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2025年初三寫(xiě)人的作文800(優(yōu)質(zhì)20篇)
  • 時(shí)間:2024-01-11 13:15:57
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隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分??梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿(mǎn)足不同人的需求。簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記篇一寒假里,讀了
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的沉淀,也是對(duì)未來(lái)的展望。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參
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介于各類(lèi)分類(lèi)之外的素材。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開(kāi)思路。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的你。太陽(yáng)教學(xué)反
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大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力為之奮斗。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自我提高的建議和措施。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
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總結(jié)是理清思路,找到問(wèn)題癥結(jié)的重要方法之一。總結(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問(wèn)題,也不能吹噓自己的成績(jī)。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。初二的時(shí)光作文篇一“請(qǐng)
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分析是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過(guò)程,它可以幫助我們找出問(wèn)題的原因和解決方法。知識(shí)的獲取途徑多種多樣,我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?請(qǐng)大家看看下面這些范例,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。數(shù)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
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制定計(jì)劃是一種有條理的方式,可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自身的實(shí)際情況和能力,合理安排任務(wù)和時(shí)間。接下來(lái)是一些常見(jiàn)計(jì)劃中容易犯的錯(cuò)誤,大
外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。接下來(lái),讓我們一起
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一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們有信心和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。另外,團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)重要的要素,我們需要明確每個(gè)人的責(zé)任和角色。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,它們可以讓我們更好地了解自己和他人,也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得
對(duì)于一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)是非常重要的。心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的實(shí)踐性和指導(dǎo)意義,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和啟示。小編為大家整理了一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)
總結(jié)可以推動(dòng)我們不斷思考和改進(jìn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有系統(tǒng)性的思考和歸納能力。接下來(lái)的范文將展示一些寫(xiě)總結(jié)的常用套路和寫(xiě)作技巧,供
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小
讀后感是一種對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的概括和思考。怎樣寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要從整體上概括作品的主旨思想,以及作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感。接著,我們可以結(jié)合自己
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
詳細(xì)總結(jié)總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。對(duì)保護(hù)樹(shù)木的建議篇一北京市環(huán)
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。通過(guò)閱讀下面一些范文,我們可以更好地理解
人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。小小動(dòng)物園小學(xué)作
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一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握自己的時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃時(shí),要綜合考慮各種因素和利益相關(guān)方的需求,以避免沖突和問(wèn)題。想知道一些關(guān)于計(jì)劃制
報(bào)告需要根據(jù)受眾需求,選擇合適的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,以達(dá)到預(yù)期的效果。在報(bào)告中,要注重邏輯性和連貫性,確保各個(gè)部分之間的關(guān)系緊密。報(bào)告是一種向上級(jí)或團(tuán)體匯報(bào)工作
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)習(xí)交流之用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧數(shù)學(xué)思考找規(guī)律教學(xué)反思小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
計(jì)劃可以為我們提供目標(biāo)和方向,幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。計(jì)劃的制定可以通過(guò)分析和總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,我們要充分發(fā)揮創(chuàng)新和創(chuàng)
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?在寫(xiě)總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。駱駝祥子
報(bào)告的語(yǔ)氣應(yīng)該中立并避免過(guò)度使用感情色彩。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或晦澀的術(shù)語(yǔ),以確保讀者能夠清晰理解所傳達(dá)的信息。閱讀這些報(bào)告范文,可以幫助我
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。以下是小編特別為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
教案是教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo)。教師在編寫(xiě)教案時(shí),應(yīng)該注重反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的教案范文,供大家參考和借鑒。兩只鳥(niǎo)蛋教
無(wú)論是學(xué)術(shù)報(bào)告還是工作報(bào)告,都需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式。報(bào)告要有邏輯性,需要按照清晰的框架結(jié)構(gòu)組織信息,使讀者能夠迅速抓住重點(diǎn)。借鑒范文的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以提
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功??偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。家長(zhǎng)會(huì)邀
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行調(diào)研、分析、整理和總結(jié)等環(huán)節(jié),要求作者具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。要注意報(bào)告的篇幅,控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免冗長(zhǎng)繁瑣。報(bào)告是一種書(shū)
一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并克服困難,增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力。在計(jì)劃中要設(shè)定明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,激勵(lì)自己積極執(zhí)行計(jì)劃。計(jì)劃是成功的基石,以下是一些成
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn),我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)出有價(jià)值的總結(jié)。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的
一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們充分利用時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃?首先要明確要達(dá)到的目標(biāo)和期限。如果你還在為制定計(jì)劃而猶豫不決,不妨看看下面這
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更深入的了解。我的自
總結(jié)是思考的過(guò)程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。期末考試作文
總結(jié)讓我們明白過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的決策提供依據(jù)。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫(xiě)作
合同是經(jīng)過(guò)協(xié)商和達(dá)成的一種法律約束關(guān)系,具有法律效力。在編寫(xiě)合同之前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,以確保合同的可行性和合理性。如果你對(duì)合同的撰寫(xiě)還有疑問(wèn),可以參考
情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)??纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己

2025年初三寫(xiě)人的作文800(優(yōu)質(zhì)20篇)

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2025年初三寫(xiě)人的作文800(優(yōu)質(zhì)20篇)
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增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

初三寫(xiě)人的作文800篇一

他有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛高高翹起,他的嘴像吃了蜂蜜一樣甜。無(wú)論見(jiàn)著誰(shuí),他都會(huì)主動(dòng)熱情的打招呼。

他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在讀二年級(jí)的時(shí)候,一次體育課上,老師給每個(gè)組上發(fā)了一個(gè)沙包,大家玩得很高興,他把沙包一丟,沙包無(wú)影無(wú)蹤了,同學(xué)們見(jiàn)了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都害怕老師責(zé)怪到自己的頭上。下課了,體育老師詢(xún)問(wèn)沙包哪去了,有些同學(xué)腿都嚇軟了,哆哆嗦嗦不敢說(shuō)話(huà)。鄧成宇涵沒(méi)有畏懼,他勇敢地走到老師的面前,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,是我不小心把沙包丟飛了,我不是故意的……”體育老師看見(jiàn)他很誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò),原諒了他,不但沒(méi)有批評(píng)他,還表?yè)P(yáng)了他很誠(chéng)實(shí)。

鄧成宇涵不僅為人誠(chéng)實(shí),而且還是一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng),他敢于堅(jiān)持原則,不怕得罪人。一次,班上一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),鄧成宇涵負(fù)責(zé)檢查作業(yè),那個(gè)同學(xué)見(jiàn)過(guò)不了班長(zhǎng)這一關(guān),就從口袋里摸出一張五元的鈔票,偷偷地塞給班長(zhǎng),鄧成宇涵堅(jiān)決地拒絕了,他對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你這樣做是錯(cuò)誤的,我要告訴老師?!?/p>

鄧成宇涵還是一個(gè)勇敢的人,元旦節(jié)來(lái)臨了,我們班買(mǎi)來(lái)一個(gè)紅燈籠,需要把它掛在教室的天花板上,可是天花板太高了,同學(xué)們都望而生畏,不敢爬上樓梯去掛。這時(shí),鄧成宇涵自告奮勇地站出來(lái),大聲說(shuō)到:“怕什么,我來(lái)掛,你們把梯子掌穩(wěn),看我的!”只見(jiàn)他一手提著燈籠,一手把著梯子,身手敏捷,三五幾下,一會(huì)兒就攀上了頂端,抬起頭,把燈籠掛在了天花板上。在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)無(wú)不打心底佩服他的勇氣。

鄧成宇涵不愧是我最佩服的人,他的誠(chéng)實(shí)、勇敢值得我學(xué)習(xí)。

初三寫(xiě)人的作文800篇二

半年,人生歷程中輕描淡寫(xiě)的一筆,讓我見(jiàn)證了你的專(zhuān)注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。

還記得你剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。

因?yàn)?,講臺(tái)上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專(zhuān)注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲健?duì)待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話(huà)都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專(zhuān)于心的態(tài)度。

尚記得,在你講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見(jiàn)一位老師從窗外悄悄走過(guò)。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是那些成績(jī)優(yōu)異的還是成績(jī)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專(zhuān)注是那吸引著我們的魔法。

上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會(huì)夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們,鞭策我們,柔和的話(huà)語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專(zhuān)注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色,做的更好。

如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮?hào)了,我們或許是相見(jiàn)恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。

一個(gè)謝字過(guò)于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿(mǎn)意的答卷一表我對(duì)你—汪老師的感激。

初三寫(xiě)人的作文800篇三

你富有一絢色彩,卻時(shí)刻渲染著我這片赤紅的朝霞。

——。

題記。

耳畔傳來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的音樂(lè)聲,“明天你是否會(huì)想起,你昨天寫(xiě)的`日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。

借鑒。”一臉無(wú)奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒(méi)前途。”話(huà)音剛落,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無(wú)奈之舉,我只好翻開(kāi)書(shū)包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見(jiàn)她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如?!罢O,你這里錯(cuò)了,錯(cuò)別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途?!蔽屹┵┒d道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長(zhǎng)創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因?yàn)樗业腻e(cuò)別字才日益減少,她是細(xì)心的女孩,有時(shí),我無(wú)意卷起了書(shū)角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細(xì)心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩,總是在我不在時(shí),為我抄寫(xiě)一筆一捺的重點(diǎn)。在我的心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無(wú)留情從云朵中墜入地域中,潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時(shí)刻帶著一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過(guò)神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動(dòng)著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著?!拔沂且粋€(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)”這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛(ài)的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫(huà)著我這一卷白紙的色彩。

你擁有愛(ài)笑的臉龐。“哈哈!哈哈!”

同桌的你,總是不一樣。卻時(shí)刻炫彩著我的世界,你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨(dú)一無(wú)二。

初三寫(xiě)人的作文800篇四

在這個(gè)社會(huì)上,各行各業(yè)的人都有著自己獨(dú)特的眼神,這些眼神都是他們的習(xí)慣所養(yǎng)成的。眼神里,分明透露出他們的年齡、性格和職業(yè)。

外交家的眼神深邃而嚴(yán)肅,讓人捉摸不透;藝術(shù)家的眼神熱烈而陶醉,讓人深陷其中;而我的父親也擁有著自己的眼神,在我看來(lái),卻是最溫暖的。

我的父親是一位老中醫(yī),品德高尚而醫(yī)術(shù)高明。曾經(jīng),有一家公司邀請(qǐng)他到外國(guó)為其他人治病。這對(duì)我父親來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。可是,父親拒絕了,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟羌夜菊f(shuō)我父親不能帶上我,而他舍棄不下我。以后,父親就憑借著自己的好醫(yī)術(shù),不僅使家庭富裕了,還贏得了病人的好評(píng),因此被北京光明中醫(yī)學(xué)院評(píng)為“中醫(yī)名醫(yī)”。我知道,這是很不容易的。從那以后,我開(kāi)始注意他了。他對(duì)待每一位病人,顯得那么和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé),眼神是專(zhuān)注的、慈祥的,溫暖了每一位病人的心。

父親不僅在工作上非常出色,連燒菜、梳頭這些本應(yīng)該適合女人做的事,他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全,還很注意營(yíng)養(yǎng)搭配,讓我總是有個(gè)好胃口,健康地成長(zhǎng)著。梳頭,他更不在話(huà)下了,每天早晨,他總是早早地拿著梳子,站在椅子旁邊,等待我下樓來(lái)。他先把我的頭發(fā)梳理柔順,然后輕輕地將它們分到兩邊,最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。

梳好辮子,美美地吃完早餐,我該上學(xué)了。這時(shí),父親總是幫我背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),一直張望著,直到小路的盡頭,好幾次,我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含義。

因此,在我的印象里,父親總是慈祥、溫和的。可是有一天,發(fā)生了一件事,讓我看到了父親的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架,讓一個(gè)來(lái)我家玩的調(diào)皮的小弟弟給拆了,這件事讓爸爸知道了,他很生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,這讓我很吃驚,我從沒(méi)看到過(guò)他如此嚴(yán)厲的眼神,我很難過(guò)。第二天早晨,父親默默地幫我做好了早飯,梳完了頭發(fā),沒(méi)有送我上學(xué),讓我很不習(xí)慣,心里很不是滋味。這天放學(xué)回到家,父親招呼我坐到他的身邊,他認(rèn)真地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,要我尊重自己的勞動(dòng)成果,只有自己珍愛(ài)它,被人才會(huì)尊重我和我的作品。還要珍惜時(shí)間,抓緊每分每秒去做有用的事。我覺(jué)得父親說(shuō)的話(huà)很有道理,我與他之間的心結(jié)就此打開(kāi)了,我覺(jué)得我更加熱愛(ài)他了。

xx學(xué)校初三:***

初三寫(xiě)人的作文800篇五

阿巴亥,翻譯成漢語(yǔ)的滿(mǎn)文,語(yǔ)調(diào)聲音鏗鏘,看不出半點(diǎn)端倪。

令人眼花繚亂的傳說(shuō)故事中,她是丈夫的一個(gè)尾聲,兒子的一個(gè)序曲。云遮霧繞,如驚鴻一瞥,來(lái)不及審視,便以飄然而去。

歷史的簾幕背后,似斷似續(xù)的挽歌,歲月的煙塵中,若隱若現(xiàn)的殘紅。

十二歲的嬌柔

那一年,她十二歲。難以想象,一個(gè)女孩,背井離鄉(xiāng),獨(dú)自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿(mǎn)敵意的土地——因?yàn)椴柯涞膽?zhàn)敗,她成了敵人的妻?;蛘?,毋寧說(shuō)是戰(zhàn)利品之一。

一個(gè)足夠做她父親的男人,走進(jìn)她的生活,無(wú)從揣測(cè),對(duì)于命運(yùn),她抱有怎樣的心態(tài)?或者,只是平靜的接受,一如當(dāng)時(shí)的所有女子一樣,對(duì)于一切加諸身上的不幸,不置一詞,默然接受。

沒(méi)有人知道之前的她,幸或不幸,亦無(wú)法預(yù)測(cè)今后的生活,但難以忘卻的,珠圍翠繞下,弱不勝衣的十二歲女孩,走在一條茫然的未知之路上。

二十二歲的美艷

那一年,她二十二歲。她的生活看上去很好,比想象得好,難以想象的好。她成了丈夫嚴(yán)重的嬌妻,為她生子。那一年,她和所有的過(guò)去告別,因?yàn)?,她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時(shí),她成了大妃。沒(méi)有人知道她是如何做到這一切的。能看到的,只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。

沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人有興趣去知道,午夜夢(mèng)回,她是否會(huì)凄然地想起童年往事,想起那片離她已經(jīng)很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到幾乎無(wú)法記起的故鄉(xiāng)。

包括他的丈夫。

那樣的美艷,卻是清冷,而寂寞的。眾星捧月中,只有一個(gè)人獨(dú)自的吟唱,沒(méi)有聽(tīng)眾。

三十歲的魅惑

那一年,她三十歲。在那個(gè)春天,流言如芳草天涯,肆無(wú)忌憚地蔓延。情節(jié)老套,卻有人相信,有人傳播。她和那個(gè)比她還大了7歲的“兒子”,魅惑、艷情,各人懷著不同的目的,用不同的語(yǔ)調(diào)、申請(qǐng),為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時(shí),迅速地回到了原來(lái)的地位。

只能瞠目結(jié)舌,沒(méi)有人知道她是怎么做到的。也許,成也美貌,敗也美貌。三十歲的她,在爾虞我詐的環(huán)境中,也許早已學(xué)會(huì)如何充分利用這手中唯一的資源。

在那段流言中,說(shuō)不清她到底是否清白。也許,她也卻曾企圖用這點(diǎn)美貌,為將來(lái)爭(zhēng)取點(diǎn)什么。丈夫老矣,嬌兒尚猶——她所能看到的未來(lái),晦暗不明。狼環(huán)虎伺之中,一個(gè)弱女子的心計(jì),其實(shí)只是可憐二字。

三十七歲的凄麗

那一年,她三十七歲。死了丈夫,帶著三個(gè)年幼的兒子,更不應(yīng)該的,還有那再不會(huì)有人了解真相的遺詔,和所有人都看得見(jiàn)的大筆遺產(chǎn)?!八谷藷o(wú)罪,懷璧其罪”。那個(gè)史書(shū)上稱(chēng)之為有機(jī)變的阿巴亥,大概早已看到了結(jié)局。一條白綾,為一個(gè)妖艷女子的一身畫(huà)上一個(gè)凄婉的句號(hào)。在生命的最后一刻,究竟有沒(méi)有留戀,還是,只是平靜地等待。

她的一生中,有太多的不知道,說(shuō)不清??吹降模皇且粋€(gè)女子身上發(fā)生的那么多不可思議的故事:一個(gè)地位如同戰(zhàn)俘的女孩,如何迅速爬上大妃的寶座;一個(gè)被流言中傷的女子,如何重得丈夫的歡心。沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花,亂紅零落,流水無(wú)情。是一個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代的底色,背景。

一個(gè)弱女子,無(wú)論美艷也好,機(jī)變也好,逃不開(kāi)的,是令人神傷的命運(yùn)。

初三寫(xiě)人的作文800篇六

八月的午后,陽(yáng)光總是一樣的刺眼。望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠(yuǎn)方的田里,母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽(yáng)光鍍?cè)谒砩?,變成溫柔的光環(huán),像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里,只有母親一個(gè)人在彎腰。連蚱蜢也躲進(jìn)那片翠綠深處了。

知了在那驕陽(yáng)下依舊扯著嗓子來(lái)唱他那最美的演奏……。

不忍母親在驕陽(yáng)下的辛苦,我連奔過(guò)去幫忙。八月的風(fēng),打在臉上也是一陣火辣辣。

母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,頓時(shí)冒出一股白煙,母親見(jiàn)我奔來(lái),連忙叫我回去。“這天,太熱,去樹(shù)下涼快去吧!”說(shuō)完又忙彎下腰那片綠色。忽然間,心里不知生了什么感覺(jué),酸酸的,仿佛吃了二茬葡萄一樣。

”母親深?lèi)?ài)著她的大地,孕育著生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。

心里酸酸的感覺(jué)促使我追上母親,搶下她手中的鋤頭“媽?zhuān)慊厝?,以后這活我來(lái)干?!蹦赣H這次沒(méi)有說(shuō)什么,只是溫暖的笑。仿佛間,世界像失去了引力,太陽(yáng)也失去了它應(yīng)有的光環(huán)。她只是默默的走過(guò)來(lái),替我戴上帽子和厚褂,走向了樹(shù)蔭。那一天心里很甜。

八月的熱風(fēng)又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田,依舊是烤人的大地?;秀遍g,我又看到了那道白影。溫暖的微笑,鍍滿(mǎn)了陽(yáng)光的輝煌,像天使一樣走進(jìn)了我的心里。

初三寫(xiě)人的作文800篇七

我有一雙小小的.眼睛;有一個(gè)高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。

我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的書(shū),安安靜靜地在房間里看書(shū)。因?yàn)槲业姆块g給人的一種感覺(jué)是安靜的,所以我看書(shū)看得很投入。一天下來(lái),我總有一些時(shí)間是沉浸在這片書(shū)的海洋里。

我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語(yǔ)文作業(yè),再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。

我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點(diǎn)就可對(duì)??晌揖褪谴中牧艘稽c(diǎn),這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對(duì)了,可我就是粗心大意,沒(méi)把題目看清楚,就扣了一兩分。

我很膽小。我騎著一輛自行車(chē)想要穿過(guò)馬路時(shí),我左看右看,之后,車(chē)子與我有10米多,我都不敢穿過(guò)去。

我喜歡打羽毛球。我拿著一個(gè)自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個(gè)一個(gè)往上拍。

我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。

我拿出一本鋼筆行書(shū)和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開(kāi)墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書(shū)上的字一筆一畫(huà)練著。

我就是這樣的一個(gè)女孩。

初三寫(xiě)人的作文800篇八

每次和你伸手從不會(huì)說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大后才懂得你很不容易;每次和你爭(zhēng)吵后總是很輕易的就轉(zhuǎn)身離開(kāi),然后你卻淚流滿(mǎn)地,直到長(zhǎng)大后普我才發(fā)現(xiàn)我那么的幼稚。時(shí)光時(shí)光慢些吧,我不想再讓他們變老了,你們擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大了。

小的時(shí)候,我總是哭著對(duì)爺爺說(shuō),那個(gè)小孩子欺負(fù)我,爺爺總是第一個(gè)幫我教訓(xùn)他,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),他買(mǎi)了一份零食給我吃,我卻什么事都沒(méi)有了,我要幫爺爺洗好多衣服,轉(zhuǎn)身后,爺爺又買(mǎi)了零食給我。爺爺就說(shuō);盼望你長(zhǎng)大啊。那時(shí)候的我盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,還沒(méi)來(lái)得及與爺爺告別,卻飛奔的跑出去上學(xué);逐漸的,越來(lái)越少與爺爺聯(lián)系,爺爺卻老了,卻不能每天給我買(mǎi)再多的零食,爺爺也再不能盼望我長(zhǎng)大了;現(xiàn)在的我,好想回到小時(shí)候。牽著爺爺一起去買(mǎi)零食。

以前,我總是很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢寗e走。我等等就回來(lái),媽媽回答;現(xiàn)在卻討厭媽媽的嘮叨,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的啦。以前,媽媽總是穿的那麼新潮,媽媽你穿的那麼漂亮去哪里啊。小孩子別管那麼多;現(xiàn)在,我出門(mén)總是把衣服換了又換,媽媽卻說(shuō):又不是去哪里,就一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,不用再換啦。媽媽?zhuān)悴欢蛣e管我啦;以前,爸爸總是打我,罵我調(diào)皮;現(xiàn)在,爸爸總是對(duì)我那麼的溫柔,我的閨女長(zhǎng)大啦;以前,爸爸的坐姿總是大大咧咧,大搖大擺的坐著;現(xiàn)在,爸爸卻是彎腰駝背;以前,父母總給我過(guò)兒童節(jié);現(xiàn)在,我只要輕輕說(shuō)一聲爸媽節(jié)日快樂(lè),他們就淚流滿(mǎn)面;以前的以前。

時(shí)光匆匆的流逝,已換不回你們的青春,時(shí)間寶貴,時(shí)間也很可怕,時(shí)間能讓一個(gè)個(gè)與你最親的人變老,讓我們還來(lái)不及珍惜就已經(jīng)失去,感謝父母,感謝親情。感謝一切的一切,有你們?cè)谖业纳磉呄喟?,給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧。

時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,讓你擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大,我會(huì)做到我應(yīng)做的一切,來(lái)回報(bào)你們被我這些年所奪去的青春歲月,我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,那不懂事的孩子已逐漸失去啦,我對(duì)你們的關(guān)心和愛(ài)請(qǐng)你們一點(diǎn)一點(diǎn)的收下吧,我愿意用我的一切換你們歲月長(zhǎng)留,時(shí)光時(shí)光慢些吧,讓我去用愛(ài)感謝每一個(gè)人,不再讓他們?yōu)槲以趽?dān)心了,感謝你們,感謝親情。

初三寫(xiě)人的作文800篇九

世上最美麗、最值得你敬仰的人就是你的媽媽。

田埂上的媽媽?zhuān)拥哪贻p,田埂上的媽媽?zhuān)拥膱?jiān)強(qiáng),田埂上的媽媽?zhuān)觽ゴ蟆?/p>

爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)家里就有一間小屋和許多外債,但媽媽還是嫁給了爸爸,之后媽媽就每天忙碌的工作,記得小時(shí)候很少能睜開(kāi)眼就看見(jiàn)她,每天都是天還不亮就走了,每天都和奶奶呆在一起,對(duì)媽媽我感覺(jué)太模糊了,在大一點(diǎn)我就上幼兒園了,我最怕上、下學(xué)了,因?yàn)閯e的小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué),而我就自己一人,她犧牲了我的童年換來(lái)了現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu)的生活,有時(shí)候也挺恨她的,漸漸地我長(zhǎng)大了也慢慢懂事了,就把恨轉(zhuǎn)變成愛(ài)了,每次面對(duì)她的時(shí)候就感覺(jué)內(nèi)疚。

媽媽一生儉樸,她很少刻意的打扮自己,除非參加什么活動(dòng)的時(shí)候也就是畫(huà)個(gè)淡妝,我媽媽這一輩子沒(méi)呆過(guò)幾天、除了過(guò)年,她就像一個(gè)大機(jī)器好像永遠(yuǎn)不知道疲憊,可是歲月無(wú)情的在她的額頭上畫(huà)下了皺紋,一晃幾十年過(guò)去了,我的媽媽不在年輕了,而我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,可以這么說(shuō)我的成長(zhǎng)都是媽媽的蒼老換來(lái)的,又是一個(gè)國(guó)慶節(jié),放下沉重的書(shū)包和媽媽來(lái)到田間,看那一顆顆禾苗都已經(jīng)枯黃了,是啊,到秋天了、是收獲的季節(jié)了,也是她最繁忙的季節(jié)、每每一到這個(gè)季節(jié)她就好像老了好幾十歲、而臉上的笑容卻是平時(shí)的好幾十倍。

到地里爸爸已經(jīng)把玉米秧割倒了,看著那一行一行像長(zhǎng)龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了,沮喪的看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)扒上了,沒(méi)辦法,我也就在媽媽后面扒,她總是比我扒的快,她的手就像有魔法一樣不一會(huì)就扒一袋了,我也不甘示弱啊但是真的很手疼,正想開(kāi)口說(shuō)不管的時(shí)候,她突然說(shuō):‘你上一邊裝玉米去吧,這不用你管了’,心想還真是善解人意啊,用我最快的速度裝玉米,看著媽媽那雙帶著魔力的手,真的很心疼、說(shuō)不出的滋味,平日里媽媽就教育我就算在有錢(qián)也不能忘了自己是農(nóng)民,不能忘了艱苦奮斗,不能忘本??!

想想媽媽的背變駝了、皺紋變多了、嘮叨的話(huà)變多了,不是她變磨嘰了而是她越來(lái)越愛(ài)你了!

心里的媽媽?zhuān)覑?ài)她,心里的媽媽?zhuān)揖此睦镉肋h(yuǎn)有一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)?/p>

我愛(ài)你變駝的背、愛(ài)你增加的皺紋!

初三寫(xiě)人的作文800篇十

我認(rèn)識(shí)尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛(ài)》中。只知道那個(gè)不愛(ài)笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字,至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒(méi)能記住。

不怎么看超女的我,第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè):張冬玲,郝菲爾,鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒,曾為郝菲的大氣所折服,然而,對(duì)尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛(ài)笑的臉,和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛,似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì),似乎是享受她獨(dú)有的聲音。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢。

其實(shí),我曾一度認(rèn)為自己也很聰明,至少失敗時(shí)我會(huì)給自己這樣的安慰;我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢,至少?gòu)氖中g(shù)室走出的那一剎那,臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。

雖不能說(shuō)我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來(lái),從大眾中走出來(lái),從pk中走出來(lái)的,但我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的夜晚:下完課后飛奔回家,坐在電視機(jī)前,看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,想著眼前的尚雯婕可能會(huì)想到的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會(huì)替她打抱不平,我會(huì)替她高聲喝彩,我會(huì)替她默默地將淚水流往心中,從我第一眼看見(jiàn)她我就開(kāi)始支持她了。她的《愛(ài)》讓我折服,她的《夜夜夜夜》讓我欽佩??珊髞?lái),她讓我有了擔(dān)心。于是,我只能安慰自己說(shuō)是她狀態(tài)不好。當(dāng)我絕望時(shí),她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿(mǎn)足時(shí)她還在努力著。一個(gè)又一個(gè)的飛躍,一次又一次的成長(zhǎng),一片又一片的掌聲在心中響起。這時(shí),我才知道,我是太容易知足了,而她又太努力了。

我不知道自己能不能算是一粒芝麻,因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過(guò)票。但我一直在替她擔(dān)心。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng),擔(dān)心她狀態(tài)不好,擔(dān)心她會(huì)受到傷害。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后,我又開(kāi)始擔(dān)心。擔(dān)心她會(huì)奪冠?;蛟S芝麻們會(huì)對(duì)我的想法嗤之以鼻,甚至覺(jué)得不可理喻,可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見(jiàn)她之后,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來(lái)在vcr中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語(yǔ)系畢業(yè)的,再后來(lái)知道了她也喜歡過(guò)數(shù)學(xué),也喜歡關(guān)著燈聽(tīng)歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識(shí)她,可是我又怕她紅了之后會(huì)改變些什么。我怕她和我的距離會(huì)變遠(yuǎn),我怕她會(huì)奪冠。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí),我依然是情不自禁地鼓掌了,而且隨口喊了一句:“尚雯婕第一!”這時(shí),我才意識(shí)到了心中的矛盾。

看到尚雯婕奪冠的那一幕,她依然那樣鎮(zhèn)定,我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂(yōu)傷。

但終究還是喜悅蓋過(guò)了憂(yōu)傷,我知道我很聰明也很勇敢,就像尚雯婕那樣。

現(xiàn)在,我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會(huì)那樣聰明,勇敢的,對(duì)嗎!

初三寫(xiě)人的作文800篇十一

一個(gè)人就如一本書(shū)。無(wú)論你在書(shū)頁(yè)上涂抹下的是字字珠璣,令人回味悠長(zhǎng)的文句,還是亳無(wú)章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地讀,千遍萬(wàn)遍,淚濕眼眶。

母親向來(lái)對(duì)我的作文要求嚴(yán)格,字字句句,標(biāo)題立意,她無(wú)不要評(píng)上幾句——試想一下,你引以為傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺(jué),還真不怎么樣。

于是,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都是沒(méi)好氣地將文章往她面前一攤,自己轉(zhuǎn)身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。

在學(xué)校一次作文競(jìng)賽中,我寫(xiě)了母親。文章很不錯(cuò),以至于母親也知道了這個(gè)消息。這一次我沒(méi)有走開(kāi),因?yàn)槲屹€氣地想看母親還能挑出什么毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細(xì)看了起來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),母親略顯疲憊的眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨著我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫(huà),緩慢卻又有力地從紙上劃過(guò)??粗粗闺p手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴唇微微地顫動(dòng)。我湊上前去,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親是在低聲重復(fù)我的文章。她還是像以往一樣側(cè)著頭,好似在思考,但眼神一改平時(shí)的嚴(yán)肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個(gè)母親獨(dú)有的,在無(wú)意中展現(xiàn)的本性,醞釀著感動(dòng)的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風(fēng)的潭水,淌過(guò)人的心底,只留一片暖意。仔仔細(xì)細(xì)將文章看了一遍,母親還沒(méi)有滿(mǎn)意,又將文稿翻來(lái)覆去回味了好多次。她的動(dòng)作十分果斷卻略帶激動(dòng)的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺(jué)得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強(qiáng),我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。

一遍又一遍的閱讀是母親永不會(huì)厭倦的事,讀到你的快樂(lè),她雀躍;讀到你的悲傷,她憂(yōu)慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親于千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。

總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發(fā)黃的書(shū)頁(yè),不覺(jué)淚濕眼眶。

初三寫(xiě)人的作文800篇十二

這種車(chē),是我們家鄉(xiāng)東趙的一道“特色”,車(chē)身是由木頭架成的,上面覆蓋這一張大大的皮蓬,里面放著一個(gè)皮椅,軟軟的暖暖的。他不是普普通通的三輪車(chē),而是在我們家鄉(xiāng)的“觀光車(chē)”,由一個(gè)人拉著,漫步在古香古色的街道,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)蟲(chóng)的鳴叫聲,再配上悠揚(yáng)的歌聲,也就“景不醉人人自醉了?!?/p>

看到這輛車(chē),我的記憶中就漂浮過(guò)一個(gè)人的身影,這就是在我小時(shí)候的拉車(chē)人……

在我的童年是,也非常喜歡坐這種車(chē)。每當(dāng)坐上,我就感覺(jué)到一陣的愜意的舒適。軟軟的椅子,徐徐的清風(fēng),溫暖的陽(yáng)光,不緩不慢的速度,還有拉車(chē)人的聲聲問(wèn)候,我們感到了溫暖,也感到了幸福,雖然當(dāng)時(shí)做一次需要一元錢(qián),但我還是毫不猶豫的掏錢(qián)。

那時(shí)的我,最喜歡一位叔叔,這位叔叔年紀(jì)很小,三十多歲,他總是喜歡拉著我們這些小孩在城市里四處游玩,觀賞景色。而他的駕駛技術(shù)也特別好,大街上車(chē)水馬龍,而他總能找到出口,找到最近的一條路。在遇到緊急狀況時(shí),他也總能機(jī)敏地解決。

在閑暇之余,他還喜歡和我們一起玩耍,一起嬉戲,像是好朋友似的。打在潛移默化之中,教會(huì)了我許許多多的道理,教會(huì)了我許許多多學(xué)習(xí)的知識(shí),從他的身上,我看到了中華民族寶貴的精神品質(zhì)——勤勞、善良、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

初三寫(xiě)人的作文800篇十三

有人說(shuō):"閨蜜就如一杯香醇的奶茶,他可以在你寒冷的時(shí)候會(huì)給你溫暖,他可以給你一切。

但事實(shí)卻不是這樣的,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

一個(gè)內(nèi)向的女孩,從來(lái)不會(huì)與他人交朋友,而有一天她的同學(xué)陳賽男和她做了朋友,讓她感覺(jué)到了溫暖,讓她沉靜在甜蜜之中,她以為找到了可以永遠(yuǎn)陪伴她的閨蜜,她一直憧憬未來(lái)好閨蜜在一起開(kāi)心的日子,可這份友誼并沒(méi)有她想象中一直持續(xù)下去,因?yàn)橐患麓蚱埔磺小?/p>

那一天,女孩和一個(gè)叫婷婷的女孩玩,而讓她的閨蜜看見(jiàn),于是在上課的時(shí)候?qū)懸粡埣埥o她們另外一位的朋友張晶晶,紙上寫(xiě)著:“不要和她做好閨蜜”。那個(gè)女孩看到了這張紙很難過(guò)。她找了她閨蜜問(wèn)她為什么,為什么要寫(xiě)這句話(huà),我沒(méi)有做什么對(duì)不起的事,而陳賽男狠狠的對(duì)她說(shuō):因?yàn)槟愫臀易钣憛挼娜嗽谝黄鹜?,我不許我的閨蜜和我最討厭人玩。聽(tīng)到了這樣一句話(huà)女孩傷心的哭了起來(lái)她沒(méi)有想過(guò)與他人在一起玩會(huì)讓她閨蜜生氣。自從那時(shí)候陳賽男跟她說(shuō)了這句就再也不會(huì)和婷婷玩。她還是往常一樣對(duì)待陳賽男,他想:只要不和婷婷玩,我們還是像往常一樣。

可是事實(shí)卻不是這樣的她們對(duì)那個(gè)女孩越來(lái)越冷漠,想理就理不想理就不理,甚至有事陳賽男和張晶晶吵架才會(huì)理睬她,她們和好了又把這個(gè)女孩丟在一旁。

女孩很難過(guò),她一直以為是她的問(wèn)題,所以她們才不會(huì)忽視她。后來(lái)女孩把這一切告訴了她的妹妹讓她妹妹想辦法不要讓她們疏遠(yuǎn)了我了。女孩的妹妹卻說(shuō)了這樣的話(huà):“她和你在一起不是為了友誼是為了你的錢(qián),難道你還不明白嗎?在她生日之前可以說(shuō)她為你付出一切,只為了在她生日時(shí)候讓你送給她禮物。如今她目地達(dá)到了她就要把你耍掉了,你還傻傻的為她付出一切?!?/p>

你還不知道怎么辦,她很不想失去她們。女孩選擇忍氣吞聲繼續(xù)和她們做好朋友。

可她們又知道什么,以為這樣對(duì)她她不會(huì)生氣。她只是不想被她們看到,她只能躲在一旁哭泣。在女孩初三的時(shí)候讓她更難想到的是曾經(jīng)不允許和她自己玩的婷婷,如今卻成了好朋友。

婷婷的出現(xiàn)讓他們?cè)絹?lái)越對(duì)她冷漠甚至?xí)r不時(shí)吵架,一起走把她丟在一旁,她們做什么事又不告訴她。女孩越來(lái)越生氣,于是走到陳賽男家把水盆了她一身,當(dāng)時(shí)陳賽男的母親拉住了這個(gè)女孩質(zhì)問(wèn)她。最后女孩走了。

女孩走在一條凄涼的小路上一邊哭一邊想她曾經(jīng)為她們付出了一切,甚至為陳賽男擦地板。

她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)她曾經(jīng)的付出一切全部沒(méi)了。

在第二天,老師知道這件事問(wèn)了她們而當(dāng)時(shí)女孩很心痛,想把一切告訴老師,可在最后她始終沒(méi)有說(shuō)。我想女孩如果說(shuō)出來(lái)這一切老師都會(huì)感動(dòng)吧。

在此之后,女孩每每看到她們笑的燦爛,親密。女孩都很傷心,她們以為她不會(huì)傷心,那你們何曾知道她心里的痛,你們只是看到了她表面的開(kāi)心,你們不知道她內(nèi)心的難過(guò),她不想讓他人看到她脆弱,所以女孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不服輸。

寫(xiě)到了這里我哭了,我為這個(gè)女孩感到惋惜,為她曾經(jīng)的朋友感到羞恥。

初三寫(xiě)人的作文800篇十四

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”。

我的母親,身材不是很好,不過(guò)個(gè)子卻是蠻高的,有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她眼睛不大,雙眼皮,鼻子比較高,嘴巴不大也不小,臉上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑,可是別看她是個(gè)農(nóng)村人,可是教育起人來(lái)確實(shí)十分嚴(yán)厲并且很有道理。

我小的時(shí)候,有一次想買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的小玩具,媽媽不給我錢(qián),她說(shuō)那東西中看不中用,于是我向她撒了個(gè)謊,說(shuō)我要買(mǎi)文具用品,媽媽就把錢(qián)給了我。拿著錢(qián)我心里特別高興,心想終于能實(shí)現(xiàn)我的愿望了,下午放學(xué)回家,見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),我便到樓下去玩了,正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候,媽媽突然叫我上去,我想媽媽怎么突然回來(lái)了,帶著忐忑的心情我走了上去,“干嘛呀”,我說(shuō)到。媽媽怒氣沖沖的說(shuō):你給我跪下,我感覺(jué)到情況不妙,難道媽媽發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)我在思索時(shí),媽媽一把把我推到在地上,我哭了,媽媽手里拿著一個(gè)棍子直往我背上打,一邊打一邊說(shuō):你還會(huì)騙人啦,啊?今天我就讓你嘗嘗騙人的滋味。事后,媽媽對(duì)我說(shuō),不是說(shuō)你去買(mǎi)哪個(gè)東西是錯(cuò)的,而是你騙人的行為是不對(duì)的。你以為欺騙了別人,其實(shí)是到頭來(lái)還是騙了你自己。自打著件事以后我再也不敢騙人了,還有快高考的時(shí)候,我成績(jī)也在慢慢上升,我都是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的告訴母親。雖然我的慢慢長(zhǎng)相不大好看,可是她的心靈確實(shí)很美麗的,不是有句話(huà)叫“心靈美才是真的美嗎”。

那次,我們的鄰居王爺爺?shù)睦习閮喝ナ懒?,王爺爺只有一個(gè)兒子,忙不過(guò)來(lái),就請(qǐng)我媽媽去幫忙,我媽媽二話(huà)不說(shuō)就去幫忙了,她既洗菜也切菜,幾乎什么事都要插手,忙的不可開(kāi)交,那兩天媽媽常常晚上十一點(diǎn)多才回家,還凍得直哆嗦,我勸媽媽說(shuō):你不去不行嗎?媽媽卻說(shuō)人嘛,誰(shuí)沒(méi)個(gè)困難的時(shí)候,遇到這種時(shí)候總得幫一把嘛。哎,我總說(shuō)不過(guò)她,只好由她去了,不過(guò),她的這種性格卻使得許多人都喜歡和我媽媽相處。媽媽在外人看來(lái)是個(gè)熱心腸的人,可是在外公外婆卻說(shuō)媽媽是個(gè)很孝順的人。

媽媽常常出去沒(méi)有幾套衣服,而我外公外婆呢。常常都穿媽媽給買(mǎi)的名牌衣服,我問(wèn)媽媽為什么要買(mǎi)那么貴的衣服呢?媽媽則笑著說(shuō),你外公外婆人老了,年輕的時(shí)候沒(méi)能享受上什么,現(xiàn)在老了不給他們吃好穿好,還等到什么時(shí)候呢?再說(shuō)了,我老了還不是有你嗎?你給我買(mǎi)呀,媽媽的理由總是很多的。

母親,是我成長(zhǎng)的港灣。她指引我走上正確的航道,使我找到了做人的方向,我要非常非常的感謝我的母親。母親從她的言行中教給了我做人的真諦。

初三寫(xiě)人的作文800篇十五

古今中外,有許多杰出的人物,他們都令我們崇敬和仰慕,他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中,給我影響最大的就是袁隆平。

想必你一定對(duì)這個(gè)人了解不少,沒(méi)錯(cuò),他就是我國(guó)雜交水稻研究的開(kāi)拓者,世界著名的雜交水稻專(zhuān)家,有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。

和許多科學(xué)家一樣,袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心,腦子靈光,喜歡思考,喜歡問(wèn)問(wèn)題。在家的時(shí)候,他老是纏著父母問(wèn)這問(wèn)那,在學(xué)校里更是問(wèn)題一大串,簡(jiǎn)直是個(gè)“問(wèn)題袋子。”有時(shí)候問(wèn)題太難,把父母和老師都難住了,但是他這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的熱情一直沒(méi)有減退過(guò)。

1942年的秋天,袁隆平升到了初中,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開(kāi)始使用新的課本,增加和改變了許多科目,這樣就有了一大堆的概念、定理、公式,老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟,同學(xué)們只好抱著書(shū)本背,但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式,他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍,然后再試著背誦,這樣不僅速度快,而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。

一次上數(shù)學(xué)課,老師講到“有理數(shù)”這一章,告訴同學(xué)們一條法則:負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋?zhuān)∑竭€是不能理解,就問(wèn)老師:“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),為什么得正數(shù)?”老師說(shuō):“你們只要牢牢記住它就可以了?!薄暗?,我們想知道它是怎么來(lái)的??!”

袁隆平咕噥了一句,因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M(mǎn)意。既然老師不講,那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中,袁隆平獲得了無(wú)窮樂(lè)趣。

憑著這股愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)鉆研的勁,袁隆平在學(xué)習(xí)上越來(lái)越進(jìn)步,在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn),最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。

他的好奇心、愛(ài)思考、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的精神給了我很大的影響,我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研,我深深感受到學(xué)習(xí)離不開(kāi)袁隆平的精神。

初三寫(xiě)人的作文800篇十六

父愛(ài)如山,嘴上不說(shuō),但內(nèi)心依然全是愛(ài)。

我的父親是農(nóng)民,所以大多時(shí)間都在田間里度過(guò),即便如此,父親還是每一次都按時(shí)回家,從來(lái)不讓我們等??墒怯幸惶欤家呀?jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了,父親仍然沒(méi)有回家,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)口過(guò)了許久,卻仍然沒(méi)有等到父親熟悉的身影,奶奶更是著急的在屋里不停的打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著“兒啊,你可千萬(wàn)別出什么事啊,你這可讓娘怎么活啊?!蹦锹曇粢恢鳖澏吨?,讓我的心里極度不安,我想我必須得做些什么,于是我拋下了一句“奶奶,我去找爸爸了,我一定會(huì)帶爸爸回來(lái)的。”就匆匆的往門(mén)外奔去。

我想除了田間,就再也沒(méi)有第二個(gè)地方值得父親這樣癡迷了,所以我又加快了腳步往田間跑去,當(dāng)我看見(jiàn)眼前那一片黃油油的油菜花時(shí),我頓時(shí)震驚了,那金黃色油菜花仿佛就是田間一道最美麗的風(fēng)景線,隱隱約約看見(jiàn)一位彎著腰在田間耕作的農(nóng)民,那是多么孤獨(dú)的背影,我心里有百萬(wàn)個(gè)確定那就是父親,因?yàn)楦赣H是這樣的喜愛(ài)油菜花,但那背影卻讓我心疼萬(wàn)分。我慢慢的走近了父親,但我沒(méi)有走到田地里,只是坐在田埂上默默的看著父親的背影,不禁感慨道:父親的腰何時(shí)變得這樣彎曲了呢,歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘,我的背已經(jīng)被汗水淹沒(méi)了,并發(fā)出一股極其難聞的汗臭味,然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作,在家里悠閑自在的我卻不懂得往田里送一杯水,我是多么的不孝啊,想到這里,我的淚水不覺(jué)的溢出眼眶,滋潤(rùn)了眼前的金黃的油菜花。

正在這時(shí),父親挺直了腰間,拿出手中早已泛黃的毛巾擦著臉上的汗水,我正與父親對(duì)視著,我急忙伸手去擦干淚水,笑著走到田里握著父親的手跟父親說(shuō):“爸,回家吃飯了?!睆母赣H的表情上我看出父親對(duì)我這一舉動(dòng)非常詫異,但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說(shuō):”好嘞!馬上走!“握著父親的手走在回家的路上,說(shuō)著笑著,但我的內(nèi)心是痛苦的,十年了,我十年沒(méi)有再握過(guò)父親的手了,然而如今我稚嫩的右手緊貼著的卻是父親像枯黃的老樹(shù)一樣的皮膚上,父親手心的繭,就像烙印一樣深深的印在了我的心里,使我內(nèi)心像醋壇子打翻了一樣,一股酸味涌出喉嚨,差點(diǎn)嗆得我眼淚直流,但又被我吞一口唾沫,又咽回了心里。

父親又突然問(wèn)我:“丫頭,你口渴不?要不跟你去小賣(mài)鋪買(mǎi)個(gè)汽水喝咯?”這一問(wèn)使我的內(nèi)心突然疑惑起來(lái),父親平時(shí)是非常節(jié)儉的,也幾乎不喝碳酸飲料,今天怎么突然就轉(zhuǎn)性了呢?即使我的內(nèi)心有很多的疑惑,但我還是不停的點(diǎn)頭,父親看我這樣渴望喝汽水的樣子,又不由得大笑了起來(lái)。

買(mǎi)到可樂(lè)之后,父親強(qiáng)烈要求讓我先喝,然后父親再喝,還要留著點(diǎn)回家給奶奶喝,我也只好乖乖的聽(tīng)從,當(dāng)我把那可樂(lè)倒進(jìn)嘴里的時(shí)候,一股清甜涌入心里,呆呆的看著可樂(lè)瓶,那可樂(lè)似乎在沖著我微笑呢。

日落西山,天邊的紅霞映在大地上,一對(duì)父女正拉著手,走在回家的路上。

初三寫(xiě)人的作文800篇十七

母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在以及他的意義所在,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著我們。

——題記

清晨,當(dāng)東方的太陽(yáng)還沒(méi)有露出頭角的時(shí)候,家中早已經(jīng)沒(méi)有了你的身影。忙碌、奔波,為了自己么?不是,你是為了自己的這個(gè)家,為了這個(gè)家的幸福。

在我還是孩提的時(shí)候,根本不知道那時(shí)候的家庭是多么的困難,柴米油鹽,市場(chǎng)缺這少那。也許小孩子就是喜歡愛(ài)玩愛(ài)吃罷了,每每看到別的小孩子有什么可以玩,有什么可以吃的時(shí)候,我的心里就有一種不平衡的感覺(jué),為什么別人有的我不能擁有呢?多少次央求的目光總是被父親的一頓飽打才得以安寧?!安恢兰依锏睦щy啊?要那些東西能頂飯吃啊?”哭泣聲讓我忘記了所有。三分鐘的溫度,過(guò)后又看見(jiàn)了別的,又是讓父親給自己買(mǎi)來(lái),不說(shuō)也知曉了,又被飽打一頓之后才得以消停,小時(shí)候根本不知道什么,一把鼻涕一把淚的哭過(guò)之后,又跑出去玩了,直到父親站在村口喊著“回家吃飯了……”我才不情愿的走回了家!

從此以后,我有許多自己小小的愿望,比如有一輛自己的玩具車(chē)什么的都被徹底的扼殺了,我再也不敢在父親當(dāng)面提及。

這也許就是小孩子的天真無(wú)邪所在吧!小時(shí)候,就是這樣,我在父親的責(zé)罵、挨打之中度過(guò)了自己的童年。

父愛(ài)是一首抒情的詩(shī),父愛(ài)也是一杯沁人心脾的香茶,不甚與表露出來(lái),但卻無(wú)處不在。

童年的腳步伴隨著時(shí)間的腳步離我而去,接踵而來(lái)的便是那漫長(zhǎng)而又心酸的中學(xué)時(shí)代。出身于貧困山村的自己,唯一一條出路就是好好讀書(shū),爭(zhēng)取考上大學(xué),走出大山,走進(jìn)外面的世界。

我也時(shí)常問(wèn)父親,“你說(shuō)大城市的人是不是很多???哪里的樓房是不是也很高啊?汽車(chē)也非常多么?”父親沒(méi)有告訴我,只是淡淡一笑,說(shuō)道:“如果你想知道,你自己應(yīng)該親自去看看,爸爸沒(méi)有去過(guò)!”其實(shí),父親曾經(jīng)去過(guò),今天也去過(guò),但是我希望他明天也能去看看。父親層也是百萬(wàn)農(nóng)民工中的一員,也許哪天,我真的走進(jìn)了那個(gè)城市,融入了那個(gè)城市,成為了哪個(gè)城市中的一員的時(shí)候,腳下走過(guò)的道路也許就會(huì)有父親的辛勤,也許那一幢高樓里就有父親添上的一磚一瓦。

中學(xué)時(shí)代,人生的初起步。父親再也沒(méi)有以前那樣對(duì)我嚴(yán)厲,每每上學(xué)時(shí)候,父親總會(huì)塞給我?guī)自X(qián)的生活費(fèi),“不要舍不得花,沒(méi)有的時(shí)候,給家里說(shuō)聲,爸爸給你送去!”

就是這樣,每月幾元,幾十元,甚至上百元,隨著我學(xué)齡的增長(zhǎng),父親給的生活費(fèi)也有所提高,每每接過(guò)父親給的生活費(fèi)的時(shí)候,父親總會(huì)說(shuō)上一句“不夠了給家里說(shuō)聲,現(xiàn)在什么都漲價(jià)了!”,其實(shí)我什么都知道,父親是擔(dān)心我吃不飽,穿不好!從高一年紀(jì)開(kāi)始,直到畢業(yè),父親每次都是這句話(huà),不知道在他的口中說(shuō)了多少次,唯一有所變化的就是父親的語(yǔ)氣有所變化了,變得較以前有所緩慢了,我知道,那是因?yàn)楦赣H他老了!

當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,父親特別高興,我也很高興,總算沒(méi)有辜負(fù)父親對(duì)我的期望??墒钱?dāng)面對(duì)幾千元的學(xué)費(fèi)的時(shí)候,家里犯難了。“不用擔(dān)心,爸有辦法!”其實(shí)我也不知道父親的辦法是什么!但是在我開(kāi)學(xué)的那天,父親真的八幾千元的學(xué)費(fèi)寄到了我的手中,接過(guò)父親寄過(guò)來(lái)的學(xué)費(fèi),也許父親為了這些錢(qián)曾經(jīng)沒(méi)日沒(méi)夜去幫人家干活,也許父親為了這些錢(qián)曾經(jīng)不知道流了多少心血和汗水,也許父親為了這些錢(qián)不知道磨破了幾雙鞋襪,也許……也許更有所不知道的!當(dāng)我接過(guò)那些錢(qián)的時(shí)候,我真的很想哭,我還是強(qiáng)忍住了!去學(xué)校的那天是父親送的我,臨走的時(shí)候,父親又說(shuō)了那句話(huà):“不夠了給家里說(shuō)聲,現(xiàn)在什么都漲價(jià)了!”在父親轉(zhuǎn)身的一剎那,我發(fā)現(xiàn)父親比以前更年老了,背有點(diǎn)駝了,走起路來(lái)也沒(méi)有以前那么利索了!

一晃,幾年大學(xué)生涯就要結(jié)束了,七月份你自己就要面臨就業(yè),找工作,真的叫我有點(diǎn)犯愁!

初三寫(xiě)人的作文800篇十八

睡蓮開(kāi)了,不知從何時(shí)起,那些個(gè)挺立嬌小的花骨朵兒,已悄然舒展開(kāi)潔白如玉的花瓣,似亭亭動(dòng)人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上,清幽的香氣透過(guò)紗窗傳進(jìn)來(lái)。每到這時(shí),我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起與我一般大的你,想起你我走過(guò)的日子。

掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),似乎在我約摸五歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你。

你是匆匆走進(jìn)了我的生活。那天,睡蓮一如今日開(kāi)得那般迷人。我坐在梧桐樹(shù)上,像個(gè)男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我,我撥開(kāi)葉子,看見(jiàn)了來(lái)來(lái)往往搬家的工人,也看見(jiàn)了你。你好小,站在媽媽身邊,一臉的緊張,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子直掛在了腰際,齊眉的劉海下是一對(duì)有神的大眼睛。我直愣愣地瞅著你。忽然,你抬起頭來(lái),與我的目光撞了個(gè)正著。我怔忡間竟忘了躲避??粗阍尞惖哪抗?,我沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得你將成為我人生中的第一個(gè)玩伴。

從那之后,我便時(shí)常牽著你到處瞎逛,你比我矮一個(gè)頭,自然也心甘情愿任我擺弄。還記得我們六歲的時(shí)候,我非要教你上樹(shù),可是平時(shí)學(xué)什么都挺快的你,卻怎么也學(xué)不會(huì)爬樹(shù)。我氣惱地甩開(kāi)你的手,大聲質(zhì)問(wèn),你有沒(méi)有用心學(xué)。你垂下頭,不應(yīng)聲。這無(wú)疑是火上澆油。我看不見(jiàn)你的表情,咬咬牙,一跺腳走了。不一會(huì)兒,我感到衣角被拽住了,我知道是你,卻裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走,走進(jìn)自家的廚房。已經(jīng)過(guò)了好久好久,我?guī)缀醵纪诉@回事,轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果,一回頭,撞上了你。我被嚇了一大跳。你抬起頭,淚眼婆娑,可憐巴巴地望著我,那眼神瞅得我一下子,想起爬樹(shù)這回事來(lái),我剛想訓(xùn)斥你,你哽咽著請(qǐng)求我再教一次。我也想原諒你??!于是我支支吾吾地答應(yīng)了。出乎意料,你一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,欣喜最終蓋過(guò)了憤怒。我和你坐在這樹(shù)上開(kāi)心地分著糖吃。

……

我以為,你是我永遠(yuǎn)的童話(huà),你也說(shuō),我們是對(duì)雙生花,不離不散。但,你還是走了,走得近乎決絕。

你知道嗎?第二天,我就站在那樹(shù)下,我早早的就在那兒等了,好像見(jiàn)見(jiàn)你。

你知道嗎?那天我準(zhǔn)備了一肚子的話(huà)想跟你說(shuō),所以,我早早的就在那兒等了。

你知道嗎?我起了個(gè)大早,連飯也顧不上吃,早早地就在那兒等了,可是,沒(méi)等到你,直到夕陽(yáng)投下的落寞人影陪著我。我還是等著,等到夜色將我吞并,等到大人們拉著我回家。

你沒(méi)來(lái)……

所以,我決定忘記你,忘記我的童話(huà),我的雙生花。

但我不能忘記你,你給了我那么多歡樂(lè),那么多笑容,那么多難忘的回憶,你教給我開(kāi)朗,交給我執(zhí)著,交給我寬容。你那么好,我怎么能忘記你。

我笑了,也決定從此留長(zhǎng)發(fā),為了你,為了我,為了我們走過(guò)的日子。

現(xiàn)在,我還一直留著長(zhǎng)發(fā)。你也不許忘了,忘了你我走過(guò)的日子。

初三寫(xiě)人的作文800篇十九

在我童年時(shí),有一個(gè)高大的身影時(shí)常陪伴著我,讓我感覺(jué)到很安全;在我少年時(shí),有一個(gè)威嚴(yán)的臉孔面對(duì)著我,讓我少走彎路,不要叛逆;在我青年時(shí),有一個(gè)略微彎曲的腰背提醒著我,讓我好好學(xué)習(xí),不要想家。這個(gè)人始終都像山一樣穩(wěn)重,沉默,這座山就是父親,別看他始終嚴(yán)肅,其實(shí)在那嚴(yán)肅的外表下深藏著一顆柔軟的心。

我不知道孩子們都記得嗎?在我們小的時(shí)候,父親都會(huì)把我們拋向空中都我們笑,其實(shí)在一拋一接中,父親肩負(fù)著巨大的責(zé)任,他一面小心翼翼的拋接,一面又隨和的逗我們笑。而我們卻從不害怕,因?yàn)槲覀冎?,在我們被拋起時(shí),總有一雙巨大的,厚實(shí)的,溫暖的手把我們接住。父親在我小時(shí)候就是這樣哄我開(kāi)心,這溫馨的一刻我永遠(yuǎn)銘記。

后來(lái)我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在爸爸媽媽領(lǐng)著我進(jìn)入校門(mén)的那一刻起,我就哭了。還記得是爸爸蹲下身對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么哭了?”“爸,這里太陌生了,我不管,我要回家,我要回家。”“孩子,這不是你一直都想來(lái)的學(xué)校嗎?你看,有好多小伙伴哪!你可別讓人笑話(huà)哦!聽(tīng)話(huà),我晚上就來(lái)接你回家。”我也不知道當(dāng)時(shí)為什么那么聽(tīng)話(huà)地就上學(xué)了,似乎爸爸的話(huà)很有魔力,從那以后,我便早早的起床,主動(dòng)去上學(xué)了。

上初中了,家里學(xué)校很遠(yuǎn),是一座城市的最南端和最北端的距離。上初一時(shí)的一個(gè)夏天的放學(xué)的晚上,忽然烏云密布,雷雨交加,而我又恰好忘了帶雨具,我急得滿(mǎn)頭大汗,在雨中跺著腳等著爸爸。在看著爸爸穿著雨衣氣喘吁吁的來(lái)接我的時(shí)候,本想好好抱怨他一頓,抱怨他為什么這么晚接我,可剎那間心里好似堵了些什么,很感動(dòng)。爸爸笑著看著我,給我穿好雨衣,我坐在自行車(chē)的后面,摟著爸爸的腰一起回家,才發(fā)現(xiàn),爸爸原來(lái)好瘦哦,其實(shí)是因?yàn)樗恢惫ぷ餍量?。雨點(diǎn)啪啪地打在身上,落在地上,就好像天上有人在拿著一盆水往下潑一樣。雖然天空好黑,雨點(diǎn)很密,但心里卻是甜甜的,暖暖的。因?yàn)橛懈赣H帶著我,走在路上。

初中的孩子是比較叛逆的,就連我也一樣。我學(xué)了一天知識(shí)感覺(jué)很累,回家又要聽(tīng)媽媽的嘮叨,我感覺(jué)很煩。于是在飯桌上屢次和媽媽吵架,有時(shí)連爸爸也加在一起說(shuō)。之后媽媽就會(huì)回房哭,爸爸安慰完她后,又來(lái)勸我:“孩子啊,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,你媽媽每天也很累,她要上班,晚上還要回家做家務(wù),做飯,你應(yīng)該理解她呀!你感覺(jué)你把媽媽說(shuō)哭了就是贏了,可是這種贏是真正的贏嗎?快去和你媽道歉,聽(tīng)話(huà)?!泵慨?dāng)爸爸說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,都會(huì)有一股內(nèi)疚的氣流涌上我心頭,而我就去主動(dòng)去向媽媽道歉,和她抱在一起哭。

我的父親沒(méi)有多大的文化,卻寫(xiě)得一手好字,畫(huà)得一手好畫(huà);我的父親不會(huì)拉朋友關(guān)系,卻對(duì)他人熱情真誠(chéng),對(duì)家人無(wú)微不至;我的父親沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄,卻心甘情愿的撐起這個(gè)家。

也許隨著時(shí)代的發(fā)展,他跟不上這個(gè)時(shí)代了,可是,父親,我永遠(yuǎn)是您的拄杖,就像您永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港一樣!

初三寫(xiě)人的作文800篇二十

一個(gè)留著短發(fā),一邊走路,一邊又好像在思考著什么的少年,這就是我。從小在爸爸、媽媽嚴(yán)格的管教中,我顯得很是聽(tīng)話(huà),凡是見(jiàn)過(guò)面的長(zhǎng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,家里的每一個(gè)親人都對(duì)我抱有很大的期望,人人都非常疼愛(ài)我。特別是我的爸爸,更是對(duì)我嚴(yán)格的管教,卻又不失民主精神,從來(lái)都是用心去教導(dǎo)我。在爸爸的諄諄教導(dǎo)中,對(duì)我影響最深的還是那豐富的感情。從小在爸爸的教育之下成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,我也成為了一個(gè)感情色彩非常豐富的人,在一個(gè)感情鐵鏈的束縛中成長(zhǎng)??吹诫娨暲镌叶吹母锩沂坑⒂戮土x時(shí),我大哭一場(chǎng);看《牛虻》里牛虻面對(duì)敵人的口鎮(zhèn)定自若,親自指揮敵人斃自己時(shí),我又哭了一場(chǎng);看高爾基的《母親》里當(dāng)社會(huì)主義革命者全部被抓,母親孤身作戰(zhàn),被敵人抓住后,依然把自己的任務(wù)完成時(shí),我的心里充滿(mǎn)了一種無(wú)比的敬佩和酸心的苦楚……有笑就有淚,當(dāng)然也就會(huì)有淚就有笑了:看到戰(zhàn)勝了敵人,我笑了;看到取得了偉大的成就,我笑了;看到堅(jiān)持真理,我笑了?!巴酃?/p>

現(xiàn)在,我已經(jīng)在逐漸的長(zhǎng)大,在慢慢地變成熟,我的感情色彩也變得越來(lái)越豐富了,除了笑和哭,又增加了許多??荚嚊](méi)考好,我煩;被老爸、老媽k了一頓,我煩;被朋友誤會(huì)后“炒了魷魚(yú)”,我煩……幫倒忙,我無(wú)奈,還不是想幫一下忙嗎;被騙了,我無(wú)奈,還不是太天真了唄;無(wú)意惹出了禍,我無(wú)奈,是無(wú)意的嗎。

隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)水平的變化,思想的不同,我相信我的感情色彩一定還會(huì)有新的變化。

這就是我,一個(gè)感情色彩豐富的少年。

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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。通過(guò)閱讀下面一些范文,我們可以更好地理解
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每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。奶奶寫(xiě)人作文45
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。怎樣寫(xiě)一篇扣人心弦的作文?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
寫(xiě)總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)
一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握自己的時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃時(shí),要綜合考慮各種因素和利益相關(guān)方的需求,以避免沖突和問(wèn)題。想知道一些關(guān)于計(jì)劃制
報(bào)告需要根據(jù)受眾需求,選擇合適的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,以達(dá)到預(yù)期的效果。在報(bào)告中,要注重邏輯性和連貫性,確保各個(gè)部分之間的關(guān)系緊密。報(bào)告是一種向上級(jí)或團(tuán)體匯報(bào)工作
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)習(xí)交流之用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧數(shù)學(xué)思考找規(guī)律教學(xué)反思小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
計(jì)劃可以為我們提供目標(biāo)和方向,幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。計(jì)劃的制定可以通過(guò)分析和總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,我們要充分發(fā)揮創(chuàng)新和創(chuàng)
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?在寫(xiě)總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。駱駝祥子
報(bào)告的語(yǔ)氣應(yīng)該中立并避免過(guò)度使用感情色彩。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或晦澀的術(shù)語(yǔ),以確保讀者能夠清晰理解所傳達(dá)的信息。閱讀這些報(bào)告范文,可以幫助我
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。以下是小編特別為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
教案是教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo)。教師在編寫(xiě)教案時(shí),應(yīng)該注重反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的教案范文,供大家參考和借鑒。兩只鳥(niǎo)蛋教
無(wú)論是學(xué)術(shù)報(bào)告還是工作報(bào)告,都需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式。報(bào)告要有邏輯性,需要按照清晰的框架結(jié)構(gòu)組織信息,使讀者能夠迅速抓住重點(diǎn)。借鑒范文的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以提
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功??偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。家長(zhǎng)會(huì)邀
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行調(diào)研、分析、整理和總結(jié)等環(huán)節(jié),要求作者具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。要注意報(bào)告的篇幅,控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免冗長(zhǎng)繁瑣。報(bào)告是一種書(shū)
一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并克服困難,增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力。在計(jì)劃中要設(shè)定明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,激勵(lì)自己積極執(zhí)行計(jì)劃。計(jì)劃是成功的基石,以下是一些成
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn),我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)出有價(jià)值的總結(jié)。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的
一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們充分利用時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃?首先要明確要達(dá)到的目標(biāo)和期限。如果你還在為制定計(jì)劃而猶豫不決,不妨看看下面這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更深入的了解。我的自
總結(jié)是思考的過(guò)程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。期末考試作文
總結(jié)讓我們明白過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的決策提供依據(jù)。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫(xiě)作
合同是經(jīng)過(guò)協(xié)商和達(dá)成的一種法律約束關(guān)系,具有法律效力。在編寫(xiě)合同之前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,以確保合同的可行性和合理性。如果你對(duì)合同的撰寫(xiě)還有疑問(wèn),可以參考
情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)。看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己
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