改革工作督查方案

無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

改革工作督查方案篇一

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)習(xí)課本，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識(shí)的綜合性也較強(qiáng)，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

（一）掌握學(xué)生心理特征，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性

學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨(dú)立自主”，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對(duì)學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識(shí)將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，同時(shí)在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。

（二）努力提高課堂45分鐘效率

（1）在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?，?duì)所講知識(shí)的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨(dú)立完成的，哪些是小組合作完成的，知識(shí)的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。

（2）重視學(xué)生能力的培養(yǎng)中職xx級(jí)的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。

（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

進(jìn)入中學(xué)，有些學(xué)生縱然很努力，成績(jī)依舊上不去，這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題，這就要求學(xué)生必須掌握知識(shí)的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，能使學(xué)過的知識(shí)達(dá)到永久記憶，遺忘緩慢。

周次、課堂教學(xué)內(nèi)容的安排：

第1―3周：第11章平行線與垂線

第4―6周：第xx章三角形

第7―8周：第13章四邊形

第9周：第14章二次根式

第10―11周：第15章一元二次方程

第12―13周：16章相似的圖形

第14―15周：第17章銳角的正弦、余弦和正切

第16―17周：第18章一次函數(shù)

第18第19周：章反比例函數(shù)

第19―21周：第20章二次函數(shù)

第22周：復(fù)習(xí)

改革工作督查方案篇二

1.全面推進(jìn)政事分開、權(quán)責(zé)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，各中心須上報(bào)改革申請(qǐng)報(bào)告及相關(guān)職工會(huì)議記錄，確保中心的改革擁有充分的群眾基礎(chǔ)。

2.按照穩(wěn)步推進(jìn)原則，進(jìn)一步深化區(qū)域醫(yī)聯(lián)體建設(shè)工作，出臺(tái)醫(yī)聯(lián)體相關(guān)規(guī)程和制度，建設(shè)并試運(yùn)行區(qū)域影像中心、心電中心、檢驗(yàn)中心和消毒供應(yīng)中心。

3.建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“四報(bào)”制度，即年初報(bào)送衛(wèi)生技術(shù)人員崗位設(shè)置和聘用計(jì)劃、報(bào)送人才培訓(xùn)和培養(yǎng)計(jì)劃、報(bào)送基建項(xiàng)目計(jì)劃、報(bào)送醫(yī)療相關(guān)設(shè)備采購計(jì)劃。

4.制定無院籍化管理具體實(shí)施細(xì)則及區(qū)域衛(wèi)生技術(shù)人員交流實(shí)施辦法，同時(shí)做好無院籍化管理宣傳工作。

5.出臺(tái)全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)及培養(yǎng)實(shí)施方案，建立衛(wèi)生系統(tǒng)反應(yīng)性和滿意度“月評(píng)”制度，并做好與360度績(jī)效管理評(píng)估指標(biāo)體系和人員聘用管理的銜接工作。

6.修改和完善360度績(jī)效管理評(píng)估方案及實(shí)施手冊(cè)，合理調(diào)整群眾知曉率和滿意度評(píng)估分值，結(jié)合20xx年工作目標(biāo)相應(yīng)調(diào)整各項(xiàng)指標(biāo)賦值和權(quán)重。

7.各中心制定詳盡的內(nèi)部績(jī)效考核實(shí)施方案并報(bào)送區(qū)醫(yī)改辦備案。

8.在南瑞和橋兩中心試點(diǎn)做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在等實(shí)施新醫(yī)改政策的各中心財(cái)務(wù)管理權(quán)限和財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

9.完善全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基本藥物使用保障方案，確保參與改革的各中心用藥需求。

10.進(jìn)一步加大對(duì)村衛(wèi)生室基本藥物制度執(zhí)行情況監(jiān)督和檢查力度，嚴(yán)禁體外循環(huán)和加成銷售現(xiàn)象。

11.繼續(xù)推進(jìn)城區(qū)家庭醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務(wù)工作，圓滿完成年度工作目標(biāo)（以省衛(wèi)計(jì)委和市衛(wèi)生局下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)）。

12.深化中心與市級(jí)醫(yī)院的協(xié)作和雙向轉(zhuǎn)診。

13.建立基層衛(wèi)生信息系統(tǒng)區(qū)級(jí)監(jiān)管平臺(tái)。

14.督促所有村衛(wèi)生室和服務(wù)站實(shí)質(zhì)性啟用基層衛(wèi)生信息一體化系統(tǒng)中的基本醫(yī)療服務(wù)模塊，并做好日常監(jiān)督工作。

15.完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)部績(jī)效考核管理系統(tǒng)功能。

改革工作督查方案篇三

一、改制組織機(jī)構(gòu)

改制領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

改制工作小組

組長(zhǎng)：

二、改制遵循的基本原則

1、解放思想，實(shí)事求是；

2、從嚴(yán)要求，規(guī)范運(yùn)作；

3、統(tǒng)一管理，分工負(fù)責(zé)；

4、相對(duì)集中，便于協(xié)調(diào)；

5、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，適應(yīng)發(fā)展。

三、改制工作計(jì)劃

1、開發(fā)公司內(nèi)部資源能力分析，外部環(huán)境分析，開發(fā)公司發(fā)展模式與戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)?？v橫項(xiàng)目組6月21日前完成。

2、公交房地產(chǎn)開發(fā)公司名稱預(yù)登記，聘請(qǐng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。6月30日前完成。

3、北京公交房地產(chǎn)開發(fā)公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提出組織結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，明確各部門崗位和部門職責(zé)，關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程與權(quán)責(zé)關(guān)系，起草公司章程、股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)議事規(guī)則及總經(jīng)理工作細(xì)則。縱橫項(xiàng)目組7月4日前完成。

4、制定各崗位說明書、招聘管理辦法、培訓(xùn)管理辦法、考核管理辦法、薪酬方案、職業(yè)生涯管理辦法、人力資源規(guī)劃方法?？v橫項(xiàng)目組7月25日前完成。培訓(xùn)輔導(dǎo)7月30日完成。

5、開發(fā)公司清產(chǎn)核資，提出基建開發(fā)處資產(chǎn)、負(fù)債、人員剝離方案，報(bào)總公司審批。7月30日前完成。

6、開發(fā)公司提出人員調(diào)整方案及相關(guān)的費(fèi)用安排，經(jīng)律師審核后，報(bào)公交總公司審核批復(fù)。8月20日前完成。

1才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，擇優(yōu)聘用；取消管理人員、技術(shù)人員的國家干部身份，打破不同所有制職工的身份界限，統(tǒng)稱公司員工；實(shí)行勞動(dòng)合同制，完善公司與員工雙向選擇制度，促進(jìn)人才合理流動(dòng)，人才資源優(yōu)化配置，形成人員能上能下、能進(jìn)能出的用工機(jī)制落實(shí)人員調(diào)整方案。9月15日前完成。

師事務(wù)所對(duì)公司資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估，按照北京市和國家有關(guān)支持國有企業(yè)改制的政策規(guī)定，在剝離非經(jīng)營性資產(chǎn)，提足欠國家、欠職工和潛虧以及預(yù)留企業(yè)解除勞動(dòng)合同人員安置、培訓(xùn)及離退休人員福利、醫(yī)療等費(fèi)用后，核實(shí)確定北京市公共交通總公司持有的國有資產(chǎn)權(quán)益，資產(chǎn)處置方案報(bào)北京市公共交通總公司批復(fù)后，報(bào)財(cái)政局確認(rèn)。8月25日前完成。

人民幣。初步考慮由3-5家投資主體進(jìn)行投資，公交總公司系統(tǒng)內(nèi)由巴士股份控股。總公司系統(tǒng)之外的其它出資人可選擇市場(chǎng)上較為著名的房地產(chǎn)開發(fā)或中介顧問公司，以便從他們那里可以引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)營管理理念和項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。9月1日前完成。

10、開發(fā)公司召開發(fā)起人創(chuàng)立大會(huì)，發(fā)起人簽署發(fā)起人協(xié)議，確定股東代表，確定投資比例。9月15日前完成。

會(huì)選舉董事長(zhǎng)，董事會(huì)根據(jù)董事長(zhǎng)提名任命總經(jīng)理。律師作出法律認(rèn)證后，討論通過股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)議事規(guī)則及總經(jīng)理工作細(xì)則。到工商局辦理公司設(shè)立注冊(cè)登記手續(xù)，注銷原法人資格，領(lǐng)取新法人營業(yè)執(zhí)照，新公司成立。10月1日前完成。

崗定編定員。10月15日前完成。

13、完善相關(guān)管理制度。11月30日前完成。

市財(cái)政部門的有關(guān)規(guī)定，健全有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，建立內(nèi)部成本核算與控制體系，發(fā)揮會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督和決策的作用。

管理制度、招標(biāo)管理辦法、合同管理辦法等。

四、改制工作安排一覽表

附：改制申請(qǐng)報(bào)告的內(nèi)容包括：

1、改制企業(yè)的基本情況

（1）企業(yè)成立時(shí)間、現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置、在冊(cè)職工人數(shù)、企業(yè)經(jīng)營范圍等

（2）截至目前企業(yè)的經(jīng)營簡(jiǎn)況。包括：營業(yè)額、利稅額、市場(chǎng)占有率

2、擬改為有限責(zé)任公司的基本情況

包括：機(jī)構(gòu)設(shè)置、職工人數(shù)（含離退休職工）、經(jīng)營范圍等

3、改制方案的基本情況

（1）企業(yè)改制的性質(zhì)及定位（整體改制為有限責(zé)任公司）

（2）公司名稱

（3）公司股本總額、股權(quán)結(jié)構(gòu)、股份比例、股東出資方式

（4）其他發(fā)起人情況簡(jiǎn)介

（5）新公司各職能部門的職責(zé)分工

（5）公司設(shè)置三年內(nèi)資產(chǎn)積累及利潤(rùn)的預(yù)測(cè)

4、改制工作組織

（1）設(shè)置專職領(lǐng)導(dǎo)小組

（2）改制的時(shí)間及進(jìn)度安排

（3）改制的主要工作項(xiàng)目和完成時(shí)間

公交房地產(chǎn)開發(fā)公司改制工作小組

改革工作督查方案篇四

本學(xué)期，語數(shù)課改已經(jīng)至五年級(jí)，英語至六年級(jí)，科學(xué)、思品與社會(huì)、思品與生活都已經(jīng)完成了課改。但實(shí)際教學(xué)中，不是每一個(gè)教師都參與了課改，或深化內(nèi)化了課改。教材雖改，但教學(xué)思想依然沒有全面跟上。一部分教師包括新上崗教師，都需要再學(xué)習(xí)，再提高。

1、加強(qiáng)新上崗教師的培訓(xùn)

抓住每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多給一線教師，新上崗老師觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)候內(nèi)最有效的轉(zhuǎn)型，入門。在校內(nèi)，由教導(dǎo)主任牽頭，有經(jīng)驗(yàn)的老師組成引領(lǐng)團(tuán)，集體備課，共同聽課，導(dǎo)課。為新上崗老師的課堂把關(guān)，導(dǎo)航。對(duì)新上崗教師，學(xué)校也會(huì)給他們壓擔(dān)子，定任務(wù)，切實(shí)提高其自身素質(zhì)。

2、有效的利用空中課堂收視

本學(xué)期，我們要按照空課的安排，做到提前備課，熟悉教材;認(rèn)真觀摩，詳細(xì)記錄;集體討論，總結(jié)反思三個(gè)步驟。第位教師聽完課后都要認(rèn)真完成空課評(píng)課表。

3、校本教研

同口班教師，或者同科教師，或者新老教師相結(jié)合，每學(xué)期要完善一個(gè)小課題的研究。研究要本著自己教學(xué)的實(shí)際，立足自我，立足學(xué)生，立足課堂，撿最基本，最值得思考研究的小問題(如：怎樣抓好班級(jí)管理怎樣有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生互忙互助怎樣培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法英語單詞的速記研究提高內(nèi)向?qū)W生的心理素質(zhì)背誦課文的小竅門等)。各教研負(fù)責(zé)人要有詳細(xì)的計(jì)劃、有切實(shí)可行又力所能及的研究?jī)?nèi)容，有全面，及時(shí)的過程性研究資料。

校本教研不是空口說白話，玩游戲打任務(wù)，也不是捕風(fēng)捉影，要我們?nèi)ネ瓿芍卮罂蒲姓n題，我們就本著以小見長(zhǎng)，以解決實(shí)際問題，教學(xué)困惑為己任，讓校本教研切切實(shí)實(shí)，真實(shí)有效的進(jìn)行。

1、強(qiáng)化基本功練習(xí)要求每位教師不分新老，上課一律用普通話。粉筆字要規(guī)范，美觀。鋼筆字堅(jiān)持每周一篇。再一定的時(shí)候，選出老師們的字展示在櫥窗里。

2、上一節(jié)示范課語數(shù)外教師，在本學(xué)期內(nèi)開學(xué)前四周內(nèi)，展示一節(jié)自己最成功的課，初中小學(xué)教師要互相聽評(píng)。新上崗教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，多上幾節(jié)研究課。

3、作業(yè)批改要求實(shí)行綠色評(píng)價(jià)，不要求章章如是，但一定要改變以往的批閱模式。不能只寫日期，寫個(gè)優(yōu)良?？梢援嬓切?、月亮、太陽、小花等簡(jiǎn)筆畫。作業(yè)要體現(xiàn)層次，“必做題”“選做題”體現(xiàn)層次和梯度的字眼要體現(xiàn)出來，并加以修飾。教師要做好批改記錄，以便復(fù)習(xí)時(shí)用。的批改要及時(shí)，有些老師講進(jìn)度，卻拉下作文的饑荒。不用寫太多的評(píng)語，甚至都不寫總評(píng)，重點(diǎn)是修改和講評(píng)。

4、教學(xué)反思學(xué)而不思是跟隨者，思而不學(xué)是空想家，學(xué)思并進(jìn)才是開拓者。我們要求老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，更要認(rèn)真進(jìn)行反思。每一節(jié)課都會(huì)有問題產(chǎn)生，都會(huì)存在成功的經(jīng)驗(yàn)和失誤的思考，所以都應(yīng)該有教學(xué)反思。一至五年級(jí)的各參考書上，都給我們留下的思考的空間，每上完一節(jié)課，把值得思考的東西留下來。學(xué)校還制定了每周一篇優(yōu)秀教學(xué)反思的制度。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)校定期學(xué)校一些有關(guān)的資料，教師本人可以根據(jù)自己的教學(xué)下載，尋找需要的學(xué)習(xí)資料。

與上學(xué)期同樣的內(nèi)容，本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，加大訓(xùn)練力度，加大督導(dǎo)力度。

1、口算、估算能力的培養(yǎng)。由數(shù)學(xué)老師安排每天的數(shù)學(xué)課上課前三分鐘為口算、估算時(shí)間，命名為“口算三分鐘”?？谒銉?nèi)容及形式由數(shù)學(xué)教師安排。每周一的晨讀為口算時(shí)間。內(nèi)容由數(shù)學(xué)老師在前一周的周五安排妥當(dāng)。如：將題目出在黑板上。每次月考或單元過關(guān)考試，將要把口算與估算題目抽出來八分鐘做答。

2、寫字，誦讀，課外閱讀活動(dòng)

(1)寫字低年級(jí)要用木質(zhì)鉛筆寫字三年級(jí)以上用鋼筆寫字，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備好鋼筆。寫字訓(xùn)練不只是語文老師的事，全體老師都應(yīng)該參與學(xué)生寫字的訓(xùn)練。其中重點(diǎn)是語文老師。包括本子的擺放、寫字的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)、坐姿、雙腿的擺放頭胸手各個(gè)部分的距離，都要科學(xué)指導(dǎo)，認(rèn)真嚴(yán)格遵守。學(xué)校會(huì)定期舉行學(xué)生寫字比賽。每周完成一頁寫字紙。

(2)誦讀為本年級(jí)語文課文學(xué)生要做到熟練背誦要求會(huì)背的課文，熟練朗讀普通課文。朗讀、背誦時(shí)，不僅是熟練的問題，重要的還要注意聲情并茂，大方，聲音宏亮，有好的心理素質(zhì)。學(xué)校將定期進(jìn)行誦讀比賽在各月考的同時(shí)，要有背誦的內(nèi)容。周三周五晨讀為語文誦讀時(shí)間。

(3)課外閱讀按上級(jí)規(guī)定的課外書目，至少準(zhǔn)備一本。三年級(jí)以上，每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備一個(gè)課外閱讀筆記本。(小本本)

3、英語聽、說、讀、寫、演訓(xùn)練周二周四為英語晨讀時(shí)間。各英語教師要根據(jù)上次抽查的方式和內(nèi)容，積極行動(dòng)，扎實(shí)有效的進(jìn)行。學(xué)校定期比賽。

每半學(xué)期每個(gè)學(xué)科完成一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。這是一項(xiàng)艱辛又有樂趣，即增長(zhǎng)知識(shí)又培訓(xùn)能力的課程。我們的數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、思品教中都會(huì)有實(shí)踐性的內(nèi)容，我們要選擇或者自創(chuàng)一些有活動(dòng)價(jià)值的實(shí)踐內(nèi)容。要做到有詳細(xì)的方案，有活動(dòng)的跟綜記錄，有活動(dòng)后的總結(jié)與展示。學(xué)校將在近期組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“我心中奧運(yùn)之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校將以展板的形式將中國奧運(yùn)之星展示給同學(xué)們，由學(xué)生閱讀后做做評(píng)選。每個(gè)學(xué)生要對(duì)自己所選的奧運(yùn)之星做出評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)即作為一次綜合實(shí)踐活動(dòng)的引路，也是學(xué)生一次為國驕傲的，增強(qiáng)國家榮譽(yù)感的好事例。

改革工作督查方案篇五

本年度為保證我院醫(yī)療質(zhì)量，提高醫(yī)療水*，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)，規(guī)范醫(yī)療行為，醫(yī)療質(zhì)量。

（1）系統(tǒng)地制定有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)、制度并監(jiān)督各科室認(rèn)真執(zhí)行。

（2）監(jiān)督并執(zhí)行國家醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)。

（3）及時(shí)對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量問題進(jìn)行討論、分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定改進(jìn)建議與措施。

（1）在院長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)我院醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控工作計(jì)劃和日常工作。

（2）完成醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的日常監(jiān)控，采取定期和不定期相結(jié)合的方式，深入臨床一線監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、診療規(guī)范、常規(guī)執(zhí)行情況，提出合理化建議，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高。

（3）定期組織會(huì)議收集科室主任和質(zhì)控小組反映的醫(yī)療質(zhì)量問題，協(xié)調(diào)各科室質(zhì)量控制過程中存在的問題和矛盾。