通過總結(jié)可以準(zhǔn)確地評估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常??紤]的問題。以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇一
每個人在每時每刻都會有新的發(fā)現(xiàn),只有你細(xì)心觀察身邊的任何事物,就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天,我就有一個重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午,我和媽媽?shí)u外婆家去,坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說:“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照,頭發(fā)的確很亂。于是,我拿起梳子,準(zhǔn)備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著,我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西,馬上就想:這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的,小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個位置,摸了一下,仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽,媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了,我也終于放心了。不過,我既高興又擔(dān)心,因?yàn)槁犂先酥v拔一根白頭發(fā)會長出七根,真希望這不是真的。
媽媽告訴我:“少年白發(fā)主要是遺傳,有白頭發(fā)以后要多吃芝麻,芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來?!蔽衣牶笱劬σ涣?,馬上答應(yīng)了。
從那天起,我天天吃芝麻,從不間斷,也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇二
今天,我吃了一個又香又甜的梨,吃完后,我便隨手扔在了地上,沒想到這讓我有了巨大的發(fā)現(xiàn)。
這時,一只螞蟻從洞里爬了出來,它用觸角碰了碰梨,然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只螞蟻,它們兩個又互相碰了碰觸角,之后又繼續(xù)往前走。不一會兒,它們倆個領(lǐng)著一大群螞蟻排著整齊有序的隊(duì)伍爬向梨。我心想:這么大的梨難道憑你們能搬動嗎?我好奇的想看個究竟??礃幼铀鼈兎浅5凝R心協(xié)力,哇!真的搬動了。它們抬起了梨,觸角左右的搖動著,仿佛在說:“一、二、三,加油!嘿喲、嘿喲,加油!加油!”
最后,它們把梨搬回了家,又互相碰了碰它們的觸角,有的在地上反復(fù)的打著圈;還有拉著對方的觸角轉(zhuǎn)著圈;像是在慶賀它們?nèi)〉玫膭倮?/p>
帶著這三個問題我上網(wǎng)查閱了資料,原來答案是這樣的。
1、昆蟲一般沒有鼻子,但是卻有非常靈敏的嗅覺,這是因?yàn)樗鼈兊挠|角起到了鼻子的作用。螞蟻的眼睛不太好用,視力很差,它們的觸角就擔(dān)任了通常眼睛扮演的角色。螞蟻不會叫,它們頭上的觸角,便是彼此聯(lián)系溝通的工具。
2、科學(xué)家做了大量的研究、分析,證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動物營養(yǎng)寶庫,每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦(700千卡)的熱量??茖W(xué)工作者發(fā)現(xiàn),螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動機(jī),”這個“肌肉發(fā)動機(jī)”有由十億臺微妙的“小發(fā)動機(jī)”組成。
3、螞蟻的視覺非常靈敏,所有它們見過的物體,包括陸地上的景物,都可以被它們作為辨別回巢的路標(biāo)。不僅如此,螞蟻還會在自己爬過的地面上留下一種氣味,憑這種氣味,在回程的時候它們不會誤入歧途。即使這種氣味別人為地破壞了,螞蟻也會利用往返道路上的天然氣味來辨別方向。因此,即便濃云密布,或是氣味被踩踏破壞,只有還保留一些可以利用的線索,螞蟻便仍然可以找到回家的路,只不過是多費(fèi)些時間而已。
通過這些知識我了解發(fā)現(xiàn)了螞蟻之間的語言秘密。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇三
今天,我在一個茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子,尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃,八只細(xì)細(xì)長長的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點(diǎn),它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的??墒呛髞硪豢?,發(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。
我們從小衣食無憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇四
在一個星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個公園玩,當(dāng)我走到公園的時候,眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁,給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走進(jìn)仔細(xì)觀察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞;于是我就想幫它們看看是哪個“兇手”,首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進(jìn)行仔細(xì)觀察;我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細(xì)的`觀察起來,??!原來是它!——一只蝸牛;這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性,媽媽說:在農(nóng)田里,蝸??墒遣徽鄄豢鄣暮οx!據(jù)說它一般以綠色植物為主要食物,尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。蝸牛的外形很可愛,渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉,而且是個大力士,所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子,難道它不累么?它是軟體動物,同時,它們雖然爬得比烏龜還慢很多,但活動能力可一點(diǎn)兒不差,你看是不是,就這功夫,只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,白天縮著不動,到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細(xì)心觀察,是不會發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔(dān)心起來,媽媽說不用擔(dān)心,這些蝸牛對農(nóng)田的危害也不是很可怕,要防它作亂,只需要運(yùn)用一些簡單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣,我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛,想跟它來個近距離接觸,我正看它的時候,它的頭跟觸角剛好伸出來,可愛極了,它頭上有四只白白軟軟的觸角,兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的,我用放大鏡想看看它的眼睛,可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛,爸爸看著我猜出了我的心思,爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的,它的感官敏銳而靈活。一對長觸角頂端長著眼睛,能分辨晝夜、感知光線的強(qiáng)弱,一對短觸角是嗅覺器官,能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一個小黑點(diǎn),但是但是它們的嘴上功夫厲害,舌頭上長著無數(shù)細(xì)小的牙齒,多的竟達(dá)一萬多只,只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮,就把嫩葉刮進(jìn)了嘴里,聽完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識,我想以后我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進(jìn)了我的知識。
通過這次神奇的觀察,讓咱們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙,一只小小的蝸牛就帶來這么多的學(xué)問,我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇五
我是一個愛觀察,探索的男孩,不會的問題總愛看書找到答案。
有一天,我家買了四條小金魚,它們大大的肚子,圓圓的眼睛,很讓人喜歡。小金魚的日常生活,我可細(xì)心啦!換水,洗魚缸,都很認(rèn)真去做,小金魚的水都是用的涼開水,上午,我剛給小金魚換上涼開水,中午就發(fā)現(xiàn)小金魚全死了,漂浮在水面上,我難過極了,決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽:“媽媽,小金魚為什么死了?我早上剛給它們換了涼開水。”“什么,?你給它們換的是涼開水!”媽媽大吃一驚。
活不成了。
我又買了四條金魚,上她次的教訓(xùn)使我深記腦海。這次經(jīng)過我細(xì)心培養(yǎng)的小金魚,長的又大又壯。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇六
太奇特了!太奇特了,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。
我們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發(fā)現(xiàn)了地的表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。
果然,第二天我們菜地里的油菜冒出了頭,兩個小葉子卷在一起,那葉子是那么的好看,那么的青翠啊!那顏色如翡翠般。真是美極了!
第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了!葉子的高度大約在四厘米左右,這時的油菜已經(jīng)是青少年了。
到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長了。怎么樣啊?油菜的生長過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠(yuǎn)也不會觀察完的!
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇七
有一天,我用望遠(yuǎn)鏡看了一下天空中漂浮的白云,心想:“白云為什么掉不下來了,”我問了一下爸爸。他說:你去看看《十萬個為什么》這本書,你看過就會明白了,我迫不及待地找來了《十萬個為什么》津津有味地看起來,原來漂浮在空中的朵朵白云,看起來像大大的棉花糖,是由無數(shù)個體積非常小的小水珠和小冰粒組成的,地上的熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升,就像一只大手,牢牢地把云托在空中,所以云才不會掉下來,看完了書的介紹,我終于明白了。
現(xiàn)在我遇到不明白的問題,就會想起《十萬個為什么》這本書,它會讓我明白了許多問題。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇八
一個陽光明媚的早晨,奶奶煮稀飯給我吃。我醒來后,便向廚房走去,這時我無意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動一動的!這是真的嗎?我揉了揉眼睛,這的確是真的。我百思不得其解,鍋蓋怎么會動呢?于是,我找來《十萬個為什么》查起來,原來,鍋蓋里面有水蒸氣,當(dāng)水蒸氣逐漸多起來時,就會頂起鍋蓋,鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午,我放學(xué)回到家時,看見媽媽正在燒水。我并不在意,就去做作業(yè)了。
等我寫完作業(yè)了,突然,不遠(yuǎn)處傳來“嗚嗚”這刺耳的聲音,我想:以前怎么沒有注意到呢?等媽媽把水倒進(jìn)水瓶里,我就開始觀察這個小水壺。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來,這個小水壺的倒水處旁有一個小哨子,插上電源,等壺里的水沸騰了,熱氣就會從倒水處快速地出來,于是哨子就響了起來。
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了,在生活中只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇九
你知道嗎?植物也是有感覺的。聽起來好像天方夜譚,可這是真的。
爸爸媽媽帶我到植物園玩。我在那里到處跑。突然,我的手碰到了一棵小草,我發(fā)現(xiàn)它的葉片忽然收攏了。我好奇地彎下腰,一邊用手輕輕地去摸它其它的葉片,一邊大聲地叫爸爸媽媽“這是什么草呀?它會收攏呀!”爸媽異口同聲的說:“含羞草”,“你看,你一碰,它就害羞的低下了頭?!?/p>
我的發(fā)現(xiàn)真奇特??!大自然里還有好多東西等待我去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇十
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)我家陽臺時,我在觀賞大地上那可愛的景色,我偶然的發(fā)現(xiàn)那縷陽光是那樣的慷慨無私,神圣溫暖,樹上的小鳥在為咱們歌唱,天空分享著他的蔚藍(lán),微風(fēng)撫摸著咱們的臉,感到格外舒服。
當(dāng)日落的最后一片光輝停留在我的身上時,偶然的發(fā)現(xiàn)這片光是那樣的美麗動人,天空下起了小雨,雨水正灌溉著大地,感到雨水是那么的偉大。
當(dāng)晚上來臨時,月亮星星高高掛在天上,在一片黑暗中發(fā)出光芒,一閃一閃的,在黑暗中格外明顯,我覺得,它們戰(zhàn)勝了黑暗。
坐在窗邊,望著天空,我偶然的發(fā)現(xiàn),這一切或許只是誤會。
陽光,它只是每天東升西落,散發(fā)出熱量,讓人覺得溫暖而已,并沒想過要慷慨無私;小鳥,或許它只是興致大發(fā),為同伴唱首歌而已,并沒有想過為人們歌唱;微風(fēng),或許它只是剛好經(jīng)過,不小心碰到咱們的臉頰而已,并沒有想過撫摸咱們的臉;星星月亮,或許它們只是放出光芒,然而并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
也許陽光,沒想過要慷慨;也許雨水,只為自己灌溉;也許大海,并不是那么勇敢;也許小鳥,只為同伴歌唱;也許微風(fēng),只是碰巧經(jīng)過;也許星星,并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
我偶然的發(fā)現(xiàn),世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色,但結(jié)果,或許只是一個誤會。我偶然的發(fā)現(xiàn)了這么多東西,若沒有偶然,我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎?所以咱們不能只靠偶然的發(fā)現(xiàn),要注意觀察才有所創(chuàng)造。
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文400字篇十一
“啊,我發(fā)現(xiàn)了”隨著我的一聲大叫,我,發(fā)現(xiàn)了榕樹生長的秘密。
今天翻開以前的日記,看到我的觀察日記,不禁又一次想起那次奇特的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷。
我家有一棵小榕樹,因?yàn)榘职殖霾钗液蛬寢屚藵菜鸵菟懒?。爸爸回來后,竟沒有表現(xiàn)出過多的失望和傷心!他和平常一樣給榕樹澆了水,然后搬到了廁所里,還要我仔細(xì)觀察七周。爸爸這一系列的舉動讓我感到很迷惑,但還是帶著探尋的心理決定試一下。
我每天都定時觀察。第一周,榕樹沒有任何的變化。第二周,我興奮得喊了起來,因?yàn)殚艠渖暇谷幻俺隽艘粌蓚€小芽芽!我欣喜若狂的用手指和他們“擁抱”起來。第三周,這榕樹就像被施了魔法一樣奇跡般的長出好多小芽芽。第四周,我可愛的小榕樹正如小蝴蝶一樣,翩翩起舞,在快樂、茁長的成長。第五周,真正的觀察現(xiàn)在才開始呢!我要開始探索這些天一直困擾我的那個問題dd為什么榕樹在廁所里會復(fù)活呢?第六周,在觀察了廁所里的一切后,仔細(xì)想了整整一周。最后一周了,榕樹和以前一樣如火如荼的生長著。根據(jù)昨天發(fā)現(xiàn)的廁所墻上的水珠和進(jìn)入廁所后涼爽清新的感覺,我斷定出廁所是陰涼潮濕的,又聯(lián)想到植物一般的生長環(huán)境,這樣一結(jié)合,就知道了榕樹為什么會在廁所中復(fù)活了。
我竟然發(fā)現(xiàn)了榕樹生長環(huán)境的秘密!我興奮極了!為我自己知道了這個秘密而自豪!