總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足。寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
快樂的初中生活篇一
大家都不會忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。
初一剛來的時候,大家還不熟,我想認(rèn)識大家,大家也想認(rèn)識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個一個的介紹自己,我坐在后面,認(rèn)真的聽著大家介紹自己,這時介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個小時來打扮自己,走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動,由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時,下面的人都在笑,不過我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個同學(xué);臉上都有奶油。
初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦??墒俏覀円廊贿€是快樂的。
快樂的初中生活篇二
進(jìn)入了初中,時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,仿佛才轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)將近半個學(xué)期了?,F(xiàn)在回想起來,它過得是那么的快呀。
進(jìn)入了初中,我踏進(jìn)了歡樂、團(tuán)結(jié)互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結(jié)識了很多的好朋友,很快就融入了這個集體當(dāng)中。
剛開始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒?,漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班,我主動去和新的同學(xué)接觸,在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識了我的第一個好朋友f時,她教會了我很多,讓我與別的同學(xué)交流得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個班集體之中,融入了這個班集體之中。
雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學(xué)到更多的知識,了解到以前我所不知道的事。“學(xué)習(xí)是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的。可是,我卻一直沒能體會到它的真諦,感受不到學(xué)習(xí)的快樂。直到上了初中,在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個教室里學(xué)習(xí),一起討論解決,一起探究新的知識,每天都解決不少疑惑,學(xué)到不少新的知識,才體會到學(xué)習(xí)的無比快樂?!俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂的真實寫照。
167,這個班級給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?,這里高手如云,卻互助友愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,m和n,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點(diǎn)也含糊,每次都是一個第一,一個第二。班里的同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會伸出援助的雙手。在這里,我真正體會到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。
初中生活,給我?guī)砹颂嗟目鞓?,它既讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼!
快樂的初中生活篇三
童年像一本記錄時間的書,記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我。
每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實,雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光,但我和同學(xué)老師們過得其樂融融。
有一次,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以s形跳繩—有兩個同學(xué)甩繩,其余同學(xué)就一個接著一個地跳過去,這不但考驗了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩??赡芤驗槲覀€子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個項目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。同學(xué)門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。不僅同學(xué)之間其樂融融,同學(xué)和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場的同學(xué)都笑了。
啊!當(dāng)我合上這本書的時候,留下的將會是最美好的回憶。
快樂的初中生活篇四
告別了小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的`門檻,開始了初中生活對這充滿期待,相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣。
記得在那個中秋節(jié),是步入初中的第一個中秋節(jié),也是一個不一樣的中秋節(jié),大家都很開心,因為下午就可以在班里與同學(xué)與老師一起吃月餅了!
大家有說有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過當(dāng)時我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道??墒且恼眨蠋熤坏媒o我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個令人難忘的中秋節(jié)?。?/p>
終于盼到了運(yùn)動會,大家還因為下了雨運(yùn)動會被推遲了,這更是讓同學(xué)們迫不及待,焦急萬分了。但好在沒過幾天,便如期舉行了。運(yùn)動員、同學(xué)們一個個精神抖擻,運(yùn)動員們努力拼搏,為班級增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無心看書,眼睛觀察著賽場,看看有沒有自己班的,好加油助威!場景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過程、重在參與嘛!
初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會越來越好的!
初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!
快樂的初中生活篇五
很快的.暑假就一晃而過,我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。
暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。
那天,媽媽帶我來到沙灘浴場??吹綎|湖沙灘浴場的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個挨著一個,有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!
站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!
暑假里雖然有許多事都不能實現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著,人生無常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過的日子。
快樂的初中生活篇六
鏡頭二:教室。
“哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來?,F(xiàn)在正值下課期間,是什么事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳??粗蝗恕按驎灐钡臉幼樱荷囝^掛在嘴邊,兩眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的時候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。
鏡頭三:宿舍。
怎么樣?相信你看了這三個鏡頭以后,就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了!
快樂其實并不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在著一個快樂呢!
快樂的初中生活篇七
從金色的九月走進(jìn)初中,現(xiàn)在已將近半個學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個學(xué)期中有被誤會過,有傷心過,還有憤怒過,但這一切的一切,都不如快樂給我留下更深的印象。
在這半個學(xué)期中,我是快樂的,因為我結(jié)識了一群可愛的同學(xué)。
爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前,我的初中生活開始了。我怯生生地走進(jìn)教室,望著同學(xué)們好奇的目光,老師那熱情的微笑,平時大膽的我竟然羞澀起來,慢悠悠地走到了座位。這時同伴紛紛走到我面前,高興的介紹了起來?!拔医小痢粒瑏碜浴痢痢?,“我叫××,我愛好唱歌……”,“我叫××,我的理想是當(dāng)……”。就這樣,我們開始了互相認(rèn)識,噓寒問暖,使整個班級沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時候,×××同學(xué)就會清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,讓我為大家獻(xiàn)上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧!……”頓時,教室里又響起了一陣陣的笑聲,使整個班級都沉浸在快樂的世界里。
在這半個學(xué)期里,我是快樂的`,因為我有七個幽默、嚴(yán)肅、和藹……愛我們的老師。
在上課時,英語老師總是最早來到教室,開始認(rèn)真地操作課件,然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣,想盡各種辦法,就連平時還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅,總是提醒我們多寫多練,當(dāng)我們考試成績好時,她臉上總是露出燦爛的笑容,像小孩子得了糖一樣,笑容掛上好幾天??墒钱?dāng)我們不認(rèn)真時,她立馬嘟起了嘴,把我們訓(xùn)上一翻,然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹,總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然??!這個應(yīng)該怎么做呀!……”當(dāng)我們作題做錯了時,她又總會睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格,他們令我們的生活豐富起來,令我們從懵懵懂懂中成長起來。
在這半個學(xué)期里,我是快樂的,因為我有團(tuán)結(jié)的同學(xué),和藹的老師,美麗的校園……我們在這快樂地一起學(xué)習(xí)、成長。
初中生活,是多么的快樂呀!
快樂的初中生活篇八
每天早上我來到教室,總能看到一個忙碌的身影;每天中午吃過午飯,也總能看到一個忙碌的身影;每天放學(xué)整隊時,還是那個忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學(xué)搞衛(wèi)生,她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的,眼睛水靈靈的,深受同學(xué)們的喜愛。一做起值日來,她可一點(diǎn)兒也不馬虎,她在同學(xué)們做好了值日后,還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍呢,不會放過任何一個角落!
記得那是一個下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著,一會兒在走廊低洼處匯成了一個小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過這里,水花四濺。戴勝男可不會由著淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具,帶著一幫同學(xué)去對付那個小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒,又從那兒溜到這兒,把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過了十分鐘,積水終于全部都被請進(jìn)水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧:只見她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了,她那原本紅撲撲的臉蛋,已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了,可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。
她為了班級的榮譽(yù),為了讓全班同學(xué)有一個好的環(huán)境,也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課,就這樣日復(fù)一日地操勞著,毫無怨言。
“樸實的、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨……”這些詞用在她身上都不為過,每當(dāng)聽到表揚(yáng),她總是紅紅臉,抿嘴一笑。
那個忙碌的身影就這樣定格在了每個同學(xué)的腦中。
快樂的初中生活篇九
有種液體叫眼淚,有種感覺叫心痛,有種痛苦叫離別!我選擇了忘記,可忘記卻沒選擇我。
回首這一年里的時光,我仿佛長大了許多,也改變了許多,明白了人生當(dāng)中許多未經(jīng)歷的道理,喜歡一個人,為她盡自己最大的努力,去完成她每次交代下來的任務(wù),這是心甘情愿的。有時候的事情雖讓我表現(xiàn)得一臉的無奈,但我的心還是熱的,我愛她,在每做一件事我都在為它的背后做好準(zhǔn)備工作,“拖泥帶水”并不是我的工作效率,即要在預(yù)定時間內(nèi)完成,我也要保證它的工作質(zhì)量,就像一個工程師沒有了圖紙如何去完成這一項工程。道理亦是人云亦云。
同時這一年里失去了的也不少啊,可換回來的更有價值,老師的理解,信任,感謝,同學(xué)的支持,團(tuán)結(jié)……這都已經(jīng)足夠了,看了老師給我的評語,同學(xué)們給我的留言,我真的感動了,沒想到這一切默默無聞的付出換來意想不到的效果,真舍不得他們,我永遠(yuǎn)的715啊。這一切的結(jié)束也意味著新的開始要來臨,明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哭過也笑過,恨過同時也愛過,我們的老師啊,一位溫柔,善解人意,以行動征服同學(xué)的班主任,一位喜怒無常,卻在人心目中留下深刻印象的語文老師,一位“恨鐵不成鋼”煞費(fèi)苦心的英語老師,這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師,有緣的話能在初二相遇,或許還能當(dāng)一年你們的學(xué)生,這真是人生第一大樂事了。
然而,今天我哭了,為初一的時光留下了最后一滴眼淚……。
快樂的初中生活篇十
當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時;當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時,想一想誠然是件樂事。
老師照亮前行之路。
當(dāng)你被老師批評后,反感她時;當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時,當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。
朋友點(diǎn)燃希望之燈。
當(dāng)你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時,只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心。
當(dāng)你困惑之時,當(dāng)你想放棄之際。請你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。
轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個季節(jié),河畔的風(fēng)放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!
后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
快樂的初中生活篇十一
快樂是每個人都能擁有的,而且每個人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個方面慢慢說起了。
學(xué)習(xí)的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯,媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽了心里甜甜的,覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學(xué)習(xí),我聽了,覺的認(rèn)真聽課也很好,這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。
家庭也是快樂的一部分,我有一個快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應(yīng)該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動的好傷心,心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。
有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會珍惜生命里每一秒時間的。
快樂的初中生活篇十二
我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來,我就給你們說一個極其搞笑的一件事吧。
有一天,我來到學(xué)校,正在做中午的題海(其實就是5道計算題,嘿嘿,好像太夸張了)這時我的同桌×××(是誰?她不許說,噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來到我面前,說了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過沒有沒有,”我吃驚的說:“沒有沒有?我沒有喝過,我連聽都沒聽到過!”周文婷說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我說的是‘你喝過沒有沒有’快說!你喝過沒有沒有,”我極其吃驚的說:“我說過了,我沒有喝過沒有沒有!你沒聽見?再說‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎?真是的!你別問了,”周文婷又說:“我說的不是沒有沒有,而是沒有(停頓了一下)沒有,”我生氣的說:“我沒有喝過沒有沒有,你問多少遍了!”周文婷也生氣的說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇!?。∧?你,你,你,周文婷!你太狠了!我說了n遍了!我沒有喝過沒有沒有,你別逼我了!”周文婷無奈的說道:“我沒有逼你,我是說你喝過沒有這種飲料沒有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來,我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召,王智召邊笑邊說:“劉洋,你把剛才你們說的話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的劉秋芳,說了一大串連我都不知道我在說些什么的話:“你喝過沒有沒有嗎?你絕對沒喝有過沒有沒有!因為世界上就沒有沒有沒有這個東西!你肯定見都沒見過!告訴你吧,我說的不是你喝過沒有沒有,而是你喝過沒有沒有!我的意思是說你喝過沒有飲料沒有,你絕對沒有喝過沒有飲料吧,其實我也沒有喝過沒有飲料,你絕對不明白,我告訴你,我也不知道我在說些什么!我不清楚我是在說沒有飲料呢?還是在說沒有沒有飲料呢?”哇!這么多的話,我竟兩口氣說完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風(fēng)撲面而來,我一看原來是劉秋芳,只見她的臉都扭曲了,還極其無奈的說:“你找死?。 闭f完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來,我一個箭步?jīng)_了出去,劉秋芳追了出來,我只好接著跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學(xué)樓外,結(jié)果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個大馬哈!此時王智召和周文婷也跑了出來,看到我摔了一個大馬哈,哈哈大笑起來,我和劉秋芳也開懷大笑。
這就是我的初中里的一件現(xiàn)在想起來也很搞笑的事。那么你有沒有呢?請你告訴我吧!
快樂的初中生活篇十三
生活有快樂的、有悲傷的,可我們應(yīng)該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!
對于初中生活,比小學(xué)時的路更遠(yuǎn)了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時間長了,不會覺得老師可怕了,我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過了一段時間,經(jīng)常與老師接觸,我對中學(xué)的時候有了很多的了解,也認(rèn)識了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,但是,由于我的內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚?,我只好一個人待著,沒錢時總要跟別人借,因為多次借了,別人也會覺得很無奈,所以只有用努力學(xué)習(xí)來充實自己。
生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習(xí),比努力,再說,來學(xué)校并不是玩耍,每當(dāng)同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會對自己說:現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn),可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習(xí),沒人的時候,自己也會哭泣,之后又會想,自己一定要過得快樂點(diǎn)。
快樂的一天,快樂的度過,沒人都會有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂的度過每一天。
快樂的初中生活篇十四
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,念著goodmorningabcd,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
快樂的初中生活篇十五
當(dāng)我第一次踏上學(xué)校大門,我就知道在這以后的生活會很苦、很累,但也一定會過的充實,昨天的小學(xué)生活早已離我們遠(yuǎn)去。今天的中學(xué)不同了。課程科目比小學(xué)多了,每天還要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天還要重復(fù)過著,都是過著三點(diǎn)一線的生活。
然而,讓我吃驚的是中學(xué)的生活并不那么難熬。在這半個學(xué)期以來,我感受到了中學(xué)世界的五彩繽紛。
每天早晨起床,你都會感受到一股清香的氣味撲鼻來,因為四周都是花草樹木。一陣陣清爽的風(fēng)會讓你心曠神怡,還有小鳥唱出叮嚀的小曲,使你有了積極學(xué)習(xí)的動力。而科目的增多會讓你的知識豐富,只要上課認(rèn)真聽課,所有的問題都會迎刃而解。我每天早上起來,在教室里看到“博學(xué)勤思,礪志報國”這幾個帶著奮斗理想的字,我就感到世界因我而美麗,于是我不懈堅持努力追求我的夢想。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們一個接著一個走進(jìn)教室,坐在自己的位置,安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課,而同學(xué)們越聽越有精神,仿佛在說:“我不會讓老師失望的,我特別喜歡這樣的班集體”。
而老師每上一課都是那么親切,老師們?yōu)榱艘粋€個學(xué)生的輝煌而不辭辛苦,即使很累也會來上課,老師悉心關(guān)照著每一位同學(xué),就像是母親在默默關(guān)照著你。有了這樣的老師,在初中的生活中,我少了些在外求學(xué)的艱辛與孤獨(dú),而是多了一分溫暖與自信。
教室的桌椅排列整齊,宿舍也很寬敞、整潔,老師們再也不用吃粉筆灰了,因為科技的進(jìn)步,國家的富強(qiáng)和對教育事業(yè)大力支持,在每一個教室都安裝上了多媒體,老師都可以用電腦上課,我相信不久的將來,同學(xué)們都一定學(xué)會正確使用電腦,遇到什么難題,都能通過電腦協(xié)助解決。電腦在學(xué)習(xí)上給我們帶來了很大的便利。
咦?那是干什么的房子,哦,原來是正在建設(shè)的新食堂啊,這么漂亮的食堂一定也會有好吃的營養(yǎng)的飯菜供給我們,在學(xué)習(xí)中,我們的動力就更足了。
你說,在這么風(fēng)景優(yōu)美,具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,我能不快樂嗎?
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快樂的初中生活篇十六
我的初中生活在時光的流逝,歲月的輪轉(zhuǎn)下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終于明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無法觸摸,只能遙望。珍惜?;貞洝?/p>
最近常常想燈,黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子,是充實而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業(yè),起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時間,大半是看課外書,偶爾也復(fù)習(xí)。會不時地去校門口的小店晃蕩,吃個火燒之類。或許唱得不好,卻是充滿了歡笑。現(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時光,我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此,我還是不后悔的。因為那段日子是現(xiàn)在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶里,最珍貴的片段。
初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運(yùn)和時光按下了快進(jìn)的按鈕。生活也開始有了節(jié)奏。我的注意力,也開始轉(zhuǎn)到書本上。并且開始了解初中并不同于小學(xué)。在這個時候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書包。我每天都背著一個裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當(dāng)然報里偶爾也會有基本小說的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實的跟班。時間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè),晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因為沒有時間去做他們。這,是不太久以前的時光。比起處以來,我已經(jīng)成長了很多。真正的學(xué)會了生活,也慢慢的開始學(xué)會做人。對于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,也許是太過于匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而現(xiàn)在,我的思考,回憶,是一致在教室里讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細(xì)細(xì)思考,又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了,嘴里念叨各式的英語單詞。當(dāng)然,輕松的時候也還是會有的。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人說說話,寫作業(yè)的時候,也會和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的發(fā)現(xiàn),其實也沒有這么“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績,這些壓抑時必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。
初中未來的生活也許會更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。
快樂的初中生活篇十七
今年是20xx年,今年我12歲了,在這個炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個就是我來到了期盼已久的北京,來到了向往的天安門,還有一件就是我順利地進(jìn)入了中學(xué)。進(jìn)入了中學(xué),我的心情異常激動。因為我終于成了一名中學(xué)生。
進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張,小學(xué)時只有語文,數(shù)學(xué),英語3科重點(diǎn),進(jìn)入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有見過的科目,這突然的增加讓我的學(xué)習(xí)緊張了許多,但也讓我的時間充實了許多。
上的科目多了,老師自然也多了,學(xué)了地理學(xué)英語,學(xué)完歷史學(xué)數(shù)學(xué),特別是我最不拿手的數(shù)學(xué)更是讓我頭痛萬分,幸好語文是我比較喜愛的一科目,所以我還是很喜歡中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但是我知道我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,所以我要全心全意的學(xué)習(xí),不能再像小學(xué)一樣貪玩、不重視學(xué)習(xí)了。
中學(xué)雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。在中學(xué)我認(rèn)識了許多新的老師,他們都很照顧我關(guān)心我,老師讓我當(dāng)了組長并且教給了我許多學(xué)習(xí)的方法,在這里我還結(jié)交了許多比我學(xué)習(xí)好的朋友,下課時我與他們一起學(xué)習(xí),一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長,她叫做廖福霞,下課時我有許多不懂的問題都是請教她的,她也總是耐心的給我講解問題。所以我的作業(yè)做起來就非常的流暢。
我愛這豐富多彩的中學(xué)生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無窮無盡的快樂!