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實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2024-12-23 15:23:44
  • 小編:QC大寶哥
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作文(通用17篇)
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當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動(dòng)和有說服力。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請(qǐng)大家
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就業(yè)問題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。總結(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。我們整理了一些總結(jié)
合同約定的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、合理且具體明確。合同中應(yīng)包含雙方的權(quán)益和義務(wù),以及違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的方式。下面所列舉的合同案例可以給您提供撰寫合同的參考依據(jù)。委托加工
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
合同的履行要求雙方按照合同規(guī)定履行各自的義務(wù)。合同的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用模糊、歧義的詞匯或術(shù)語(yǔ)。在合同的執(zhí)行過程中,我們可以通過學(xué)習(xí)范文來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,提
合同是一種法律關(guān)系的產(chǎn)生和維護(hù)工具,能夠保護(hù)各方的合法權(quán)益。合同中的條款應(yīng)當(dāng)具備可執(zhí)行性和合理性。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考和借鑒。林地承包合同
計(jì)劃可以讓我們看到未來(lái)的方向,為我們的前進(jìn)指引明確的道路。計(jì)劃的制定需要充分考慮所處的環(huán)境和條件,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。這些計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的計(jì)
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計(jì)劃是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提前安排的一系列行動(dòng)步驟。要寫一篇完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。這是一份經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃模板,希望對(duì)你的計(jì)劃制定有所啟
有計(jì)劃地安排生活可以減少壓力,提高生活質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和任務(wù)分配,避免模糊和冗余。最后,讓我們一起來(lái)看看一些計(jì)劃制定的成功案例,希望能給大
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實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 15:23:44
實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀(實(shí)用19篇)
    小編:QC大寶哥

執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。為了更好地解決這個(gè)問題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇一

無(wú)論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于20xx億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國(guó)吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認(rèn)為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來(lái)汗水嗎

看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影

不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來(lái)很簡(jiǎn)單吃多少就盛多少我們要學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果有些人會(huì)覺得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起!

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇二

從我剛邁入校門的時(shí)候到現(xiàn)在的我,已經(jīng)參加過了許許多多的課外實(shí)踐活動(dòng)了,多的像天上的星星,可有一個(gè)像北斗七星的星星一直閃閃發(fā)光,讓我念念不忘。

開始了,第一步揉黃油;剛開始有人說xxx?。∵@黃油捏起來(lái)好惡心??!xxx慢慢的同學(xué)們個(gè)個(gè)揉的興高采烈的,揉啊揉過了一會(huì)兒,黃油和糖已經(jīng)融為一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的雪糕??!”第二步倒入面粉在揉,揉到把盆清理干凈了為止;同學(xué)們集體把面粉到入了料理盆里開始揉了,沒一會(huì)兒我們就個(gè)個(gè)把盆清理干凈了。

第三步,捏圖形,這個(gè)步驟就是發(fā)揮我們的想象力的時(shí)候,有的人正在冥思苦想做什么樣的的餅干,有的`人想不出就干脆做了許多的大餅。

好了可以烘焙了,同學(xué)們拿起烘盤就拿著去了烘焙箱里,不一會(huì)兒餅干就烘好了,同學(xué)們拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)邊吃邊說:“下次我還要來(lái)!”

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇三

星期五的下午,我們班去“淄博鉅創(chuàng)紡織品有限公司”,去看怎樣把棉花織成牛仔褲。

首先,我們來(lái)到清花機(jī)面前。工作的阿姨告訴我,這是清花機(jī),可以把棉花里的雜質(zhì)清理干凈,非常管用……,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們又來(lái)到紡紗機(jī)面前。一臺(tái)臺(tái)紡紗機(jī)像理發(fā)師一樣認(rèn)真的工作著,那紡出來(lái)的紗可好看了!

我們來(lái)到了織布機(jī)面前。同學(xué)們可高興了!他們瘋狂的搶著地下殘留的碎布,好回去做標(biāo)本。

我們又來(lái)到了染色機(jī)面前??吹竭@個(gè)“巨人”用藍(lán)色把白色的布給染藍(lán)了,同學(xué)們不由自主的贊嘆起來(lái)。

我們來(lái)到了水洗機(jī)面前。我們看到水“不留情”的洗著布,我恨不得想上前摸摸。

還有很多環(huán)節(jié)我沒有說,不過你們不要灰心,也可以上前看看,也去體驗(yàn)一下吧!當(dāng)你看到一條條牛仔褲被烘干、平整、打包、裝箱,然后被堆成一座座小山時(shí),你會(huì)覺得現(xiàn)在的紡織技術(shù)太讓人驚訝了,不知要比古代的先進(jìn)多少倍!

我的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲可真大呀!

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇四

4月1日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、2、3年級(jí)開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是南京市紅山動(dòng)物園,一大早我們就出發(fā)了!

我們乘坐大巴車到了紅山動(dòng)物園,剛一進(jìn)門,我們就看到了一棵大樹,樹上站著一只大鸚鵡,那只鸚鵡是紅色的,尾巴很長(zhǎng),自由地飛來(lái)飛去。

接著,我們看到了亞洲象,他們的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小瘤,耳朵比非洲象小很多,身材也沒有非洲象高大,牙齒都被鋸斷了,看起來(lái)很可憐。

我們還看到了蜥蜴、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動(dòng)物。長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動(dòng)物。

吃完午飯,我們又繼續(xù)前行,看到了猴子還找到了猴王。區(qū)分猴王很簡(jiǎn)單,只要一直翹著尾巴,站在高處,投喂食物時(shí)第一個(gè)挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子,就是猴王。

我們還看到了白孔雀,東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車回學(xué)校了。

今天的活動(dòng)讓我覺得人類這樣做太殘忍了,我們?yōu)榱碎_拓自己的眼界,鋸掉大象的牙齒,用臭水塘養(yǎng)河馬,把蛇、蜥蜴、鱷魚用玻璃罩罩起來(lái),這是一件多么殘忍的事??!我們可以去動(dòng)物的家,為什么要摧殘可愛的小動(dòng)物們!所有的動(dòng)物都是在一些迫不得己的時(shí)候才傷害人類的,而人類為什么要無(wú)緣無(wú)故的傷害動(dòng)物們?我們可以到野外去看動(dòng)物,這樣根本不用傷害動(dòng)物。地球不僅僅是我們?nèi)祟惖募?,他是屬于所有存在在地球上的萬(wàn)物的,使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整!愛護(hù)地球上的萬(wàn)物吧,人類!

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇五

要說那兩天,唉!總結(jié)起來(lái)是“酸、甜、苦、辣、咸”,你不信,待我慢慢道來(lái)……苦雖然大人們不以為然地說:“你們苦什么?”可我們還真覺得苦,起碼比*???。

就說鋤草吧!首先,天不作美。

凌晨,大雨就痛痛快快地澆了大地一身。本是件好事啊,因?yàn)橄掠?,天意,我們可以在營(yíng)地屋里做點(diǎn)別的??墒?,天又放晴了。草還是要鋤的。伙計(jì)們,踏著泥濘的土,到田里鋤草去。鋤草就要用鋤頭,那鋤頭又重,才鋤那么幾分鐘,各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”,暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”,鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的汗味。瞧著雙手磨出的血泡,我們這才知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!酸熄燈了,躺在床上,任同學(xué)們拿著手電筒照來(lái)照去,可怎么也照不到媽媽呀!!看,又想家了!唉,現(xiàn)在才知道,家多好呀!鼻子酸酸的,可想到這些同甘共苦的“同胞們”,淚水總算忍住了。蚊帳外面,轟炸機(jī)般的蚊子四處盤旋,等著叮你呢。悄悄地,把頭蒙進(jìn)毯子里去……辣火辣辣的太陽(yáng)高掛著,本想下午都沒什么活動(dòng),可整理休息還不到20分鐘,老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀。走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上,看見大地被太陽(yáng)曬得都快裂開了,我們的鴨舌帽好像也不起作用,整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里。

參觀回來(lái),并沒有向老師說的有“肅然起敬”、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)*的什么什么精神,只覺得一輪火辣辣的太陽(yáng)在眼前晃來(lái)晃去……咸早上干了老大半天了,肚子還真有些挺不住了。飯打好后,大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里,沒想到老師還說不能吃,接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘。就是這幾秒鐘,真恨不得將桌上的飯菜一掃而空。

終于,嘗了一口湯,咸的!唉!還是家里的好!一頓下來(lái),全吃素,可還是要吃,畢竟——先要解決溫飽問題。一個(gè)大飯?zhí)?,幾臺(tái)風(fēng)扇,不是涼風(fēng),是熱氣,好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來(lái),感覺——咸咸的!甜“回家啰!”大伙坐在車上,幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容。

窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開空調(diào),舒舒服服地睡覺啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來(lái)——嗨!心里甜滋滋的!兩天的生活遠(yuǎn)不止這些,里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜、苦、辣、咸”,總之,這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西,更是令我難忘。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇六

二也是讓我們通過做社會(huì)實(shí)踐?他們知道、不顧后果!

通過清除小廣告活動(dòng),在家是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手?他們知道。

當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí)。如果人人只圖自己方便。

在勞動(dòng)的過程中,我們也成了家里的寶貝,我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎,長(zhǎng)此以往,在生活中體會(huì)到生活!真的好累,我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,一是讓我們更多的接觸生活,才能把廣告紙刮干凈,為一己私利便不擇手段,在家基本上不做家務(wù),做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐。城市美觀真的是要靠大家,我們環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡劣,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:

放暑假了,我們也將失去我們賴以生存的地球,并忘了自己作為人類一分子的責(zé)任。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇七

暑假悄悄的到了,快樂的暑假生活也到了。

暑假去了很多地方,其中最難忘的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城起點(diǎn)的老龍頭。

我們一家人來(lái)到山海關(guān)景區(qū)。我一進(jìn)入景區(qū),就看到一個(gè)大大的城門,上面寫著兩個(gè)大字——徐穎。

進(jìn)去后看到一個(gè)牌坊,叫“進(jìn)士坊”。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到一個(gè)拱門,上面寫著“范偉是第一好”。就在這個(gè)牌樓后面,是我們期待已久的山海關(guān)。我抬頭看山海關(guān),眼前是一座雄偉的塔。寬闊的城門有七八米高;再往上是高大堅(jiān)固的城墻,給人一種雄偉的氣勢(shì);城墻頂上是兩層閣樓,上紅下灰,襯托出藍(lán)天,展現(xiàn)山海關(guān)的雄壯氣勢(shì)。當(dāng)我看到這些時(shí),我不禁贊嘆不已。

之后我們開車到了——長(zhǎng)城的起點(diǎn)。沿著海邊的沙灘小路,我們首先來(lái)到一座名為“海神廟”的水上建筑,前面有一條石路。我懷著好奇走進(jìn)了海神廟。有兩獸相對(duì),兩邊是攀爬的石柱,后面是一座名為“天后宮”的高殿,讓人感覺很有氣場(chǎng)。

出了海神廟,我興奮地爬上老龍頭的墻。我一起床,就看到一個(gè)閣樓,匾上寫著“澄海樓”。出了澄海樓,看到一門大炮。它站在那里,嘴巴對(duì)準(zhǔn)防御的地方,我不禁想象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們,獻(xiàn)出自己的生命,用自己的血肉保衛(wèi)祖國(guó)。

后來(lái)我看了看老水龍頭的塔。雖然他個(gè)子不大,但在我心里他很高。我走到塔上,看著大海。我非常激動(dòng)。我看到了歷史和未來(lái)。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇八

木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲(chǔ)錢罐。同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時(shí),大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的木工作品,也學(xué)會(huì)了“一方有難,八方支援”的道理。

在挖山芋的活動(dòng)中,大家分成一個(gè)個(gè)小組,每一組都齊心協(xié)力、爭(zhēng)先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅(jiān)持最后。活動(dòng)后,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽(yù)感。

最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子,大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里,老師和教官一改平時(shí)的嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的笑。當(dāng)看到我們不會(huì)包餃子時(shí),老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長(zhǎng)的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來(lái)了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時(shí),我們體會(huì)到了“勞動(dòng)最快樂”。

這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們提高了動(dòng)手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理:勞動(dòng),讓生活更美好!

2009年11月27日,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng),與以往不同,這次的考察活動(dòng)以參觀為主,但我卻覺得受益匪淺。

上午,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們到達(dá)了目的地:上海世博展覽中心,一進(jìn)入展館,我就被這里深深吸引住了,琳瑯滿目的展品令人目不暇接,擺放得也有條不紊,榮記胡絲在燈光照耀下放出奪目的光彩,好像傳遞了當(dāng)年摘金奪銀的光輝與自豪。聽著解說員細(xì)致的解說,看著世博園區(qū)的結(jié)構(gòu),我不禁為是一個(gè)中國(guó)人,為是一位上海公民感到自豪。下午在共青森林公園舉行的儀式更是令我銘記在心。聽著聲情并茂的詩(shī)歌表演,學(xué)著有趣的手語(yǔ),我這才真正領(lǐng)悟:上海是世博會(huì)的東道主,我們是上海的小公民,我們的一舉一動(dòng)也是非常重要的,朱書記對(duì)我們提出的要求我都牢牢記住,并且一定會(huì)實(shí)行!世博會(huì)并不只是幾個(gè)人的事,它是我們所有人的事。它需要我們的配合,需要我們的支持?!熬适啦?,文明先行”,我們可以從最基本的遵守交通法規(guī)、“七不”規(guī)范做起,時(shí)刻提醒自己,為世博會(huì)盡一份綿薄之力。在校園里,我們也要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),并在自己做得好的基礎(chǔ)上,及時(shí)制止違紀(jì)同學(xué),這樣“安全校園,文明先行”就能做到了,世博會(huì)亦是如此,只要每個(gè)人去努力,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的力量,積聚起來(lái),就會(huì)使世界為之驚嘆!

上個(gè)禮拜五,我們六年級(jí)來(lái)待月圓圓雕塑公園。在大巴上導(dǎo)游給我們出了幾道關(guān)于這個(gè)雕塑公園名字的由來(lái),現(xiàn)在我才知道因?yàn)榕_(tái)灣想和中國(guó)相聚所以采取了這個(gè)名字。

一進(jìn)大門,只見有三個(gè)用鏡子做的柱子,還一直在轉(zhuǎn),有很多女孩子在那鏡子面前照來(lái)照去,看看自己有多漂亮。之后我們就坐在離湖最近的一個(gè)場(chǎng)地,安安靜靜的都坐了下來(lái)。最緊張的時(shí)候到了——換巾儀式。當(dāng)場(chǎng)有一位主持人說的很好:“戴上大紅領(lǐng)巾就說明我們要跟童年說再見了?!笔前?!童年過得真快。比賽時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了,心里也越來(lái)越緊張了。?。r(shí)間終于到了,兩個(gè)兩個(gè)班來(lái),看了其它班的動(dòng)作像千手觀音,動(dòng)作并沒有到位,不過三級(jí)報(bào)告都非常的響亮。輪到我們班了,是我最擔(dān)心的就是三級(jí)報(bào)告,就怕我說錯(cuò)一個(gè)字:“第三小隊(duì)立正,向前看齊,向前看,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第三小隊(duì)?wèi)?yīng)到八人,實(shí)到八人,報(bào)告完畢?!蓖?!我竟然連一個(gè)字都沒說錯(cuò),真是奇跡!

集合時(shí)間到了,我們玩得都非常的開心,還得了不少的收獲呢!以后我還要來(lái)!

下午,我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。剛開始包的時(shí)候,心里覺得非常激動(dòng),總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來(lái)包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。

包餃子的時(shí)候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來(lái),就是餃子里面的餡跑出來(lái)了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來(lái)。看完一圈之后,我突然覺得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來(lái)。

在把餃子端去煮之前,我又去看了一下其他人的成果,雖然談不上有什么進(jìn)步,但卻比剛開始的時(shí)候有趣了許多,有些男生因?yàn)橛X得自己包的餃子不好看,所以就拿餃子皮折飛機(jī)玩,還有人包混飩、包燒賣,更有趣的是,有人包實(shí)心餃子——把餃子皮當(dāng)餃子陷用......

煮好的餃子被端了出來(lái),我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果,我心里頓時(shí)覺得很開心,因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺得包餃子看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,可要是自己包起來(lái),絕對(duì)要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個(gè)字來(lái)形容。結(jié)束之后,我明白了:不管我們?cè)谧鍪裁词虑?,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。

世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!

綠化一片樹林,給我們的土地增添綠意;清理一條溪流,讓水生動(dòng)物們?cè)谶@養(yǎng)育后代;種下一?;ǚN,讓天空中永存芳香。

今年寒假社區(qū)里搞了一次凈化環(huán)境的活動(dòng),我也參加了。

那天,居民們都扛著掃把,拎著一次性紙袋,少數(shù)人的衣袋里還裝著手套和口罩……。

通過這次綠化的活動(dòng),我不再亂丟東西了。想想以前:我總是把吃剩下的東西扔掉,還在馬路上亂扔果皮,但是,這是以前的我,一個(gè)毛毛糙糙,不保護(hù)環(huán)境的小女孩??晌椰F(xiàn)在已經(jīng)懂得了要綠化,保護(hù)環(huán)境,這樣,任何對(duì)我們有害的大自然“魔鬼”都不敢來(lái)了。

是誰(shuí)讓大地變得干凈?哦!是清潔工呀!是呀,那次搬運(yùn)垃圾讓我想到了清潔工。他們是那么的盡職;他們是那么的勤勞;他們是那么的偉大;他們是那么的無(wú)私。

他們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我佩服。他們當(dāng)中,有的年逾古稀,都已經(jīng)七八十歲的老人了,可他們卻還每天出來(lái)美化,早出晚歸,整天面對(duì)的,都是臭烘烘的垃圾,可他們卻一點(diǎn)兒也不嫌什么。

而我呢?我是怎么做的?

有一次,媽媽叫我去倒垃圾,而我呢?則是三聲不應(yīng),五聲不動(dòng),沒當(dāng)回事,最后沒辦法,極不情愿地走出去。

清潔工是多么無(wú)私,多么偉大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他們比起來(lái)可真是不值一提,我以后因向你們學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

通過這次活動(dòng),我明白了要保護(hù)家園,首先就要保護(hù)環(huán)境。綠化環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從自我做起。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇九

你有過什么社會(huì)實(shí)踐?分享一下感想吧,下面一起隨本站小編欣賞一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想。

作文。

范文吧!

有人說:勞動(dòng)最光榮。

于是我找了一份清潔衛(wèi)生的工作來(lái)親身體會(huì),雖然只有短短的一天,但是對(duì)我來(lái)說,這一天無(wú)疑是上了一節(jié)課,一節(jié)讓我深感體會(huì)的課。當(dāng)我切生體驗(yàn)勞動(dòng)的時(shí)候,我才更進(jìn)一步地融匯了這一句話的精髓。勞動(dòng)是幸苦的,但它也是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,再勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中觸摸到的。平時(shí)在學(xué)校打掃的教室都不及我現(xiàn)在所做的三分之一。在學(xué)校不過是掃完就拖一下地板,還有三個(gè)同學(xué)一起弄??蛇@里,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)地方,雖然我負(fù)責(zé)的地方是所有清潔工啊姨中最小的地方,但比起教室來(lái)說這里大多了。我又累、又怨、又氣,這地方實(shí)在是太大了??僧?dāng)自己干完后,看著自己的的勞動(dòng)成果,又有一種說不出來(lái)的滿足感,這就是我所感受的苦中帶甜了。這讓作為一保勞動(dòng)者的我內(nèi)心深處感受到了最平凡的喜悅。

勞動(dòng)是一切財(cái)富源泉,勞動(dòng)也是人類社會(huì)和人本身進(jìn)步的根本要求。熱愛勞動(dòng)不僅是社會(huì)主義思想所倡導(dǎo)的一種美德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是社會(huì)主義國(guó)家,理所當(dāng)然要尊重勞動(dòng)與勞動(dòng)者,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才不?huì)在這個(gè)臟亂的街道上行走,若沒有他們我們又怎么會(huì)有干凈的生活環(huán)境,他們雖然不起眼,但他們是社會(huì)上付出最多的勞動(dòng)者,他們與我們一樣,是社會(huì)的公民,我們平等。像政治課本上描述的,社會(huì)是實(shí)行勞動(dòng)分配制,而不是公民等級(jí)制,所以無(wú)論是什么樣身份的勞動(dòng)者,我們都應(yīng)該尊重他。

勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說也是有好處的,有人總結(jié)了這五點(diǎn):

一、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。一旦走社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái),受大家歡迎。

二、同學(xué)們無(wú)論是在做什么勞動(dòng),經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。

三、做勞動(dòng)可以學(xué)到許多書上沒有學(xué)到過的知識(shí),許多小發(fā)明、小創(chuàng)作都是來(lái)源于勞動(dòng)時(shí)的觀察與發(fā)現(xiàn)。

四、緊張學(xué)習(xí)之余,做一些勞是一種積極的休息,不但可以通過改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體健康。

五、一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高。獨(dú)力生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

所以我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)給你帶來(lái)的快樂。不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生存的最基本技能,沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂,沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界。

十天的上海之行步入了尾聲?;貞浧饚滋斓幕顒?dòng)經(jīng)歷,這大概是我經(jīng)歷過的最有趣,最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動(dòng)了。我們真正做到了“走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,豐富情感,提升能力”,在東方綠舟的實(shí)踐活動(dòng)也成為了我們步入社會(huì),步入集體生活的第一步。幾天的活動(dòng)很精彩,很辛苦,很疲累,也很感動(dòng)。我真正體會(huì)到了集體生活的魅力與快樂,也感受到了集體對(duì)于個(gè)人的重要意義。

還記得在去上海社會(huì)實(shí)踐之前同學(xué)們拎著大包小包的行李懷著無(wú)比興奮的心情在學(xué)校的操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)的演講等待著踏出學(xué)校校門的第一步,來(lái)迎接期盼已久上海之行。校長(zhǎng)的演講結(jié)束了,同學(xué)們就像離弦的箭再也安定不下來(lái),迫不得已的上到學(xué)校的校車上,準(zhǔn)備到火車上的東西。

我們乘坐的是綠皮火車,我們很不解為什么不坐飛機(jī)或做和諧號(hào)呢?綠皮火車的速度很慢,要從長(zhǎng)春到上海足足需要兩天半的時(shí)間。就是說這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了,可能是這個(gè)原因,我到最后還跟著“綠巨人”產(chǎn)生了感情了呢。

在火車上的這幾天我們可一點(diǎn)也沒閑著,語(yǔ)文老師給我們準(zhǔn)備了笠翁對(duì)韻一共七首,英語(yǔ)老師給我們準(zhǔn)備了英語(yǔ)課文,數(shù)學(xué)老師給我們準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)題,以至于我們?cè)诨疖嚿稀安灰鄻泛酢薄?/p>

經(jīng)過了漫長(zhǎng)的火車之旅我們終于到達(dá)了我們此次的活動(dòng)地點(diǎn)東方綠舟,東方綠舟給我的第一印象就是很干凈,被綠色壞繞著。我們穿上了迷彩服站在未來(lái)廣場(chǎng)上聽著一個(gè)教官的致辭。這個(gè)教官的嘴里只有一句話吸引了我的注意那就是,有的人說這個(gè)未來(lái)廣場(chǎng)是末日廣場(chǎng)。這句話不緊一起了我的注意,還引起了所有同學(xué)的注意。這個(gè)教官的致辭完事之后,我們就開始回到了各自的寢室在教官的指點(diǎn)下把自己的內(nèi)務(wù)整好。

一轉(zhuǎn)眼四天就過去了,在這四天里我懂得了很多,我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要,但我懂得的更多的是做人的道理這幾天教官那充滿無(wú)效哲理的話語(yǔ)都深深銘記在心,教官的付出是導(dǎo)致我們成功的最重要的一點(diǎn)。教官的嗓子喊啞了,我們的知識(shí)豐富了。教官用這短短的四天里交給了我們團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大,教官讓我們這一盤散沙慢慢的匯聚在一起,就像我們?cè)跂|方綠舟里看的電影里的一句話一樣,如果中國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,那一定會(huì)是一個(gè)真正可怕的巨人。

在東方綠舟的最后一個(gè)晚上,是一個(gè)充滿感激,和依依不舍得晚上。我們班在這個(gè)晚上還有幾個(gè)同學(xué)哭了出來(lái),就像我們寢室的一個(gè)同學(xué)同學(xué),在他的眼淚里映出來(lái)了這四天教官的身影,我們當(dāng)中有誰(shuí)不想念教官,有誰(shuí)不舍不得教官。我們和教官的情感已經(jīng)密不可分,這個(gè)晚上我們的腦海中全是我們和教官在一起的時(shí)光,一件一件浮現(xiàn)出來(lái),我們舍不得離開東方綠舟,更舍不得教會(huì)我們做人道理的教官!

第二天早上我們還是告別了教官,盡管我們?cè)诓簧嵩诓幌腚x開這個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方,但我們還是要離開。我相信等我們長(zhǎng)大了之后都會(huì)回來(lái)再一次觀看我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和我們的教官。

上海社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,使我受益匪淺,使我們團(tuán)結(jié)在一起。

綠化一片樹林,給我們的土地增添綠意;清理一條溪流,讓水生動(dòng)物們?cè)谶@養(yǎng)育后代;種下一?;ǚN,讓天空中永存芳香。

今年寒假社區(qū)里搞了一次凈化環(huán)境的活動(dòng),我也參加了。

那天,居民們都扛著掃把,拎著一次性紙袋,少數(shù)人的衣袋里還裝著手套和口罩……。

通過這次綠化的活動(dòng),我不再亂丟東西了。想想以前:我總是把吃剩下的東西扔掉,還在馬路上亂扔果皮,但是,這是以前的我,一個(gè)毛毛糙糙,不。

保護(hù)環(huán)境。

的小女孩。可我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要綠化,保護(hù)環(huán)境,這樣,任何對(duì)我們有害的大自然“魔鬼”都不敢來(lái)了。

是誰(shuí)讓大地變得干凈?哦!是清潔工呀!是呀,那次搬運(yùn)垃圾讓我想到了清潔工。他們是那么的盡職;他們是那么的勤勞;他們是那么的偉大;他們是那么的無(wú)私。

他們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我佩服。他們當(dāng)中,有的年逾古稀,都已經(jīng)七八十歲的老人了,可他們卻還每天出來(lái)美化,早出晚歸,整天面對(duì)的,都是臭烘烘的垃圾,可他們卻一點(diǎn)兒也不嫌什么。

而我呢?我是怎么做的?

有一次,媽媽叫我去倒垃圾,而我呢?則是三聲不應(yīng),五聲不動(dòng),沒當(dāng)回事,最后沒辦法,極不情愿地走出去。

清潔工是多么無(wú)私,多么偉大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他們比起來(lái)可真是不值一提,我以后因向你們學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

通過這次活動(dòng),我明白了要保護(hù)家園,首先就要保護(hù)環(huán)境。綠化環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從自我做起。

上個(gè)禮拜五,我們六年級(jí)來(lái)待月圓圓雕塑公園。在大巴上導(dǎo)游給我們出了幾道關(guān)于這個(gè)雕塑公園名字的由來(lái),現(xiàn)在我才知道因?yàn)橹袊?guó)臺(tái)灣想和中國(guó)相聚所以采取了這個(gè)名字。

一進(jìn)大門,只見有三個(gè)用鏡子做的柱子,還一直在轉(zhuǎn),有很多女孩子在那鏡子面前照來(lái)照去,看看自己有多漂亮。之后我們就坐在離湖最近的一個(gè)場(chǎng)地,安安靜靜的都坐了下來(lái)。最緊張的時(shí)候到了——換巾儀式。當(dāng)場(chǎng)有一位主持人說的很好:“戴上大紅領(lǐng)巾就說明我們要跟童年說再見了?!笔前?童年過得真快。比賽時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了,心里也越來(lái)越緊張了。啊!時(shí)間終于到了,兩個(gè)兩個(gè)班來(lái),看了其它班的動(dòng)作像千手觀音,動(dòng)作并沒有到位,不過三級(jí)報(bào)告都非常的響亮。輪到我們班了,是我最擔(dān)心的就是三級(jí)報(bào)告,就怕我說錯(cuò)一個(gè)字:“第三小隊(duì)立正,向前看齊,向前看,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第三小隊(duì)?wèi)?yīng)到八人,實(shí)到八人,報(bào)告完畢。”哇!我竟然連一個(gè)字都沒說錯(cuò),真是奇跡!

集合時(shí)間到了,我們玩得都非常的開心,還得了不少的收獲呢!以后我還要來(lái)!

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十

7月29日到8月11日,我有幸參加了2012—中西部農(nóng)村骨干教師短期培訓(xùn)的的學(xué)習(xí),通過十幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我懂得了很多,對(duì)綜合實(shí)踐這門課程有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),在選擇綜合實(shí)踐課時(shí),應(yīng)該尋找與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材,提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高,教師不再是傳授者,而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過程,共同享受成功的喜悅。

觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺:首先,這幾節(jié)課無(wú)不凸顯出學(xué)生的主體地位,課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施,提高了積極性,學(xué)生走入社會(huì)親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識(shí)。其次,活動(dòng)主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的實(shí)際,也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性,如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心。興趣是最好的老師,只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能從中獲取知識(shí)。另外,綜合實(shí)踐活動(dòng)課動(dòng)手能力比較多,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲,而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的能力。

同時(shí)我也深刻意識(shí)到:在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師的角色很重要,從主題的確立,到方案、分組以及查找資料,及至最后的成果展示,每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開教師的指導(dǎo)。教師看似沒有做什么,但實(shí)際上,每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都有著教師的參與和指導(dǎo)。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要!

通過這短短十幾天的學(xué)習(xí),使我了解到綜合實(shí)踐整合了各門學(xué)科的知識(shí),有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品生、品社等,可以提高學(xué)生各方面的能力。就拿開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng),其中涵蓋了數(shù)學(xué)中一千米有多長(zhǎng),語(yǔ)文中體會(huì)紅軍長(zhǎng)征,品社中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及科學(xué)中家鄉(xiāng)植物種類生長(zhǎng)情況等,學(xué)生在此次的綜合實(shí)踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展,也掌握了各學(xué)科的知識(shí)。

此次學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,可以讓學(xué)生學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又陶冶了學(xué)生的情操。這樣的活動(dòng)真好,通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生們的學(xué)識(shí),開闊視野,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到一些書本上沒有的東西。另外,綜合實(shí)踐鍛煉學(xué)生多學(xué)科知識(shí)的整合、掌握與自覺探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性真的值得借鑒。通過聽來(lái)自遼寧省的14位老師講課,我也對(duì)綜合實(shí)踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,在今后的綜合實(shí)踐課中,要認(rèn)真的尋找適合學(xué)生上的綜合實(shí)踐課,爭(zhēng)取上好綜合實(shí)踐這門課程。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十一

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),我*時(shí)在學(xué)校的時(shí)候是沒有這種機(jī)會(huì),這次下定了決心,希望自己可以做出一點(diǎn)成績(jī)來(lái),我感覺非常的有意義,當(dāng)然我也希望自己能夠在這方面,維持好狀態(tài),畢竟實(shí)踐是可以鍛煉到一個(gè)人的,我也在不斷的調(diào)整自己的狀態(tài),我當(dāng)然也是希望在日常的工作當(dāng)中把問題能夠處理好,這次實(shí)踐當(dāng)中,我也有一些心得體會(huì)。

在這方面我認(rèn)為自己是缺少磨礪的,在社會(huì)實(shí)踐方面我是感覺非常有意義的,通過實(shí)踐我是感覺自己可以有更多的提高,在這個(gè)過程當(dāng)中,我確實(shí)是積累了很多經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我的個(gè)人而言是非常有意義的,作為一名大學(xué)生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn),過去沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我覺得自己還是在這一點(diǎn)上面應(yīng)該完善好自己,在這一點(diǎn)上面我也是深刻的意識(shí)到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學(xué)生我確實(shí)還是要繼續(xù)去調(diào)整的,在這方面這也是應(yīng)該要繼續(xù)去維持下去的,當(dāng)然還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好本職工作才是,大學(xué)期間正是缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)。

這次一個(gè)多月的時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),我感激在這個(gè)過程當(dāng)中自己的進(jìn)步,現(xiàn)在我還是對(duì)此深有體會(huì)的,在這個(gè)過程當(dāng)中,確實(shí)還是缺少一點(diǎn)自自覺,我知道了賺錢的不容易,以前對(duì)這一點(diǎn)沒有什么概念,是我應(yīng)該給要做出的準(zhǔn)備,我明白了賺錢的不容易,社會(huì)實(shí)踐是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備的,要花更多的時(shí)間去完善好以后的工作,在實(shí)踐方面我應(yīng)該還要做的更加的細(xì)心一點(diǎn),這次出現(xiàn)了一些問題,我也和周圍的同事相處的是不錯(cuò)的,讓我對(duì)接下來(lái)的工作也是很有信心的,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該要繼續(xù)努力的。

當(dāng)然除了實(shí)踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現(xiàn)在我是應(yīng)該要做出好的判斷,我會(huì)認(rèn)真的去做好接下來(lái)的工作,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)因此受益匪淺,讓自己在實(shí)踐當(dāng)中,找到方向,這也是對(duì)待工作應(yīng)該要有的態(tài)度,我感激這一個(gè)月的來(lái)的實(shí)踐,希望在未來(lái)的工作當(dāng)中,進(jìn)一步的調(diào)整好,對(duì)于一名學(xué)生而言這也是我要去做好的,我感激實(shí)踐當(dāng)中所學(xué)習(xí)的東西,我會(huì)繼續(xù)提高自己個(gè)人的能力。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十二

前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。

其實(shí),我覺得這是一件很光榮的`事情,但還是有一小點(diǎn)害羞,一小點(diǎn)害怕。畢竟是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí),而且怕城管一來(lái)就把我的書全收走,搞不好還會(huì)罰款。

一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語(yǔ)的書給老人看,看著看著就讀起來(lái),最后和我說:“我就是教這個(gè)的?!比缓笪夷莻€(gè)郁悶啊。

然后城管的車就來(lái)了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無(wú)論別人需要或是喜歡,即使再降半價(jià)我也愿意賣。不僅僅是因?yàn)楸荣u廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個(gè)好的歸宿。如果它們進(jìn)了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。

賣大概有一個(gè)半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個(gè)普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個(gè)人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個(gè)共同點(diǎn):都是點(diǎn)——線的生活;都有一個(gè)座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動(dòng)。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作一樣偉大。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

人生就是這樣,千姿百態(tài)。

這周三,我們班參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下午,我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。剛開始包的時(shí)候,心里覺得非常激動(dòng),總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來(lái)包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。

包餃子的時(shí)候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來(lái),就是餃子里面的餡跑出來(lái)了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來(lái)。看完一圈之后,我突然覺得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來(lái)。

煮好的餃子被端了出來(lái),我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果,我心里頓時(shí)覺得很開心,因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺得包餃子看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,可要是自己包起來(lái),絕對(duì)要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個(gè)字來(lái)形容。結(jié)束之后,我明白了:不管我們?cè)谧鍪裁词虑椋家眯娜プ觯词故窃匐y的事情都可以迎刃而解。

世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!

隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺得自己成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,不過我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不知道到底該怎么開始,就在這時(shí)我看到了媽媽!

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十三

無(wú)論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于20xx億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國(guó)吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認(rèn)為錢可以買到一切??墒撬麄冇趾卧脒^錢能買來(lái)汗水嗎。

看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影。

不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來(lái)很簡(jiǎn)單吃多少就盛多少我們要學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果有些人會(huì)覺得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起!

文檔為doc格式。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十四

小學(xué)科學(xué)課是一門融自然知識(shí),物理知識(shí)、化學(xué)知識(shí)于一體的綜合性學(xué)科,如何在新課改精神指導(dǎo)下引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好科學(xué)課,是擺在全體科學(xué)課教師面前的一個(gè)新課題??茖W(xué)課的教學(xué),有許多內(nèi)容是看不見、摸不著的,如果教師不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,那科學(xué)課就成為了生搬硬套的課堂,所以關(guān)于如何上好一堂小學(xué)科學(xué)課,我有以下幾點(diǎn)見解:首先,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)科學(xué)課的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),這個(gè)總體目標(biāo)可以分為三個(gè)大的方面,即培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)探究的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待自然、社會(huì)和個(gè)人的正確情感、態(tài)度和價(jià)值觀,獲得一些基本的科學(xué)知識(shí)。這樣的教學(xué)目標(biāo)和自然課相比拓展了許多,這些教學(xué)目標(biāo)主要通過科學(xué)課的教學(xué)活動(dòng)來(lái)完成。因此我們的科學(xué)課教學(xué)中要全面體現(xiàn)科學(xué)課的教學(xué)目標(biāo)。

突出科學(xué)探究科學(xué)探究活動(dòng)是科學(xué)課學(xué)習(xí)的一個(gè)最基本的也是最主要的學(xué)習(xí)方式,這是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該經(jīng)常用到的。我們的科學(xué)課教學(xué)的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),科學(xué)探究是最能體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一種方式,因此說它是科學(xué)課學(xué)習(xí)的核心,我們?cè)诳茖W(xué)課的教學(xué)中應(yīng)該充分利用這種學(xué)習(xí)方式,在教學(xué)的任何時(shí)候就要考慮能否用科學(xué)探究的方式,盡可能充分地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我們?cè)诮虒W(xué)中可以創(chuàng)造性的應(yīng)用科學(xué)探究的方式??茖W(xué)探究活動(dòng)可以是全程的,也可以是部分地進(jìn)行,每次探究的過程不一定都要求完整,要根據(jù)教學(xué)的具體內(nèi)容而定。探究的內(nèi)容也不要面面俱到,探究的方法和形式也應(yīng)講求靈活多樣。

突出學(xué)生主體性科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),一是要讓學(xué)生親身經(jīng)歷典型活動(dòng),二是要在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和能動(dòng)性。新教材給老師的選擇余地和學(xué)生自主的余地大了,這就需要教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改變以知識(shí)為本的舊觀念,努力發(fā)掘教材的教育價(jià)值,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況恰當(dāng)選擇典型活動(dòng)。

教學(xué)中,實(shí)施教學(xué)方法的開放和學(xué)習(xí)方法的開放,盡量放手讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,自己探討解決問題的方法,并按之去進(jìn)行探究活動(dòng),最終了解一些知識(shí),學(xué)會(huì)一些技能。在學(xué)生的自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)其實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和自主探索、善于合作的精神,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)。如《手的觀察》一課中,當(dāng)學(xué)生提出“手為什么這么靈巧?”這一問題后,可以先讓學(xué)生進(jìn)行大膽猜想,于是會(huì)出現(xiàn)手的靈巧性與皮膚、骨頭、筋脈、肌肉、大腦等有關(guān)系的種種猜測(cè),然后自己設(shè)想一系列活動(dòng)——驗(yàn)證猜測(cè),得出科學(xué)的結(jié)論。

注重在真實(shí)的場(chǎng)景中進(jìn)行教學(xué),積極地把學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所引向生活和大自然,如《我看到了什么》、《我的大樹》、《尋訪小動(dòng)物》等課的教學(xué),將學(xué)生的學(xué)習(xí)置于廣闊的背景之中,幫助他們不斷擴(kuò)展對(duì)周圍世界科學(xué)現(xiàn)象的體驗(yàn),豐富他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。比如在《我的大樹》的活動(dòng)中,不是追求學(xué)生對(duì)大樹的知識(shí)究竟知道得多少,而是讓學(xué)生通過活動(dòng)體會(huì)和領(lǐng)悟什么是觀察,觀察和看有什么不同,引導(dǎo)學(xué)生確定觀察內(nèi)容和充分利用各種感官進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)如何收集信息,如何交流匯報(bào)。學(xué)生在活動(dòng)中通過看、聞、摸、聽等多種方式全身心地感受和體驗(yàn);用測(cè)量的方式知道大樹的粗、細(xì)、高、矮等有關(guān)信息;用文字、圖畫、采集標(biāo)本等方法記錄收集到的信息;用形象的語(yǔ)言和動(dòng)作向大家描述大樹。這些活動(dòng)不僅使學(xué)生對(duì)自己觀察的大樹有了直接的認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的過程和方法有了一定的了解,也培養(yǎng)了他們的觀察能力和對(duì)科學(xué)的興趣,科學(xué)素養(yǎng)也就在這樣的活動(dòng)中逐漸形成。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十五

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于中小學(xué)來(lái)說十分重要,是寒假暑假里必不可少的一項(xiàng)活動(dòng),通過社會(huì)實(shí)踐把遇到的看到的記錄下來(lái)也是對(duì)中小學(xué)生的要求,那么下面我們就一起來(lái)看看這五篇關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想的!

9月11日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之結(jié)束了。

三天中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):陶藝制作、電子電路、木工制作……

木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲(chǔ)錢罐。

同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。

當(dāng)有人遇到困難時(shí),大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。

我們不僅學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的木工作品,也學(xué)會(huì)了“一方有難,八方支援”的道理。

在挖山芋的活動(dòng)中,大家分成一個(gè)個(gè)小組,每一組都齊心協(xié)力、爭(zhēng)先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅(jiān)持最后。

活動(dòng)后,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽(yù)感。

最有趣的要數(shù)包餃子了。

那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子,大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里,老師和教官一改平時(shí)的嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的笑。

當(dāng)看到我們不會(huì)包餃子時(shí),老師便耐心地指導(dǎo)我們。

即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長(zhǎng)的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來(lái)了。

餃子包好煮好后,我們便開吃。

吃著吃著,我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時(shí),我們體會(huì)到了“勞動(dòng)最快樂”。

這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們提高了動(dòng)手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理:勞動(dòng),讓生活更美好!

20xx年11月27日,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng),與以往不同,這次的考察活動(dòng)以參觀為主,但我卻覺得受益匪淺。

上午,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們到達(dá)了目的地:上海世博展覽中心,一進(jìn)入展館,我就被這里深深吸引住了,琳瑯滿目的展品令人目不暇接,擺放得也有條不紊,榮記胡絲在燈光照耀下放出奪目的光彩,好像傳遞了當(dāng)年摘金奪銀的光輝與自豪。

聽著解說員細(xì)致的解說,看著世博園區(qū)的結(jié)構(gòu),我不禁為是一個(gè)中國(guó)人,為是一位上海公民感到自豪。

下午在共青森林公園舉行的儀式更是令我銘記在心。

聽著聲情并茂的詩(shī)歌表演,學(xué)著有趣的手語(yǔ),我這才真正領(lǐng)悟:上海是世博會(huì)的東道主,我們是上海的小公民,我們的一舉一動(dòng)也是非常重要的,朱書記對(duì)我們提出的要求我都牢牢記住,并且一定會(huì)實(shí)行!世博會(huì)并不只是幾個(gè)人的事,它是我們所有人的事。

它需要我們的配合,需要我們的支持。

“精彩世博,文明先行”,我們可以從最基本的遵守交通法規(guī)、“七不”規(guī)范做起,時(shí)刻提醒自己,為世博會(huì)盡一份綿薄之力。

在校園里,我們也要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),并在自己做得好的基礎(chǔ)上,及時(shí)制止違紀(jì)同學(xué),這樣“安全校園,文明先行”就能做到了,世博會(huì)亦是如此,只要每個(gè)人去努力,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的力量,積聚起來(lái),就會(huì)使世界為之驚嘆!

作文三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想

上個(gè)禮拜五,我們六年級(jí)來(lái)待月圓圓雕塑公園。

在大巴上導(dǎo)游給我們出了幾道關(guān)于這個(gè)雕塑公園名字的由來(lái),現(xiàn)在我才知道因?yàn)榕_(tái)灣想和中國(guó)相聚所以采取了這個(gè)名字。

一進(jìn)大門,只見有三個(gè)用鏡子做的柱子,還一直在轉(zhuǎn),有很多女孩子在那鏡子面前照來(lái)照去,看看自己有多漂亮。

之后我們就坐在離湖最近的一個(gè)場(chǎng)地,安安靜靜的都坐了下來(lái)。

最緊張的時(shí)候到了——換巾儀式。

當(dāng)場(chǎng)有一位主持人說的很好:“戴上大紅領(lǐng)巾就說明我們要跟童年說再見了。

”是啊!童年過得真快。

比賽時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了,心里也越來(lái)越緊張了。

啊!時(shí)間終于到了,兩個(gè)兩個(gè)班來(lái),看了其它班的動(dòng)作像千手觀音,動(dòng)作并沒有到位,不過三級(jí)報(bào)告都非常的響亮。

輪到我們班了,是我最擔(dān)心的就是三級(jí)報(bào)告,就怕我說錯(cuò)一個(gè)字:“第三小隊(duì)立正,向前看齊,向前看,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第三小隊(duì)?wèi)?yīng)到八人,實(shí)到八人,報(bào)告完畢?!蓖?我竟然連一個(gè)字都沒說錯(cuò),真是奇跡!

集合時(shí)間到了,我們玩得都非常的開心,還得了不少的收獲呢!以后我還要來(lái)!

這周三,我們班參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下午,我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。

剛開始包的時(shí)候,心里覺得非常激動(dòng),總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來(lái)包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。

包餃子的時(shí)候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來(lái),就是餃子里面的餡跑出來(lái)了,甚至還有的'連餃子的形狀都看不出來(lái)。

看完一圈之后,我突然覺得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來(lái)。

在把餃子端去煮之前,我又去看了一下其他人的成果,雖然談不上有什么進(jìn)步,但卻比剛開始的時(shí)候有趣了許多,有些男生因?yàn)橛X得自己包的餃子不好看,所以就拿餃子皮折飛機(jī)玩,還有人包混飩、包燒賣,更有趣的是,有人包實(shí)心餃子——把餃子皮當(dāng)餃子陷用......

煮好的餃子被端了出來(lái),我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果,我心里頓時(shí)覺得很開心,因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了(盡管包得不太好看)。

另外,我還覺得包餃子看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,可要是自己包起來(lái),絕對(duì)要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個(gè)字來(lái)形容。

結(jié)束之后,我明白了:不管我們?cè)谧鍪裁词虑?,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。

世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!

綠化一片樹林,給我們的土地增添綠意;清理一條溪流,讓水生動(dòng)物們?cè)谶@養(yǎng)育后代;種下一?;ǚN,讓天空中永存芳香。

今年寒假社區(qū)里搞了一次凈化環(huán)境的活動(dòng),我也參加了。

那天,居民們都扛著掃把,拎著一次性紙袋,少數(shù)人的衣袋里還裝著手套和口罩……

通過這次綠化的活動(dòng),我不再亂丟東西了。

想想以前:我總是把吃剩下的東西扔掉,還在馬路上亂扔果皮,但是,這是以前的我,一個(gè)毛毛糙糙,不保護(hù)環(huán)境的小女孩。

可我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要綠化,保護(hù)環(huán)境,這樣,任何對(duì)我們有害的大自然“魔鬼”都不敢來(lái)了。

是誰(shuí)讓大地變得干凈?哦!是清潔工呀!是呀,那次搬運(yùn)垃圾讓我想到了清潔工。

他們是那么的盡職;他們是那么的勤勞;他們是那么的偉大;他們是那么的無(wú)私。

他們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我佩服。

他們當(dāng)中,有的年逾古稀,都已經(jīng)七八十歲的老人了,可他們卻還每天出來(lái)美化,早出晚歸,整天面對(duì)的,都是臭烘烘的垃圾,可他們卻一點(diǎn)兒也不嫌什么。

而我呢?我是怎么做的?

有一次,媽媽叫我去倒垃圾,而我呢?則是三聲不應(yīng),五聲不動(dòng),沒當(dāng)回事,最后沒辦法,極不情愿地走出去。

清潔工是多么無(wú)私,多么偉大,而我是多么渺小,多么平凡,跟他們比起來(lái)可真是不值一提,我以后因向你們學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

通過這次活動(dòng),我明白了要保護(hù)家園,首先就要保護(hù)環(huán)境。

綠化環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從自我做起。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選范文

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感言

2018暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作報(bào)告范文

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告范文

大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十六

為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活勞動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過程,通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧?dòng)量或勞動(dòng)價(jià)值的人類運(yùn)動(dòng),動(dòng)圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說:勞動(dòng)是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂。

這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交—警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十七

開學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的`體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的*都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)職場(chǎng)。

在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出——我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來(lái),也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無(wú)書!事不目見耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十八

這個(gè)假期,我去了家長(zhǎng)的工作單位去體驗(yàn)他們的工作,并從中學(xué)到了許多。

到了爸爸的`單位,我看多了很多正在辛勤勞動(dòng)的工人們他們都是在靠著自己辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取自己的血汗錢。而他們當(dāng)中的有些人的子女們卻在盡情的揮霍著自己父母的辛勤勞動(dòng)。

頓時(shí),我覺得我就像是進(jìn)了垃圾站一樣。

其實(shí),我平時(shí)見爸爸經(jīng)常早早就回來(lái),以為他并不是很忙,直到那天我才發(fā)現(xiàn),爸爸并不是很清閑,而是異常的忙碌,他每天早早回來(lái),其實(shí)是他分秒必爭(zhēng)的結(jié)果。

那天以后,我不再亂花錢了,也不隨便要一些東西了,我學(xué)會(huì)了節(jié)約。因?yàn)槲叶昧思议L(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)是為了什么,所以我有了改變。

實(shí)踐活動(dòng)感想作文優(yōu)秀篇十九

俗話說的好,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,作為檢驗(yàn)自己所學(xué)以及鍛煉自己的重要途徑,我在20xx年暑假進(jìn)行了自己的社會(huì)實(shí)踐。我的暑期實(shí)踐是在一個(gè)手機(jī)店做發(fā)單員,也兼職手機(jī)銷售,每個(gè)星期兩天,分別是周六和周日。當(dāng)手機(jī)發(fā)單員的日子我明白了很多,更好的理解了這個(gè)社會(huì)。我的導(dǎo)師曾經(jīng)和我說過,如果你想提升你的能力最好去從事一些比較高檔的工作。同時(shí),我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了去做發(fā)單員,那便要兢兢業(yè)業(yè)的去做好。我會(huì)是最優(yōu)秀的發(fā)單員,痛并快樂著。

我的暑假工作是在我的家鄉(xiāng)遵化進(jìn)行的,在遵化的北大手機(jī)店做一名發(fā)單員。早上八點(diǎn)上班,中午十一點(diǎn)下班,下午兩點(diǎn)上班,晚上六點(diǎn)下班。每天的工資是四十塊,雖然錢不多,畢竟是第一次賺錢,感覺特興奮。我每天的工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是站在十字路口或者在北大手機(jī)店門口發(fā)“長(zhǎng)虹”品牌手機(jī)的特價(jià)傳單。向過往的行人介紹我所推銷的手機(jī),引導(dǎo)他們?nèi)ノ宜诘谋贝笫謾C(jī)店買手機(jī)。從某種意義上來(lái)說,我所做的就是*人最長(zhǎng)說的一個(gè)字“托”。請(qǐng)老師原諒我說話的赤裸,既然是暑期實(shí)踐報(bào)告,我會(huì)用最真實(shí)的語(yǔ)言來(lái)描述。我與普通的“托”是不同的,我的店長(zhǎng)不會(huì)給我任何提成,無(wú)論我做的多么好,我每天的工作都只是這四十塊,最重要的是,我是在“托”的位置上去了解社會(huì)。

也許您會(huì)問作為一個(gè)發(fā)單員你學(xué)會(huì)了什么,老師我可以很認(rèn)真的告訴您:我學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人。老師,您是否拒絕過發(fā)單員的傳單,是否冷眼看待他們,是否用難聽的語(yǔ)言讓他們離開,是否隨手將傳單扔在地下?如果您曾有過這樣的行為,我希望您有所改變;如果您沒有做過,此刻,我想對(duì)老師您說一句:謝謝您的尊重。

作為發(fā)單員的我每天都會(huì)遇到各種各樣的人,窮人,富人,男人,女人···在我發(fā)單的日子里總有人大聲向我吼到“滾”;有的人隨手把我的推銷單隨手的扔在地上;有的人甚至連看都不看我一眼。即使這樣我依然會(huì)微笑著對(duì)待他們,因?yàn)槲沂且粋€(gè)發(fā)單員,這是我應(yīng)盡的職責(zé)。老板給我工錢,我就要盡職盡責(zé)的把工作干好。記得我也曾把別人發(fā)給我的傳單隨手扔在地下,不過當(dāng)過發(fā)單員后,我不會(huì)那么做了,我學(xué)會(huì)了要尊重每一個(gè)人。做一個(gè)發(fā)單員,其實(shí)挺辛苦的,你總是重復(fù)著一句話:“您好,我是北大手機(jī)的,長(zhǎng)虹和北大在搞活動(dòng),請(qǐng)您看一下”。我們總是站在烈日下發(fā)傳單,一站就是幾個(gè)小時(shí),而且總是笑臉迎人,絕對(duì)不能帶情緒。自從我當(dāng)了發(fā)單員后,我更懂得了如何去尊重別人,微笑的和禮儀的重要。

當(dāng)發(fā)單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)家,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)狡詐。我的老板總是希望我們多工作一會(huì)兒,總是在不停的剝奪著我們的勞動(dòng)剩余價(jià)值。一件件小事情中就能看出,我是給長(zhǎng)虹手機(jī)發(fā)傳單的,是長(zhǎng)虹公司給我們工資,理應(yīng)和北大手機(jī)店沒有任何關(guān)系,可是北大手機(jī)店長(zhǎng)卻讓我們?cè)诎l(fā)長(zhǎng)虹廣告的時(shí)候,也發(fā)北大手機(jī)的宣傳廣告。從某種意義上來(lái)說北大手機(jī)店侵犯了兩個(gè)主體的權(quán)利,一是我們發(fā)單員的權(quán)利,二是長(zhǎng)虹的利益。利用長(zhǎng)虹和我們?cè)鰪?qiáng)了北大的知名度,增加了北大手機(jī)的銷售額。雖然我們的店長(zhǎng)可以看到我們的工作,但他總覺得不滿意。所以,我深刻的體會(huì)到無(wú)商不奸這個(gè)道理。

我也曾換位思考過,假如我去當(dāng)這個(gè)店長(zhǎng)我會(huì)怎么去做。當(dāng)然,我會(huì)和他一樣,去努力實(shí)現(xiàn)手機(jī)店的最大利潤(rùn),不過我會(huì)比他更人性化。用鼓勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)員工,用提成的方法使他們更加賣力,而不是以一種督導(dǎo)的形式來(lái)督促我的員工工作。正如《大染坊》里陳六子說過的一句:“多放點(diǎn)肉,員工吃的滿意干起來(lái)才有勁,這樣能把吃掉的豬肉翻幾十倍賺回來(lái)”。以前的全球第一強(qiáng)企業(yè)沃爾瑪也正式以其對(duì)員工優(yōu)越的福利條件和細(xì)致入微的服務(wù)才取得全球第一強(qiáng)企業(yè)的寶座的。

如果你說發(fā)傳單是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槟阈枰涝趺礃硬拍茏寗e人喜歡接受你的傳單。所以在遍地傳單的今天,你要用一種全新的手段去發(fā)單。有一天,我在發(fā)單的時(shí)候帶了墨鏡,沒想到這個(gè)墨鏡竟起到了意想不到的效果,和我一起發(fā)單但沒有帶墨鏡的人,發(fā)單速度明顯不如我。墨鏡給過往的人留下深刻的印象,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小創(chuàng)新增加了我的工作效率,更好的達(dá)到了發(fā)單的目的,雖然不一定能使我所在的店增加銷售量但它的應(yīng)用卻能夠增加我所在手機(jī)店的知名度。同時(shí)我也想到發(fā)單時(shí)對(duì)著裝的選擇也可能會(huì)影響到發(fā)單的效率。發(fā)單員的著裝應(yīng)當(dāng)是隨著社會(huì)主流的思想的,不能過分求新,也不能過于古板,但是需要有所不同。今天從事各行各業(yè)的人數(shù)不斷增多,如何才能達(dá)到自己廣告效應(yīng),就要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,有所不同。

如何才能使自己成為一名優(yōu)秀的管理者,通過我對(duì)我們店長(zhǎng)的觀察,我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的管理者不僅要有較強(qiáng)的管理能力,較強(qiáng)的人際交往能力,更為重要的一點(diǎn)必須要有威信,該和善時(shí)則和善,該嚴(yán)厲時(shí)則嚴(yán)厲。手機(jī)店里有一個(gè)店員,因?yàn)樵谏习嗟臅r(shí)候吃了幾個(gè)花生被狠狠的批了一頓,最后被罰掃一個(gè)星期的地面。通過這件小事,我很有感觸,一味的要求好人緣,好的人際關(guān)系,是不正確,作為一名管理者就必須賞罰分明,樹立威信,否則如何去領(lǐng)導(dǎo)別人。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)注意的是不能公報(bào)私仇,那樣只會(huì)適得其反。作為一名優(yōu)秀的管理者就必須嚴(yán)格按照公司要求來(lái)辦事,當(dāng)然特殊情況除外。如果,一個(gè)管理者沒有很高的威信,那么公司的管理就不能正常進(jìn)行了。

有很多人的認(rèn)為,努力工作是完全沒有必要的,工作沒有必要認(rèn)認(rèn)真真的,對(duì)付一下就行了。我的想法是:做工作,必須認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇。你的努力是會(huì)得到回報(bào)的,這是我在作為發(fā)單員的一個(gè)很深刻的感受。在我發(fā)單的日子里,我很勤快的發(fā)著推銷單,我的工作得到了店長(zhǎng)的肯定。我很快樂,雖然只是幾句簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)但我的工作得到了肯定。做一件事就要努力做到最好,試想如果你連一個(gè)簡(jiǎn)單的傳單都發(fā)不好,你還能干好什么呢?作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們將來(lái)要做的事要比發(fā)單復(fù)雜的多。如果說國(guó)家培養(yǎng)了多年的人才,連簡(jiǎn)單的推銷單都發(fā)不好,那絕對(duì)是教育的失敗。

在這里我所要說的不是小孩子牙牙學(xué)舌,而是與不同的人溝通的能力。語(yǔ)言是最重要的溝通手段之一,作為一個(gè)好的推銷員你就要用你的語(yǔ)言來(lái)介紹你的產(chǎn)品。所以,語(yǔ)言的描述就顯的尤為重要了。你要用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言來(lái)描述你的產(chǎn)品,同時(shí)還要注意的一點(diǎn)就是,你必須有禮貌,你要知道推銷員在*是不受人歡迎的,但你可以通過文明和禮貌的語(yǔ)言縮短和顧客之間的距離。試想,如果你用非??蜌獾恼Z(yǔ)言來(lái)推銷你的產(chǎn)品,即使對(duì)方不愿意買,也會(huì)很耐心的聽下去。所以,語(yǔ)言的禮貌就特別重要了。其實(shí),延伸一下,我們?cè)诖髮W(xué)里也是應(yīng)當(dāng)這樣做的,很禮貌的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)和老師,在言語(yǔ)交流中多用文明用語(yǔ)。這不僅能提升你的涵養(yǎng)而且能增進(jìn)和同學(xué)們之間的距離,一箭雙雕,何樂不為。

在作為發(fā)單員的日子里,我深刻體會(huì)到了理解的重要性。如果不能理解他人,就不能很好的投身工作當(dāng)中,做好自己的本職工作,完成銷售目標(biāo),為公司取得最大的利益。我曾因?yàn)榘l(fā)單的時(shí)候和其他的發(fā)單員聊天,被訓(xùn)斥過,說心里話,當(dāng)時(shí)心里很氣憤很無(wú)奈。但我試著去理解店長(zhǎng),假如我是店長(zhǎng),我能容許我的員工不認(rèn)真工作嗎?肯定不能。理解了對(duì)方,我又能夠以飽滿的熱情參加到工作中去。當(dāng)來(lái)往的路人把我的推銷單隨手扔在地下的時(shí)候,我也能試著理解,一張幾乎沒用的推銷單,要是我也會(huì)扔掉吧,不過我會(huì)扔到垃圾桶里。學(xué)會(huì)理解,就能夠以*和的心態(tài)投身到工作當(dāng)中去。

讓我為之高興的是我在發(fā)單的時(shí)候能夠認(rèn)識(shí)新的朋友,通過和他們交流,我了解到了許多不同的想法和對(duì)事情的理解,使我受益匪淺。尤其是一名大三女生的話改變了我許多觀點(diǎn),打工不僅是為了賺錢,我能從和其他人的交談中學(xué)到更多在書本上找不到的東西。如果你想立足于社會(huì),你就要去試著認(rèn)識(shí)更多的人,去理解他們的思想,理解他們對(duì)事物的看法。了解別人的想法和觀點(diǎn),能使我們的思考更為全面,更為可靠,更為真實(shí)。

記得有這樣一句話,朋友多了好辦事,想想那些優(yōu)秀的企業(yè)家,哪個(gè)會(huì)沒有良好的人脈關(guān)系呢?多交朋友,讓自己擁有良好的人脈關(guān)系,能使我們更好的立足于社會(huì)。

了解自己的對(duì)手才能讓自己變得更加強(qiáng)大。了解自己的對(duì)手,在商業(yè)上就是做好市場(chǎng)調(diào)查,我所在的手機(jī)店規(guī)模并不是很大,市場(chǎng)調(diào)查就顯的不是很重要。但我的店長(zhǎng)也對(duì)手機(jī)市場(chǎng)行情的調(diào)查,這個(gè)調(diào)查其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是了解別的手機(jī)店相同手機(jī)的價(jià)格。顧客不是傻子,一個(gè)城市大大小小的手機(jī)店又是很多的,你的手機(jī)賣的貴,別人肯定不會(huì)來(lái)買。所以對(duì)手機(jī)市場(chǎng)價(jià)格的了解就顯的十分重要,這直接關(guān)系到一家店的生死存亡,關(guān)系到盈利的多少。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,誰(shuí)都會(huì)說,關(guān)鍵在于如何運(yùn)用,不是所有的人都能夠成為商業(yè)精英,不是每個(gè)人都有在國(guó)際市場(chǎng)上戰(zhàn)斗等的機(jī)會(huì),我認(rèn)為某些經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理在小店中是行不通的。假如讓郎咸*來(lái)開一家小規(guī)模的手機(jī)店他的盈利可能會(huì)不如我多,所以我們應(yīng)當(dāng)了解我的對(duì)手,小店就有小店的競(jìng)爭(zhēng)辦法。

作為一個(gè)手機(jī)經(jīng)銷商來(lái)說,有四點(diǎn)非常重要:第一,應(yīng)當(dāng)了解手機(jī)的價(jià)格走向;第二,了解你所在地的手機(jī)消費(fèi)水*,按市場(chǎng)來(lái)制定你將要賣的手機(jī);第三,物美價(jià)廉的進(jìn)貨渠道;第四,也是最為重要的一點(diǎn),千萬(wàn)不能存貨,因?yàn)槭謾C(jī)的降價(jià)幅度是很高很快的,囤貨會(huì)使自己損失慘重。

一個(gè)假期很快就過去了,我短暫的打工生活也隨之結(jié)束,這過程中所賺的錢雖不多,但它將會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)生活以及以后的工作產(chǎn)生很大的影響,我在打工過程中所體會(huì)到、學(xué)到的東西的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價(jià)值,這些對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和思考,將是我人生路上一筆可觀的財(cái)富。

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作文(通用17篇)
2025-01-08
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當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動(dòng)和有說服力。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請(qǐng)大家
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沒有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢(mèng)想。在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí),一
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
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從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。通過總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇
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閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?這些范文以不同的角度和方法來(lái)總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。澳洲高中生留
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合同是一種法律文件,它規(guī)定了雙方之間的權(quán)利和義務(wù)。“那么在撰寫合同的時(shí)候,我們應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)呢?”首先,合同應(yīng)該明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),以免發(fā)生不必要的糾紛
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。韓國(guó)大
就業(yè)問題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境??偨Y(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。我們整理了一些總結(jié)
合同約定的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、合理且具體明確。合同中應(yīng)包含雙方的權(quán)益和義務(wù),以及違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的方式。下面所列舉的合同案例可以給您提供撰寫合同的參考依據(jù)。委托加工
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
合同的履行要求雙方按照合同規(guī)定履行各自的義務(wù)。合同的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用模糊、歧義的詞匯或術(shù)語(yǔ)。在合同的執(zhí)行過程中,我們可以通過學(xué)習(xí)范文來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,提
合同是一種法律關(guān)系的產(chǎn)生和維護(hù)工具,能夠保護(hù)各方的合法權(quán)益。合同中的條款應(yīng)當(dāng)具備可執(zhí)行性和合理性。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考和借鑒。林地承包合同
計(jì)劃可以讓我們看到未來(lái)的方向,為我們的前進(jìn)指引明確的道路。計(jì)劃的制定需要充分考慮所處的環(huán)境和條件,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。這些計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
計(jì)劃是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提前安排的一系列行動(dòng)步驟。要寫一篇完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。這是一份經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃模板,希望對(duì)你的計(jì)劃制定有所啟
有計(jì)劃地安排生活可以減少壓力,提高生活質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和任務(wù)分配,避免模糊和冗余。最后,讓我們一起來(lái)看看一些計(jì)劃制定的成功案例,希望能給大
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