是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),你知道有哪些方法嗎?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇一
前幾天,學(xué)校旗臺(tái)下那株玉蘭花開放了。又到了玉蘭花開的季節(jié)。幾年前,不知什么緣故竟喜歡上這種花了。起初。并不知曉他的名字。只是喜歡它潔白無暇而又散發(fā)著淡淡的'清香 ,喜歡它在百花含苞未放之時(shí),它已傲然枝頭。它的花季雖只一個(gè)多星期,少不了一些喜歡花的,和一些愛好攝影的朋友留幾分依戀。
半年前,與他相識(shí),總覺他身上有種很特別的氣質(zhì),說不出的那種。淡淡的笑容、心若止水的心境、雋美的字跡和處處透出一絲憂郁的文筆,特像那株白玉蘭。
每當(dāng)夜深人靜,孤燈獨(dú)燃之時(shí),莫名就會(huì)想起遠(yuǎn)在異地的他,想起那淡淡的笑容,那心若止水的心境,那雋美秀麗的字跡,想起那字字都透出一絲憂郁的文章來。
是?。『退膸熒榫壱呀?jīng)時(shí)日不多了,我每天都很珍惜我們所處的分分秒秒?;蛟S正如他所言:我再年少十年,我們真會(huì)成為無話不談的知己?兄妹?或者......?或許正如我所言:假若我在年少十歲,你我相見真是無一言以對(duì) ,如同陌人。我們之間比親情多了份關(guān)愛,比友情多了份依戀,比愛情多了份理智。不過那一切都只是或許,我依然是他的師長(zhǎng),而他依然是我的愛生。
在一場(chǎng)凄風(fēng)冷雨的夜里,玉蘭花凋謝了。清晨,“滿地白花堆積”,潔白無暇的玉蘭,怎敵得晚來風(fēng)急。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇二
故地重游,卻早已物是人非,重溫與朋友一起走過的路,曾經(jīng)的美好,只能以回憶的形式在腦海中回放。
大約是在三年前,我還在上小學(xué),那時(shí),剛剛和同學(xué)們熟悉了一些。
我們約好在左手邊第三棵杏樹下見面。我等了好久,終于陸續(xù)來了幾個(gè)人。
我突然從杏樹背后閃出來,嚇得她們幾個(gè)驚叫連連;我們手拉著手,圍著杏樹轉(zhuǎn)圈,做些現(xiàn)在看來十分幼稚的事;我們喊著“一二三”然后一起搖晃那棵樹,也許是它飽經(jīng)滄桑,經(jīng)歷過太多了吧,在我們一刻不停地?fù)u晃下,它還是依舊穩(wěn)如泰山,紋絲不動(dòng)。
一眨眼,便到了冬天,白雪為樹枝覆蓋上了一張毛茸茸的毯子。放學(xué)了,我們肩并肩手牽手走過那棵老杏樹,早有預(yù)謀的她們?cè)诓贿^眨眼的時(shí)間,便退開幾米遠(yuǎn),我以為背后有什么東西,扭頭一看,就在瞬間,樹上的雪“撲簌簌”地落了下來,落在我的身上,頭上,鉆進(jìn)我的衣服里,我嚇得失聲驚叫。剛緩過神來,四下早沒影了,我無奈地望著這些調(diào)皮鬼留下的足印,不禁苦笑,卻也釋然。
冬天過去了,又是一年春天。
花開時(shí)節(jié),我期待著那熟悉的身影。終于,她們來了。一步,兩步,近了,更近了,我卻等不及了。一溜小跑地?fù)溥M(jìn)她們的懷里,還是熟悉的感覺!我頓時(shí)紅了眼眶。我仔細(xì)望著那一張張笑臉說:“虧你過生日,我們才能再見一面?!彼齻冃α?,笑容是那么燦爛,仿佛時(shí)光又回到了從前。
我們漫步在當(dāng)年的林間小路上,看著那一群玩鬧嬉戲的小女孩,我們好像又看見了當(dāng)年的自己。雖然沒有語言的交流,但我們卻讀懂了彼此的眼神,讀出了真摯的笑容。
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你……”是啊,時(shí)光流逝又怎樣,我們說過,無論怎樣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,就像那棵老杏樹一樣,不為任何難度所動(dòng)搖,哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也依舊年年如一。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇三
雖然春游時(shí)不是夏季,但卻能感受到夏季的熱烈,春到夏總是讓人感到突兀,一陣急雨便花開遍野,一陣狂風(fēng)便青蔥四處。
太陽照在大地上,只有灼燒的感覺,只盼有清風(fēng)吹過,哪怕是一絲,在這個(gè)時(shí)侯登上看不見的山峰,實(shí)在不是一件明智的選擇,雖然站在高處遠(yuǎn)眺,是一件極其富有情趣的事,亦是一件極有成就感的事,有“一覽眾山小”天下我為王的感覺。但這種天氣不為王也罷。
所以我們分成兩組,一組繼續(xù)往上登,一組則回到山腳,享受安適。我當(dāng)然隨著后一組,本來在學(xué)校是腦力勞動(dòng),春游時(shí)還得做體力勞動(dòng),實(shí)在有些不值得。
坐在石凳上,閑來無事,打著撲克,雖說在平時(shí)打牌是一件及其無聊的事,但在現(xiàn)在看來,在四面環(huán)山的環(huán)境中,這確是一件樂事,打牌中間時(shí)時(shí)能聽到歡笑聲,這便實(shí)現(xiàn)了打牌的價(jià)值所在,春游時(shí)本該有好心情,現(xiàn)在終被找回來了,但我們也終究被這幾個(gè)數(shù)字所折服,收起牌投入到大自然的懷抱中。
我所坐的對(duì)面就是水,陽光照在水面上,像游走的水晶,微微有些刺眼,但還是忍不住看它,水上有獨(dú)木橋,老是看到有人落水,那些水晶便被打散,四處飛濺,幾滴水珠濺得尤其高,把周圍萬物都映在其中,最終還是回到水中,波紋慢慢變大,波紋總是圓形的,所以總能讓人感到和諧之美。抬頭仰望天空,藍(lán)得那么純潔,甚至神圣,沒有一絲云彩,干凈、無暇、完美。此時(shí)的天空是最完美的,像熟睡的嬰兒一樣單純、可愛。
不知不覺間該返校了,太陽透過樹葉照在地上,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn),但可以看出太陽依舊照在大的上。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇四
桂花盛開時(shí)節(jié),留下滿地金黃,香氣撲人。
學(xué)校的廁所旁種了兩棵桂花樹,那幾乎是每天的必走之路,一地的桂花似給大地披上了一層金裝。仔細(xì)觀察,那樹上的桂花枝宛如低垂著頭緊咬朱唇的少女。一陣風(fēng)起,縷縷香氣飄至鼻前,閉上眼睛,深吸一口,我笑了,這香氣,是熱的,是甜的。
想起曾經(jīng),那也是一個(gè)桂花飄香的時(shí)節(jié)。走在街路上,到處都是“賣桂花糕哦,賣桂花糕哦”的吆喝聲。如今似乎凄涼了許多,不再見有多少賣桂花糕的,只是行人往來,匆匆忙忙。
在巷子路口,卻有一賣桂花糕的攤子。只見一老奶奶和一小女孩正忙碌著,那老奶奶年歲已高。那女孩頭發(fā)高高束起,穿著鵝黃色風(fēng)衣,淺色牛子褲,白色球鞋,這樣的搭配讓我眼前一亮。見我走向攤前,女孩放下書,笑著問:“要買桂花糕嗎?”看著她清澈的眼神,我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她麻利地抽出一個(gè)方便袋,包住四個(gè)桂花糕,遞給我。整個(gè)過程一氣呵成,她那靈巧的雙手上如上下翻飛的蝶,令我眼花繚亂?!皣L嘗,不甜不要錢的?!彼χ嵝?。我咬了一口,一股熱氣模糊了我的視線。我掏出十元給她,她摸出凳子下的鐵盒,翻揀著那些零碎的票子,一邊自言自語道:“媽媽說我一個(gè)都賣不出去呢,真是小瞧我了。”從她的話語中,我估計(jì)是因?yàn)檫@老奶奶年事已高,走路不方便,所以才讓女孩來幫忙的。她的臉上滿是幸福、自豪的紅暈。
走在回家的路上,我不禁敬佩,那小女孩能夠有勇氣在風(fēng)中坐在街頭,用笑容面對(duì)來來往往地行人,別人的冷淡,無法削減她因愛而生的熱情,她那單純的笑搖曳了我的心,讓我感到愈發(fā)的甜蜜。
那清幽而溫?zé)岬墓鸹ㄏ?,至今依然交織在我心中,從那桂花女孩的笑靨中,我感到了幸福的味道。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇五
小時(shí)候,因?yàn)樾∧棠虒?duì)我很好,所以我很喜歡她,經(jīng)常到她家玩,可過了幾年,我們家搬家了,小奶奶一個(gè)人留在了老家。
老歷8月的時(shí)候,小奶奶給我媽媽打了個(gè)電話,說:“詩心現(xiàn)在還不用上學(xué),你們又忙,不如把詩心給我?guī)б魂囎?,我們這兒的桂花開了,風(fēng)景挺好的,剛好她又愛玩……”媽媽說:“不用了,她不去?!笨晌以谶吷喜慌浜蠇寢?,在喊著:“我要去,我要去!”小奶奶說:“讓她來吧,你們也忙,我又沒事做,讓我?guī)е?。”于是掛斷了電話,我們?cè)谶@頭只聽到“叮,叮”的聲音。
到了小奶奶家,眼前的景象讓我大吃一驚:到處都充滿了桂花的香味,往遠(yuǎn)處看,有人在桂花樹下拍照,有人躺在桂花樹下的草坪上睡覺,有人在桂花樹下玩。到了小奶奶家,小奶奶立馬從家里出來接我們,邊走邊說:“自從你們搬走后,這里就成了這樣?!卑职謰寢屧谛∧棠碳页赃^午飯,就急急忙忙的趕了回去,他們實(shí)在太忙了。
傍晚,我和小奶奶吃過晚飯,在桂花園里散步,有時(shí)候,她像一個(gè)孩子一樣,和我打鬧。那段日子,我過得很快樂。
可是,那個(gè)冬天,母親接到了一個(gè)電話,說小奶奶摔了,母親掛了電話,帶著我打了輛車往醫(yī)院趕去。到了之后看見了爸爸,爸爸邊擦眼淚邊說:“不僅是腿摔斷了,而且,而且全面檢查了一下,好像還得了癌癥。”我感覺母親的身子抖了一下,往后退了一步,然后哽咽的說:“怎么會(huì)?明明上次見到她的時(shí)候還是好好的啊!”媽媽去了病房里看了小奶奶,問小奶奶:“你怎么那么不小心,前天剛下的雪,下了兩天,地面上的雪還沒有融化,你就出去瞎跑,干什么呀?”小奶奶躺在病床上,淡淡的說:“沒干什么?!?/p>
過了些日子,小奶奶從醫(yī)院出來了,我們把她接到了我家,我爸就在那兒說:“我就不應(yīng)該讓她一個(gè)人在家呆著,我小時(shí)候就她對(duì)我最好……”
之后的幾個(gè)月,我看著她氣色一天比一天差,狀態(tài)一天比一天不好,我害怕極了,害怕她去了那個(gè)遠(yuǎn)方,再也見不到她了。有一天,她說她要去老家看看,這也許是她最后一次去了。我們一家就開車把小奶奶帶回了老家,桂花園的桂花都開了,還像當(dāng)年那樣好,那樣美。過了一天,小奶奶走了,根據(jù)小奶奶的遺愿,我們把她葬在了離老家不遠(yuǎn)的地方。
老奶奶頭七那天,我們一家去了老家,我望著桂花園的那些花出神。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇六
窗旁,紫荊花悄然綻放,藏在綠葉間,素素妝,淡淡笑。又是春天,又是花開,卻不見老師你歸來。
課堂上,老師依舊木著臉,神情嚴(yán)肅的講著課,同學(xué)們安靜的翻著書。突然,他顫了一下,面部抽搐,發(fā)出奇怪的音色,全班哄堂大笑,尖叫著,吵鬧著,卻誰也沒注意講臺(tái)上那雙大手卻在顫抖著,“砰!砰!”老師無力地敲打著手中的書本,努力清了清喉嚨,神情依然嚴(yán)肅地上課,卻多了幾分無奈與惆悵。窗旁的紫荊花也一改平常,無力地耷拉著花瓣,微微的春風(fēng)徐來,花瓣卻隨風(fēng)落下,躺在枯草叢上。
下午,課代表便宣布老師請(qǐng)假,全班沸騰起來,吵鬧一團(tuán)。不用受到老師嚴(yán)格魔爪的折磨了。窗外的紫荊花慢慢凋零著,卻也經(jīng)不起春風(fēng)的折騰。
第二天,我們都滿懷期待的朝前門望去,想象著一位溫柔可親的新老師歡快地走來。忽然,一個(gè)熟悉的身影閃了進(jìn)來。噢,老師回來了?全班一下子鴉雀無聲。紫荊花在窗外飄搖著。
老師每走一步仿佛都有點(diǎn)踉蹌,在踏進(jìn)教室那一瞬,老師踩空了,重心不穩(wěn)使他差點(diǎn)摔倒在地。班上靜極了。每個(gè)人都屏著呼吸,還能聽到紫荊花的飄搖聲。老師輕飄飄地蕩了進(jìn)來,伴著一顆瀕臨破碎的心,一顆快要被我們傷透的心。老師又努力清了清喉嚨,大手仍然顫抖著,不過更明顯了,臉色卻也發(fā)烏了。他弱弱地看著我們,弱弱地講著課。只有老師書寫時(shí)的刷刷聲和他講話的聲音。深深凝望,靜靜傾聽,心中對(duì)老師的怨恨消失的無影無蹤。望著忍著劇痛卻依舊堅(jiān)持來上課的老師,耳旁又響起了他“對(duì)自己嚴(yán)格負(fù)責(zé)是一種快樂”的教誨。
只這一節(jié)課,老師便再?zèng)]出現(xiàn)。一顆紫荊花飄然落下。代課老師告訴我們,他病倒了,只能躺在床上。我們的心情也仿若那紫荊花般,沉入谷底。想起之前與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是有多么美好。
窗外,清風(fēng)吹拂,花香裊裊,飄逸心中。老師的愛也同這花香縈繞在心間。歲月無痕,師愛有跡。生命的長(zhǎng)河之中,我懷念的是老師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的教誨,還有責(zé)任與奉獻(xiàn),您給我們的師愛!
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇七
上一個(gè)春花爛漫的季節(jié)。一個(gè)充滿惆悵的午后,我送你離開這里。你說你要自己去創(chuàng)造一個(gè)新的記憶空間,而我卻莫名地覺得自己像一個(gè)病毒網(wǎng)站,被彈出了你的窗口。往日歡聲笑語的剪影,或黑白,或彩色,定格在即將被合攏的巨大相冊(cè)里。
那天下午,陽光好暖,暖的讓人忘卻了即將有一場(chǎng)離別要上演。陽光也很燦爛,金黃金黃,一大片一大片。花朵享受著這陽光的滋潤(rùn),開得愈發(fā)艷麗。你折下一朵,笑了笑,“看,多漂亮!”那朵花仿佛聽見了你的贊揚(yáng),白色花瓣上的那抹淡紅像是嬌羞的臉。你把那朵花夾在書里,笑著說:“看著它,我會(huì)記起這個(gè)城市里所有美麗的回憶?!甭曇衾?,分明帶著哽咽的味道。
我流淚了:“姐,到了那里,你……”你打斷我:“要照顧自己,身體最重要,想家了就打電話,你已經(jīng)說了四遍了!”我們都笑了,笑中帶著些許悲傷,些許感動(dòng),些許不舍。
我們偎依在一起,回憶著小時(shí)候的趣事:辦家家酒,打游戲機(jī),為了一碗櫻桃拼得“你死我活”,淘氣犯了錯(cuò)誤,你總是將責(zé)任攬到自己身上……我們邊哭邊笑,那淚水,分明是甜的,比蜜都甜。
火車進(jìn)站了,汽笛聲猶如利爪撕扯著每一個(gè)人的耳膜,打斷了我們的訴說。不得不分別了,你給了我一個(gè)大大的擁抱,決然地走上火車?!敖恪蔽铱拗澳?,你沒回頭,怕這一回頭,又會(huì)徒增傷悲。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇八
從小我就喜歡秋天,不僅因?yàn)樗膬?yōu)雅,更因?yàn)樗那甯?,?dú)特的香味和沁人心脾的清香。
這幾天考試失敗讓我覺得前途渺茫。突然覺得自己真的沒有生命了。突然覺得人生真的是空虛無味。它只是一張白紙,一張沒有任何顏色的白紙。晚上吃完飯,我不想面對(duì)寫滿紅叉的卷子,也不想面對(duì)老師質(zhì)疑的目光和學(xué)生驚訝的目光。所以我漫無目的地在校園間走著,讓寒冷的秋風(fēng)撫摸我的臉頰。
突然,一陣涼風(fēng)撫上我的臉,夾雜著淡淡的香味,沁人心脾。下意識(shí)的感覺花開了!桂花。桂花香把我?guī)У焦鸹湎拢阂郧拔壹议T前有一棵桂花樹,一旦開花,整個(gè)小區(qū)都會(huì)在花香中蕩漾。特別喜歡淡淡的香味。所以每次路過桂花樹,我都會(huì)踮起腳尖,湊上去聞聞,撿起掉落的花瓣,帶回家,撒在窗臺(tái)上。讓房間沉浸在香味中。沒事的時(shí)候我就跑下樓,把掉落的花瓣和草拌在一起,糊上。之后,我很高興把它們放進(jìn)酒精里。這是我的“香水”?!跋闼辈幌?,但我很享受。所以,桂花樹前就有一個(gè)天天光顧的姑娘?;ㄩ_的時(shí)候,拾起落下的花瓣。花開的時(shí)候,期待另一個(gè)花開的季節(jié)。
現(xiàn)在,又到了花開的時(shí)候,時(shí)光飛逝。繁忙的學(xué)習(xí)沖掉了童年玩花的感覺。不經(jīng)意間,花兒又開了,開得那么旺,那么香。在學(xué)校和家之間穿梭,快走的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)校園里有幾棵桂花樹;一向敏感的鼻子沒有聞到秋風(fēng)帶來的清香。因?yàn)椋呗返臅r(shí)候,我的目標(biāo)是往前走,從來不注意路邊的花草;習(xí)慣了煙味和尾氣的鼻子,就感覺不到桂花的清香了。我在桂花樹下站了很久,不肯離開。我想了很多。
我一直喜歡那種淡淡的美,那種與世隔絕的美。但不知什么時(shí)候,原本平靜祥和的內(nèi)心變得浮躁而脆弱。是的,我不能回到童年去做我心愛的香水,但我回家能不能用心去關(guān)注身邊的花草,用感恩的心去感受大自然帶給我的美好?以平和的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。
我快步走到教室,我知道如何面對(duì)…。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇九
這世間,唯有他和他摯愛的詩詞,只剩由時(shí)光來牽線的心靈的交匯,只剩那絢爛花開的時(shí)光。
——題記。
有風(fēng),自田壟旁搖曳而來,桂花開了,香甜的氣息絲絲縷縷鉆入鼻腔,滲入心房,勾人心魄。它使深秋懸停的空氣變得甜膩,使烈火涂紅的暮色變得浪漫,天地萬物緘默,唯有這一樹桂花,釀出了浪漫美好的秋的曲目。
外公上過學(xué),滿腹詩書,能使他陶醉的只有詩詞,即使已年過花甲,卻也常捧著一本詩詞。就著晚風(fēng),外公抱著幼小的我,開始吟誦,他眉梢微揚(yáng),眼底的笑意似乎能將這個(gè)世界舉起,眼角的細(xì)紋,流淌著厚重的歷史長(zhǎng)河,他誦:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞?!甭曇羲凭d長(zhǎng)的秋雨,又如不舍的秋風(fēng)。
我被這低沉的聲音吸引了,一字一句認(rèn)真念著,外公用他低沉蒼勁的音調(diào)追上了我,沉穩(wěn)總在活潑之后。
桂花被風(fēng)吹的飄落了幾朵,香甜味更濃,我與外公在花海里,在含蓄溫婉的意境里忘我。
后來,我也由扎著羊角辮的小女孩變?yōu)橥ねび窳⒌纳倥?,又是一年桂花開,依舊那么浪漫,我也再次回到了外公的身邊。
兩人站在田埂上,我望著外公,熠熠的光暈下裁下他輪廓的剪影,他就這樣佇立著,我感受到他的肅穆與沉醉,我的心也沉靜,不覺吟道:“年事夢(mèng)中休”“花空煙水流”低沉的聲音追了上來,依舊是童年記憶中的沉穩(wěn),不知何時(shí),卻添了蒼老,桂花悄然飄落,落在我的肩上,甜膩的氣息時(shí)時(shí)霸占我的心房,原來一切都沒有改變。
稍寒的空氣凝住,泛著柔光的夕醺打著旋兒,吟誦間,我與外公徜徉于文學(xué)的燦爛長(zhǎng)卷,花開時(shí)節(jié),我與外公分享這瑰麗的千年精魂。
桂花依舊開著,淡黃的小花透露著典雅與溫柔,香氣馥郁濃烈,恰似外公對(duì)我的愛,又似長(zhǎng)短句的動(dòng)人韻律。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇十
兒時(shí),童年的回憶都總是令人難忘,十分美好的,那是人一生中的珍寶。
小時(shí)候,沒有游戲機(jī),平板電腦,我和他依然玩得歡脫,我們吹自制的泡泡。那時(shí)候,我們就從自家“你偷點(diǎn)洗衣粉,我偷點(diǎn)洗潔精;你拿幾根吸管,我順幾個(gè)碗”得“偷”東西。誰讓大人們不給我們買泡泡水。都是他在調(diào)制泡泡水,我在邊上小心的看著,學(xué)著,看到調(diào)制成功了,我會(huì)一蹦三尺高,笑得比他還高興。那是我們合作的勞動(dòng)成果啊。
他是大我一歲的鄰居家的哥哥,小時(shí)候,我這小孩最崇拜的人就是他。他會(huì)教我折飛機(jī),做泡泡水,掏鳥窩,上山挖竹筍……我們有吃的,玩的就一起分享,那是記憶中最純潔的友誼。
青山腳下,綠水邊上,正值花開之時(shí),陽光小心的透出樹葉中的空隙,將光輝灑在水波上,波光粼粼的,閃了兩個(gè)小人的眼。我和他都起勁地朝對(duì)方吹著泡泡。瞧瞧,這兩個(gè)人腮幫子都鼓鼓的,烏溜溜的眼睛使勁瞪著,手里還緊緊的捏著裝泡泡水的瓶和吸管,樂此不疲地朝著對(duì)方“吐”泡泡。這泡泡啊,慢慢的飛上天空,在陽光的映照下涂上了五彩斑斕,青山,綠水,鳥鳴,歡笑都成了它的陪襯,唯美得不似人間。這泡泡啊,這承載著兩個(gè)人童年的泡泡,慢慢的升上空中。
可惜的是,泡泡終將會(huì)“啪”得一聲碎掉,化為烏有,就像從來沒有存在過一樣。
又是一年花開時(shí),我十五,他十六,兩人自從小時(shí)后分別后,第一次又在童年是的那條河邊,那座山腳遇見。山,依是那山,只是種下新竹;水,依是那水,只是替了舊水。連那鳥鳴也沒有了孩童時(shí)的意味。一切都時(shí)過境遷,連帶著那份友誼。兩人都相視則泯然一笑,默契的擦肩而過,宛若路人。
挺好的,不是嗎?只要那美好,那回憶,那友誼存在過就行了。
又是一年花開時(shí),這是最殘忍的詩句。怕的不是時(shí)過境遷,而是物是人非……。
花開時(shí)節(jié)作文600字初三篇十一
一年又一年。
兩個(gè)人共同擁有的花開時(shí)節(jié),不知不覺中已忘了從何時(shí)開始。仿佛早已預(yù)料,風(fēng)停了,落花滿地。隨手拂開落在肩上潔白的花瓣。
誰曾和我一起看春天的櫻夏天的雨秋天的楓葉冬天的雪……時(shí)間總是無情,再濃的感情也有淡然的一天,畢竟愛情始終不是越沈越香的酒,安靜的日子過得太久總讓人有種想逃的感覺,也許,人,總是不甘沉寂的吧……距離太近反而讓人看不清,看不清會(huì)讓人恐懼,恐懼讓人想逃避。
看了看窗外滿樹絢麗依然的橘紅花,聽不見的嘆息消散于靜止的空氣。習(xí)慣真是可怕的東西。早已習(xí)慣剛在身旁的日子,突來的空洞竟讓孤單來襲。飛鳥在天空劃出透明的痕跡,飛得再累鳥兒也有個(gè)溫暖的小窩。看一天過一天的日歷,發(fā)現(xiàn)自己原來一直在數(shù),數(shù)著沒有你的日子……空虛因你的離開,孤單引來深深的思念,思念讓我惆悵憂傷,但嘴角卻輕輕勾起美麗的弧度。一如最初,亦至最後。
冬去春來,轉(zhuǎn)眼又是花開時(shí)。他們?cè)俅螕碛斜舜说娜松?/p>
橘紅純白的花編織了滿樹燦爛,海棠在風(fēng)中輕輕搖曳,空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳……。
花終究凋零,但來年絢麗依然。
也許不需要轟轟烈烈,也許不需要海誓山盟,愛情,有時(shí)也不過是細(xì)水長(zhǎng)流的幸福……。