小學(xué)演講比賽方案策劃(精選8篇)

“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇一

1、評分標準：采用十分制，取平均分為該選手的最后得分。

2、具體評分細則：

按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。

（一）演講內(nèi)容（2分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，切合主題。

（二）基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調(diào)自然，語速適中，語感流暢。

（三）演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。

（四）儀表儀態(tài)（2分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調(diào)。

（五）時間掌握（1分）：演講時間為5分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

（六）整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。

附（二）比賽議程

1、參加選手抽簽決定出場順序；

2、主持人宣布評委名單；

3、主持人宣布演講比賽評分細則；

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

5、演講比賽開始

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單

7、頒獎

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

小學(xué)演講比賽方案策劃篇二

一、活動目的：

為加快推進新課程有效教學(xué)，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高英語口語水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，搭建交流展示平臺，特制定本方案。

二、參賽對象：

三、比賽辦法：

選手賽前20分鐘到參賽地點抽簽，確定比賽順序。

四、比賽時間和地點：

時間：12月21日下午13：20抽簽，13：40開始演講。

地點：綜合樓(四年級—五樓音樂室五年級—五樓音樂室六年級—三樓舞蹈房)。

四、演講內(nèi)容和要求：

1、贊美祖國、家鄉(xiāng)、母校。

2、介紹老師、父母、朋友。

3、講述適合年齡特點的小故事。

選手圍繞主題進行1-3分鐘(包括自我介紹)的脫稿演講。

五、具體評分細則：(滿分100分)。

(一)儀表形象：(20分)。

1)著裝整齊，大方得體。(10分)。

2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)。

(二)演講內(nèi)容：(50分)。

3)主題鮮明。(25分)。

4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當，沒有語法錯誤。。(10分)。

(三)語言藝術(shù)：(30分)。

6)口齒清楚，發(fā)音標準，注意意群，演講流利。(10分)。

7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)。

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(10分)。

六、評獎辦法：

1、堅持公正、公平、公開的原則，評委當場評分。

2、按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余均為優(yōu)秀獎。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇三

“立德樹人，做人民滿意的教師”

一、活動宗旨。

弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的.感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張寶棠（中心校長）。

副組長：孟志泉（德育專干），負責(zé)活動組織。

成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責(zé)演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排。

1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）。

各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。

”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質(zhì)量。）。

3、決賽（12月30日）。

集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。

四、演講主題。

立德樹人，做人民滿意的教師。

五、演講內(nèi)容。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。

3、結(jié)合教學(xué)工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

六、演講要求。

1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。

2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員：

1、時間：12月30日(周二）上午9：00。

2、地點：段純小學(xué)會議室。

3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。

段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。

水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。

4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏。

5、評分核算：劉建鵬。

6、會場布置：陳鑫。

7、主持：高麗。

8、音響：徐小冬。

注：各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵。

1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。

2、評分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數(shù)的平均分進行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優(yōu)秀獎。

5、獎品設(shè)置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優(yōu)盤）、優(yōu)秀獎（精裝筆記本）。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證，并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當考慮。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇四

通過主題教育，使青少年充分認識到中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現(xiàn)階段的奮斗目標。同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

二、比賽主題。

圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代學(xué)生奮發(fā)圖強的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、參加對象：

3―6年級各班選派2名學(xué)生參賽。

四、比賽時間：

20xx年10月22日下午。

五、活動時間：

20xx年9―10月。

六、活動步驟：

（一）宣傳動員階段（20xx年9月1日―9月15日）。

學(xué)校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動，擬定計劃、落實責(zé)任，使全體學(xué)生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結(jié)合實際情況，布置讀書活動。

（二）讀書活動階段（9月15日―9月30日）。

1、各語文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點亮人生》。

2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會。

3、在讀書活動的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。

（三）征文、演講活動階段（10月1日―10月18日）。

1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規(guī)定格式打印。）。

2、學(xué)校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。

（四）成果收集階段（10月18日―10月25日）。

學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。

七、征文和演講比賽要求：

（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯(lián)系實際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。

（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯(lián)系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。

八、活動要求。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導(dǎo)，堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導(dǎo)此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導(dǎo)。

（二）相互配合，精心組織。

提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。

九、評委。

xxx。

十、評選辦法。

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇五

一、比賽內(nèi)容：

1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。

2、故事內(nèi)容要求有一定的積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

3、演講內(nèi)容為熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時間等勵志勸學(xué)題材。

二、名額分配：

一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。

三、活動時間：

四、比賽地點：

科學(xué)實驗室。

五、獎項設(shè)置：

待定。

六、評委：待定。

主持人：待定。

計分員：待定。

計時員：xx。

七、相關(guān)要求：

1、講故事和演講每位參賽同學(xué)準備一篇（則），現(xiàn)場時間長度為3―5分鐘。

2、各班主任負責(zé)主要指導(dǎo)工作，對準備不充分，學(xué)生現(xiàn)場出現(xiàn)過多停頓或表現(xiàn)力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導(dǎo)獎評比資格。

3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現(xiàn)場反復(fù)調(diào)試。

4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

5、參賽的班級學(xué)生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現(xiàn)場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長現(xiàn)場觀摩，但要注意禁煙、手機關(guān)機等問題。

6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現(xiàn)場不要隨意進出。

八、評比標準：

1、講故事評分標準：

（1）內(nèi)容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）。

（2）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）。

（3）語言生動、形象，有豐富的表現(xiàn)力。（3分）。

（4）著裝大方，態(tài)勢語生動、自然。（1分）。

（5）時間在3―5分鐘之內(nèi)。（1分）。

2、演講評分標準：

（1）演講內(nèi)容（4分）。

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的'深刻性。

（2）演講有聲語言（3分）。

發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

（3）演講態(tài)勢技能（2分）。

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。

（4）整體效果（1分）。

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇六

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認真落實學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動，經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00舉行在戲臺前。

第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。

第二階段：學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）。

1、結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2、穿戴整齊，言行文明有禮。

3、普通話標準，語言流利，富有感情。

4、準時參加，否則以缺席處理。

5、演講時間不超過五分鐘。

本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎，每個學(xué)段設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。

各學(xué)校自定。

德育處、團支部，大隊部。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇七

一、活動主題：

老師您好我的好老師。

二、活動對象：

3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加）。

三、比賽時間：

報名時間截止于4月8日（報名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）。

四、比賽地點：

階梯教室（全校直播）。

五、評委成員：

六、活動評分標準。

1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，富有激情。

3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

七、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。

小學(xué)演講比賽方案策劃篇八

二、主辦單位:xx學(xué)院機械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動宗旨。

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進步。增強學(xué)生掌握、運用所學(xué)知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦，。

四、活動時間:x月x日--x月x日。

五、比賽地點初賽:教x-xx-x(如有改動，另行通知!)。

決賽:教x-xx-x(如有改動，另行通知!)。

六、賽前準備:。

七、主持人的選定:主持人一名，負責(zé)演講比賽的`流程。

八、參賽選手要求:。

(1)參賽對象:大一新生。

(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;。

(3)服裝要求:正裝。

九、演講主題:以反應(yīng)大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。

十、初賽安排及籌備工作:。

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責(zé)。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:。

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎。

(共七名獲獎?wù)?。