一鍵復(fù)制
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇一
3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，面對問題過于急躁，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
5、工作方面：對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
6、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時(shí)除了自己必須完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
7、執(zhí)行能力方面：對所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。
9、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
10、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇二
我校多年來非常重視教育教學(xué)工作，近幾年來學(xué)校根據(jù)上級指示精神，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，重視過程評價(jià)及方法，建立了發(fā)展性的教學(xué)制度，切實(shí)促進(jìn)教師教育觀念和行為的改變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的良好發(fā)展和全面提高?，F(xiàn)就我校教師日常教學(xué)工作的計(jì)劃與落實(shí)情況，制定了一些改進(jìn)措施。
一、制定了科學(xué)的教學(xué)制度。在教學(xué)過程中教師能按學(xué)校要求，采用個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的方式做到開學(xué)前提前兩周備好課，平時(shí)提前一周備好課，在教學(xué)過程中采用科學(xué)的教學(xué)方法，運(yùn)用各種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)結(jié)合實(shí)際生活的各種教學(xué)情境，使課堂教學(xué)生機(jī)盎然，體現(xiàn)了三維目標(biāo)的要求。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，教師不僅能備好課上好課，對學(xué)生的作業(yè)學(xué)校要求也特特別嚴(yán)格，每學(xué)期定期檢查學(xué)生的作業(yè)、教師的教案、各項(xiàng)筆記、記錄等，針對教師的教學(xué)工作情況做出的總結(jié)，并在每次總結(jié)后都提出合理化的建議，使全體教師的工作都不得力爭一步一個(gè)臺階，使學(xué)校的教學(xué)工作也逐漸上升。
二、制定了嚴(yán)格的考試制度。
每學(xué)期學(xué)校除了參加學(xué)期末縣里統(tǒng)一組織的考試外，不組織任何形式的考試。但每學(xué)科教師可結(jié)合自己學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行一些隨堂揣測來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校按照教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，嚴(yán)格了考紀(jì)，嚴(yán)格按照縣里的統(tǒng)一部署，有計(jì)劃、有組織、有步驟地組織地組織考試。針對每次縣里組織的考試，各年級、各學(xué)科均由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一監(jiān)考，同年部教師對換批卷，批完試卷后，由學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一閱卷，作出科學(xué)合理的質(zhì)量分析。
三、完善學(xué)生作業(yè)批改制度。
1、作業(yè)是鞏固知識，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學(xué)改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)和手段，必須十分重視，做到精心設(shè)計(jì)，要求明確，布置清楚。
2、作業(yè)分為課內(nèi)和課外，口頭和書面、實(shí)踐操作作業(yè)等。課內(nèi)作業(yè)當(dāng)堂完成，課外作業(yè)要注意深度和廣度。作業(yè)要求不能一刀切，要有基本題和提高題。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量，當(dāng)天無課的學(xué)科不準(zhǔn)留作業(yè)，當(dāng)天各學(xué)科作業(yè)累計(jì)總量不得超過1.5小時(shí)。
4、布置作業(yè)努力做到“三不練”，即知識覆蓋面不大的題目不練，不能培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)智力的題目不練，不緊扣課標(biāo)和教學(xué)要求的題目不練。
5、凡書面作業(yè)要及時(shí)批改，及時(shí)進(jìn)行講評訂正。普遍問題集體講，個(gè)別的要面批面改。一般要求語文作業(yè)在教完另一課之前批改，每次作文要在另一篇作文寫出前批改好。數(shù)學(xué)作業(yè)在教下一課之前批改好。
6、教師批改作業(yè)的語言文字要規(guī)范、端正、清楚、正確，要使學(xué)生認(rèn)得出、看得懂。
通過各種形式的期末測試，各年級、各學(xué)科都取得了較好的成績，但也存在一些不足，針對這些不足作出全面的分析，并提出改進(jìn)建議。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)校的全體教師加強(qiáng)對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，盡快地掌握教學(xué)新理念和把握好各學(xué)科的特點(diǎn)，一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能跟上改革步伐，才能做合格的教師。
2、踏實(shí)抓好平日教學(xué)。學(xué)生的能力非一日之功，知識的積累非一日之功，不能立竿見影，因此教師必須備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，不能為完成教學(xué)進(jìn)度，而做“夾生”飯。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。教師一定要對學(xué)生的書寫、計(jì)算等各方面強(qiáng)化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的，終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、關(guān)注差生。教師關(guān)心每個(gè)學(xué)生，使不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展，教師不放棄任何一個(gè)差生，要細(xì)心、耐心地加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。
總之，今后全體教師只有按照新的理念，新的教學(xué)方式完成課標(biāo)對各年段的教學(xué)目標(biāo)，才能跟上新課改形勢，取得理想的教學(xué)效果。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇三
在中央常委媒體見面會(huì)上，^v^^v^做了一番簡練、親民、務(wù)實(shí)的發(fā)言，日前在廣州主持召開經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)時(shí)，他要求不提交發(fā)言稿，直接對話交流；在全國綜合配套改革試點(diǎn)工作座談會(huì)上，^v^常委^v^頻頻打斷官員發(fā)言，要求不要念稿，并頻繁即興提問；^v^常委、書記處書記^v^日前來到北京市西城區(qū)主持召開座談會(huì)，會(huì)場無果盤鮮花，會(huì)上講故事談問題，打斷、提問、不念稿成為常態(tài)。自新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體亮相以來，清新的會(huì)風(fēng)、文風(fēng)撲面而來，給人留下了深刻印象。
“現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)講話空話套話多，穿鞋戴帽，還講究華麗對仗，非?？贪?，讓老百姓感覺距離很遠(yuǎn)，甚至很反感?！眹倚姓W(xué)院科研部主任許耀桐教授一針見血指出，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)提倡實(shí)干興邦，并從抓會(huì)風(fēng)、文風(fēng)開始，可謂抓到了關(guān)鍵點(diǎn)上。
“文章冗長，空話連篇，誰寫誰看，寫誰誰看，不寫不看。”北京市委黨校姚桓教授表達(dá)了同樣的觀點(diǎn)，他強(qiáng)調(diào)，改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)是非常必要的，有現(xiàn)實(shí)意義和針對性?！霸趺窗咽舜笮碌睦碚搫?chuàng)新成果、新的精神用新的語言表達(dá)出來，讓群眾易于接受，確實(shí)需要文風(fēng)改進(jìn)。新聞媒體要言之有物，準(zhǔn)確樸實(shí)，鮮明生動(dòng)，以群眾喜聞樂見的形式表達(dá)?！?/p>
會(huì)風(fēng)、文風(fēng)問題，實(shí)際上關(guān)乎黨的作風(fēng)問題，這個(gè)問題已經(jīng)成為造成領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾隔閡的一個(gè)重要因素。一些官員張口滿是官話、套話甚至假話，各種會(huì)議形式主義非常嚴(yán)重，屢屢引起群眾反感，既不愛聽，也不愛看，讓領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾之間產(chǎn)生了距離感，社會(huì)話語系統(tǒng)分裂，甚至溝通困難。
^v^^v^在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)告誡全黨，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。如何避免空談，如何實(shí)干興邦，那么，首先要做的就是改革會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，直面各種問題，這樣才會(huì)讓大家看到實(shí)干務(wù)實(shí)的精神。實(shí)干興邦，要從改變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)開始。
“文風(fēng)跟黨風(fēng)緊密相連，抓得有必要，也比較容易見效。好的文風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)，也展現(xiàn)好的黨風(fēng)?！惫鶑?qiáng)說，就媒體來說，如果媒體只宣傳一些華而不實(shí)的東西，說些假大空的話，大家就不看、不信，那媒體的社會(huì)價(jià)值就無法發(fā)揮。作為社會(huì)風(fēng)氣的守望者，媒體應(yīng)該帶頭切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，提高黨的宣傳思想工作的公信力、影響力。
如何改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)呢？許耀桐說，開會(huì)要講出真話、講出實(shí)話、講出群眾喜聞樂聽的話、講出群眾想要說的心里話；寫文章發(fā)文件要有針對性，提綱挈領(lǐng)，言簡意賅，寫出水準(zhǔn)，講求實(shí)效。工作中要做到勤于思考，有的放矢，抓住主要矛盾，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)。
要有規(guī)定，除了必要的場合需要按稿子講以外，要鍛煉我們的干部脫稿講話，甚至要形成制度。只有脫稿講話，才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的水平，才能促使領(lǐng)導(dǎo)干部去動(dòng)腦筋，促使領(lǐng)導(dǎo)干部去調(diào)查研究，去主動(dòng)讀書，來豐富自己的大腦。要形成制度，形成監(jiān)督，努力把好的做法切實(shí)落到實(shí)處，不能一陣風(fēng)。
姚桓強(qiáng)調(diào)，中央新聞媒體要在新聞界做出表率，要抓“兩頭”，一是要吃透中央的精神，二是要摸透群眾的需求。改進(jìn)文風(fēng)才能更好地為宣傳貫徹十八大精神服務(wù)。新聞媒體要有真實(shí)自覺。真實(shí)地呈現(xiàn)，讓真實(shí)的力量引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)前進(jìn)。要有制度作為保障。如果說真話反而受到迫害，說假話受到表揚(yáng)，文風(fēng)就難以改變。要營造一種說真話得到獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，說假話有懲罰的社會(huì)氛圍。媒體從業(yè)者要有高度社會(huì)責(zé)任感。要實(shí)實(shí)在在的，真實(shí)呈現(xiàn)我們社會(huì)的發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)。
許耀桐說，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志已經(jīng)作出了榜樣，地方各級領(lǐng)導(dǎo)干部也必須扮演好引導(dǎo)者和行動(dòng)者的角色，認(rèn)真轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念，積極改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,要崇尚實(shí)干，勤政為民，集中精力，集中時(shí)間，深入實(shí)際搞好調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在為群眾解決實(shí)際困難。唯有如此，才能擺脫文山會(huì)海的束縛，進(jìn)而拉近與人民群眾的距離，為廣大群眾所擁護(hù)，使我們黨成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇四
20xx年，在自治區(qū)*、xxx市*的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，xxx市糧油產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站獲得了國家*質(zhì)量監(jiān)測機(jī)構(gòu)掛牌后，又順利取得了計(jì)量認(rèn)證和食品檢驗(yàn)資質(zhì)認(rèn)證。完成了質(zhì)檢站組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員招聘、培訓(xùn)、儀器設(shè)備鑒定、科技咨詢服務(wù)和年度檢驗(yàn)檢測工作?，F(xiàn)將一年來的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
20xx年，我站為加強(qiáng)糧油質(zhì)量安全負(fù)責(zé)制的落實(shí)，成立了以站長任組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的糧食質(zhì)量安全監(jiān)管協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)業(yè)務(wù)科為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，其職責(zé)是協(xié)調(diào)縣（市）糧食行政管理部門和轄區(qū)內(nèi)各國有收儲企業(yè)和糧油加工企業(yè)開展糧油質(zhì)量的監(jiān)督檢查事宜。同時(shí)，各縣（市）糧食行政管理部門和國有及民營糧油加工企業(yè)都相應(yīng)地建立了各自的質(zhì)量監(jiān)管機(jī)構(gòu)，確保了轄區(qū)內(nèi)糧油質(zhì)量安全，以及糧油質(zhì)量通報(bào)機(jī)制，為*部門提供可靠的糧油質(zhì)量信息。
1、認(rèn)真梳理質(zhì)量安全監(jiān)管對象。我站依照《糧食流通管理?xiàng)l例》和國家賦予糧食部門在糧食收購、儲存環(huán)節(jié)的糧食質(zhì)量和原糧衛(wèi)生監(jiān)督管理職責(zé)，按照屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)192家從事糧食收購、儲存活動(dòng)的各類經(jīng)營者及其經(jīng)營狀況進(jìn)行認(rèn)真梳理，納入了我市監(jiān)管范圍，明確企業(yè)糧油質(zhì)量安全的主體責(zé)任。
2、督促糧食經(jīng)營者嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任。我市在落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任日常工作中，不斷強(qiáng)化糧油經(jīng)營者履行質(zhì)量安全主體責(zé)任的理念和意識，提高嚴(yán)格執(zhí)行糧油入庫和銷售出庫檢驗(yàn)制度、索證索票制度、質(zhì)量檔案制度、抽查監(jiān)測制度的自覺性。嚴(yán)格要求企業(yè)執(zhí)行國家糧油質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，及時(shí)對雜質(zhì)、水分超標(biāo)的糧食進(jìn)行整理，防止發(fā)生質(zhì)量安全事故。
1、完成了收獲糧食質(zhì)量監(jiān)測。我市糧食質(zhì)量安全監(jiān)測工作由自治區(qū)*統(tǒng)一組織、統(tǒng)一分析、統(tǒng)一評判、統(tǒng)一通報(bào)。我站按照市*下達(dá)的監(jiān)測計(jì)劃及時(shí)下發(fā)到各縣（市）*。并組織好采樣和送樣工作。為確保完成夏、秋糧食采樣工作的完成，對縣（市）采樣人員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，合理布點(diǎn)，科學(xué)取樣，轄區(qū)內(nèi)所采集樣品涉及村、組和國營農(nóng)場160多個(gè)，農(nóng)戶300多戶，共采集樣品300多份，基本覆蓋了全市“三大”糧食品種的種植分布地域，確保樣品的代表性和時(shí)效性，確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。較好地完成20xx年收獲糧食質(zhì)量品質(zhì)測報(bào)工作。
2、認(rèn)真做好糧油庫存質(zhì)量安全監(jiān)督檢查。按照自治區(qū)*工作要求，我站認(rèn)真部署，積極行動(dòng)，按照《xxx市20xx年度糧食庫存檢查工作方案》，嚴(yán)格按照操作規(guī)程對涉糧企業(yè)進(jìn)行督促自查，糧食庫存質(zhì)量安全符合規(guī)定要求，確保質(zhì)量安全，數(shù)量真實(shí)、賬實(shí)相符。為確保廣大消費(fèi)者的身體健康和生命安全，我站加大對軍供、區(qū)（市）應(yīng)急成品糧油質(zhì)量檢查的頻次、范圍、品質(zhì),全年共送檢樣品50份。按照管理辦法，采取月度和季度的檢查方式進(jìn)行，確保儲糧質(zhì)量安全。
我站在日常質(zhì)量檢查和抽樣檢查工作中，認(rèn)真開展糧食收購市場質(zhì)量安全監(jiān)督檢查。一是加強(qiáng)夏秋糧收購季節(jié)的檢查，截止20xx年12月中旬，xx三區(qū)、兩縣一市共檢查糧食收購經(jīng)營者150余家，出動(dòng)人員100余次，檢查糧食10余萬噸。二是加強(qiáng)對區(qū)、市應(yīng)急成品糧油數(shù)量、質(zhì)量的檢查。對轄區(qū)內(nèi)20多家應(yīng)急成品糧油承儲企業(yè)全年共檢查16次，保證了承儲的應(yīng)急成品糧油數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好、儲存安全、輪換規(guī)范，確保了糧食質(zhì)量安全。對已取得糧食收購資格的經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行跟蹤檢查，開展定期審核。每年夏、秋糧收購期間，我站積極開展了糧食質(zhì)量檢查活動(dòng)，從源頭上把好糧食安全準(zhǔn)入關(guān)。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇五
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。接到通知后，我某某及時(shí)召開黨組會(huì)議，切實(shí)提高思想認(rèn)識，深刻認(rèn)識開展形式主義、官僚主義突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)的重要性，以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)^v^^v^關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示精神和市委市政府有關(guān)決策部署，加大監(jiān)督檢查力度，深入開展集中整治工作，引導(dǎo)黨員干部積極改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡文風(fēng)會(huì)風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實(shí)效。
二是制定方案，確保專項(xiàng)整治活動(dòng)落到實(shí)處。我某某制定《關(guān)于集中整治形式主義、官僚主義的實(shí)施方案》，通過近期時(shí)間的集中整治、日常監(jiān)督，確保形式主義、官僚主義得到有效解決，不收斂、不收手的老問題存量明顯減少，隱性變異的新問題有效遏制，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn);分級負(fù)責(zé)，整體聯(lián)動(dòng);集中整治，常態(tài)落實(shí);以事立案，追責(zé)問責(zé);鞏固深化，標(biāo)本兼治”工作原則，針對形式主義、官僚主義，聚焦“五個(gè)領(lǐng)域”“四種行為”。
二、查擺突出問題方面。
后續(xù)運(yùn)營還有短板;請示報(bào)告制度執(zhí)行不嚴(yán)格。例如，黨組向分管領(lǐng)導(dǎo)和上級黨組織匯報(bào)工作主要是通過座談會(huì)、調(diào)度會(huì)或某某系統(tǒng)半年、全年總結(jié)會(huì)等形式進(jìn)行匯報(bào)，日常匯報(bào)、當(dāng)面匯報(bào)、專題匯報(bào)的少。
二是在調(diào)查研究方面，調(diào)查研究不深入。工作中，一般性調(diào)研多，帶著問題的專題調(diào)研少，有時(shí)得出調(diào)研結(jié)論也沒有運(yùn)用到日后的工作中，存在注重調(diào)研過程，不注重調(diào)研效果的現(xiàn)象。比如，在實(shí)地核查工作中，主要是調(diào)查企業(yè)是否符合簽發(fā)條件，以及對企業(yè)日常經(jīng)營情況進(jìn)行一般性了解，卻沒有認(rèn)真研究分析企業(yè)發(fā)展過程中遇到的困難問題和瓶頸制約，沒有及時(shí)有效地幫助企業(yè)解決實(shí)際困難。往往是把調(diào)查研究看成是工作中的一個(gè)程序，并非出自真心想要了解一線真實(shí)客觀的情況，只是迫于上級任務(wù)壓力不得不去完成，只是滿足于能夠按照要求開展調(diào)研就行了的思想。
三是服務(wù)群眾方面，到服務(wù)企業(yè)調(diào)研少，“頭雁效應(yīng)”功效發(fā)揮不到位。我單位的主要服務(wù)對象是企業(yè)，工作開展也應(yīng)主要立足于企業(yè)實(shí)際需求，但在實(shí)際工作中習(xí)慣于在辦公室聽匯報(bào)，真正到現(xiàn)場了解情況、解決問題少。與服務(wù)對象面對面的交流少，不能深入的了解企業(yè)對某某工作的意見和建議。去企業(yè)調(diào)研的時(shí)候，往往是根據(jù)企業(yè)負(fù)責(zé)人的匯報(bào)簡單了解企業(yè)面上的情況，而深入生產(chǎn)銷售一線調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)問題、主動(dòng)幫助解決困難的情況少，導(dǎo)致調(diào)研效果一般，不能有效為企業(yè)解決實(shí)際問題、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對“帶頭示范”作用和“頭雁效應(yīng)”的理解不夠深入，致使黨員的先鋒模范作用未能充分發(fā)揮。
求不高，督導(dǎo)力度不大，導(dǎo)致部分信息時(shí)效性不強(qiáng)、文風(fēng)不扎實(shí)，部分重要活動(dòng)沒有信息。
五是文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面，文風(fēng)會(huì)風(fēng)改進(jìn)不到位。工作中，仍然存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。比如，發(fā)文件、定制度，主要是根據(jù)上級文件“照葫蘆畫瓢”，結(jié)合工作實(shí)際拓展的少，缺乏創(chuàng)造性。究其原因，還是官僚主義、形式主義的思想沒有改造好，工作上沒有很好的擔(dān)責(zé)、作為，沒能承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。
六是擔(dān)當(dāng)履責(zé)方面，存在“紅燈繞道走”的實(shí)用主義傾向。存在重用輕管現(xiàn)象，怕管嚴(yán)了、限制多了，影響工作目標(biāo)任務(wù)的完成，沒有把從嚴(yán)管理監(jiān)督干部工作擺上重要位置。有求穩(wěn)怕亂傾向，對于有些工作“不求有功，但求無過”，未能把工作做實(shí)、做細(xì)。例如，帶領(lǐng)企業(yè)“走出去”的步伐不夠快，到境外開展經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的次數(shù)與先進(jìn)地市相比差距較大。
三、存在的問題的原因分析。
(一)理論修養(yǎng)有放松。政治理論學(xué)習(xí)滿足于做好“規(guī)定動(dòng)作”，學(xué)習(xí)深度不夠。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，把成績當(dāng)成“硬指標(biāo)”，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，對學(xué)習(xí)的安排部署不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)格，缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不好，學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密。
黨性修養(yǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺性。
(三)工作作風(fēng)不扎實(shí)。缺乏進(jìn)取精神，習(xí)慣于按老方法、老路子推進(jìn)工作，開展工作瞻前顧后，缺乏拼勁和銳氣，拼搏精神有淡化。存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的思想，小富即安，小勝即驕，缺乏強(qiáng)烈的爭先意識、創(chuàng)新意識，還沒有將戰(zhàn)斗力“百分之百”釋放出來。在抓落實(shí)工作上，又只滿足于完成任務(wù)，對某某特色的“自選動(dòng)作”研究不夠，內(nèi)容不多，對安排部署的工作跟蹤督導(dǎo)的不到位，反映出在抓工作上還缺乏攻堅(jiān)克難的精神和一抓到底的韌勁。
(四)紀(jì)律約束剛性不足。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，大多是面上提醒一下，在會(huì)議上要求多一些，有時(shí)為了保持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，能不批評的就不批評了，徹底糾正問題的力度不夠。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)運(yùn)用的不好，沒有達(dá)到紅臉出汗的效果，執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)、干部監(jiān)督都還不夠嚴(yán)，還沒有真正做到推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨走向“嚴(yán)緊硬”。
四、努力方向和整改措施。
(一)切實(shí)提高政治站位。把提高政治站位作為加強(qiáng)班子建設(shè)的首要任務(wù)，帶頭旗幟鮮明講政治，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以^v^同志為核心的^v^周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)以^v^同志為核心的^v^的權(quán)威。進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，緊密結(jié)合全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展和某某工作實(shí)際創(chuàng)造性開展工作，以實(shí)際行動(dòng)確保^v^、省市委各項(xiàng)決策部署不折不扣貫徹落實(shí)。
告、《十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《^v^談治國理政》以及^v^系列重要講話的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。繼續(xù)確定每周某為固定學(xué)習(xí)日，進(jìn)一步豐富加強(qiáng)黨組中心組學(xué)習(xí)，在誦讀原文的基礎(chǔ)上，結(jié)合全市開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展和某某工作實(shí)際，通過加強(qiáng)班子講黨課、研討分析，撰寫心得體會(huì)等方式，做到系統(tǒng)深入學(xué)、帶著問題學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)。深刻領(lǐng)會(huì)^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，搞清楚、弄明白“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn)，研究如何運(yùn)用到具體的工作中，運(yùn)用到服務(wù)政府、服務(wù)企業(yè)的實(shí)踐中。
(三)切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步牢固辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事，充分發(fā)揮黨組帶頭作用和示范作用，努力建設(shè)凝聚力戰(zhàn)斗力執(zhí)行力強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)班子。堅(jiān)定為人民服務(wù)宗旨不偏向，細(xì)化優(yōu)化服務(wù)企業(yè)的措施，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)到企業(yè)調(diào)研、協(xié)調(diào)解決企業(yè)困難，建立長效機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮某某的橋梁紐帶作用。
(四)切實(shí)提高能力水平。著力培養(yǎng)專業(yè)能力，根據(jù)工作實(shí)際，組織舉辦專題講座、培訓(xùn)班，系統(tǒng)培訓(xùn)履行崗位職責(zé)必備的各種知識，提高班子科學(xué)決策能力和精準(zhǔn)施策水平，增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的本領(lǐng)。經(jīng)常深入基層、深入企業(yè)調(diào)查研究，著力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)企業(yè)的能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十三屆三次全會(huì)、市兩會(huì)、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展的要求，以坐不住的緊迫感、等不起的責(zé)任感、慢不得的危機(jī)感，統(tǒng)籌抓好黨的建設(shè)、招商引智、組展辦展、商法服務(wù)、對外聯(lián)絡(luò)、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作，努力為全市外向型經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展貢獻(xiàn)某某力量。
(五)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照《某某實(shí)施方案》要求，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面查找問題，深入抓好整改，促進(jìn)黨員干部嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、講奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)、樹形象。進(jìn)一步加強(qiáng)工作督導(dǎo)檢查力度，對全部工作都設(shè)立工作臺賬，每周進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)度，保證事事有回應(yīng)，件件有落實(shí)。堅(jiān)持用好批評和自我批評這個(gè)重要武器，堅(jiān)持把團(tuán)結(jié)進(jìn)步作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持知無不言、言無不盡，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、立說立行，及時(shí)解決工作生活中存在的突出問題。嚴(yán)格落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化日常監(jiān)督和檢查，加大“慵懶散”專項(xiàng)整治工作力度，定期不定期對日常在崗、假期值班、工作日飲酒等問題進(jìn)行監(jiān)督檢查，從嚴(yán)加強(qiáng)管理，確保不出問題。
(六)切實(shí)履行主體責(zé)任。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持強(qiáng)化教育、正面引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)黨員干部的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。深入推進(jìn)懲防體制建設(shè)，積極開展班子成員講“廉政黨課”活動(dòng)，繼續(xù)組織全體黨員干部到警示教育基地接受警示教育，深化示范教育、崗位教育，讓廉政教育入腦入心，觸及靈魂。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，要求全體干部嚴(yán)守工作和生活紀(jì)律，既管好自己，又管好身邊人，做到廉潔修身、廉潔齊家，遠(yuǎn)離庸俗、遠(yuǎn)離低級趣味。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇六
一、加強(qiáng)組織建設(shè)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以局黨委書記、局長xx為組長，各黨委成員為副組長，分管副局長xx為執(zhí)行組長，局屬各單位“一把手”為成員的全面依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法制大隊(duì)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作的落實(shí)。
（二）壓實(shí)責(zé)任。根據(jù)《xx州公安機(jī)關(guān)“法治公安建設(shè)年”實(shí)施方案》，明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。并制定了年度考評實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步分解了工作任務(wù)，明確了責(zé)任單位。
核管理，以考核倒逼各項(xiàng)工作落地見效。
（四）切實(shí)履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。我局黨委書記、局長吳昱杰通過開展黨委會(huì)、中心組理論學(xué)習(xí)等帶領(lǐng)班子成員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)^v^法治思想，不斷強(qiáng)化法治理論武裝，為法治公安建設(shè)注入強(qiáng)大精神動(dòng)力；將“述法”工作納入年度述職重要內(nèi)容；進(jìn)一步深化公安執(zhí)法司法領(lǐng)域改革，推動(dòng)全州公安機(jī)關(guān)法律素養(yǎng)提升。一是深入開展全警常態(tài)化學(xué)法。利用周五學(xué)習(xí)日、主題黨日等，組織全警開展政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)。二是組織開展^v^法治思想專題講座。今年上半年，組織全體民警聽取學(xué)習(xí)了《^v^法治思想——全面依法治國的根本遵循》專題講座。三是結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓開展針對性學(xué)法。先后組織全警集中學(xué)習(xí)《^v^論堅(jiān)持全面依法治國》《中國^v^政法工作條例》等內(nèi)容。
二、強(qiáng)化法治品牌。
（一）全力提升規(guī)范公正文明執(zhí)法水平。
配備法制員，作為執(zhí)法辦案的“質(zhì)檢員”，建立起保障規(guī)范執(zhí)法“第一道防線”。三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。堅(jiān)持日常考評、階段考評與年度考評相結(jié)合的考評模式，注重民意導(dǎo)向、社會(huì)評價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正執(zhí)法過錯(cuò)。四是加強(qiáng)問題導(dǎo)向。有針對性地組織開展執(zhí)法辦案場所安全隱患、涉案財(cái)物管理不規(guī)范等突出問題專項(xiàng)治理活動(dòng)，對發(fā)現(xiàn)的執(zhí)法問題查找原因，通報(bào)全局，警示全警。五是加強(qiáng)外部監(jiān)督。深入推進(jìn)警務(wù)公開、陽光執(zhí)法，依法向社會(huì)公眾和特定對象公開執(zhí)法的依據(jù)、流程、進(jìn)展、結(jié)果等信息。組織開展“警營開放日”、“開門評警”等活動(dòng)，廣泛聽取社會(huì)各界的意見建議，接受人大、檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督。
日等特殊時(shí)期組織開展各種形式的主題宣傳活動(dòng)，向群眾發(fā)放相關(guān)普法資料，并安排專人答疑。三是開展未成年預(yù)防性侵專題知識講座。為助力保護(hù)未成年人身心健康及合法權(quán)益，利用法制課堂的機(jī)會(huì)到各中小學(xué)為在校師生講解防范和應(yīng)對性侵的主要措施及方法。四是加大新媒體宣傳力度。利用“xx公安”抖音公眾號，開展防詐反詐、禁毒、農(nóng)村交通安全等法治宣傳工作，反響熱烈。五是改進(jìn)行政管理工作機(jī)制。我局已建立了法律顧問制度，并每年在局指揮中心的牽頭下，法制、治安、人口、交警等部門對行政審批及簡化行政事項(xiàng)事項(xiàng)辦理程序進(jìn)行清理。
楓橋式公安派出所評選工作。轄區(qū)xx個(gè)派出所全部完成駐所調(diào)解室建設(shè)，對調(diào)解室進(jìn)行了掛牌，配備了專業(yè)調(diào)解員，組織機(jī)構(gòu)、調(diào)解流程等制度全部規(guī)范上墻，并聯(lián)合人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”全面開展矛盾糾紛多元化解。
（五）加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，維護(hù)良好治安秩序。根據(jù)《xx州公安機(jī)關(guān)組織開展全國社會(huì)治安防控體系建設(shè)示范城市創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我局從十個(gè)方面40個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，積極實(shí)行一村一輔警招錄和巡邏防控工作、城市快警全面落實(shí)。加強(qiáng)治安形勢分析研判，加大刑事治安案件防控力度，對全局每天的刑事治安案件發(fā)破情況進(jìn)行分析、研判，根據(jù)發(fā)破案特點(diǎn)，明確防范重點(diǎn)，制定防范措施，做到精準(zhǔn)防控。
可視化指揮調(diào)度，在治安防控、偵查破案、服務(wù)群眾等方面發(fā)揮了重要作用。
二是加強(qiáng)治安崗?fù)?shí)戰(zhàn)化運(yùn)用。我縣在城區(qū)龍鳳廣場、新龍超市、時(shí)代廣場、皇倉中學(xué)、湘鄂情大橋、團(tuán)結(jié)橋、汽車站、人民醫(yī)院等處建立了9個(gè)治安崗?fù)ぃ诶镆謪^(qū)人口密集處設(shè)立了1個(gè)治安崗?fù)?。目前各個(gè)治安崗?fù)ひ讶孢M(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)用，總?cè)藬?shù)不少于150人的治安巡邏隊(duì)通過徒步、車巡等方式進(jìn)行社會(huì)面治安防控，進(jìn)一步提高街面見警率，偷扒盜搶等違法犯罪明顯下降。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”實(shí)戰(zhàn)機(jī)制，公安民警在學(xué)生放學(xué)、上學(xué)期間站崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全出入校園。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇七
一年一度，忙忙碌碌，勤于思考，善于回顧，回顧20xx年自己在思想政治上和專業(yè)技術(shù)方面都有很大的收獲?？偨Y(jié)是為提高，為來年的工作奠定好的基礎(chǔ)。以下，從工作、學(xué)習(xí)、收獲、展望幾方面作出總結(jié)。
作為一名財(cái)務(wù)人員，首先要具有正確的人生觀和價(jià)值觀，要有過硬的政治素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)，這是做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)。因此我自己不斷的加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)了自我約束，規(guī)范行為，堅(jiān)持良好的道德信念，不去做一點(diǎn)不符合財(cái)務(wù)規(guī)定和公司制度的事，具備了作為財(cái)務(wù)人員基本的職業(yè)道德素質(zhì)。
(一)顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
今年x月，根據(jù)財(cái)務(wù)部的工作安排，本人從原來的稅務(wù)會(huì)計(jì)崗位上調(diào)整到其他會(huì)計(jì)崗位上。在崗位變動(dòng)的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，與全體同志一起做好財(cái)務(wù)工作。
(二)13年主要工作安排及完成情況。
1、工資的核算、計(jì)提，發(fā)放。
根據(jù)工資計(jì)劃，會(huì)同政工人資部門，嚴(yán)格按照規(guī)定掌握工資和獎(jiǎng)金的支付，分析工資計(jì)劃的執(zhí)行情況;審核工資單據(jù)，發(fā)放工資獎(jiǎng)金，辦理部分代扣款項(xiàng)(如住房公積金等)，并負(fù)責(zé)工資的明細(xì)核算;依據(jù)國家規(guī)定正確提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用，并進(jìn)行賬務(wù)處理;按照工資支付對象和成本核算的要求，編制工資分配表，向集團(tuán)財(cái)務(wù)部及集團(tuán)人力資源部提供工資分配的明細(xì)資料;負(fù)責(zé)工資核算，提供工資數(shù)據(jù)，根據(jù)集團(tuán)人力資源部的要求，按時(shí)編制有關(guān)工資總額等統(tǒng)計(jì)報(bào)表;每月按時(shí)發(fā)放職工的工資及有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助等。
2、住房公積金的繳納、轉(zhuǎn)移、計(jì)提、發(fā)放。
今年三個(gè)單位合并時(shí)辦理住房公積金賬戶單位更名、人員合并、轉(zhuǎn)移、新開戶等;每年根據(jù)國家新的住房公積金政策及時(shí)、準(zhǔn)確的調(diào)整住房公積金基數(shù);每月按照國家的有關(guān)規(guī)定按時(shí)計(jì)提，繳納職工的住房公積金;去相關(guān)單位辦理職工的住房公積金轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、審核、提取、開戶、變更等工作。
3、食堂財(cái)務(wù)復(fù)核、報(bào)銷、飯卡充值管理等工作。配合有關(guān)人員做好食堂財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格按照制度進(jìn)行單據(jù)審核，辦理報(bào)銷、現(xiàn)金借款業(yè)務(wù)，及時(shí)填寫現(xiàn)金帳，現(xiàn)金做到了日清月結(jié)，并且按時(shí)填寫記帳憑證;餐卡的辦理、更換、按有關(guān)規(guī)定每月及時(shí)為員工進(jìn)行餐卡充值，并且經(jīng)員工簽字確認(rèn)無誤。
4、機(jī)電事業(yè)部專用款項(xiàng)的臺帳建立、記錄工作。按照集團(tuán)總公司要求設(shè)立了機(jī)電事業(yè)部專用款項(xiàng)的臺帳，專款專用，認(rèn)真的審核每一張?jiān)紤{證，在確保每張?jiān)紤{證真實(shí)性與完整性的前提下，嚴(yán)格按照總公司的財(cái)務(wù)制度及有關(guān)的法規(guī)進(jìn)行有關(guān)的會(huì)計(jì)處理。做到每一筆支出都有據(jù)可憑，清晰明了。
5、建立規(guī)范了公司的財(cái)務(wù)檔案管理等會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。
按財(cái)政部《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的要求，并結(jié)合我單位財(cái)務(wù)工作實(shí)際情況建立和健全包括立卷、歸檔、保管、調(diào)閱和銷毀等在內(nèi)的企業(yè)會(huì)計(jì)檔案管理制度;負(fù)責(zé)計(jì)劃財(cái)務(wù)部門會(huì)計(jì)檔案的收集、管理、立卷、裝訂等工作;負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)檔案的保管、保密、移交和銷毀工作;今年已經(jīng)將xx年至xx年的會(huì)計(jì)原始檔案(會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、電子文件、銀行對賬單、稅務(wù)申報(bào)表、發(fā)票存根、已執(zhí)行完合同、審計(jì)報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度以及與經(jīng)營管理和投資者權(quán)益有關(guān)的其它重要文件)進(jìn)行整理、裝訂成冊;在領(lǐng)導(dǎo)對財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的關(guān)懷和大力支持下，我聯(lián)絡(luò)有關(guān)廠家制作了我公司專用的會(huì)計(jì)檔案管理盒，使得會(huì)計(jì)檔案管理更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;經(jīng)過近時(shí)期會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的不斷完善，我公司的財(cái)務(wù)檔案管理工作已經(jīng)日漸規(guī)范。
(三)勤于思考、善于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，提高工作能力。
通過自己的努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步熟悉了企業(yè)財(cái)務(wù)法規(guī)，公司的財(cái)務(wù)管理制度，銀行的有關(guān)結(jié)算知識，相關(guān)的稅務(wù)法規(guī)。在工作的同時(shí)，我繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識及新的會(huì)計(jì)法規(guī)，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，不斷的完善自己的知識結(jié)構(gòu)。遇到問題時(shí)，虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，彌補(bǔ)自己實(shí)踐中的不足。
我在做好本職工作的同時(shí)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦和其他部門要求協(xié)助的工作，我都能積極想辦法去完成。不論是下班后還是節(jié)假日，只要公司需要的款項(xiàng)和手續(xù)我都能按時(shí)趕到去辦理。我們財(cái)務(wù)人員除了做好本職財(cái)務(wù)管理工作外，自覺堅(jiān)持從公司的利益出發(fā)，為一線工作人員做好服務(wù)保障。
展望20xx將是我公司步入軌道，大干特干的一年。我會(huì)加倍的學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識，稅務(wù)法規(guī)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，注重思想意識的修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。我將在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊密團(tuán)結(jié)同事、勤于思考、善于總結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力把自己的工作出色完成，為公司的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇八
通過了近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水*不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水*上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水*和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成*穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水*不夠高。雖然*時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強(qiáng)自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水*，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
（一）增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，了解基本的數(shù)學(xué)知識與概念。
（二）由數(shù)學(xué)知識的傳授，訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題與解決問題的思維能力。
（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
（四）培養(yǎng)學(xué)生對基本知識與技能的掌握與運(yùn)用，熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的加減法以及熟練的運(yùn)用乘法口訣解決數(shù)學(xué)問題。
（五）學(xué)生的空間想象力。
（六）學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識。
（七）學(xué)廣角的初次學(xué)習(xí)，集中培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
總結(jié)上次數(shù)學(xué)教學(xué)的不足，打算從以下幾方面進(jìn)行思考與進(jìn)一步的探究實(shí)踐，爭取在教學(xué)水*上有所改進(jìn)：
（一）不足：
1、沒有對學(xué)生更深一步的了解，對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況掌握不是很準(zhǔn)確。練習(xí)的時(shí)候缺乏針對性，梯度性。
2、沒有保證恰當(dāng)?shù)木毩?xí)時(shí)間與數(shù)量。學(xué)生對于基本問題的掌握不是很好，特別是對于計(jì)算題這樣的最基本的題目，錯(cuò)題仍然比較多。
3、對于學(xué)困生的了解、幫助不夠。
（二）本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)的具體措施：
1、教師在了解學(xué)生的基本情況后，提出不同的要求，盡量采取多種生動(dòng)多樣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。
2、系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，增加練習(xí)及測驗(yàn)的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、有必要對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
4、要深入學(xué)習(xí)教師用書中對教材的把握與分析講解，積極開展對新教材的學(xué)習(xí)與研究，為新教材作好充分準(zhǔn)備。
5、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)的民主性和開放性。推進(jìn)師生互動(dòng)，使學(xué)生形成自主，探究，合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、提倡教學(xué)形式的多樣化，重視歷史活動(dòng)課的教學(xué)研究，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡，積極開發(fā)地方鄉(xiāng)土歷史課程。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇九
工作匯報(bào)的第一部分一般是近一個(gè)月的工作業(yè)績，寫你參與了哪些項(xiàng)目，完成了哪些工作，取得了怎樣的業(yè)績，當(dāng)前的工作進(jìn)度等。
注意，工作業(yè)績絕不是簡單的羅列，也不是記流水賬，總結(jié)成績應(yīng)該主次分明，具體可以分這三點(diǎn)展開：
譬如：績效是如何量化的？原定目標(biāo)是多少？
譬如：結(jié)果達(dá)標(biāo)了沒？與目標(biāo)差距多少？成績/數(shù)據(jù)展示+多場景化佐證（和3年度目標(biāo)比，和去年比，和競爭對手比，和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)比）。
譬如：完成了哪些工作；重大里程碑事件；
圍繞[項(xiàng)目背景，目標(biāo)，關(guān)鍵進(jìn)展，存在問題，對應(yīng)解決方案]展開來講。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十
四個(gè)意識個(gè)人自查自糾對照檢查材料(存在的問題清單及整改措施)范文(2)。
聽取領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部及群眾意見，深刻查擺問題，認(rèn)真剖析原因，提出整改措施，形成以下對照檢查材料。
一、遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的基本情況。
作為一名受黨教育、培養(yǎng)多年的黨員干部，自己始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠，在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對照反思，還存在不足和差距：
(一)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律情況。
二是政治鑒別力不強(qiáng)。對非法宗教活動(dòng)、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認(rèn)識不足，認(rèn)為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。
三是執(zhí)行力不強(qiáng)。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達(dá)的招商引資、爭取資金等硬性工作任務(wù)，缺乏攻堅(jiān)克難的決心和信心，不是主動(dòng)出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。
四是貫徹民-主集中制不到位。比如農(nóng)工部開會(huì)研究討論問題時(shí)，不敢大膽發(fā)表自己的意見，說錯(cuò)了怕影響形象、說多了怕不符合主要領(lǐng)導(dǎo)意圖。開展批評與自我批評遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實(shí)質(zhì)，怕得罪人、怕影響團(tuán)結(jié)?？床粦T、想不通的事情也跟著發(fā)牢騷，說三道四，助長不良習(xí)氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現(xiàn)象，表率作用發(fā)揮的不好。
(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況。
1.認(rèn)識不足。對作風(fēng)建設(shè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識不足，認(rèn)為那是高級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的原則，與基層人員關(guān)系不大，因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執(zhí)行不力，信心不足，等待觀望。
比如八項(xiàng)規(guī)定出臺后，對單位有個(gè)別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號等問題，沒有進(jìn)行過批評教育。
2.調(diào)研不深入。調(diào)研不夠，沒有深入了解基層實(shí)際情況，即使調(diào)研，寫出來的調(diào)研報(bào)告也缺乏操作性。
3.文風(fēng)會(huì)風(fēng)改進(jìn)不大。開會(huì)安排工作抓不住重點(diǎn)，空話、套話多，起草、把關(guān)修改文件與實(shí)際結(jié)合不緊密，內(nèi)容空洞，操作性不強(qiáng)，有應(yīng)付現(xiàn)象。
4.有浪費(fèi)現(xiàn)象。到食堂、飯館吃飯，點(diǎn)的多，吃的少，沒有養(yǎng)成光盤和打包習(xí)慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費(fèi)。
(三)個(gè)人有關(guān)情況的說明。
我是。。。。分管新農(nóng)村建設(shè)。公務(wù)用車情況：無固定公務(wù)車輛，工作用車由農(nóng)工部辦公室按照派車制度安排公務(wù)用車，沒有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務(wù)消費(fèi)情況：自己在工作中嚴(yán)格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷差旅費(fèi)，沒有用公-款支付應(yīng)當(dāng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。個(gè)人消費(fèi)情況：厲行節(jié)約，衣食簡樸，沒有到單位報(bào)銷過屬于個(gè)人負(fù)擔(dān)的宴請、車費(fèi)和其它費(fèi)用。
家屬子女從業(yè)情況：
秘書配備情況：自己沒有配備秘書。出入私人會(huì)所問題：自己從來沒有出入過私人會(huì)所，今后也絕不會(huì)出入私人會(huì)所。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
經(jīng)過深刻反思和進(jìn)行認(rèn)真查擺，在實(shí)際工作中仍存在“四風(fēng)”方面的問題。
(一)形式主義方面。
1.學(xué)習(xí)欠扎實(shí)。主要理論學(xué)習(xí)抓的不扎實(shí)，鉆研不深?？戳宋募瑢W(xué)了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進(jìn)、規(guī)范和指導(dǎo)工作。我曾經(jīng)一天記了五頁學(xué)習(xí)筆記，但囫圇吞棗，只顧數(shù)量，不求理解不理解，掌握不掌握。
2.抓工作落實(shí)不夠。習(xí)慣于做“二傳手”，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”;結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作不力，有些工作停留在會(huì)議、文件層面，針對性和操作性不強(qiáng);缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農(nóng)村建設(shè)，但如何建設(shè)新農(nóng)村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實(shí)到行動(dòng)上。另外不注重會(huì)議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實(shí)不夠，導(dǎo)致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。
3.學(xué)用脫節(jié)。學(xué)用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，不善于運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法去分析解決實(shí)際問題;滿足于一般性的學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)做得不夠，理論思維還需要進(jìn)一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗(yàn)，對理論指導(dǎo)實(shí)踐重要性認(rèn)識不夠，沒有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也寫過一些文字，但沒有結(jié)合到咱麟游農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上來。
(二)官僚主義方面。
1.聯(lián)系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，排解民憂不夠及時(shí);平時(shí)接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農(nóng)工作中聽取群眾意見偏少，在察實(shí)情、聽實(shí)話上有不足;有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一，面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、渠道不寬，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時(shí)全面。
2.解決群眾實(shí)際困難不夠。對群眾的實(shí)際困難和反映的問題，被動(dòng)解決問題較多、主動(dòng)化解矛盾較少;檢查指導(dǎo)中注重抓大的項(xiàng)目、大的工程，忽視與民生相關(guān)的小項(xiàng)目、小工程。我們包的村是團(tuán)莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家?guī)状?，卻想不出辦法幫他解決。
3.調(diào)研不深入。調(diào)研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實(shí)際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點(diǎn)，缺少有價(jià)值的調(diào)研成果;調(diào)研時(shí)了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題深入調(diào)研不夠，有調(diào)查少研究，提出意見的針對性、指導(dǎo)性不夠強(qiáng);習(xí)慣于當(dāng)場解決看得見摸得著的具體問題和實(shí)際困難，對一些影響和制約長遠(yuǎn)發(fā)展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動(dòng)全面工作、有利于科學(xué)發(fā)展的對策措施。
(三)享樂主義方面。
1.滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識欠缺。一是思想上因循守舊，習(xí)慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強(qiáng)。感覺自己年齡在單位是最大的，也安于現(xiàn)狀，不想發(fā)展，等待離崗時(shí)間，失去上進(jìn)的動(dòng)力。二是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風(fēng)險(xiǎn)高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規(guī)定的事項(xiàng)，研究不夠，機(jī)械的執(zhí)行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動(dòng)，不敢擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn);吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團(tuán)莊駐村，不想在農(nóng)戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。
3.思想消極，退坡思想嚴(yán)重。感覺自己身體有病，家又比較遠(yuǎn)，縣城沒有親戚，一個(gè)人生活沒有規(guī)律，也不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，得過且過，工作不忙的時(shí)候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時(shí)間和精力相對減少，“時(shí)不我待、只爭朝夕”的責(zé)任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團(tuán)圓，和朋友聚會(huì)，有時(shí)單位安排周六、周日加班、開會(huì)，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。
(四)奢靡之風(fēng)方面由于享受主義、好人主義作祟，對人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世的底線。
(五)干部群眾所提意見和有關(guān)問題的回應(yīng)。不能很好處理好工作與編撰書籍的關(guān)系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導(dǎo)致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對此，我深入反思，今后工作中，擺正位臵，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時(shí)間，一心一意為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
以上“四風(fēng)”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點(diǎn)：
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十一
前經(jīng)受過的挫折，畢業(yè)時(shí)期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來，并從中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)的技能性知識和做人的基本道理。我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng)，并且給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，我真實(shí)的感受到這一年來學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。我相信大家在這個(gè)公司都會(huì)有這樣的感受。通過這一年的工作積累和摸索，對于未來的發(fā)展方向也有了一個(gè)初步的規(guī)劃，我個(gè)人也慢慢的覺得自己適合在這一行業(yè)走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進(jìn)公司的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足、閱歷少，情緒波動(dòng)大，對工作產(chǎn)生很大的影響。有時(shí)候沒有做到心平氣和聽取意見，對自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開公司時(shí)就更體現(xiàn)了出來。有時(shí)沒有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結(jié)果令自己后悔不已。
通過這半年多的接觸和學(xué)習(xí)，一些有關(guān)照明設(shè)計(jì)的專業(yè)性知識，我在這方面的能力和經(jīng)驗(yàn)基本是空白。這一年，走過的彎路不少，沒有更好地去吸收別人的觀點(diǎn)和長處以及他人的意見及觀點(diǎn)，這和我的性格有很大關(guān)系。在_年，我會(huì)注意這方面的學(xué)習(xí)和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，勇于接受批評，看到別人的長處。別人提出的觀點(diǎn)和意見應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)之積累。對自己的成長絕對是有好處，沒有壞處。心態(tài)是關(guān)鍵，_年，新的一年，我將和公司一起努力進(jìn)步，去適應(yīng)公司的發(fā)展，迎接金融危機(jī)的挑戰(zhàn)。
1、協(xié)助銷售人員與客戶進(jìn)行交流與溝通。
剛開始進(jìn)入照明行業(yè)，對這方面一點(diǎn)都不懂，但通過在工作的過程中領(lǐng)導(dǎo)對我的指教，和不斷的積累與學(xué)習(xí)，現(xiàn)掌握了一定的專業(yè)技能及經(jīng)驗(yàn)，能夠有系統(tǒng)的去思考與設(shè)計(jì)方案，能夠做到有條理的設(shè)計(jì)。
2、改造及新建項(xiàng)目的現(xiàn)場勘察。
3、照明方案的全面設(shè)計(jì)。
4、工業(yè)照明配電施工圖設(shè)計(jì)。
5、標(biāo)書的制作。
二、技術(shù)分析：
1.公司技術(shù)力量的分析：優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢：1)技術(shù)部人員適中，尤其是在金融危機(jī)的非常時(shí)期，可以更多的節(jié)約公司的各項(xiàng)支出。
劣勢：1)技術(shù)部人員都是半路出家，技術(shù)欠缺。
2)缺乏主觀能動(dòng)性，
3)工作量較大，工作效率不高。
5)管理制度不夠嚴(yán)格，個(gè)人管理能力有限。
6)缺乏進(jìn)取精神，借口較多。
7)缺少新知識的培訓(xùn)。
年的工作計(jì)劃和部門建議。
工作計(jì)劃。
1)在金融危機(jī)來臨之際，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
2)加快重點(diǎn)項(xiàng)目的工作步驟，提高工作質(zhì)量。
3)對以前所做的方案及設(shè)計(jì)，進(jìn)行全面化的總結(jié)，改掉以前寫方案的弱智習(xí)慣。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十二
通過分析人民路與曙光路平面交叉口流量及路況可知，高峰小時(shí)的交叉口會(huì)產(chǎn)生擁堵現(xiàn)象，主要是人民路上直行交通流量大，而且，因?yàn)楸边吺腔疖囌痉较?，所以人民路從西往東方向左轉(zhuǎn)車流量大，從東往西方向右轉(zhuǎn)車流量大，繼而產(chǎn)生沖突點(diǎn)。造成擁堵現(xiàn)象。現(xiàn)有的規(guī)劃設(shè)計(jì)考慮到了這一點(diǎn)，拓寬了進(jìn)口方向的路面寬度，對交通量起到了一定的改善作用，但還存在著一些不足，下面提出一些改進(jìn)措施。一．收益大、花費(fèi)小、見效快的主要措施。1）信號板的改進(jìn)。
目前國內(nèi)的信號板一般為黑底白邊，設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮了在不利條件下信號的可視性；其實(shí)在良好天氣條件下也存在一定的問題，如在強(qiáng)光的照射下、信號板與光線垂直的時(shí)候，信號燈的可視性就差很多。因此，信號板可以采用波長較長、可視距離遠(yuǎn)的黃色（黃色比較鮮艷，駕駛員可以在遠(yuǎn)處注意到信號并做出判斷和采取一定的措施）。而且，黃色是太陽的顏色，具有健康、明亮、溫純的審美感覺。能驅(qū)除駕駛員疲勞的感覺。2）標(biāo)志標(biāo)線的改進(jìn)。
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等所構(gòu)成的交通安全設(shè)施。它的作用是管制和引導(dǎo)交通。交通標(biāo)志、標(biāo)線向人們提示著在行車、走路時(shí)該怎樣走，應(yīng)注意什么。因此，如果不能處理好這些小細(xì)節(jié)，就會(huì)失之毫厘，謬以千里；因小失大。
我們可以采用比較寬的邊線和車道線，還可以采用亮一點(diǎn)的顏色突出效果。這樣，導(dǎo)流就會(huì)比較醒目?；蛘哂煤唵巍⒚髁说恼Z言在路面上標(biāo)示，也可以提供其他的輔助信息。3）信號燈的設(shè)置。
從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)表中，可以看出這個(gè)交叉口東、北、西三個(gè)進(jìn)口道的公交車比例比較大，行車方向西進(jìn)口道主要是直行，南進(jìn)口道主要是直行，東進(jìn)口道主要是右轉(zhuǎn)和直行。但是在這三個(gè)進(jìn)口道中都沒有設(shè)置公交專用道，公交車仍然和其他車輛混行，大大地增加了公交車的延誤時(shí)間和與其它交通車輛間的相互干擾。而公交車行駛速度的緩慢只會(huì)促使更多的人買私家車。所以，應(yīng)該處理好公交車的問題。保證公交車行駛的暢通。6）加強(qiáng)交通管理，改善交通狀況。
我們現(xiàn)場實(shí)習(xí)那天下大雨，去的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)曙光路南邊路口積了好多雨水，連人行斑馬線都淹了，行人都避開斑馬線直穿馬路對面，對車流的行進(jìn)產(chǎn)生了不良的影響。我覺得應(yīng)該重新進(jìn)行交叉口立面設(shè)計(jì)，增加或改善雨水口和排水管道；并做好防滑處理，只有保證了行人的安全，才能確保車流的順暢。7）政府政策改進(jìn)。
二．規(guī)模較小、工期短、占地少的主要措施。
1)交叉口處局部拓寬。
相較于把路面全部加寬，這種處理方法有顯著的優(yōu)點(diǎn)。如果路面全部加寬，則車輛數(shù)必然也會(huì)相應(yīng)增加，就還會(huì)造成混亂與矛盾，欲速則不達(dá)。這種處理方法使交叉的車輛有一個(gè)突然寬松的調(diào)節(jié)場地。2）渠化設(shè)計(jì)。
通過合理布設(shè)交通島、交通標(biāo)志、地面標(biāo)線，以引導(dǎo)車流按一定方向或路徑行駛，使各種不同性質(zhì)的交通流按照規(guī)定的方向?qū)崿F(xiàn)有序的流動(dòng)。減少車輛之間的相互干擾。還可以改善沖突角或消除部分區(qū)域內(nèi)的沖突點(diǎn)，交通渠化要盡可能地將不同車種、不同流向、不同速度的交流量分開，以減少相互沖突。車輛分流和合流時(shí)，應(yīng)符合車輛行駛的自然軌道。各種車輛行駛線應(yīng)簡單明了，其交叉點(diǎn)彼此之間應(yīng)保持一定的距離。交通流交叉時(shí)，應(yīng)盡可能渠化成直角或近似直角交叉。交通流合流時(shí)，應(yīng)以較小角度進(jìn)行合流。實(shí)踐證明，交通流以10°-15°合流時(shí)，合流速度差最小。3）占用人行道，拓寬車行道。
經(jīng)過現(xiàn)場查看，發(fā)現(xiàn)人民路與曙光路交叉口行人數(shù)量比較少。而車流量很大。所以可以拓寬車行道至人行道。
三．花費(fèi)多、占地大、時(shí)間長的措施。
1）進(jìn)過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)車流量滿足規(guī)范中關(guān)于設(shè)置立體交叉的條件。所以，可以將這個(gè)交叉口設(shè)計(jì)成兩層的環(huán)形立體交叉。但是建設(shè)立交橋存在幾個(gè)問題。
首先，當(dāng)交叉口修建立交橋后將吸引更多的交通量，引發(fā)新一輪的交通增長。其次，修建交叉口解決的是一個(gè)點(diǎn)的擁堵問題，擁堵可能被轉(zhuǎn)移到與其連接的下一個(gè)交叉口。所以，我個(gè)人不提倡這種做法。
2）加強(qiáng)長沙的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。人們選擇私家車出行就是因?yàn)楣缓臅r(shí)長且擁擠，所以。
要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，建設(shè)地鐵或輕軌。在日本，就是因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施的完善，交通才能夠保持流暢。我們國家應(yīng)該向這些國家學(xué)習(xí)。因?yàn)闀尺_(dá)的流通渠道和便捷的交通條件是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十三
1、強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每年初組織召開專題會(huì)議，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讀原文，學(xué)原著，通過集中點(diǎn)題學(xué)、專題輔導(dǎo)學(xué)、研討交流學(xué)等多種形式，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，不斷用黨的政治理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，及時(shí)全面堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策決定部署，不打折扣、不變樣。二是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。充分認(rèn)識堅(jiān)持民主集中制原則的重要性，落實(shí)議事規(guī)則和決策程序，健全定期報(bào)告工作并接受監(jiān)督制度，建立征求意見制度和分工報(bào)備制度，切實(shí)把集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則落到實(shí)處。三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把本職工作作為一種崇高的事業(yè)去追求，認(rèn)真履職，強(qiáng)化服務(wù)能力，深入基層開展調(diào)查研究，真實(shí)反映情況，每年形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告不少于5篇。四是創(chuàng)新方式方法，提升在新常態(tài)下開展工作的能力和水平，持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加上級部門組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
休黨員參加組織生活。繼續(xù)做好黨費(fèi)收繳等基本工作，用好談心談話機(jī)制，黨組書記同其他班子成員談心談話，每年每人不少于6次，班子成員之間、班子成員與分管科室人員經(jīng)常談心談話。
3、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。一是完善黨建交流學(xué)習(xí)、效能管理、考評督查通報(bào)機(jī)制，以規(guī)范嚴(yán)格的制度管黨治黨、管人管事，從根本上解決主體責(zé)任缺失的問題。二是嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，做到敢于批評、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)，完善廉政約談制度，及時(shí)傳導(dǎo)壓力，對苗頭性問題及時(shí)教育提醒，抓早抓小。三是持之以恒加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，通報(bào)反面典型案例，持續(xù)增強(qiáng)警示教育。
4、進(jìn)一步整治“四風(fēng)”問題。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。加強(qiáng)與改進(jìn)工作作風(fēng)和方式方法，帶著問題深入實(shí)際、深入基層開展調(diào)研，潛心研究新情況，解決新問題，踏踏實(shí)實(shí)干工作。完善上下班簽到、請銷假制度，建立考勤情況月通報(bào)制度，加強(qiáng)工作紀(jì)律管理。結(jié)合扶貧幫包工作，切實(shí)聯(lián)系困難群眾，做到經(jīng)常入村到戶，深入了解他們的需求，幫助解決困難和問題。加強(qiáng)政治思想工作，加強(qiáng)對工作過程細(xì)節(jié)的關(guān)注和工作方式方法的創(chuàng)新提高，有計(jì)劃地抓好教育培訓(xùn)和多崗鍛煉，切實(shí)提高黨員干部解決實(shí)際問題、服務(wù)基層群眾的能力。
改進(jìn)措施重復(fù)維修問題各崗位要求：送修接待：1.在客戶送修界面與客戶充分溝通，詳細(xì)了解客戶報(bào)修問題；對于客戶提出的機(jī)器問題全面記錄（包含附屬部件，例如ac等），必須做到在取機(jī)單上記錄......
第一季度：個(gè)人整改措施：學(xué)習(xí)黨建基本知識和科學(xué)理論知識以及業(yè)務(wù)知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據(jù)本工作學(xué)習(xí)實(shí)際，制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立良好的個(gè)人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用......
醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理整改措施一、進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)：認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，制度規(guī)范及崗位責(zé)任，要求每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員掌握和遵守法律法規(guī)、制度規(guī)范及崗位責(zé)任、職業(yè)......
預(yù)算工作總結(jié)及改進(jìn)措施內(nèi)容提要一、上年度預(yù)算工作開展情況回顧上年度預(yù)算工作組織、編制、執(zhí)行、監(jiān)督、考核等方面取得的成效和存在的問題，結(jié)合上年度預(yù)算的反饋意見，對上......
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十四
20xx年即將成為過去，新的一年將要來臨?；厥渍邦櫍瑏淼骄薮ㄒ延幸荒炅闼膫€(gè)月的光陰了。在這過去的時(shí)光里，有快樂也有辛酸。下面介紹一下20xx年我的工作。
在我剛進(jìn)入巨川，我不懂得這個(gè)行業(yè)，通過公司的栽培，以及自己的努力。我對這個(gè)行業(yè)了解了不少?，F(xiàn)在的我就職于車間生產(chǎn)。從剛開始的一個(gè)操作工，到現(xiàn)在的領(lǐng)班。我的工作內(nèi)容如下：
1，負(fù)責(zé)設(shè)備生產(chǎn)。
2，檢驗(yàn)設(shè)備的生產(chǎn)質(zhì)量。
3，做好生產(chǎn)記錄表。
4，帶領(lǐng)車間員工做好本職工作。
5.負(fù)責(zé)車間的安全工作。
(1)有好多時(shí)候，由于我們在工作當(dāng)中比較忙的時(shí)候，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現(xiàn)在想想是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。
(2)在工作過程中，有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴(yán)肅處理?，F(xiàn)在想來，這是安全隱患的重中之重。在20xx年生產(chǎn)過程當(dāng)中操作工違章操作，導(dǎo)致手被割傷，造成指頭筋割斷。這樣的事情對于個(gè)人與公司都是一種損失?，F(xiàn)在我們常常引以為戒。因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，絕不姑息，情節(jié)較輕的給予警告或處罰，對于嚴(yán)重的，申請領(lǐng)導(dǎo)給予開除處理。
(3)從年初的時(shí)候，我申請了一把車間門上的鑰匙，從那時(shí)起，我就負(fù)起了一份責(zé)任。車間門，要我鎖。我就保證車間的安全。下午走的時(shí)候檢查一下，門窗是否關(guān)好，升降梯門鎖沒，電都斷沒，還有水龍頭關(guān)沒等一些瑣碎的事。畢竟小問題會(huì)有*煩的。
6.工程安裝。
通過小韓的培養(yǎng)，加上自己的努力，總算對自己有了一個(gè)交代。我可以自己去出差安裝設(shè)備。但自己對于點(diǎn)這方面還很欠缺。以后還要多多努力。
7.配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作。
8.制定生產(chǎn)計(jì)劃。
9.做好發(fā)貨準(zhǔn)備(包括配料，包裝箱制作等)。
對于公司的規(guī)章制度，我會(huì)去認(rèn)真的遵守，從我來到巨川，在我的影響里我沒有遲到過，除了在*時(shí)的一些特殊事情需要請假外，一般情況下我不會(huì)無故請假，曠工。我自己認(rèn)為我在遲到，考勤，請假這些方面做得還是不錯(cuò)的。我們工作的時(shí)間為8小時(shí)制，對于我個(gè)人工作的時(shí)間是在8小時(shí)之上，(如小薛噴漆，每天早上都會(huì)早來，做生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作等)。
從入職以來，經(jīng)過不斷的努力，我在這一年里收獲還是不小的。(1)能獨(dú)立地安裝設(shè)備，(2)清楚地認(rèn)知車間生產(chǎn)工藝，及設(shè)備生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。(3)能看懂電控圖紙，自己可以配電器件，能獨(dú)立完成配盤。(4)出差維修設(shè)備故障問題。(5)制定生產(chǎn)表格。(6)提高了自己的焊接技能。
1怎樣做比較省力能節(jié)省資源。
為了使車間變得整齊整潔，不免要做一些各式各樣的盒子，就如工具柜上的許多盒子，這些盒子都是用廢料做成的，能節(jié)省的我們會(huì)節(jié)省，不去浪費(fèi)可用的料。這樣做了之后，然后在盒子上做上記號，這樣就容易找到工具。不至于顯得特別凌亂。還有會(huì)做一些夾具，或是模子之類的東西。以前焊接反應(yīng)器都需要一個(gè)人去扶著，現(xiàn)在做了一個(gè)夾具，就可以一個(gè)人去完成了。還有好幾個(gè)不同類型的夾具。在以后的工作中，會(huì)憑借我們的智慧，和創(chuàng)新力。繼續(xù)為生產(chǎn)做好后勤工作。
2.怎樣才能是工作有序進(jìn)行。
通過清楚地了解生產(chǎn)工藝，解決工藝上導(dǎo)致工作斷續(xù)的問題，采取了一些措施，如調(diào)節(jié)設(shè)備配料情況，合理地分配人力資源，合理規(guī)劃生產(chǎn)時(shí)間。
3.這樣做會(huì)不會(huì)造成設(shè)備出現(xiàn)意外的傷害，對工作造成返工現(xiàn)象。
每一次做設(shè)備，總感覺設(shè)備會(huì)出現(xiàn)什么毛病，久而久之，想的多了，也就對設(shè)備會(huì)出現(xiàn)的意外情況了解的更全面，這樣就會(huì)在上一工序把它解決掉。避免返工現(xiàn)象發(fā)生。
4.這樣做出來的設(shè)備質(zhì)量能過的了關(guān)嗎?
由于自己的疏忽大意，造成了不良的后果(二廠設(shè)備的維修)。從那次吸取了教訓(xùn)，以后會(huì)逐次地完善設(shè)備質(zhì)量檢測的一個(gè)指標(biāo)，減少設(shè)備不合格率。
1、*常的工作沒有計(jì)劃性。由于工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進(jìn)行安排工作，計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來解決。首先在每天下班后，要對各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度，需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的，提前計(jì)劃好，并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有非常特殊的情況下，在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在*常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后，沒有檢查、落實(shí)?？赡軙?huì)出現(xiàn)降低工作效率，產(chǎn)品質(zhì)量下降。在以后的工作中要善始善終，自己不能解決的問題，要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來解決。
3、缺乏有效的溝通，一是部門之間的溝通，二是內(nèi)部溝通，下一步加強(qiáng)溝通。
1、堅(jiān)持^v^安全第一，預(yù)防為主^v^的方針。(1)嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行管理。(2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的安全大檢查，對車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理(隨即整改，嚴(yán)重的給予處罰)。(4)對查出的安全隱患，當(dāng)作事故進(jìn)行處理。
2、做好節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車間附助材料使用，做好生產(chǎn)記錄，每月對車間耗材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(2)，加大檢查，監(jiān)督力度，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝，對影響產(chǎn)品質(zhì)量，如焊接角點(diǎn)，修邊，噴漆等因素加強(qiáng)要求。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度，對不認(rèn)真執(zhí)行工藝的人員進(jìn)行批評，并上報(bào)處理。
4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車間用工人員情況，制定最佳用工人員方案，由辦公室和車間共同配合積極招收新工人，確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理計(jì)劃，確保生產(chǎn)有效進(jìn)行，確保滿足銷售需要。(3)認(rèn)真做好與采購部門的溝通交流，使原材料的配備更加趨于合理。
5、積極做好車間整理(1)對成品或半成品進(jìn)行分區(qū)存放。(2)定期對車間設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維護(hù)。(3)對車間其他物品進(jìn)行歸類擺放(4)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)(5)做好環(huán)境保護(hù)工作。(6)將車間產(chǎn)品質(zhì)量工作列入20xx年工作的重點(diǎn)，集思廣益，認(rèn)真分析，將產(chǎn)品不合格率降到最低，保質(zhì)保量，增加公司效益。
綜上所述，在新的一年里，我們在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，積極配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng)，全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十五
信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20____年____月，我校第__屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20____年__月將公布成績，成績公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
(1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
(2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的知識點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。
(3)如何完善班級負(fù)責(zé)制度，明確個(gè)人責(zé)任。
(4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續(xù)實(shí)踐新課程。
學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級開展新的教學(xué)嘗試，力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì)新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。
結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全教研組的積極性，認(rèn)真開展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果。
(1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)教研組長加強(qiáng)聽課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師，要敢于管理，善于指導(dǎo)。
(3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開課。
(4)認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評定職稱服務(wù)。
4、教學(xué)常規(guī)管理。
(1)做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度，積極開展以課時(shí)說課和單元說課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。
(2)規(guī)范教師的備課本檢查。
(3)作業(yè)管理要制度化。
(4)聽課制度，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽課至少1節(jié)，本學(xué)期累計(jì)教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計(jì)不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調(diào)課，不擅自缺課。
(6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。
(7)認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo)，對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛優(yōu)等生，不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養(yǎng)。
積極配合教科室，有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認(rèn)真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開發(fā)校本課程，積極申報(bào)課題。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十六
當(dāng)前，公安工作面臨的形勢任務(wù)艱巨繁重、復(fù)雜多變，推進(jìn)公安改革、深化警務(wù)創(chuàng)新，從而為社會(huì)治理體系和社會(huì)治理能力現(xiàn)代化提供源源不斷的動(dòng)力，已成為擺在公安機(jī)關(guān)面前的一項(xiàng)重要課題。
一、當(dāng)前基層公安機(jī)關(guān)深化警務(wù)創(chuàng)新面臨的現(xiàn)狀（一）基層警力不足，制約警務(wù)創(chuàng)新發(fā)展。當(dāng)前，基層特別是縣級公安機(jī)關(guān)警力嚴(yán)重不足，這也成為制約警務(wù)創(chuàng)新的重要因素。警力補(bǔ)充來源比較單一，主要是軍轉(zhuǎn)干，新招錄的年輕民警很少，隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不盡合理。加之公安機(jī)關(guān)攤子大，職位設(shè)置和職務(wù)晉升空間有限，部分民警感覺付出多、壓力大、晉職難、待遇低，這在一定程度上使得民警無法安心在基層工作，也影響了警務(wù)工作和思想理念的創(chuàng)新發(fā)展。
（二）民警的創(chuàng)新和主動(dòng)意識缺乏?；鶎庸矙C(jī)關(guān)忙于各類安保任務(wù)和日常警務(wù)工作，主動(dòng)創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的意識不強(qiáng)，少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí)精神欠佳，接受新知識、新事物的意識不強(qiáng)，工作方式方法、操作技能等方面難以轉(zhuǎn)變；面對壓力大等現(xiàn)實(shí)問題，不少民警職業(yè)認(rèn)同感弱化；受執(zhí)法環(huán)境不優(yōu)的影響，一些民警束手束腳，不敢擔(dān)當(dāng)；由于缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制，隊(duì)伍內(nèi)在潛能沒有有效發(fā)揮。
（三）基層執(zhí)法、執(zhí)勤工作不夠科學(xué)規(guī)范。雖然在連續(xù)多年的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作中，基層民警的執(zhí)法理念和執(zhí)法素養(yǎng)都得到較大提升，但隨著新形勢的發(fā)展，群眾對公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作提出了新要求、新期待，通過梳理近年來的民意調(diào)查訪問及信訪投訴等渠道，發(fā)現(xiàn)群眾反映110接處警不規(guī)范、出警速度慢、案件辦結(jié)不及時(shí)等問題較為突出，在辦理傷害類案件時(shí)，容易出現(xiàn)案件久拖不決、久拖不辦等問題，成為影響群眾滿意度的短板。
（四）基層群防群治力量尚未形成防控合力。當(dāng)前，從政府層面到各級各部門，對社會(huì)綜合治理和平安建設(shè)工作重視不夠、發(fā)動(dòng)不力，沒有將平安穩(wěn)定工作納入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要位置，一些村居治保組織普遍處于癱瘓狀態(tài)，群防群治、齊抓共管的局面沒有真正形成，還處在公安機(jī)關(guān)唱“獨(dú)角戲”、“單打獨(dú)斗”的不利局面。
二、以實(shí)戰(zhàn)化引領(lǐng)警務(wù)工作創(chuàng)新升級的思考在當(dāng)前深化改革創(chuàng)新的大環(huán)境下，公安機(jī)關(guān)要敢于打破傳統(tǒng)的束縛，更新警務(wù)理念，前移警務(wù)觸角，創(chuàng)新警務(wù)機(jī)制，推動(dòng)警務(wù)工作又好又快轉(zhuǎn)型升級。圍繞如何推動(dòng)警務(wù)工作實(shí)戰(zhàn)化、基礎(chǔ)化，具體需要在以下幾個(gè)方面下功夫。
（一）加強(qiáng)情報(bào)信息研判和重點(diǎn)人員管控，著力提升維穩(wěn)處突能力。進(jìn)一步健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制，重點(diǎn)圍繞征地拆遷、黨的十九大安全保衛(wèi)等敏感涉穩(wěn)情況，開展常態(tài)性預(yù)警信息評估工作，對金融信貸、勞資糾紛、非法集資等重點(diǎn)領(lǐng)域和征地拆遷、涉軍民師等重點(diǎn)群體，以及肇事肇禍精神病人、可能鋌而走險(xiǎn)的重點(diǎn)人員等，全部錄入情報(bào)信息平臺，加強(qiáng)分析研判，及時(shí)預(yù)知預(yù)警。不斷強(qiáng)化專業(yè)化應(yīng)急處突隊(duì)伍建設(shè)和裝備建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，完善警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮體系建設(shè)。
（二）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，著力提升駕馭社會(huì)治安能力。大力加強(qiáng)和改進(jìn)派出所建設(shè)，將做優(yōu)做強(qiáng)派出所工作作為公安基層基礎(chǔ)建設(shè)的核心任務(wù)，通過內(nèi)部挖潛、精簡機(jī)關(guān)等方式，千方百計(jì)向派出所充實(shí)警力。加強(qiáng)治安基礎(chǔ)要素動(dòng)態(tài)管控，深化完善打防控一體化聯(lián)合勤務(wù)機(jī)制建設(shè)，最大限度實(shí)現(xiàn)情報(bào)引領(lǐng)下的精確研判、精確指揮、合成作戰(zhàn)、聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)。
（三）加強(qiáng)基層執(zhí)法執(zhí)勤規(guī)范化，著力提升公安執(zhí)法公信力。以規(guī)范110接處警工作為抓手，持續(xù)深入開展執(zhí)法執(zhí)勤規(guī)范化建設(shè)，在執(zhí)勤形象、出警速度、戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作、處置效能等方面實(shí)現(xiàn)更大提升。加強(qiáng)立體執(zhí)法監(jiān)督，依托民意訪問中心，對所有與公安機(jī)關(guān)打交道的群眾進(jìn)行警務(wù)回訪，發(fā)現(xiàn)問題癥結(jié)，征求執(zhí)法服務(wù)意見建議，及時(shí)推送辦理，迅速落實(shí)整改。
（四）加強(qiáng)科學(xué)教育管理，著力提升公安隊(duì)伍正規(guī)化水平。扎實(shí)開展全警大培訓(xùn)和輔警隊(duì)伍素質(zhì)技能培訓(xùn)活動(dòng)，推廣“實(shí)戰(zhàn)為先、戰(zhàn)訓(xùn)合一”理念，制定貼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練課目，突出實(shí)戰(zhàn)技能、執(zhí)法能力、法律素養(yǎng)、警容風(fēng)紀(jì)等重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步提升公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)法執(zhí)勤素質(zhì)。推動(dòng)落實(shí)關(guān)愛民警尤其是基層民警的政策措施，科學(xué)管理考核。堅(jiān)持從嚴(yán)治警不動(dòng)搖，深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化民警敬畏意識，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線，努力打造一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的公安隊(duì)伍。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十七
在正式動(dòng)筆前有一個(gè)大前提要想清楚，那就是確定這樣整個(gè)總結(jié)才會(huì)有重點(diǎn)。
那什么是匯報(bào)的目標(biāo)和要求呢？
某些方面的資源？領(lǐng)導(dǎo)的支持？展示自己的工作成果？
一般按照某項(xiàng)工作的完成進(jìn)度，我們可以這三方面來思考：
也就是對工作的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)，讓對方掌握你的。
一般來說，這3點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)注的：
1、項(xiàng)目的工作進(jìn)度、你的工作狀態(tài)如何；
2、你的工作目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想是否一致，如果不一致，差在了哪，如何去彌補(bǔ)；
3、你的工作內(nèi)容能為公司能帶來了多少價(jià)值，或帶來哪些創(chuàng)新，對公司發(fā)展有著怎樣的作用。
工作總結(jié)及改進(jìn)措施篇十八
摘要：體育教師從學(xué)生主動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)鍛煉、激發(fā)學(xué)習(xí)智慧與能力的角度，來考慮和設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程；而不是把學(xué)生當(dāng)作被動(dòng)的容器或“練習(xí)機(jī)器”。在體育教學(xué)方法手段上，從過去以教師單純“教”、“灌”為主的方法轉(zhuǎn)向由教師指導(dǎo)、啟發(fā)和學(xué)生“學(xué)為主”的學(xué)法設(shè)計(jì)。在方法主體性上，由過去的學(xué)生跟著練，轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”為主；由過去“育體”、“練身”為主的方法，擴(kuò)展為“啟智、求知、調(diào)心、育體”的綜合多樣化方法體系。
關(guān)鍵詞：體育教學(xué)；情境教學(xué)法；“小集團(tuán)”教學(xué)法；游戲教學(xué)法。
一、情境教學(xué)法。
情境法是融言、行、情為一體的教學(xué)方法，它是利用創(chuàng)設(shè)情境來激發(fā)學(xué)生參與的情緒，引導(dǎo)學(xué)生對知識技能的理解和掌握，啟發(fā)學(xué)生思維的積極性，培養(yǎng)情感意識，達(dá)到師生信息交流的方法。情境法的運(yùn)用，通常體現(xiàn)在以下方面：
1、作為處理教材的手段。
2、作為課堂導(dǎo)入的一種手段。
3、作為開始準(zhǔn)備、整理活動(dòng)的手段。
4、作為組織教學(xué)的手段。
5、作為滲透思想教學(xué)的重要任務(wù)之一。
二、“小集團(tuán)”教學(xué)法。
“小集團(tuán)”教學(xué)法，是教師在課堂中留給學(xué)生廣泛的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在各自的小組中練習(xí)和鞏固學(xué)到的知識、技術(shù)和技能。它的目的是促進(jìn)學(xué)生合作與協(xié)同，促進(jìn)他們自發(fā)、自主地學(xué)習(xí)。在“小集團(tuán)”教學(xué)中，學(xué)生除了直接與教師發(fā)生聯(lián)系外，學(xué)生之間還存在著密切的聯(lián)系。他們互幫、互練、互學(xué)、互相評價(jià)，學(xué)生的角色發(fā)生了變化。擔(dān)當(dāng)小老師的學(xué)生，會(huì)有一種光榮的使命感，在為別人指導(dǎo)動(dòng)作的同時(shí)，動(dòng)作的要點(diǎn)得到了鞏固，能力得到了提高。被指導(dǎo)的學(xué)生，特別是那些膽小、理解能力較差的學(xué)生，在同學(xué)面前精神放松了，思想顧慮在融洽的氣氛中消失了。此時(shí)，教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，及時(shí)給予糾正與輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋勇于創(chuàng)造，引導(dǎo)他們想了練、練了想、想中練、練中想，反復(fù)嘗試體會(huì)。通過“小集團(tuán)”教學(xué)法的運(yùn)用，不僅增加了練習(xí)密度、提高了動(dòng)作水平，還可增強(qiáng)他們的義務(wù)和責(zé)任感，發(fā)展融洽的人際關(guān)系，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。
三、
唱游教學(xué)法。
唱游教學(xué)法是低年級學(xué)生喜聞樂見的一種教學(xué)方法。它通過形象的模仿活動(dòng)和具有簡單情節(jié)的表現(xiàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性以及審美能力。運(yùn)用唱游教學(xué)法的時(shí)機(jī)分別為：
1、一年級新生入學(xué)前兩周的學(xué)前教育期間。一年級新生在入學(xué)前，通常要經(jīng)過兩周的常規(guī)教育，體育也不例外。如果一上來就教學(xué)生稍息、立正、隊(duì)列等課堂常規(guī)，學(xué)生會(huì)感到枯燥且不適應(yīng)。通過唱游教學(xué)法，可以引起學(xué)生對體育的興趣，使學(xué)生覺得“上學(xué)、上課”并不是一件可怕的事情，打消學(xué)生對老師的恐懼心理，促使師生情感和諧融洽。
2、經(jīng)常作為準(zhǔn)備活動(dòng)的手段。準(zhǔn)備活動(dòng)總是做一種徒手操，學(xué)生會(huì)感到很枯燥很厭煩。如果結(jié)合教材經(jīng)常變換一些新操，如“小動(dòng)物模仿操”、“勞動(dòng)模仿操”、“墊上操”、“圈操”、“球操”、“繩操”等，學(xué)生在優(yōu)美的樂聲中即鍛煉了身體又陶冶了情操。
3、作為整理活動(dòng)的手段。整理活動(dòng)是體育教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是鞏固教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果的重要途徑。運(yùn)用唱游教學(xué)法，可以克服整理活動(dòng)中教學(xué)呆板、單調(diào)的現(xiàn)象，增加娛樂性、實(shí)效性，提高學(xué)生參與練習(xí)的興趣，消除學(xué)生的心理及生理疲勞。唱游教學(xué)法，切實(shí)可行地為學(xué)生創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生在身心負(fù)荷較寬松的歡樂氣氛中，接受體育的啟蒙教育。
四、游戲教學(xué)法。
運(yùn)動(dòng)游戲，也稱為體育游戲，是由基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作組成的、具有情節(jié)的體育手段。是一項(xiàng)古老的、至今仍充滿活力的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)游戲具有基礎(chǔ)性、簡易性、情節(jié)性、趣味性、教育性、適應(yīng)性、開放性、娛樂性等。孩子在幼兒園接受過的體育教育也恰恰正是這種運(yùn)動(dòng)游戲，為了使小、幼體育教育自然過渡，使孩子能很快適應(yīng)正規(guī)的體育，在一年級第一學(xué)期仍應(yīng)多采用這種游戲教學(xué)方法。雖然教學(xué)以游戲?yàn)橹鳎怯螒蚰康膽?yīng)更加明確，這一階段主要是培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)，因此游戲的設(shè)計(jì)要有很強(qiáng)的針對性。
1、課堂常規(guī)方面的游戲設(shè)計(jì)。常規(guī)教學(xué)中的隊(duì)列訓(xùn)練，學(xué)生不僅會(huì)感到特別枯燥而且不容易作對、作好。站隊(duì)時(shí)，應(yīng)給每人編上號，然后通過“找找火車頭”“找找小伙伴”和“快快集合”的游戲，幫助學(xué)生很快記住自己在隊(duì)伍里所處的位置，井能很迅速站好隊(duì)。
六、七歲孩子的空間知覺很差，對事物的形狀、大小、特別是方位認(rèn)識模糊。但可以通過“咕嚕，咕嚕捶”“請你向我這樣做”“吹泡泡”“圖形跑”和“無聲操”等游戲，使學(xué)生的空間知覺得到較快提高。
2、教材部分的游戲設(shè)計(jì)。小學(xué)體育教材與幼兒園的體育教材不同，它不單純是由游戲構(gòu)成，它還包括走、跑、跳、投、技巧、攀爬等技術(shù)性項(xiàng)目。在教學(xué)時(shí)這些技術(shù)不僅要教會(huì)學(xué)生，而且還要讓他們興趣十足。因此游戲要設(shè)計(jì)的巧妙，既不能喧賓奪主又不能使學(xué)生感到枯燥乏味，如走步教材，它主要是培養(yǎng)學(xué)生走步能力，是跑步教材的過渡性教材。在教學(xué)中，有些教師把這一教材單純理解為“齊步走”，只片面的強(qiáng)調(diào)整齊，而忽略了走步教材的真正目的。成人化、軍事化的訓(xùn)練更是使孩子產(chǎn)生了畏難情緒。這類教材應(yīng)多采用學(xué)生喜聞樂見的游戲，如“月月花”、“擊響走”“模仿人物走、模仿動(dòng)物走”“螞蟻搬家”、“兩人三足走”“穿大板鞋走”“滑雪橇走”等等。跑步是孩子喜歡的項(xiàng)目，但教學(xué)的組織形式毫無變化，孩子也會(huì)很快失去興趣。在教學(xué)中加一些游戲，如“老狼老狼幾點(diǎn)了”、“郵遞員送信”、“抓尾巴”、“小動(dòng)物賽跑――圓周跑”、“迎面接力”等，這樣孩子們就會(huì)自發(fā)的在教師的引導(dǎo)下玩著、奔跑著，歡笑著。
3、放松部分的游戲設(shè)計(jì)。放松的方法多種多樣，但其目的都是一樣，都是使身心放松、愉悅。游戲方法較其它方法更加簡便易行。如游戲“抓舌頭”、“給球打氣”、“參觀自然保護(hù)區(qū)――模仿各種小動(dòng)物”、“風(fēng)吹雪花飄”等，這些游戲具有簡單，有趣，運(yùn)動(dòng)量小的特點(diǎn)。能夠起到很好的放松作用。
4、過渡性游戲的設(shè)計(jì)。游戲不僅可以作為主要教材出現(xiàn)，它還可以作為過渡性教材出現(xiàn)。其目的是使課中所有教材銜接緊湊，過渡自然。如在籃球和實(shí)心球教材中，拿球、放球的小游戲就要精心設(shè)計(jì)?！邦^上胯下傳球”、“腰部左右傳球”、“傳地滾球”、“雙腳夾球跳去跳回”等等。通過這些游戲，不僅使孩子人手一球，更重要的是活躍了課堂氣氛。
五、兒歌教學(xué)法。
教師的語言修養(yǎng)，是體育教育藝術(shù)的體現(xiàn)之一。體育運(yùn)動(dòng)生活氣息很濃，從客觀上給體育教學(xué)的講解提供了內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的語言環(huán)境，以簡練的語言講清動(dòng)作的概念和要領(lǐng)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。兒歌教學(xué)法正是如此。它語言簡練、通俗易懂、便于理解記憶，深受學(xué)生喜愛。如齊步走的兒歌：挺胸抬頭，擺臂有力，橫排對齊，豎行對正，自視前方，先邁左腳。前滾翻兒歌：下蹲低頭手撐墊，蹬地提臀向前翻，肩背著墊抱小腿，蹬地團(tuán)身是關(guān)鍵。
以上五種教學(xué)方法的運(yùn)用其效果：構(gòu)建了主體參與型課堂教學(xué)模式。打破傳統(tǒng)的以教師為中心以教為主的教學(xué)模式，變傳統(tǒng)的“要我練”為“我要練”“我想練”；變被動(dòng)地接受為主動(dòng)地積極刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生不感到體育學(xué)習(xí)是一種痛苦和負(fù)擔(dān)。使教學(xué)從單純教書到既教書又育人，從單純傳授體育知識到既傳授體育知識又開發(fā)智能。創(chuàng)造了良好的體育課堂心理氣氛使學(xué)生能從思想、情感、行為上真正融入課堂教學(xué)活動(dòng)之中。使學(xué)生能夠做到“求”、“趣”、“行”、“創(chuàng)”、“活”。所謂“求”即激發(fā)學(xué)生的求知欲望?！叭ぁ笔沁\(yùn)用語言藝術(shù)巧妙設(shè)疑，引發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣?！靶小奔词翘峁C(jī)遇讓每一個(gè)學(xué)生都有平等的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他們相信自己能行?！皠?chuàng)”即創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中要構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生形成最佳的情緒狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)學(xué)生體育認(rèn)知興趣，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造能力?！盎睢奔椿钴S課堂氣氛。多次實(shí)驗(yàn)課表明，運(yùn)用以上教學(xué)方法教學(xué)，學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性普遍提高。學(xué)生們的注意力、情緒和意志等心理指標(biāo)普遍處于良好狀態(tài)，心理負(fù)荷適當(dāng)（基本不存在壓抑感）、課堂活躍，教學(xué)任務(wù)完成率基本上在85%至95%這一區(qū)間。
