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小河邊作文字實(shí)用(匯總11篇)
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愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類(lèi)間的互助。注意文段的連貫性,避免信息斷層;如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作方面的問(wèn)題,都可以隨時(shí)向我提問(wèn),我會(huì)盡力給予
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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報(bào)告需要通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)支持其結(jié)論和建議。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求,不得抄襲他人的研究成果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
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總結(jié)可以幫助我們思考自己的成長(zhǎng)路徑,對(duì)未來(lái)的發(fā)展做出合理規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的
演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提,推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。以下是小編為大家整理
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最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長(zhǎng)。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過(guò)程中
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承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,具有可操作性和指導(dǎo)性。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和借鑒。心理
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散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
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作為一種重要的文字表達(dá)形式,總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同,可以從中找到自己
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總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程,能夠讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在總結(jié)時(shí)要謙遜、追求真實(shí),不夸大和美化自己的成績(jī)。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來(lái)
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高爾夫球是一項(xiàng)需要精準(zhǔn)控制和專(zhuān)注力的運(yùn)動(dòng)。注重自我激勵(lì),樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一??偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見(jiàn)解和觀點(diǎn),你可以思考這些觀點(diǎn)
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隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們每個(gè)人都需要不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的
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總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率和質(zhì)量??偨Y(jié)要簡(jiǎn)潔明了,不要過(guò)多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),
年終到了,這是我們總結(jié)一年來(lái)工作成果的最佳時(shí)機(jī)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助
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思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來(lái)。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究,供大家
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總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高工作效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升
總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去努力的認(rèn)可和鼓勵(lì),也是向未來(lái)發(fā)起新挑戰(zhàn)的動(dòng)力。需要注重總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使其更加具有說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供一
通過(guò)總結(jié),我們能夠客觀地評(píng)估自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨參考一下下面
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面作出科學(xué)合理的評(píng)估。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列舉出自己在學(xué)習(xí)或工作中取得的進(jìn)步和成績(jī),然后再分析其原因和影響。接
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要梳理好過(guò)去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點(diǎn)和不足。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集
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總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不斷完善和提高自己。以下是一些寫(xiě)作大師的總結(jié)技巧
情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)
作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。以下是小編整理的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
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總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)六年級(jí)家
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小河邊作文字實(shí)用(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 17:59:32
小河邊作文字實(shí)用(匯總11篇)
    小編:向上遴選

"總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。4.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助

小河邊作文字實(shí)用篇一

推開(kāi)大門(mén),入我眼簾的是一條蜿蜒曲折的小河。

小河像臥龍一樣逶迤盤(pán)旋著,前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾。河岸上長(zhǎng)著簇簇五彩繽紛的野花,每一朵都露著燦爛的笑臉。一棵棵柳樹(shù),就像一個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的哨兵,挺立在那兒保護(hù)著這條小河。

河水清極了。遠(yuǎn)看,河面十分平靜,平得像一面大鏡子,倒映出無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和稀稀的云朵,猶如仙境,恍如隔世之美。走近些,河水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底。河底鋪著金色的沙子,沙子上還有許多五顏六色光滑的鵝卵石。片片青苔間大大小小的石塊兒拼在一起,似乎是有意無(wú)意拼成的迷宮。最有趣的是成群結(jié)隊(duì)的`小魚(yú)在嬉戲,它們?cè)谑^隙里鉆來(lái)鉆去,好像是一群頑皮的孩子在玩躲貓貓呢!

小河邊作文字實(shí)用篇二

我們學(xué)校前面有一條小河,聽(tīng)大人們說(shuō),以前,河水清澈見(jiàn)底,泛著白色的浪花。一眼望去,水中清晰可見(jiàn)河底白白的石頭,還有倒映在水中綠色的樹(shù)冠和天上飄動(dòng)的白云。微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了一圈圈波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。河里有許多小魚(yú)在歡蹦亂跳地游來(lái)游去,快活極了。那些阿姨、阿婆經(jīng)常提著水桶來(lái)小河邊洗衣服,孩子們?cè)跍\水中抓魚(yú)、還有人經(jīng)常在岸邊悠閑地垂釣……小河成了家鄉(xiāng)人們向往的樂(lè)園!時(shí)間在一天天地流逝著,不知不覺(jué)中,幾十年過(guò)去了,潘郎人民富足了,到處辦起了工廠。廠里排放出的又黑又臭的污水流到了小河里;居民區(qū)里渾濁的臟水也順著下水道,順流而出,直接排放在小河里。更可惡的是,人們經(jīng)常隨手一丟,把一些生活垃圾扔在了小河里。美麗的小河變了,它失去了往日的風(fēng)采。渾濁的河面上漂浮著許多又黑又黃的垃圾,一片片,一團(tuán)團(tuán),幾乎籠罩了整個(gè)河面。一陣陣臭氣熏天的.氣味,令人窒息。魚(yú)兒沒(méi)有了家,孩子們沒(méi)有了水上樂(lè)園,禾苗也只能捏著鼻子喝下那臟兮兮的水了,就連過(guò)路的行人,都要掩著鼻子,急匆匆地從這里走過(guò)。美麗的小河變成了臭水溝!真是令人觸目驚心。我真希望以后的小河變得清澈見(jiàn)底,變得小河里有小魚(yú)小蝦到處竄來(lái)竄去,小孩子在河里捉螃蟹、玩水仗,人們?nèi)ズ舆呩烎~(yú)釣蝦……讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好這條家鄉(xiāng)的小河吧,讓我們的家鄉(xiāng)變成山更青,水更綠,天更藍(lán)的好地方。

小河邊作文字實(shí)用篇三

春天,我在一條小河邊玩耍。在這條小河邊長(zhǎng)著幾叢嫩綠嫩綠的小草和五顏六色的花朵,那些鮮艷的花把嫩綠的草裝飾的更加生機(jī)勃勃。

這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)水里有動(dòng)靜,往水里一看,啊!一條小魚(yú)從我面前跳了起來(lái),水濺了我一臉,然后“嘩啦”一聲,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。咦,那邊的小草一直在動(dòng),里面有什么?我悄悄地走近一看,原來(lái)是一只翠綠的青蛙在享用它的美食----兩只躺在葉子上的蟲(chóng)子和一只正在東逃西竄的小青蟲(chóng)。

正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小不點(diǎn)兒在移動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻正在東瞧瞧西望望。它似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有針眼那么大的小洞,就動(dòng)了動(dòng)它的觸角。過(guò)了一會(huì),又來(lái)了八只螞蟻,兩只大螞蟻,六只小螞蟻。一只大螞蟻看了看那個(gè)小洞,又用自己的身體試了試洞的大小,然后用觸角左右搖擺,和同伴們互相交流著什么,活像一名指揮官。

春天的小河邊,到處都是生機(jī)勃勃,真有趣?。?/p>

小河邊作文字實(shí)用篇四

在我家鄉(xiāng)有一條小河,我每次一有空閑就去那兒玩。

它十分的長(zhǎng)無(wú)邊無(wú)際,仿佛永遠(yuǎn)找不到頭,彎彎曲曲的就像一條銀色的帶子,十分好看。

河的顏色十分的美,稍微淺一些的河水都淡藍(lán)淡藍(lán)的,中央處是青藍(lán)青藍(lán)的,看著十分的透。

河的水面上十分平靜,平靜的讓人感到心曠神怡,水面上靜得像一面鏡子,印上了天空、白云丶兩岸的樹(shù)和房子和走過(guò)的行人的影子,突然一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起魚(yú)鱗般的波紋,在月光照射下,閃著銀白銀白的.光,不像早晨一樣,陽(yáng)光照射在水面上,閃著金色的光,閃得讓人難以睜開(kāi)。“啪啪啪!”是誰(shuí)在那兒扔石子?哦——原來(lái)是一個(gè)頑皮的小孩在扔石子,波紋一圈一圈的括開(kāi),這些情景著實(shí)迷人。

河水里還有一群一群的小魚(yú)在玩耍,他們從這游到那,從那游到這,從上游到底下,從底下游上來(lái)。

我我家鄉(xiāng)的河一條清澈見(jiàn)底的河。

小河邊作文字實(shí)用篇五

1.教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。

2.為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

3.常在水邊走,安全記心頭。

4.關(guān)愛(ài)生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

5.水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。

6.請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

7.游泳有樂(lè)趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!

8.水是生命的源泉,但也有致命的威力!

9.生命只有一次,請(qǐng)珍愛(ài)生命。

10.打造平安和諧校園,提升安全管理水平。

11.為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊河流池塘水庫(kù)沙坑不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉水。

12.水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!

13.珍愛(ài)生命,勿忘安全。

14.游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!

15.加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù),杜絕溺水發(fā)生。

16.珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

17.預(yù)防溺水,人人有責(zé)!

18.嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

19.珍愛(ài)生命!不要一人下水游泳。

20.生命只有一次,安全伴君一生。

小河邊作文字實(shí)用篇六

今天陽(yáng)光明媚,小明提著他的魚(yú)筐拿著他的魚(yú)竿去小河邊釣魚(yú)。

他踏著綠油油的小草看著遠(yuǎn)處的大樹(shù),風(fēng)景真美呀!他來(lái)到了小河邊,垂柳鳴蟬,清澈見(jiàn)底的小河里有幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。一會(huì)兒在水底捉迷藏,一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒在水中說(shuō)著悄悄話......

小明要開(kāi)始釣魚(yú)了,他先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食,然后把魚(yú)竿線向遠(yuǎn)處拋去。下面,小明就得耐心地等著了。他等了一分鐘、二分鐘、十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,太陽(yáng)光也變得越來(lái)越毒了,小明在太陽(yáng)的.照射下站了一會(huì)兒就已經(jīng)滿頭大汗了,在這種驕陽(yáng)似火的天氣里我可受不了,可小明呢?他目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,還在耐心地等待。就在這時(shí),水面上的浮標(biāo)動(dòng)了一下,小明趕緊使出九牛二虎之力提魚(yú)竿,“啊,太好了!”小明高興地嚷起來(lái),“我釣到了一條又大又肥的魚(yú)?!比缓笏s緊把魚(yú)輕輕地放在魚(yú)簍里。

夕陽(yáng)西下,最后他提著魚(yú)簍興高采烈地回家了。

小河邊作文字實(shí)用篇七

“哎喲”,我大叫一聲。原來(lái)是柳樹(shù)姑娘,暖風(fēng)托起了她那綠色的辮子,辮子調(diào)皮地伸進(jìn)我的衣領(lǐng)里。水面上一簇簇粉色的睡蓮花,仿佛是穿著連衣裙的舞蹈家,隨著風(fēng)翩翩起舞。

不遠(yuǎn)處,有人在觀賞魚(yú)兒花兒,有人在大樹(shù)下聊天,有人在打羽毛球,還有的人在靜靜地坐在石頭上。

好一幅美麗而又豐富的“夏日”風(fēng)景畫(huà)!好一個(gè)童話般的小河邊。

小河邊作文字實(shí)用篇八

眼前是一條清澈的小河,清澈的一碧如洗,都能清清楚楚的看見(jiàn)河里面有多少顆鵝卵石。而且連路旁行人的模樣也仿佛被復(fù)制了一樣,就連半點(diǎn)模糊也沒(méi)有。清清晰,完完全全倒映在了水中。

當(dāng)有微風(fēng)吹動(dòng)時(shí),水面便像魚(yú)鱗一樣,水面又像鉆石那般閃閃發(fā)光的絢麗。更像一條騰飛的龍一般,雄偉而又十分壯觀。那水面偶爾被太所照到時(shí),水面便銀光閃閃。

而從高處往低處去看小河時(shí),不同的樣子也會(huì)有不同的形狀。比如平的小河,那小河便好像是一條銀鏈。而那些彎曲不直的.,就好像翡翠一般。

一滴水滴在了安祥的小河上,河水便蕩起了層層波紋,一圈又一圈,緩緩的慢慢的,一層層的向外放泛去。

聽(tīng),小河那輕柔的鼾聲,仿佛人呼吸一樣,它也要休息了……。

小河邊作文字實(shí)用篇九

春天的一個(gè)早晨,我覺(jué)得很無(wú)聊,就到我家旁邊的一條小河邊玩耍。

突然,我發(fā)現(xiàn)在水里有一個(gè)綠色的物體在游動(dòng),我想應(yīng)該是一只青蛙吧。就走過(guò)去,想看個(gè)究竟,走近一瞧,哈!果然不出我所料,就是一只青蛙。這只青蛙游泳的速度可快了,只見(jiàn)這只青蛙的后腿一蹬,就像火箭一樣沖出去好幾米遠(yuǎn)。我看了這場(chǎng)景,便想,這只青蛙要是當(dāng)上了我們中國(guó)的游泳運(yùn)動(dòng)員,準(zhǔn)能得到許多的金牌呢!它有一個(gè)大肚子,一鼓一放,就像是誰(shuí)在用打氣筒,向著青蛙的肚子里打氣。

我還發(fā)現(xiàn)在它的附近還有一個(gè)個(gè)黑色的小不點(diǎn),仔細(xì)看了一下,原來(lái),是一群小蝌蚪,小蝌蚪黑黑的、小小的。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里知道了小蝌蚪是怎樣變成青蛙的。首先,小蝌蚪長(zhǎng)出后腿;過(guò)了幾天,它又長(zhǎng)出了前腿,尾巴完全消失后,就變成了青蛙。當(dāng)它成年后,它就又回到小河里生卵,然后,又一群小蝌蚪就這樣誕生了。

青蛙是益蟲(chóng),可以幫助農(nóng)民伯伯除掉那些吃莊稼的害蟲(chóng),它是人類(lèi)的好朋友,也是害蟲(chóng)的克星,我們要保護(hù)它們。

小河邊作文字實(shí)用篇十

今天陽(yáng)光明媚,小明提著他的魚(yú)筐拿著他的魚(yú)竿去小河邊釣魚(yú)。

他踏著綠油油的小草看著遠(yuǎn)處的大樹(shù),風(fēng)景真美呀!他來(lái)到了小河邊,垂柳鳴蟬,清澈見(jiàn)底的小河里有幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。一會(huì)兒在水底捉迷藏,一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒在水中說(shuō)著悄悄話......

小明要開(kāi)始釣魚(yú)了,他先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食,然后把魚(yú)竿線向遠(yuǎn)處拋去。下面,小明就得耐心地等著了。他等了一分鐘、二分鐘、十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,太陽(yáng)光也變得越來(lái)越毒了,小明在太陽(yáng)的.照射下站了一會(huì)兒就已經(jīng)滿頭大汗了,在這種驕陽(yáng)似火的天氣里我可受不了,可小明呢?他目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,還在耐心地等待。就在這時(shí),水面上的浮標(biāo)動(dòng)了一下,小明趕緊使出九牛二虎之力提魚(yú)竿,“啊,太好了!”小明高興地嚷起來(lái),“我釣到了一條又大又肥的魚(yú)?!比缓笏s緊把魚(yú)輕輕地放在魚(yú)簍里。

夕陽(yáng)西下,最后他提著魚(yú)簍興高采烈地回家了。

文檔為doc格式。

小河邊作文字實(shí)用篇十一

家鄉(xiāng)的馬路變寬了,人們改掉了以往人車(chē)混走的現(xiàn)象,不再橫穿公路,市民的很好素質(zhì)正在形成。

星期天,我和爺爺?shù)浇稚先ネ?,我發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了,街道變寬了,電線桿上的蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了,人行道上的裝飾燈更多了,地磚也不像原來(lái)那么凹凸不平了,交通秩序也好多了。“不要橫穿公路,請(qǐng)走人行橫道”的標(biāo)語(yǔ)十分醒目。

我站在公路邊觀察人們走人行橫道的'情況。忽然,我看見(jiàn)一位叔叔在橫穿馬路,走在途中,一位城管叔叔叫道:“那位同志,請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下!”那個(gè)人走過(guò)去,說(shuō):“啥事兒??!”城管叔叔說(shuō):“同志,請(qǐng)你不要橫穿公路,這樣會(huì)有危險(xiǎn)的?!蹦莻€(gè)人不但不道謝,還罵他:“小子,老子愛(ài)怎樣就怎樣,你少管閑事!”城管叔叔耐心地說(shuō):“同志,你錯(cuò)了,現(xiàn)代社會(huì)需要人人自覺(jué)遵守公共秩序,特別是交通規(guī)則,你怎能對(duì)自己的生命安全不負(fù)責(zé)任呢?”那個(gè)人聽(tīng)了這番話,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,城管同志,剛才是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)?。我以后一定走人行橫道。”

過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老人從斑馬線上一步一步走了過(guò)來(lái)……。

家鄉(xiāng)的馬路變寬了,我認(rèn)為這是每個(gè)人的心寬了,人的素質(zhì)提高了的表現(xiàn);是文明之風(fēng)盛行,歪風(fēng)邪氣下降的表現(xiàn)。作為少先隊(duì)員,我們要做到從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的文明小公民,力爭(zhēng)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

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情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)
作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。以下是小編整理的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)
閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書(shū)。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些
總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)
積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問(wèn)題到解決方案。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫
時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。文明只差一步漫畫(huà)的
邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書(shū)信??偨Y(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些
總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。在這里,為大家提供了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。其次,我們可以通過(guò)整理和歸納信息的方式來(lái)梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的讀
總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)六年級(jí)家
可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。小學(xué)生游泳作文字篇一
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力??偨Y(jié)要時(shí)限明確,準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍,不必羅列所有細(xì)節(jié)。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
宗教是人類(lèi)對(duì)于信仰和靈性追求的表達(dá),它給人們帶來(lái)安慰和指引。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?寫(xiě)一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和思考。家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意客觀公正,對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思。總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去的肯定和對(duì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。在總結(jié)中體現(xiàn)出改進(jìn)和成長(zhǎng)的意愿,展示自我反思能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行修正和改善。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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