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尊嚴的作文素材(實用9篇)
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尊嚴的作文素材(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 12:40:58
尊嚴的作文素材(實用9篇)
    小編:矮人爺爺帶你學(xué)電

總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識,是思考的結(jié)果的融匯貫通。如何應(yīng)對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

尊嚴的作文素材篇一

洪晃給女兒寫過一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴,就是爸爸常說的,你要有禮貌,別人才會對你有禮貌。當(dāng)你需要阿姨幫你的時候,要說‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴。你的尊嚴不是別人對你有禮貌,是你對別人有禮貌,不管別人是什么樣的?!?/p>

我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說了一個例子,她在飛機上聽到后座一個媽媽在教育大概四五歲的兒子,對話很有趣。

媽媽:剛才在車子上,那個叔叔給你讓座,你沒有說謝謝吧?兒子:沒有。媽媽:你看,叔叔自己本來坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說聲謝謝?兒子:不要。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會累的。兒子:累就累。

我感覺這是一個多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅持認為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實驗,“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達成共識,所有人都不對他講禮貌,請他幫忙不說“謝謝”,撞了他不說“對不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對比孩子想象中更難受??释蛔鹬?,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會喜歡這種感覺?!凹核挥?,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。

道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴,這就是你自己的尊嚴。這個話,說起來很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進入他的大腦皮層,進入他的記憶庫,他一定會慢慢懂得、慢慢理解的。

讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個故事:一個香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會乖乖地等紅綠燈。香港人問,這是為什么呢?一個日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

很想對每一個毫無急事卻無視紅綠燈的人說,如果我們硬闖過去,那盞燈會難過的。

很多時候,我們有多少尊嚴,并不是因為受到多大尊重,而是我們有多么尊重別人,真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對清潔工、保安、司機,比對權(quán)貴階層更有禮貌。因為我所看到的,清潔工、保安和司機們,受到的尊重沒有那么多。如果我必須當(dāng)一個粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達理的配額,分給更需要禮貌的人。

我見過一些小孩,不過四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規(guī)則??吹揭轮w面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語。

有人說過,野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會砸回你臉上,那是多么難看。

怦然心動。

尊嚴這個詞語我們很少提,更多的是說“尊重”,其實尊重是獲得尊嚴的前提,沒有尊重,尊嚴就無從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規(guī)則,尊重他人的勞動和奉獻等等。當(dāng)有了這一系列的“尊重”之后,你會發(fā)現(xiàn)自己儼然生活在一個文明有度、秩序井然、一團和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個有尊嚴的人?!坝卸嗝醋鹬貏e人就有多少尊嚴?!毕胍@得尊嚴與體面的生活,就要從尊重做起。

尊嚴的作文素材篇二

夏日的午后,太陽正曬得火熱,在高溫之下,蟬,沒了往日的活潑。柏油馬路似乎都被融化,腳下軟綿綿的,一切都是那么無精打采。

匆忙的腳步在高大建筑物之間的陰涼小路中來回穿梭,漫無目的的躲避著這狂暴的太陽。

路經(jīng)一個小小的拐角處,不經(jīng)意的瞥了一眼,卻猛然定格住了我的目光,令我不禁駐足許久。

襤褸破舊的衣衫,擺在面前的破碗,空空蕩蕩的左腿褲管——與其他乞討者相比,沒有什么特別之處,我甚至見過比他還凄慘的流浪者??墒?!他所擺出的姿勢!一個特別的姿勢!與周圍格格不入:一根破舊殘缺的。勉強算是拐杖的木棍,堅實的立在水泥地面上,支撐著他整個身體的重量;而他,雙手緊握著這拐杖,努力地伸直了自己僅剩的右腿,盡力將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直。完全不同于我之前遇到的乞討者——癱在馬路上,頹廢而無望。

太陽正是熱烈的時候,一切都顯得那么喪氣頹唐,毫無生氣。只有他,屹立在那里,不動不嘆,不被這惡劣的天氣打到,勇敢地向它發(fā)出挑戰(zhàn),成為了這里最亮麗的一道風(fēng)景線。他的額頭沁出了點點汗水,順著臉頰滴滴滑下,在空中自由落體,散落于地。臉很黑,上面滿是年輪的印痕,嘴唇早已干裂,顯然是饑渴了許久。一件背心,破舊卻洗的發(fā)白,褲子上露出了好幾個洞,顯然經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。

可即使這樣,他依舊站得筆挺,沒有一絲卑微和對生活的哀怨。他的眼中滿是亮光。

心中忽然有了一種沖動,掏出了五元紙幣,小心翼翼的來到他的身邊,不愿驚擾這座“雕像”。彎腰,輕輕將紙幣放在碗中——并不充盈的碗中,也只有寥寥無幾的一兩元紙幣,少的讓人心疼。

他點了點頭,彎了彎嘴角,扯出一個生硬的笑容——一個我不曾在其他任何一個乞討者臉上看到過的微笑——一個燦爛的微笑!

最終,我還是離開了。緩緩踱步遠離了那條小路,而他卻依然矗立在那里,迎接著不止的高溫與烈陽。

我不知他是如何淪落到乞討的地步,但我相信他一定不甘于此——他在用實際行動傳達出自己的尊嚴!

再見了,乞討者,希望下次,我不會再遇見你。

尊嚴的作文素材篇三

“不要忘記,永遠不要忘記您允諾過我,您拿了這些銀子,是為了去做一個誠實人”?!侗瘧K世界》中的主教卞福汝以他的忍讓和寬容讓以怨報德的冉·阿讓找到了新生,也找到了做人的尊嚴。

某公交車上兩個老人因誰讓座而打了起來。致一人當(dāng)場猝死,另一人也昏倒,送入醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院搶救十天無效死亡。

這讓我想起了兩只羊過獨木橋的故事,也許它們都是為了自己的面子、自己的尊嚴而不愿退一步,最終雙雙碰撞而跌入深淵。它們不知道,退一步,既成全了對方的面子,也顯示了自己的尊嚴,這絕對不是打架失敗落荒而逃時的“老子今天給你點兒面子”式的阿q精神,那樣的人絕談不上尊嚴。

其實在大多數(shù)時候,退一步總能維護自己的尊嚴。

晉文公退避三舍不僅是為了報答昔日流亡時楚國的接濟之恩,更重要的是為了保住自己的尊嚴,不被人視為忘恩負義之徒。正是因為這份尊嚴,城濮大戰(zhàn)才成就看文公的春秋霸業(yè)。退避三舍留下了重耳的千古美名。

當(dāng)然,像重耳這樣的經(jīng)歷不可能人人都有,但平常人總會在生活中遇到一些吵架爭斗之類的不快之事。據(jù)理力爭的耳赤者雖保全了尊嚴,但這也許并不是大師般智慧的做法。

一位哲學(xué)大師心平氣和、默而不語的接受了一個狂徒對他所進行的一天的謾罵,之后,笑著問狂徒:“當(dāng)一個人送東西給你而你卻不接受,這東西屬于誰?”狂徒不屑地回答:“當(dāng)然是他自己嘍?!贝髱熚⑿Φ狞c了點頭:“一天的謾罵都屬于你了?!边@富有哲理的設(shè)問和解答在輕描淡寫中使那狂徒啞口無言,大師的一退一讓使千斤謾罵之力頓然蕩開化為無形。充滿睿智的微笑與平和的點頭使大師周身放射出尊嚴的光芒。

智利的尼高美德斯·古斯曼說過:“尊嚴是人類靈魂中不可糟蹋的東西?!笨扇绾问棺饑啦槐辉闾S质且粋€值得深思的問題。人們總以為退讓只是成就了他人的尊嚴而讓自己顏面丟盡,其實冉·阿讓的尊嚴正是從卞福汝主教身上找回的,而卞福汝主教恰恰是人格尊嚴的化身。

再想想那兩只山羊,如果當(dāng)時都退一步,哪怕是一小步,也體現(xiàn)了尊嚴的風(fēng)度。就算仍看不到退一步后的海闊天空,就算仍角斗于獨木橋上而雙雙落入深淵,它們也都會為那一小步的尊嚴而瞑目。

羊如此,何況人呢?

尊嚴的作文素材篇四

一個人有了尊嚴,一切都成了她生活的動力。在我四年級時,一天我數(shù)學(xué)有一道題沒有想出來,便去問張芯:“張芯,你知不知道這道題怎么做?”只見張芯冷冷地看我一眼,大聲說:“哎呀,這么簡單的題你都不會做,也是,就你,給胡雪璐教題倒是綽綽有余吧!”聽了他的這番話,我的心像是在被刀割。我忍住淚水,說:“張芯,謝謝你,我不需要你給我講題了!”說完,我做到座位上,在也無法忍受淚水,眼淚如斷了線的珠子落了下來。我想:張芯怎么能那樣來說我呢?我也有自尊心,也有尊嚴。在他說出這番話的時候,都沒有想過我的感受!那好吧,從今往后我會用我的實際行動告訴他,我也有尊嚴,也并沒有你說的那般一無是處。

從那天以后,我便開始再一次的努力。我用心復(fù)習(xí),不浪費每一分每一秒。當(dāng)別人看電視的時候,我在復(fù)習(xí),努力;當(dāng)別人玩耍的時候,我在復(fù)習(xí),努力;當(dāng)別人睡覺的時候,我還在復(fù)習(xí),努力。

人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;而最強烈的,最持久的則是在個人尊嚴上。但是尊嚴也可以表示另一種意思,如果韓信受不了胯下之辱,怎么會有后來名震天下善于用兵的將軍準陰侯呢?司馬遷如果受不了受不了宮刑之辱,怎么能寫出史家之絕唱,無韻之騷的《史記》呢?但是,還有些青年,一句話不合,就大動干戈,危害他人,這不叫維護尊嚴,這叫顧及不必要的面子,我們千萬要引以為戒。

中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴,就會使我們社會的道德向好的方向發(fā)展,如果堅持下去,我們的名族幸矣,國家幸矣!

尊嚴的作文素材篇五

有個司機每天都開著公共汽車跑同一條路線,尊嚴的故事作文。他愛他的車,也愛他的乘客,愛他的工作……一切都那么美好。

直到有一天,從某站上來一個男子,此人身高將近兩米,體格強壯,面目兇惡,一上車就吼道:“我不用付錢!”

司機心里很不愉快,但嘴上不敢說些什么,因為他身材矮小,體重可能還及不上此人的一半。

司機思索了一下,決定保持沉默,犯不著為了1元錢冒生命危險。況且,這一定只是一個偶然事件。

但他想錯了,第二天,同樣的車站,同樣的乘客又上車了,同樣大吼:“我不用付錢!”聲音似乎比昨天還大,司機同樣不敢聲張。

然后是第三天,第四天……一個星期,兩個星期……。

司機每次都忍氣吞聲,只是夜里開始睡不著:只要他閉上眼睛,就彷佛又看到那男子兇惡的臉,聽到他刺耳的吼聲:“我不用付錢!”

司機越來越氣憤,難道就讓他這樣欺負我嗎?我也是個堂堂男子漢吶!

這樣想著,司機不禁熱血沸騰,他決心為自己的尊嚴而奮斗,小學(xué)二年級作文《尊嚴的故事作文》。

司機報名參加了健身訓(xùn)練班,一下班就鉆進健身房進行強化訓(xùn)練,同時還拜了一個著名的功夫教練為師學(xué)習(xí)格斗。

每當(dāng)累的吃不消的時候,他的腦海就會出現(xiàn)那男子兇惡的臉,耳邊聽到那刺耳的吼聲:“我不用付錢!”

“為什么?!為什么?!”他大喊起來,頓時感到渾身上下又充滿了力量。這股為尊嚴而奮斗的信念支持著他,使他堅持那殘酷的訓(xùn)練。

整整一個夏天,他終于把自己訓(xùn)練成了一個堅強的斗士。只要脫去外衣,就能看見他那鋼鐵般堅硬的肌肉,每一擊都足以開磚裂石。他覺得是時候了。

為尊嚴而戰(zhàn)的時刻終于來臨,同樣的車站,同樣的乘客,同樣是一聲怒吼:“我不用付錢!”

司機把拳頭捏的全身關(guān)節(jié)“咯咯”作響,透過衣服可以看見他渾身的肌肉爆起。他怒目瞪著那男子:“為什么?!”

那個男子一愣,懶洋洋的說道:“今天你很麻煩啊!”

同時,他把手伸進褲兜……。

尊嚴的作文素材篇六

世界各地的人,生活下去都需要支持自己生下去的勇氣和力量!人們生活,自信是不可抹殺的,快樂是不可失去的,尊嚴是不可丟失的。而這些不可,只有建立在尊嚴的基礎(chǔ)下,才可以擁有,才可以真正的獲得。

我曾經(jīng)失去過自信,失去過快樂,失去過溫暖,卻從未像失去過尊嚴這樣的晴天霹靂,難以讓人接受。

記得。那一次,課如以往的上著,同學(xué)們?nèi)缫酝穆犞?;老師如以往的教著!而這一切卻來的突如其來!那時,我們正在上歷史課,老師正在專心致志的講課,而我卻突然走了神,在想著周六要干些什么。而老師卻發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,突然叫起我的名字讓我起來回答他提出的問題,我連問題都沒聽清楚,怎么回答啊!我的同桌悄悄地告訴我答案,說是“勝利了”,而我卻不知怎么的,聽成了“生了”,歷史老師聽見我的答案時,立刻火冒三丈,同學(xué)們也哈哈大笑,就連我最要好的朋友也在嘲笑我!這無疑如千萬盆冷水從我頭上澆過,如千萬縷冷風(fēng)從我身上吹過,讓我丟盡了臉!讓我覺得沒了尊嚴,后悔萬分。

痛定思痛,我發(fā)誓要把我這點兒可憐的尊嚴都撿起來,我發(fā)誓,要在班里重新樹立我的地位!

經(jīng)過那次歷史課的教訓(xùn)以后,我上課再也不走神,異常認真。本來打算在周六出去玩的念頭也打消了。這兩天,我在家里認認真真地分析了我走神的原因,而且在家里把歷史知識都梳理了一遍,,準備在歷史課上“一展雄風(fēng)”。這幾天我廢寢忘食,不斷增強我的歷史能力!歷史課終于來了,我認認真真地聽,老師特意挑了一個非常難的問題給我,同學(xué)們都興致勃勃地想看我笑話!經(jīng)過前幾天的“地獄訓(xùn)練”這點問題對我來說都是小意思,當(dāng)我說完答案的那一剎那,老師和同學(xué)們都用及其訝異的眼光看著我!都不相信剛剛那些話是我這個“歷史白癡”說出來的。從此,同學(xué)們對我刮目相看。我的自尊心終于找回來了!我的尊嚴終于找回來了!

經(jīng)過這一次的教訓(xùn)以后,我知道了一些道理:無論什么時候,都要認真地聽對方講話,不要走神,這是對老師的不尊重,同時也是對自己的不尊重,不負責(zé)任。尊嚴,是不可丟失的;是不可踐踏的;是不可抹殺的!

尊嚴的作文素材篇七

尊嚴是指可尊重的身份或地位。一個人應(yīng)該有尊嚴,一個民族應(yīng)該有尊嚴,一個國家應(yīng)該有尊嚴。尊嚴是與人格的尊重、情感的尊重相連結(jié)的。

擁有尊嚴的人,是有傲骨的人。他不因饑餓而食嗟來之食,他不因位卑而屈膝于權(quán)貴,他不因力薄而屈服于強權(quán)。

擁有尊嚴的民族,是有正氣的民族。她面對邪惡,不妥協(xié);不低頭。

擁有尊嚴的國家,是有威勢的國家。她有著堅強不屈的人民,有著抗擊任何侵略勢力的戰(zhàn)斗精神。她在任何霸權(quán)國家面前,都高昂著尊貴的頭顱,挺拔著矯健的身軀。

“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!毙毂櫾源藶樽毅?。而謝甫琴科正印證了這點。

謝甫琴科是烏克蘭著名詩人、畫家。他雖然出身農(nóng)奴,卻極具傲骨,從不在達官貴人面前低頭,即使是沙皇也不例外。一次,沙皇下令召見謝甫琴科。晉見的時候,謝甫琴科的身子一直筆挺地站著,連彎也沒彎一下。沙皇見了,非常震怒,認為他傲慢無禮,便厲聲呵斥道:“我是俄國的皇帝,你為什么不向我低頭鞠躬?”謝甫琴科鎮(zhèn)定地說:“陛下,今天是你召見我,不是我要見你。既然你想看我,那我要是跟大家一樣低頭行禮,你怎么能看清楚我的樣子呢?”一番話把沙皇說得無可奈何。

面對強權(quán),有的人頂禮膜拜,但謝甫琴科卻從不再達官貴人面前低頭,即使是沙皇,也不能使他折腰。正是這副傲骨使他創(chuàng)作了不朽的作品。

唐中宗時,韋后左右政局。大臣祝欽明為了能升官,拼命巴結(jié)逢迎韋后。一次,韋后為親族辦婚事,在皇宮宴請文武百官。祝欽明為了討韋后歡心,竟然不顧自己體胖貌丑,在殿堂上搖頭晃腦地跳起了“八風(fēng)舞”。因祝欽明精通五經(jīng),吏部侍郎盧藏說他是“五經(jīng)掃地”。后來,祝欽明依靠著巴結(jié)逢迎韋后得以高升,但文人學(xué)士們對他的行為深以為恥。

說祝欽明五經(jīng)掃地,還不如說祝欽明人格掃地。一個沒有人格的人怎么會有尊嚴?雖然事情已經(jīng)過了一千多年,但現(xiàn)在說起這事,我們都替祝欽明汗顏。不知當(dāng)時的祝欽明有何面目面對他的同僚?我們應(yīng)該記住,一個沒有人格、不能自尊自重的人即使得以高升,人們也鄙視他。

鄭荃是我國著名的小提琴制作大師,曾在素有“提琴著作王國”之稱的意大利獲小提琴制作金獎。他在外國進修時,曾多次參加國際提琴制作比賽并獲獎,但他一直沒有忘記自己代表的是祖國。在一次國際比賽中,大會組織者在鄭荃的作品上標上“鄭荃意大利”的字樣。鄭荃發(fā)現(xiàn)后,立即找到組織者,要求將“意大利”改成中國。可是,第二天,展品仍沒作更正。鄭荃一看,非常生氣,他對主辦人說:“我雖然是一個人來參賽,但我代表的是中華人民共和國。如果你們不予以更正,我立即退出比賽?!贝髸鬓k人員只好照辦了。鄭荃用自己的行動維護了祖國的榮譽和民族的尊嚴。維護祖國的榮譽和民族的尊嚴是需要有勇氣的。這種勇氣來自于民族自尊心和自豪感,來自于對自己祖國、自己民族的熱愛。

尊嚴是我們做人的根本。我們不僅做人要有尊嚴,還要用我們的勇氣和膽量來維護民族的尊嚴、國家的尊嚴。

尊嚴的作文素材篇八

一個寒冷的冬天,我和一群逃難的人逃到南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上。沃爾遜人既樸實又善良,家家都做飯給我們吃。可其他的人連聲謝謝都不說。我真不知道該怎樣報答他們。

我來到了鎮(zhèn)長杰克遜先生的家里。當(dāng)杰克遜先生將食物給我時,我覺得白白吃人家這么多東西多不好意思,就問:“先生,吃您這么多東西,有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔回答我說:“不,我沒有什么活需要你做?!彼f的有些猶豫。

我說我是不會吃東西的。思想片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶背嗎?”說著就蹲在我跟前。我也蹲下來,輕輕給杰克遜大叔捶背。

捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬現(xiàn)在舒服極了?!闭f著將食物遞到了我的面前,我立刻狼吞虎咽的吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著我,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果您愿意留下來的話,我太高興了?!?/p>

我留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜大叔對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分百十個富翁,因為他有尊嚴?!?/p>

二十多年后,我果然取得了巨大的成功。我就是石油大王哈默。

尊嚴的作文素材篇九

一個有人格和尊嚴之人,必定的尊重一切有尊嚴的人格。同樣,如果你侮辱了一個人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。

曾數(shù)次擊敗反法同盟,建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖,在征服一個小國家后,在這個國家的君主面前趾搞氣昂地說:“臣服于我,就能得到這世界上任何你想要的東西?!必M料那君主說道:“我只想得到你腳下的那一寸土地?!边@個故事告訴我們,人與人之間都是平等的再小的人或事都是有尊嚴的,任何想踐踏他人尊嚴的人不過是自取難堪。

再舉一個大家比較常見的例子。在球場上,假如一方球員為改變局勢而對對方球員大放厥詞,絲毫不顧及對方的尊嚴。那么被攻擊球員一般會有兩種回應(yīng),一是熱血涌上腦門,直接用拳頭告訴對方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對手,用自己的實力贏得比賽,從而讓對方心服口服。第一種行為的結(jié)果無需多想:被禁賽,遭罰款,以及賽后媒體的狂轟亂炸,被人們的口水埋沒。這不但沒使自己的尊嚴受到維護,反而使自己損失的更多,讓對方占便宜。而第二種方法就不同了,不但能贏得比賽,更能獲得他人的尊重,守衛(wèi)的自己的尊嚴。

也許有人會問:一個人的尊嚴真的是如此高貴以至于不能受損?

其實我們每一個人,在某個方面有缺陷時,例如權(quán)利,財產(chǎn),知識,相貌等。處于弱勢狀態(tài)時,常常會產(chǎn)生自卑的心理,但是你的尊嚴就會站出來,幫助你克服這方面的自卑,從而坦蕩的'站立在這個社會中。

因此,當(dāng)你損害了對方的尊嚴時,實際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。

所以說,為人處事最重要的就是尊重對方,維護對方的尊嚴。

但這世上就是有這么一種人,他們毫無尊嚴感,毫不講道理。一旦遇上他們,我就不知道怎么辦好了。因為我認為交往的唯一基礎(chǔ)是尊嚴感,與人斗爭唯一武器是講道理,我不得不相信,這種人與我們之間隔著無限遙遠的距離。對于這種人,我們不應(yīng)保持沉默,要從實際行動告訴他們做人的真諦,守衛(wèi)自己的尊嚴。

尊嚴是做人的底限,只有維護自己及保全他人尊嚴的人,才會得到他人的尊重。但同時,尊嚴又是上限,它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分,不容許人輕易觸碰。尊嚴,有時就像個頑皮的孩子,既不可過于溺愛,又不能過于嚴厲。當(dāng)你對他微笑時,他也會給你一個更甜美的回應(yīng)!

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!人教
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
教案是教學(xué)活動的設(shè)計方案,是教師在開展教學(xué)工作中的重要依據(jù)。教案中的教學(xué)資源和教具選擇應(yīng)該與教學(xué)內(nèi)容相匹配。教案編寫要結(jié)合實際教學(xué)情況,注重靈活性和個性化。開學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今
制定計劃讓我們能夠更好地適應(yīng)變化,做好應(yīng)對各種情況的準備。結(jié)合自身的實際情況,制定出符合自己能力和時間的計劃,不要過于苛求完美。閱讀這些范文,你將會發(fā)現(xiàn)每個計劃
總結(jié)可以幫助我們在面對相似問題時更加從容自信地解決,提高工作和學(xué)習(xí)效果。在總結(jié)中可以運用一些實例和案例,以豐富內(nèi)容并提高可讀性。這些范文可以激發(fā)我們寫作總結(jié)的靈
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
計劃能夠幫助我們合理分配時間和資源,以實現(xiàn)工作和生活的平衡。在制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到現(xiàn)實條件和限制,確保計劃是可行的。下面是一些列出計劃時常用的方法和工具,
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)可以讓我們更好地認識自己的長處和短處,為今后的成長提供參考。除了總結(jié)過去的經(jīng)驗和成果,我們還需要著重思考未來的發(fā)展方向和目標。以下是一些總結(jié)的寫作技巧和突破
總結(jié)是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計劃和時間安排。那么,讓我們一起來欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標和策略,同時注重實施和評估效果。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我
同事是我們工作中的得力助手,他們的團結(jié)與合作是我們前進的動力。分析原因是總結(jié)文章中分析某個問題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟??偨Y(jié)一下,情感表達是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問題。接下來是一些總結(jié)寫作的范文,大家可以借鑒一下。得病的句子篇一1.為什么不好好
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
一個合理而實用的計劃可以幫助我們更好地管理時間和資源。計劃的詳細性和可行性是至關(guān)重要的。希望以下范文能夠給大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家制定自己的計劃。初中學(xué)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
教案應(yīng)包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和評價方式等要素,以保證教學(xué)的全面性和科學(xué)性。編寫教案時應(yīng)該注意語言的準確性和簡明易懂的表達方式。以下是一些經(jīng)驗
計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率,達成預(yù)期的成果。制定計劃時要注重目標的可量化和可評估性,以便實現(xiàn)有效管理。看看這些計劃的收獲和總結(jié),我們或許能
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。說課稿結(jié)
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧表達瑜伽美的句子
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通過制定計劃,我們可以提前預(yù)判可能遇到的困難,從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。制定計劃時,我們還要充分考慮所需資源的可獲得性和可利用性。以下是一些專家學(xué)者的計劃建議,希望能
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收
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豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。重陽節(jié)
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對你
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
教案的編寫需要考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)科特點,以及教學(xué)目標的實現(xiàn)程度。教案的編寫應(yīng)注意課堂教學(xué)的時間限制,合理控制教學(xué)活動的長度教案的編寫需要反復(fù)修改和完善,才能
用文字記錄下自己的成長,寫一份總結(jié)吧!學(xué)會運用豐富和準確的詞匯,可以使文章更加生動和有說服力。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒
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藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?請大家閱讀以下的總結(jié)范文,相信對于寫總結(jié)會有所幫助和啟發(fā)。尊嚴作文800字篇一每個人都有自尊
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
鑒賞是對藝術(shù)作品進行審美評價的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結(jié)經(jīng)驗,不斷調(diào)整和改善自己。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。這些總結(jié)范文都來自于實際
成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅持。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊嚴作文800篇一他
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
教案是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和教學(xué)要求而編寫的,能夠更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教案設(shè)計需要充分利用教學(xué)資源和教具,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。通過研究和借鑒這些教
總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。在寫總結(jié)時,我們要注重思考和思辨,從中得到啟示和教訓(xùn),為個人的成長和進步提供指引。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望
教案是教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵,能夠提供具體的教學(xué)內(nèi)容和組織方式。要編寫一份好的教案,需要教師進行充分的課前準備和自我反思。以下是一些優(yōu)秀校本教研成果的展示教案,值得廣大
教案是教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而精心設(shè)計的一份教學(xué)計劃,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動,以達到預(yù)期的教學(xué)效果。一份好的教案應(yīng)該清晰明確,內(nèi)容充實,方法靈活。
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好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對自己的一種記錄和反思。做好充分的準備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。下面是我為大家準備的一些總結(jié)范文,供大家參考。幼兒園小班說課稿
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
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總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認識自己,并為自身發(fā)展和成長提供指導(dǎo)。鍛煉語感,是寫好作文的前提條件??偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提煉規(guī)律,為未來的發(fā)展提供
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我給大家整理的
教案編寫中應(yīng)該注重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理安排,以便提高教學(xué)連貫性。教案的編寫需要結(jié)合教材教法和教學(xué)資源,最大程度地發(fā)揮教學(xué)效果。小編為大家收集了一些創(chuàng)新教案的案例,希望
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