一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)時(shí)，不要忘記對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。通過(guò)閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。
樂(lè)于助人的人作文100字篇一
我們班級(jí)里樂(lè)于助人的同學(xué)有很多很多，但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個(gè)子不高，梳著一條烏黑烏黑的馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來(lái)瞪得像兩個(gè)小圓球。
平時(shí)段芝平就愛(ài)幫助別人，有時(shí)借同學(xué)鉛筆，有時(shí)借同學(xué)紙。
正是由于段芝平的樂(lè)于助人，讓我順利地完成了老師的聽(tīng)寫。
樂(lè)于助人的人作文100字篇二
在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢?就讓我敞開(kāi)記憶的大門，一起去看一看吧!
那是在一年前的某一天，我獨(dú)自走在大街上。突然，一輛電動(dòng)車疾馳而過(guò)，接著一位老奶奶就倒在了地上，那輛電動(dòng)車沒(méi)有停下，反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著，圍觀的人越來(lái)越多，但卻沒(méi)有一個(gè)人去扶她，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒，一位陌生男子過(guò)來(lái)了，要去扶老奶奶，卻被一個(gè)人用手?jǐn)r住了。那個(gè)人小聲對(duì)他說(shuō)：“我勸你別去扶她，小心被賴上?！蹦俏荒凶記](méi)有理他，毅然去扶老奶奶，他把老奶奶送到了醫(yī)院。
事后，我很自責(zé)我為什么沒(méi)有去扶老奶奶，我下定決心以后也要樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人的人作文100字篇三
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
樂(lè)于助人的人作文100字篇四
“今天又要上常識(shí)課了!”同學(xué)們高興地相互傳遞著激動(dòng)人心的消息。我更是高興得拍著手大叫著。這時(shí)，我看到常識(shí)課的課代表到黑板上寫了幾個(gè)字：“今天常識(shí)課到實(shí)驗(yàn)室去上!”“啊，我們又可以做實(shí)驗(yàn)了!”
“丁鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室端端正正地坐好了，等著老師來(lái)給我們上課。老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就說(shuō)：“嗯，今天你們不錯(cuò)，紀(jì)律特別好!”我心里在笑著對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)然，今天要做實(shí)驗(yàn)嘛!”
上課開(kāi)始，老師要我們先自己看書學(xué)習(xí)，了解課文的主要內(nèi)容。我在看書的時(shí)候，不時(shí)往講臺(tái)上面看。我看到老師在整理著講臺(tái)上面的一些實(shí)驗(yàn)儀器。后來(lái)，我看得著迷了，忘記了看書。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起了手，他已經(jīng)看好了課文。不一會(huì)兒，大家都舉起了手。老師立刻說(shuō)：“好了，大家把書撲在桌子上。我提幾個(gè)問(wèn)題，如果你們回答得好，就可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了?！蔽壹?dòng)地想：快提問(wèn)題吧!由于大家看書非常認(rèn)真，所以對(duì)老師提出來(lái)的問(wèn)題三下五除二，很快便全部回答好了，而且老師的臉上露出了笑容?！昂?，你們可以做實(shí)驗(yàn)了!”
我們立刻動(dòng)手，打開(kāi)了桌子上的實(shí)驗(yàn)盒子。
這時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，先看我做實(shí)驗(yàn)?！崩蠋煴阋贿呎f(shuō)一邊做，讓我們知道今天的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么做。老師拿起器具一件件作了介紹，然后，他把電池放在電池盒里，在電池盒兩端的接線柱上各接一根電線。然后，他把三個(gè)電池盒串聯(lián)起來(lái)，再在一端接上一只開(kāi)關(guān)，然后接上一粒電珠，最后把電珠的一端接回到電池的負(fù)極上去。他把開(kāi)關(guān)一按。老師在連接的時(shí)候，大家的眼睛一眨不眨地盯著。他把手往下按開(kāi)關(guān)，我立刻看到一絲明亮的光芒飛射過(guò)來(lái)，進(jìn)入了我的眼睛里面。小電珠亮了!這時(shí)，我覺(jué)得小電珠的光亮就像那高掛在天空中的圓日放射出萬(wàn)丈光芒。
老師把該做的實(shí)驗(yàn)做了一遍，接著就讓我們自己動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)來(lái)。我們就不慌不忙地動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)來(lái)了。我說(shuō)：“先讓我來(lái)做，你們看，有什么問(wèn)題請(qǐng)你們向我提出，好嗎?”“可以?！蔽掖蜷_(kāi)盒子拿出兩節(jié)干電池裝在兩個(gè)電池盒子里面。接著，我用導(dǎo)線將電池、開(kāi)關(guān)、電珠全部串聯(lián)起來(lái)。最后，我按一下開(kāi)關(guān)，我想小電珠應(yīng)該立刻亮了?？墒?，出乎我的意料電珠沒(méi)有亮!邊上的學(xué)生說(shuō)：“你的安裝沒(méi)有錯(cuò)誤，怎么會(huì)不亮呢?別灰心，再檢查一次?！蔽以嚵藥状?，但是，電珠都沒(méi)有亮。于是，我說(shuō)：“可能是器具有問(wèn)題，改用直接安裝?！闭f(shuō)著，我取出電池盒里的電池，用一根導(dǎo)線的一端放在電池的底部，連接負(fù)極;用導(dǎo)線的另一端靠在電珠的邊上，然后將電珠的尾部放在電池的銅帽上面，連接正極。啊，那強(qiáng)烈的光芒在我手下出現(xiàn)了!我看著明亮的電珠，覺(jué)得它像我一樣在甜甜地微笑。
我高興極了，因?yàn)槲页晒α?
接著，我就讓別的同學(xué)繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)……。
樂(lè)于助人的人作文100字篇五
我有一個(gè)最好的朋友，她叫郭果，是我的同班同學(xué)。他張了一張瓜子臉，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，已經(jīng)到了腰部，眼睛炯炯有神的，上面掛著一幅陳舊的眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得夏季的一天，艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里，我便高高興興的去上學(xué)了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，快到放學(xué)時(shí)，天空中突然下起傾盆大雨，而且越下越大。我想：就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，背后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：”鎵睿，你怎么沒(méi)帶傘呀，要不我們一起回家吧。我說(shuō)：“好哇，謝謝你了?！彼f(shuō)：“謝什么，都是好朋友?！?/p>
我們倆一路談笑風(fēng)生。到了十字路口，她家住西邊，我家住東邊，怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)她把傘遞給了我，什么都沒(méi)說(shuō)，就走了。我拿著這把傘，看著她奔跑的樣子，聽(tīng)著下雨的聲音，我的心里感到暖暖的。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻，我覺(jué)得她就是我這一生中最好的朋友。
樂(lè)于助人的人作文100字篇六
我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——。長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛，眉毛像掛在空中的一縷清煙，漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看，她可樂(lè)于助人了。
記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著急的直皺眉頭，那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái)，心里驚慌失措。
看見(jiàn)了，立刻跑到我的跟前，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“朱逸飛，你這是怎么了？”我焦急的說(shuō)：“哎呀，我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了?！甭?tīng)了，然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō)：“會(huì)找到的?！闭f(shuō)完就開(kāi)始了。
問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征，還沒(méi)有等我說(shuō)完，她就找了起來(lái)。先把后面一排的`柜子翻來(lái)覆去的找了半天，然后左看看，右摸摸，終于找到了一個(gè)夾子，但這不是粉色的。用手摸了摸臉上的汗珠，接著找起來(lái)；而我呢，則在座位上干著急。又在四個(gè)角落找了半天，把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正，繼續(xù)找?！罢业搅耍≌业搅?！”高興極了。我趕緊去看，果然是我的，我心里比吃了蜜還甜。
樂(lè)于助人的人作文100字篇七
今天，我?guī)椭藙e人，我很有成就感。
因?yàn)?，我?guī)椭私憬?，所以我很有成就感?/p>
姐姐今天過(guò)敏了，我很難過(guò)，因?yàn)榻憬悴荒芘阄彝鎯毫恕Ｋ晕姨貏e想讓姐姐好起來(lái)。可是許愿是沒(méi)用的，于是，阿姨要給姐姐買藥，正在這時(shí)爸爸和我回來(lái)了，爸爸阻止了阿姨，問(wèn)了阿姨藥的名字，自己去買的藥。姐姐正在擦蘆薈，我笑瞇瞇的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你擦蘆薈吧?！苯憬愦饝?yīng)了，于是，就充滿感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，婷婷。”在那時(shí)，我心里感到十分自豪，要是媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`！嘻嘻！樂(lè)于助人就是快樂(lè)！
樂(lè)于助人的人作文100字篇八
在森林里有四個(gè)好朋友，他們是小蝴蝶、小青蟲、小螞蟻和雞蛋殼。
這天早上，他們一起去草地上玩耍，小螞蟻一臉期待的問(wèn)：“我們今天玩什么游戲呢？”小青蟲說(shuō)：“我們來(lái)玩蹺蹺板吧！”小蝴蝶說(shuō)：“好啊，好啊！可是哪里有蹺蹺板呢？”他們正在想辦法，這時(shí)，雞蛋殼跳出來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧！”于是，雞蛋殼趴在地上，他們又去找來(lái)一根小樹枝，一個(gè)蹺蹺板就做好了。蹺蹺板一上一下的搖晃著，他們玩得開(kāi)心極了！
時(shí)間很快就到了下午，天上下起了雨，四個(gè)小伙伴沒(méi)有找到躲雨的地方，眼看雨越下越大，這可怎么辦??？這時(shí)，雞蛋殼說(shuō)：“我不怕淋，你們趕快躲到我的下面來(lái)吧！”他們躲在雞蛋殼里聽(tīng)著外面的雨聲說(shuō)：“雞蛋殼，真的謝謝你，要不是你的幫助我們非被雨水沖走了不可！”雞蛋殼有幫助他們躲過(guò)了一場(chǎng)大雨。
漸漸的雨停了，月亮升起來(lái)了，雞蛋殼又變成了一個(gè)溫暖舒適的搖籃，小伙伴們?cè)陔u蛋殼的懷抱里蓋著樹葉做成的被子，很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
美好的一天就這樣過(guò)去了，雞蛋殼樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們都要做樂(lè)于助人的好孩子。
樂(lè)于助人的人作文100字篇九
一天下課，我和李云浩在課室里玩耍。
一不小心，我的手臂撞在了窗戶的邊上，流出了血。我趕忙打開(kāi)醫(yī)藥箱，找了找，沒(méi)有止血貼。張曉鍵看見(jiàn)了，飛快地坐在自己的位子上，找了找書包。過(guò)了一會(huì)兒，他拿出自己的那張止血貼，很有誠(chéng)意地說(shuō)：“給你吧！”我邊接過(guò)止血貼邊說(shuō)：“謝謝啦！”然后，我立刻把他的止血貼貼在了我的手臂上。他走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“還疼嗎？還有什么要我?guī)兔Φ膯?？”我不好意思地說(shuō)：“不疼了，謝謝！”
我想：我一定要學(xué)習(xí)張曉鍵樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
樂(lè)于助人的人作文100字篇十
說(shuō)起她的熱心腸，故事可多了。有一次，我們班同學(xué)胃不舒服，我們都去上體育課了，她留在了教室休息。我們回教室時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味，??！原來(lái)是那個(gè)同學(xué)吐了一地，我捏住鼻子，但我想：沒(méi)進(jìn)教育都那么臭了，那教室豈不是臭氣熏天了！一想到這里，我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象；一排人趴在了窗臺(tái)上，呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見(jiàn)她先扶著同學(xué)走出了教室，讓他呼吸著新鮮空氣，然后她一手拿著拖把，一手拿著掃把進(jìn)了教室，她先把吐出來(lái)的異物清理掉，倒進(jìn)垃圾桶里，然后她把教室里所有窗戶都打開(kāi)，讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉，最后她一手拿著拖把，一手拿著垃圾桶下樓了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，忽然感覺(jué)心頭有一種感動(dòng)。這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒(méi)有被吐到。叮鈴鈴上課鈴響了，我們都走進(jìn)了教室，可教室里還彌漫著一股臭味，教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼，有人更過(guò)分的說(shuō)：什么人嘛，要吐也不在外面吐。熱心腸的她辯解道：他又不是有意的，他不舒服。
瞧，這就是我們班的熱心腸！真值得我們學(xué)習(xí)！衡量一個(gè)人并不是她的成績(jī)，而是她的樂(lè)于助人的好品質(zhì)！熱心、熱心、活潑、可愛(ài)！大家猜出她是誰(shuí)了吧！對(duì)，她就是——曹承怡。
樂(lè)于助人的人作文100字篇十一
俗話說(shuō)得好：遠(yuǎn)親不如近鄰。不得不承認(rèn)，這句話不假。在如今充滿著喧囂與名利的城市世界，能有一位善意的鄰居，便是一生中最美好的事了。
和鄰居搞好關(guān)系，不是一種投機(jī)取巧的行為，而是一門藝術(shù)，就像是給你一塊白板，我們和鄰居之間最開(kāi)始都是不熟悉的，這就要看你在今后的生活中怎樣通過(guò)自己的行為來(lái)在這塊白板上勾勒?qǐng)D案了。你若是誠(chéng)心實(shí)意地對(duì)待鄰居，那么呈現(xiàn)在白板上的畫面一定是色彩斑斕的，可是，你要是心術(shù)不正，冷漠待人，那么，白板上的畫面一定會(huì)丑惡不堪。這，是我的切身體會(huì)告訴我的答案。
我們一家人與鄰居的初次見(jiàn)面是十分尷尬的。那一天，是一個(gè)并不愉快的周末。和我們相處了六年之久的鄰居李奶奶搬離了小區(qū)，新來(lái)的人家是一對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的男女，還帶著一對(duì)女兒。他們搬過(guò)來(lái)的那一天是傍晚六點(diǎn)多，我和小弟弟做完了作業(yè)在下面玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，小弟弟突然就把樓下的那道防盜門給關(guān)了上來(lái)。
我們倒好辦，可是這戶新來(lái)的人家卻沒(méi)有開(kāi)防盜大門的鑰匙，所以，那位婦女便以為我們是在故意搗亂，不由分說(shuō)訓(xùn)斥了我們一通。這使我感到有些屈辱，看著眼前的人時(shí)尚的穿著，一股憤怒之情涌上了我的心頭，于是，我反駁了那位女主人：有什么大不了的，我們又不是故意的，用得著這么咄咄逼人嗎?話音未落，那婦女更生氣了，用冰冷無(wú)情的眼光死死地盯著我。一瞬間，我感到脊背發(fā)涼，對(duì)眼前的新鄰居失望透頂。就在這時(shí)候，那戶人家的小女兒拉了拉婦女的衣衫，小聲地說(shuō)著：媽媽，算了吧，我看到了，他們真的不是故意的呢。那婦女這才罷休。我拉著小弟弟快步回家。
飯桌上，我跟媽媽說(shuō)起了這件事，爸爸媽媽相視而笑，說(shuō)著：這事說(shuō)來(lái)還是我們有錯(cuò)在先，明天去給人家道個(gè)歉，鄰居，要和睦相處才行。
第二天，當(dāng)爸爸媽媽帶著我去給那戶鄰居賠禮道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那婦女和她的丈夫出門辦事去了，而此刻，就只有他們的一對(duì)女兒在家。而她們遇到了麻煩，那就是他們家?guī)乃堫^似乎被什么東西堵住了，擰開(kāi)水龍頭卻流不出一滴水來(lái)，那位大姐姐看上去也才十四五歲，正要去上學(xué)，可是沒(méi)有水，不能洗臉，也沒(méi)辦法刷牙，她著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
別擔(dān)心，小妹妹，我以前學(xué)過(guò)這門手藝，或許可以幫到你們。爸爸說(shuō)著，便蹲下身子去搗鼓水龍頭。只見(jiàn)爸爸費(fèi)力地趴在地上，一會(huì)兒探著腦袋往里瞧，一會(huì)兒用雙手去頂那里面的螺絲……很快，水龍頭疏通了，重新流出了水。大姐姐直向我們道謝。
傍晚，我們一家正在看電視，門外響起了敲門聲。打開(kāi)門一看，竟然是那戶新鄰居。那婦女的臉色很柔和，微微笑著，手里還提著一盒蛋糕，她抱歉地說(shuō)著：真是太謝謝你們了!我那天那樣無(wú)理，可是你們一家卻不計(jì)較，還幫我們疏通了水龍頭，我……我真是不知道該說(shuō)些什么了……沒(méi)事，鄰居嘛，互相幫助都是應(yīng)該的，誰(shuí)還能沒(méi)個(gè)麻煩?媽媽熱情地握住那位阿姨的手。
對(duì)啊對(duì)啊，鄰居，就是要你來(lái)我往，互相幫忙!小弟弟冒出這么一句話來(lái)，我笑了，那位阿姨笑了，大家都笑了。從此，我們與這戶新鄰居的關(guān)系日益密切，真正做到了和睦相處、共同進(jìn)步!
我想，這就是鄰里之間最美好的處事方式了。
樂(lè)于助人的人作文100字篇十二
早上，你一起床，就會(huì)冒出很多人來(lái)幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會(huì)飛檐走壁吧?no，這是因?yàn)檫@些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西，那你就必死無(wú)疑了：會(huì)立馬沖出一伙樂(lè)于助人省的市民來(lái)幫助小偷偷你的東西，如果你養(yǎng)了狗，這狗也馬上會(huì)變臉。
奇怪國(guó)的其它市民呢?不用擔(dān)心他們，他們的身體助人為樂(lè)，不想因?yàn)樽约旱纳永m(xù)而殺豬宰羊，因此，他們很堅(jiān)強(qiáng)地生活著?？諝饽兀膊焕?，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長(zhǎng)生不老呢!
樂(lè)于助人的人作文100字篇十三
人們都說(shuō)：爸爸是一本書，是一座山。我要說(shuō)，我的爸爸是一條小河，每天都用清澈的河水滋潤(rùn)著我。
我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人，他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹，夏天有嬌嫩頑強(qiáng)的太陽(yáng)花，秋天有千姿百態(tài)的菊花，冬天有芳香四溢的臘梅，還有一年四季常青的松柏：張開(kāi)雙臂的迎客松、亭亭玉立的陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽，只要有時(shí)間，我們一家就會(huì)去他家欣賞盆景，欣賞完之后，心情會(huì)非常愉悅。
一天，鄰居家的女主人來(lái)敲門，說(shuō)要借一下大鐵鏟。原來(lái)，她家的一棵松柏枯萎了，她想把它挖掉，重新種一棵。爸爸聽(tīng)了隨手將門后的鐵鍬給她，還說(shuō)道：“老王出差了，要不要我?guī)蛶兔?？”邊說(shuō)邊跟了去，我剛好也沒(méi)事做，便也跟了過(guò)去。
到了鄰居家，只見(jiàn)一盆枯萎的松柏立在那，栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹，想把樹根搖松，不料，卻根本搖不動(dòng)，因?yàn)樗桥?，力氣太小了，不小心還被松針扎了幾針。爸爸見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”說(shuō)完，就搭上手。到底是男人，力氣大一些，沒(méi)兩分鐘，便搖松了樹根，然后他用鐵鏟將樹根一邊的泥土挖空，又從另一邊使勁一推，接著用鐵鏟將樹根鏟斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹坑挖深，將新的松柏苗種下去，再用泥土蓋好，用腳踩踩實(shí)，大媽又給它澆了一些水。
汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服，大媽遞給爸爸一條毛巾，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝，謝謝?！卑职诌叢梁惯呎f(shuō)：“不用謝，鄰居嘛，應(yīng)該的！”一旁的我看著爸爸，覺(jué)得他在我心中的形象更高大了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小松柏隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“謝謝你們，讓我有了一個(gè)舒適的新家?！?/p>
那一天，我從爸爸的身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神。它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
樂(lè)于助人的人作文100字篇十四
從前有一座糖果城，里面有許多是用糖果做的動(dòng)物；有獅子、老虎、松鼠……有一天，成長(zhǎng)在糖果城里的兔寶寶覺(jué)得住在糖果屋悶的慌，便想去人類世界走走。
兔寶寶來(lái)到人類的世界后，它突然聽(tīng)到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪：“這是什么聲音？怎么這么難聽(tīng)？”兔寶寶走近一看，原來(lái)是一個(gè)小孩在哭泣，兩眼掛著淚水，鼻涕也順著眼淚流了下來(lái)。這時(shí)，兔寶寶變成一位老奶奶上前問(wèn)：“小朋友，為什么哭??？”
“因?yàn)槲疑×?，我要喝醫(yī)生開(kāi)的藥，但這藥太苦了，我喝不下去，所以媽媽一生氣就打了我的屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這么回事啊！不過(guò)男子漢有眼淚不能輕易流下來(lái)的，你別哭了。喏，這是一個(gè)糖果，只要含在嘴里，把藥喝下去就沒(méi)事了?！崩夏棠绦χf(shuō)。
小男孩說(shuō)：“是真的嗎？它能使我的藥不苦嗎？”“當(dāng)然！別看它小得像粒米大，其實(shí)吃到嘴里，它就把苦的東西變成甜的呢！”
“啊，謝謝你！老奶奶”小男孩剛把糖放進(jìn)嘴里，滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的糖果味。
看著自己為小男孩減輕痛苦，兔寶寶可開(kāi)心了，它想：“原來(lái)做好事能使人這么快樂(lè)啊！做好事真好！”
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，越來(lái)越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助，人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個(gè)不停呢。
樂(lè)于助人的人作文100字篇十五
春暖花開(kāi)的一天，藍(lán)天像大海，白云像棉花糖一樣在空中漂浮，有兩只小鳥在天上飛來(lái)飛去，太陽(yáng)火紅火紅的，散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光。小櫻一手拿著畫筆，一手拿著調(diào)色板到野外畫畫，小櫻很仔細(xì)的在畫畫，她先畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)，又畫了幾顆粗壯的大樹。
忽然，有一個(gè)小女孩重重的摔到了地上，那個(gè)小女孩覺(jué)得非常疼，就哇哇大哭起來(lái)。小櫻看到了，眉毛揚(yáng)起來(lái)，嘴巴張著，在安慰那個(gè)小女孩，然后，小櫻就把她拉了起來(lái)，太陽(yáng)公公看到了，開(kāi)心的笑了，好像在表?yè)P(yáng)小櫻，最后，她們就開(kāi)開(kāi)心心回家去了。
樂(lè)于助人的人作文100字篇十六
每個(gè)人都有自我的性格特點(diǎn)：調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧，執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂(lè)。那是一個(gè)晴朗的午時(shí)，我游走在街上。忽然天氣烏云密布，下起了傾盆大雨，誰(shuí)都沒(méi)料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中，我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人，雨正紛紛落在他的身上。我?jiàn)Z過(guò)行人手上的雨傘，向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來(lái)的雨傘，我將雨傘遞給老人，他坐在那兒，慢慢地把頭抬起來(lái)。那一刻我驚呆了，眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來(lái)，怎樣止也停不下來(lái)。
那位老人抬起了頭，皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情，他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里，看出了他的悲慘命運(yùn)，我明白，他是一個(gè)乞丐，被人鄙視的乞討者，可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆，我把雨傘撐開(kāi)，遮在他頭上。老人接過(guò)雨，我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌，他們?cè)跒槲液炔?。老人兩眼深情地注視著路人，我又快速地?cái)D回到了人群中。我助人為樂(lè)，我也為我自我自豪。
