總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣才能寫(xiě)出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢？閱讀以下總結(jié)范文，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
感人作文600字篇一
下雨了，那也許是上帝的眼淚吧——他可憐我們?nèi)祟愡€是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。
我前些日子回老家黃土高原時(shí)，被這里一片荒蕪的景象給震驚了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這里曾是一片森林，也有過(guò)百鳥(niǎo)在晨間爭(zhēng)鳴，也有過(guò)萬(wàn)獸在林間嬉戲……但后來(lái)從城里來(lái)了一批人，拿著鋸子和斧頭，不顧村里人的反對(duì)，硬是把所有樹(shù)給砍倒了，口中還振振有詞：“這是政府的愛(ài)民政策，你們吃喝都不靠這些樹(shù)，但砍了樹(shù)才能賣錢(qián)，有了錢(qián)才能改善百姓的生活??！”后來(lái)樹(shù)都倒了，百鳥(niǎo)飛走了，萬(wàn)獸跑光了。人類沒(méi)有翅膀，跑得又不快，只能將就住在這里了。但那“愛(ài)民政策”卻沒(méi)有兌現(xiàn)，甚至沒(méi)有一點(diǎn)消息。
我拿著傘走出房子，走到曾經(jīng)的“林”間，不知怎么的，那雨水便進(jìn)了我的眼眶。
繼續(xù)向前，忽然看見(jiàn)一棵大樹(shù)，在荒野中顯得格外高大。我想，它的根，至少已經(jīng)扎進(jìn)這千年的黃土深處了吧。樹(shù)身上的幾個(gè)歪歪扭扭的字引起我的好奇，上面寫(xiě)著：植樹(shù)者為韓三柱，張子健......其余的已經(jīng)看不清了。
天放晴了，我明白：人性尚未泯滅。淚水濺到地上，在陽(yáng)光的照射下，映出一抹微笑。
感人作文600字篇二
作文。
怎么寫(xiě)?以下是關(guān)于人的事的作文400字，歡迎閱讀!
星期天下午，我到郵局去了寄信。
我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫了鉆了進(jìn)去。買(mǎi)到了郵票和信封。找了一個(gè)狹小的空位。低頭寫(xiě)著收信人和姓名。突然耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲:“小妹妹，你的筆借我用下好嗎?”我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)的又黑又丑的姑娘站在我的身旁，見(jiàn)到她這副尊容，我的心突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開(kāi)，布料令人討厭的她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概十七八歲。雖然她長(zhǎng)的不美，但瘦的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)，我想，她大概是附近某間工廠打工的吧。
我正在猶豫，她禮貌地重新說(shuō)道:好妹妹，你的筆借我用下好嗎?眼神里帶著期盼和焦急。我把筆遞給了她，可她接過(guò)手中的筆后，似乎又猶豫，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里真的不是滋味。“你這人真是的，筆拿去了還呆啥，快寫(xiě)啊?”我違心遞催促她說(shuō)。她見(jiàn)我生氣了，急得要哭似的:“好妹妹，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說(shuō)又止?！澳阍趺蠢?”我慌亂地追問(wèn)?！拔业淖謱?xiě)的不好，真擔(dān)心把地址寫(xiě)錯(cuò)了，這樣吧你幫我寫(xiě)，我給你兩元的報(bào)酬，怎么樣?”她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的人民幣。見(jiàn)她這種舉動(dòng)，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子，反而笑著說(shuō):“我知道你不會(huì)要我的錢(qián)，才打膽的求不幫助?！?/p>
當(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫(xiě)有地址的紙時(shí)，便聽(tīng)她的敘述。她家住在一個(gè)窮山溝，來(lái)此打工將近一個(gè)年頭，前幾天她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒(méi)上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田?！皩?shí)在太可憐了!”她說(shuō):“我就時(shí)因?yàn)榧依锔F，只讀到三年級(jí)就綴學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒(méi)文化的苦頭。我不想看到更多的弟弟`妹妹走我這條不幸的路。
我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給`希望工程`我是真心誠(chéng)意的?！甭?tīng)完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無(wú)地自容……我?guī)退┖玫刂?，寄完信，看著她消失在人群中。我突然想起哲人得一段?“外在美是暫時(shí)得，是不可靠得，只有內(nèi)在美才是真正得美、永恒得美。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行了一次演講會(huì)，演講會(huì)上聽(tīng)著火山老師的演講，不僅想起了父母和其他所有親人對(duì)我做的一切，才知道我是多么幸運(yùn)的人。
讓我記憶最深的是小時(shí)候外公背著我，安慰我的那件事了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽為了生活不得以要出去做事賺錢(qián)，他們剛走的時(shí)候我非常想念他們，總是鬧，總是哭，外公沒(méi)有辦法只好背著我到處走，半夜里睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)橄氚职謰寢屗恢X(jué)，因此把外公也給吵醒了，他不但沒(méi)有生氣反而還安慰我說(shuō):“你聽(tīng)話爸爸媽媽不是出去玩，而是出去賺錢(qián)讓你過(guò)上好日子?！笨墒俏夷匾稽c(diǎn)都不懂事，一直哭著，吵著，因?yàn)槭峭砩贤饷婧谄崞岬?，外公只好背著我在家里?lái)回的走來(lái)走去，那時(shí)，我不知道我哭了多久，也不知道我什么時(shí)候入睡的，只知道當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)睡在床上了。就這樣，過(guò)了幾天我不再吵鬧了，外公才能安安心心地睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。以后的幾年里，每次我爸爸媽媽回家走后，我都是要鬧幾天，外公也一如既往的背著我、安慰我。
火山老師的演講講完后，臺(tái)下一片歡呼聲，他的演講已經(jīng)講到我心坎去了。不禁讓我想起了年邁的外公，我漸漸地長(zhǎng)大了，而外公也逐漸地老去，他不再是以前經(jīng)常把我背在背上的外公了，現(xiàn)在的他再也背不動(dòng)我了。我真的很懷念扒在外公背上的感覺(jué)，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一種感覺(jué)的。
每次，當(dāng)我遇到下雨時(shí)，我就會(huì)想起我親愛(ài)的母親，想起讓我感動(dòng)的事。
今天下午，不知道是誰(shuí)惹了老天爺，窗外的天氣突然烏云遮日，天空一片漆黑，還伴隨著一陣陣風(fēng)，過(guò)了一會(huì)，進(jìn)下了大暴雨，“嘩嘩嘩”這突如其來(lái)的大雨傾盆而下。我的心情也隨著變得應(yīng)陰暗起來(lái):怎么辦怎么辦，著大雨說(shuō)下就下，我又沒(méi)帶傘，身上又沒(méi)錢(qián)，爸爸媽媽又在上班沒(méi)辦法來(lái)了。我望著天上陰冷的天空，這雨一時(shí)半會(huì)又不會(huì)停下，我的心情糟糕透了。
看著同學(xué)一群有一群地走出了校園，真是羨慕的很。就在這時(shí)，一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵:”哲輝!”回頭一看，是媽媽!我激動(dòng)的叫了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽頂著暴雨，騎著自行車，自行車在雨中搖搖晃晃，像一只小螞蟻一樣，看著，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我身邊，媽媽一手拽這我上了車，一路上，小小的雨傘弱不禁風(fēng)，在雨中不停地?fù)u晃，媽媽索性把雨傘收了，把雨衣連個(gè)披在了我身上，自己盡受風(fēng)雨，我?guī)状蜗劝延暌聨蛬寢屘咨?，可是幾次都沒(méi)有成功。。幾個(gè)小時(shí)的與風(fēng)雨搏斗才回到了家，“呀!”奶奶意見(jiàn)媽媽被雨淋成落湯雞十分驚訝，忙問(wèn)“這是怎么了啊，你不是上班去了嗎?”“沒(méi)事”媽媽解釋道“一路上雨傘破了，就這樣咯!”說(shuō)完，媽媽就筆者地走進(jìn)廁所“我洗個(gè)澡”媽媽說(shuō)了一句話后就進(jìn)去了，廁所里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)噴嚏聲，我看著媽媽憔悴的背影，不由得哭了。
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒!
那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著，阿姨旁邊站著一個(gè)小女孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái):那個(gè)小女孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小女孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個(gè)，但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!
我們只好在那兒等待著某某人來(lái)證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓?？墒峭棠瘫蝗似圬?fù)，我倆心里不好受啊!)過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“你不能在欺負(fù)奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著說(shuō):“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責(zé)阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小女孩對(duì)了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽(tīng)懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心!
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…..
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記，小女孩落水被一位路過(guò)的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個(gè)小女孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽(tīng)“撲嗵”的一聲小女孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個(gè)年青男子過(guò)不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個(gè)小女孩。他正想把小女孩救上岸的時(shí)候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無(wú)法動(dòng)彈，在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻，又有一位路過(guò)男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個(gè)救小女孩的叔叔就犧牲了。
其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會(huì)游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小女孩。后來(lái)新聞?dòng)浾邎?bào)道說(shuō):“雖然這位叔叔不會(huì)游泳，但對(duì)他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就樂(lè)于幫助別人?！?/p>
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
感人作文600字篇三
記得讀幼兒園、小學(xué)時(shí)，學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，我都是自己去學(xué)校。每天出門(mén)前，媽媽都會(huì)叮囑一聲：“要好好的呀！”久而久之，就成了習(xí)慣，只當(dāng)是“再見(jiàn)”之類的告別語(yǔ)，并無(wú)多少感覺(jué)。
到了這兒來(lái)上學(xué)，媽媽不在身邊了，外婆在這里照顧我。由于我騎車技術(shù)較差，跑車又難控制。剛開(kāi)學(xué)那一陣子，我三天兩頭出狀況，外婆很放心不下，每天早上出門(mén)前也總叮嚀一句：“路上小心，要好好的?。 爆F(xiàn)在我自以為技術(shù)過(guò)硬了，就沒(méi)把這句放在心上，有時(shí)甚至覺(jué)得煩。但外婆每天都不忘說(shuō)這句話。
其實(shí)，家里最嘮叨的人是爸爸。他有事沒(méi)事都會(huì)打電話給我。有時(shí)實(shí)在沒(méi)話講，關(guān)心兩句后竟然問(wèn)我有沒(méi)有事要跟他講，每次我都絞盡腦汁找話題，痛苦得很，以至于后來(lái)聽(tīng)到電話響我就想躲起來(lái)。但是，我忘不了的是每次爸爸打電話給我最后一句都是：“在那邊要好好的??！”聽(tīng)到最后我都沒(méi)感覺(jué)了，就三個(gè)字：真麻煩！
也許我就是這樣，習(xí)慣了別人的關(guān)心，從而忘記了感動(dòng)，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事生氣。
也是到現(xiàn)在，我才明白，一句“要好好的??！”實(shí)在包含了太多。
這就是生活的真諦了。好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，好好地和人相處，這些才是最重要的。只要能夠“好好的”，那點(diǎn)小矛盾、小誤會(huì)、小摩擦又算得了什么呢？！
總評(píng)：一句話，一片情。一個(gè)不經(jīng)意就感動(dòng)了自己和別人，文章以極精練的語(yǔ)言述說(shuō)了一個(gè)壓抑悶氣的開(kāi)始，已經(jīng)很見(jiàn)文字功力，然而第三段寫(xiě)得則更是自然有韻：就在我經(jīng)過(guò)他的時(shí)候，他突然很親切地說(shuō)：“要好好的呀！”這樣一句熟悉的話讓還沉浸在煩惱之中的我產(chǎn)生了幻覺(jué)，仿佛那一刻，我不是他的學(xué)生，而是他的孩子。我心頭一顫，忙回頭想看清楚他是誰(shuí)?；椟S的路燈下，他只留給我一個(gè)柔和而親切的背影。我覺(jué)得這“一回頭”如有神助，你看這一個(gè)“昏黃的路燈，柔和而親切的背影”分明是神來(lái)之筆嘛。
從一句看似無(wú)心的話語(yǔ)回溯到從前，又滿載感動(dòng)和感悟從往事中輕盈的沖出，三段敘事娓娓道來(lái)，自然成文毫無(wú)重復(fù)累贅之感。媽媽叮囑的親切，外婆叮嚀的固執(zhí)，爸爸嘮叨的無(wú)趣，聲聲入耳，句句關(guān)情，都被這一句再樸實(shí)不過(guò)的話語(yǔ)輕輕串起。文章作者原來(lái)的題目是“感動(dòng)”，太嫌浮泛了，我建議改成“你要好好的”，這樣一改文章立刻顯出了精神。
學(xué)會(huì)真實(shí)樸實(shí)的敘述，是寫(xiě)好記敘文的前提。試想寫(xiě)老師總牽扯到“蠟燭”，寫(xiě)同學(xué)總寫(xiě)到“半塊橡皮”，寫(xiě)愛(ài)心總離不開(kāi)“希望工程”……諸如此類，欲顯多情而近偽，使人讀之生厭。其實(shí)好好來(lái)寫(xiě)，也許我們的文字一時(shí)不能做到生動(dòng)形象，真心實(shí)意總還是可以追求的。為了打動(dòng)人而胡編亂造所謂的動(dòng)人故事，只能讓讀者反感。當(dāng)然，我們所說(shuō)的真實(shí)并不是要大家把生活原封不動(dòng)地照搬上去。我們所謂提倡的“藝術(shù)的真實(shí)”實(shí)際就是在真實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行技巧性的加工，如設(shè)置懸念、修飾語(yǔ)言等。它和內(nèi)容的虛假是完全不同的。本篇就完全以真情實(shí)感取勝，如果沒(méi)有真實(shí)的體驗(yàn)，是寫(xiě)不出如此傳神的細(xì)節(jié)的。正是這種“真實(shí)”的力量打動(dòng)了閱卷老師。
感人作文600字篇四
我們的生活是五彩繽紛的，隨著時(shí)間的流逝，大家一定經(jīng)歷了很多事情，留下了難忘的印象，從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的`……從書(shū)本上也看了許多感人的故事，但是最讓我感動(dòng)的是《段齏劃粥》的故事。
故事的大意是這樣的：范仲淹是北宋著名的政治家、軍事家。他出身于貧苦人家，兩歲喪父，母親由于無(wú)法維持生活，不得不帶著他改嫁別處。
范仲淹讀書(shū)非常專心。十多歲時(shí)，他住在長(zhǎng)山醴泉寺的僧房里，晝夜苦讀。每天煮一鍋稀粥，等它凝成凍子以后，用刀劃成四塊，早晚各取兩塊當(dāng)飯吃。菜呢，更簡(jiǎn)單！切幾根咸菜就行了。后世把這件事稱為“斷齏劃粥”。齏，指的就是咸菜。
范仲淹有個(gè)同學(xué)，看見(jiàn)范仲淹每天只吃點(diǎn)稀粥，便送了他很多美食。過(guò)了幾天，同學(xué)發(fā)現(xiàn)，他送的食物范仲淹并沒(méi)有吃，已經(jīng)放壞了，很不高興。范仲淹說(shuō)：“我并非不感激你的厚意。只是多年吃粥，已成習(xí)慣；如今要是享受了佳肴美食，恐怕將來(lái)就吃不得苦了?！?/p>
范仲淹對(duì)民間疾苦深為同情、他做官以后，提出了許多改革弊政的主張。
讀完這個(gè)故事，我深深地被范仲淹那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神感動(dòng)。他教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到更多的知識(shí)。是啊，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用的人。在學(xué)習(xí)上，只有不畏艱苦，才能攀登科學(xué)高峰。如果在學(xué)習(xí)上碰到了困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！以后，在學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)更加努力，成為祖國(guó)的棟梁之才！
感人作文600字篇五
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，不禁閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了，一只反應(yīng)慢的家燕“睡”在地上，看它雙眼緊閉，頭貼在地上，嘴角不停的流著鮮血，身體縮成一團(tuán)，小腿不停的`伸展似乎想站起來(lái)回到家中，可它再也站不起來(lái)了。
“喳！喳！你怎么睡在這？這又危險(xiǎn)又冷，快起來(lái)吧！”小黃小聲的叫了叫它，可小紅一動(dòng)也不動(dòng)，小黃特別著急，發(fā)出撕心裂肺的呼喚，一聲比一聲凄慘，可叫不醒小紅，它用爪子緊緊抓住小紅的羽毛吃力的往馬路邊拖，它根本拖不動(dòng)，又拼命得呼喊它，可小紅還是一動(dòng)不動(dòng)。
小黃知道小紅已經(jīng)死了，依依不舍，一步三回頭地離開(kāi)了，心里在不停的哭泣，心想再也不能和小紅一起在天空中自由地飛翔，不能再和它在樹(shù)上放聲歌唱······“喳——喳！”小黃發(fā)出了絕望的哀鳴。真是：“聽(tīng)者心酸，聞?wù)呗錅I！”啊。動(dòng)物們也有友情，親情。請(qǐng)大家在平常生活中，多多注意。愛(ài)護(hù)，呵護(hù)動(dòng)物們！
感人作文600字篇六
在1999年12月17日，一名男嬰在廈大醫(yī)院中呱呱墜地了。從此，一個(gè)三口之家誕生了，這對(duì)父母將所有的愛(ài)都傾注在了這個(gè)孩子身上，他們用盡一切辦法來(lái)滿足這個(gè)男孩的需要，只要這個(gè)男孩健健康康，他們就心滿意足了。這個(gè)十分幸運(yùn)的男孩就是我。
今天，我和媽媽一起坐在學(xué)校的操場(chǎng)上，周圍還有許多和我一樣的演武學(xué)子也和他們的爸爸或媽媽坐在一起，聆聽(tīng)一場(chǎng)感人的演講。不過(guò)為什么家長(zhǎng)也要一起來(lái)呢?真是奇怪!演講馬上就要開(kāi)始了，我就先不想這個(gè)問(wèn)題。
演講開(kāi)始了，令我由衷欽佩的是，鄒越老師的確是一個(gè)演講的好手，他用幽默感人的手法牽出一個(gè)又一個(gè)社會(huì)中存在的問(wèn)題。全場(chǎng)一直笑聲不斷，但是結(jié)尾的一個(gè)儀式卻讓全場(chǎng)的人都潸然淚下。
舉行這個(gè)儀式時(shí)已經(jīng)接近演講的尾聲了。出乎大家的意料，他告訴我們要舉行一場(chǎng)儀式，他讓我們選擇三種對(duì)父母的方式，我毫不猶豫地選擇了跪下，然后他讓爸爸媽媽閉上眼睛，再讓我們握住爸爸媽媽的雙手，注視著他們。我仔細(xì)地觀察著這位已經(jīng)養(yǎng)育了我十二年的女人，我的母親。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很多年沒(méi)有如此仔細(xì)地觀察母親了，她原本年輕的面孔上已經(jīng)悄悄地爬上了些許皺紋;而被我緊握的雙手也已經(jīng)沒(méi)有了以前的光潤(rùn)，粗糙了許多。就是這雙手，曾經(jīng)攙扶著還是嬰兒的我學(xué)習(xí)走路;曾經(jīng)四季里每天為我洗衣做飯;曾經(jīng)在我不如意的時(shí)候撫摸我的頭發(fā)，給我安慰和鼓勵(lì)······還記得四年級(jí)的時(shí)候，我的一次數(shù)學(xué)考試只得了74分。我一回家就傷心地哭了，而媽媽卻把我擁入懷中，，遞給我一杯熱水，一邊撫摸著我的腦袋，一邊輕聲地安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，嘉佑，只要你以后努力，會(huì)好起來(lái)的。”
感人作文600字篇七
1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這對(duì)夫婦卻失去了生命。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩dd潘子浩。
韓紅動(dòng)情地說(shuō)：“因?yàn)槲覐男](méi)爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，母親又不在身邊，所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？我就覺(jué)得在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子浩的爸爸潘天奇和他的媽媽賀燕雯兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了，我心里覺(jué)得這是用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)形容的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的`一種愛(ài)，也許很多，總之我看到這的時(shí)候，我渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了?！彼堰@個(gè)故事寫(xiě)成了歌曲，就是我們熟悉的《天亮了》，并且連續(xù)兩次在3?15晚會(huì)上演唱了這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。
文檔為doc格式。
感人作文600字篇八
有一次與家人一塊兒去八達(dá)嶺，回來(lái)到沙河那兒，看到一只狗在封閉的高速公路上逆行著瘋跑與尋找。我們擔(dān)心它最終會(huì)與某輛車撞在一塊兒，幾經(jīng)周折，我們用食品與水換取了狗的信任，并把它帶回了家。
它是一只黑白相間的花公狗，土著，有40厘米高。從它的體態(tài)、胖瘦與對(duì)人的信任來(lái)看，可以肯定它不是一條流浪狗。流浪狗的目光都是警覺(jué)而又乞求的，而它在吃了蛋糕喝了水后，那目光中的警覺(jué)很快就消失了，只剩下一些焦慮與不安。由此可以判斷，它是一只有家、有親人的狗。
把它放在我家院落里，它除了身處陌生環(huán)境的不安外，沒(méi)有了在高速路上對(duì)汽車與死亡的焦慮與緊張，看到我們一家人時(shí)總是搖著尾巴，舔我們的手?？吹接型惐蝗藸恐谠鹤永锪镞_(dá)時(shí)，它會(huì)發(fā)出示好與相邀的叫聲。
狗對(duì)家是有超強(qiáng)記憶能力的。幾年前，報(bào)紙上曾登過(guò)一則消息說(shuō)，有一個(gè)人用汽車把一只狗從北京拉到幾百公里外的唐山，結(jié)果那狗過(guò)了20多天，又從唐山跑回了北京家里。由此我推測(cè)，土著花狗眼神中的不安與陌生，其實(shí)是對(duì)主人的思念與懷想。
果然，在我的觀察中，這只土花狗每天半夜都在喝完半盆水后離開(kāi)我家，走出院子，不知去了哪里。天亮前，它又精疲力竭地回來(lái)，臥在我家院里，一臉的失落。
就這樣，半月后的一天早上，我起床出門(mén)，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有如往日那樣疲憊地臥在食盆邊上，直到中午、晚上它都沒(méi)有回來(lái)。
從那以后，每天早上，一家人無(wú)論誰(shuí)先起床，都要首先開(kāi)門(mén)看一看，院里的那棵椿樹(shù)下是否臥著一只土生土長(zhǎng)的大花狗……隨著時(shí)間的晝走夜來(lái)，我們對(duì)于花狗的記憶漸漸淡薄了。
事情的戲劇性變化是在一個(gè)多月后，秋天到來(lái)時(shí)。有一天下午，我正在院里摘豆角，忽然聽(tīng)到柵欄外有“汪汪”的狗叫聲。抬起頭，看見(jiàn)那只花狗站起來(lái)把它的前爪搭在門(mén)上，目光中的熱切像寒夜中的兩把火。在那狗的身后，是它的主人，一個(gè)60多歲、禿了頂?shù)拇笈d農(nóng)民，懷里抱著兩個(gè)巨大的西瓜，累得滿臉是汗。
“喂——是你收留過(guò)我們家的花花吧？”老人大聲地問(wèn)著我，把那兩個(gè)西瓜放在低矮的柵欄外。
老人把這只狗從小養(yǎng)到大，兩個(gè)月前，狗出門(mén)去追一只發(fā)情的野狗，追著追著就跑丟了。半個(gè)月后，有天早上一起床，門(mén)一開(kāi)，它卻又突然回去了。
老人今天到世界公園這邊賣西瓜。賣著賣著就見(jiàn)花狗不停地要往這個(gè)院子跑，跑到院子門(mén)口，重又回到他的瓜車旁，回到瓜車旁又心神不寧地朝這院子跑，有幾次還咬著他的褲腿朝院子門(mén)口這邊拉，弄得他生意都沒(méi)法暢暢快快地做，最后他忽然想起它失蹤半月的事，估摸這院里有人曾在那半個(gè)月里收留過(guò)它，就跟著花狗到了我家。
花狗與它的主人離開(kāi)我家時(shí)，夕陽(yáng)西下，院子里一片彤紅溫暖的光。
感人作文600字篇九
感動(dòng)，不需要用華麗的詞藻修飾，也不需要用嘩啦啦的眼淚表達(dá)，更多的是來(lái)自心底那份無(wú)言的感動(dòng)，給人心靈深處的動(dòng)容，給人扣人心弦的波動(dòng)。
記得那天周末，我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下起了大雨，于是便在超市門(mén)口避雨。透過(guò)雨水，我看到一個(gè)大約八九歲的小男孩撐著一把花花綠綠的傘跑向了對(duì)面的面包店。出來(lái)的時(shí)候，他手里拿著一個(gè)香甜可口的面包，高高興興地往家走。
往前走了一段路的時(shí)候，他突然停住了腳步，呆呆地看著我這個(gè)地方，我順著他的視線望過(guò)去，原來(lái)，他在看超市角落里那個(gè)邋遢的乞丐。他朝著乞丐的方向走去，看了看那個(gè)乞丐，又瞧了瞧手里香噴噴的面包，不由得咽了一下口水，我猜小男孩肯定很想吃這個(gè)令人垂涎欲滴的面包。但他又低頭看了看那個(gè)可憐的乞丐，正在靠著墻壁打盹，衣衫襤褸，臉色蒼白，嘴唇發(fā)白，大概很久沒(méi)有吃飯了。小男孩對(duì)這個(gè)乞丐產(chǎn)生了同情之心，只見(jiàn)他把手里的面包伸給乞丐，用充滿兒童稚嫩與天真的聲音對(duì)乞丐說(shuō)：“叔叔，給你，這個(gè)面包可是我最喜歡吃的，很好吃，你試試吧?！?/p>
乞丐聽(tīng)到這句話，慢悠悠地睜開(kāi)了眼睛，看著眼前的這個(gè)小男孩，眼里充滿感激之情。他用顫抖的手接過(guò)面包，狼吞虎咽地吃了下去，吃完，他對(duì)小男孩說(shuō)了聲謝謝，臉上露出了滿意的笑容。我想：這個(gè)乞丐應(yīng)該很感激這個(gè)小男孩，人性本善，一個(gè)小孩子也懂得關(guān)心別人，幫助有需要的人，實(shí)在是難得。
于是，小男孩也撐著傘蹦蹦跳跳地回家了，乞丐望著小男孩離去的背影，感激涕零。看到這里，我的心按耐不住了。我看著手里提著的吃的，一股辛酸在心頭泛起。
不知不覺(jué)，雨也漸漸變小了，我從袋子里拿出一瓶礦泉水，一盒小蛋糕，慢慢走到了乞丐面前，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是把東西遞給了乞丐，他一臉詫異地看著我，同時(shí)也很高興，大概他在想今天是個(gè)什么好日子，居然有這么多吃的。
給完乞丐吃的，我便快步走回了家，心情十分愉悅和輕松，感覺(jué)雨后的天空更加湛藍(lán)，世間萬(wàn)物在雨水沖洗之后，都變得一干二凈，一塵不染。這個(gè)世界真美好！
感人作文600字篇十
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了?！钡诙扉L(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的'吧！
”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門(mén)，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢?！被氐桨嗬?，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！
”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝?！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
感人作文600字篇十一
我像一只飛蛾拼了命地往那火里飛，最終盼不到有誰(shuí)與我相隨，直到灰飛煙滅，讓我拂去所有的傷悲，有誰(shuí)會(huì)用愛(ài)撫平我的累，我的淚。
不知道飛蛾撲火能不能用“壯美”來(lái)形容，只知道這個(gè)故事可以用“簡(jiǎn)單”來(lái)形容。
我正是那只撲火的飛蛾，一只在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)了100米的飛蛾。值得說(shuō)明的是，我是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，更準(zhǔn)確的說(shuō)是內(nèi)心對(duì)運(yùn)動(dòng)有著極大的恐懼。至于為什么我會(huì)報(bào)100米吧，純粹是為班級(jí)做貢獻(xiàn)，其次是其時(shí)間短，痛苦少。
“只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁”
桌上白白的紙張上，你會(huì)看見(jiàn)那一行醒目的話“有沒(méi)有人知道我真的很怕?！蹦欠N石頭般沉重的心情溢于言表。因?yàn)樽宰鸷妥员?，害怕倒?shù)，害怕嘲笑。所以我一閉眼便總是自己倒數(shù)的情景。每每想到無(wú)人可懂，無(wú)人了解，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人在意，便忍不住流下眼淚。瞧，眼淚是如此廉價(jià)。
“生活就想一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子?！?/p>
或許是我總是給人的感覺(jué)是“啞巴”吧，所以人際關(guān)系總是不太好。直到開(kāi)幕式的開(kāi)始，我想不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我手腳冰冷的樣子。好吧，我承認(rèn)我發(fā)呆呆到開(kāi)幕式的結(jié)束。只聽(tīng)那聲“請(qǐng)100預(yù)賽運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”我徹底醒了。從檢錄，熱身到集合，我很慶幸有人一直在陪著我。最重要的是我的“死黨”，一個(gè)擊掌，一個(gè)擁抱，忽然覺(jué)得心靜了許多。聽(tīng)說(shuō)把眼鏡摘下，模糊一切，便無(wú)所恐懼。我試著模糊一切，但周圍像是一個(gè)黑洞，不斷侵蝕著我。我可以聽(tīng)到周圍一切嘈雜的聲音，包括加油聲，嘲笑聲。我以為當(dāng)我站在跑道上，我會(huì)因受不住壓力而哭，可是我沒(méi)有?？粗鴮?duì)手緊張嚴(yán)肅的表情，不禁調(diào)整呼吸。不知道過(guò)了多少組，終于輪到我了。坐著預(yù)備的動(dòng)作，看到的只是前面顏色分明的跑道，以及級(jí)長(zhǎng)那句“高二的同學(xué)加油！”。
“預(yù)備——砰！”隨著槍聲的響起，我像弦一樣飛了出去。什么都沒(méi)想，什么都沒(méi)在意。現(xiàn)在想起，我都忘卻了我是怎樣到達(dá)終點(diǎn)的。只記得蔚藍(lán)的天空和白白的云朵。一切苦，都只會(huì)苦一陣子！
“身在福中不知福?！?/p>
當(dāng)一個(gè)人被情緒左右的時(shí)候，雙眼都被蒙蔽著，看不到周圍的真情。當(dāng)眼睛銳利的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我很幸福，因?yàn)橛幸黄邓{(lán)，一朵白云，一群朋友，一個(gè)擁抱，一把雨傘陪伴著我。
感人作文600字篇十二
寒來(lái)暑往又一年。不覺(jué)間，又一個(gè)學(xué)年宣告結(jié)束。望著那幫日日都在變化的寶貝，我時(shí)常禁不住心生感慨。我時(shí)常感謝我作為班主任的工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事兒，絲絲縷縷的情感，充盈著我的生活，豐富著我的生命，讓我每每想起便心生感動(dòng)。
難以忘記，一次次班會(huì)課上對(duì)每個(gè)孩子充滿深情的話語(yǔ)。對(duì)他們一周來(lái)的優(yōu)秀表現(xiàn)給以充分肯定，對(duì)本周的學(xué)習(xí)生活提出明確要求。那一雙雙渴求的眼睛總閃現(xiàn)在我眼前。班級(jí)的凝聚力在每周一的班會(huì)上被加強(qiáng)再加強(qiáng)。
時(shí)時(shí)回想，每天的晨會(huì)上。我們一起感受初升的太陽(yáng)，體味同伴進(jìn)步帶來(lái)的驚喜，一起玩游戲、做早操、活動(dòng)活動(dòng)，調(diào)整好情緒來(lái)過(guò)美好的一天。發(fā)生在孩子們之間的小矛盾被晨會(huì)上的三言兩語(yǔ)所化解。班級(jí)生活中出現(xiàn)的棘手問(wèn)題被晨會(huì)上熱烈的討論所攻克。每天早上，我們共同微笑，讓亮白的牙齒曬曬暖暖的陽(yáng)光。
常常重讀，那每周通過(guò)校信通發(fā)給家長(zhǎng)的家教箴言，好書(shū)推薦?！昂⒆又g的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是家庭教育的競(jìng)爭(zhēng)，是家長(zhǎng)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)孩子都帶著不同的家庭烙印走進(jìn)學(xué)校，踏入社會(huì)。成不成才，幸不幸福，來(lái)自于父母給其的一生的影響。所以，在家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育中，家庭教育應(yīng)是重中之重?！薄扒f(wàn)不要苛責(zé)孩子。當(dāng)你認(rèn)為他不夠聰明時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己遺傳給了他什么。當(dāng)你以為他習(xí)慣不好時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己如何做的榜樣。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師，您的一言一行都是教育?！薄昂脮?shū)推薦《親愛(ài)的安德烈》，龍應(yīng)臺(tái)、安德烈合著，功效：為心靈洗澡?！薄昂脮?shū)推薦《最后的演講》，作者：蘭迪·鮑許，功效：激勵(lì)人生，追逐夢(mèng)想?！薄昂檬芡扑]《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者：尹建麗。送給孩子的節(jié)日禮物?！薄恳晃桓改付荚趯W(xué)習(xí)者，反思著，改變著……我全然不知，什么時(shí)候，家長(zhǎng)中掀起了一股熱烈的購(gòu)書(shū)狂潮。
真的難忘，歌詠比賽、寫(xiě)字比賽、才藝展示、春季游園、六一聯(lián)歡……那一次次活動(dòng)中孩子們因激動(dòng)興奮兒漲紅的小臉，他們?cè)诒M最大努力展示優(yōu)秀的自己。難忘啊，那一個(gè)個(gè)忙碌的穿梭在活動(dòng)全場(chǎng)的家長(zhǎng)的身影，他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)而深感欣喜，已把自己當(dāng)作這個(gè)家中最盡職的成員。班級(jí)榮譽(yù)，我的責(zé)任，讓我不由得要高舉右手，對(duì)他們表示崇高敬意。
……
感人作文600字篇十三
感動(dòng)人心的事有許許多多，而且常常發(fā)生在親戚朋友爸爸媽媽爺爺奶奶同學(xué)老師的身邊，但有一件事改變了我的看法，愛(ài)心和感動(dòng)不只只是發(fā)生在親戚朋友同學(xué)身上，在不認(rèn)識(shí)的人也有這樣的事情。
我早公交車站上等車去學(xué)習(xí)小提琴，在無(wú)奈的等，突然看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩提著一打包吃的零食向一個(gè)房子角落走去，我才發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)非常非常瘦的叔叔痛苦的`縮成一團(tuán)，面前還擺了一個(gè)裝錢(qián)的小碗，原來(lái)是個(gè)乞丐。
只見(jiàn)那個(gè)小妹妹蹲在那個(gè)叔叔面前，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我又來(lái)看你了，而且我還帶了好多好多好吃的東西，以前忘記帶了對(duì)不起啊!~現(xiàn)在我每天都帶，不讓你餓肚子?！笔迨迓?tīng)了，擠出一個(gè)笑容說(shuō)：“真的很謝謝你啊!~小妹妹，你每天都好心的來(lái)看我，我真喜歡你?！毙∶妹眯α诵?，用甜甜的聲音對(duì)那叔叔說(shuō)：“叔叔，快吃吧，別餓壞了，快點(diǎn)，吃吧!”叔叔先是一愣，然后豆子般的眼淚在眼眶里旋轉(zhuǎn)。：“快吃吧!叔叔?！蹦翘鹛鸬穆曇粲衷僖淮雾懫?。叔叔呆呆的望著那小妹妹，眼睛里的‘豆子’馬上掉了下來(lái)，好似一個(gè)飛流的瀑布。：“叔叔，吃把!~快點(diǎn)吃吧?！毙∶妹糜衷谝慌源叽俚?，這個(gè)叔叔才狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃了幾口還不時(shí)的望著那小妹妹。小妹妹也用天真無(wú)邪的眼睛盯著那叔叔笑。：“真好吃，小妹妹，你讓我吃了個(gè)飽，你也來(lái)吃嗎?”“不用了，我吃過(guò)了，以后你想吃什么就說(shuō)，我給你帶來(lái)，你以后就在這吧?”
感人作文600字篇十四
坐在散散淡淡的燈光里，和幾個(gè)朋友喝茶。不知是誰(shuí)，聊起了自己曾經(jīng)遭遇的最感人的一句話。
陳說(shuō)，他小時(shí)候，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天很早起來(lái)，就急急趕著上學(xué)。有時(shí)候，睡過(guò)了頭，就經(jīng)常遲到。班主任有個(gè)規(guī)定，凡是遲到的人都得站在教室外，一直要站到早自習(xí)結(jié)束為止。念四年級(jí)的時(shí)候，換了一個(gè)班主任，他認(rèn)為自己應(yīng)該給新來(lái)的班主任留下一個(gè)良好的印象。
但偏偏那天下起了大雨，他趕到學(xué)校時(shí)，又遲到了。班主任說(shuō)：“還是以前的老規(guī)矩，不過(guò)只站10分鐘?！彼卣驹诮淌彝?。班主任說(shuō)：“你怎么遲到了？”他便說(shuō)了路被洪水淹沒(méi)的情況。班主任摸了摸他的頭，歉意地說(shuō)：“快進(jìn)教室吧，是老師錯(cuò)怪你了。”從此后，這個(gè)堅(jiān)持3年的罰站規(guī)定就取消了。
林接了陳的話題，說(shuō)給自己留下記憶的也是一位老師。他很怕寫(xiě)作文，老師一布置作業(yè)，他就擔(dān)心。有一次，老師布置了一篇《快樂(lè)的假日》的作文，但他無(wú)論如何也寫(xiě)不出來(lái)。于是他找來(lái)了一本作文書(shū)，在上面抄了一篇。交上去后，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果給了一個(gè)很高的分。當(dāng)老師在同學(xué)們面前朗讀這篇作文時(shí)，班中突然有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“這篇作文是作文書(shū)上抄的。”老師呆在那里，而他也面紅耳赤。老師說(shuō)：“對(duì)呀，林同學(xué)在作文上已經(jīng)說(shuō)明了，抄一篇作文，也是一種學(xué)習(xí)?！闭f(shuō)完，老師意味深長(zhǎng)地看著他。
聽(tīng)了林的故事，大家都感嘆道：“這真是一位好老師?！?/p>
我也說(shuō)了一個(gè)關(guān)于老師的故事。最后輪到蔣，蔣一直在抽煙。我對(duì)蔣說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，你生命中哪句話最感人?！?/p>
蔣說(shuō)：“既然大家都說(shuō)老師，那我也說(shuō)一個(gè)關(guān)于老師的?！?年前，有個(gè)同學(xué)突然告訴我，王老師患癌癥住院了，王老師在初中教過(guò)我。因?yàn)槊τ诠ぷ?，我一直沒(méi)有時(shí)間去看望他。深秋的一天，我接到同學(xué)的電話，說(shuō)王老師讓我無(wú)論如何得去一趟。我不知道王老師為什么要我去，因?yàn)槲液屯趵蠋熤g的交往并不多。我到了醫(yī)院，說(shuō)了自己的名字，王老師的眼睛因?yàn)榘┘?xì)胞擴(kuò)散已看不清人。他掙扎著握住我的手，用微弱的聲音說(shuō)：“蔣，真對(duì)不住，老師當(dāng)年錯(cuò)怪你了。那只足球不是你拿的……”我就愣在那兒，無(wú)論如何也想不起來(lái)當(dāng)年有這事。
王老師死后出殯，和一位同學(xué)聊起。同學(xué)說(shuō)：“20年前，二班也有一個(gè)和你一樣名字的人。我聽(tīng)完，恍然大悟。后來(lái)我設(shè)法找到那個(gè)人，他已是兩個(gè)孩子的父親，在一家碎石廠打工，聽(tīng)了王老師臨終的話，漢子說(shuō)：“王老師，怎么還記得當(dāng)年的事，我都忘了呀！”說(shuō)著說(shuō)著，那漢子就哭了。
蔣說(shuō)完，把那個(gè)煙蒂掐滅，說(shuō)：“那天，我也哭了。”
感人作文600字篇十五
今年的“三八”婦女節(jié)剛好是星期六，我和爸爸商議要給媽媽過(guò)一個(gè)特別點(diǎn)的節(jié)日。
早晨，一陣清涼的微風(fēng)把我從夢(mèng)中拉扯了回來(lái)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，爸爸已經(jīng)早早的起了床，見(jiàn)到我醒來(lái)，輕輕地走到了我的身邊，悄悄對(duì)我說(shuō)：“今 天我們要把所有家務(wù)給包了，怎么樣？”我心領(lǐng)神會(huì)地連連點(diǎn)頭，爸爸笑了笑，說(shuō)：“你可以去買(mǎi)點(diǎn)菜回來(lái)不？”我胸有成竹的說(shuō)道：“當(dāng)然，放心吧，要買(mǎi)些什么 菜？”爸爸望望還在呼呼大睡的媽媽，說(shuō)：“葷菜冰箱有，你去買(mǎi)點(diǎn)蔬菜、辣椒和姜吧！我就在家里搞衛(wèi)生”
我拿了錢(qián)后，走進(jìn)了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)真熱鬧啊，大大小小的攤子擺在了路旁，人流在里面川流不息,我慢慢的進(jìn)入了菜市場(chǎng)，掃視著每一個(gè)攤子，不知道在哪 里買(mǎi)好。當(dāng)我走到了超市旁邊的地?cái)倳r(shí)，終于鼓起勇氣上前一步，問(wèn)道：“老板，這個(gè)萵筍葉好多錢(qián)一根？”一位大媽說(shuō)道：“2塊錢(qián)一斤！”說(shuō)完她拿起了一捆。 我從錢(qián)包里拿出了2塊給她，她笑著把萵筍稱了下，說(shuō)：“兩塊錢(qián)一斤，不是一捆，這一捆要3塊4！”我尷尬的又從錢(qián)包里拿出了1塊5，遞給了老板……有了第 一次買(mǎi)菜的經(jīng)驗(yàn)，我順利了買(mǎi)好了辣椒和姜?；氐搅思依?，一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)爸爸在忙這忙那，媽媽正烤著火，在邊看電視邊玩手機(jī),我把菜提進(jìn)了廚房，爸爸對(duì)我 說(shuō)：“干得不錯(cuò)，你去吃早餐吧！”中飯是爸爸做的，碗當(dāng)然是我洗的，媽媽一直在旁邊笑著看我們忙，一副很幸福滿意的樣子。
下午，我們?nèi)タ戳苏谘b修的新房子，爸爸在跟裝修師傅商議討論著，我跟媽媽在小區(qū)轉(zhuǎn)悠，晚上一家人在新家旁邊一家飯店吃了飯，那里的菜味道非常不錯(cuò)，價(jià)格也實(shí)惠，以后吃飯有地方了也！
晚上，我們就來(lái)到了東風(fēng)影城，本來(lái)是為慶賀媽媽過(guò)節(jié)才來(lái)看電影的，應(yīng)該由媽媽決定看什么片，可媽媽卻選擇看《機(jī)械戰(zhàn)警》,是部3d片，是我超喜歡的，爸爸媽媽都不太喜歡看這種類型的電影，我知道爸爸媽媽是為了我，我好感動(dòng)。
進(jìn)場(chǎng)了，首先映入我眼簾的是一個(gè)碩大的屏幕，屏幕前方排滿了紅色的座位，我們找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，人陸陸續(xù)續(xù)的入場(chǎng)，不一會(huì)兒，電影開(kāi)始了。
這是一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的3d動(dòng)作片，講述了一個(gè)叫做墨菲的刑警，由于被炸的奄奄一息，被一個(gè)專門(mén)把殘疾人放進(jìn)機(jī)器里的公司變成了機(jī)械戰(zhàn)警，這個(gè)機(jī)械戰(zhàn)警非同凡響，很是厲害，不管罪犯藏身何處，只要機(jī)械戰(zhàn)警一定位，立馬就可以抓到，讓罪犯無(wú)處遁形，太刺激了太過(guò)癮了！
媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)節(jié)日，以后的節(jié)日都這樣過(guò)哈！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“yes！”一家人都笑開(kāi)了花！
感人作文600字篇十六
她，雪兒，擁有著雪一般的肌膚，成績(jī)優(yōu)秀。
我，曉曉，又黑又瘦，成績(jī)一般。
兩個(gè)性格不同的女孩，成了這個(gè)世界上最要好的好朋友。我們穿一樣的衣服，戴一樣的發(fā)卡，手挽著手去任何地方。我們下課一起瘋，一起鬧，曾為一點(diǎn)點(diǎn)小事而傻笑，被人當(dāng)做瘋子一般，回應(yīng)的只是一串串銀鈴般的笑，灑滿了遍地。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情十分低落。放學(xué)時(shí)，雪兒看出我心情不好，便留下來(lái)陪我。
“怎么了？曉曉?！彼P(guān)切地問(wèn)我。
“我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，回去媽媽肯定要罵我了……”說(shuō)著說(shuō)著，不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái)。淚眼朦朧中，只見(jiàn)雪兒將自己的試卷翻了出來(lái)，改成了我的名字，又將我的試卷改成她的名字。我一臉不解地看著她，不知葫蘆里賣的是什么藥。
雪兒笑吟吟地說(shuō)道：“我們把試卷對(duì)調(diào)一下，這樣你媽媽就不會(huì)怪你了！”“那你怎么辦？”我一看，98分的成績(jī)，可是我做夢(mèng)也不敢奢求的分?jǐn)?shù)啊?！皼](méi)事，我偶爾考差一次沒(méi)什么的?！?/p>
就這樣，我們調(diào)換了試卷。那晚，我自然是得到了褒獎(jiǎng)。后來(lái)，從媽媽嘴中得知，雪兒回家挨了打。我覺(jué)得很對(duì)不起她，將家中珍藏的巧克力帶去贈(zèng)與雪兒，而她則笑而不接。至今，那張98分的試卷我還依舊珍藏著。
這件事，使我和雪兒的友誼更近了一步。雖然在學(xué)校的生活中，難免有時(shí)會(huì)拌拌嘴，吵吵架，但是不是我找她，就是她找我。第二天，照樣手拉手一起瘋。
本以為會(huì)一直如此快樂(lè)，可天不順人意，可怕的一天，終于來(lái)了。
那一天是星期五，全校展演的日子。身為我們班領(lǐng)舞的雪兒自然是激動(dòng)萬(wàn)分，這可是她練了幾個(gè)月的成果。臨上場(chǎng)前，她叫我陪她去廁所換衣服，我抱著厚厚的表演服，跟在她后面。突然，腳下一滑，我一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，撞到了雪兒，“??！”只聽(tīng)雪兒慘叫一聲?！拔摇也皇枪室獾摹！贝藭r(shí)此刻，我的心里害怕極了，聲音也小的跟蚊子叫。后來(lái)，雪兒因?yàn)槟_扭了，沒(méi)有上臺(tái)，而取而代之的，是我。
第二天，我跟雪兒道了歉，她雖嘴上說(shuō)沒(méi)事，可我心里卻能感覺(jué)到，我和她的關(guān)系遠(yuǎn)不如之前了。以前，我們可謂是無(wú)話不談，可現(xiàn)在，她好像是故意防著我似的。我想，這樣子的友誼算什么呢。于是，我和雪兒說(shuō)：“我們絕交吧，這樣子對(duì)誰(shuí)都好?！彼读算叮D(zhuǎn)身走了。我笑了，但也哭了，可能還是因?yàn)樵诤酰瑤啄昵檎x，哪能說(shuō)斷就斷。從此，我再也沒(méi)有和她穿一樣的衣服，也沒(méi)和她一起補(bǔ)習(xí)。暑假過(guò)后，她便再也沒(méi)來(lái)上學(xué)，我去打聽(tīng)雪兒的下落，老師說(shuō)：“她轉(zhuǎn)學(xué)了?！薄芭丁?。”我剛要走，就被老師叫住了，“這是她托我給你的?！崩蠋熯f給我一個(gè)漂亮的玻璃匣子，里面躺著一張紙條：曉曉，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，等我回來(lái)，我們還做好朋友……看著雪兒稚嫩的筆跡，潸然淚下。
從此以后，走廊里，總會(huì)坐著一個(gè)女孩，捧著一個(gè)漂亮的玻璃匣子，說(shuō)是給朋友的……
感人作文600字篇十七
在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)?！皨專銊e死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家?！?/p>
從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí)，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。
在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時(shí)來(lái)不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后，她才坐下來(lái)做功課，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。
“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。”劉芳英說(shuō)，如果有來(lái)生，她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。
20xx年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉?，拿到工資后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最愛(ài)吃的紅燒肉。
“我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事?！辈簧俸眯娜颂岢鲞^(guò)幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師，安安穩(wěn)穩(wěn)，與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
感人作文600字篇十八
長(zhǎng)這么大，一直都是媽媽照顧我，我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)事情，所以我決定為媽媽做一件事情，感謝媽媽多年來(lái)對(duì)我的付出。
放學(xué)了，我迅速地在學(xué)校把作業(yè)完成了，然后高高興興地回家了。到家了，我先打來(lái)一盆溫水，拿來(lái)香皂，時(shí)間剛剛好，媽媽下班回來(lái)了，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，我神氣十足地說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍糁讣祝?qǐng)您先洗手。”媽媽聽(tīng)完我的話，高興極了。我拉著媽媽的手，就好像摸到了松樹(shù)皮，是如此的粗糙，這正是媽媽這么多年來(lái)為我們這個(gè)家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什么，便說(shuō)：“每個(gè)人長(zhǎng)大了，手都會(huì)變形的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道并不是這樣的，現(xiàn)在家里的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活，媽媽付出了太多太多。
媽媽，您辛辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。等水把媽媽的指甲泡軟了，我便小心翼翼地剪了起來(lái)。突然媽媽的`手顫抖了一下，我連忙一看，原來(lái)是剪到媽媽的肉了。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。”媽媽并沒(méi)有怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，慢慢來(lái)。”于是，我又鼓起勇氣繼續(xù)剪，這回我更仔細(xì)了，看清楚了再剪，就這樣，我終于幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我漸漸懂得了：我不僅要感受媽媽的愛(ài)，還要學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽，媽媽，我愛(ài)您!
感人作文600字篇十九
一堆書(shū)后，坐著埋在題海里焦頭爛額的我。我盯著題，亂寫(xiě)亂畫(huà)著，卻也是越寫(xiě)越?jīng)]有頭緒，感覺(jué)像一團(tuán)亂麻，怎么也解不開(kāi)?！斑@些題怎么這么難!”我抱怨著，猶如被壓在山下的孫行者，即使再神通廣大也奈何不了，只能急得抓耳撓腮。我扔下手中的筆，瞪著那令我百般不順的題，恨不得把它們都扔出去。
輕輕地，臥室的門(mén)被推開(kāi)了。我從書(shū)堆里抬起頭，看見(jiàn)了媽媽的笑臉。她捧著一杯熱氣騰騰的蜂蜜水走了進(jìn)來(lái)，并把它小心翼翼地放在桌子上，生怕灑出來(lái)。她又拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“天冷了，多喝點(diǎn)蜂蜜水?！比缓缶颓那牡仃P(guān)上了門(mén)。
我伸了個(gè)懶腰，疲倦地端起水杯。那一縷縷的熱氣讓我頓感舒爽，再輕輕抿上一口，蜂蜜的甘甜便在我的舌尖迸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)地回味著芳香。一杯蜂蜜水喝下去，猶如一股暖流在心中彌漫，整個(gè)人都精神了許多。突然，我的腦海里閃過(guò)難題的思路，便趕緊奮筆疾書(shū)著。不一會(huì)兒難題解開(kāi)了。我凝望著窗外，夜涼似水，浸潤(rùn)萬(wàn)物，羞答答的月兒像一位懷抱古琴的少女，傾灑著悠悠入人心的樂(lè)聲。正愜意之時(shí)，我不經(jīng)意地朝門(mén)外一看，卻發(fā)現(xiàn)隱隱約約有個(gè)影子。哦——是媽媽，原來(lái)她怕我不喝，一直在門(mén)外看著。她靜靜地站了一會(huì)兒，便悄悄離去。門(mén)外的.腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，而我卻將那一幕定格了。
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夜晚，蜂蜜水里蕩漾著一種愛(ài)，滋潤(rùn)著我干枯的心靈?？v使外面寒風(fēng)凜冽，我的心里卻留有春暖花開(kāi)的感動(dòng)!
感人作文600字篇二十
記得在二年級(jí)的一天，我們?nèi)ヮI(lǐng)紅領(lǐng)巾，但是連著幾天都是下雨，所以我們就一拖再拖的，最后在放學(xué)之前，老師通知我們看狀況有可能去領(lǐng)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)穿校服。但是我和我的表姐卻把意思理解錯(cuò)了，于是第二天就我和我的'表姐沒(méi)穿校服，老師就對(duì)我們說(shuō)“我此刻借手機(jī)給你們打給你們的媽媽，如果他們不能及時(shí)趕到學(xué)校的話，那你們兩個(gè)就要留級(jí)了，”當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了差點(diǎn)哭了，然而我們趕緊打電話給我們的媽媽，我們的媽媽答應(yīng)了，然而過(guò)了一會(huì)，全班都去做早操了，就我們?cè)诎嗌系葖寢?，最后我們的媽媽?lái)了，我們用最快的速度換完衣服，激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝你能及時(shí)趕到，不然的話我們就要留級(jí)了，”媽媽說(shuō)“只要是關(guān)于你學(xué)習(xí)的事，我不管是風(fēng)雨交加，我都會(huì)及時(shí)趕到的，”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就投進(jìn)媽媽的懷里，幸福極了！?。⊥蝗焕蠋焷?lái)了叫我們趕緊走吧，我們告別了媽媽，就出發(fā)領(lǐng)紅領(lǐng)巾了。
??！這天還好有媽媽在，不然的話我可要怎樣辦??！
