一鍵復(fù)制
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
美國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹書(shū)篇一
美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)一般在文理學(xué)院的社會(huì)科學(xué)下，也有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。文理學(xué)院是美國(guó)綜合性大學(xué)的學(xué)術(shù)中心，是一所大學(xué)的重要組成部分。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)又在社會(huì)科學(xué)眾多專業(yè)里面占據(jù)非常重要的位置。之所以說(shuō)它重要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)的教授人數(shù)眾多，課程設(shè)置相對(duì)很豐富，每年招收的學(xué)生也在不斷增加。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的美國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹，希望能幫到你。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)r(jià)值在于它能夠帶來(lái)的巨大益處：對(duì)世界更深刻的了解，擴(kuò)展個(gè)體職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一種原則將在明天的未知世界中發(fā)揮作用!一旦掌握了原則，現(xiàn)實(shí)世界就成為一部大的移動(dòng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)。為了做好美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，對(duì)于目標(biāo)專業(yè)的認(rèn)知十分必要：所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)就是一門研究人類行為及如何將有限或者稀缺資源進(jìn)行合理配置的社會(huì)科學(xué)。專業(yè)的選擇最直接的期望便體現(xiàn)在其未來(lái)就業(yè)前景上。
一般來(lái)說(shuō)美國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有如下若干分支
1、macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景多是在政府經(jīng)濟(jì)部門從事研究協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策的工作，或者在大學(xué)做相關(guān)學(xué)科的教授，就業(yè)前景一般，需因人而異。
2、microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景略同于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
3、labor economics(勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué))：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景多在一些企業(yè)從事后勤部門的工作就業(yè)，前景一般。
4、international economics(國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué))：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景適宜在國(guó)際貿(mào)易公司從事國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的工作，就業(yè)前景不錯(cuò)，有很大發(fā)展空間。
5、econometrics(計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué))：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景多在一些大型跨國(guó)公司做經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚，但是美國(guó)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)只有大型的公司才會(huì)需要經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略方面的專家，所以有一定的局限性。
6、development economics(發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué))：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很被看好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)及注意事項(xiàng)
1、背景提升
從往年的申請(qǐng)數(shù)據(jù)來(lái)看，有數(shù)學(xué)背景或者數(shù)學(xué)比較好的學(xué)生，對(duì)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)還是偏向于接受有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)或者相關(guān)背景的學(xué)生：
如果你學(xué)的專業(yè)里面有數(shù)學(xué)的課程，那就要加強(qiáng)微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)等這些課程的成績(jī)，能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)用數(shù)學(xué)工具分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。能夠掌握運(yùn)籌學(xué)、隨機(jī)過(guò)程、矩陣?yán)碚?、?shù)學(xué)建模等理論知識(shí)。
2、文書(shū)規(guī)劃
在做你的申請(qǐng)材料時(shí)，一般大學(xué)需要你提交各類申請(qǐng)材料，在推薦信、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷三個(gè)方面多加重視。
推薦信(recommendation)：國(guó)外的教授大部分都知道中國(guó)的教授好說(shuō)話，對(duì)學(xué)生很友好，因而造成推薦信的水分很大，可信度不高。最好找外教直接給寫，比較有說(shuō)服力。如果你的教授是你所要申請(qǐng)的學(xué)校畢業(yè)的，那推薦信的作用就更加不可估量了。
個(gè)人陳述(personal statement)：很多學(xué)生對(duì)ps的認(rèn)識(shí)有很大的誤區(qū)，認(rèn)為一篇ps可決定申請(qǐng)的最終命運(yùn)。ps是你跟招生者的一次直接的溝通，這個(gè)只能算個(gè)印象分，當(dāng)然這個(gè)印象好的話，肯定會(huì)起到重要的作用，但是你的其他的.相關(guān)的背景信息一樣不可忽視。
簡(jiǎn)歷(resume)：這個(gè)是學(xué)生背景的集錦，也是精華的部分。用最少的語(yǔ)言展現(xiàn)出你最精彩的一面。切忌簡(jiǎn)歷做的太花哨，句子太長(zhǎng)，語(yǔ)言太復(fù)雜，教授要看的不是表面的裝飾，而是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。另外，要掌握外國(guó)人的閱讀習(xí)慣，句子簡(jiǎn)單明了更加讓人讀起來(lái)清晰明了，能夠更快，更準(zhǔn)確地去了解你，這才是使你在眾多優(yōu)秀者中脫穎而出、出奇制勝的“法寶”。
3、硬件條件：
所謂硬件條件就是指gpa、gre、ibt。這也是每個(gè)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生需要提供給學(xué)校的材料。這三者在錄取過(guò)程中起到的作用如下：
1、gpa代表了你本科學(xué)習(xí)的成果，幾乎是每個(gè)學(xué)校都很看重的,特別是跟經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)相關(guān)的課程成績(jī)(本科成績(jī)不好的并不是就沒(méi)有任何希望了，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，學(xué)校還會(huì)參考其他的相關(guān)背景信息)。
2、gre是學(xué)?？己私o獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考因素(學(xué)校會(huì)根據(jù)你的gpa進(jìn)行綜合考評(píng))。
3、ibt成績(jī)體現(xiàn)了你的英語(yǔ)水平，以及你掌握英語(yǔ)的熟練程度。
經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景
以研究生課程為申請(qǐng)目標(biāo)的申請(qǐng)者，需要在專業(yè)排名與錄取機(jī)會(huì)上作出取舍。一些不在前50的學(xué)校不單錄取研究生較多，而且獎(jiǎng)學(xué)金也頗豐富，例如只設(shè)研究生課程的baylor university(貝勒大學(xué))就是最好的例子，而university of delaware(特拉華)與university of missouri-columbia(密蘇里大學(xué))也對(duì)中國(guó)申請(qǐng)者非常友善。
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士畢業(yè)生，約70%~75%都進(jìn)入高校擔(dān)任教員，一般剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)先擔(dān)任associate professor，這就是所謂的學(xué)術(shù)職業(yè)方向。其余的25%~30%就進(jìn)入了非學(xué)術(shù)職業(yè)范疇中，其中近一半是進(jìn)入銀行任職，如經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)分析家等職位;另外一半則是進(jìn)入了政府機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織、金融機(jī)構(gòu)、投資咨詢等機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)研究職務(wù)。
美國(guó)每年新畢業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生估計(jì)有一千人左右，由于就業(yè)面始終局限于上述的三方面，職位缺沒(méi)有一個(gè)固定的約數(shù)，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，每個(gè)職位空缺至少有10人以上參加面試，競(jìng)爭(zhēng)度極高。
選擇回國(guó)發(fā)展的畢業(yè)生，可以在中國(guó)考取經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格，只要獲得碩士學(xué)位并從事專業(yè)工作滿一年，便符合報(bào)名資格;獲得博士學(xué)位者，只要有數(shù)月的工作年限，便可以報(bào)考。在國(guó)內(nèi)，就業(yè)面和過(guò)往差不多，也是面向高校、銀行與政府機(jī)構(gòu)，例如萊斯大學(xué)去年的一位畢業(yè)生便選擇回國(guó)發(fā)展，現(xiàn)在在上海交通大學(xué)任副教授。
推薦四所大學(xué)
辛辛那提大學(xué) university of cincinnati — 公立大學(xué) top 25
凱斯西儲(chǔ)大學(xué) case western reserve university — top 30
喬治華盛頓大學(xué) the george washington university — top 50
波士頓大學(xué) boston university — top 50
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