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2025年高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿(六篇)
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總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到不足之處并改正。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該保持客觀、簡明扼要的風(fēng)格。通過閱讀這些范文,我們可以提
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。寫總結(jié)時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐,提高論述的可信度和說服力。通過閱讀

2025年高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 15:45:06
2025年高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿(六篇)
    小編:公務(wù)員干貨

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿篇一

大家好!

瀚海奮藻,學(xué)子書英。誠正明毅,十年磨劍斬亂麻;尚德勤思,三載寒窗奪首功。盛夏如火,煉心煉志煉毅力;追夢如風(fēng),且趨且行且拼搏。又是一年畢業(yè)季,又是一年高考時。

三年學(xué)堂,自始至終,仿佛無言以對。盛大的青春一路漸行漸遠。想起操場,與大地共呼吸的汗水,想起逸夫堂,拖拉的木椅和悠長的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑,想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長隊,一路綿延到食堂門口,人聲鼎沸。只余孔老夫子,長廊蜿蜒之處,微笑而默嘆。想起一位位師長,高山仰止景行景止。想起一個個同學(xué),盛夏綻放的笑靨。屈指三年,五中將它素雅的芳香和不朽的風(fēng)骨無私的供給了我們每一位學(xué)子,我們也因而有幸擁有成熟的性格去應(yīng)對眼下的挑戰(zhàn)。

高三備戰(zhàn),漫長而曲折。樹立下無數(shù)個目標(biāo),有的完成帶來些許的寬慰,有的半途而廢,卻也不過消逝在心頭。也曾半夜明燈推開書桌,微光下,讀書做筆記;靜夜,照亮尊嚴(yán)的時刻。也曾萬念俱灰,面對高考數(shù)十萬大軍的浩瀚無窮,心中閃爍對未來的恐懼。日歷翻飛,在試卷的空隙中尋找時間的證據(jù),在無盡的重復(fù)面前嗅聞青春的意義。為了下一處希望,義無反顧的走著自己光榮的荊棘路。身經(jīng)百戰(zhàn),也曾有過運籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓,也曾有過彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣,個中滋味只有自己清楚,細細品來此時此刻竟是兀然地平靜,習(xí)慣了苦行一般的低頭趕路,驀然抬頭夢想依然不離不棄,咫尺之隔。

像萬米長跑的健兒們來到了最后一圈,高考的終點線已愈發(fā)明晰。然而越是熱浪翻涌,身心焦躁的此刻,越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張,亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開一本書,翻越密密麻麻的筆記,站出來的還應(yīng)是那個玉汝于成的自己。考前復(fù)習(xí),須有一顆“不求用功但求無過”的心態(tài),不必執(zhí)拗于偏難怪題,而應(yīng)將所學(xué)之物再加以鞏固,而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來看,高考是自己高中生涯的最后一場戰(zhàn)斗,縱然硝煙密布,身后有五中同胞攜手并進共創(chuàng)輝煌。從長遠來看,高考不過是萬千學(xué)子的必經(jīng)的門檻罷了,它可以影響命運,卻并不會決定命運。高考,看似是結(jié)束,其實才剛剛開始,更加珍貴的,是這段奮斗歲月洗練出的心態(tài)與意志。

吶喊,有聲或無聲,只要在心頭響起,都是無悔的此刻。世上唯青春與夢想不可辜負(fù),與時舒卷,綻放屬于自己的璀璨;不負(fù)韶華,我五中學(xué)子定能蟾宮折桂!

祝愿每一位考生都能取得理想的成績

謝謝大家!

高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

xx中學(xué)秉承“樹德樹人卓育英才”的辦學(xué)思想,實施“卓越人生教育”,幫助學(xué)子“做最好的自己”。在運動會開幕式之際,我重申以下觀點,以表明我們的教育立場和教育追求,以期得到同學(xué)們的認(rèn)同,形成教育合力。

1、“分?jǐn)?shù)可能贏得了今天,但未必贏得了明天”,要把學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升建立在綜合素養(yǎng)提升的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)完整和諧的人。

2、熱愛運動不僅僅能強身健體,更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效,因此運動好成績才會好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效,因此“每天鍛煉一小時,快樂工作三十年,幸福生活一輩子”。

3、今天你們的所有表演,不是表演給別人看的,而是表演給自己看的;不僅是表演給現(xiàn)在的你看的,還是表演給未來的你看的。因為,你們的每一次展示都是在展示自己,都是在錘煉自己。你們現(xiàn)在是積淀自己,更是在為未來精彩人生打下底色。

中學(xué)高度重視學(xué)生的全面發(fā)展,特別關(guān)注藝術(shù)修養(yǎng)和身心健康。學(xué)校通過分層和分類來促進國家課程校本化開發(fā),還開發(fā)xx縫藝、手工花、中國結(jié)、極限飛盤、健身操等藝體類校本課程。在此,學(xué)校表明立場:不重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的學(xué)校不是好學(xué)校,這樣的老師也不是好老師。

綜上所述,我希望同學(xué)們認(rèn)識到藝體課程的重要性,積極參與到課程之中,享受優(yōu)質(zhì)教育,過一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開發(fā)課程,在開發(fā)課程的過程中開發(fā)自己,在成就學(xué)生的過程中成就自己。希望全體老師立足于學(xué)生長遠發(fā)展和全面發(fā)展,確保藝體課程優(yōu)質(zhì)和足額開設(shè),絕不擠占藝體課程,做一個負(fù)責(zé)任、有良知的好老師。

最后,代表學(xué)校向組織和參與的全體老師和學(xué)生表示衷心感謝!

預(yù)祝本屆運動會成功!

高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,下午好!

今天我們在這里隆重集會,目的是進行高三一輪復(fù)習(xí)動員、啟動勵志教育(與夢想相伴與壓力共舞、責(zé)任與目標(biāo)共存)活動;無論大家意識到還是沒意識到,無論你們在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近。

對于20xx 屆高三來說,這既是鞭策、也是動力,更意味著機遇。

我們高三年級決心在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下,全力以赴、一心一意,爭取明年高考創(chuàng)造輝煌。

下面將開學(xué)以來的工作及以后的工作進行簡要的總結(jié)匯報和交流,有不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。

一、開學(xué)以來的高三復(fù)習(xí)總結(jié)與展望

開學(xué)以來整體情況保持穩(wěn)定,各項工作有序進行,出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。

老師們精心設(shè)計教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,為搞好我們的復(fù)習(xí)、提高我們的學(xué)習(xí)成績,嘔心瀝血,在所不惜。

大多數(shù)同學(xué)遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績直線上升;但也有少數(shù)同學(xué),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不主動,上課睡覺,違紀(jì)時有發(fā)生,這與學(xué)校管理、班級要求顯然不符,要求這部分抓緊整改,回歸到遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)上來。

學(xué)校要求老師提前兩分鐘侯課,我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格遵守,同時要求大家早晨自習(xí)讀起來,一定要出聲讀,這有利于我們加強記憶,上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記,積極參與,做到口、手、腦密切配合,晚自習(xí)要靜下來,獨立思考,安心復(fù)習(xí),不要說話討論,如需要討論最好課下解決,正課或自習(xí)課無論誰走在教室門前、窗前,都不要抬頭觀望,做到教室零抬頭、零聲音。

課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧,要提前進入教室做好下一節(jié)課準(zhǔn)備,迎接老

師上課。

總之,為圓我們每個同學(xué)的大學(xué)夢,在明年高考中取得滿意的成績,在今后備戰(zhàn)高考的過程中,我要求同學(xué)們做到:1、對自己的目標(biāo)堅定執(zhí)著,任何時候都不放棄,樹立“舍我其誰 的膽氣、豪氣和勇氣。

2、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做其他人的表率。

3、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都認(rèn)真對待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。

4、充分利用時間,最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決,盡可能延長在教室的時間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學(xué)習(xí)。

5、盡最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達,不為小事所累,盡快成熟起來。

6、重視解題規(guī)范,樹立考試中不丟失在規(guī)范分上的意識。

規(guī)范要立足平時,注重積累和總結(jié)(劉建花),讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。

二、做好高三一輪復(fù)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

高三一輪復(fù)習(xí)時間:9月1日—明年3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期

高三一輪復(fù)習(xí)的方法措施:1、認(rèn)真回顧課本知識 2、把握好自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏3、正確處理作業(yè)練習(xí)4、如何利用好每一次考試。

對待考試,要認(rèn)同自己。

分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。

你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。

二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本

后再做一遍。

三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。

5、努力很重要,但不要瞎努力,要講究方法技巧。

同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知,有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。

這其中的差距是什么呢?例如很多同學(xué)感覺學(xué)英語難、數(shù)學(xué)難。

舉個例子:高二年級趙玉金老師的孩子,第一次高考英語80多分,復(fù)習(xí)一年高考英語考了130多分。

這就是方法和技巧。

再如選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。

如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證。

如文史類選擇題,我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知識點遺漏了也能得分。

一輪復(fù)習(xí)是高考的咽喉,它的重要性遠遠超出我們的估計和想象,緊緊抓住一輪復(fù)習(xí),它是備戰(zhàn)高考的過程中最重要的一個環(huán)節(jié),對有些成績比較落后的同學(xué)來說,一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。

如果我們沒有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí),就會連決勝高考的資格都喪失。

所以從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝,因為,贏得一輪復(fù)習(xí),就會贏得高考。

同學(xué)們,今天是10月13日,距離明年的高考還有230多天的時間,應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期,我認(rèn)為,備戰(zhàn)高考,打好人生的第一場戰(zhàn)役,首先需要解決的是思想問題、認(rèn)識問題,其次才是方法問題。

我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情,但我更看重的是今后的行動。

我們有了目標(biāo),就要針對目標(biāo)去努力,兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承

諾;注重知識的積累;鍛煉好心理素質(zhì);在學(xué)習(xí)上張揚好自己的個性,實際上,就是學(xué)習(xí)上的主動性和創(chuàng)造性,學(xué)習(xí),不單純是背誦和記憶,更重要的是總結(jié)、提高,使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識,這樣,才能以不變應(yīng)高考的萬變,才能在高考中取得優(yōu)異成績。

考入我們理想的大學(xué)。

謝謝大家!

高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿篇四

態(tài)度決定一切

我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當(dāng)你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了??上У氖牵蟛糠秩硕紱]有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情,當(dāng)你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學(xué)上講叫正的外部型?;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸?zé)o點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學(xué)習(xí)就是一個衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué),他也成功了,有的人上過大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟的,經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

希望就在前方

其實,對于高三的同學(xué)來說,我更愿意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了?;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,終于有了補救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

高三,同學(xué)們更要做好心理準(zhǔn)備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴(yán)峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。

當(dāng)你看書不進狀態(tài)的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責(zé)怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學(xué)會傾訴,當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對待它,當(dāng)你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿篇五

各位老師,同學(xué),各位裁判員,運動員:

帶著我校運動健兒的喜悅,伴著充滿青春活力的運動員進行曲,我們迎來了石馬中學(xué)第十一屆田徑運動會的隆重召開。值此機會,我代表學(xué)校黨支部和校委會對精心籌備本屆運動會的工作人員,教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員,裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

我校第十一屆田徑運動會的舉辦,是我校落實素質(zhì)教育的具體行動,給同學(xué)們自我管理,自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運動水平的一次驗收,也是對全體xx中學(xué)全體人員組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。

我希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高,更快,更強的奧運精神,安全參賽,文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功,堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績?nèi)绾?,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

希望全體裁判員,工作人員忠于職守,樹立安全第一意識,熱情服務(wù)意識,嚴(yán)守規(guī)則意識。做到公正裁判,熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行。

希望沒有比賽項目的同學(xué),要服從大會管理,文明參觀,主動服務(wù),為運動員搖旗吶喊,加油助威,爭創(chuàng)精神文明代表隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻。

最后,預(yù)祝這次運動會圓滿成功!

謝謝大家!

高三動員演講演講稿三分鐘 高三班主任高考動員演講稿篇六

各位同學(xué):

大家好!

應(yīng)該說今天是一個特殊的日子,因為從今天開始,你們將要邁出你們通往成功目標(biāo)的非常重要的一步,你們理想的風(fēng)帆也將從這里起航。從這個時刻開始,展現(xiàn)在你們面前的將是一條異常艱苦卻又滿是希望的光明大道?!笆昴ヒ粍?,取勝在瞬間”,希望你們能夠克服前進路上的一切困難,把握眼前,堅持韌忍,為最后的勝利做好準(zhǔn)備。

冬去春來,寒暑易節(jié)。今天,你們還記得你們當(dāng)初走進高中校門時侯的情景嗎?那一臉的天真爛漫、怯生生的腳步還有略顯稚嫩的聲音,映襯著校園里七月的陽光、片片白樓亮頂和到處盛開的丁香花,讓整個校園充滿了色彩和生機。你們可能不會知道,當(dāng)初你們眼里的渴望和對未來的憧憬,讓老師的心里產(chǎn)生了一種什么樣的振動??梢哉f,是你們讓老師看到了希望,也明白了身上負(fù)擔(dān)的責(zé)任。

接下來的七百多個日夜,你們披星戴月、枕風(fēng)夢雪,任雁過長空、雨侵窗欞卻不為所動。你們有著自己的夢想,為了這夢想,你們渡過了數(shù)不清的不眠之夜,在課堂上、在自習(xí)中、在夜半的鐘聲和晨曦初露的凌晨,到處都有你們刻苦學(xué)習(xí)、孜孜以求的身影。你們在用你們的實際行動,詮釋著成功的涵義。同學(xué)們,竭盡自己最大的努力去為實現(xiàn)夢想而奮斗,會收獲超出預(yù)期的成果?!皥猿肿?”,收獲就在前方。我們不想看到,當(dāng)輝煌的落日即將沉沒,眼中金色的光亮即將消失時,你們因為夢想沒有實現(xiàn),那種刻骨銘心的痛!

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在這危及成敗的關(guān)鍵時刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做;要注意聽講,要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固加強基礎(chǔ)知識,掌握技巧,要培養(yǎng)對綜合題的理解,要學(xué)會觸類旁通;同時,你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,提高能力,要把知識點融合起來,靈活運用。我們有理由也愿意相信:通過不懈的努力,你們一定會為自己贏得鮮花和掌聲。你們能行,這是老師們心中永遠的自信。

“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 在未來的日子里,我們?nèi)w高三老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘。我們會用我們的努力,為你們夢想的實現(xiàn),搭建理想的平臺!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋而歸之時,待到丁香花再度開滿校園的時侯,讓我們以你們?yōu)闃s!讓**高中以你們?yōu)闃s!

各位同學(xué),目標(biāo)就在前方,成功就在眼前,面對著夢想與未來,你們準(zhǔn)備好了嗎?“試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚名”,讓我們用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和必勝的堅定信念武裝自己,奮勇向上,頑強拼搏,取得高考與人生的雙重勝利,為自己揚帆,為明天喝彩。同學(xué)們,從今天開始,讓我們的心一起跳動!

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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)。寫總結(jié)時要注意審查和修改,確保語言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。這里為大家精選了一些關(guān)于個人發(fā)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到不足之處并改正。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該保持客觀、簡明扼要的風(fēng)格。通過閱讀這些范文,我們可以提
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。寫總結(jié)時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐,提高論述的可信度和說服力。通過閱讀
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