一鍵復(fù)制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
最新丑小鴨與我大全一
丑小鴨與我作文 篇一丑小鴨自從生下來(lái)，就相貌丑陋，處處被挨啄，訕笑。這不僅是雞群們，還有自己的 兄弟姐妹，甚至連自己的媽媽都不要他，叫他快走。他的處境一天比一天糟，小鴨心里充滿了自卑沮喪的心理，他來(lái)到陌生地里，為了不有寄人籬下的感覺(jué)，所以他處處小心。他的生活要求很底只希望人家準(zhǔn)許他“躺在蘆葦里面，喝點(diǎn)沼澤地里的水就夠了”，從小鴨我們聯(lián)想到我們的生活是多么的愉快，幸福有吃有穿，品質(zhì)也很高，所以我們真的該懂得珍惜和節(jié)約了
小鴨遇到了兩只有同情心的公雁，可又被獵人打死了，再想想我們，平時(shí)身邊有那么多的朋友卻不懂得珍惜友情，有時(shí)為了一點(diǎn)小事就鬧的不可開(kāi)交，哎……
我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，這樣，你也會(huì)變成一只“白天鵝”。
最新丑小鴨與我大全二
丑小鴨與我作文 篇二從前有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，鴨媽媽孵出一個(gè)粗笨，丑陋的鴨子。因長(zhǎng)相太過(guò)難看，所以大家都叫他“丑小鴨”。丑小鴨處處招人諷刺，處處受人嘲笑。
我同樣也是一只丑小鴨，只不過(guò)，我不出生于養(yǎng)鴨場(chǎng)罷了。而丑小鴨與我有一點(diǎn)不同，那就是勇氣和努力。 上課時(shí)我知道老師講的那問(wèn)題的答案但我卻沒(méi)有勇氣舉起我那沉重的手。害怕我回答錯(cuò)了，遭受同學(xué)們的一陣嘲笑，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們大膽創(chuàng)新一些與眾不同的畫來(lái)，而我卻怕創(chuàng)思太過(guò)夸張招人諷刺，成為大家的笑柄。 從丑小鴨的種種經(jīng)歷中，我們可以是看出丑小鴨那巨大的勇氣與不懈的努力。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)丑小鴨那巨大的勇氣與不懈的努力。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)丑小鴨那非凡的勇氣，讓我突破那弱小的蛋殼，從那丑小鴨變成白天鵝吧！
最新丑小鴨與我大全三
丑小鴨是安徒生筆下的一個(gè)勵(lì)志的小天鵝，想必大家也知道它。它開(kāi)始時(shí)很平凡，命運(yùn)很悲慘：丑小鴨被鴨子們嘲笑，因?yàn)樗L(zhǎng)得很丑，不討人喜歡。但最后它過(guò)上幸福的生活：丑小鴨變成白天鵝。
雖然曾自卑、失意過(guò)，但丑小鴨它仍然不懈的努力和追求著美好，因?yàn)樗闹腥匀挥凶约好篮玫膲?mèng)想。
然而我在真正深入了解這只丑小鴨后，我覺(jué)得自己一直以來(lái)就是早期的那只很平凡的丑小鴨。
在小學(xué)時(shí)，相貌平平、成績(jī)平平、背景平平的我，一直以來(lái)就是個(gè)在老師或同學(xué)印象中若有若無(wú)的學(xué)生。為什么呢？因?yàn)?。我考試永遠(yuǎn)都進(jìn)不了優(yōu)秀水平；2。但凡有什么活動(dòng)的，我一向遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之；3。性格是無(wú)比的乖張，同學(xué)都不怎么相處很深。
但上了初中后，我覺(jué)得自己變了。雖然還是相貌平平、背景平平，但我的成績(jī)卻有所好轉(zhuǎn)。還記得第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己有這樣的潛力，可以逆襲；第一次老師念著我的名字去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)心兒怦怦跳著，充滿了喜悅和激動(dòng)。
我正在向著變成白天鵝的路上前進(jìn)！
到現(xiàn)在，我有遇到過(guò)挺多的失敗和成功。但這一切不都和丑小鴨經(jīng)歷過(guò)的挫折一樣嗎！她對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力。而我也會(huì)這樣。因?yàn)槿松褪窃诓粩嗟氖『统晒χ蟹磸?fù)，每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟。
初一:我不溫暖
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