人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
難忘小學生活手抄報篇一
剛開始在學校還沒什么朋友,又一次,我正在做課堂作業(yè)本,忽然被一道題難住了,我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,但越急越想不出來,怎么辦?正想著,老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是個好學生,怎么也落到這個地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬只眼睛盯著我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對我說。:“怎么,遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛,好嚴厲,我點了點頭,不敢發(fā)出聲來?!袄蠋焷斫棠恪薄@蠋煹恼Z氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。
老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的題目變得熟悉起來,寫上幾行字,這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了,時間悄無聲息地過去了。一小時過去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終于完了,正準備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,說了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家,仔細一看,是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫著“你是個聰明的孩子,克服難題,相信自己一定行!”
一晃幾年過去了,我也要告別自己的小學時代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘小學生活!
難忘小學生活手抄報篇二
時間過得真快,一轉眼,小學六年的生活馬上就要過去了,小學的生活是多么令人迷戀和依依不舍,現(xiàn)在我們將各奔東西。
馬上就要畢業(yè)了,在這兩千過個日子里,我們像一棵棵幼苗,老師用知識的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書聲,教室里,還沉著我們的歡笑聲,操場上,還有我們歡笑的背影。
在小學的六年,我們真的學到了許多:從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年;我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,這使我們成為一個彬彬有禮的學生,更多的成為今后的指南針,馬上就要畢業(yè)了,驀然回首,把握最后留校的幾個月,看一看我們可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看給我們鼓勵的同學。
馬上就要畢業(yè)了,小學的六年是我最珍貴,最純真,最美好的時光,一幕幕美好的時光,不會被時間的破浪沖刷褪色。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們將要各自努力,今后成為一個有作為的人。
難忘小學生活手抄報篇三
時間過得真快啊,轉眼間,小學六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,我要去學更多的知識,自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學們朝夕相處的快樂畫面,流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過我一個學期,但她的一句警告,一個微笑都隨時在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語文考砸了,心想語文老師一定會批評我的,但王老師卻和藹的說:“難免有一次失敗是很正常的。記住:失敗是成功之母。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯誤,老師相信你一定能行的?!边@一翻話說的我激動不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個好成績。這些事實在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問一些奇怪問題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識的小學生,是多么不易??!您還說過小孩子的心是最純潔,小時侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無暇的畫紙,通過老師的教導,慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說是畫畫重要,還是上色重要??!這些小學生活是多么難忘??!
再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學六年中難忘的事。
難忘小學生活手抄報篇四
小學生活,你覺得怎樣?美好?豐富?我覺得,要是我沒有經(jīng)歷過小學,沒有長大,那該多好!
小學生活,如清晨射進的第一束陽光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗?
與同學相處了整整六年,從我心中古板,嚴厲,連同學們交作業(yè)都不趕的老師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學要分開了,和老師分開了,會哭嗎?不,我一定會小得很燦爛。
‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了,說不理她的劉維不知道去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉。問同學,問老師,防芳她的聯(lián)系方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴是融進骨子里的,是流進血液的,在我們不認真的時候,他會重復的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯題很多,他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時,他比我們還擔心。我心中越來越糊涂,不知道榮老師在我心中的形象。做錯事,他會嚴厲的懲罰,直到汗流滿面,當然,有獎有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”?!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……
運動會將要開始了,訓練運動員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實,不要把責任推給別人?!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……
小學生活無疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強者!分別同學,分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時,我定不哭。
校園見證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會記住,在小學有一群歡樂的你們!
難忘我的小學生活。