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追求自由作文300字(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 08:50:46
追求自由作文300字(優(yōu)秀14篇)
    小編:二十年重過(guò)南樓x

總結(jié)是一種思維的整合和提煉,可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問(wèn)題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在來(lái)看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

追求自由作文300字篇一

暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見(jiàn)客廳里傳來(lái)“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地?fù)潋v和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見(jiàn)了一只小麻雀正在客廳里飛來(lái)竄去,不知道它是怎么進(jìn)來(lái)的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞??礃幼铀坪跻呀?jīng)飛累了,正費(fèi)力地用小爪子在窗簾上掛著。

看到這里,我心里不禁樂(lè)開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!

我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒(méi)想到它立刻就張開翅膀飛了起來(lái),箭一般沖到窗戶對(duì)面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見(jiàn)它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點(diǎn)也不老實(shí),居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!

我不敢久握它,便快速把它塞進(jìn)了家里一個(gè)舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺(jué)油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。

為了不讓小麻雀害怕,給它補(bǔ)充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個(gè)勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽(yáng)臺(tái)喂水,可是,剛拉開了一點(diǎn)點(diǎn)門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!

看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個(gè)小黑點(diǎn),然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩(shī)來(lái):生命誠(chéng)可貴,溫飽價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!

小麻雀,你是個(gè)追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠(yuǎn)能在廣闊的天地中自由飛翔!

追求自由作文300字篇二

有關(guān)《西游記》的故事,可以說(shuō)是中國(guó)民間流傳最廣泛的神話故事了,幾乎是老幼皆知。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧三人在遇到唐僧之前,都是待罪之身,是不自由的。是唐僧解救了他們,給了他們相對(duì)的自由。孫悟空他們陪唐僧西天取經(jīng),是按照“契約”而行,他們行動(dòng)是不自由的,孫悟空的經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論你是什么出身,無(wú)論你有什么傳奇經(jīng)歷,即便是天縱英明,神武不凡,即便是能力驚人,本事滔天,你都沒(méi)有絕對(duì)的自由可以追逐,你在你生存的環(huán)境之下,必須講規(guī)則,必須遵守規(guī)則!

當(dāng)它想要穿越沙漠時(shí),它是自由的,因?yàn)樗梢赃x擇穿越的道路,所以它是自由的,由于它可以選擇走路的方式,所以它是自由的。可是它也是不自由的,因?yàn)槟惚仨毚┰竭@片沙漠,不自由,因?yàn)闊o(wú)論哪條路,由于其謎般的特點(diǎn),必然令你觸及這片沙漠的每一寸土地。來(lái)自卡夫卡的名言蘊(yùn)含人生哲理。在自由和約束之間博弈調(diào)整,是一生的課題。

你必須穿越沙漠,這是你無(wú)可選擇的行程。就如唐僧師徒必須去西天取經(jīng),這是無(wú)可選擇的行程。但唐僧師徒在取經(jīng)的路上的修行方法各自不同,最后取得真經(jīng),各有各的精彩。人生無(wú)非是一場(chǎng)路過(guò),究竟怎樣地過(guò)路才是我們需要把握的。沿途一切美好與不美好的.風(fēng)景盡收眼底。

做自由與不自由的工作,過(guò)何種人生,都是我們個(gè)人的選擇。人類的進(jìn)步就是一個(gè)從不自由走向自由的過(guò)程,任何自由都是應(yīng)該與不自由相對(duì)立又統(tǒng)一,自由是一個(gè)相對(duì)概念,絕對(duì)自由是不存在的。歌德說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的”。

人生乃至社會(huì)的諸多方面都是如此,我們有相對(duì)的自由,又有不得以的苦衷。盧梭說(shuō):“人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中。”人生來(lái)就是自由的或者說(shuō)本該是自由的但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不得不被種種枷鎖所累,而不能按照自己的意志來(lái)生活。如何在不自由的人生際遇中自由前行?如何在規(guī)則和限制中尋求更大的自由與突破?真正的自由是在無(wú)所依傍之時(shí),在穿越這片沙漠的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)無(wú)路而處處是路。能行到水窮處,坐看云起時(shí)的人才算得上自由。這不是路的緣故,是心路。

活得越久越覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是如來(lái)佛,猴兒大鬧了天宮過(guò)足自由癮,然后被壓五行山五百年,自由與不自由都嘗了個(gè)夠,最終還是跳不出如來(lái)佛的掌心乖乖跟著唐僧西行取經(jīng),無(wú)規(guī)矩不能成方圓,無(wú)規(guī)矩也不能有自由。自由總是受一定的限制的。孫猴子如果不戴上緊箍咒,它永遠(yuǎn)是個(gè)猴子,不會(huì)成為孫悟空,斗戰(zhàn)勝佛,也不會(huì)有那些功勞和成就??鬃拥狡呤畾q才能「隨心所欲而不逾矩」。所以,從另一個(gè)角度來(lái)看,有人管著,有點(diǎn)規(guī)矩是大大的好事。

在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)擁有絕對(duì)的自由,同樣也不會(huì)得到絕對(duì)的不自由。人生之旅好比穿越沙漠,有很多走完方式可供選擇,或考場(chǎng)里疾書,或入社會(huì)闖蕩,所謂條條大路通羅馬。但無(wú)論怎樣選擇有一點(diǎn)不會(huì)變那就是必須依靠自己的雙腳,運(yùn)用自己的智慧和力量,這就是不自由。那么在自由與不自由之間,一個(gè)廣闊的空間,就是你可以任意馳騁的疆域了。

追求自由作文300字篇三

獨(dú)自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽(yáng)下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過(guò),滯留于一朵玫瑰上。我忽無(wú)心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來(lái)了一個(gè)透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。

次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺(jué)它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個(gè)玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。

一夜,酣夢(mèng)依舊。

晨曦醒來(lái),再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽(yáng)臺(tái)上,那個(gè)美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!

快步走近……。

殘骸!

為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。

看著那個(gè)凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晌午,他來(lái)找我,他吞吞吐吐地想說(shuō)些什么,但好像怕我會(huì)拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說(shuō),我會(huì)盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說(shuō),下午你教我寫作業(yè)?”我答應(yīng)了他,他高興地蹦著回家了。

下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時(shí)老是心不在焉,眼睛時(shí)不時(shí)地望著窗外。我問(wèn)他看什么,他調(diào)皮的笑了笑。

過(guò)了會(huì)兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因?yàn)楹梢宰杂勺栽诘仫w,不像我,每天都要練四五個(gè)小時(shí)的琴?!笨粗浅錆M稚氣的眼睛,不禁心生愛(ài)憐,其實(shí)他父母是愛(ài)他的,只是用的是這種方式。

后來(lái),他搬走了。

過(guò)了約摸半年,爸爸對(duì)我說(shuō)起了隔壁的那個(gè)小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái):“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

我不禁黯然,一個(gè)生命就這樣逝去,他的父母是無(wú)心殘忍?。?/p>

頓悟。

其實(shí)生命的某一角度可以理解為對(duì)自由的追求,有了追求,才有活著的希望。

我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風(fēng)逝去,飛向它向往的玫瑰叢。

追求自由作文300字篇四

今天在看莊子的《逍遙游》時(shí),學(xué)到了這樣的一句話:“夫列子御風(fēng)而行?!鄙嬲木辰?,是生命無(wú)待,無(wú)所憑依,把心融入生活,才能享受自由的真諦。

很多時(shí)候,我會(huì)聽到周圍的朋友說(shuō):我要擺脫一切的束縛,做最自由的自己。我總是笑笑不語(yǔ),其實(shí),我一直覺(jué)得,即使擺脫了所有的束縛,也沒(méi)有辦法達(dá)到自己想要的自由,很多人可以擺脫束縛、桎梏,到最后,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不自由。

做自由的自己,最重要的一點(diǎn)是要有“真性情”,有一個(gè)很簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn):做得事情一定是自己很享受的,如果不喜歡,就不去做。很淺白的道理,人生沒(méi)有那么多的時(shí)光可以浪費(fèi),可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜歡的事情,顯而易見(jiàn)是不明智的。

對(duì)每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),你為所愛(ài)的自由,努力做自己喜歡的事情,你付出,不是負(fù)荷,而是享受,這是一個(gè)幸福的過(guò)程,這個(gè)狀態(tài)下的自己就是最自由的。

佛說(shuō):隨時(shí)、隨性,隨性、隨時(shí)。我一直在想這四個(gè)字的真諦,這看似隨意的兩個(gè)詞,卻洞察了世間的玄機(jī)。想和大家分享一個(gè)作家——阮籍,在這個(gè)崇尚禮教的時(shí)代,有這樣的奇葩,他可以拋開世俗對(duì)自己的看法,隨性而做,隨時(shí)而為;喜與之交,惡與之遠(yuǎn)。保持著人本有的純樸,難能可貴,這其實(shí)就是自由境界。

每個(gè)人都需要自由的空間,就好像生存需要新鮮的氧氣才能有滋有味兒。兒時(shí)的我,也一直想擁有無(wú)所束縛的自由,但是細(xì)細(xì)回憶,其實(shí)那是一種可怕地狀態(tài),我總會(huì)為我無(wú)所忌憚的自由行為為自己帶來(lái)更多的約束。我記得小時(shí)候不喜歡上學(xué),覺(jué)得坐在教室很不自由,于是給自己爭(zhēng)取到了在家的機(jī)會(huì),但是前提是,我要每天在家里學(xué)習(xí),而且那個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間并不短,甚至要比學(xué)校實(shí)際的學(xué)習(xí)時(shí)間要長(zhǎng)許多,想通了這件事情,我還是選擇去學(xué)校學(xué)習(xí)了,嘿嘿,要不,實(shí)在是太虧了。

其實(shí),生活在鋼筋水泥下的當(dāng)代朋友,如果,沒(méi)有被金錢、物質(zhì)壓得喘不過(guò)氣、甚至麻木,總會(huì)想要掙脫現(xiàn)有的束縛,過(guò)一種更為自由的生活。

自由(freedom)是我最喜歡的一個(gè)詞,我仔細(xì)研究了幾種語(yǔ)言,發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)中的free加上意大利語(yǔ)中的dom組成的。有時(shí)候贊嘆造詞者真的智慧,自由的生活就是用過(guò)星期日的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)空暇的時(shí)光。生活中空暇的日子其實(shí)不少,多得不是束縛,真正少的是我們的心態(tài)。

最智慧的人不會(huì)一直想著擺脫現(xiàn)下無(wú)以擺脫的現(xiàn)實(shí)和責(zé)任來(lái)高價(jià)購(gòu)買本不該得到的自由,因?yàn)?,前提總?huì)給社會(huì)或者身邊的人帶來(lái)麻煩,用更多人的不自由來(lái)?yè)Q取自己的自由,那樣是自私的。

我想到一種狀態(tài),急著想分享,但是我也達(dá)不到呢。

最好的自由是:與付諸在自己身上的所有不自由和解,在一個(gè)自己可達(dá)到的狀態(tài)下追求自己的自由,我們不是莊子,老先生的境界我們也很難達(dá)到,但是我們可以做到的是,用真性情平和的待過(guò)每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們追求的自由僅是于此。

追求自由作文300字篇五

你能想象在監(jiān)獄里,失去自由,被束縛,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受嗎?寧愿死,也不要被束縛著活!且不說(shuō)監(jiān)獄,正常人自由么?大都被金錢、權(quán)利束敷得死死的。想都沒(méi)有想過(guò)掙扎,甚至想陷得更深,能從物質(zhì)這把大鎖下逃出的有多少呢?寥寥無(wú)幾。再說(shuō)我們,少年啊,哪一個(gè)不是被未來(lái)、父母的期望、老師的教導(dǎo)、校紀(jì)校規(guī)著一條條鎖鏈捆得像粽子一樣。何來(lái)自由?就是那有通天之能的悟空,不一樣被如來(lái)、緊箍咒捆得死死的。世上難道就沒(méi)有自由了么?不,有的,當(dāng)自由是一種心態(tài)而不是一種狀態(tài),你就會(huì)感受到自由。

陶淵明,他不得不“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,可是他自由,他可以做到“心遠(yuǎn)地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。”他有一顆自由的心,哪怕他在樊籠里,他也是一只念林的鳥,一條思淵的魚。他最終是一個(gè)自由的人,他過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又體現(xiàn)著他的自由,灑脫。像李白的縱情山水,狂放不羈,像譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”舍我其誰(shuí)的霸氣,他們都有一顆自由的心。他們都在穿梭于這個(gè)世界,不被外物所羈絆,無(wú)拘無(wú)束。

追求自由,追求的是一份心態(tài),一份豁達(dá),一種我看眾生的境界。橡樹一樣,隨風(fēng)而動(dòng),風(fēng)靜樹止;像水一樣,緩緩流淌,絕不停止;讓我們我們像風(fēng)一樣自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要內(nèi)心有一處率真的空地,能夠在百忙之中有機(jī)會(huì)感受一下風(fēng)的律動(dòng)、水的輕柔,感受一下自然。

自由看不見(jiàn),摸不著,卻又那么深刻的印在我們心里。自由,就是由自己做主,由自己負(fù)責(zé)。也許有時(shí)四周有無(wú)形的墻,讓我們只有一條路可以走,也許有時(shí)我們被束縛,但這些都無(wú)法阻止我們追求自由,我們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束追求自由的路上,其實(shí)就已經(jīng)自由。freedom!

若天壓我,劈開那天,

若地拘我,踏碎那地,

我等生來(lái)自由身,誰(shuí)敢高高在上……。

追求自由作文300字篇六

關(guān)著一只小鳥。

沉悶、孤單、不滿的叫聲,

時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的心靈。

它每天都只能呆在籠子里。

無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都不能出門半步。

因?yàn)橹魅伺滤蝗ゲ粡?fù)返,始終不肯打開鳥籠。

它每天都只能看見(jiàn)主人的面龐,卻又不能和主人交流。

況且主人要學(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間理它,更沒(méi)時(shí)間陪它玩。

它每天都只能玩主人給它的小玩具。

可玩具畢竟是死的,沒(méi)有喜怒哀樂(lè),有時(shí)就躲在一旁發(fā)呆。

它每天都在透過(guò)籠子向窗外望去,默默地望著在藍(lán)天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來(lái)救它,可同伴們也無(wú)能為力,便依依不舍地招手告別。

加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動(dòng)的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠(yuǎn)也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。

就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長(zhǎng)大了。它會(huì)像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時(shí),它只會(huì)是一只一無(wú)是處的鳥,它的心靈會(huì)受到重創(chuàng)而自甘墮落。

想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。

我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。

嗯,陳琳會(huì)明白的。

果然,陳琳對(duì)我的一番話感動(dòng)萬(wàn)分,含著淚同意了我的請(qǐng)求。

我提著鳥籠來(lái)到陽(yáng)臺(tái),“吱”的一聲打開“牢”門。

陽(yáng)光射進(jìn)籠子里,射進(jìn)小鳥的心田里。小鳥振作起來(lái),展開翅膀,飛了出去,飛向藍(lán)天,迎向太陽(yáng),去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。

放下鳥籠,我在心里許了個(gè)愿。

我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。

追求自由作文300字篇七

琉光溢彩,趁著花季浪漫,追求自由放逐夢(mèng)想。

題記。

當(dāng)指尖花競(jìng)相開放時(shí),留香四溢時(shí),咀嚼清香,讓思緒在飄香的仲夏里暢游;

當(dāng)蟬鳴聲聲繞耳,夏風(fēng)洋溢時(shí),放開胸懷,靜心去聽,隨著意動(dòng)的心融化在音律里;

當(dāng)夏夜的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),似夢(mèng)似真時(shí),乘著毛毯,蕩著清風(fēng),隨著夢(mèng)想飄逸整個(gè)寰宇。

仲夏的每個(gè)時(shí)間,每一刻都讓我心馳神往,如此充滿詩(shī)意,夢(mèng)想誕生在這個(gè)季節(jié),是如此的幸運(yùn)甜蜜,我的夢(mèng)想是如此安逸,只是想要自由,為了個(gè)性而放逐天性,不會(huì)去傻傻地給自己找不快,喜歡把夢(mèng)想放飛,在這個(gè)仲夏,過(guò)著閑人生活,讓自己快樂(lè),僅此而已,別無(wú)他求!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,功名,權(quán)利,愛(ài)情,親情甚至健康。我并不看重這些,對(duì)我而言,青春就該有快樂(lè),有安逸,不瘋不鬧,淡泊名利,但這些僅僅是對(duì)我而言。

我的夢(mèng)想是面對(duì)如此美景,一個(gè)人散步,一個(gè)人隨著微風(fēng),望著繁星,淺淺入夢(mèng)。喜歡在仲夏清晨,午后,夜晚做著不同的夢(mèng)!

喜歡在仲夏這個(gè)清晨,呆在沒(méi)有瑣事煩擾的地方,趁著朝陽(yáng)微露,傻兮兮的炫耀自己的光。蕩著涼爽的清風(fēng),毫無(wú)目的的,毫無(wú)方向地在綠林子里徘徊??鞓?lè)的傾聽著鳥語(yǔ),呼吸著綠草彌漫的香味,然后懶散的躺在青青茸茸的軟床上,調(diào)侃著嬉戲歌唱的鳥兒,望著藍(lán)天綻放的白云,開始漫無(wú)邊際的遐想......

喜歡在仲夏的午后,尋覓一個(gè)涼爽明媚的樹蔭下,納涼,聽蟬鳴,在清澈的小河邊,優(yōu)雅的散步,呼吸著獨(dú)屬于夏天的味道,看著魚兒在水中歡快的嬉戲,玩鬧。心中不由歡快閑宜,然后追隨著陽(yáng)光,和著濕熱的清風(fēng),做著自己的夢(mèng)。有時(shí)看見(jiàn)孩子在水中玩耍,打水仗,天真無(wú)邪,心中也是漫漫的舒心。許久,天慢慢的變了色彩,漸漸暗淡下去,迎著夕陽(yáng)的斜景,和著朗朗的笑聲飄蕩在夕陽(yáng)遠(yuǎn)處......

喜歡在仲夏的夜晚,悠然的躺在鋪滿綠草,偶爾夾雜著幾聲空靈的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上,伴著清幽寧?kù)o的夜風(fēng),傻傻地凝望著布滿星星的夜空,守候著流行劃破夜空印下的那耀眼的光弧。放縱夢(mèng)想,讓它在靜夜中愉快的飄散,慢慢地像軟糖一般融入濃香的咖啡色夜中。然后在不知不覺(jué)中,合上疲倦的眼簾,臉上掛著笑意,悄悄地進(jìn)入我夢(mèng)境中的童話里...

雨后的夏天更是讓我歡喜,一場(chǎng)雨過(guò)后,柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,我邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這是的天格外的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來(lái),使人沉醉在這舒適的景象中,幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。待一番夏雨的淋漓盡致,我仿佛又長(zhǎng)大一般,這只意境,只可會(huì)意,不可言傳。

這便是仲夏的滋味,像蜜糖融入了花香,如雨后綻放了彩虹。喜歡把夢(mèng)想放在如詩(shī)如畫的夏天,細(xì)細(xì)品味青春的成長(zhǎng)。原來(lái)夢(mèng)想也可以如此富有詩(shī)意。

彈指間,酸甜苦辣亦如流水逝去,但我們依然年輕,依然可以乘風(fēng)破浪,雄姿英發(fā),追逐夢(mèng)想!

這便是我要的夢(mèng)想,是砌一盞茶伴柳梢明月的飄逸與自由;

是捧一片碧草伴清晨露珠的悠然與暢意;

是任由萬(wàn)種風(fēng)情盡情揮灑的豁達(dá)與無(wú)畏!

我想要在仲夏這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),追逐夢(mèng)想,趁著花季浪漫,體味青春......

追求自由作文300字篇八

你說(shuō)我靜,我承認(rèn),對(duì)接受安靜我有天分,你說(shuō)我靜的虛偽,我不承認(rèn),對(duì)虛偽我沒(méi)天分。你要我熱鬧,我也可以放開,就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說(shuō)一句話,因?yàn)椴婚_心,也可能在認(rèn)真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子,因?yàn)閯e人的冷笑話而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候,看著田野的綠草,野花也會(huì)微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!!

我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無(wú)垠的大草原,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空!

你說(shuō)我對(duì)任何人都沒(méi)有敞開心扉,可是我對(duì)任何人都是真誠(chéng)的,我的朋友沒(méi)有人后悔認(rèn)識(shí)我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時(shí)候我是一個(gè)聽眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí),我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽眾,聽他們講講心事,訴說(shuō)煩惱,不是嗎?而我,好像也沒(méi)有什么可說(shuō)的,如果都是一些不開心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開心,而且就像你所說(shuō),我能承受!其實(shí)底限就是堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng),看開一切,笑對(duì)人生!

累的時(shí)候,我也會(huì)哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過(guò)以后,還是晴空!壓抑太久,也會(huì)發(fā)泄!

我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會(huì)發(fā)火,但不會(huì)蠻不講理!

這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?

追求自由作文300字篇九

魯迅先生說(shuō)過(guò):“貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路?!碑?dāng)時(shí)正值民國(guó)初年,對(duì)于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言,想要活命自然只得放棄自由。而現(xiàn)在的人們,貪圖上安穩(wěn),又開始向往不被束縛的自由不羈,獲得了自由,卻又覺(jué)得生活未知數(shù)太多。在我看來(lái),安穩(wěn)與自由本就是相互矛盾的個(gè)體,兩者不可兼得。雖說(shuō)選擇安穩(wěn)抑或自由在于自身,但安穩(wěn)只是一時(shí)的安穩(wěn),自由才是真正的歸宿,即便會(huì)付出一定代價(jià),我們也不能停止追求自由的腳步。

孟子有言如是:“生于憂患,死于安樂(lè)。”曾幾何時(shí),君王因貪圖享樂(lè),麻痹自我致使連累國(guó)家?晚清的中國(guó),抱著天朝上國(guó)的春秋大夢(mèng),自以為閉關(guān)鎖國(guó)便能帶來(lái)安穩(wěn),終被八國(guó)聯(lián)軍用先進(jìn)武器轟開了國(guó)門,受盡屈辱,陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。

過(guò)上安穩(wěn)的生活并非難事,你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員,只是你要對(duì)上級(jí)唯命是從,循規(guī)蹈矩、日復(fù)一日地重復(fù)著同樣工作;你可以接受別人的庇護(hù),讓別人替你擋風(fēng)遮雨,只是你的未來(lái)和命運(yùn)將由別人決定。一味追求單調(diào)麻木和風(fēng)平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮,使靈魂逐漸磨滅,使精神逐漸腐朽,更給人以一種空虛感,長(zhǎng)久習(xí)慣安穩(wěn),突如其來(lái)的壓力也會(huì)使人感到無(wú)從適應(yīng)。正所謂有得必有失,失去自由便是追求安穩(wěn)所付出的代價(jià)。

安穩(wěn)與自由就好比圍墻內(nèi)外,墻外的人渴望安定平穩(wěn)的生活,試圖沖進(jìn)來(lái),墻內(nèi)的人厭倦枯燥乏味的生活,不顧一切地想要沖出去,而沖出去,勢(shì)必將承擔(dān)無(wú)比高的風(fēng)險(xiǎn)。

向往自由,就意味著要做好流下鮮血甚至是付出生命的準(zhǔn)備。清末的有識(shí)之士在堅(jiān)船利炮的沖擊下醒來(lái),意識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要性,不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭(zhēng),這才推動(dòng)中國(guó)走上獨(dú)立富強(qiáng)的現(xiàn)代化道路;1775年,籌備已久的“一分鐘人”響應(yīng)一記槍響,打破了英國(guó)殖民者的統(tǒng)治美夢(mèng),以吶喊、以鮮血,站起來(lái)高呼“我們要自由!”這才成就了法國(guó)的獨(dú)立。

《北野武的小酒館》里有這樣一句話:“雖然辛苦,我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生?!比藗兲颖芨淖?,追求安穩(wěn)的原因大多是對(duì)自己的能力感到不自信,害怕掙脫束縛后的生活還不如現(xiàn)在,卻又不甘心,內(nèi)心仍在渴望自由。人的一生,也許并不會(huì)經(jīng)歷好萊塢大片般的生活,但總得經(jīng)歷些大風(fēng)大浪,繼續(xù)走,別停下,當(dāng)我們沖破牢籠,看見(jiàn)光明,抓住自由的翅膀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)先前一切的冒險(xiǎn)與付出都是值得的。

追求自由作文300字篇十

裴多菲說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”的確,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢(mèng)想和其他一切物質(zhì)最根本的動(dòng)力;失去自由,金錢,房子,豪車……什么都將失去它應(yīng)有的價(jià)值和意義。

紛擾越多,越要堅(jiān)定。只有摒除干擾,守住內(nèi)心自由,生命才不失意義。

陶淵明擔(dān)任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說(shuō)話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂(lè)。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職,內(nèi)心得以解放,連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。

文天祥在被金人抓走時(shí),也表達(dá)出了無(wú)限的惆悵。面對(duì)叛國(guó)和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責(zé)和拷問(wèn)。作為一名有良知、重道義的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,投降無(wú)異于陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡。活,誰(shuí)不想活?可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由,將是多么痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。

自由,是人活著的本質(zhì),但并不代表著為所欲為,它是在遵守規(guī)則的前提下能堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。自由,是捍衛(wèi)品格,是堅(jiān)持信念,是不忘初心。形體也許會(huì)耽誤和限制自由,但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心游萬(wàn)仞”,做一個(gè)隱于世俗的逍遙散人。

追求自由作文300字篇十一

歲月如歌,我的歲月就像說(shuō)唱曲,還沒(méi)有聽清楚唱的是什么就過(guò)去了,不知不覺(jué)十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動(dòng)的記憶是我們無(wú)法捕捉的幸福,偶爾撞上一個(gè),開心過(guò)后又是無(wú)奈。雖然以前的日子像sb一樣過(guò)著,但是卻很讓人懷戀。

時(shí)光匆匆,誰(shuí)因我癡癡停留。光陰似箭,誰(shuí)為我緩緩而歸。我相信親情、友誼、愛(ài)情轉(zhuǎn)眼間便是一生,但并不是所有。我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。我們的關(guān)系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無(wú)力留。你若要留,便天長(zhǎng)地久。我叫朝陽(yáng),要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。

除了思想我們都一樣,但有一種氣質(zhì)比外貌更迷人。做真實(shí)的自己,敢愛(ài)敢恨,敢做敢當(dāng),敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來(lái)。無(wú)論貧困還是富裕,快樂(lè)還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂(lè)的`,分擔(dān)所有難過(guò)的。無(wú)論是親情,愛(ài)情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來(lái)生再見(jiàn)。相伴此生,約定來(lái)生,生生世世永不分離。

十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅(jiān)強(qiáng)的翅膀挑戰(zhàn)風(fēng)雨。為了追求,需要更堅(jiān)定的信念勇往直前。有限的生命,無(wú)盡的夢(mèng)想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會(huì)為你而隕落。只要還活著,就精彩自己的每分每秒,沒(méi)有自卑,沒(méi)有頹廢,更沒(méi)有遺憾。

要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會(huì)處處讓你滿意。別人看見(jiàn)的只是表面,不必奢求誰(shuí)能懂,向著陽(yáng)光展現(xiàn)真實(shí)的自己。

自由!追求!做自己的英雄。

追求自由作文300字篇十二

自由是寬闊的海洋,我們猶像海洋里的動(dòng)物,追求著自己不同的海洋世界,不同的海域里創(chuàng)造著不同色彩的繽紛艷麗。

游向這寬闊的海域,有著不同的阻礙,面臨著舍與得,面臨著不安的心靈。

選擇自由是道墻,看是很薄卻是很硬,四處碰壁的后果,讓身心顯乏力,因此樂(lè)此不疲。對(duì)它的渴望給予了更強(qiáng)烈,更無(wú)法阻擋。

在一種束縛的生活里,對(duì)自由的向往形成了一種累積,一但沖破便一發(fā)不可收拾。在這個(gè)極度不好控制方向里,人選擇很多的方法渡過(guò),放蕩的生活,所帶來(lái)的后果。是給身邊人一種絕望的心理。選擇包容并不足以讓人認(rèn)識(shí)到所犯的過(guò)錯(cuò),對(duì)事情的輕薄,看似簡(jiǎn)單的言語(yǔ),沒(méi)有意識(shí)的無(wú)謂,是那么的庸俗。

欲望使這追求,每時(shí)每刻都在膨脹,膨脹的心理要得到釋放時(shí),有時(shí)會(huì)造成不同的壞情緒,和壞思想。用極端的方式去發(fā)泄。獨(dú)自的冥想并不可以將問(wèn)題看透。每一刻的克制這種想逃脫的心理,是種掙扎。

自由權(quán)力的追求在人為的管束下像一種病毒,它的蔓延速度超過(guò)了所能容忍的速度。每一時(shí)傷口的潰爛,都足夠破壞整個(gè)心理的承受力度。兩者之間得不到一個(gè)平衡,一股渴望的力量的誕生。每一次的爆發(fā)都足夠讓這力量在積蓄。許久以后這股力量在心里就會(huì)跟這管束在抗衡。此時(shí)的雜亂會(huì)得到許多不安和怨恨,矛盾的升級(jí),使這個(gè)平衡稱渴望這一端在急速的下降,對(duì)稱桿形成的扭曲。不能夠得到的期待無(wú)法還原它原有的形狀。

對(duì)自由的渴望。病毒式的蔓延所持續(xù)的時(shí)間是個(gè)未知數(shù)。抗衡所面臨的后果也是個(gè)未知數(shù)。

每一個(gè)挫折,都是一個(gè)方向的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一個(gè)轉(zhuǎn)折都可能使這份渴望遠(yuǎn)離。每一個(gè)遠(yuǎn)離,是種折磨。苦苦相逼的心里是充滿了無(wú)奈。在這無(wú)奈面前,抉擇的去向是矛盾的。

在殘缺的記憶里,自由一直都在小孩子的玩耍中體現(xiàn)的淋淋盡致。思想沒(méi)有任何包袱。倘若有那么多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去選擇·我想我會(huì)在這片所期待的天空里展翅飛翔。

我們每個(gè)人都是這個(gè)自由權(quán)力追求的boss,自由的權(quán)力一直在我們的手中。在任何緊急的情況下,我期待自己能像那些起義者一樣維護(hù)著自己的權(quán)利。

在宿命面前,選擇認(rèn)命并不是對(duì)生活的一種認(rèn)知。挑戰(zhàn)極限所帶來(lái)的痛苦是對(duì)人生的一種苛求。人在苛求面前往往選擇的是想放飛自己。在這期間自己便成了思想的奴隸,在那么一刻與“愚”者相比,是失敗的。

在未放縱自己的期間,每一刻都在煎熬,或許前一秒我是開心的,后一秒我就在哀怨。這個(gè)渴望的心理形成了一個(gè)屏障,哀怨的同時(shí)使視線在模糊,開心的時(shí)候視線在無(wú)限放大,矛盾體得擴(kuò)張得不到任何的壓制。

假如我能割舍這些渴望是不是我會(huì)活的更簡(jiǎn)潔?但在這期間所有的事情會(huì)像原計(jì)劃那樣進(jìn)行著。答案是個(gè)否!每天都在經(jīng)歷著一個(gè)不同的事情,每一段事情都可以激起這些渴望的種子。如果那些期待的是一個(gè)時(shí)間,那么這個(gè)時(shí)間是不是會(huì)有些漫長(zhǎng)。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里,追求是欲望的侍者,時(shí)時(shí)刻刻的伺候著欲望!

追求自由作文300字篇十三

我是一滴水,一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里,我沒(méi)有任何自由,沒(méi)有任何歡樂(lè),我手中的玫瑰紛紛凋謝了,但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉?我發(fā)誓要離開這一潭死水,離開這黑暗的地獄,追求我所向往的自由。

天助我也!

終于有一天,我謝絕了陽(yáng)光的挽留,掙脫了巖石的阻擋,奔上了尋找自由的征途,去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬,全力奔跑,自由是方向,希望終點(diǎn)是我渴慕的愛(ài)琴海。

于是,我不怕曲折,不怕跌宕。

沿途我遇到許許多多的美景,但我無(wú)暇欣賞,因?yàn)槲姨募绷耍拍艘磺甑男囊寻茨筒蛔。宦飞衔矣龅皆S多可愛(ài)的家園,她們挽留我,我當(dāng)然也知道那里很舒適,但我謝絕了;我也遇到許多追求我的姑娘,她們很美麗,我也曾動(dòng)過(guò)心,但一千年的磨練使我頭腦清醒:這里決不是我的最終歸宿。因?yàn)槲也粫?huì)背叛自己的理想,隨遇而安會(huì)讓我發(fā)瘋的。

我繼續(xù)拼命的奔跑,追逐。

我要追逐雷和閃電,追逐自由和理想,即使我會(huì)遍體鱗傷,即使我會(huì)遇到很大的風(fēng)險(xiǎn),即使我會(huì)頭破血流,但我根本不在乎,根本不把這些放在眼里,我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑,不理會(huì)巖石的嘲笑,不理會(huì)閃電對(duì)我的蔑視,因?yàn)槲矣袎?mèng),有自己的追求。他們呢?他們又算什么東西!

我依然在奔跑,我不知道自己跑了多少載。

有一天,我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域,我的直覺(jué)告訴我:這里就是我的目的地,我的歸宿——愛(ài)琴海。我歡呼,我雀躍,我興奮不已,我的心情無(wú)法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來(lái);和著億萬(wàn)兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘屇阍俑页靶ξ?。狂風(fēng)吼叫雷聲轟響,我猛得抓住閃電的箭光,把這家伙熄滅在大海的深淵里,這就是蔑視我的下場(chǎng)!我手中這把龍吟之劍呵,采自一萬(wàn)年的鐵石,煉于一萬(wàn)年的烘爐,經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的`雪水而成,誰(shuí)敢引領(lǐng)以試其刃?!

追求自由作文300字篇十四

神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,憑借著翅膀在天空中自由自在地飛舞。我也渴望有一雙翅膀。

“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,一群小伙伴正在興高愛(ài)烈地玩耍。而我呢?抬頭看著老媽那威嚴(yán)的臉龐,再看看面前的作業(yè)練習(xí)題?!盁┧懒?!”我只能把想玩的心又拉了回來(lái)。從上學(xué)到現(xiàn)在,持續(xù)不斷的作業(yè)擺在我眼前,沒(méi)有一次“缺席”過(guò),我真是命苦啊!這作業(yè)怎么做也做不完呀!我百般無(wú)奈,腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出外面又蹦又跳,與小伙伴們嬉戲的情景,啊!好開心!“快做作業(yè)!”正在幻想的我又被媽媽打斷了,我又開始與作業(yè)“搏斗”,這時(shí),我想出了一個(gè)餿主意,“媽媽,可……可不可以讓我出去玩一下嘛!”“反正我的練習(xí)題也做好了?!闭f(shuō)著,我把練習(xí)題給她看?!班?,不錯(cuò)。”可是媽媽又從抽屜里拿出兩本?!白鐾暝僬f(shuō)?!薄鞍?!”我差點(diǎn)昏了過(guò)去,“回來(lái)再寫,不行嗎?”“不行!”媽媽擱下兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。

每個(gè)孩子都渴望自由,我多么希望自己能獲得自由,媽媽,我知道這是為我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

這天晚上,我正津津有味地吃著外婆燒的香噴噴的飯菜,突然從外面飛來(lái)一只幼小的麻雀,剛好落到了太婆的輪椅上。那時(shí)大家都沒(méi)注意到它,過(guò)了一會(huì)兒它開始翩翩起舞了,但它畢竟沒(méi)有完全會(huì)飛,每次都是撲哧了幾下就掉下來(lái)了。但是這只勇敢的小麻雀始終沒(méi)有想過(guò)放棄,還是一個(gè)勁兒地往上飛。過(guò)了幾分鐘它終于體力不支了,落在了我的椅子下面,蹲著一動(dòng)不動(dòng)地注視著周圍的一切,仿佛時(shí)刻警惕著,以防別人傷害自己。也許它知道這不是它的家的緣故吧!

我注視著它,它的眼睛小得像螞蟻,嘴巴非常鋒利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,現(xiàn)在你知道它長(zhǎng)什么樣了吧!

看著它那孤獨(dú)膽小害怕的樣子,我心里想它并不屬于我,而屬于大自然,它該走了我把它抱到外面,向天空用力一拋,給它一點(diǎn)動(dòng)力讓它能夠展翅飛翔,過(guò)了一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

一個(gè)晚上的時(shí)間很短,但我就得很漫長(zhǎng)。因?yàn)槲冶M心盡力去做了一件有趣的事了!

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在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會(huì),提供清晰的邏輯框架。以下是一些好書
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
寫總結(jié)有助于我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢度,避免使用模糊或不
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
合同規(guī)定了各方的權(quán)益和義務(wù),可以幫助雙方減少風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。在合同中,需要明確約定交易的各個(gè)環(huán)節(jié)、責(zé)任和義務(wù)等內(nèi)容。在起草合同時(shí),建議請(qǐng)專業(yè)人士審查和修改合同內(nèi)容,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,做出改變。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn),避免冗余和廢話。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。小升初滿分作
成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛(ài)好者都關(guān)心的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高閱讀能力的方法。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)
"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具
總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過(guò)程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解如果你正在寫總結(jié),不妨看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的思考??晒┙梃b的寫作樣本。為理想而
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。怎樣保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園?范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。初一期末考試語(yǔ)文作
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我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。寫總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識(shí)。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供
人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng),這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀,希望能幫助大家更好地理解作
人生充滿了不確定性,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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每個(gè)人都需要做總結(jié),無(wú)論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)??偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步??偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過(guò)程,以下是
總結(jié)的目的是為了從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和啟示,為未來(lái)的工作提供有力的支持。在總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重客觀和全面性,對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。以下是一
感悟可以激發(fā)我們內(nèi)心的情感,使我們更加珍惜和感恩。怎樣培養(yǎng)感悟的能力和視角,是我們應(yīng)該思考的重要課題。請(qǐng)欣賞以下這些感悟范文,并加以思考和總結(jié),或許會(huì)對(duì)你的生活
總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分,需要我們不斷提高和培養(yǎng)。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。難忘的一次秋
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感悟是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,可以提升我們的思維和洞察力。寫感悟時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的安排和邏輯的清晰,使文章更具有條理性和連貫性。下面是一些傳達(dá)感悟的文字,或許能夠給
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識(shí),提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯(cuò)。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和
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一個(gè)博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題。以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想,讓我們一起思考人生的意
經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力,我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些
制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,合理分配精力。結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定出符合自己能力和時(shí)間的計(jì)劃,不要過(guò)于苛求完美。下面是一些名人的制定計(jì)劃的經(jīng)典語(yǔ)錄,讓我們
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟,是成長(zhǎng)的支點(diǎn)。其次,我們可以通過(guò)整理和歸納信息的方式來(lái)梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對(duì)于寫好總結(jié)很有幫
總結(jié)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié),把握文章的深層含義。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。責(zé)任的作文800字篇一責(zé)任記得自己迷
學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
時(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?總結(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,它還包括實(shí)施和評(píng)估的環(huán)節(jié),以確保達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定需要給予足夠的時(shí)間和資源,不可倉(cāng)促行事。祝愿大家在寫方案的過(guò)程中取得成功,并能夠
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們鞏固和加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和應(yīng)用。如何使心得體會(huì)更具有個(gè)人特色和獨(dú)到之處?歡迎大家在閱讀這些心得體會(huì)范文后,提出自己的看法和觀點(diǎn),與
有時(shí)候,我們需要調(diào)整自己的思維方式,以應(yīng)對(duì)不同的情況。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和文采。日
面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望
對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧
文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分??偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對(duì)于寫好總結(jié)很有幫助
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,
語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請(qǐng)點(diǎn)擊查看。部門預(yù)算管理辦法匯總篇一第一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
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寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。女
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或
愛(ài)情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。寫總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。初中散
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
寫總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡迎參考。贊美小草的作文200
總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。寫景
人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。在總結(jié)過(guò)程中,我們可以回顧整個(gè)過(guò)程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。不同
科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也引發(fā)了一些問(wèn)題。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問(wèn)題。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
提煉出一段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其概括為總結(jié),有助于我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提出自己未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,展現(xiàn)自己的進(jìn)取心和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看下面這些精選的總結(jié)范文吧!伴
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。通過(guò)模仿優(yōu)秀范
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類的事物或情況?有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)
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