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最新萬圣節(jié)的活動方案(模板19篇)
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最新萬圣節(jié)的活動方案(模板19篇)

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最新萬圣節(jié)的活動方案(模板19篇)
    小編:講真相和實話

方案的實施需要有明確的時間表和責任分工。方案的制定需要團隊合作和多方參與,集思廣益,以確保方案的全面性和可行性。下面是一些經(jīng)典的方案范例,供大家參考和借鑒。

萬圣節(jié)的活動方案篇一

一、走秀。

(地點:操場)。

二、闖關游戲。

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

家長需知:

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的`名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)。

(2)走秀活動結束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.

(3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)。

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以團體舞結束此次活動!如有問題能夠咨詢教師哦!

備注:

(1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭供給兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬圣節(jié)的活動方案篇二

一、二年級升旗操場。

三、四、五、六年級校內運動場。

(一)低年級。

一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木。

(二)中年級。

三、四年級的同學參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。

手腳并用:學生用軟板輪流踩向終點,進行迎面接力跑,按時間排名。

跳跳球:學生在跳跳球上進行往返接力跑,按時間排名。

叼蘋果:參加游戲的'學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

(三)高年級。

五、六年級的同學參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。

跳跳球:學生在跳跳球上跳向終點,進行迎面接力跑。以時間排名。

快樂的小扁擔:學生挑著扁擔到達指定地點,將自己扁擔上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。

叼蘋果:參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

活動器材:跳跳球、扁擔4個,扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

萬圣節(jié)的活動方案篇三

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

xxxx年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)的活動方案篇四

1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

3、提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4、展示學校品牌形象,提升學校知名度

10月30日(星期四)下午

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

全園小朋友及部分家長

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內組織游戲。游戲內容有:

游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。

5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

萬圣節(jié)的活動方案篇五

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的`傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

20xx年10月27日周日晚6:30。

立d某教室(待定)。

主辦單位:天津師范教育科學學院團委組織部。

天津師范大學教育科學學院全體同學。

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。

2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進行拍照。

3、申請教室。

4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

5、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、準備“我來比劃你來猜”題目。

8、制作不同顏色的號碼牌。

活動入場。

將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜。

規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)。

(2)辨真假。

規(guī)則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)。

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進行3輪)。

6、千千結。

規(guī)則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞。

活動結束。

觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

場地布置:所有組織部成員。

主持人:3名。

ppt媒體負責人:1名控場:2名。

機動人員:4名十一、活動預算糖:80元。

紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元。

20元15元。

萬圣節(jié)的活動方案篇六

發(fā)揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞。

一:

1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。

2、買一打酒免費贈送面具。

3、萬圣節(jié)的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)。

4、猜字謎。

5、現(xiàn)場diy木乃伊。

6、服裝和化妝評選。

7、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具。

二:

圣節(jié)夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節(jié)之可愛南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!

萬圣節(jié)即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!

萬圣節(jié)未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節(jié)裝扮達人!萬圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。

活動宣傳文稿:xx。

驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日-11月1日。

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的`天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

人間有情,鬼亦有情。

咕嚕酒吧與您共享人鬼情。

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負責)。

2、區(qū)域服務員(xxx負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬圣節(jié)主持(xxx負責)。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)。

5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒。

6、監(jiān)督好當天的衛(wèi)生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費客戶短信群發(fā)。(xxx負責)。

現(xiàn)場功放、麥等。

萬圣節(jié)的活動方案篇七

2、區(qū)域服務員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬圣節(jié)主持、張健、李衛(wèi)超現(xiàn)場協(xié)助。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位。

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒.

6、監(jiān)督好當天的衛(wèi)生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的.消費客戶短信群發(fā).(負責)。

1、現(xiàn)場功放、麥等準備工作。

2、公播恐怖音樂選集等。

1、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。

2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。

3、16日對員工進行萬。

圣節(jié)活動、開單規(guī)范等內容的培訓并在20日抽查培訓效果。

4.14日在營業(yè)開始前,咨客預定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認,確保萬無一失。領臺時需要再次確認(劉領班負責)。

2、爭霸現(xiàn)場布置噴繪與黑。

1)萬圣節(jié)相關內容的場內宣傳。

(2)噴繪3副(門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介。

(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介。

1、獎項及內容:

(1)魔王級一名:

(2)妖王級二名:

(3)鬼王級三名:

(4)鼓勵獎:

評選獎:一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則。

參與程序:

實施人:所有一線服務員負責人:張建陳奎。

爭霸賽內容:

活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)。

活動主題色:紅色、黑色、白色。

活動現(xiàn)場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。

時間:20xx年10月31日。

地點:

主題:妖魔鬼怪爭霸賽。

現(xiàn)場總負責人:魏*。

萬圣節(jié)的活動方案篇八

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合管理處特色,特設計此活動方案:

角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們裝扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等參加活動。

大堂水牌張貼節(jié)日海報,前臺擺放數(shù)字南瓜燈、拉花、變色小南瓜燈擺件,客梯廳裝飾南瓜燈籠,背景音樂,氣球裝點現(xiàn)場??头行拈T前兩側懸掛南瓜串燈、前臺擺放數(shù)字南瓜燈、變色小南瓜燈擺件、拉花裝飾。

華璽閣及相關單位

萬圣節(jié)猜燈謎、咬蘋果(兩個活動同時展開)、世紀童話節(jié)目、討糖活動 5、活動環(huán)節(jié):主持人開場白、活動順序開始 五、游戲活動:

咬蘋果(4-5歲) 準備:蘋果若干、水盆

游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)的活動方案篇九

活動時間:20xx年10月31日。

活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)。

10月31日。

××酒吧,完美的音效、眩目的.燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在a8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚a8酒吧,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:xxxxxxx。

尖叫地址:寧波市城隍廟xxx酒吧。

活動現(xiàn)場布置:

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)。

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

萬圣節(jié)的活動方案篇十

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的`興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00。

三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師。

四、活動場地:操場。

五、活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)。

2、入場—————服裝秀。

3、開幕—————校長講話。

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)。

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:pleaseeat.)。

按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果。

7、小游戲:大南瓜小南瓜。

(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)。

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。

六、注意事項:

1、班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

5、班主任告知孩子們如何要糖:trickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)的活動方案篇十一

10月28日——11月1日。

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點。

xxx。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情景再定。

6,結束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

萬圣節(jié)的活動方案篇十二

每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過此次萬圣節(jié)活動,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!

萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同學手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍,同時擴大學校在當?shù)氐挠绊懥Α?/p>

活動主題色:桔色,黑色,白色。

活動現(xiàn)場元素:南瓜燈,橙子燈,小惡魔,巫婆,魔法裝,鬼裝,(所有員工必須戴面具)出席人員:凹凸全體教職員工。

活動前準備工作:

發(fā)給學生和家長的邀請函。

布置教室環(huán)境。

準備活動物品:南瓜燈(或橙子燈)、蠟燭、盆、水果,蛋糕,火腿,另外可以準備照相機、攝像機等。

活動內容:(活動具體方案見附件)。

1、主持人暖場;

2.凹凸教師講述萬圣節(jié)的來歷及故事,講故事,鬼話連篇。老師展示做南瓜燈;

4、游戲——咬蘋果,猜單詞。

活動流程。

一、熱身(15分鐘)。

主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,欣賞南瓜燈,體驗游戲的快樂。

三、萬圣節(jié)妝扮時裝秀(凹凸教師或家長參與。

四.游戲:咬蘋果,猜單詞或其他游戲。

五.舞會:一起舞起來吧。

結束語。

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

活動主題:狂歡哈嘍喂,萬圣節(jié)一起來鬼混?。╤allowen)。

活動時間:11月1日晚七點入場。

活動地點:凹凸個性教育大廳。

活動內容:活動游戲+美食品嘗。

活動負責人:總負責人:張校長,范校長。

副總負責:王芳,王淑蘭。

安全總負責:郭超李春。

組長:中心各位教職工。

活動目的:營造濃重的萬圣節(jié)氣氛,打造不同的環(huán)境,吸引更多的同學走進凹凸,了解凹凸,從而加入凹凸。

場景布置:(郭超王麗李春蔣瑋鈺閆妮波武燕)。

1.外場景布景:

(1)學校門口左放黑板一塊,上寫“狂歡哈嘍喂,萬圣節(jié)一起來鬼混”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口右黑板一塊,上寫“溫馨提示:里面場景恐怖,膽小者或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)大廳用白繩結蜘蛛網(wǎng),垂黑氣球,氣球上有鬼臉,怪圖案。全體教師戴鬼。

面具、穿骷髏袍。

(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(6)安排化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給學生化妝(自愿情況下),也可自己化妝。

(7)教室布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2.場內布置:

(1)教室一面墻吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(2)所有學生畫鬼臉,可帶一些簡單裝飾,熒光棒、(3)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(4)找十個掃帚,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

(5)2名南瓜服滿場走動,給客人分發(fā)糖果。

(6)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

活動后臺準備:(閆妮波劉妮娜郭超)。

1.鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

1.水果,糖果及餅干點心。

2.鬼面具,搞怪服裝。(自己制作或租用)。

3.鬼燈(盞)。

4.黑布。

5.熒光漆黑,劣質大塊毛筆10支。

6.化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶。

7.熒光棒(藍、紫色)。

8.照相機。

9.各種藍紫小燈泡或色紙若干。

10.學習用品作獎品。

主持人:王淑蘭閆妮波。

1.在詭異的音樂中,介紹萬圣節(jié)的由來和本次活動的大概流程。(5分)。

2.凹凸個性教育教職工展示,魔術或者成萬圣節(jié)服裝秀(如果能有家長參與就好了。)。

進入游戲環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)吸血鬼。

道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監(jiān)督記時,并決定獲獎者。

4,猜猜面具下是誰。

7,踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

8,心心相印,我來比,你來猜。參加人員:兩人一組(學生和家長)游戲規(guī)則游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者),然后由主持人把要表演的卡片高高舉起(站在學生背后)讓動作表演者做給猜測者看當表演者表演完猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時就算過關(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)計時,2分鐘內猜對最多者算勝出。

9.兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞,活躍氣氛)。

10.在同學們玩兔子舞時,擺三至四張桌子,布滿零食,請大家品嘗。照相師:王芳。

結束語?。ǎ?。

萬圣節(jié)的活動方案篇十三

:20xx年10月30日/31日。

:不給糖果就搗亂。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick-or-treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負責人。

1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,pop海報10張,在沿河處,大門入口及小區(qū)內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

3、新注冊xx花園官方微博/微信,并發(fā)布消息。

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn))。

1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內裝飾)。

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。

2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的`家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現(xiàn)場掃描關注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物?;顒佑?3點半準時開始,首先領導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。

5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。

注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

萬圣節(jié)的活動方案篇十四

xx。

xx。

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社。

(一)主要道具。

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)。

2、社團標幅電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

5、手提電腦音箱話筒。

(二)會場布置(具體)。

1、入口。

入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。

2、會場內。

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

3會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。

6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關與舞會節(jié)目結束。

游戲環(huán)節(jié)。

參加游戲者每人領取一張卡片,過關則蓋章。

(1)光臨韓社。

三名干事躲于屏風后面,一人背對屏風,三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。

注意事項:

1部長和干事提前到場,布置會場。

2由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全。

3在游戲環(huán)節(jié),會員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會員做一下示范,調動會員的參與性。

4活動結束后,要注意場地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場。

5五大社團的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。

6提前解決贊助等問題。

7首先確定到場干事,若人數(shù)不夠,及時找人幫忙。

場地布置,海報宣傳,游戲獎品等400元左右。

另備。

1為了吸引會員們的興趣,即使游戲不過關的也可以領取小獎品,如明信片等。

2未避免部分同學或未過關的參加者無聊,可在旁另設小游戲,日本達摩落等。

萬圣節(jié)的活動方案篇十五

1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的.人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

2. 通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

3. 以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

6. 發(fā)放禮物。負責:各班教室領導

7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領導

萬圣節(jié)的活動方案篇十六

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、

3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

1、環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學內容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設,根據(jù)此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

3、戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)。

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節(jié)的活動方案篇十七

xx年11月1號周五大課間。

后操場。

全體學生。

1、準備階段:

說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)。

學生準備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬圣節(jié)相關的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;

相關飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。

提倡再利用,上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節(jié)。

2、實施階段。

1)周五9:50各班下樓到達后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)。

2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標識桶),左轉進入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標識桶),右轉進入籃球場,回到自己原來指定的位置。

4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

5)全校齊跳兔子舞。

活動具體細節(jié):

活動宣傳:陳小鳳王炎。

場地劃分及隊形調整:體育組陳艷老師負責其它體育組老師協(xié)助。

標識桶4個:邊疆劉菲欒開顏張志幗。

進場出場調度:邊疆劉菲欒開顏張志幗。

班級秀動作設計:班主任。

班級好聲音侯場:張棉軍(班級秀結束后就到主席臺后侯場)。

主持:darren田梓含。

備注:

1、trickortreat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

2、如遇雨活動改為室內進行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

3、各班進教室進行班級內的交流展示活動(班級內的走秀活動),班主任分發(fā)糖果。

萬圣節(jié)的活動方案篇十八

讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

發(fā)展幼兒的動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。

提供家園互動機會,增進親子交流。

20xx年10月31日。

以班級為單位的親子游園活動。

1、利用與萬圣節(jié)有關的圖書、圖片或視頻資料,了解萬圣節(jié)的相關習俗特點。

2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈,女巫的披風等等。

3、學會英語句型:happyhalloween!trickortreat!

用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。

利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的.邀請。

制造萬圣節(jié)情境,在日常生活中適時播放相關音樂(建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲)。

親子化妝舞會。

1、請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

1、每個班級設置一個游戲項目,家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

2、每個孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。

討糖游戲活動。

1、討糖果環(huán)節(jié)可設在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“trickortreat?。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說“happyhalloween!”

游戲項目參考:

游戲一:咬糖果。

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友。

游戲二:南瓜沙包。

1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準備幾個沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過其中一個洞即獲勝。

游戲三:恐怖箱。

1、準備一個恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。

游戲四:給南瓜貼眼睛。

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

游戲五:心心相印,我來比你來猜。

1、一組兩人先要面對面(一人表演比劃,一人猜)。

2、把要表演的物品畫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,猜對就算過關(注意:表演者可以用語言來解釋,但不能說出物品的字)。

游戲六:蜘蛛網(wǎng)。

1、準備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈,一個小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

游戲七:畫南瓜燈比賽。

1、準備畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規(guī)定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

游戲八:搭蘋果。

1、準備12個蘋果(4個一組)。

2、請小朋友獨立完成,將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節(jié)的活動方案篇十九

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。

小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。

10月31日晚6:00到晚8:00——11月1號晚6:00到晚8:00。

xx未來城。

要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗,嗨翻小城,與你度過一個不一樣的夜晚。

1、精彩的魔術神秘表演。

2、未來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。

6、萬圣節(jié)的神秘禮物。

7、尋找城堡寶藏。

8、向快樂出發(fā)。

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30—18:10)。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作主角,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10——18:20)。

3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友能夠去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作,跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個。

7、鬼屋探險,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌,恐怖,搞怪,家長孩子能夠一齊進去參觀。(背景音樂halloweenmusic)。

8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的.第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的能夠親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)。

9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”。

10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一齊在小城市里尋找標記,找到小標記能夠到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。

11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。

12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。

13、呂劇舞臺精彩的魔術表演。

14、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友能夠坐車環(huán)游世界。

15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里,繞著小城市一齊嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20——19:30)。

活動資料———親子游戲活動:

活動一:打怪獸(5—6歲)。

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調潛力和提高幼兒的競爭意識。

準備:球若干、大籃子兩個。

玩法:事先能夠準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4—5歲)。

準備:蘋果若干、臉盤玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3—4歲)。

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?
語文學習的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。寫一篇較為完美的總結需要我們全面而客觀地觀察和分析。這是一份政治參與的指南,希望能夠幫助你更好地理解和參與其中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編
別人的歡笑,是對你付出的肯定;總結需要客觀、全面地梳理和歸納,以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。范文展示了不同種類的總結,可以幫助我們拓寬總結的思路和方式。
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧工程通知單篇一凡
總結是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長和進步??梢酝ㄟ^提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結內容的思考。掌握寫總結的技巧和方法對于提升自己的表達能力非常有幫
演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述和闡述特定主題或觀點的文本,它可以用于各類公開場合,如會議、演講比賽等,有助于傳達信息和觀點,提升說服力。演講稿的結尾應該有一
總結是一次自我審視的機會,通過總結我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。完美的總結要抓住核心要點,避免贅述和冗長的敘述。小編為大家準備了一些總結范文,并附上了一些寫作技
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
這個分類包括了一些與學習和工作生活等相關但不容忽視的話題。在寫總結時,我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。接下來是一些成功人士的總結經(jīng)驗分享,讓我們共同學習。海底兩
總結是對一段時間內的經(jīng)驗和成果進行梳理和總結的重要手段??偨Y的語言要清晰簡潔,避免使用過于復雜的詞匯和長句。以下是一些關于總結的范文,供大家參考和學習。新員工試
總結不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃??偨Y中應該著重強調解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題??偨Y范文中的觀點和經(jīng)驗可以幫助我們更好地應對寫總
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
通過總結,我們可以更加清晰地認識到自己的目標和價值觀,為個人發(fā)展規(guī)劃方向。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠寫出一篇優(yōu)秀的總結。接下來是一些實際案
競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。時間是不可逆轉的流逝,我們應該合理利用時間,追求自己的價值和成就??偨Y范文可以幫助
總結能夠幫助我們形成良好的學習和工作習慣,提高效率和質量。寫總結時,可以采用時間順序、問題分析、對比對照等不同的寫作方式。通過閱讀一些總結案例和范文,可以拓寬自
時間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學習和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?總結是在一段時間內對學習和工作
時光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠的路。在總結中,要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實,客觀真實地反映一段時間內的實際情況。下面的總結范文都是經(jīng)典之作
撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結能力的有效方法。如何在心得體會中有效地展示自己的思考和成長?接下來是一些關于心得體會的范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供
總結是對經(jīng)驗的梳理,讓我們少走彎路。總結應該突出重點和核心內容,避免涉及太多次要的細節(jié)??偨Y范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。兔年元旦晚會主持詞篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
寫總結時,我們可以借助一些工具和方法,如SWOT分析等,來系統(tǒng)地梳理和評估自己的表現(xiàn)和成果。可以通過提出問題、給出建議和展望未來等方式,進一步完善總結的內容和質
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。在總結中,可以結合自己的個人感受和體會,突出自己的思考和改進。以下是一些值得注意的總結要點,希望對大家的寫作有所幫助。班
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是對過去所做的事情進行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)。寫作不僅僅是為了滿足自己,也可以與他人分享自己的觀點和感受。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結案例,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。秋天的田野寫
總結可以幫助我們將碎片化的學習與工作經(jīng)驗整合起來,形成有機的知識網(wǎng)絡??偨Y的語言要簡練明了,不要使用晦澀的詞匯和長句。通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解總
報告的撰寫過程需要經(jīng)過多次修改和完善,以確保最終的報告質量。在編寫報告之前,首先需要明確報告的目的和受眾,以此來確定報告的內容和風格。每篇報告范文都有其獨特之處
總結可以幫助我們梳理思路,明確目標,為下一步的行動做好準備??偨Y是一個完善自我和提升自己的過程,要寫一篇完美的總結需要我們不斷學習。不同領域的總結范文,可以幫助
總結是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結時,我們需要注意清晰準確地表達自己的觀點和思考。想要深入研究這個領域
藝術的魅力和價值,讓我們感受到美的力量和無限的想象力。寫總結時,我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度。這些總結范文是作者在實踐中總結出來
生活中的點滴積累,匯聚成了我獨特的人生感悟。寫總結需要有時間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗進行梳理和整合。這些總結范文是作者對一段時間內工作、學習等方面的
學習技巧可以幫助我們更快速地掌握知識,提高學習效率??偨Y要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關聯(lián)。以下是一些經(jīng)典的總結范文,希望能夠給我們帶來一
人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化。完美的總結需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。環(huán)保倡議書200字篇一敬愛
運動對于身體健康至關重要,我們應該每天都保持一定的運動量。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問題時能夠有新的視角和方法?總結是我們思考和成長的橋梁,每一篇總結都是我們智慧的
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
寫總結是對已有知識的鞏固和巧妙運用,也是對自己學習能力的一種檢驗??偨Y需要結合具體的實際情況和目標,從而得出有針對性的結論和建議。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
總結是不斷向前發(fā)展的動力和方向。在寫總結時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。請大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺遵守學術道德,不得抄襲和
健康是最大的財富,我們應該注重飲食和鍛煉??偨Y要具備可操作性,即通過總結能夠得出改進和提升的方向。希望以下這些總結范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,祝大家寫作順
總結可以讓我們更加明確自己的目標和追求。了解總結的目的和重要性,做好充分準備,才能寫出一篇較為完美的總結。掌握了總結的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。最新消防應
總結是對過去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來。總結的內容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。以下是一些專家觀點和評論,希望能夠為您提供一些深入的思考。面試老師的
通過總結,我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。寫一篇較為完美的總結需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y寫作的
人生就像一場馬拉松,只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅??偨Y要與實際情況相結合,關注未來的規(guī)劃和發(fā)展。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。初中生夢想的作
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
感恩是一種心態(tài),能夠帶來內心的平靜和滿足感。寫總結時,可以嘗試采用一些實例或案例,增加總結的具體性。希望這些總結范文能對大家的寫作有所幫助。醫(yī)院消防安全應急預案
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分。寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習它們的結構、語言和思路,提高自己的寫作水平。以下是一些非常具
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人際關系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結與他人的交往方式來改善人際關系??偨Y要注意結構的合理安排,通篇內容要連貫并且清晰易懂。以下是一些經(jīng)典的總結
總結是一種對過去經(jīng)驗的總結和沉淀,可以幫助我們更好地成長和進步。需要反思過去的經(jīng)驗和教訓;小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結范文,大家一起來欣賞一下吧。小學消防
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標。寫總結時,要注重歸納和概括,將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒
教育的目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,那么我們應該怎樣評價一個學生的全面發(fā)展呢?如何優(yōu)雅地表達情感是每個人都需要面對的問題之一。這是一些關于總結寫作的范文,展示了不同
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而不斷進步。寫一篇完美的總結需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑,找出改進的方向。下面是一些經(jīng)典的總結范文,值得我們仔細
合同是適應私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
夢想是每個人內心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個更美好的未來??偨Y要客觀、全面地看待問題,不要只看到成功和成績,也要看到不足和差距。范文的參考價值在于啟示
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應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。"完美的總結應該包含自己的成長經(jīng)歷、學習收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"以下是小編為大家收
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大學
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才
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