閱讀的過(guò)程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免流于表面和模糊不清。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
初中一天的作文篇一
201x年即將遠(yuǎn)去,停下那匆匆的腳步,放下那匆匆的鋼筆,但是,放不下的是哪匆匆的回憶。。。還記的那是一個(gè)不算很冷的夜晚,媽媽在我的房間為我講著那能讓我開(kāi)心有感動(dòng)的故事。那時(shí)對(duì)我來(lái)講,媽媽是我心目中最厲害的人,我覺(jué)得她什么都知道,所以,每次遇到不知道的問(wèn)題時(shí),我總是不約而同的問(wèn)媽媽?zhuān)洃浝?,媽媽總是毫不厭倦的為我解答。每次都讓我感到好奇的東西或事物,媽媽都會(huì)為我解釋。
在我上初一的時(shí)候,早晨起床,看見(jiàn)媽媽為我做的早餐,看著媽媽那眼角的皺紋,那枯燥的手背,有些發(fā)白的頭發(fā),都是那樣的清晰,那一刻,我的心如被刀割了一刀,有痛,有傷心,有愧疚??墒牵夷芑貓?bào)的有什么呢,長(zhǎng)大后,好好的孝順?gòu)寢專(zhuān)瑵M足媽媽的一切要求。這一刻,我定下了我的人生目標(biāo)。
后來(lái),長(zhǎng)大了,去了外地上學(xué),上火車(chē)前,看著媽媽那滿是擔(dān)憂和不舍的眼光,還有那眼角的一絲閃悅,我不禁一股熱淚涌來(lái),我憋了回去,我不想叫媽媽看到我哭的樣子,不想在讓她傷心。
大學(xué)畢業(yè)了,參加工作了,小時(shí)候立下的人生目標(biāo)也漸漸的忘記,在外地工作很少有時(shí)間回家,還記得每次媽媽打電話過(guò)來(lái)時(shí),那沙啞的聲音依舊掩蓋不住滿懷期待的心情,多想聽(tīng)我說(shuō)出‘我要回家了’,這五個(gè)字呀。有一天,下班回了自己的租房,自己草草的做了飯,打開(kāi)了電視,看起了新聞,此時(shí)電視上正在播放廣告,隨意的`瞟了一眼后,愣在了那里,只見(jiàn)電視上播放的是一對(duì)母子快快樂(lè)樂(lè)的走在馬路上,小孩背著書(shū)包,滿臉喜悅的望著自己的媽媽問(wèn);‘?huà)寢專(zhuān)裉斐允裁囱?!’。鏡頭轉(zhuǎn)變,小孩變成了青年,母親變成了滿臉滄桑的老奶奶,突然,我想起小時(shí)候的人生目標(biāo),不就是長(zhǎng)大多孝順?gòu)寢專(zhuān)疹檵寢寙??可是,現(xiàn)在的我呢?想起剛剛在電話中媽媽那期待的聲音,我心中充滿了愧疚。馬上穿起來(lái)外套,去買(mǎi)開(kāi)往家的車(chē)票。
走進(jìn)那熟悉的家門(mén),看著小時(shí)候和媽媽一起坐在那吃飯的桌子,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了媽媽?zhuān)D時(shí)眼眶紅了,扔下行李,跑向媽媽?zhuān)@一刻,與小時(shí)候放學(xué)見(jiàn)到媽媽時(shí)一樣,媽媽抱住了我,抱的很緊,仿佛不再讓我離開(kāi)似的,路邊的夕陽(yáng)映托出這副美麗的畫(huà)。
初中一天的作文篇二
在濃濃的年味的籠罩下,我們開(kāi)始了新學(xué)期的課程,今天已是開(kāi)學(xué)的第一天。
一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的新衣服,個(gè)個(gè)臉上都面帶歡樂(lè)的笑容。畢竟今天才剛上學(xué),大家一身的輕松,不像平時(shí)假日里還有作業(yè)的困擾。
過(guò)年的日子早已離我們遠(yuǎn)去,但看見(jiàn)幾十天未見(jiàn)的老朋友,還是不禁說(shuō)起了:“新年好?。∽D阍谛碌囊荒昀锶〉酶玫某煽?jī),芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啦。”“呵呵,thesametoyou?!被锇閭円搽S身應(yīng)和著。就這樣,大家伴著新年的祝福聲走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
不知不覺(jué)中上課鈴已敲響了,可是大家明顯是意猶未盡嘛!大部分還在小聲的交談中,根本不把上課當(dāng)一回事,直到老師走進(jìn)教室,同學(xué)們好像才意識(shí)到什么,但也只是稍微停頓了一下,接下來(lái)當(dāng)然還是進(jìn)行著各自的話題咯。班主任氣憤的要命,可拿我們也沒(méi)辦法啊,因?yàn)樗幌腴_(kāi)學(xué)第一天就大發(fā)雷霆??!只是氣沖沖的說(shuō)了一句:“安靜,大家都長(zhǎng)一歲了,怎么素質(zhì)沒(méi)見(jiàn)得提高多少啊?給我肅靜,接下來(lái)讓我們學(xué)習(xí)第一課……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
“哈哈,第一堂課終于熬下來(lái)了,怎么這么漫長(zhǎng)啊,鈴聲要是再遲幾分鐘響,我看我就要命喪黃泉了吧!”“是啊,是啊……”大家七嘴八舌的議論著,還有的在互相開(kāi)玩笑,下課時(shí)喧鬧的氣氛比往常翻了一番,也許這就是新年的魔力吧!甚至這次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真是罪過(guò)罪過(guò)??!
原來(lái)大家還以為可以像上一堂課安然度過(guò),可是大家似乎忘了這堂課是誰(shuí)的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”,也就是我們的語(yǔ)文老師?!俺呈裁闯常銈兌涫敲@了還是怎么著了,上課都這么久了,居然還這么鬧哄哄的,這是一塊傷心地?。〈筮^(guò)年的,我不想跟你們貧,好自為之……”還沒(méi)見(jiàn)著身影,早已聽(tīng)到滔滔不絕的訓(xùn)斥。唉,又是一堂煎熬的語(yǔ)文課啊,老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責(zé)罵我們。就在我們垂頭喪氣,有氣無(wú)力之時(shí),救命的靈丹妙藥出世了。
初中一天的作文篇三
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的'臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿志,充滿動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
初中一天的作文篇四
今天一大早,我就匆匆忙忙的`起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口氣跑到了樓下,見(jiàn)到了在樓下等我的佳穎。
在路上,一邊呼吸著雨后的新鮮空氣,一邊和佳穎談天。佳穎說(shuō)“老天保佑?。∥乙欢ㄒ袜嶊艧樢粋€(gè)班。”我也默默第祈禱著,聊著聊著,不知不覺(jué),已踏進(jìn)了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人,我和佳穎也“奮不顧身”地?cái)D了進(jìn)去,看看自己的名字在幾班,這時(shí),心跳加速,緊張極了?!鞍?,看到了,俺倆在一個(gè)班呀,你看!”說(shuō)完,我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上坐著一個(gè)女老師,看起來(lái)十分嚴(yán)肅,心想,她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置,坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個(gè)道理:
(1)上課不能遲到,要守時(shí)。你若遲到了,就耽誤了別人的時(shí)間。
(2)我們要互相幫助,只有這樣才能“我為人人,人人為我”……。
我聽(tīng)了,受益匪淺。
接著,排座位,我和小學(xué)里一班的壞同學(xué),坐在一起,這時(shí)叫我們記下31號(hào)來(lái)需要交。
的東西,我便拿出筆記了,這時(shí)意想不到的事發(fā)生了,我在寫(xiě)字時(shí),我的同桌翹起了二郎腿,而且還伸到我這邊來(lái),我只好把自己的腳伸到外邊去,不理會(huì)。接著,他又把腳放到了座椅上,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,就叫他把腳放下去,他說(shuō)“我又沒(méi)放到你那兒?!蔽以谛睦飳?duì)他的壞影響又加深了。
下課了,我去找老師,要求換座位,但是,老師對(duì)我說(shuō)“這個(gè)同學(xué)脾氣似乎很犟,你既然不想跟他坐,我們就觀察他一個(gè)禮拜看,要他還是這樣,再換位置好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
此時(shí),老師原先給我的嚴(yán)肅的影響已經(jīng)改變,現(xiàn)在是那么溫柔,和藹可親……。
我以后要在這個(gè)大家庭——七年五班里,學(xué)習(xí)生活,與同學(xué)相處,成為這個(gè)班的一份子了。
初中一天的作文篇五
五一勞動(dòng)節(jié)到了,又擁有四天的假期!我回到家,高興得一蹦三丈高,歡呼著:我可以玩電腦了!可是,這時(shí)媽媽的話卻像一盆涼水把我這團(tuán)火燒滅了,她說(shuō):這又不是網(wǎng)游節(jié),你瞎嚷嚷什么呀?快來(lái)幫我做包子,好好勞動(dòng)!我吐了吐舌頭,但是仔細(xì)想想,又覺(jué)得媽媽的話頗有道理,勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)才有收獲的嘛。
我的第一項(xiàng)任務(wù)是切料兒。我一邊吆喝著:戴家最小廚師出場(chǎng)啦!一邊走進(jìn)廚房。我三下五除二地將紅蘿卜去皮、切絲、然后劃拉上幾刀使絲兒變小一點(diǎn)。接著,我又把香菇、火腿丁和剁好的豬肉拌在一起,擱上香油,胡椒和雞精腌制一下,本大廚的任務(wù)就順利完成了!
我的第二項(xiàng)任務(wù)是做包子皮兒。我學(xué)著媽媽的樣子,將桌上的面粉堆成火山形,在中間凹入的地方倒上糖水,像泥匠和水泥那樣不斷推揉、擠壓、終于好了,如同一盤(pán)散沙似的面粉被我揉成了面團(tuán)。現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只欠發(fā)酵了。半小時(shí)終于過(guò)去,我將面團(tuán)平均分成了一塊塊,每一塊再壓扁就成了一張張包子皮了。
我把這些都交給媽媽?zhuān)凉M意地收下了。不過(guò),我的包子皮兒比起她的可差多了,我的形狀什么都有:長(zhǎng)方形、不規(guī)則菱形、橢圓形、而且厚薄不一;而媽媽做的都是接近圓形,厚度也差不多,還是她厲害啊!一個(gè)個(gè)可愛(ài)的包子在媽媽的手下誕生了!
這真是快樂(lè)的一天!
初中一天的作文篇六
在今天早上,看了手機(jī)上的日期,今天已經(jīng)是20xx年4月18日。今天我早早地起來(lái)了,招喚鎧甲機(jī)器人把我的房間打掃干凈并且吩咐他把我房間精心布置一下。
我用語(yǔ)音密碼解開(kāi)了我非常喜愛(ài)的貓咪機(jī)器人,并且和她說(shuō)了一下今天是我第35個(gè)生日,讓她幫我漂亮打扮打扮,她面帶微笑的說(shuō):“主人,放心,我一定會(huì)把你打扮的非常漂亮的'。”不一會(huì)兒,她就幫我打扮好了。我站在鏡子前,看了一下自己的樣子,感覺(jué)還不錯(cuò),并且夸獎(jiǎng)了貓咪機(jī)器人,由于我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源,所以貓咪機(jī)器人幫我打扮好之后,我就讓她退下去了,并且又上了語(yǔ)音鎖。隨后,我又去看了一下鎧甲機(jī)器人把我房間布置的怎樣,進(jìn)入我自己的房間我呆了,因?yàn)殒z甲機(jī)器人把我房間布置的比我想象的還要好,我十分感謝鎧甲機(jī)器人。
我的衣服穿著好之后,我又來(lái)到了洗漱間。家用機(jī)器人羽凡早已給我把梳洗用具準(zhǔn)備好了。梳洗完畢,看到餐廳桌上已備好了早餐,抽紙盒告訴我說(shuō)已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,我花了大約25分鐘我吃完了早餐。
八點(diǎn)鐘我開(kāi)上了自己的:“飛行小天鵝。”漂漂亮亮的去上了班,進(jìn)入辦公室一陣茉莉花香飄過(guò),突然急診室傳來(lái),急診那邊來(lái)到了一個(gè)重癥病人,這如果在20年前,這病可能已經(jīng)沒(méi)救了但以現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)可是soeasy。將近20分鐘,這病人已從重癥病房移到了普通病房。
晚上回到家,我站在門(mén)口門(mén)一下就開(kāi)了,我家的機(jī)器站一并排出來(lái)列對(duì)歡迎我,嘴里唱著生日歌。晚上,我們開(kāi)開(kāi)心心的吃了晚飯。今天使我難忘,更使我感動(dòng),因?yàn)橛小澳銈兊呐惆椤?。感謝你們的到來(lái),是你們讓我的生活變得更豐富,精彩!
初中一天的作文篇七
期待已久的國(guó)慶節(jié)到了,我們一家和另外兩家親戚一起去小江口的袖海山莊玩。
來(lái)到袖海山莊,我立刻四處張望,發(fā)現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小河。我和老妹頓時(shí)興奮了起來(lái),立馬挽衣服卷袖子下河去。俺弟弟更是直接把衣服脫了去游泳了。
剛下河,我就被刺骨河水凍得直打哆嗦,連蹦帶跳的回到岸上。可是,今天不知是不是中了邪?到了岸上,我的身體竟然出出奇的燙。于是,我才在岸上呆了兩三秒鐘,又悲催的下了河。這才是真正的冰火兩重天吧!
不一會(huì)兒,河水居然不冷了。于是我和老妹又歡快的玩起水來(lái)。過(guò)這歡快的氣氛很快就被我那淘氣的弟弟給破壞了。她潛水到我們的身邊,牙齒發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音,老弟居然向我們使這樣的陰招。嚇得我們以為是水鬼來(lái)索命了。他還淘氣地拌了我一下,讓我撲通一聲跌倒在河里。把我的全身衣服都搞濕了。我只得披著老爸的衣服在一邊念咒語(yǔ)詛咒著他,別羨慕地看著它,在水中領(lǐng)情玩耍,而我去只能?chē)@為觀止。
我將目光轉(zhuǎn)向了另一邊,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)秋千。我坐在秋千上搖來(lái)?yè)u去,雖然好玩,但總覺(jué)得沒(méi)新意。這秋千雖然蕩得很高,但是一點(diǎn)都不嚇人,一點(diǎn)都不刺激。呵呵,愚蠢的人類(lèi)。以為這樣都能?chē)樀轿覇幔抗煺?。于是,我將秋千做了?jiǎn)單的加工修改。發(fā)明了一種名為“旋轉(zhuǎn)木馬的秋千?!敝灰阕先?,呵呵,保證讓你在五秒鐘內(nèi),頭昏眼花,直冒金星。
于是我突發(fā)奇想。如果,將我那可恨的弟弟,騙到秋千上去,那我的一口惡氣豈不就出了。嘿嘿!就這么干。很快,在河中有我的弟弟被我吸引了過(guò)來(lái)。他依舊跟以前一樣,霸道的要搶我的秋千。那假裝不情愿的,下了秋千。和妹妹一起推玩起來(lái)。弟弟起初還覺(jué)得很好玩,隨著秋千越蕩越高,旋轉(zhuǎn)越來(lái)越快。弟弟?chē)樀么罂薮蠼衅饋?lái),而我們走不理他。等到他徹底投降了,我們才放他下來(lái)。要他從此以后,學(xué)會(huì)什么是尊老愛(ài)幼。果然在下半天的玩耍中,弟弟再也不會(huì)跟我們使詐,再也不會(huì)跟我們搶著玩了。
今天過(guò)得真愉快,還教育了弟弟。
初中一天的作文篇八
今天,媽媽和幾個(gè)阿姨帶著我和幾個(gè)小伙伴到燊海井公園學(xué)做工藝畫(huà)??墒堑搅藞@門(mén)口,謝阿姨說(shuō):“這里不好玩,我們撤到人民公園去吧?”我們齊聲說(shuō):“好”。
可是到了公園,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“瀟瀟今天你來(lái)當(dāng)老師,叫小伙伴做工藝畫(huà),可以嗎?”我一聽(tīng):“恐怕不行吧?”這是只聽(tīng)阿姨說(shuō):“瀟瀟,你一定行”我不情愿的說(shuō):“好嗎?”
我先把紙板發(fā)給大家,然后給小伙伴講解畫(huà)的方法,我對(duì)伙伴們說(shuō):“先畫(huà)晶晶的頭,再畫(huà)晶晶的耳朵,接著畫(huà)手、身子、腳,接著用勾線筆從頭到腳的勾一遍?!蔽乙徽f(shuō)完,小伙伴就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
在媽媽的協(xié)助下我開(kāi)始檢查小伙伴的畫(huà)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小伙伴畫(huà)的晶晶的頭,有的畫(huà)的很大,有的很小,有的畫(huà)的不圓。在幾個(gè)伙伴中只有珂珂和王明畫(huà)的比較好。我拿出筆幫畫(huà)的不好伙伴修改了一下,他們都說(shuō):“瀟瀟,你真棒,謝謝你?!贝蠹s過(guò)了10分鐘,小伙伴的都勾完了。準(zhǔn)備開(kāi)始涂色了,他們又遇到了難題不會(huì)調(diào)色,我又把調(diào)色的方法教給了大家,可是涂色的時(shí)候伙伴們也出現(xiàn)了問(wèn)題:董樂(lè)樂(lè)居然把晶晶涂成了“一只灰太狼晶晶”,徐哲也把晶晶的耳朵涂成了“豬八戒”的耳朵。我們大家看了哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的'修改,他們幾個(gè)終于完成了工藝畫(huà)。最后媽媽幫大家涂上金色和銀色的丙烯原料。一幅幅漂亮的工藝畫(huà)就做好。大家都夸我這個(gè)小老師教得很好。
通過(guò)當(dāng)小老師這件事。我知道了當(dāng)老師的艱辛,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師的教育之恩。
初中一天的作文篇九
今天,我去?;市巧鷳B(tài)樂(lè)園玩?!班洁洁健避?chē)到站了,我心里充滿了好奇,走下了車(chē)。
第一個(gè)景區(qū)叫錦魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng),那里的魚(yú)又大又美麗,其中有一種叫黃金魚(yú),它身上披著大片金黃色的魚(yú)鱗,兩只眼睛像核桃一樣,那里的阿姨說(shuō),這種魚(yú)一條就能值二、三十萬(wàn)呢!我稱(chēng)它為這里的魚(yú)王。
我們又要去游樂(lè)場(chǎng)。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)許多菜,彎著腰,無(wú)精打采地望著我們。好像在呼求。
我快步走到游樂(lè)場(chǎng),那里有秋千,飛天輪,平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳,玩的滿頭大汗。
終于等到釣魚(yú)的時(shí)候了,我們拿著魚(yú)竿,來(lái)到清澈的湖邊,爸爸釣魚(yú),我給裝魚(yú)餌,媽媽在岸上等著魚(yú)上來(lái),然后裝到魚(yú)簍里??墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,連魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn),我等得都不耐煩了,我心里對(duì)自己說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心?!焙髞?lái)我媽媽要釣,她把魚(yú)竿一往前甩,就安安靜靜地等著,沒(méi)過(guò)多久,一條大魚(yú)上鉤了,我媽媽又拽又拉,雖然大魚(yú)拉上來(lái)了,可是魚(yú)竿卻斷了。我看著可憐的魚(yú)兒,魚(yú)兒和我們一樣也有生命,最后我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個(gè)道理,動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)一樣也有生命,我們要愛(ài)護(hù)他們。
初中一天的作文篇十
踩在八月的'尾巴尖上,步入了九年級(jí)的大門(mén)。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。
開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)了九年級(jí)二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了人。我搜尋了全班一遍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神,我開(kāi)始搜尋原八年級(jí)的同班同學(xué)。我的目光像雷達(dá)一樣搜索了幾遍,發(fā)現(xiàn)全班只有五個(gè)八年級(jí)的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。
教室里亂哄哄的,同學(xué)們?cè)跓崃业亟徽勚钇诘慕?jīng)歷。我獨(dú)自坐著,沒(méi)有說(shuō)話,心中對(duì)九年級(jí)的班主任充滿了好奇:年紀(jì)大不大?脾氣好不好?會(huì)不會(huì)搶占我們的休息時(shí)間?帶著這些疑問(wèn),我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。
班主任終于來(lái)了,是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺(tái),做了個(gè)自我介紹,就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級(jí)的要求。他講到九年級(jí)的時(shí)間安排,我的心就涼了半截:九年級(jí)上課的時(shí)間居然這么長(zhǎng),還沒(méi)有體育課!讓天性貪玩的我怎么過(guò)?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。
不知不覺(jué)間,進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細(xì)嚼慢咽,回味著老師的話。突然,一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生端著餐盤(pán)站在我的面前,說(shuō)我占了他的位置。八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級(jí)晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時(shí)間!這個(gè)學(xué)生的出現(xiàn)一下子弄得我沒(méi)了味口。
晚自習(xí)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室,我心里暗暗抱怨著。不過(guò)很快被數(shù)學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節(jié)課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無(wú)其事地講課,我以為數(shù)學(xué)教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來(lái)兩節(jié)課連上!我正氣惱的時(shí)候,來(lái)了幾只蚊子,在我的頭上飛來(lái)飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結(jié)果了它們。
開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了,我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習(xí)后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái),我們應(yīng)該盡快適應(yīng)九年級(jí)的高強(qiáng)度、快節(jié)奏。
初中一天的作文篇十一
逝者如斯夫,不舍晝夜。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼間就從曼妙的小學(xué)生活投入了緊張的中學(xué)生涯。我懷著一種隱秘的向往,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
開(kāi)始選班干部了,這激動(dòng)人心的時(shí)刻!要知道,我當(dāng)年的英勇,身兼十八份兼職,人送外號(hào)“兼職小王子”,卻是當(dāng)了六年副班長(zhǎng),人送外號(hào)“千年老二”!
哎,往事不堪回首啊!
選舉開(kāi)始了,同學(xué)們爆出熱烈的掌聲,似乎燃起了斗志之魂,我的心又懸在一根線上,已經(jīng)涼了半截。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比拼,各大職位也各歸其所。
當(dāng)老師報(bào)上“班長(zhǎng)”這神圣的名號(hào)時(shí),同學(xué)們靜默了,我已經(jīng)繃緊了神經(jīng),屏住呼吸,緊張的情緒已經(jīng)將空氣中的塵埃都凝固了,只有兩條已不聽(tīng)使喚的腿在戰(zhàn)栗,欲在這暴風(fēng)雨的前奏中做好準(zhǔn)備,宛如勇敢的海燕一般。
我迫不急待地舉起了我的“大長(zhǎng)手”,就在我準(zhǔn)備聽(tīng)到同學(xué)們刷刷的舉手聲、吶喊聲時(shí),一切卻又寂靜如初。
我震驚了,睜開(kāi)“水靈靈”的眸子環(huán)顧四周,一雙雙的眼睛都透露“麻木不仁”的神色,竟然沒(méi)有任何人參與!
我有些困惑,直到老師宣布我是班長(zhǎng)時(shí),我才如夢(mèng)初醒,我不費(fèi)吹灰之力就當(dāng)上了班長(zhǎng),雖然圓了我的夢(mèng),卻伴著一份空落、一份孤寂、一份凄涼。
但是,既然我作為一位身負(fù)重任的班長(zhǎng),我一定帶領(lǐng)著大家蛻變?yōu)橛兴枷?、有集體感和責(zé)任感的真正的中學(xué)生;帶著大家感知生活不止眼前的茍且;帶著大家尋覓生命中最美的彼岸花。
因?yàn)椋覑?ài)我的折桂,我的班。
初中一天的作文篇十二
我?guī)е林囟峙d奮的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校,哇,學(xué)校還是老樣子,只不過(guò)多了一些吵鬧聲,家長(zhǎng)帶著孩子到處可見(jiàn)。樓梯上有,樓道里最多了,班里也有。
家長(zhǎng)帶著孩子一個(gè)班一個(gè)班的找位子,一樓沒(méi)有,上二樓,二樓沒(méi)有上三樓……直到找到為止。有些家長(zhǎng)因?yàn)榧敝胫雷约旱暮⒆拥陌嗉?jí),就拽著孩子樓上樓下的找,有的家長(zhǎng)急得直向孩子大吼。
找到班后,家長(zhǎng)戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校。我們開(kāi)始上課發(fā)書(shū),我們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這就是開(kāi)學(xué)第一天。
觀察的挺仔細(xì),不錯(cuò),不錯(cuò),大家也聽(tīng)得津津有味。我相信學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)欣賞,每一個(gè)孩子都會(huì)慢慢進(jìn)步的。
初中一天的作文篇十三
在忙碌的復(fù)習(xí)與緊張的考試中,我們終于盼來(lái)了“美麗動(dòng)人”的“暑假小姐”。今天是我一個(gè)好朋友的生日,我受她邀請(qǐng)去參加了生日派對(duì)。
早上八點(diǎn)整,我被老爸的聲音吵醒:“八點(diǎn)啦,你朋友生日不去啦?”一聽(tīng)見(jiàn)“生日”二字,我立刻從床上彈跳而起,沖出房間去洗漱,嘴里還不停地嘀咕著:“party……party……”然后用生平最快的速度吃完飯,帶上早已準(zhǔn)備好的禮物和祝福,坐車(chē)飛奔到了豆豆家。
時(shí)間刷刷地過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼到了吃午飯的時(shí)間。我們捂著正在舉行交響曲的肚子問(wèn)豆豆:“中午去哪吃?”只見(jiàn)豆豆神秘地笑了笑說(shuō):“我們自己做!”
頓時(shí),眾人的下巴掉到了地上……。
沒(méi)辦法,為了填飽自己的肚子,只能一個(gè)接一個(gè)無(wú)力地爬進(jìn)廚房,我排到了壓軸的'位置上。于是,到我之前就一直在外面看電視,時(shí)不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)咳嗽聲和鍋碗瓢盆發(fā)出的清脆碰撞聲,還伴著屋主人的咆哮:“你們想炸了我家廚房嗎?!”
這黑暗的一幕不知過(guò)了多久,終于輪到我走進(jìn)那“殘破不堪”的廚房,還有另兩位少年罷了。路過(guò)餐桌時(shí),我隨手抓起一塊已經(jīng)炸好的南瓜餅吞下去,主人在身后大喊:“嘿你要給錢(qián)哦吃了這個(gè)!”我選擇無(wú)視,然后淡定地走進(jìn)廚房開(kāi)始打蛋。
正準(zhǔn)備扔進(jìn)鍋里時(shí),覺(jué)得鼻子被什么嗆了一樣,扭頭看見(jiàn)邊上的孩子把兩顆超大紅辣椒扔進(jìn)了鍋里。我頓時(shí)淚奔了,心里無(wú)限吐槽:噢別這樣莎士比亞會(huì)哭的哦……在里面堅(jiān)持了幾秒后終于受不了了,沖出廚房拿了包濕紙巾,順便拯救了大廳內(nèi)的另兩個(gè)受害者,再進(jìn)廚房時(shí),那兩盤(pán)菜已經(jīng)全燒焦了,真是欲哭無(wú)淚。
雖然手藝都不算很好,但真正在品嘗由自己親手做的飯時(shí)還是很美味的,心里也有了成就感。
初中一天的作文篇十四
哈哈,刁鉆嗎?我看這作用一點(diǎn)也不刁鉆,倒挺有趣的!看著同學(xué)們犯難的樣子,我暗暗發(fā)笑。:不就是向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎?我和媽咪是好朋友,嘿嘿,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽-小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意,放學(xué)后,我還特意給媽咪買(mǎi)了一個(gè)小禮物。
第一套方案徹底失敗。我有拿出了第二套方案:先把禮物捧出來(lái),再順?biāo)浦?.....對(duì),再試試!”媽咪,我想送您一份禮物,還想對(duì)您說(shuō)......我......”“丁冬-”門(mén)鈴響了,媽咪忙去開(kāi)門(mén)”,哎呀,這半路殺出個(gè)程咬金”,害我把到嗓子眼兒的話有硬生生地咽回去了。
為了確保第三套方案一次到位,我決定尋找時(shí)機(jī),快刀斬亂麻。吃過(guò)晚飯,媽咪在收拾碗筷,看著她忙碌的身影,我情不自禁地走過(guò)去:“媽咪,辛苦了!我愛(ài)您!”媽咪平靜地“哦”了一聲,說(shuō)“小小”我也愛(ài)你。媽咪把我摟進(jìn)了她的懷里,今天她的懷抱好像格外溫暖??!我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
其實(shí),幸福就藏在生活的每一天,藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里,藏在媽媽做的每一碗米飯里......