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最新瞬間的永恒純音樂(lè)(大全九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 06:42:39
最新瞬間的永恒純音樂(lè)(大全九篇)
    小編:講爆真相

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

瞬間的永恒純音樂(lè)篇一

(一)當(dāng)秦皇揚(yáng)鞭,車(chē)轍碾遍六國(guó)的土地的瞬間,他一定沒(méi)能想到就是他――秦始皇刻下了華夏大地的版圖,而后衛(wèi)青卻匈奴,成吉思汗一統(tǒng)天下,才有今天的華夏,當(dāng)荊軻白衣刺秦的瞬間,易水訣別,他一定沒(méi)想到燕國(guó)會(huì)因此速遭滅國(guó)。當(dāng)贏政下令焚書(shū)坑儒的瞬間,他一定沒(méi)想到璀璨的先秦文明因此付之一炬,成為文化史上不可估量的損失,他更不會(huì)想到,時(shí)間飛越千年,有人如法炮制,于是便有了“烏臺(tái)詩(shī)案”,有了文字獄。

(二)當(dāng)漢武帝下令對(duì)司馬遷處以極刑的瞬間,他的這一舉動(dòng)造就了名垂青史的司馬遷,造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騒”的《史記》。當(dāng)金鑾殿上龍顏觸怒,太史公的心已經(jīng)死去,于是“通古今之變,成古今之言”便成最后的希冀,就極刑而無(wú)慍色,那一瞬間他已暗下決心,以華章彰顯后世,造就永恒的經(jīng)典。

(三)當(dāng)?shù)朗糠鬯⒈诋?huà),將敦煌國(guó)寶賣(mài)給他認(rèn)為不錯(cuò)的外國(guó)人的瞬間,天邊吊著幾抹紅霞,那是一個(gè)民族的傷口在滴血。那一瞬間靈動(dòng)的飛天不再飄逸,滿面春風(fēng)的佛像黯然失色 ;那一瞬間,一個(gè)蒼老的民族邁著深重的步伐,發(fā)出聲嘶力竭的哀求:不要!那一刻,王道士絕對(duì)沒(méi)有想到他會(huì)成為歷史上的罪人被人唾棄,他絕對(duì)沒(méi)有想到我們的敦煌學(xué)者不得不屈辱地從外國(guó)人手中買(mǎi)回微縮膠卷,唉聲嘆氣地走到幻燈機(jī)前。不經(jīng)意的一瞬間,成為一個(gè)民族永恒的傷痛。

瞬間之于永恒雖微小,但不經(jīng)意的瞬間常會(huì)造就永恒,或許這就是佛家“一花一世界,一樹(shù)一菩提”的道理吧。只有在意每一個(gè)瞬間,方能成就永恒。正如荀子所言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!?/p>

星星們總是像天使一樣守護(hù)著令人敬畏的蒼穹,一眨一眨地吸引人們?nèi)ヌ剿鬟@片未知的領(lǐng)域。在萬(wàn)物被“無(wú)神論”的作家們賦予靈魂的時(shí)候,燦爛的流星們用它們特有的美麗渲染了生命的晴空......

無(wú)法知道流星們?cè)诘竭_(dá)地球之前飛過(guò)了多少個(gè)荒涼的星球,但肯定它們渴望像前輩一樣美麗耀眼。帶著滿心的希望巡回在宇宙間的各個(gè)角落,向恒星們?cè)儐?wèn)那顆水晶般的星球。失望與失望重疊,甚至懷疑心中的圣土是不是只存在于古老的傳說(shuō)中。因?yàn)樵凇盎钪钡牧餍侵袩o(wú)一親身經(jīng)歷過(guò),一個(gè)也沒(méi)有。但他知道自己的使命,即使生命的最后一刻也不能放棄。日光匆匆而過(guò),流星們目睹了太多太多星球的生與死,心也就平靜了。成功也罷,失敗也罷,努力就是對(duì)一生最好的詮釋。

幸運(yùn)總是悄悄降臨,也許在到達(dá)那顆“水晶球”的前一天晚上,它也不會(huì)想到第二天的命運(yùn)。然而,它確實(shí)到了,到了那顆令人神往的星球。春節(jié)得讓它不忍靠近。在它抬起腳的一剎那,它突然明白了為什么周?chē)鷽](méi)有燦爛過(guò)的流星。而此時(shí)的它也不在乎什么了,努力后的成功遠(yuǎn)比碌碌無(wú)為的生命要有意義的 ... ..

瞬間的永恒純音樂(lè)篇二

在這個(gè)地球上生活的人們每天只能看一次日落,但他們?nèi)匀粨碛性诓煌胤娇慈章涞淖杂?,這或許是部分人漂泊的理由。 ——《小王子》

時(shí)間是一條幾乎沒(méi)有盡頭的小巷,卻總有那么一個(gè)鏡頭被定格成永恒的瞬間。

“吱嘎”一聲推開(kāi)古舊的大門(mén),一道極粗重的門(mén)檻便顯露出來(lái)。不知被多少由老到少,由生到死的人坐過(guò)、踩過(guò),中部已經(jīng)被磨得微微凹陷,異常光滑。黃色的木紋,像漣漪中的月光一圈圈浸染開(kāi)來(lái),凝成一截化石。手持木槍的男孩滿頭大汗地跑出大門(mén),蹣跚著邁過(guò)那道門(mén)檻,奔向那個(gè)搖棉花糖的老爺爺,看著云朵一般潔白的糖絲一縷縷飛出。一條枯瘦的小腿顫顫巍巍地邁出門(mén)檻,耄耋老嫗用枯柴一般的手扶住門(mén)框,然后慢慢坐在門(mén)框的凹陷處,如同她的祖祖輩輩那樣。老嫗的臉皺縮著,像一只霜打過(guò)的柿子,眼神迷離而又憧憬,怕是在回憶著什么,如同一尊雕像。在她旁邊靜靜地趴著一條小狗,兩只烏黑的眼睛埋在縷縷毛發(fā)后,只是偶爾眨動(dòng)一下。太陽(yáng)出來(lái)了,木頭東里的小孩興奮地哇哇亂叫,小手抓著小鼓不停揮舞。狗忽然挺起了腰板,想起了什么似的。它跑過(guò)自?shī)首詷?lè)拉著二胡的二爺、托著茶壺逗鳥(niǎo)玩的茶爺、以及井邊打水的四嬸。巷子里的人家都認(rèn)識(shí)這條狗,大家都叫它“狗”。它是一條流浪狗,樣子有些邋遢,但是沒(méi)有人驅(qū)趕它,傍晚時(shí)分,巷子里總會(huì)傳來(lái)這樣的聲音“狗,來(lái)吃。” 沒(méi)有人知道他住在哪里,卻將它每日六點(diǎn)的準(zhǔn)時(shí)報(bào)到習(xí)以為常。和往常一樣,狗又趴在了巷口,眼睛很深沉,穿過(guò)眼前的毛發(fā)打量外面的世界。

小鎮(zhèn)的清晨很美,美得像一首充滿詩(shī)意的詩(shī)。詩(shī)里有清夢(mèng)囈語(yǔ)的櫓船,有水中探魚(yú)的鷺鷥,有裊裊的微煙,有朦朦的薄霧。太陽(yáng)從地平線升起,萬(wàn)道金光穿過(guò)霧氣,在石橋,在飛檐鍍上了金邊。早起的游客被這景象迷住了,條件反射般地舉起相機(jī),閃光燈頻頻亮起,液晶屏幕上閃過(guò)一張張只是作為圖片的圖片。一雙雙高檔旅游鞋踏過(guò)青石小巷,留下一聲驚嘆;一只只塞滿行囊的背包沐浴在小鎮(zhèn)的槳聲,蕩起一串歡笑。游人的氣息,被小鎮(zhèn)濕潤(rùn)的空氣承載后立即消散。自以為拍下相片能夠保存住回憶的那些游客大概沒(méi)有明白,要將眼前這一切定格,只有用心才能辦到。狗慵懶地伸了伸腰,瞇起眼睛,用哲學(xué)的眼光打量這一批批匆匆的過(guò)客。

人們總是想要留住美好,于是發(fā)明了照相機(jī)、這相機(jī)、留聲機(jī)。人們努力地企圖讓青春留下些印記,所以迫不及待地乘上火車(chē),坐上飛機(jī)到陌生的地方旅行,像是一個(gè)手持冰棍想要得到糖果的孩子,待了解了糖果的滋味遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣而再安心想吃手里的冰棍,卻發(fā)現(xiàn)它已化成了一灘水。

一雙皮鞋在眼前停住,狗沒(méi)有抬頭。一滴淚滴在身上,似是感受到了那滾燙的溫度,狗抬起了頭。沒(méi)有預(yù)兆,沒(méi)有理由,眼前的這個(gè)中年攝影家留下了淚。斑駁的古墻,殘缺的飛檐,悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲,眼神閃亮的兒童,一如當(dāng)初的自己。緩緩的放下了舉著專(zhuān)業(yè)照相機(jī)的手,攝影家深吸一口氣,俯下身摩挲腳下的青石板路……

生命中,有些美好就在身邊,有些美好,要用心去體會(huì)。圖像所無(wú)法定格的東西,只能定格在腦海中。

“咔嚓”一聲,門(mén)檻上的老人,舔棉花糖的兒童,木頭東里一臉燦爛的小孩還有那只被稱(chēng)作“狗”的流浪狗瞬間定格成一幅完美的構(gòu)圖——在攝影家心里。

瞬間的永恒純音樂(lè)篇三

小曾是班上的帥哥,調(diào)皮搗蛋的他有一張俊俏的臉,烏黑有型的秀發(fā)巧妙構(gòu)成了他的帥氣樣??删驮谀且淮?,險(xiǎn)些葬送了自己的生命。

原來(lái)他天生就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論身處何地,只要有時(shí)間,那雙烏黑的耳機(jī)總是會(huì)出現(xiàn)在他的耳朵上。今天放完學(xué),天氣非常糟糕,窗外雨下個(gè)不停,好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶,他想聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)來(lái)解解悶。于是他邊聽(tīng)著音樂(lè)邊頂著大雨往家里趕。可就在過(guò)馬路時(shí),因?yàn)槁?tīng)著音樂(lè)過(guò)于陶醉,加上雨聲又大,他壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)聲,那輛車(chē)也無(wú)法停下,風(fēng)馳電掣地向他沖來(lái)。果然撞上了,后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)黑影穿過(guò),隨之是鮮血任雨水沖淡……

等小曾醒過(guò)來(lái)時(shí),他意外地發(fā)現(xiàn)他并未受傷,而是安然無(wú)恙地躺在醫(yī)院。當(dāng)他向醫(yī)生問(wèn)事情起由時(shí),醫(yī)生只是搖頭不語(yǔ),也仿作不知道吧!正因?yàn)檫@樣,這個(gè)事在小曾心中成了一個(gè)謎。

第二天,天氣依舊如往常一樣明朗,唯獨(dú)不同的是語(yǔ)文老師并沒(méi)有來(lái)上課。其它老師都說(shuō)他生病了,同學(xué)們都恨想去探望他,可老師不肯透露其它的任何消息,同學(xué)們只好作罷。但看著其它班語(yǔ)文課本的推進(jìn),自己班上的卻原地不動(dòng),同學(xué)們心里很著急,但更多的是對(duì)老師的思念與關(guān)心之情。

終于,有一天在同學(xué)們的一再追問(wèn)下,數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了事情真相,聽(tīng)了以后同學(xué)們的心支離破碎。

“其實(shí)你們語(yǔ)文老師并沒(méi)有生病,而是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?!蓖瑢W(xué)們相互驚疑,一片“呼嗚?!薄坝浀脦滋烨暗哪菆?chǎng)大雨嗎?你們語(yǔ)文老師回家時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在馬路中間,眼看要與車(chē)撞上了,他奮不顧身?yè)渖先?,救下了那個(gè)男孩,而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩是他的學(xué)生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話,他已經(jīng)給他的生命劃上了完美的句號(hào)。

幾天后,老師的葬禮在冰冷的空氣中進(jìn)行著,大家十分衰痛,小曾更是失聲痛哭,他沒(méi)有想到因他的享樂(lè)而斷送了一個(gè)自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責(zé)備的'無(wú)地自容??扇怂懒擞帜苡惺裁崔k法。死者巳矣!但那一瞬間的付出會(huì)在我們的心里得到永恒。

那天,雨下得好大,好像老天爺也哭了似的。

瞬間的永恒純音樂(lè)篇四

時(shí)光匆匆,光陰冉冉,青春年華似流水般一去不返。春華秋實(shí),日月交替,美麗記憶似清風(fēng)般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結(jié)成了永恒,永不消失

肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿;冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`;支離破碎的心在無(wú)言的面對(duì)著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無(wú)光的教室中,望著那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨,沒(méi)有了歡欣,沒(méi)有了快樂(lè),取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。

時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走,抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前,我本以為她會(huì)說(shuō)些什么,豈不料她什么也沒(méi)說(shuō),只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對(duì)著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心。

天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑,我試圖跳過(guò)去。

“何不跳過(guò)去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起

是啊,何不跳過(guò)去?只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已;和不快樂(lè)起來(lái),只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來(lái),只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

似水的年華在流水的沖擊下一去不返,美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮悖肋h(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。

瞬間的永恒純音樂(lè)篇五

時(shí)間是一位真正的王者,即使是我們?nèi)祟?lèi)——處在食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)別,在它的面前依舊要俯首稱(chēng)臣。時(shí)間,它最殘酷的一面就是能消融世間的一切,使其不復(fù)存在;然而,人世中最美好的一幕幕卻能戰(zhàn)勝時(shí)間的消融而長(zhǎng)存于心……

沐浴在柔和陽(yáng)光下,伴隨著偶爾吹來(lái)的和風(fēng),此時(shí)的我已閉上了眼愜意地享受著這大自然的恩賜。

不知何時(shí),父親成了我的專(zhuān)屬司機(jī),總是默默地為我開(kāi)著三輪車(chē)。自高一后,從來(lái)沒(méi)有送我去學(xué)校的父親,突然變了,每次我去學(xué)校,他都要送我上學(xué)。此刻,父親正專(zhuān)注地開(kāi)著三輪車(chē),盡管風(fēng)把他的頭發(fā)吹得凌亂不堪,他依舊緊握方向盤(pán),兩眼直視前方……過(guò)去的十多年來(lái),我一直認(rèn)為父親對(duì)我是冷淡的,不管不顧,于是,我回敬他的態(tài)度也是冷冷的?,F(xiàn)在他變了,我堅(jiān)信這不過(guò)是他良心發(fā)現(xiàn)罷了,因而我很少聽(tīng)從他的建議,甚至有時(shí)還跟他針尖對(duì)麥芒……

突然不知怎么的心里一驚,猛睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下了個(gè)坡。父親也緊張地看了我一眼,透過(guò)他的眼神,我第一次感受到一種久違的關(guān)懷。也正是這一瞬間,一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的刺痛感從我心里油然而生:絢爛的陽(yáng)光下,頭發(fā)蓬亂的父親穿一身暗色的衣服,灰蒙蒙的像極了童話里的丑小鴨,而且那像灌木叢似的黑發(fā)中雜生的稀疏的白發(fā)格外顯眼,那根根白發(fā)如刺一般,狠狠地扎疼了我。

幼時(shí)最?lèi)?ài)往父親臉上蹭的我,看到現(xiàn)在父親的臉龐卻不愿靠近了。他的臉如一塊泛黃的蠟肉,干癟并且枯黃,還有讓我驚愕不已的他的那雙緊握方向盤(pán)的手。這分明就是一塊長(zhǎng)期未受雨水滋潤(rùn)而炸裂開(kāi)的土地一般的雙手,這雙手更猛烈地刺痛了我的內(nèi)心。也就在此刻,我聚集在心底的冰山似乎融化了:父親為了我們的成長(zhǎng),為了這個(gè)家庭付出了很多,而歲月卻將他的青春一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,將他的身體一點(diǎn)點(diǎn)變老……是的,我的父親真的老了,倒在了時(shí)間的腳下。

與他爭(zhēng)吵的畫(huà)面不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中,愧疚感也無(wú)聲無(wú)息地占據(jù)我的內(nèi)心。我發(fā)現(xiàn)自己是如此的愚蠢、狹隘和自私;父親不是冰,不是冷的,他的內(nèi)心對(duì)我充滿著愛(ài),他的愛(ài)是另一種方式而已,那便是他一直以來(lái)為我的求學(xué)之路默默地付出,無(wú)私給予。

此時(shí)的我真想說(shuō)聲“對(duì)不起”,但卻拿不出一毫勇氣,就在這時(shí),車(chē)停了。

父親揮手示意我下車(chē),讓我趕快進(jìn)學(xué)校。在他的催促聲中,我只好慢慢地向?qū)W校大門(mén)走去,而我的內(nèi)心十分不舍。在這戀戀不舍中我走到了校門(mén)口,但總覺(jué)得身后有溫暖的目光一直默默地“護(hù)送”著我。在跨進(jìn)大門(mén)的瞬間,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)父親一直未離開(kāi),父親向我微笑著揮動(dòng)手臂,示意我“快進(jìn)學(xué)?!?。此時(shí),我的心里升起一種強(qiáng)烈的沖動(dòng):我一定要好好讀書(shū),將來(lái)讓父親安度幸福的晚年。

行人匆匆從我身邊掠去,視覺(jué)有些模糊,但我的內(nèi)心此刻卻變得更加堅(jiān)定:愛(ài)你的人為你付出,同樣,你也應(yīng)為你愛(ài)的人加倍付出。

心靈的瞬間觸動(dòng),是我勇敢前行的驅(qū)動(dòng)力,將相伴于我的求學(xué)之路,將永遠(yuǎn)定格在我眼中,定格在我心靈深處。

瞬間的永恒純音樂(lè)篇六

不摔倒怎能?chē)L到站起的興奮,不失敗怎能?chē)L到成功的喜悅?我永遠(yuǎn)記住了那驚心得一瞬,使它成為了永恒的回憶……

那是一年暑假,我偶然看見(jiàn)一些上補(bǔ)習(xí)班的大哥哥姐姐,騎著自行車(chē)回家,三五成群,有說(shuō)有笑,他們像一群群起飛的小鳥(niǎo),靈活地躲開(kāi)一輛輛汽車(chē),一位位行人,時(shí)而并排前行,時(shí)而成一字排開(kāi),偶爾一個(gè)手離車(chē)把的滑翔動(dòng)作也讓我羨慕不已。那時(shí)我就暗暗下決心,今年暑假,一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)!媽媽知道后,一如既往地也鼓勵(lì)我,于是訓(xùn)練就在那天拉開(kāi)帷幕,我也自信滿滿地拉著車(chē)走在了小區(qū)里。

媽媽還沒(méi)有出來(lái),我試著跨上了車(chē)座,沒(méi)有兩個(gè)輔助輪胎真不習(xí)慣,車(chē)怎么也站不住,東倒西歪,腳也不敢離地,就僵持著,很是難受。終于媽媽出來(lái)了,她扶住后面,讓我試著騎,但我怎么也不敢,看著前面高高的下坡,猶豫著,但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我扶好車(chē)把,猛地縮回了腳,車(chē)搖動(dòng)了兩下,被媽媽扶好了,我這才膽大起來(lái),扭著身子騎,車(chē)緩緩地向前移,“撲通!”,我摔向了旁邊的草地,捂著摔紅的膝蓋,我夸張地尖叫著。媽媽看著我的樣子,笑笑說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我好象悟出了什么,乖乖地上了車(chē)。

當(dāng)我做到在媽媽扶著我的情況下來(lái)回自由騎車(chē)時(shí),已是幾天后了,那天媽媽看著我:今天一定要學(xué)會(huì),我們?cè)囋囎约候T。我怕了,哭著鬧著死活不敢,媽媽沒(méi)在管我,又像平常一樣,抓住自行車(chē)的后座,示意我騎,我以為她改變了主意,于是騎上了車(chē),經(jīng)歷下坡時(shí),車(chē)子明顯快了,我享受風(fēng)呼呼從我耳邊刮去的樂(lè),忘記了一切。突然,車(chē)猛烈的搖晃了一下,我猛然睜開(kāi)眼,本能地回過(guò)頭,天哪!媽媽竟然松手了!車(chē)跑的越來(lái)越快,眼看就又要跌進(jìn)草叢了,我突然下了什么決心,拿穩(wěn)扶手,車(chē)竟又搖搖晃晃地繼續(xù)下坡,我試著騎快了,路過(guò)媽媽時(shí),我興奮地朝媽媽喊了一聲:媽媽?zhuān)視?huì)騎了!媽媽也高興地笑了起來(lái)。天哪!我飛起來(lái)了!

我穿過(guò)一排排柳樹(shù),碧綠柔軟地樹(shù)枝撫摸著我,風(fēng)不再熱的煩人,就連知了的叫聲也成了動(dòng)聽(tīng)地音符……

我知道,我享受的這一切,都是因?yàn)槟且凰驳姆攀郑且凰驳臎Q心,那一瞬的勇氣。珍惜這一瞬,將它們變成永恒的,藏在心里柔軟的地方,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

瞬間的永恒純音樂(lè)篇七

有些事情它刻骨銘心,瞬間成為永恒。

母愛(ài)的永恒

每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧!自然我也不例外。記得那一次,媽媽帶我上街玩,正好幼兒園開(kāi)學(xué),媽媽帶我去湊熱鬧,看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園,心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮,拉了拉媽媽的一角說(shuō):“我也要去上學(xué)?!眿寢寷](méi)有辦法。又向別人借了錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi),交過(guò)學(xué)費(fèi)之后,媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂,心想:上學(xué)真好,還有冰棍吃?;丶抑埃瑡寢層仲I(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家,我背著小書(shū)包對(duì)奶奶講:“奶奶,明天我要上學(xué)去了?!钡诙?,我起的特別的早。到了學(xué)校,把一切都安頓好了以后,媽媽又把我送到了班級(jí)門(mén)口。她剛要走,我疑惑的問(wèn):“媽媽?zhuān)悴皇且阄乙黄鹉畹膯??你怎么要走?。俊眿寢尯屠蠋熣f(shuō)了幾句,又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀,一下子就哭了。但是想到媽媽的目光,心里似乎寬慰了許多,這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)子女的最大的安慰。

友情的永恒

我和她是形影不離的歡喜冤家。每一次吵架,無(wú)論多大的矛盾,第二天都會(huì)和好如初。但是,那一次卻例外了:

夏姑娘邁著炙熱的腳步來(lái)了,烈日炎炎,百花盛開(kāi),自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是,但是每次都是她比我捉的多。出于好勝心,我漸漸不愿意和她在一起了,可是她也漸漸的疏遠(yuǎn)我了。又一次,我的手指不小心被桌子上的釘子花了一個(gè)小口子。她立刻跑過(guò)來(lái),一句話也沒(méi)有,就拉我去樓下的水池沖洗傷口。這時(shí),我的眼眶里不知道是什么在滾動(dòng)。這讓我明白了對(duì)待朋友需要一輩子,需要諒解和知足。

一瞬間的永恒像烙印一樣,永遠(yuǎn)都抹不掉,它需要珍藏和珍惜。

瞬間的永恒純音樂(lè)篇八

時(shí)間如流水般一去不復(fù)返,卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。

記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛?lái)還好好的,可不知誰(shuí)惹他了,不一會(huì)兒就雷霆大怒,放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂著如何回家的問(wèn)題,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。

可事實(shí)并不如我所愿,“叮叮叮”,下課的鈴聲響了,我望了望窗外,雨勢(shì)不僅沒(méi)有減弱 ,反而下得更大了,我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。

有傘的同學(xué)都走了,我和幾個(gè)沒(méi)傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)??蓵r(shí)間如奔馬般飛快,走廊里的人越來(lái)越少,我的心更急了,不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久,走廊里竟只剩下了我一個(gè)人,看來(lái)媽媽不會(huì)來(lái)了,我心想,于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。

忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是老同學(xué)小剛,只見(jiàn)她遞給我一把傘說(shuō):“來(lái),我這兒有把傘借你回家?!薄斑@怎么行呢?”我趕忙推辭。“這有什么關(guān)系?我家離這兒近,5分鐘就到了,拿著吧!”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見(jiàn)拗不過(guò)我,急了,一下子把傘塞到我手里,自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中,兩行淚珠奪眶而出。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好人間”,讓我們攜起手獻(xiàn)出愛(ài),讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧!

瞬間的永恒純音樂(lè)篇九

有那么的一種擁有叫做失去,那么的一種掩飾叫做堅(jiān)強(qiáng),那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒(méi)在那一種叫做時(shí)間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向,為什么人總是屈服于如此簡(jiǎn)單空白的命運(yùn)下,為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……

現(xiàn)在的我,只知道,有一瞬間就叫做永恒。

這個(gè)美麗的季節(jié)還是過(guò)去了,那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落,轟轟烈烈卻又悄無(wú)聲息,一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福,燦爛的笑靨,一瞬間從我身邊掠過(guò)。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,那么倉(cāng)惶卻又明亮而透明,若隱若現(xiàn),像流水和花火一樣散開(kāi)來(lái),而后卻只留下淡淡的痕跡,逐漸成為淡忘。

一切似乎還沒(méi)開(kāi)始,卻已經(jīng)沉淀。因?yàn)槎贾皇撬查g。想起那么多紛亂斑斕的過(guò)去,心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因?yàn)椋嗄陙?lái)的尋找,多年來(lái)的等候,在一瞬間驚覺(jué),早已失去,像風(fēng),了無(wú)痕跡。

把瞬間串聯(lián),即是永恒。人生留下遺憾,只因?yàn)槿藗儾欢蒙拼查g。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間,那永恒留給他的回憶將是美好的。

像花,她明知自己盛放的過(guò)后將是幻滅,她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前,因?yàn)樗?,她擁有的只有那么的一瞬,如果不好好把握,她的一生就這么毀了,一瞬間的怠慢,也許就換來(lái)一生的遺憾。

人非草木,花亦如此,人為何無(wú)法做到呢?

不要因?yàn)橐郧爸恢磊s路,而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景,遺留了那一瞬間的駐足觀看,也許就錯(cuò)過(guò)了許多。一瞬間的擦肩而過(guò),就成為遺憾。

即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾,也許就會(huì)誕下一種東西――奇跡!

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拔牙便宜(24篇)
2023-05-26
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這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評(píng)估我們的策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思考和思辨,從中得到啟示和教訓(xùn),為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供指引。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考
科技的迅猛發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了巨大變革,但也給社會(huì)帶來(lái)了一系列倫理和道德問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,使得讀者能夠更好地理解。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。對(duì)于這個(gè)話題,以下是一些相
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出事物的主次,不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。歡樂(lè)五一作文字精選篇一
3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)核心思想。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫(xiě)總結(jié)提供一些思路和靈感。難忘的開(kāi)學(xué)典禮篇一第一項(xiàng)是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供思路和方法??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?以下是小編為大家收集的朋友心得體會(huì),希望能給大家一
總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連。要突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。清
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀,避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫(xiě)
閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時(shí)間多讀名著。健康飲食對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處,值得我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息??偨Y(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一
通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié),我們可以更好地理解過(guò)去,指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),如何解決?總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問(wèn)題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。以下是小編
理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢?這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),希望能給大家提供一些幫助。
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn),我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)出有價(jià)值的總結(jié)。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作
在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。寫(xiě)作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫(xiě)出較為完美的作品。在這里,小編為大家分享了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。以下是心理學(xué)家總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫(xiě)一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn),并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)??偨Y(jié)要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。童
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問(wèn)題。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。四年級(jí)英語(yǔ)教
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長(zhǎng)。通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫(xiě)
建筑是一種通過(guò)設(shè)計(jì)和構(gòu)造建筑物來(lái)滿足人們居住和工作需求的活動(dòng)。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問(wèn)題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。通過(guò)閱讀范文,可以了解
隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過(guò)度展開(kāi)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。第一次感動(dòng)字篇
方案的制定應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在制定一個(gè)方案之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。以下范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以幫助大家更好地理解方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來(lái)的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見(jiàn)的介入。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下
每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和
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