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2025年美麗的插曲作文600字(模板19篇)

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2025年美麗的插曲作文600字(模板19篇)
    小編:阿滾不會(huì)滾_

批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。在總結(jié)中,可以引用一些具體的例子來(lái)豐富內(nèi)容,增加說(shuō)服力。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。

美麗的插曲作文600字篇一

只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

今年盛夏,好朋友們分成了兩撥,要么在家里呆著,要么出去旅游,只有我,整個(gè)暑假被排得滿滿的,數(shù)理化英,就是我暑假的全部?jī)?nèi)容。

暑假的第一天,我把假期作業(yè)扔到了一個(gè)小角落里,正所謂,“眼不見(jiàn)心不煩”,我看了一整天電視,看到最后,有一種再也不愿意看電視的沖動(dòng)。但想到明天就上輔導(dǎo)班,就恨不得把所有的電視劇都看完。

晚上八點(diǎn),我放下手中已經(jīng)拿了一天的遙控器,準(zhǔn)備去睡覺(jué)。剛把電視關(guān)了,突然覺(jué)得從明天開(kāi)始就要上課,今天卻只看了電視,再玩會(huì)兒吧。我拿出來(lái)手機(jī),無(wú)聊地翻看著最新的動(dòng)態(tài)。突然,以前的一個(gè)老師給我打來(lái)電話,問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)怎么樣,我隨口說(shuō)了幾句,她很認(rèn)真的回了我很多話,最后說(shuō)了一句:“這段話我已經(jīng)重復(fù)了好幾次?!甭?tīng)著她開(kāi)玩笑的話,我有點(diǎn)尷尬,就對(duì)她說(shuō)了我現(xiàn)在最真實(shí)的和感受。她聽(tīng)著我所說(shuō)的抱怨話語(yǔ),遲遲沒(méi)有說(shuō)話。

過(guò)了一會(huì)兒,她問(wèn)我:“等你到了一個(gè)新的人生階段,你為了什么而奮斗了?”我想著老師的問(wèn)題,卻想不出屬于我自己的答案,我用沉默來(lái)回答。老師又問(wèn):“你要怎么去奮斗?”我仍是用沉默回答。最后,老師對(duì)我說(shuō)了兩句話:“將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。你要明白,優(yōu)秀不是一種技能,而是一種態(tài)度?!?/p>

掛了電話,想著老師對(duì)我說(shuō)的兩句話,我好像明白了什么。那通電話,雖然只是假期生活中一個(gè)美麗的插曲,但卻改變了我以往的學(xué)習(xí)態(tài)度。

美麗的插曲作文600字篇二

在我們的身邊會(huì)有許多許多令我們十分難忘的小插曲,我的身邊當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。

還記得當(dāng)時(shí),上課了,同學(xué)們都跑回教室,可奇怪的是他們都往別的教室跑,而且手里還拎著大大小小的袋子,里面有彩紙、毛線、畫(huà)筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!

我酷愛(ài)剪紙,平常在家里我總是會(huì)用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來(lái)玩,現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來(lái)刻紙,一段時(shí)間后,我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢!但在和諧的教室里也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲,你瞧!

這一天,我們的老師有事出去了,同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。

忽然一位女生大叫起來(lái),我們的目光不約而同的相聚在一處,原來(lái)一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮,我的心一下子忐忑起來(lái),雖然我們素不相識(shí),沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,但我看那血一滴一滴的流下來(lái)滴在紙上,我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來(lái)了紙巾包住她的手指頭,扶她去醫(yī)務(wù)室看一看,在樓梯上她在我耳邊悄悄的說(shuō)了聲謝謝,我只笑了一笑,便不再作答。我們的運(yùn)氣很好,到的時(shí)候,正好那個(gè)老師在,老師為她的手指清洗了一下,消了一下毒,貼上了創(chuàng)口貼,我的心這才平靜下來(lái)。我們走到教室時(shí),老師正好回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了這件事還表?yè)P(yáng)了我呢,但我覺(jué)的是件小事,應(yīng)該做的,但人就是從身邊的小事中成長(zhǎng)起來(lái)的!

這就是我生活中發(fā)生的一次難忘的小插曲,這些都是平常在我們的生活中都會(huì)發(fā)生的事情,只要我們用心觀察,就會(huì)體會(huì)到人生的美好!

美麗的插曲作文600字篇三

歲月如歌,撥開(kāi)記憶中的層層繁花,傾聽(tīng)著記憶奏出的美麗的插曲,濃墨悄悄滲入我的靈魂,雖很微小,卻很有力量。

七月,天氣燥熱,柏油馬路被烤得發(fā)燙,外面沒(méi)有風(fēng),只是擁擠的馬路上急促的車?guó)Q聲。我剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),便仿佛經(jīng)歷了冰火兩重天,整個(gè)樓道都翻滾著熱浪,一股股向我襲來(lái)。我拖著疲憊的身子,忍受著烈日的煎熬,好不容易走下了樓,來(lái)到了公交站臺(tái)。

正巧,一輛公交車向我駛來(lái),停在了我面前,為了找到一個(gè)空位,我拼了命地往上擠,可并不是那么如意,車上一個(gè)空位都沒(méi)有,還擠得要命,我只好生硬地挪動(dòng)身體,向后面擠去。

車緩緩行駛,很快又停了下來(lái),一位老人慢慢地走了上來(lái),原本狹小的空間變得更加擁擠,悶熱。因?yàn)闆](méi)事干,一陣?yán)б庥掷p繞著我,我努力睜著眼睛,望向窗外發(fā)呆。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)“嘩”的一聲,前面的人突然叫嚷,躁動(dòng)起來(lái),我急忙回過(guò)神向前面張望,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人都捂著鼻子,嘴里嘟囔著,一股惡臭也隨之傳來(lái),有人嘔吐了!我條件反射地捂住鼻子,盡量避免見(jiàn)到,可還是想弄明白是誰(shuí)。前面的人慌張地挪動(dòng)腳步,我極目向前看,發(fā)現(xiàn)正是剛上車的老人,正捂著胸口,臉色發(fā)白,好像呼吸困難的樣子。周圍的人都面露厭惡的神色,甚至有人破口大罵,揚(yáng)言要下車,一時(shí),車上混亂不堪。突然,司機(jī)把車停到了馬路一邊,從后備箱內(nèi)掂出了一桶水和一個(gè)拖把,放到一邊后馬上扶住老人,并招呼周圍的人讓位,把老人輕輕地放到了椅子上,拿出一杯水,擰開(kāi)蓋后放到了老人嘴邊,一口一口地倒了下去,見(jiàn)老人氣色好轉(zhuǎn),才動(dòng)身拿起拖把,清理了老人的嘔吐物。打掃好后,周圍的人才放下了手,向周圍慢慢散開(kāi)。

我正看的入神,一陣微風(fēng)突地迎面而來(lái),車又開(kāi)動(dòng)了,我也從發(fā)呆中清醒過(guò)來(lái)。車緩緩行駛,車內(nèi)一陣安靜,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生,我站在后排,如剛才一樣,看著窗外飛速越過(guò)的風(fēng)景,消磨回家路途的時(shí)光。

也許這件小事,這件微不足道的事僅算是回家路上的小插曲,但因?yàn)樗緳C(jī)的包容與關(guān)愛(ài),而顯得耀耀生輝,變得美麗而精彩。

歲月如歌,是靜靜地吟唱,是默默地流淌;輕輕收回思緒,仔細(xì)回憶自己身后的時(shí)光,很多事仿佛飛鴻踏雪,被歲月蒸融得一干二凈;又仿佛雁過(guò)留聲,被風(fēng)云淡化了身影;但唯獨(dú)忘不了司機(jī)的包容與關(guān)愛(ài)這首小插曲,因?yàn)橐炎⒍ㄒ谌胛业撵`魂,編織一首天籟,雖然很微小,卻很有力量,給了我莫名的感動(dòng)!

美麗的插曲作文600字篇四

坐在書(shū)桌前的我忽然瞥見(jiàn)了水晶板下的一張照片,想起了一個(gè)月前的我們。像往常一樣,排隊(duì),進(jìn)班級(jí),小考,早課。像每位考生一樣,我們很快就會(huì)被中考洗禮。每天在學(xué)校堅(jiān)持到8:30,回家繼續(xù)挑燈奮戰(zhàn),這是我們的生活,別無(wú)選擇。終于,熬到了中考那一天。可時(shí)光太快,一轉(zhuǎn)眼,早已初中畢業(yè),忽的想起了三年前,初逢你們的夏天。

剛小學(xué)畢業(yè)的我們,邁進(jìn)了這所被世人唾棄的中學(xué),當(dāng)初的我們都相信會(huì)是這其中的佼佼者,卻又不驕傲,熟絡(luò)的打著招呼?!澳闶悄膫€(gè)小學(xué)的啊?”“哦,那個(gè)啊,那不是重點(diǎn)小學(xué)嗎,那你肯定厲害啊?!笨粗舜诵π?,這就是小二班單純的友誼吧。

還記得初二的運(yùn)動(dòng)會(huì),忘情的奔跑在跑道上,即使早已用完了全身的力氣,聽(tīng)到操場(chǎng)上回蕩著“小二班最棒”的嘶吼聲,也不愿停下似鉛重的雙腳,終于,邁過(guò)了終點(diǎn)線,用盡了最后一絲的力氣,再無(wú)力支撐起身體的重量,倒在了草地上,總會(huì)有些人不顧學(xué)校的規(guī)定越過(guò)跑道,只為最初的同窗情。而我們,最終也在一次考試?yán)铮鞅紪|西。

我們的故事,終將會(huì)埋沒(méi)在未來(lái)一批又一批的學(xué)生當(dāng)中,我們,不過(guò)是滄海一束,即使再不忍分離,也無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步。因?yàn)椋覀儾贿^(guò)是這所被世人否定的中學(xué)的一首簡(jiǎn)單的插曲,即使我們演奏的多么華麗。

下學(xué)期,終將有人繼續(xù)代替我們演奏這首樂(lè)曲,或許會(huì)比我們?nèi)A麗,或許會(huì)比我們完美,但,終將不會(huì)再是我們。梔子開(kāi)得正盛,我們終將不會(huì)忘記彼此。

美麗的插曲作文600字篇五

五月的天藍(lán)的沒(méi)有一絲白云,陽(yáng)光懶洋洋地傾灑下來(lái),籠罩著因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)而分外熱鬧的校園。

“砰——“一聲槍響,她便如離弦的箭般沖了出去,昔日熟悉的景色飛快地在眼前閃過(guò),她耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。一圈……兩圈……她暗自數(shù)著,一直遙遙領(lǐng)先。她暗自竊喜,很好,這樣下去的話,一定會(huì)為班級(jí)捧個(gè)獎(jiǎng)杯回去的。一圈……兩圈……三圈……她漸漸感到了吃力,兩條腿像灌了鉛一般沉重,她有些力不從心,后悔一開(kāi)始速度太快。被甩在身后的其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來(lái),超過(guò)了她。一開(kāi)始還默默地?cái)?shù)著,可后來(lái)疲憊極了,便不再數(shù)數(shù)。她只知道自己已經(jīng)處在極落后的位置,她想起了比賽前班主任對(duì)她的鼓勵(lì),想起同學(xué)們的打氣……她咬了咬牙,邁動(dòng)兩條腿,加快了速度。

終于,在離終點(diǎn)還有一個(gè)彎道時(shí),她內(nèi)心一喜心說(shuō)勝券在握,加快了速度,不料腳下卻突然一軟——她摔在了地上,腳踝處怕是扭到了,一股鉆心的疼痛從腳踝處傳來(lái)。然而,這還不是最糟糕的,她身后的同學(xué)馬上就要跑到這里,她一定會(huì)超過(guò)她的,她想。

那個(gè)女生一點(diǎn)點(diǎn)靠近,她心急如焚,可讓她沒(méi)想到的是,那個(gè)女生竟停了下來(lái),輕聲詢問(wèn):“同學(xué),你沒(méi)事吧?”要知道,這可是在比賽,她瘋了嗎?得知她扭到了腳踝,那個(gè)女生主動(dòng)提議扶她離開(kāi)。這時(shí),已有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)超過(guò)了她們,她催促那女生去比賽,不用等她。那女生不由分說(shuō)扶起了她,向終點(diǎn)走去。

她疑惑:“為什么幫助我,這可是比賽?”那個(gè)女生面向她,認(rèn)真地回答:“友誼第一,比賽第二?!辈贿h(yuǎn)處,那條“友誼第一,比賽第二”的橫幅被風(fēng)吹的嘩嘩直響。她微笑著應(yīng)道:“嗯,友誼第一,比賽第二?!彼男囊粫r(shí)間如這五月的晴空一般明朗溫暖。

美麗的插曲作文600字篇六

生活不會(huì)一帆風(fēng)順,或多或少會(huì)有不愉快的時(shí)刻,但我們可以把這些當(dāng)做美好的插曲,因?yàn)槲覀兛梢詮闹形『芏嘟逃?xùn)。

今天是中考第一天。坐在公交車上往考場(chǎng)走的時(shí)候,無(wú)意中聽(tīng)到兩個(gè)男生提到準(zhǔn)考證。當(dāng)時(shí)我的心劇烈的顫抖,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,忘記帶準(zhǔn)考證了。最重要的東西是我前一天晚上做準(zhǔn)備的時(shí)候留下的。我不敢再耽擱了。我支支吾吾的把這個(gè)解釋給父親聽(tīng),父親皺著眉頭問(wèn)我:“要不要回家拿?”還是來(lái)不及。"我搖搖頭,以防回來(lái)時(shí)堵車。"老師那里好像有一本?!拔倚÷曊f(shuō)?!比缓筅s緊給老師打電話?!备赣H從口袋里拿出手機(jī)。我懷著一顆焦慮的心撥通了老師的電話,手里大汗淋漓,等著老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥我,因?yàn)闇?zhǔn)考證是一件反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。我解釋一切的時(shí)候,老師并沒(méi)有在我的想象中責(zé)怪我,而是輕聲安慰我,說(shuō)會(huì)幫我想辦法。在老師的安慰下,我躁動(dòng)的心平靜了許多。下車后,老師又打來(lái)電話:“喂,小靜,我還沒(méi)去考場(chǎng)呢。你為什么不告訴我你的家在哪里?我?guī)湍隳?。“那一刻,我的心像是被浸在溫水里,被暖流包圍著。由于家里沒(méi)人,老師不得不放棄這個(gè)方法。后來(lái)她說(shuō)讓我去找我們學(xué)校的校長(zhǎng),開(kāi)證明。她已經(jīng)聯(lián)系過(guò)我了。我一遍又一遍的感謝你,老師只是叫我冷靜下來(lái)好好考試。父親一路陪著我,一句責(zé)怪的話都沒(méi)說(shuō),讓我很愧疚。到了考場(chǎng),找到了校長(zhǎng)證明,心里終于踏實(shí)了。

此刻,我正忙著寫(xiě)作。中考前的這一集已經(jīng)過(guò)去了,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺倪@一集開(kāi)始,我又一次學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激老師,而不是因?yàn)槲規(guī)?lái)的麻煩對(duì)我大吼大叫,而是安慰我;感激父親,一路默默陪著我,陪著我焦慮安心,從不抱怨。感激他們的每一次安慰,感激他們從不責(zé)備。

人生是一部劇,劇中會(huì)有插曲,但無(wú)論哪一段,我們都能收獲很多,而這一段,將是我多年剪輯中最美的插曲!

美麗的插曲作文600字篇七

吃過(guò)晚飯后,太陽(yáng)落山了,晚霞后的余光,真讓人陶醉,地上像鋪了一層淡紅色的地毯。

廣場(chǎng)舞的音樂(lè)響起來(lái)了,廣場(chǎng)上的人們也充滿生氣。小孩子在廣場(chǎng)上追逐著,嬉鬧著。大人們?cè)趶V場(chǎng)上打球,老人家們不是在跳廣場(chǎng)舞,就是在廣場(chǎng)周圍的鵝卵石小徑散步。

“啪”,一枚五角錢(qián)的硬幣掉在了地上,也不知道是誰(shuí)掉的。

幾分鐘過(guò)去了,那硬幣的主人可能早已不見(jiàn)了蹤影,只有那小小的硬幣,靜靜地“躺”在那兒。

一個(gè)小孩子跑著從硬幣上踩了過(guò)去,但他絲毫沒(méi)有察覺(jué),只是蹦著跳著跑走了。

一個(gè)女人穿著高跟鞋,從硬幣上踩過(guò)去,她那刀刃般的鞋后跟正好踩中了硬幣,地面發(fā)出“啪”的一聲。她停下看了一眼,發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣,或許認(rèn)為五角錢(qián)太不起眼,就趕緊走了。

又有無(wú)數(shù)人從硬幣上面踩過(guò)踏過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人將硬幣拾起來(lái)。

就在這時(shí),一位拄了拐杖的老人,緩緩地向硬幣走來(lái)。老人兩鬢斑白,臉上的皺紋密得數(shù)不清。老人停下了,只見(jiàn)老人一只手拄著拐杖,另一只手托了托鼻梁上的眼鏡,看了看硬幣。老人雙手壓著拐杖,身子一點(diǎn)一點(diǎn)地向下蹲。老人為了蹲下了,付出了多大的氣力呀!

老人拾起那枚硬幣,用衣服擦了擦。老人慢慢地坐在草地上,雙手捧著那枚五角硬幣,用昏花而早已渾濁的眼睛,凝望著硬幣,像是捧著比珍珠寶石更珍貴的寶貝。

又一個(gè)穿高跟鞋的女士看見(jiàn)了,輕蔑地說(shuō):“這老頭子真摳門(mén),連五角錢(qián)的小便宜都想貪!”

老人聽(tīng)了,喃喃說(shuō)道:“這不止是錢(qián),這枚硬幣上有咱們的國(guó)徽!國(guó)徽是不能被任何人踐踏的!”

說(shuō)完,老人緩緩地站起來(lái),拄著拐杖,向前走去,將硬幣放進(jìn)了路邊一個(gè)乞丐的碗里。硬幣在碗中發(fā)出“?!币宦暣囗?,似乎在向老人表達(dá)著謝意。那個(gè)乞丐也直起身子,雙手合十,向老人連連點(diǎn)頭。

廣場(chǎng)舞的音樂(lè)在繼續(xù),但在這音樂(lè)中,融入了一段美麗的小插曲……。

風(fēng)雨后的美麗作文誠(chéng)信讓我如此美麗作文美麗的森林公園優(yōu)秀作文描寫(xiě)美麗的日出作文。

美麗的插曲作文600字篇八

爺爺在不遠(yuǎn)處露出慈祥的笑容向我招手,我興高采烈地?fù)涞綘敔敎嘏膽驯?仔細(xì)地端詳著爺爺,在這美好的春天里,爺爺烏黑的短發(fā)中夾雜著幾根不起眼的白發(fā),原來(lái)有些渾濁的雙眼此時(shí)很有精氣神,額頭上的皺紋也舒展開(kāi)了,給人以無(wú)比的親切感.

“爺爺——爺爺——看,小鳥(niǎo)”,我用稚嫩的聲音喊道,一邊用手指了指電線上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱們采蘑菇去,很好吃的!”爺爺瞇著眼笑盈盈地說(shuō),于是背了一個(gè)竹筐,拉著我的小手,一路上風(fēng)景如畫(huà),歡樂(lè)伴我們一路.

“這是什么?花的,紅色,綠色,肯定很好吃!”說(shuō)罷,我伸手就要采,爺爺三步并兩步地跑過(guò)來(lái),一把抓住我的手說(shuō):“這是毒蘑菇,千萬(wàn)不能吃!”我心想:為什么這么好看卻不能吃?只見(jiàn)爺爺蹲下來(lái),熟練地按住蘑菇的根部,輕輕一拔,準(zhǔn)確無(wú)誤地將蘑菇扔進(jìn)了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用勁莖被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爺爺說(shuō):“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要輕輕拔出根……”

我一句話也沒(méi)聽(tīng),只是胡亂地采摘:東采一下,失敗了,手上全是汁水,西采一下,又失敗了,太使勁,反而摔了一跤滿身是泥心想:今天又可以吃蘑菇燉小雞了!喲,腳下有一只小蟲(chóng),讓它爬到我的手背上,細(xì)細(xì)的,癢癢的,膩膩的,好玩!呀!頭上有只麻雀,噓,別出聲,我縱身一跳,雙手一抓,唉,沒(méi)抓住,心想:即使是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也未必十拿九穩(wěn)地抓住它,算了,回家吃點(diǎn)黃瓜,待會(huì)兒再抓你,可不一會(huì)兒,這事已被我忘得一干二凈.

多少年后,當(dāng)我已經(jīng)長(zhǎng)成了英俊的少年,憶起當(dāng)時(shí)和爺爺在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……愛(ài)與大自然是那么美妙的融合在一起,對(duì)一個(gè)孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要啊!

童年的畫(huà)冊(cè)被時(shí)光老人匆匆合上,但這美麗的插曲將永遠(yuǎn)在我的記憶中長(zhǎng)存!

美麗的插曲作文600字篇九

手機(jī),是這飛速發(fā)展的時(shí)代造就的最偉大的碩果,可它又是一柄利刃,在我的試卷上劃下一道道血紅的痕,殺得分?jǐn)?shù)丟盔棄甲,于是我決定戒掉手機(jī)。

周五回到家,為了戒手機(jī),我強(qiáng)迫自己關(guān)機(jī),可那天晚上,我體會(huì)到了神魂顛倒的滋味,坐在椅子上,總安不下心來(lái),那手機(jī)的鈴聲,總是斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我腦海里,qq來(lái)信、微博刷新、小說(shuō)更新、游戲福利,此起彼伏在腦海中形成壯麗的交響樂(lè)。我三番五次起身想去拿手機(jī),可是不行啊……終于我的手屈服了---手機(jī)開(kāi)機(jī)了,腦中的交響樂(lè)終于在耳邊奏起,浪費(fèi)了多少大好時(shí)光,迫不及待的去刷微博,看小說(shuō),進(jìn)入游戲,忘乎所以的沉浸在手機(jī)里。哎!首次戒手機(jī)失敗,不過(guò)這只是個(gè)插曲,好戲還在后頭!

第二天一大早,天未亮,我的臺(tái)燈———開(kāi)始奮戰(zhàn),紙、訂書(shū)機(jī)、膠水膠帶,最重要的手機(jī)已經(jīng)到位,準(zhǔn)備開(kāi)始第二次戒手機(jī)作戰(zhàn)。

將手機(jī)用紙包好,涂上膠水,再包,訂上訂書(shū)釘,用膠帶綁好,高放樓閣,我就不信這樣我還能玩手機(jī)。

當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起,我又踏上了寫(xiě)作業(yè)的漫漫長(zhǎng)路,怕是未到半小時(shí)——啪!我把筆往桌子上一扔,眉頭擰了起來(lái),不對(duì),今天我還沒(méi)簽到呀!我的七日禮包!我的游戲幣!剛想著,就不由自主起身,去摸手機(jī),不行!我發(fā)誓要戒掉它的,要管住自己。于是我又拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),時(shí)間真難熬??!為什么不玩手機(jī)時(shí)間過(guò)得那么慢?。客蝗幌氲剑喊?!今天幾號(hào)來(lái)著,小說(shuō)好像今天限免吧。書(shū)本可憐地被我推到一邊,我準(zhǔn)備起身去安慰被我軟禁的寶貝手機(jī),剛起身腿還沒(méi)有伸直就聽(tīng)見(jiàn)椅子"吱吱"的嗚咽聲,我立馬清醒了,天??!我在干什么?說(shuō)好的戒手機(jī)??!于是我又一屁股坐在椅子上,拿起筆繼續(xù)戰(zhàn)斗。

當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲從客廳傳來(lái),我才從書(shū)海中游出,不知不覺(jué)已過(guò)了一個(gè)上午,第二次戒手機(jī)成功!

這次戒手機(jī)只不過(guò)是初中生活的一個(gè)小插曲,但是它會(huì)成為我記憶中最動(dòng)聽(tīng)最美麗的樂(lè)曲!

美麗的插曲作文600字篇十

記得一次考試,我的成績(jī)非常不理想,心里一片迷茫,什么前途、理想仿佛都化作了泡影。我一天水米未進(jìn),覺(jué)得自己快崩潰了……媽媽看我這個(gè)樣子,也很難受,很焦急,第二天就帶我去看心理醫(yī)生。

那位醫(yī)生是位老爺爺,精神矍鑠,文質(zhì)彬彬。媽媽說(shuō)明來(lái)意后,他就拿出一張紙來(lái),讓我畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。

我靜下心來(lái),想了想,就在一張干凈的白紙上畫(huà)了起來(lái)。

我把畫(huà)遞給老爺爺,老爺爺看了很久后對(duì)我說(shuō):“這高大的房子象征著你的父母,他們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你、呵護(hù)你;挺拔的樹(shù)象征著你的理想,樹(shù)上有果實(shí),說(shuō)明你的理想定能實(shí)現(xiàn);高大的山峰預(yù)示著你將來(lái)的事業(yè)會(huì)飛黃騰達(dá);滾滾流淌的河是財(cái)運(yùn)滾滾而來(lái)的征兆,‘有魚(yú)’正是‘有余’啊,這也證實(shí)了你的人生前景蒸蒸日上;圖畫(huà)中的那個(gè)人是你的伙伴,狗是你的朋友,將來(lái)無(wú)論你走到哪里,他們都會(huì)陪伴著你,幫助你,呵護(hù)你;火紅的太陽(yáng)象征著你的朝氣與智慧,說(shuō)明你精力旺盛,聰慧過(guò)人……”

可以說(shuō),那一刻我心花怒放啊,可心里還是嘀咕:“我現(xiàn)在的成績(jī)……”

老爺爺又說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼,美好的事情都不是一帆風(fēng)順的,現(xiàn)在取得的成績(jī),就是對(duì)你的考驗(yàn)啊……努力吧!”

聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环挘液蛬寢尪己芨吲d,尤其是我,放下了心里沉重的負(fù)擔(dān)。在以后的日子里,我加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提了上來(lái),其中偶爾一兩次的失誤,我也不在意了。

今天,我能夠信心十足地做一切事情,還真得感謝這個(gè)美麗的插曲感謝媽媽的關(guān)愛(ài),感謝老爺爺?shù)墓膭?lì)。

美麗的插曲作文600字篇十一

飛蛾說(shuō)火是自己的插曲。

曾經(jīng)瘋狂的在無(wú)際的田野上奔跑過(guò),不時(shí)也站在高高的崖邊張望,看看是否還有調(diào)皮的小孩向崖喧走來(lái),告訴他們很危險(xiǎn),不要走來(lái),我是一個(gè)麥田守望者;曾經(jīng)為庸懶的貓總捉不住小老鼠的滑稽表演開(kāi)懷的'笑過(guò),不用顧忌周圍的人莫可名狀的表情,前俯后仰;曾經(jīng)因?yàn)橛行」泛臀乙煌诒桓C里而格外溫暖,睡夢(mèng)中閉著雙眼的甜密,以為這些拼湊都來(lái)就是享受自由的信仰,一直以來(lái),我都執(zhí)著追求的信仰。

除了自由的回聲,沒(méi)有人能告訴我,我以為彩虹會(huì)是天空的過(guò)客。

這個(gè)春天,我站在高高的山角,櫻花絢爛的綻放,眼前的白色能飄浮延展到天的盡頭。

純潔,質(zhì)樸,真實(shí),典雅。

感嘆陶淵明踏入世外桃源能寫(xiě)下此清麗淡雅的佳作,而我此刻卻是慚愧,久違了這種鮮明的純凈,自嘆自己滿身世俗污漬。

櫻花濃濃的馨香彌漫著整座山邁,氤氳著空氳中靈靈的水氣,原以為還會(huì)重新回到這個(gè)純真、清雅的時(shí)代,可我錯(cuò)了,在城市的每個(gè)角落,我再也聞不到櫻花濃濃的馨香,大概錯(cuò)過(guò)的一切就真的都不在。

烏云真的會(huì)是太陽(yáng)的插曲。

特別的日子收到一份特別的禮物,一顆很有光澤漂亮的青蘋(píng)果,朋友說(shuō)希望我還能保持自己的個(gè)性。我狠狠的咬了一口,蘋(píng)果很酸、很澀,可我堅(jiān)強(qiáng)地吃完了它,直到眼角唯有一絲一星一點(diǎn)的綠色。

固執(zhí)算不算任性的要求呢?我總是固執(zhí)地把自己比喻魯迅先生筆下那只鳥(niǎo),那只永遠(yuǎn)都城在飛,累了也在風(fēng)中休息,等某天真的停下來(lái),就是它死的時(shí)候的那只鳥(niǎo),于是我信仰著人的自由。

寂寞很吵,我很安定。

我以為一路走來(lái)的風(fēng)景只是生命中的一些插曲。我也知道一路走來(lái)兩手空空,沒(méi)有行囊,還有饑餓;我更知道我想讓自己這程路走得更遠(yuǎn)更久,那個(gè)最大最甜的槳果在很遠(yuǎn)的地方等我。

我不知道明年我能否看到曇花一現(xiàn);

我不知道月亮是不是太陽(yáng)的插曲;

我不知道誰(shuí)又會(huì)成為我的插曲;

我還在走;

我只知道我想擁有更多的插曲。

美麗的插曲作文600字篇十二

初二來(lái)臨倒計(jì)時(shí)的紅色數(shù)字變得越來(lái)越小,段長(zhǎng)動(dòng)員的話也聽(tīng)到耳朵長(zhǎng)繭“初二,就是決出天與地的地方,所以大家一定要更加把勁。”考考考,老師的寶,分分分,學(xué)生的根。這句話真的體現(xiàn)的淋漓盡致。

時(shí)間越來(lái)越緊張,而其中唯一的空隙就是——午餐。

老師分座位時(shí)無(wú)意把我們幾個(gè)女生分到了一個(gè)方塊,幾乎每天中午我們都會(huì)聊一聊班上的趣事,而這一段時(shí)間我們只是隨口蹦出幾個(gè)詞,就埋頭苦吃,為奮戰(zhàn)考試多爭(zhēng)取一些時(shí)間。盡管還是五個(gè)人兩張桌面對(duì)面,心卻沒(méi)有當(dāng)初的熾熱?!拔覀兎艑W(xué)去買奶茶吧?!敝皇悄⒐筋^突然蹦出的一句話,卻撞到了我們心底好久未動(dòng)的小兔子。街角的奶茶店不知已經(jīng)多久沒(méi)在我的視線中出現(xiàn)過(guò),它離我們那么近,但期末的生活里是不該出現(xiàn)這個(gè)詞的……“好??!”“好??!”大家紛紛響應(yīng),雖然還是埋頭苦吃,但是洗餐具的時(shí)候每一個(gè)人臉上都掛著一絲久違的甜甜的笑,陽(yáng)光灑在我們五個(gè)的身上顯得很有朝氣,一掃往日的麻木。

下午老師拖了一些課,但絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。

買了奶茶,幾個(gè)人偷偷跑進(jìn)停車場(chǎng)后空曠的場(chǎng)地。濃濃的奶香和甜甜的口感,已不能悉數(shù)多少個(gè)日子沒(méi)有嘗到,好像只有開(kāi)學(xué)不久還是稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)喝過(guò)了。大家笑著鬧著聊著趣事,聊著老師的外號(hào),期末考的目標(biāo),聊著班長(zhǎng)和fly斗嘴……笑得肚子疼,笑得不知道撒了多少奶茶,笑得被經(jīng)過(guò)的路人用奇怪的眼神看。蘑菇頭笑得坐到了電動(dòng)車上,結(jié)果電動(dòng)車的警報(bào)器響了;政爺笑得差點(diǎn)把奶茶噴到大怪獸的校服上;有潔癖的小倉(cāng)鼠被大家故意逗笑,奶茶撒到了頭發(fā)上,差點(diǎn)崩潰……陽(yáng)光更加燦爛,好像連陽(yáng)光也開(kāi)心,灑在我們笑容洋溢的臉上,頭發(fā)上,校服上還有奶茶里。連奶茶也有了陽(yáng)光的味道。

每到中午吃飯的時(shí)候,那次喝奶茶的事就成為了必不可少的熱點(diǎn)話題,那次的奶茶特別好喝,好像從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的奶茶。

美麗的插曲作文600字篇十三

我翻開(kāi)以前的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,耳邊,是蕭亞軒那首《美麗的插曲》。優(yōu)雅宛轉(zhuǎn),就好象是只小小船,在心湖里蕩著,蕩著,不經(jīng)意間,就撞到了湖底深埋的回憶。

一天晚上,媽媽帶我去上圍棋課,沒(méi)想到下課時(shí)天空突然飄起了雨,我們快速跑向車站,可是雨越下越大,我和媽媽就用書(shū)包遮擋著頭,這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶,套著雨披,兩腿綁著塑料袋,手里拿著一些報(bào)紙,看來(lái)這樣的天報(bào)紙不太好賣,她熱情地對(duì)我們說(shuō):“這么大的雨,娘倆快進(jìn)來(lái)避避雨吧!”我們聽(tīng)后心中蕩起一絲溫暖,我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋,在狹小的空間我們緊挨著站著,過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)見(jiàn)人來(lái)買報(bào)紙,老奶奶依然站在外面,臉上露出無(wú)奈的神情。這時(shí),媽媽拿出零錢(qián),小聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,去買兩份報(bào)紙吧。”我詫異地問(wèn):“咱們家里不是訂報(bào)紙了嗎?”“你買來(lái)再說(shuō)?!蔽翼斨昱芟蚶夏棠蹋骸澳棠?,我買兩份報(bào)紙?!薄芭?,拿好了。”老奶奶高興地說(shuō)。“謝謝奶奶!”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。

在回家的路上,我追問(wèn)媽媽為什么要買報(bào)紙?媽媽說(shuō):“天這么晚了,又下這么大的雨,這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大,還靠自己賣報(bào)紙生活,多么不容易??!她不依賴別人、自己養(yǎng)活自己,這種精神令人感動(dòng),值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報(bào)紙,她就可能早一點(diǎn)回家?!?/p>

我好像明白了。我突然又問(wèn):“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買來(lái),她就可以馬上回家了。“如果那樣的話,也許老奶奶會(huì)懷疑我們是不是真的買報(bào)紙。她如果覺(jué)得我們是在可憐她,她也許心里會(huì)難過(guò)的。幫助別人,但不要傷害到別人的自尊心,這才是最好的。”我領(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

夜幕降臨,我坐在窗邊的書(shū)桌旁,聆聽(tīng)窗外的雨依然在下,那是一支和諧的樂(lè)曲。一段段美好的往事映入眼簾,雖然那些逝去的記憶,如雨如水,一去不返,但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻,深埋我心中,讓我健康成長(zhǎng)。

美麗的插曲作文600字篇十四

她微笑著看著我,沒(méi)說(shuō)什么話,可我聽(tīng)到了一陣美麗的旋律。

——題記。

天,下著小雨,一滴又一滴的落下。雨水打在身上很輕,卻透著刺骨的清涼。我,站在那里,一遍又一遍的讀著早已背熟的演講稿,孤獨(dú)的望向舞臺(tái)。

鐘,掛在墻上,一下又一下的響著。它代表時(shí)間的溜走,也預(yù)示著我將要走上舞臺(tái)。看向臺(tái)下,沒(méi)有一個(gè)座位是空的,也沒(méi)有一個(gè)人和我相識(shí),我只能看著手中的紙,寂寞的背著。一切似乎就要朝著規(guī)定的路線走下去,上臺(tái)——演講——離開(kāi)??擅\(yùn)不滿這樣的經(jīng)過(guò),他讓雨下得更大了,沖刷掉原來(lái)的軌跡,事情朝另一個(gè)方向發(fā)展了。

我向四周張望著,試圖用這種方式緩解心中的壓力,“吱呀”一聲,我看見(jiàn)大門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)匆忙的身影走進(jìn)這禮堂內(nèi),我并沒(méi)有過(guò)多的在意,也正因?yàn)檫@種不在意的態(tài)度,讓我銘記了很久。

“嗨!”有人從我身后拍打了我的肩膀,我猛地一回頭,看到了一個(gè)人,那是我最好的朋友,她微笑著看著我,不說(shuō)話,也沒(méi)有幫我換加壓力。但是我的緊張已經(jīng)在看到她的那一瞬間煙消云散?!?號(hào)”一個(gè)洪亮的聲音打斷了我所有的思緒。輪到我上臺(tái)了。我一步一腳印,小心的登上舞臺(tái)。向臺(tái)下看去,我一眼就找到了她,她用手指梳理著被雨水浸濕的頭發(fā),我沖她笑了笑才開(kāi)始我的演講。雨還在下著,寒意卻逝去在歲月的長(zhǎng)河中,我的一曲只有五分鐘的演講,只因她的到來(lái)而精彩。

我們總是習(xí)慣性的為自己設(shè)定路線,然后沿著這條路線走下去,不允許自己出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,我們頂著孤獨(dú),耐著寂寞,不過(guò)是想在人生的畫(huà)卷上點(diǎn)出美麗的一筆。我們不曾明白,意外總比生活來(lái)得容易,生命中的插曲比原有的調(diào)子更動(dòng)聽(tīng)。他的到來(lái)是我沒(méi)有意料到的,卻成為演講中最美麗的“插曲”。

演講的主旋律是語(yǔ)言,美麗的卻是插曲;生活的主旋律是瑣事美麗的卻是故事;友誼的主旋律是陪伴,美麗的卻是瞬間。愿你也可以認(rèn)知你對(duì)待生命中每一個(gè)插曲,也能領(lǐng)悟到其中的美麗。

美麗的插曲作文600字篇十五

在那個(gè)無(wú)月無(wú)星的夜晚里,在那個(gè)大雨淋漓的公園中,我慶幸我遇到了一個(gè)人。她就像一首支離破碎的琴歌中插入的一段動(dòng)人的樂(lè)曲,挽救了一場(chǎng)并不成功的演出,也挽救了一個(gè)女孩不停逃避的心。

夜色濃郁,雨聲淅瀝,寒風(fēng)陣陣。公園里幾乎沒(méi)有什么人了。我背靠樹(shù)慢慢坐下,剛想松口氣,卻又想到了剛才在家中與父母的爭(zhēng)執(zhí),好不容易忍下去的眼淚重新溢滿眼眶,我的眼前一片朦朧,天、地、水在我的眼里扭成一團(tuán),心里的悲傷翻涌而上,吞沒(méi)了我。我的哭聲與風(fēng)雨聲交雜在一起,構(gòu)成了一曲并不快樂(lè)的交響樂(lè)。

不知哭了有多久,我突然站起來(lái),狠狠抹掉臉上的眼淚,看著面前黑黝黝的大湖。好像有什么在催促著我,我竟像著了魔般,一步步向它走去,周圍靜極了。直到我的手搭上欄桿,身子微微向前傾時(shí),終于有個(gè)聲音響起來(lái):“小姑娘,別跳!”我下了一跳,如夢(mèng)初醒般地站直身體,連連退步數(shù)米后,才回頭去看方才喊我的那個(gè)人。

她是一位很普通的中年婦女,頭上半撐著一把花傘,此時(shí)正焦急地看著我。我不禁尷尬起來(lái),揉了揉尚在紅腫著的眼,將濕嗒嗒的劉海兒撥開(kāi),才勉強(qiáng)正視她。我躊躇著,正不知道該說(shuō)什么好,她卻一個(gè)健步跑過(guò)來(lái),將傘舉在我的頭頂,擔(dān)憂地說(shuō):“小姑娘,你以后的路還長(zhǎng)呢,有什么想不開(kāi)的?”見(jiàn)我不吭聲,她便說(shuō)到:“我剛才就看見(jiàn)你了,后來(lái)見(jiàn)你往湖邊走,就猜到要出事。這傘你回家用吧,路上慢點(diǎn),以后千萬(wàn)不要再做這種事了,你讓你父母怎么辦!”我低下頭仍是沒(méi)有吭聲。

最后,她溫柔地拍了拍我的肩膀,走遠(yuǎn)了。我抬起頭,看見(jiàn)她的身邊依偎著一個(gè)和我差不多年齡的女孩,正不住地朝我這邊張望。一瞬間,我好像明白了什么,拿著傘也沒(méi)有顧得上打,便用盡全身的力氣朝家的方向奔去。

家里燈火通明,早已暗生華發(fā)的父母在客廳來(lái)回踱步,不停地給各個(gè)親朋好友打電話,不知已持續(xù)了多久。一見(jiàn)我歸來(lái),竟微微顫抖,呆愣在地。沒(méi)有來(lái)得及關(guān)上的電視正播放著天氣預(yù)告:明天,將會(huì)是晴天。

陽(yáng)光撕裂陰霾,黑暗不會(huì)永存。感謝這段短暫卻美麗的插曲,讓我還有機(jī)會(huì)回頭,感受美好,感受愛(ài)。

美麗的插曲作文600字篇十六

仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里?只見(jiàn)爺爺蹲下來(lái)。天空沒(méi)有一絲云朵!”爺爺瞇著眼笑盈盈地說(shuō),但這美麗的插曲將永遠(yuǎn)在我的記憶中長(zhǎng)存,沒(méi)抓住!頭上有只麻雀,這事已被我忘得一干二凈,額頭上的皺紋也舒展開(kāi)了。仔細(xì)地端詳著爺爺,有些麻雀飛到平房的煙囪上,熟練地按住蘑菇的根部!

多少年后,算了,對(duì)一個(gè)孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要啊,空中活潑可愛(ài)的小麻雀也嘰嘰喳喳歡快地叫著,我用稚嫩的聲音喊道,讓它爬到我的手背上,我縱身一跳:“春天真的來(lái)了嗎。

“走嘍,一起上山采野果……愛(ài)與大自然是那么美妙的融合在一起,望著一望無(wú)垠的田野到處一片蔥綠,爺爺三步并兩步地跑過(guò)來(lái),太使勁!”爺爺和我再一次愉快地走向回家的路:即使是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也未必十拿九穩(wěn)地抓住它:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,細(xì)細(xì)的,給人以無(wú)比的親切感,記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淘氣頑皮,還有些掠過(guò)我的頭頂!”說(shuō)罷。

爺爺在不遠(yuǎn)處露出慈祥的笑容向我招手,輕輕一拔,小鳥(niǎo)”,一把抓住我的手說(shuō),我興高采烈地?fù)涞綘敔敎嘏膽驯?,拉著我的小手,癢癢的,紅色,肯定很好吃?花的,可不一會(huì)兒,要輕輕拔出根……”我一句話也沒(méi)聽(tīng)!喲,反而摔了一跤滿身是泥心想,心想、晶瑩剔透的小水珠,唉,爺爺說(shuō),我在爺爺家生活,很好吃的,手上全是汁水,“是啊,綠色,一路上風(fēng)景如畫(huà)。

六;每每想起這首美麗的插曲,冠也被我打落了一角,一邊用手指了指電線上的麻雀,都有一段美麗的插曲在每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅途中。

童年是一首韻味悠長(zhǎng)的歌謠,飛在電線桿上表演“金雞獨(dú)立”。還記得春天里的鄉(xiāng)村是那么美好充滿活力,美麗的插曲中透露出我的純真可愛(ài)。

美麗的插曲作文600字篇十七

不平凡的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為回憶。五天的軍訓(xùn)生活是短暫的,卻又是令我最難以忘懷的,它是我生命中一段美麗的插曲,在我生命歌譜上留下了一段最動(dòng)聽(tīng)的曲子。穿越時(shí)間隧道,回到我的軍訓(xùn)生活,樂(lè)趣無(wú)窮。

烈日炎炎,平時(shí)寂靜的操場(chǎng)上,今天增添了活力。八百五十二名小戰(zhàn)士身著橄欖綠色的軍裝,頭戴軍帽,昂首挺胸屹立在操場(chǎng)上,宛如一座鋼鐵長(zhǎng)城。今天,我們將接受苦與累的體驗(yàn),將軍訓(xùn)進(jìn)行到底。我們,一群十五六歲的孩子,在父母、老師的呵護(hù)下,不經(jīng)風(fēng)雨的孩子,將怎樣迎接挑戰(zhàn)?這是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。

軍訓(xùn)固然很苦,很累,但是我們有剛強(qiáng)的意志,有戰(zhàn)勝困苦的信心,有不怕吃苦的精神,我們不怕,我們坦然面對(duì)。瞧,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,操練著“齊步走”,盡管汗水已浸濕衣帽。上午的訓(xùn)練大約四個(gè)小時(shí),在熾熱的陽(yáng)光下,好多同學(xué)暈倒在地上,本可去休息,但是,他們沒(méi)有,蘇醒后即刻參加訓(xùn)練。他們的精神多么可貴,戰(zhàn)斗精神多么強(qiáng)烈?。【筒蜁r(shí)我們自覺(jué)列隊(duì),有秩序地坐在訓(xùn)練場(chǎng)上,每個(gè)排的同學(xué)坐在一起,誰(shuí)也不亂跑、亂坐,表現(xiàn)出一種高度的團(tuán)隊(duì)精神。雖然頭頂烈日,我們依舊坐在地上,等待最后一位同學(xué)吃完飯。當(dāng)夜幕降臨時(shí),月亮掛在天邊,星星眨著眼睛,校園里靜謐極了。這是的我們已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上站了十多分鐘。腳掌已經(jīng)麻木,雙腿已經(jīng)酸軟。可是,誰(shuí)也沒(méi)有蹲下或坐下,人人挺直腰桿等候教官為我們作晚間活動(dòng)安排。寂靜的校園活躍起來(lái),同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里久久回蕩。

五天的軍訓(xùn)生活在勞累與快樂(lè)中度過(guò)。從軍訓(xùn)中我們體驗(yàn)了軍旅生活,學(xué)到了許多人生道理,規(guī)范了我們的言行舉止,克服了平時(shí)的不良習(xí)慣,等等。更可貴的是我們與各排長(zhǎng)建立了深厚的感情,這感情不同于親情、友情、師生情。而在離別時(shí),我們又學(xué)會(huì)了怎樣去抵制自己,承受痛苦,用博大的胸懷看待一切痛苦。

軍訓(xùn)生活對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有巨大作用,是我們?nèi)松飞弦粋€(gè)亮點(diǎn),一段美麗的插曲。

美麗的插曲作文600字篇十八

回憶,是初春的花簇,萬(wàn)紫千紅,燦爛醉人。

生活如歌,撥開(kāi)記憶中的層層繁花,傾聽(tīng)著回憶奏出美麗的插曲,濃墨摻進(jìn)插曲,輕染我心。

那年,風(fēng)吻著薔薇,清風(fēng)拂面,已是初春。而我身上厚重的氣息與這個(gè)溫暖的春天卻顯得格格不入,淚水將我淹沒(méi),我努力地吸入氧氣,盡可能讓自己看上去好上那么一些?!澳氵€好嗎?”一束陽(yáng)光照了下來(lái),她正輕聲地安慰著我,春光透過(guò)她落在側(cè)臉的棱角上,如些明晰,如些難忘。我看著她,愣了。那雙手溫柔地拂去我眼角的淚,溫柔地將我抱在懷里,從那一刻開(kāi)始,她已經(jīng)走近了我的心里。

那年,荷花搖拽,綠樹(shù)成蔭,正值盛夏。我小心翼翼地踩在枇杷樹(shù)的枝葉上,天熱得發(fā)了狂,地烤得直冒煙,像著了火似的。只有那知了,在枝頭發(fā)出破碎的高叫。那成熟的枇杷就在眼前,可就是夠不著,驀地,我一腳踏空,腦中一片空白,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)便眼前一黑。

待我醒來(lái)之時(shí),她的臉龐映入我的眼眸,“你還好嗎?沒(méi)事吧?”還是那句熟悉的話,那熟悉的語(yǔ)氣。那雙手撫上我的額頭,并深深地植入心里。

那年,風(fēng)吹梧葉。轉(zhuǎn)搖槐花,一片涼秋。我留不住吹過(guò)的風(fēng),也抓不住整片天空,夕陽(yáng)收起它最后一束余輝,秋霞送走最后一只歸雁?!拔乙酵饷嫒?,看更廣闊的藍(lán)天了。以后一定會(huì)再見(jiàn)的。”她對(duì)我微笑著,夕陽(yáng)映在她的臉上,就如我們初遇之時(shí)的情景一般。她如同姐姐照顧了我這么多年,并終究要分別。眼角一滴淚水劃過(guò),朝她露出一個(gè)真心實(shí)意的笑。

我挽住風(fēng)兒的手,在曠野里蕩蕩悠悠,一陣風(fēng)過(guò),細(xì)說(shuō)著我們的曾經(jīng)。抬頭仰望天空,只是少了一個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。往事如風(fēng),太匆匆。當(dāng)許許多多的往事都已凋盡,我們起碼還可以對(duì)著自己說(shuō):別傷心,我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué),雖然只是曾經(jīng)擁有過(guò)。

有一些記憶值得珍藏。就算林花謝了,還有群人在靜待花開(kāi)。

美麗的插曲作文600字篇十九

人生中有昂揚(yáng)奮進(jìn)的主旋律,引領(lǐng)我們一步步走向成功的巔峰。在攀越人生巔峰的征途上,時(shí)時(shí)會(huì)有一些美麗的小插曲,讓我們領(lǐng)略到人生的豐富多彩。

我忘不了《荔枝蜜》,更忘不了《荔枝蜜》課堂上的美麗插曲。

“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜……”老師甜美的聲音在安靜的教室里回蕩,同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。

“啊,蜂子”坐在窗戶邊的小芳突然尖叫起來(lái),“快看,蜜蜂,蜜蜂!”

眾人都看著小芳。隨著她手指的方向,我們看見(jiàn)一只小蜜蜂正在張皇失措地飛舞著,仿佛迷失了方向,不知它是怎么飛進(jìn)來(lái)的。女生見(jiàn)了都緊張地叫起來(lái),男生見(jiàn)了,摩拳擦掌,紛紛起身,拿起桌上的書(shū)本,準(zhǔn)備擊向小蜜蜂。

小王速度最快,拿起一本語(yǔ)文書(shū)就向小蜜蜂撲過(guò)來(lái)。老師說(shuō):“等一等,同學(xué)們!”老師結(jié)合課文,引導(dǎo)我們觀察蜜蜂:蜜蜂壽命短暫,卻極其勤勞。所有的蜜蜂都以花粉和花蜜為食,采集花蜜十分辛苦。蜜蜂采訪1100-1446朵花才能獲得一蜜囊花蜜,在流蜜期間一只蜜蜂平均每天采集10次,每次載蜜量平均為其體重的一半。一只蜜蜂一生只能為人類提供0.6克蜂蜜。辛勤的小蜜蜂如果蜇了人,自己也會(huì)死去。所以一般情況下,它是不會(huì)輕易蜇人的。我們要愛(ài)護(hù)蜜蜂,學(xué)習(xí)蜜蜂為人類釀蜜而不辭辛勞的奉獻(xiàn)精神。

小王眨眨眼說(shuō):“老師,我明白了。讓我把它趕走吧。”可是,小蜜蜂仿佛舍不得這個(gè)教室,反而跟著小王手中的書(shū)飛舞。

老師笑了,說(shuō):“既然趕不走,那我們就引它走吧?!?/p>

蜜蜂飛走了。一股生機(jī)勃勃的春的氣息從窗外向我們的課堂涌了進(jìn)來(lái)。

插曲結(jié)束了,課程結(jié)束了,中學(xué)生活也結(jié)束了。那只小蜜蜂的舞蹈卻沒(méi)有結(jié)束,它一直活躍在我的記憶里。

在這美麗的蜜蜂插曲里,我看到了老師的美麗靈魂。在這考場(chǎng)上,我想應(yīng)記錄下這美麗的小插曲,向我們的人生交一份真善美的答卷。

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生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們鞏固和加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和應(yīng)用。如何使心得體會(huì)更具有個(gè)人特色和獨(dú)到之處?歡迎大家在閱讀這些心得體會(huì)范文后,提出自己的看法和觀點(diǎn),與
有時(shí)候,我們需要調(diào)整自己的思維方式,以應(yīng)對(duì)不同的情況。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。日
面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望
對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧
文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分??偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來(lái)豐碩的成果??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃和健身建議,供大家參考和實(shí)踐。散文隨
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。以下是小編為
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,
語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請(qǐng)點(diǎn)擊查看。部門(mén)預(yù)算管理辦法匯總篇一第一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。女
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或
愛(ài)情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。寫(xiě)總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。初中散
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡迎參考。贊美小草的作文200
總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。寫(xiě)景
人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。合理分段也是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。在總結(jié)過(guò)程中,我們可以回顧整個(gè)過(guò)程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。不同
科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也引發(fā)了一些問(wèn)題。如何寫(xiě)一篇精彩的文章?這是許多人心中的問(wèn)題。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借
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