歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。總結(jié)要突出重點,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)范文為我們提供了一個參照,在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
讀你的感覺像春天中考作文篇一
揮手告別那群意氣風發(fā)的浉中學子,又迎來了你們這樣一班稚氣未脫嘰嘰喳喳的小小少年。實在嘆服你們這么旺盛的.精力和火一般的熱情!剛剛阻止了教室里的一聲高叫,又目睹室外的一場追逐。感覺到滅火隊員的心衰。累!
午飯后,一個男孩怯怯地走過來:“老師,我發(fā)現(xiàn)你整整半天都忙得沒有喝上一口水,我?guī)湍愕挂槐桑懵犇愕纳ぷ佣紗×??!碧ь^,原來是伊帆。瞬間,我的心中最柔軟的地方被觸動,心房剎那被陽光照亮。他端來了一杯溫水,小心翼翼地遞到我的手上。一杯白開,于我而言,味如甘泉!
放學了,乙鑫匆匆走來,手里拿著一個載玻片:“老師,這是生物老師掉在講桌上的載玻片,交給您先保存好。”他小心地遞過來,輕輕放在我的手掌,轉(zhuǎn)身時又回頭輕聲叮囑:“老師你小心點,玻璃片傷手?!蔽覜]料到,一個成人,竟能夠得到孩子這樣貼心的呵護。
還有從聞,這個高大帥氣的男孩子,忽然就趴在桌子上沉默不語。我摸摸他的頭,果然燙人。我說:“孩子回家看病吧,讓爸爸媽媽來接你。”他執(zhí)意地堅定地說:“不行,我不回。少聽兩節(jié)課,我怕我跟不上?!毕胂胗袝r自己的懈怠,我真想對他說:“孩子,堅強上進的你其實也是可以做我老師的??!”
孩子,你們就是那顆顆繁星,點綴著美麗的夜空。四季輪回,我將這樣靜靜地讀你們,讀懂你們。
讀你的感覺像春天中考作文篇二
讀你的感覺像三月,讀你的感覺像春天,讀你——語文,這陽春般的感覺,這拂面春風的溫暖。
讀你,春花般的語文?;ㄩ_花落,語文你這個永不凋落的春花。春天花會開,鳥兒自由自在。每走進春天的大地,最感染我的是燦爛的春花,語文就如春花,有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的厚重;有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的熱烈;“行到中庭數(shù)花朵,蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動。那“花重錦官城”、那“行到中庭數(shù)花朵”、那“柳岸花明又一村”無時不打動著我。我愛學語文,因為它那優(yōu)美的語言,它那動人的韻律,閃耀的思想,總是讓我想起春天的感覺。
讀你,春雨般的語文。你有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的細膩;你有“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”淡泊;你有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫馨;你有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的激昂。讀你,我陶醉在你的世界里,你的魅力好似春雨,每讀到一篇好課文,春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語文的感受,春雨般的感覺。
讀你,春陽般的語文。春陽總是暖暖的,大地接受著最無私的奉獻。語文就是如此,總是無私地奉獻著自己的光和熱。語文的學習就如在春陽下接受春光,一個好句子,一句有哲理的話,總讓人深思其中的味道。語文對我們來說,總是向我傳授著那幾千年的道理和精神,那我們感受著無私的光和熱。“遠目隨天去,斜陽著樹明”,讀你,感到春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅。我想,這就是語文,春陽般無私而艷麗的溫暖,那種溫暖的語文。
讀你的感覺像春天中考作文篇三
您,總喜歡穿一條裙子,戴著一副紅框眼鏡,頭發(fā)披在后面,沒有擋住您那清秀的面孔,您在穿著上雖簡樸,不引人注目,但是,您的教學風格,卻讓我贊嘆不已。
每當您來上課時,您習慣性地將包放在講臺旁的課桌上,然后迅速打開課件,有時候您來得早些,還會隨機抽幾位同學的作業(yè)批改檢查,發(fā)現(xiàn)有不該錯的便會立即找到他,為他分析錯誤的原因,您是十分珍惜時間的。
您,是雷厲風行的,如果您在講試卷,速度非??欤矝]有一點停頓,講到做過的題目,會請一個同學說知識點,假如沒有說到,您當機立斷,直接讓他坐下,罰抄,您的這種教學風格讓我們在您的課堂上一分一秒都不會三心二意,所以,我們的成績才會始終保持名列前茅。
每當您走到我身邊為我講題目,您身上的香水味,濃而又淡,淡而又濃,輪回復轉(zhuǎn),那聲音雖帶幾分嚴厲,,但包涵了濃濃的溫暖,似春天的風,讓全世界都溫暖。
當我去您辦公室時,您有時會留下我,和我談心,幫助我排除心中有關(guān)英語方面的困惑,讓我能有一個更好的方向通往英語的成功之路。談話時,您的目光深邃而又散發(fā)出智慧的光芒,兩眼中流露出對我的期待,對我充滿了信心,讓我有更多的信心,更強的力量來面對英語上所遇到的困難,使我沖破阻擾,通往成功。
您對我十分關(guān)照,一次小題訓練考得極差,對于自尊心很強的我來說受到了極大的創(chuàng)傷,一怒之下,將試卷揉成一個球形,沒過多久,您來找我了,興許是您發(fā)現(xiàn)了我的舉動,對我說:“你怎么了,為什么這么做?把試卷拿給我看。”您發(fā)現(xiàn)我錯了許多不該錯的,漸漸地,您的眉宇間,我體會出您的驚訝、無奈、惋惜,我知道,這出自于我對知識點掌握的不牢固。
后來,您對我說:“你對于自己的失誤,不能僅僅以這種方式消除,要找出錯誤的原因,其他功課也一樣,這樣,你才能在艱難中磨練自己,才會成功,成功來自于失敗,只有多次失敗才能明白自己錯在哪里,吸取教訓,方可成功。”您的一番語重心長的話讓我深悟其中。
讀你的感覺像春天中考作文篇四
自我哌哌墜地的那一刻,你我之間就結(jié)下了斬不斷的緣分。你為我取名“蘅”,一種小草的名字。若我是草,那你便是明媚的春。
細細品讀你的一言一行,我便看見了春天,欣賞著燦爛的春花,感受著和煦的春風,汲取著甘甜的春雨。
你總是笑,大笑、微笑、苦笑……你的唇角微微上揚,臉頰處現(xiàn)出可愛的酒窩,眼角露出細細的魚尾紋。小時候我覺得,你是那么堅強,怎么會落淚呢。后來我終于讀懂,你不是沒有過悲傷,你只是用笑容提醒著你自己,也提醒著我,要以微笑面對一切煩惱,用樂觀的態(tài)度看待生活。時間剝?nèi)チ四愕那啻耗耆A,卻無法剝?nèi)ツ愕奈⑿?。你如春花,縱只開一季,卻有永恒的美。
你的懷抱那樣溫暖,好像風平浪靜的港灣。無論我離開你多久,當我回到家時,你總是溫柔地擁抱我。從那十四年來一直溫暖的懷抱中,我讀出了你細膩溫和又偉大無私的母愛。它不聲不響卻又真實存在,像和煦柔和的春風,無聲無息地拂過我的心田,使我感受到家的溫暖。
你的教誨那樣深刻,使我走出叛逆的泥沼。記得那次你皺著眉頭走進辦公室,一直低著頭的我站在墻角一言不發(fā),偶爾瞟你兩眼,見你望過來,急忙又低下了頭,像個犯錯的孩子。老師又不輕不重地說了幾句,我眼睛一紅,又蒙上了霧氣。時間好像凝固了一般,每一秒都難以滲漏,不知過了多久,老師揮揮手,示意要我們出去。
你默默地牽著我的手出來,我抬起蒙眬的淚眼凝視著你,嗚咽著說:“媽,你不怪我嗎?”你堅定地握住了我的手,溫柔地回答:“怎么會呢?你是我姑娘!再怎么嫌棄,也不能扔掉,是不是?”我瞬間破涕為笑。
這時你又認真地說:“每個人都有犯錯的時候,犯了一次不要緊,只是堅決不要犯第二次!這樣的道理你我都知道,可是要付之行動啊!”我重重地點了點頭,從此將這個道理銘記心中并付出實踐。
你的話語如同春雨,清涼卻不刺骨,警醒著我,滋潤著我。
你如同一本譜寫著真善美的大書,每讀一遍都像春天一樣,溫暖,美好,給予我努力前行的力量。
也許你不知道我有多么愛你,但是我想說:“謝謝你,媽媽!”
讀你的感覺像春天中考作文篇五
春,粉桃換上了精致的裙裝。
升旗儀式上,我們來到了操場,浴著暖陽,沐著輕風。我轉(zhuǎn)頭,看見你緩緩走來。天,純凈地藍著,你的身后,同學們都畢恭畢敬地立正,昂著頭,挺著背,神采奕奕,洋溢著青春特有的活力,就像花花草草展現(xiàn)著自己華美的一面,迎接著春的到來。你自有魅力,你就像春天。
你就這樣走來。隨性而不失優(yōu)雅,氣質(zhì)超凡,不刻意。我轉(zhuǎn)回身也立正向前,耳朵卻仔細地聆聽。碩大的操場上,仍能聽到你輕輕的腳步。很輕,很輕,宛若蜻蜓點水般。聲音越來越近,直至我的身旁。
你走到我的面前,看著我,輕輕對我說:“下堂課,跟同學們說一下……”
那如琴聲宛轉(zhuǎn)的話語戛然而止,取而代之的是慷慨激昂的《義勇軍進行曲》。你轉(zhuǎn)過身,不再說話,抿著唇,也同我們一樣,立著。一雙眼眸炯炯有神,目光投向那冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。你的面容,嚴肅而又莊重;一襲長裙,盛開著繁花,淡雅地在春風中輕舞。而你,仿佛成了雕像,只是不時地眨眼,注視著旗幟迎風招展。那鮮艷的紅,那耀眼的紅,那莊重的紅!
時間,仿佛靜止。我凝視著你的側(cè)臉,美麗而又端莊,對你,更添幾分尊敬。而那注視國旗的莊嚴身影,已鐫刻在我的腦海里。
春風柔柔地吹拂,若母親的手,似愛人的鼻息。遠處的桃花艷著,你立著。人面桃花相映紅。桃之夭夭,灼灼其華。微風拂過你的發(fā),風景甚好。
直至國歌播放結(jié)束,你才繼續(xù)對我說:“下堂課組織大家背書,要管好哦!”你的聲音,清脆得如流淌的潺潺溪水,春來化凍,悅耳的聲音是對春的訴說。我望向你的眼,映著我的影,融著你的情。你上揚的唇,是我愛的弧度;你眉宇間,有著我喜的歡樂。你輕拍我的肩,傳遞的分明是期待與信任。
你又邁著那樣的步子離開。
無意間又瞥見那棵桃。遠遠地,像云霞,漾著,唯美得虛幻?;蛴邢氵h溢清,或有蝶舞蜂飛,此刻,即是至好。春,用她獨有的活力,裝點了這樣一幅美麗的畫卷。這種美好的感覺,就似我遇見你。
讀你的感覺像春天中考作文篇六
春風撲面而來,是你撫摸我的面頰;燕在梁間的呢喃,是你在我耳畔的輕聲細語;沐浴著溫暖的春光,我仿佛看見了你在笑。你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。
你應(yīng)該挺懶的。家務(wù)什么的,你素來便不喜做,每每爸爸回家,你總將一件件的活兒撂給他,爸爸寵你,洗衣、做飯、洗碗、掃地都一一替你做了,而你卻坐在那里品著茶,看著手機享受生活。你可真懶。
你應(yīng)該挺粗心的,鑰匙什么的,早就忘到了腦后,購物時早就列好的清單,也不知跑到了哪兒,甚至自己的生日,都要人提醒。你可真粗心。
你一定是這世上最差勁的人,最心疼女兒的媽媽了。你的笑常常讓我如沐春風,你為我做的事常常讓我覺得一陣陣暖流流過。你怎么這般矛盾,粗中有細,讓我讀不懂?這感覺,寒而暖,好像春天?。?/p>
你是人間的四月天吧。
讀你的感覺像春天中考作文篇七
跟你坐在一起,只有短短的兩個周。時間不長,但足以讓我讀到你的陽光和朝氣。讀你,感覺就像讀著春天。
你燦爛的笑臉,傳遞著坦蕩和無私。4月7日早讀課,老師剛走進教室,你就笑吟吟地走上講臺,從口袋里掏出三張嶄新的人民幣,都是面值一百元的!“老師,我今天在車庫放自行車的時候撿的錢!”“哦?不知道是誰的嗎?”老師疑惑地問?!安恢?,要是知道,早就給人家了!”你一邊說著,一邊望著老師,是一臉的燦爛?!澳銚戾X的時候,周圍沒有人嗎?”“沒有。”你淡淡地說?!昂茈y得啊,這種拾金不昧的精神,很值的同學們學習!”老師的聲音提高了八度,似乎遇著了一個霹靂,全身都震悚起來?!巴廴?!”我注意到,全班同學向你投來敬佩的目光。
可是你,徑直上了自己的座位,捧起書本讀課文,似乎一切并沒有發(fā)生。三天后,我們都在清潔區(qū)勞動,一名女生通過班主任轉(zhuǎn)給你一封感謝信,你羞澀地收起信,好像生怕被人看見了似的,悄悄地藏進了口袋。
這時,我看到你臉上泛起一種從來沒有過的激動和幸福。課后,我問你,你想過不交那錢嗎?你認真地說:“人家的錢就是人家的,你要是掉了錢,會有多么難過?。 蹦憧偸窃O(shè)身處地跟人家想!你內(nèi)心是那么純潔!這時,我讀到你的面龐,感覺就像春天的陽光一樣明媚!
你脆響的話語,表達著坦誠和質(zhì)樸。上課的時候,老師點你發(fā)言,你是全班聲音最響亮的一個。大概正是這個原因,老師都喜歡把機會給你,成績就像火箭一樣往上躥。課后我問你,你發(fā)言聲音那么大,不害怕嗎?你有點吃驚地望著我說:“有什么害怕的,你越是聲音小,大家都聽不到,就越是緊張。再說,都是同學,說錯了有什么要緊?”這時,我讀到你的眼神,感覺宛如和煦的春風一樣拂過我的面頰。
你細心的動作,顯示著關(guān)愛和真情。平常,我有一個懶散的毛病,學習用具總是不收不撿,丟三落四。你坐在旁邊,總是提醒我隨時整理文具。下課了,你提醒我,筆掉在了地上。我彎腰撿起來的時候,你用手扶著我桌子上的一摞課本,是怕我把它碰落?!澳阏婕毿陌?!”我由衷贊嘆道?!斑@有什么?難得同桌一場,授人玫瑰,手有余香??!”這時,我讀到你的扶助,感覺仿佛多情的春雨滋潤著我的心田。
哦,我的同桌,你的形象,像崇高的山峰;你的品質(zhì),像詩一樣芬芳。我將讀你,珍藏你,直至永遠,裴崇詩!
讀你的感覺像春天中考作文篇八
清風與墨香,話一生情意綿長。坐在似水的流年里,看時光款款游走,看詩中心境百態(tài),看書中精美篇章,花兒開放,滿園飄香。讀文學的感受,如春天一樣。
初識你,是五歲的那年。不知為何,即使字需要一個一個拼讀,也會整天埋在這些文字里。你是我的玩伴。只因那一件件生動的故事,真摯的情意,深刻的道理。你給予我這一個又一個溫暖結(jié)局,一個又一個做人道理。這些都讓我開心,春的溫暖蕩漾在心頭。
伴著你,詩意的生命被開墾出最豐美的田園。放白鹿于青崖間的旅者,酒放豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,便半個盛唐。又抑或華宋。只見蘇東坡“一蓑煙雨任平生”在黑夜中前行,是那個“也無風雨也無晴”的灑脫而又豁達的“閑人”;更是“忍把浮名,換了淺斟低唱”的狂蕩才子。你以特別的樣子豐富了我的生活,給予我精神世界的浪漫。楊柳微風,讓我在這深刻而又有韻味世界,徜徉在春的柔波里。
而今,因你,林妹妹來到了我的世界。多少次,夢回瀟湘館。湘妃竹還是湘妃竹,妃子還是那個可愛又有小性的妃子?!巴祦砝嫒锶职?,借得梅花一縷魂”,她又詠起白海棠;宴會上,幫著寶玉對湘云的句子,折足雁,鴻雁來賓;蘆雪庵中,勸寶玉喝杯熱酒再折梅的亦是她……如此可人,是你帶我識得的。樂在其中矣,你與我共渡爛漫春光。
你是美麗的使者,帶我領(lǐng)略一處又一處別樣的風景。是你,讓我化作春日枝頭的鮮花,迎著暖陽,永不凋謝;是你,讓我化作皎皎的月光,清冷無羈絆。你讓我的心不再荒蕪,讓我的生命化繁為簡,我的靈魂得安。你是人間的四月天,只覺人如花,一身寵辱偕忘。
我想你是一棵樹,立起我精神的高標,讓我有挺拔的姿態(tài);我想你是一片海,教會我平易近人,寬容待事物;我想你是一枝花,雅著芳華,散著清雅,溫暖了我的平生……品讀你,便是這流年中最美的事情。
寫一場風月憶流年,讓情思落指尖。品讀你每一天,過一段日子最平凡。給予我無盡溫暖與浪漫,我早已習慣你在我身邊——文學!在春意盎然處,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀你的感覺像春天。
讀你的感覺像春天中考作文篇九
一年之計在于春,春天是個令人心儀的季節(jié),雖然早春的時候會有料峭的寒風,刺骨的冷雨,但最終會被鳥語花香,百花齊放所替代。春天,讀你的感覺真好。
“誰言寸草心,報得三春暉”。雖然我現(xiàn)在無法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是,媽媽,和你朝夕相處的每一天,我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽,讀你的感覺像春天。
很早之前,那應(yīng)該是幼兒園中班的時候吧,那時我的乳牙在陸續(xù)下崗。一天,一顆小乳牙很調(diào)皮地動了,你說該把它拔下來,但是我怕你不是專業(yè)人員,會很痛。于是,你就鼓勵我自己去與小區(qū)一路之隔的口腔醫(yī)院找醫(yī)生拔牙。自己過馬路,自己掛號,自己找醫(yī)生,然后自己勇敢的面對……這對于一個五歲的孩子來說,是何等的艱難?。】墒菋寢?,在您的鼓勵下,我毅然前行,最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫(yī)院的醫(yī)生都夸我是個勇敢的可愛的小女孩兒,那時,我的心里別提有多開心了,我為自己感到驕傲。然而媽媽,我雖年紀小,但我知道您用心的良苦。
我這個人性格一向比較柔軟,做事情也比較拖沓,所以隔三差五,您總是對我一而再再而三的“強調(diào)”:作業(yè)做好了沒?鋼琴彈了沒?毛筆寫了沒?……當時,我感覺您所有的嘮叨就像料峭的春風,冰冷的的春雨,讓我無法消受。而此時,12歲的我,已經(jīng)深深的懂得,你所有的嘮叨都是因為要鞭策我更好的進步。
近來,我在參加學校田徑隊的訓練,很多同學的媽媽都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去參加田徑隊,因為太苦太累。而媽媽您卻非常的支持,還希望教練能特別嚴格的對待我。當您看到我錯誤的動作總是改不掉的時候,你會在旁邊學著教練的樣,予以指導。呵呵……媽媽,作為語文老師的你在那邊上“指手畫腳”,有時候我覺得你很滑稽,也很可笑。因為平時我語文考砸了,您也沒這么起勁?。∧阏f:身體是革命的本錢,有了一個健康的體魄,才可以討論其他。而學習則居于其次。每個人對學習的態(tài)度是發(fā)自內(nèi)心的自律……您常?!案哒勯熣摗钡倪@些深奧道理,我現(xiàn)在也漸漸懂了。
媽媽,讀你的感覺像春天,那樣溫暖,那樣清新,充滿希望。媽媽,讀你的感覺如春風沐浴,春雨滋潤。媽媽,讀你,這一生都不夠!
讀你的感覺像春天中考作文篇十
北方的冬,有些太漫長了,一縷春風,就顯得格外的珍貴。悄然望去,一切仿佛還是未睡醒的樣子,萬事萬物夾著期盼與希望。讀你——宋詞,也是如此。
唐詩過于豪放,像盛夏;元曲又太悲涼,如秋冬。唐詩由于格律之限,多善于表達情緒,不善于表現(xiàn)情節(jié)。而宋詞,你的長短句及曲牌優(yōu)勢可以讓情緒與情節(jié)兼顧。你便似那初春漸融的冰雪,婉轉(zhuǎn)而又別致,優(yōu)雅又給予人溫暖。
初春,一些動物醒來了,一切,都朦朦朧朧的。不多,免掉了夏日的嘈雜,皆是一些小巧機靈的,歡快而淡雅。早鶯尚少,不知幾處;新燕偶尋,不問誰家。
“雨輕風色暴,梅子青時節(jié),永豐年,無人近日花飛雪?!逼鋫?cè)重于兒女風情,結(jié)構(gòu)深細縝密,音韻婉轉(zhuǎn)和諧,語言圓潤清麗,有一種柔婉之美。那輕的短句,不多,恰好;不冗,益精。讀后總給人思緒的期盼。
她是易安居士,生活雖清貧,但安靜和諧,高雅有趣,充滿著幸福與歡樂,一叫鳥鳴,一抹陽光,都能尋覓一份美好和歡樂,活潑自由,充滿生機。仿佛初春一般,在絲絲朦朧中,遇見希望,心懷期盼,失意惆悵時,讀你,就像與春天撞了個滿懷。
春日冰雪將息,河面上還浮著細小的冰塊,但河畔上,各色的花朵已臻奪目,它們互相配合,輕輕搖出一首春日的歌,雖然大地仍處于一片冷肅之中,山河卻是如此的清朗,特別是有陽光的初春的清晨,柔情而溫暖。
我喜歡你的豪放,因為他像春花一般奪目,在絲絲寒冷中孕育著一股沖破嚴冬的力量。
“料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜陽卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風雨也無晴?!?/p>
豪放派創(chuàng)作,視野寬廣,氣象弘雄開放。喜用詩文手法,句法寫詞。句子宏博,用事較多,不拘守音律,蘊藏著春的生機與活力。如春風谷雨帶給人希望?;蜓院婪排蛇^于傲慢,我不然,因我知你需要這一句句豪言,來映襯春日的生機。
你,可知東坡居士?他人生的溫酒,充斥著苦澀、無奈,可他總像個任性的孩子,開豪放之先河,是宋代詞作革新的代表。是什么,讓他困境中能驕傲的抬起頭來?是心靈的喜悅,思想的快樂。你的豪放、達觀帶他跨過人生的寒冬,走向和煦的春日。
讀你的感覺,像春天。愿我能似你,走在希望與期盼的春光中,守住一份豪放與達觀,融為一縷春風,化解冬日的凄冷。愿我能如你,在朦朧中,逢見春天,向春天走去。