人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型材料匯報(bào)發(fā)言 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)材料篇一
塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊緊抓住創(chuàng)先這一契機(jī)，以黨的十七大精神和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)地委和地委教育工委的安排部署，用科學(xué)發(fā)展觀全面謀劃、科學(xué)統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)工作，學(xué)校堅(jiān)持走規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，多方聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)，全面促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、科學(xué)引領(lǐng)，一步一個(gè)新臺(tái)階
塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持中職教育方向，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)思想，堅(jiān)持知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)的校訓(xùn)和以德為先，能力為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，并在此指導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作不斷開創(chuàng)出新局面。
二、上下合力，多方聯(lián)動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)校的硬件建設(shè) 近幾年來(lái)學(xué)校高度重視硬件與環(huán)境建設(shè)，在上級(jí)部門的支持下，在地委、行署和教育工委的大力關(guān)心和支持下，學(xué)校教學(xué)環(huán)境得以較好改善。投資500萬(wàn)元、建筑面積3200平方米的綜合實(shí)訓(xùn)大樓和投資600萬(wàn)元的現(xiàn)代化汽車駕駛考訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目已完成，并投入使用。新建和完善了中式烹調(diào)、中（西）式面點(diǎn)、汽車修理、電焊、美容美發(fā)等專業(yè)的
實(shí)訓(xùn)車間，投資160萬(wàn)元購(gòu)置了機(jī)電設(shè)備，填補(bǔ)了我校機(jī)電教學(xué)的空白。對(duì)學(xué)生宿舍樓、辦公樓、教學(xué)樓進(jìn)行維修，硬化校園部分道路，綠化、美化校園環(huán)境，更新了辦公設(shè)備。目前我校申請(qǐng)的水沖式廁所，中央財(cái)政支持的1000萬(wàn)元的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生餐廳等項(xiàng)目已立項(xiàng)。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供了有力支撐。
三、堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與學(xué)校的日常工作緊密結(jié)合
學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，用健全的制度規(guī)范人，用創(chuàng)新的方法引導(dǎo)人，不斷更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融入到教育教學(xué)的日常工作中。
1、堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。自開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把其作為一項(xiàng)重要工作擺上議事日程。成立了 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)檢查組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由黨委書記、校長(zhǎng)羅新權(quán)擔(dān)任，下設(shè)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。
2、堅(jiān)持以人為本，落實(shí)好建章建制工作。為進(jìn)一步提高工作效能，調(diào)動(dòng)全校教職工工作的主動(dòng)性、積極性，制訂了《塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制度匯編》，通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范行為準(zhǔn)則，形成規(guī)范有序的制度體系，為全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)奠定了制度保障。
3、立足實(shí)際，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教書育人緊密結(jié)合。
一是開展技能競(jìng)賽。為加強(qiáng)教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系，學(xué)校積極參加各種技能大賽。在2017年、2011年自治區(qū)組織的職業(yè)技能競(jìng)賽中，我校共有12名教師和21名學(xué)生在烹飪、美容、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修等項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，在全疆中等職業(yè)學(xué)校中名列前茅。在校內(nèi)，經(jīng)常舉辦各專業(yè)技能大賽。開展了美容美發(fā)、汽車維修、烹飪等技能競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出學(xué)生組和教師組的獲獎(jiǎng)名次。
二是加強(qiáng)學(xué)生日常管理。把學(xué)生德育教育融入到學(xué)生的日常管理中，把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的合格中職生。在學(xué)生學(xué)習(xí)、出勤、衛(wèi)生、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)等方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)代表。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，學(xué)校對(duì)班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理、學(xué)生思想教育、班級(jí)集體活動(dòng)等方面進(jìn)行量化考核，評(píng)選出優(yōu)秀班主任，并給予表彰。
三是在駕校開展創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。為提高駕校教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教練服務(wù)意識(shí)，激發(fā)教練教學(xué)的積極性和自覺性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了駕校優(yōu)秀教練的評(píng)選辦法和優(yōu)秀教練評(píng)比制度。在每期駕校培訓(xùn)班結(jié)束后，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，評(píng)選出三名優(yōu)秀駕校教練，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教職員工的先進(jìn)模范作用和示范引領(lǐng)作用。
四是大力開展一體化教學(xué)。2011年7月我校成立創(chuàng)業(yè)中心。創(chuàng)業(yè)中心由烹飪小組和汽修小組組成，課程老師由我校
教師擔(dān)任。創(chuàng)業(yè)中心不但承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)和實(shí)踐課，還對(duì)外承包酒席和承修汽車業(yè)務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了，實(shí)踐操作增強(qiáng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃烈，收獲和進(jìn)步也很大。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了教師積極性，增強(qiáng)了教師的危機(jī)感、責(zé)任感和進(jìn)取心，使得教師多方學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，研究和創(chuàng)新新菜品，研究新車型，研究新故障，極大的提升了教師的業(yè)務(wù)能力和技能水平。
五是積極開展雙語(yǔ)教育。開展雙語(yǔ)教育，實(shí)行預(yù)科教學(xué)，和民漢混合編辦，大力提升民族學(xué)生漢語(yǔ)水平，增強(qiáng)民族學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，拓寬就業(yè)渠道。為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的積極性，校團(tuán)委組織學(xué)生開展“頌歌獻(xiàn)給黨”的雙語(yǔ)演講比賽。通過(guò)演講，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的積極性，增進(jìn)對(duì)漢語(yǔ)和中華文化的理解，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的熱情，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。
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