計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社區(qū)舞蹈隊工作計劃和目標篇一
舞蹈社團,是由系內廣大熱愛舞蹈的學生組成的文藝性組織,具有先進性和廣泛性。
豐富和活躍學生的課余文化生活,進步學生的藝術修養(yǎng)水平和審美觀,培養(yǎng)學生的自信心,健身娛樂,營造多元化結構氛圍,繁榮校園文化。
1、開展積極向上,豐富多彩的舞蹈教育教學活動。
2、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目。
3、定期的開展舞蹈社團,讓學生們有更多的學習機會。
4、聯(lián)系外系相關社團,相互交流、學習經驗,籌辦聯(lián)誼活動等等。
1、本社團成員由一二年級學生自愿報名,藝術老師推薦,擇優(yōu)錄取。
2、本社團由指導老師每周定期訓練,社員自主開展社團活動,以提高我校音樂舞蹈水平。
3、通過社團活動,參加系、校各項演出,以及校外、社區(qū)的展示活動。
1、總負責人:1人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導和治理作用。
2、宣傳職員:1人,負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大舞蹈社團著名度。
3、街舞隊:學習各類型街舞,體現(xiàn)流行色彩。負責人:1人。
下午兩節(jié)課后。
1、維護舞蹈社團形象,在工作中生活中,社團隊員要團結友愛,相互學習,相互幫助,文明禮貌。
2、隊員在會議和活動過程中,必須做到不遲到,不早退,不缺席。常規(guī)練習須準時到場簽到,不得代簽,有特殊情況,不能參與活動,應提前向負責人或指導老師作出書面請假。一學期內多次缺席或請假者,給予退會處理。
3、負責人每一個月,對本隊學習、活動進行一次書面總結,記錄每次學習內容,以及會員的學習情況和要求。
4、在常規(guī)練習過程中,必須以認真、嚴厲的態(tài)度對待;不可打鬧、嬉笑,不可做與練習無關事情。
社區(qū)舞蹈隊工作計劃和目標篇二
經過多年的學生生活,我深深體會到了這些有趣的課程。如果老師只是一味的照本宣科,再怎么熱情,也會受到打擊,逐漸失去上課的精神。尤其是職校生,基礎比較薄弱,會選擇去職校讀書,大部分都不愿意讀書。所以,學好第一課很重要。英語不全是枯燥的,需要死記硬背。通過對教材的深入學習,淺顯的單詞和句子可以變得有趣,從而吸引學生的注意力。學生可以通過有趣的英語單詞和有趣的英語游戲的形式,在愉快的學習氛圍中吸收和消化知識點。
根據中等職業(yè)學校英語教學大綱和學生實際情況,合理增刪教授知識。這學期的教材主要包括八個方面:學校生活、夢想、愛好、友情、運動、快樂、愛情、教育。教學發(fā)展將緊緊跟隨這八個方面,在突出“學前教育”專業(yè)特色的同時,重點培養(yǎng)和鞏固學生的英語專業(yè)基礎知識,為幼師生的英語打好基礎。
根據中職學生好奇心、精力和動手能力的特點,創(chuàng)造符合其心理認知水平的教學情境,采用靈活的教學手段和方法,開展豐富多彩的教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和動機。改變“老師教學生聽”的僵化教學模式,讓學生積極參與教學,從而提高課堂教學質量。
不管是愛看書還是不愛看書,都希望得到別人的肯定。在接下來的教學過程中,我會努力發(fā)現(xiàn)學生的長處,及時表揚和鼓勵,調動他們的積極性。同時,不要一味地回答學生的問題,而是要引導他們走向正確的方向,讓他們自己去尋找答案,更深刻地掌握知識。
在努力提高課堂教學質量的同時,我會積極與學生一起拓展視野,關注學生的全面發(fā)展,帶著微笑走進課堂,耐心對待每一個學生。在今后的工作中,我會不斷努力提高自己的綜合素質和專業(yè)水平,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
社區(qū)舞蹈隊工作計劃和目標篇三
以下是我們下半年的小班舞教學計劃了,讓孩子們在開心中學習,練習是最好的了,孩子最好的老師就是興趣。
目標:
吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。
內容
a.律動練習、走步練習。
根據走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。
b.碎步練習、蹦跳步練習。
根據幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。
內容:小跑步、后踢步、點步
目標:根據舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。
踮步、踏點步、小跑步
目標:通過幼兒在對這三種步伐的學習,培養(yǎng)幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協(xié)調性。
內容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子
目標:初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。
基本功練習:勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。
手位練習:蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。
1、訓練幼兒手位的同時,鍛煉幼兒身體的協(xié)調能力及動作韻味的'培養(yǎng)。
2、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習,要求幼兒學習正確的吸氣、呼氣。
社區(qū)舞蹈隊工作計劃和目標篇四
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內,拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。
加強內部團結,部長、副部長協(xié)作一致,帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務。
每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準許。
開設的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。教學要有組織,有計劃的進行,且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。
課程大致內容安排:
1、總負責人:2人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導作用
2、宣傳人員:負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響
3、民族舞:學習個別少數民族舞蹈基本功,感受中華民族舞蹈的魅力
4、爵士舞:學習各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩
舞動社團的核心工作是做好文藝活動,豐富大學生的課余生活,因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的,我社團今年要加強聯(lián)系交流力度,一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見與建議,多請老師作指導工作,以在老師的指導下將工作做的更好,將學院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經常交流,了解各個部門的工作于活動,方便及時做好工作的提前準備。
3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議,做好活動前反應與活動后的反饋,了解同學們的活動需求,根據同學們的反應開展適應大部分同學的活動,提高活動的質量。
新的一學期,我院主要的幾個活動如下:
1、 5.12護士文藝匯演這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質量,我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型,例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。
2 、 "三下鄉(xiāng)"社會實踐活動聯(lián)合文藝部籌備好"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,提前篩選出節(jié)目,并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目,是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練,而且要學習更好更多的舞蹈,發(fā)現(xiàn)更多這方面人才,以便提高社團的含金量,為我院各個文化藝術節(jié)的舉辦增添色彩。
社區(qū)舞蹈隊工作計劃和目標篇五
1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。
2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。
二、教學目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
三、教學方法和教學手段:
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。
2、教學手段:影音教學、個別指導、分組教學等。
四、教學安排:
1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。
2、教學準備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。
3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。
五、活動內容:
1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領,知道頭、眼、手、腳等部位的配合。
2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,挑選匯報演出的節(jié)目,基本動作教學。
3、第三個月著重學習表演節(jié)目,編排節(jié)目隊形,和音樂。
4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結學習一期學習情況,布置假期練習內容。