感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇一
陽(yáng)臺(tái)上的屋檐旁的一只蝸牛，它正在爬著，我卻被他所吸引住了，并不是因?yàn)槲矣憛捤?，而是被他身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)端“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌端黏液告我它曾經(jīng)到過(guò)這里，這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見(jiàn)，我知道討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多，但我擁有一份堅(jiān)定端信念：沖破困難端牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止，我要將我的腳印留在探究的路上。
我沉浸在一片茫茫題海中。整天被堆積如山的作業(yè)壓的有些喘不過(guò)氣來(lái)。想空閑一下，手中端筆卻遲遲不肯放下。想著自己兩點(diǎn)一線端生活，心中一陣煩悶。也怪自己太笨，不懂的復(fù)制別人的作業(yè)，這樣一來(lái)我便會(huì)輕松很多。但我明白自己并不是要完成作業(yè)來(lái)應(yīng)付老師，也不是為了考卷上的成績(jī)。我是為了我自己，為了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)，我也只能硬著頭皮，咬緊牙關(guān)。帶著一份微笑和一顆堅(jiān)定的心一步一步把自己的成長(zhǎng)道路踩得踏踏實(shí)實(shí)。倘若有一天我回首過(guò)去，并不想有一絲的后悔。
我相信有一天我會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)，只屬于我的痕跡。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇二
時(shí)間像流水一般好多年好多年的過(guò)去了，人也漸漸的張大了，在這個(gè)浮動(dòng)的憂(yōu)傷的世界中。很偶然的發(fā)現(xiàn)，自己已不是哪個(gè)什么都會(huì)告訴媽媽的小女孩了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用自己的眼睛去審視這個(gè)世界，去洞察那些光芒后的黑暗。
很喜歡那種頹廢的生活，關(guān)上燈做在角落里，獨(dú)自細(xì)品著我一個(gè)人的世界。有時(shí)候，起床，梳頭，拿著一盒牛奶，拉開(kāi)了窗簾，坐在電腦前，看著qq上的那些頭像由彩色一下變成灰色。然后傾聽(tīng)著手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng)的聲音，透明而簡(jiǎn)單，如同只有一個(gè)音符的音樂(lè)。這世界，好象僅我一個(gè)人存在。
向往那些悲傷的文字，簡(jiǎn)單的片段，讀著它們的時(shí)候，空氣中好象彌散著淡雅的味道，然后我體會(huì)著那種明媚的憂(yōu)傷。覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得似乎只有我一人，聽(tīng)著音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)，滿(mǎn)腦子什么也沒(méi)有，只剩下一些黑白色彩。沒(méi)有記憶存在的黑白世界。
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我，人活著是要找到自己存在的價(jià)值的。但我沒(méi)有。是因?yàn)槲姨浚窟€是我真的不是一個(gè)有價(jià)值的人？如果上帝允許，我想要一雙翅膀，一雙潔白的翅膀，我自己的翅膀，然后我?guī)纤与x這個(gè)世界，我太軟弱了，我不想一個(gè)人輕撫自己的傷痛。會(huì)有人說(shuō)我低調(diào)，會(huì)的，但我不管，我只要做自己。
喜歡看星星，黑黑的夜里一個(gè)人在樓上看星星，很孤單的感覺(jué)，我比較喜歡的，躺在地上看星星。我覺(jué)得星星是孤單的東西，很奇怪的感覺(jué)，看著星星，就像看到一個(gè)自己。
你知道嗎？閉上眼睛，我能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，一種細(xì)小的，卻很繁華的聲音，那種感覺(jué)，讓人在一瞬間歸于平淡。我很像住在水里的游魚(yú)渴望著飛翔，當(dāng)自己下決心開(kāi)始起飛的時(shí)候，卻很悲傷的發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是一條普通的小魚(yú)。記不得在哪兒看到過(guò)，魚(yú)在沒(méi)有擺脫尾巴之前，只是清水里沒(méi)有觀眾的舞娘，在最狹小的舞臺(tái)里，想飛卻被束縛的魚(yú)。
太陽(yáng)下山的時(shí)候，一個(gè)人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上踩著線走，影子在后面拉著好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，腳下那根線條，在我面前無(wú)限延長(zhǎng)。旁邊某個(gè)男孩子的籃球，在頭頂畫(huà)過(guò)一條漂亮的弧線后，落入近處的草叢中，一下子滾了好遠(yuǎn)。
周杰倫的世界是八度空間，而我呢？一個(gè)簡(jiǎn)單的四度空間，簡(jiǎn)單的透明的世界。我希望自己的世界可以一直如黑白兩色般的簡(jiǎn)單。也許我是個(gè)唯美主義者，我看什么東西的角度都很朦朧，所以我希望自己能在一個(gè)透明的空間里，聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。
那些倉(cāng)皇南飛的鳥(niǎo)兒，帶走了誰(shuí)的思念？我的畫(huà)，很少有彩色的，我認(rèn)為，黑白兩色已足夠去描繪出這種我想的感覺(jué)了。
我喜歡江南，被歷史鎖上的江南，如水般的江南。我一直認(rèn)為最美的江南是下雨時(shí)在烏篷船里看到的江南，是坐在河邊小茶館里透過(guò)茶杯上水霧看到的江南，透明的江南。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓我覺(jué)得很傷感。
但我說(shuō)了：哭過(guò)了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇三
成長(zhǎng)的路上我留下了很多足跡，其中有堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)和獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
傍晚，一個(gè)聲音高叫著：怎么了？才這樣就不行了？
我再一次摩拳擦掌：哼，誰(shuí)不行了，再來(lái)一局。
我正在與母親打乒乓球，輸給了母親一局之后，我重新拿上拍子，滿(mǎn)懷自信地發(fā)出一個(gè)快速球，噢！不，打低了，這局我又輸了，輸?shù)美仟N不堪。
我垂頭喪氣，離開(kāi)球桌。我感覺(jué)到母親盯了我很久，但我也不敢抬頭看母親。過(guò)了一會(huì)，我心情稍微平復(fù)了，坐在椅子上。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：失敗幾次就放棄，你還是個(gè)男子漢嗎，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，人啊，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我聽(tīng)了這番話，沉默了一會(huì)，又重新拿上了拍子，再一次走到了桌臺(tái)旁。母親見(jiàn)此情形，嘴角不禁露出了微笑。我們之后還打了一個(gè)回合，但我又輸了。不過(guò)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
中午太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂上了，但周?chē)臉?shù)木仿佛跟我的心情一樣低沉。
完了完了，今天踢球忘記了時(shí)間，回去晚了肯定會(huì)挨罵的。得想個(gè)理由，要不說(shuō)老師把我留下來(lái)了。不行，這樣老爸一聽(tīng)一定會(huì)發(fā)火的。
嗯，說(shuō)放學(xué)要搞衛(wèi)生，推遲放學(xué)。好像也不行，中午我們不搞衛(wèi)生。要是老爸問(wèn)老師就慘了。對(duì)了！就說(shuō)老師拖堂，走到一半發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘在學(xué)校了，回來(lái)的時(shí)候又去洗了個(gè)眼鏡，好！就這樣。
到了家，爸爸怒氣沖沖地向我走來(lái)：干嘛去了？這么晚才回來(lái)，早就和你說(shuō)過(guò)要早點(diǎn)回來(lái)，現(xiàn)在飯菜都涼了。
我……。剛才計(jì)劃好的話，到了嘴邊也說(shuō)不出口了。最終我還是把真實(shí)的情況告訴了爸爸。挨了一頓痛罵，但這次我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
清晨我緩緩地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽在我眼前。我模模糊糊聽(tīng)到一個(gè)聲音。
起來(lái)了，幫媽媽洗一下碗。
?。∥蚁?，可是……我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就走出房間了。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。我把臟碗放進(jìn)了水池，放了一點(diǎn)洗潔精。一個(gè)一個(gè)地洗起來(lái)。洗了一半，手就已經(jīng)麻木了。唉，好累，休息一會(huì)吧。強(qiáng)烈的休息欲望使我躺在了沙發(fā)上。休息夠了，我趕緊去把剩下的碗洗了。不然老媽又要嘮叨了，我終于把碗洗了。我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
成長(zhǎng)的足跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，獨(dú)立三個(gè)，以后還會(huì)有更多……。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇四
三歲，我第一次上幼兒園?？吹皆S多小朋友哇哇大哭，大喊，“媽媽?zhuān)职植灰ビ變簣@！”我也很想哭，但我想到老師很和藹，同學(xué)很熱情，就忍住不哭。走進(jìn)教室，我向老師們問(wèn)好，老師也說(shuō)：“甜甜真乖?！蔽矣辛擞職?。
三歲時(shí)，我有了勇氣的痕跡。
七歲，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們很關(guān)心別人，也會(huì)幫助別人。有一次我看到一位同學(xué)受傷了，就扶他去醫(yī)務(wù)室。
七歲時(shí)我留下了熱情的痕跡。
九歲，我第一次比賽拿到了特等獎(jiǎng)，我驕傲極了，老愛(ài)對(duì)別人說(shuō)我很厲害，別人就在私下說(shuō)我很煩！有一次比賽我只得了銀獎(jiǎng)，我才知道人要虛心，不能自滿(mǎn)，不然只會(huì)十室九空。
九歲時(shí)，我留下了虛心的痕跡。
十歲，我以前很沒(méi)有自信，每次認(rèn)為別人很不喜歡我。有一次，一位女同學(xué)讓我去參加她的生日會(huì)，我們玩到很晚才回家，我才知道自信才能和別人成為朋友。
十歲時(shí)，我流下了自信的痕跡。
從我三歲到十歲，我留下了勇敢熱情，虛心自信的痕跡，也給我留下一串成長(zhǎng)的腳印。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇五
我明白，我一向在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
以往的功名和成績(jī)，以往的努力和收獲，是否早已命中注定一掃而空。我不忍應(yīng)對(duì)事實(shí)——這一次，我真的失敗，不甘心，卻又擔(dān)心難扳回一籌，如云一般痛徹心扉。
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，倘若你沒(méi)有足夠多的知識(shí)來(lái)武裝自我，那么你必定會(huì)成為它的犧牲品。我堅(jiān)信我不是其中一個(gè)，我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛向?qū)儆谖业年?yáng)光?？荚囀Ю乙褵o(wú)法挽回：高手如云，還未進(jìn)入中考，就已打退堂鼓，成了落榜單上的一個(gè)刺眼的名字。
一個(gè)人灰溜溜的走出教室，心中還是那一把把紅叉，深深地刺痛我心。瞬間，陽(yáng)光不再明媚，灰暗灑落天空撐起一把傘，籠罩我憂(yōu)傷的心境，望著這世界，我搖晃不定，注定莫一刻就會(huì)跌倒。頃刻淚水，花落我臉頰，化作天邊雨滴，嗒嗒落下。風(fēng)伴著雨，吹過(guò)我紅熱的顏，寒意綿綿。
風(fēng)在譏諷，雨在嘲笑，灰暗的世界不給我?guī)?lái)陽(yáng)光。放眼望去，卻有一株引人矚目的生命。
風(fēng)雨中，野菊不屈不撓，在搖曳著。不論風(fēng)如何吹刮，無(wú)論雨怎欺壓，它都堅(jiān)定自我的使命，蒂固自我的夢(mèng)想。它相信，終有一天，它的使命得以完成，它的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。它從不爭(zhēng)做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的'期待。他僅有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：它絕不退縮，而要勇往直前，做生活的強(qiáng)者，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，不斷追求自我，茁壯成長(zhǎng)。
小小的生命力都具有如此頑強(qiáng)的精神，我又有何由不從之？十四年的春秋，都曾在風(fēng)雨中度過(guò)，失敗又有何妨！
人生的路途還很遙遠(yuǎn)，我從起點(diǎn)出發(fā)，已堅(jiān)持了多少年華，絕不能半途而廢，要走就必須要堅(jiān)持到底，去實(shí)現(xiàn)我心中不一樣凡響的夢(mèng)想。人生冏途既然避免不了風(fēng)雨，逃脫不了失敗的韁繩，那我們何不試著用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)，相信命運(yùn)由你自我主宰。終有一天，韁繩會(huì)被你割斷，陽(yáng)光會(huì)迎面而來(lái)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都理解，我一向會(huì)在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅(jiān)強(qiáng)的歌，讓我看到了期望，看到了陽(yáng)光，相信風(fēng)雨過(guò)后是虹。
我明白，我一向在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。無(wú)畏泥濘，印記閃亮。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇六
你以為那些歲月已經(jīng)離你遠(yuǎn)去很久了，隔著時(shí)光回頭看的時(shí)候，遙遠(yuǎn)而泛黃的畫(huà)面像冬天的霧氣在你的眼前緩緩展現(xiàn)開(kāi)了。原來(lái)，成長(zhǎng)就像天空中翅膀飛過(guò)的痕跡。
——題記
后來(lái)，你長(zhǎng)時(shí)間居住在外公家里。外公于你，是靠山，是膽子，是一個(gè)坐騎，是一個(gè)暖水袋。冬天，你的被窩里總有個(gè)滾熱的暖水袋，但有次水漏了，燙傷了你的腳，外公便自己給你焐被窩。外公在被窩里坐著，喝著那些劣質(zhì)的白酒，半個(gè)小時(shí)后被窩熱了，你才睡進(jìn)那溫暖的被窩。那一年，你5歲。
依舊在那個(gè)寂寞的小院，日復(fù)一日的清晨，就是從那些花開(kāi)始的。朱紅、粉白、淡藍(lán)，一朵朵攀在密實(shí)的籬笆墻上，整齊而壯觀，似乎，不知是誰(shuí)站在墻邊喊了一聲，一籬笆的花就一齊應(yīng)聲開(kāi)放了，在沾滿(mǎn)露珠的風(fēng)中，輕輕地?fù)u曳?；ㄐ?，是星的形狀，是來(lái)不及收攏的夜的表情。時(shí)間的指針每天總會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地指向某個(gè)刻度，你總是傻傻地站在墻邊，看著這滿(mǎn)載著你與外公記憶的花，然后摘下一朵，放在那不遠(yuǎn)處一座孤獨(dú)的墳上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一朵接著一朵的花迅疾地綻放。那一年，你9歲。后來(lái)，上了初中。你目睹了男生們的重情重義。他們成長(zhǎng)的路上過(guò)分分泌的荷爾蒙直接轉(zhuǎn)化成了對(duì)兄弟義氣的極大崇尚，他們看著《古惑仔》，天天把“兄弟”掛在嘴邊?？傆X(jué)得也許20xx年、20年之后，他們還會(huì)是那時(shí)的樣子，在球場(chǎng)上打球打得一身臭汗，隨隨便便地穿上一件簡(jiǎn)單干凈的白t恤，一雙白板鞋，就能奔赴一場(chǎng)不老的青春。后來(lái)他們的朋友圈里出了事，一次意氣用事，把對(duì)方弄成了輕微的腦震蕩。消息傳到了校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里又回到了全校同學(xué)的耳朵里，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上公布通知，念到“予以開(kāi)除”四個(gè)字時(shí)，你看見(jiàn)他們的眼淚噼里啪啦地掉在了鮮紅的校服上……那一年，你14歲。
后來(lái)，你的生命里出現(xiàn)一個(gè)少年，你并不知道他的名字，也不知道到一絲關(guān)于他的故事，只是每天習(xí)慣在一個(gè)地方看到他，心中萌生了一種細(xì)膩而柔軟的愛(ài)戀。那一年，你15歲。
未來(lái)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠讓你忘記當(dāng)初那個(gè)男孩的模樣，只剩下一個(gè)淺淺的影子。哪怕這樣，我們也不能否認(rèn)，在年少青澀的歲月中，曾對(duì)某一個(gè)人，有過(guò)一份很特別的期盼，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)少年，在淡然的晨曦里，賦予我們小小的溫暖與甜蜜。就像天空翅膀飛過(guò)，留下了青澀而又甜蜜的痕跡。
那些沒(méi)有雕飾過(guò)的青春，那段渾不正經(jīng)而又天真可愛(ài)的幻想，那些翅膀飛過(guò)的痕跡……這些都將伴我們成長(zhǎng)。
我們都將慢慢地長(zhǎng)大，不會(huì)害怕。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇七
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。成長(zhǎng)是自然而然的事，成長(zhǎng)也是必須的事。一段經(jīng)歷，一個(gè)短片，一件小事，一些老師同學(xué)，或僅僅只是一本書(shū)，一首詩(shī)，一支歌，一句名言……這些在人生路上一晃而過(guò)的人和事，不知不覺(jué)間，已牢固地定格在我們的心靈深處，構(gòu)成我們成長(zhǎng)的軌跡，成為我們成長(zhǎng)的烙印。那些深深淺淺的成長(zhǎng)腳印，刻錄著我們成長(zhǎng)的歷程。
從土里長(zhǎng)出的是新苗，從枝頭綻開(kāi)的是花蕾，從山里流出的是清泉，從心間流瀉的是真情，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)磨煉意志的過(guò)程，我們會(huì)因一句話頓悟一個(gè)道理，也會(huì)被一件事感動(dòng)的熱淚盈眶。
有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎，攔住我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛，明天早上去早點(diǎn)，抄同學(xué)的，用不了多久。這時(shí)爸爸正好看見(jiàn)我在悠閑玩耍，就對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎？盡管你只放棄了一粒沙子，但你保證以后不會(huì)再放棄了嗎？難道你希望自己的意志就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎？”
我頓時(shí)恍悟，立刻拿起筆，埋頭思考起這道數(shù)學(xué)題……“太難啦，我終于做出來(lái)了！雖然比抄慢一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶，我辛苦的報(bào)答?！?/p>
我放下筆，走過(guò)去親切的摟著爸爸的肩膀，心里說(shuō)不出的感激，這就是爸爸給我的鼓勵(lì)，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，沒(méi)有更多的責(zé)備，卻是那么質(zhì)樸，那么有力。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)。
六年級(jí)畢業(yè)的那天，班主任給我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們快要踏出母校的大門(mén)了，迎接的是嶄新的初中時(shí)代，在你們快要踏出校門(mén)前，校長(zhǎng)決定要大家參加一項(xiàng)活動(dòng)——拔河比賽?！卑嘀魅蔚脑捯魟偮?，全班便響起了掌聲和歡呼聲，大家非常興奮。
加油聲此起彼伏，拔河比賽開(kāi)始啦！我們第三個(gè)上場(chǎng)，隊(duì)員們握緊繩子做好準(zhǔn)備，一副躍躍欲試，拼命的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲打破了寧?kù)o的哨響，大家就馬上將繩子使勁往后拉，我們咬著牙，瞇著眼，臉漲的通紅，繩子終于朝我方移動(dòng)了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次激烈的比拼，我們班以2比1的成績(jī)贏了。但我們沒(méi)有驕傲，大家團(tuán)結(jié)了才會(huì)成功。
成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的名歌，一杯品不透的茗茶。成長(zhǎng)的痕跡，是笑容與淚水的交錯(cuò)，亦是汗水的揮灑路。我不知道在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷多少磨難，但我知道成長(zhǎng)的本身就是學(xué)會(huì)承擔(dān)的過(guò)程，苦澀時(shí)，嘴角仍可以倔強(qiáng)的揚(yáng)起。無(wú)論我身在何處，我身后還是會(huì)有一串串深淺不一的成長(zhǎng)腳印，見(jiàn)證著那些年月。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，亦充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們伴隨著多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇八
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，這是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。自從媽媽把我生出來(lái)之時(shí)，我就注定要慢慢成長(zhǎng)。而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們遇到過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心與悲傷，它們都會(huì)在走過(guò)的路上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，讓我們每時(shí)每刻都會(huì)想起。
當(dāng)我翻開(kāi)那舊舊的相簿，里面充滿(mǎn)了我的回憶，那是我成長(zhǎng)的“痕跡”。
在那相簿里的第一頁(yè)，一個(gè)全身包裹著毛巾的小孩子，長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛，淡淡的眉毛，小小的嘴巴，短短的幾根頭發(fā)，拼命地哭喊著，那個(gè)就是小時(shí)候剛出生的我。
輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，一個(gè)矮矮的小女孩映入我的眼簾，她背著一個(gè)可愛(ài)的米妮書(shū)包，獨(dú)自一人在回家的路上走著，夕陽(yáng)斜射，將她的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。看，那是長(zhǎng)大的“痕跡”。
我在成長(zhǎng)的路上一步一步地走著，從一個(gè)可愛(ài)的小孩子漸漸變成一個(gè)活潑的小女生；從一個(gè)總是問(wèn)為什么的我變成一個(gè)能為媽媽分擔(dān)辛苦的我；從一個(gè)不懂事的我變成一個(gè)乖巧聽(tīng)話的我。在過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難與阻礙。以前，我是爸媽心中最疼愛(ài)的寶貝，被長(zhǎng)輩們保護(hù)著、寵愛(ài)著。他們遇到事情總會(huì)遷就我，就像是在荷葉下的荷花一樣，一直有荷葉為它擋風(fēng)遮雨。因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅锰?，所以我更希望能自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
每當(dāng)我回頭時(shí)，我都會(huì)看到我身后的被遺留下來(lái)的碎屑，那就是我成長(zhǎng)的痕跡。
正像朱自清所寫(xiě)的“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，可是童年，那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？它就像一滴水滴，當(dāng)它滴進(jìn)水里面就再也找不回來(lái)了。
還記得一到三歲的時(shí)候，媽媽是我的第一個(gè)老師，她教我叫媽媽、爸爸，教我唱兒歌，教我寫(xiě)很多個(gè)字，背很多首古詩(shī)。那時(shí)候懵懂的我，就像一張白紙，只有媽媽?zhuān)繒r(shí)每刻都在手把手地教我在上面描繪生活。
還記得六歲的時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，總是整天地在圖畫(huà)本上亂涂亂畫(huà)。我還記得那時(shí)候媽媽的生日，我還畫(huà)了一幅全家福，把它送給媽媽做禮物。
還記得十歲的時(shí)候，我遇到了許許多多的煩惱，負(fù)擔(dān)一天天加重，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，這讓我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)。我們每一個(gè)都拼了命地讀書(shū)，為的是能考到一個(gè)好成績(jī)。那時(shí)的我已知道了理想，為了理想努力地爭(zhēng)取。成長(zhǎng)背后必定有煩惱，我嘗到過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。
現(xiàn)在我十二歲了，是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我慢慢感覺(jué)到長(zhǎng)大了，慢慢地成熟起來(lái)了。我嘗試過(guò)勝利，但我更品嘗過(guò)失敗的苦痛。就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟！
回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的吧，不長(zhǎng)，十多年；短短的吧，不短，十多年。這就是我的童年，不快，不慢，流淌過(guò)的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇九
從前那個(gè)天真幼稚的我，現(xiàn)在已經(jīng)變得成熟懂事了，在成長(zhǎng)的道路上，留下了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的痕跡。有的我已經(jīng)忘卻了，但有一件事我至今記憶猶新。因?yàn)樗探o了我做人的道理。
那是一個(gè)冬日的晨曦，我去買(mǎi)早點(diǎn)，我走向那家熟悉的餅店，店主是一位年事已高的老爺爺，他飽經(jīng)滄桑的臉上的皺紋如刀刻得一般。買(mǎi)餅的人已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，我走到隊(duì)伍的最后，耐心的等待著。
總算歸我了，賣(mài)餅的老爺爺和藹可親的說(shuō)道，“小朋友，你要幾個(gè)餅啊？”“兩塊錢(qián)的?！蔽掖鸱撬鶈?wèn)，然后老爺爺便給我拿餅，“一二三……六。”“老爺爺，你多拿了兩個(gè)餅?！边@句話剛要說(shuō)出來(lái)，又被我咽了下去，我心想，這個(gè)便宜不撿白不撿。然后我忐忑不安的離開(kāi)了餅店。
我走了一會(huì)，忽然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，好冷啊，我情不自禁的把手放到了口袋里，就在那一剎那，我感到山崩地裂——我的錢(qián)包掉了，那里面可裝著幾百元壓歲錢(qián)?。∵@時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出了被爸爸責(zé)備，媽媽用失望的眼神看著我的景象。
我木雞一樣呆在那里，不知道該怎么辦。就在這時(shí)，那個(gè)賣(mài)餅的老爺爺向我走來(lái)了。他來(lái)干什么，莫非是……我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想被他認(rèn)出來(lái)，但遲了，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，向我招招手，大聲的喊道，“小朋友，你的錢(qián)包掉了！”我趕緊點(diǎn)頭如搗蒜一樣，他亮出錢(qián)包，“這個(gè)，是不是？”我抬起頭，只見(jiàn)他滿(mǎn)是油污的手上拿著的正是我的錢(qián)包。我欣喜若狂，接過(guò)了錢(qián)包，感謝他。他把錢(qián)包遞給我，便走了。
突然，我想起一件事，舉著餅向老爺爺跑去……。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十
成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最的……在我的成長(zhǎng)中，有爸爸、的呵護(hù)，使我在幸福的中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
忽然聽(tīng)到一個(gè)說(shuō)要過(guò)了，他的第十三個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的8.25，我就13周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)13個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是飛逝，如梭??！回首，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。
后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng)，真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合。
現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我。
現(xiàn)在啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的.詞。
現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后，我吃完早餐，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長(zhǎng)??！你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器，記錄著一切的痕跡，并且時(shí)時(shí)更新；成長(zhǎng)啊，你像大樹(shù)的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長(zhǎng)??！你像一個(gè)計(jì)算器，只要一歸零，一切都消失了。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十一
我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀。
懷抱是個(gè)不能停留的地方。
這世界多擁擠，就有多匆忙。
用所有的寂寞時(shí)光，給自我鼓掌……。
——許飛《我要的飛翔》。
曾記得，有人說(shuō)，我們是垮掉的一代。有人說(shuō)，我們這一代，自私，自大，叛逆，孤僻。有人說(shuō)，我們是非主流，使用者奇奇怪怪的火星文，顛覆著傳統(tǒng)也顛覆著世界。
或許在那些“主流”們的眼中，我們的所作所為他們都嗤之以鼻，我們的憂(yōu)傷被稱(chēng)為做作。我們的思想被稱(chēng)為叛逆。在他們眼中，我們永遠(yuǎn)都是那幼稚的，長(zhǎng)不大的孩子。
可是，我還清晰的記得，5月12日的汶川地震。一場(chǎng)地震震碎了我們每個(gè)人的心。你們都看到了吧，我們這一代不是冷漠的。當(dāng)從電視上看到那悲慘的一幕幕，我們落淚不止。我們都是有錢(qián)出錢(qián)，有力出力的為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。事后，大家自發(fā)組織，踴躍捐款。我們自愿組織去災(zāi)區(qū)救人。被壓在石板下的我們不哭泣，不害怕，打著手電看書(shū)。
于是各大媒體開(kāi)始贊揚(yáng)我們。說(shuō)我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。而我想，或許以前的我們真的幼稚，可這次，我們成長(zhǎng)了。我們明白了堅(jiān)強(qiáng)，明白了職責(zé)。
我更記得，208月8日，北京奧運(yùn)會(huì)。我們沒(méi)有冷漠。我們把qq頭像都改為中國(guó)心，我們身穿“ilovechina”的衣服?？吹轿逍羌t旗冉冉升起我們熱血沸騰，激動(dòng)的落下淚來(lái)?；蛟S我們哈韓哈日，但我們心里清楚，最熱愛(ài)的，還是中國(guó)。
當(dāng)一篇篇愛(ài)國(guó)博文發(fā)表在網(wǎng)上，你們都笑著說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。是的，我們長(zhǎng)大了。我們不是任性的小孩，我們也明白大愛(ài)無(wú)疆。
看吶，那升起的紅旗就是我們成長(zhǎng)的痕跡。
任時(shí)光匆匆，我們只是想用那些痕跡來(lái)證明，我們不是垮掉的一代。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十二
人們都羨慕梁祝化蝶般的唯美，可又有幾人知道他們所經(jīng)歷的挫折，不是每一個(gè)人的宿命都是美好的，他所經(jīng)歷的痛苦，也是不能言喻的。
蝴蝶雖然是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)也是如此，所以說(shuō)，成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
四個(gè)月前，我還是溫室里的花朵，享受著陽(yáng)光與溫暖的照耀。還是一個(gè)茫懂茫知的孩子。抱著父母的胳膊要這樣那樣的東西，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?？墒?，四個(gè)月的時(shí)間改變了很多，也讓我懂得了很多，在這四個(gè)月中，有一件事讓我記憶猶新，也令我痛心疾首。以前的我以為讓我翱翔的那一片藍(lán)天，就算塌下來(lái)也不會(huì)打在我身上。因?yàn)橛兴?，他用偉岸的身軀，有力的臂膀托起整片藍(lán)天?？墒乾F(xiàn)在我明白了，那有力的臂膀也將蒼白無(wú)力。這時(shí)，我的那根支柱崩塌了。不，我不能使它倒塌，壓倒我。憑媽媽那瘦弱的身軀，承受不住重壓，難以支撐那一片天。因此，我勇敢地選擇了替他扛起這片天，扛起責(zé)任。
以前的我總是讓他們擔(dān)心，不夠堅(jiān)強(qiáng)的我，在外受了委屈，受了傷，只會(huì)一味地尋求你的懷抱，你便義無(wú)反顧地伸出臂膀來(lái)接應(yīng)我，給我支持，給我力量。你為我遮擋了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
當(dāng)你躺在病床上痛苦難熬，醫(yī)生一次次下達(dá)病危通知書(shū)時(shí)，我突然間覺(jué)得整個(gè)世界崩塌了，而我卻無(wú)能為力。其實(shí)挺討厭那樣無(wú)用的自己。我才知道，我還哪有任性的道理?？迒幔咳绻杏镁秃昧恕Ｊб鈫幔坎贿^(guò)是徒增苦惱。所以我毅然選擇了還是笑。因?yàn)殡y過(guò)的不只是我一人，還有她。我不能再讓她為我擔(dān)憂(yōu)了。看著她那日漸憔悴的臉龐時(shí)，我心痛不已。而我能做的就是給予她精神支柱，給她鼓勵(lì)與安慰。或許我自己還未發(fā)覺(jué)，那段時(shí)間里，我多么鎮(zhèn)靜，又多么堅(jiān)強(qiáng)，不在軟弱。就算心中再多苦楚，也不曾在她面前流過(guò)一滴淚。
我不再是那個(gè)只會(huì)向她們尋求懷抱的孩子，我是一個(gè)可以給她們懷抱的小大人了。心里默默為你祈禱，你若安好，便是晴天。
我想了很多，覺(jué)得態(tài)度決定命運(yùn)。我現(xiàn)在不是一個(gè)人了，肩上的擔(dān)子多了。所以我要把自己磨練得足夠堅(jiān)強(qiáng)，才能為她們撐起天空，才能計(jì)劃未來(lái)。
現(xiàn)在我唯一能夠做的就是讀書(shū)，這是她們的期望與他的夢(mèng)想。
年少的她們，因?yàn)槟贻p氣盛，讀少了書(shū)，現(xiàn)在，她們不希望我步她們的后塵。
成長(zhǎng)是一次次蛻皮，蛻皮是痛苦的，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗，但也是在對(duì)未來(lái)的憧憬和期待中變得成熟。
成長(zhǎng)總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變，也正是這些挫折，使我們從幼稚到成熟，使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十三
天上的星星總有最亮的那顆；一本書(shū)中總有最有趣的那一頁(yè)；一盒糖果中總有最甜的那顆；成長(zhǎng)中也總有令人難以忘懷的痕跡。經(jīng)歷過(guò)許多事后，我明白了很多很多。
人們常說(shuō)“世界上最廣闊的是海，比海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”是?。∪说男貞岩獙掗?，要懂得忍讓他人，寬恕他人。但是在我沒(méi)有明白這個(gè)道理之前，就品嘗了沒(méi)有忍讓他人帶來(lái)后果的滋味。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我和我的同桌為一件芝麻大的事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)。在爭(zhēng)吵中，同桌不小心用一個(gè)筆頭在我手上畫(huà)了一下，我當(dāng)時(shí)立刻火冒三丈，不管三七二十一在他背上捶了幾下。但在我打他的時(shí)候已經(jīng)釀下了一個(gè)大禍，因?yàn)槲业臎_動(dòng)，因?yàn)槲覜](méi)有忍耐，所以把我同桌打慘了。這下，不僅他慘，而且我更慘，平日愛(ài)生病的他立馬流出鼻血，看到這一幕，我驚呆了，我站在旁邊發(fā)愣，我有些不知所措。然而，倒霉得還在后面——老師立刻知道了這件事，并請(qǐng)了家長(zhǎng)，這次請(qǐng)家長(zhǎng)，是我小學(xué)生活中最大的恥辱，最大的遺憾，老師那責(zé)備的目光，媽媽那充滿(mǎn)悲傷的目光，同學(xué)那嘲笑的目光都盯著我，我漲紅了臉，無(wú)言面對(duì)他們，只能低下頭默默地哭著。在以后的日子里，老師調(diào)開(kāi)了座位，把我安排在第一排，并且和我平日里最討厭的男生坐了同桌。我的眼不好，是遠(yuǎn)視，平時(shí)看黑板上的字因?yàn)樘阅Ｄ：?，但我不敢?duì)老師和家長(zhǎng)講，我沒(méi)有臉面再去和他們提條件，就這樣，我度過(guò)了小學(xué)中最后兩個(gè)星期。我狠狠譴責(zé)自己，為什么要自找苦吃，為什么就在一個(gè)倒霉的時(shí)光中結(jié)束小學(xué)生活？可是，我又能怪誰(shuí)呢？這是我自找的苦頭。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”。這次用悲哀換來(lái)的教訓(xùn)是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。后來(lái)我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后獲得了更深的啟示：退一步海闊天空。如果我和劉格詩(shī)都學(xué)會(huì)忍讓他們，寬恕他人，也不會(huì)把同學(xué)間的關(guān)系搞僵，不會(huì)那么倒霉。
俗話說(shuō)“不打不成交”。但是與他人的相處中就只有打架這一條途徑嗎？當(dāng)然不是，我們要時(shí)刻牢記“退一步海闊天空”這句話。
生活中有很多事情都可以獲得啟示，不僅僅是“退一步海闊天空”還有更多——。
大自然中有廣闊的天空，有茂密的樹(shù)林，有可愛(ài)的動(dòng)物，有荒蕪的戈壁。大自然不僅給予了我們美麗的風(fēng)景，物質(zhì)財(cái)富，更給予了我們精神財(cái)富：野草教會(huì)我們頑強(qiáng)，梅花教會(huì)我們堅(jiān)韌，大雁教會(huì)我們適應(yīng)環(huán)境，蠶教會(huì)我們給予……其中蠶在我成長(zhǎng)中留下的痕跡最深?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶咬破了厚厚的繭，送給人們美麗的絲綢，難道這不是給予嗎？大自然是一位無(wú)聲的老師，只要我們走近自然，感受自然，就會(huì)有所得，有所感，更會(huì)為你的成長(zhǎng)添上重重的一筆，使你領(lǐng)略更多，感悟更多。
成長(zhǎng)的痕跡就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，在成長(zhǎng)中，童年是一道美麗的風(fēng)景線，小時(shí)候的故事在回想的時(shí)候總令人記憶猶新，每一個(gè)成長(zhǎng)故事中都會(huì)有撫不掉的痕跡。
成長(zhǎng)中的每一件小事都令人回味無(wú)窮，讓你會(huì)感悟很多很多……。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十四
我在懵懂中走過(guò)幼年，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中走過(guò)童年，在熱情的夢(mèng)幻中走過(guò)少年。然后，經(jīng)過(guò)努力拼搏，走進(jìn)了現(xiàn)在的高中生活。在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)的事情太多太多。我哭過(guò)、笑過(guò)、努力拼搏過(guò)。然而這些事經(jīng)過(guò)時(shí)間的過(guò)濾與發(fā)酵，對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)都已變成了最珍貴的回憶，它們就像是一道道記錄著我成長(zhǎng)的印痕，刻在了我的記憶中。
愛(ài)哭的我有人說(shuō)：“愛(ài)哭是女人的天性?！蔽沂且粋€(gè)女孩，又剛上小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)然也不例外。記得有一次，我與同桌爭(zhēng)一塊橡皮擦。因?yàn)槲业睦碛烧f(shuō)不過(guò)去，所以眼睜睜地看著橡皮擦進(jìn)入了同桌的筆袋中。這時(shí)的我開(kāi)始著急，實(shí)在想不出什么辦法讓橡皮擦歸我，于是，我就大哭，真是一發(fā)不可收拾?。∥乙膊恢喇?dāng)初的我怎么會(huì)哭得那么厲害，無(wú)論老師怎樣勸說(shuō)，我就是不聽(tīng)。無(wú)奈之下，同桌也只好乖乖的把橡皮擦給了我！不過(guò)，從此以后，同桌以及其他同學(xué)就不敢再惹我了。因?yàn)檫@次啊，他們都領(lǐng)教了我的厲害。
就這樣，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中，我走過(guò)了童年。
覺(jué)悟的我跑出辦公室的時(shí)候，我真的好難過(guò)，雖然，平時(shí)大大咧咧的我對(duì)什么事都不怎么在意，但這一次老師的話卻深深地刺痛了我的心。特別是那“累贅”一詞已在我的心中破成了一個(gè)傷口，難以愈合。為什么像我這樣便會(huì)成為社會(huì)的累贅呢？我開(kāi)始放慢腳步，陷入沉思，頭腦中不停的閃現(xiàn)著“累贅”二字……夕陽(yáng)下，和往常一樣，我背著書(shū)包進(jìn)了學(xué)校。在學(xué)校里，我仔細(xì)往四處看了一下，怎么今天讀書(shū)的人這么多呢？還是平時(shí)我太少觀察而沒(méi)有發(fā)覺(jué)。突然，我有個(gè)想法，難道老師所說(shuō)的非社會(huì)累贅便是他們這一類(lèi)努力學(xué)習(xí)的人嗎？因此，我在心里默默發(fā)誓：在下一次考試中，我一定要考過(guò)他們這些老師眼中所謂的非社會(huì)累贅的人。
于是，我便期待考試。一個(gè)月過(guò)去了，我所盼望的月考來(lái)臨了。我高興極了，對(duì)這次考試我非常重視，在心里我一直暗暗地說(shuō)：“老師，你等著瞧吧！我要用我的實(shí)力證明，你的猜想是錯(cuò)誤的?！笨墒?，正當(dāng)我接過(guò)考試卷，看到卷子上那些陌生的試題與新名詞時(shí)，我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)信心也沒(méi)有了，否定老師的想法也消失了。考試的結(jié)果還是驗(yàn)證了老師的那句話，我考了全班倒數(shù)第十名。這樣下去的話，不成為社會(huì)的累贅，那又是什么呢？平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的我開(kāi)始少言少語(yǔ)了。我開(kāi)始了我艱苦的學(xué)習(xí)歷程。
長(zhǎng)不大的我雖然思想上有所改變，但是，長(zhǎng)期在媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大的我，在生活自理方面比起其他同學(xué)還是有差別的。早上起床，不是我一個(gè)人的事，媽媽也和我一起忙活。“媽?zhuān)瑤臀覝?zhǔn)備一懷牛奶。哦！對(duì)了，把我書(shū)桌上的作業(yè)放到書(shū)包里面……”我說(shuō)?！坝浀脦悖€有什么東西忘帶了嗎？”媽媽說(shuō)。就這樣，我獨(dú)自在燈光下學(xué)習(xí)。突然，旁邊傳來(lái)腳步聲，是媽媽的。她幫我端來(lái)了一懷牛奶，輕輕地拍了拍我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“不要太累了，早點(diǎn)休息吧！”我看著媽媽?zhuān)劾镩W著幸福的淚花。我是在媽媽的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了整個(gè)初三的。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，付出卻往往與收獲成反比。中考我失敗了，我很傷心。但是，讓我感動(dòng)的是，媽媽一直在我的身邊安慰我，鼓勵(lì)我。因此 ，我度過(guò)了這些傷心的日子。
如果說(shuō)成長(zhǎng)之路鋪滿(mǎn)的是一顆顆繽紛耀眼的彩石，那么這些事就是其中最?yuàn)Z目的那幾顆——它們記錄著我成長(zhǎng)的痕跡。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十五
成長(zhǎng)，就像小雞一樣艱難的突破那道堅(jiān)固的城墻，那碎裂的蛋殼便是成長(zhǎng)的痕跡；成長(zhǎng)，就像破殼而出的小鷹一樣，經(jīng)過(guò)那風(fēng)和雨的洗禮，造就寬廣的胸懷。
人與自然，本來(lái)就是一個(gè)整體，而人，是整個(gè)自然的主人。然而，人們會(huì)向大自然學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎？那軟弱的毛蟲(chóng)破繭而出，成為一只堅(jiān)強(qiáng)的花蝴蝶。這點(diǎn)，人類(lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)，因?yàn)樽兂苫ê乃?，仍然記著被它傷害過(guò)的花花草草，給它們一一授粉道歉。那空空的繭，便是成長(zhǎng)的痕跡。那曾經(jīng)被人踏在腳下的樹(shù)種，經(jīng)過(guò)種種侵害，最后成為人們不可望卻而可即的參天大樹(shù)，那深深扎入地下的根，所到之處便是成長(zhǎng)的痕跡。海洋，讓人們畏懼，可是，海洋不就是那奔流不息的小溪匯聚而成嗎？那川流不息的小溪磨出的圓滑的石頭，便是成長(zhǎng)的痕跡。
學(xué)校，是我們步入社會(huì)的基礎(chǔ)，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與我記憶深刻，那一個(gè)個(gè)閃光的獎(jiǎng)品見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
一次，我滿(mǎn)懷信心去應(yīng)考，但事實(shí)總是違背愿望，我考得十分不理想，這如一個(gè)晴天響雷，重重地打在了我心頭上。這時(shí)，老師叫我去辦公室，我驚呆了，做好了準(zhǔn)備挨批評(píng)的心理，但老師的話完全出乎我的意料，老師安慰了我，并讓我總結(jié)出失敗的原因，讓我答應(yīng)以后加以改正，我聽(tīng)后感動(dòng)不已。果然，在又一次考試時(shí)，我終于憑正常發(fā)揮取得了一個(gè)較為理想的好成績(jī)。我想，這次成長(zhǎng)的痕跡應(yīng)該是永遠(yuǎn)銘記在我心中的老師的話吧！同學(xué)中的友誼是純潔的，我和一位同學(xué)都是小胖子，于是約定每早繞體育場(chǎng)跑幾圈，幾天下來(lái)衣服上的汗?jié)n已清晰可見(jiàn)，泛白的汗?jié)n一圈又一圈，那有著汗味兒的汗?jié)n也是我成長(zhǎng)的痕跡吧！
但愿快快長(zhǎng)大，讓成長(zhǎng)的痕跡再多一些吧。
也讓我們銘記每一個(gè)成長(zhǎng)的痕跡！
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十六
也許事情總是不一定能如人意的?？墒?，我總是在想，只要給我一段美好的回憶也就夠了。哪怕只有一天，一個(gè)晚上，也就應(yīng)該知足了。
很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我對(duì)青春的美的渴望，雖然好象一直沒(méi)有得到，可是走著走著，回過(guò)頭一看，好象又都已經(jīng)過(guò)去了。有幾次，當(dāng)時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到，可是，也很有幾次，我心里猛然醒悟：原來(lái)，這就是青春！
那一個(gè)夏天，我快十八歲了，和大學(xué)的同學(xué)們橫橫貫公路去寫(xiě)生，住在天祥。夏日的山綠得逼人，有一個(gè)下午，我和三個(gè)男同學(xué)一時(shí)興起，不去和別的同學(xué)寫(xiě)生，卻什么也不帶，往一座被我們端詳了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山，被眾山環(huán)繞，隱隱然有一種王者的氣質(zhì)。
而當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)累人的攀爬，終于到了一處長(zhǎng)滿(mǎn)了芳草的斜坡時(shí)，天已經(jīng)慢慢暗下來(lái)了。面對(duì)著眼前起伏的峰巒，身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原，風(fēng)從下面的山谷里吹上來(lái)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這高山上，在這長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草的高山上，竟然四處盛開(kāi)著潔白的百合花。
而在那一刻，我心里開(kāi)始感到一種緩慢的痛苦，好象有聲音在我耳旁，很冷酷地告訴我：你只能有這一剎那而已。在這以前，你沒(méi)料到你會(huì)有，在這之后，你會(huì)忘掉你曾有。百合花才是完完全全屬于這里的，而你只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，必得走，必得離開(kāi)。不能象百合一樣，永遠(yuǎn)在這座山巒上生長(zhǎng)、盛開(kāi)。
是懷著那樣一份強(qiáng)烈的忌妒，我叫一位男同學(xué)替我采下一大把純白的百合，我把它們緊緊地抱在懷里，帶下山去。
可是，沒(méi)有用，真的沒(méi)有用。正如那聲音所告訴我的一樣，我仍然無(wú)法把握住那些逝去的時(shí)刻。而那些被我摘下的百合雖然很快地都凋謝了，可是，在我每次回想起來(lái)的時(shí)候，它們卻總是依舊長(zhǎng)在那有著淡淡的斜陽(yáng)的高山上，盛開(kāi)著，清純而又潔白，在灰綠色的暮靄里，對(duì)我展現(xiàn)出一種永不改變和永遠(yuǎn)無(wú)法融及的美麗。
…：：：那一輪月：：：…。
因此，在那個(gè)晚上，當(dāng)月亮照進(jìn)那古老的山林里的時(shí)候，我必也曾深深地感動(dòng)過(guò)吧。
當(dāng)時(shí)那樣的年輕，總以為這些時(shí)刻是本來(lái)就會(huì)出現(xiàn)的，是我該享有的，心里的感動(dòng)只是因?yàn)樗鼈兂銎娴拿利惗?。卻一點(diǎn)也沒(méi)想到，能有那樣的一個(gè)晚上，能在初春的季節(jié)來(lái)到那樣高的一座山上，能有那樣一大片郁郁蒼蒼的林木，能有那樣一整夜清清朗朗的月光，實(shí)在是一種人間稀有的遇合，一場(chǎng)永不會(huì)再重現(xiàn)的夢(mèng)境。
那天晚上，站在那條曲折的山徑前的時(shí)候，我剛剛二十歲，月亮剛剛從山邊升起。
那是怎樣的一輪月??！
在它還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候，世界一片陰暗，小徑顯得幽深可怕，我?guī)缀鯖](méi)有勇氣舉步。而當(dāng)月亮從山后升起來(lái)的時(shí)候，就在那一剎那之間，所有的事與物都和月亮一樣，對(duì)我發(fā)出一種如水般清明透亮的光澤，我的心也在那剎那之間，變得飽滿(mǎn)、快樂(lè)和安詳。
幸福有時(shí)候就只是一種非常單純的感覺(jué)而且。在那一夜，當(dāng)我順著那一條長(zhǎng)滿(mǎn)了羊齒植物的小徑，緩緩地往山上走去的時(shí)候，也許是因?yàn)槁返挠鼗?，也許是因?yàn)樾闹械目鞓?lè)，竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得攀爬的辛苦和費(fèi)力。
走到一塊林木稍微稀疏的空地上，剛好有幾塊大石頭可以讓我們坐下來(lái)休息一下，當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候，只覺(jué)得那些樹(shù)怎么長(zhǎng)得那樣直，那樣高。月光在那樣清朗的天空上如水銀般直瀉下來(lái)，把我整個(gè)人都浸在月光里，覺(jué)得心也變得透明起來(lái)了。青春真如醇酒，似乎都在那夜被我一飲而盡，薰然而又芬芳。
那是怎樣的一種青春??！
而并不是夜夜都能有那樣一輪滿(mǎn)月的，也并不是人人都能遇到那樣的一輪滿(mǎn)月的。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
而今日的我，在悵然回顧時(shí)的我，對(duì)造物的安排，除了驚訝與贊嘆之外，還有—份在年輕的日子里所沒(méi)能察覺(jué)到的，一份深深的信服與感激。
…：：：八里渡船頭：：：…。
說(shuō)不上來(lái)是為了什么。每一次，在眼前的工作越積越多的時(shí)候，在又忙又累地拼過(guò)一陣子以后，或者，在心里若有所失的時(shí)候；我就很想一個(gè)人再去一次淡水。
只想去走一趟那條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的老街，想去坐一趟渡船，再渡一次，渡我到對(duì)岸。
對(duì)岸就是那個(gè)古舊的地方，那個(gè)很早很早的時(shí)候就有的地方，那個(gè)有著一個(gè)很樸拙和溫柔的名字的地方棗八里渡船頭。
在這世界上，很多事與物都會(huì)改變，而且改變得很快，改變得很大，因此，我已經(jīng)開(kāi)始提防起來(lái)了。每次在碰到那樣的時(shí)刻的時(shí)候，心里就早已筑起一座厚厚的墻，把最柔弱的一處保護(hù)起來(lái)，竭力使自己不要受傷。幾次之后。墻越筑越厚，在日子久了以后，竟然會(huì)忘了在自己的心中，曾經(jīng)有過(guò)一處不能碰觸的弱點(diǎn)了。
可是，當(dāng)有一次，不能置信的一次，在面對(duì)著經(jīng)過(guò)那么多年，仍然堅(jiān)持著，怎樣也不肯改變，并且依然如年輕時(shí)那樣對(duì)我微笑，愛(ài)憐地俯視著我的那一座山巒時(shí)，我心中最柔弱的那一點(diǎn)忽然蘇醒了，并已以驚人的速度膨脹了起來(lái)。
那是一個(gè)初冬的下午。好多年沒(méi)有來(lái)了，在一個(gè)偶然的機(jī)緣之下，我坐上了渡船。心用本來(lái)是很煩躁的，因?yàn)橐獞?yīng)付那么多陌生的人，要說(shuō)出那么多客套的話，那樣地勉強(qiáng)和不情愿?？墒?，當(dāng)我走到淡水港邊那個(gè)古舊的碼頭前時(shí)，忽然覺(jué)得有些什么東西似曾相識(shí)，有些什么非常安靜的氣氛進(jìn)入我心中，使得我整個(gè)人也逐漸地安靜了下來(lái)。
上了船以后，船慢慢往對(duì)岸過(guò)去。海風(fēng)就一直吹著我的臉和我的衣裳，海島從船頭掠過(guò)。我靜靜地凝視著對(duì)岸的觀音山，那對(duì)我逼近的山色，忽而碧綠，忽而灰藍(lán)，忽而淡紫，而每一種變化與每一種顏色都似曾相識(shí)。
是了！那就是一直縈繞在我心中的那種記憶和那種顏色。無(wú)法敘述、無(wú)法描繪也無(wú)人能相信的那種心事，還有，還有那在很年輕的時(shí)候就有的那種憂(yōu)傷。
隔了那么多年，重來(lái)過(guò)渡，憂(yōu)傷竟然仍然在那里。在暮色蒼茫的渡口前，在靜靜地俯視著我的山巒之間，憂(yōu)傷竟然仍然在那里等待著我。而那一剎那，我心里最柔弱的那一部份終于被觸痛了，傷口來(lái)新裂開(kāi)，熱血迸出，淚如泉涌。
原來(lái)，原來(lái)世間一切都可傷人。改變可以傷人，不變卻也可以傷人。所有的一切都要怪那顆固執(zhí)的怎樣也不肯忘記的心。
原來(lái)，年輕的時(shí)候感覺(jué)到的那種不舍，那種對(duì)造物安排的無(wú)奈，在二十年后，竟然又重新而且非常強(qiáng)烈地來(lái)到心中。盡管周遭有些事物確然已經(jīng)改變了，盡管官許多線索與痕跡都已經(jīng)消失了，卻仍然有些不變的見(jiàn)證還堅(jiān)持地存在著。那就是迎面而來(lái)高高聳立的觀音山，和陡削狹窄長(zhǎng)長(zhǎng)地延伸到海中的棗八里渡船頭。
從此，這一處地方就變成了我的一種隱秘的疼痛，也因而更變成了一種隱秘的安慰。每當(dāng)我想逃離永遠(yuǎn)堆積在眼前的工作的時(shí)候，每當(dāng)我心里覺(jué)得非常疲倦的時(shí)候，我就很想一個(gè)人再去一次淡水。
想去走一趟那條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的老街，想去向坐一趟渡船，再渡一次，渡我到對(duì)岸。
渡我到我的對(duì)岸。
…：：：在南下的火車(chē)上：：：…。
有時(shí)候，對(duì)事物起了珍惜之心，常常只是因?yàn)橐粋€(gè)念頭而已，這個(gè)念頭就是：棗這是我一生中僅有的一次，僅有的一件。
然后，所有的愛(ài)戀與疼惜就都從此而生，一發(fā)而不可遏止了。而無(wú)論求得到或者求不到，總會(huì)有憂(yōu)傷與怨恨，生活因此就開(kāi)始變得艱難與復(fù)雜起來(lái)。
我自己的生命，我自己的一生，也是我只能擁有一次的，也是我僅有的一件啊！
那么，一切來(lái)的，都會(huì)過(guò)去，一切過(guò)去的，將永不會(huì)再回來(lái)，是我這僅有的一生中，僅有的一條定律了。
那么，既然是這樣，我又何必對(duì)某些事戀戀不舍，對(duì)某些人念念不忘呢？
既然是這樣，為什么在相見(jiàn)時(shí)仍會(huì)狂喜，在離別后仍會(huì)憂(yōu)傷呢？
而現(xiàn)在，坐在南下的火車(chē)上，手不停筆的我，又為的是什么呢？
我一直覺(jué)得，世間的一切都早有安排，只是，時(shí)機(jī)沒(méi)到時(shí)，你就不能領(lǐng)會(huì)，而到了能夠讓你領(lǐng)會(huì)的那一剎那，就是你的緣份了。
有緣的人，總是在花好月圓的時(shí)候相遇，在剛好的時(shí)間里明白應(yīng)該明白的事，不多也不少，不早也不遲，才能在剛好的時(shí)刻里說(shuō)出剛好的話，結(jié)成剛好的姻緣。
而無(wú)緣的人，就總是要彼此錯(cuò)過(guò)了。若真的能就此錯(cuò)過(guò)的話倒也罷了，因?yàn)槟菢拥脑?，就如同兩個(gè)一世也沒(méi)能相逢的陌生人一樣，既然不相知，也就沒(méi)有得失，也就不會(huì)有傷痕，更不會(huì)有無(wú)緣的遺憾了。
年輕時(shí)的你我已是不可再尋的了，人生竟然是一場(chǎng)有規(guī)律的陰錯(cuò)陽(yáng)差。所有的一切都變成一種成長(zhǎng)的痕跡，撫之悵然，但卻無(wú)處追尋。只能在一段一段過(guò)去的時(shí)光里，品味著一段又一段不同的滄桑?？尚Φ氖?，明知道演出的應(yīng)該是一場(chǎng)悲劇，卻偏偏還要認(rèn)為，在盈眶的熱淚之中仍然含有一種甜蜜的憂(yōu)傷。
這必然是上蒼給予所有無(wú)緣的人的一種補(bǔ)償吧。生活因此才能繼續(xù)下去，才會(huì)有那么多同樣的故事在幾千年之中不斷地上演，而在那些無(wú)緣的人的心里，才會(huì)常有一種似曾相識(shí)的模糊的愁思吧。
而此刻，坐在南下的火車(chē)上，窗外的天已經(jīng)暗下來(lái)了。車(chē)廂里亮起燈來(lái)，旅客很少，因而這一節(jié)車(chē)廂顯得特別的清潔和安靜。我從車(chē)窗望出去，外面的田野是漆黑的，因此，車(chē)窗象是一面暗色的鏡子，照出了我流淚的容顏。
在這面突然出現(xiàn)的鏡子前，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)不管我怎樣熱愛(ài)我的生活，不管我怎樣惋惜與你的錯(cuò)過(guò)，不管我怎樣努力地要重尋那些成長(zhǎng)的痕跡；所有的時(shí)刻仍然都要過(guò)去。在一切痛苦與歡樂(lè)之下，生命仍然要靜靜地流逝，永不再重回。
也許，在好多年以后，我唯一能記得的，就是在這列南下的火車(chē)上，在這面暗色的鏡前，我頰上的淚珠所給我的那種有點(diǎn)溫?zé)嵊钟悬c(diǎn)冰冽的感覺(jué)了吧。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十七
成長(zhǎng)是一本五彩繽紛的畫(huà)冊(cè)，成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣，都是一張記錄了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片，留下了許多值得我們回憶的趣事，這使我們獲得了許多知識(shí)。但是大自然神奇的魔力，卻給我留下了難以磨滅的印象。
夏天，一個(gè)多姿多彩而又熾熱的季節(jié)。走在山坡上，炎炎的夏日烘烤著大地，所有的生物似乎被燒焦了。抬頭見(jiàn)火球，低頭見(jiàn)焦土。唉：生活如此多嬌，我卻如此失落。咦，這個(gè)墻縫中怎會(huì)有一朵花兒？我心想。我蹲下身子，仔細(xì)地開(kāi)始觀察它，它開(kāi)得那么美，活像一位可愛(ài)的小天使，一陣輕輕的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它搖擺起來(lái)，好似一只隨風(fēng)起舞的彩蝶，在藍(lán)天的映襯下，那舞姿更加美妙，婀娜多姿，我仿佛走入了仙境。但是由于太陽(yáng)對(duì)我的烘烤，我很快從陶醉中醒了過(guò)來(lái)，便聯(lián)想到太陽(yáng)的烘烤難道不會(huì)對(duì)花兒產(chǎn)生一點(diǎn)危害嗎？它可以存活下來(lái)嗎？沒(méi)有像大樹(shù)一樣的保護(hù)傘，它可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去嗎？我不時(shí)皺緊了眉頭。
但是，我很快打消了這個(gè)念頭，小草在風(fēng)中搖曳的樣子，讓我一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)，我想它一定是經(jīng)受過(guò)了許許多多的坎坷、曲折與磨難，才可以像現(xiàn)在一樣活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心的。而我，只不過(guò)遇到一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的事情，卻想放棄，不去爭(zhēng)取，這種想法連花兒也不如?；▋阂捕脠?jiān)持，在艱難的生活中經(jīng)得起生活的考驗(yàn)；不怕狂風(fēng)暴雨，風(fēng)霜雨雪的磨難，也不需要有大樹(shù)那樣的保護(hù)傘，一個(gè)人獨(dú)自抗拒人生道路上的坎坷、崎嶇、傷心、失落……的考驗(yàn)，風(fēng)雪之后總會(huì)見(jiàn)彩虹的！烏云散開(kāi)后太陽(yáng)又會(huì)出現(xiàn)的。所以我一定要走好生命的每一步，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
冬天，白茫茫的一片遍布世界的每個(gè)角落，而這是寒冷的象征。走在山上，偶爾會(huì)看到一座座矗立著的寶塔，把雪拔開(kāi)后你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，那不是一座塔，而是像軍人一樣在盡忠職守的松村。它一動(dòng)不動(dòng)，挺立在山上，深沉的翠綠給死寂的山上添加了一份生機(jī)，多么寒冷的冬天，它卻未曾有絲毫變動(dòng)，幾米深的雪堆在樹(shù)根上，所有的植物都枯萎了，埋藏在了地下，而只有它，卻依然堅(jiān)持著。在艱難的環(huán)境中扎根，永久地生存下去。松樹(shù)常青，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我也一定要像松樹(shù)一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論遇到什么艱難困苦的環(huán)境，都要堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)勇敢面對(duì)困難的人，從而取得人生的成功！
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十八
我叫任炫蓉，今年12歲，是祁縣示范小學(xué)校六（6）班的學(xué)生，也是一名努力為大家服務(wù)的普通大隊(duì)委。我的生活，我的學(xué)習(xí)，始終有八個(gè)詞陪伴著我，溫暖著我的每一天，使我的成長(zhǎng)路上都充滿(mǎn)著陽(yáng)光，劃出了一道筆直的成長(zhǎng)痕跡，不斷向前方延伸，指引我向著夢(mèng)想努力，那就是：“善良、勤奮、認(rèn)真、樂(lè)群”。
“做個(gè)善良的人永遠(yuǎn)是可愛(ài)的”。從小媽媽就教育我要做個(gè)善良的人，在父母眼中我永遠(yuǎn)是他們的“乖女兒”。對(duì)待長(zhǎng)輩我會(huì)注意知禮節(jié)，對(duì)待朋友我會(huì)注意懂禮貌。在家里，我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)一直和我們生活的奶奶我會(huì)和她一起玩游戲、打撲克，逗她開(kāi)心；媽媽工作累了，我會(huì)悄悄給她端過(guò)一杯熱茶，希望撲鼻的清香會(huì)驅(qū)走她的疲勞，讓媽媽感到溫暖；同學(xué)有困難了，我會(huì)及時(shí)送上最真誠(chéng)的幫助，讓她真切地感受到有人伸援手的溫暖。
“做個(gè)勤奮的人永遠(yuǎn)是自信的”。作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們很重要的任務(wù)，而勤奮永遠(yuǎn)是通向成功彼岸的唯一階梯。從一年級(jí)開(kāi)始，我就堅(jiān)持做到了上課100%專(zhuān)心聽(tīng)課，課后100%預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不允許讓一門(mén)功課拖后腿。只要有時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，科普、名著、日記，一一拿下，記錄讀書(shū)的收獲，思考讀書(shū)的所得。六年間，學(xué)校里，自己的成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，是老師心中的“好學(xué)生”，同學(xué)眼中的“好榜樣”，連年被評(píng)為“四好少年”；課堂外，我通過(guò)不懈地堅(jiān)持與努力，小提琴順利過(guò)八級(jí)，舞蹈已過(guò)六級(jí)，畫(huà)畫(huà)多次獲得省、市級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)，而自己寫(xiě)的征文也多次獲獎(jiǎng)。勤奮讓我變得更加自信，也讓我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間來(lái)做更多有意義的事。
“做個(gè)樂(lè)群的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的”。我是個(gè)快樂(lè)的女孩子，真誠(chéng)的微笑一直掛在臉上。課堂外，我會(huì)和同學(xué)們玩耍，嬉戲，互換課外書(shū)。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí)，我總是會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng)耐心地幫助小伙伴解決它，共同進(jìn)步。作為一名班干部，我也會(huì)處處帶好頭，團(tuán)結(jié)大家，發(fā)揮好干部的凝聚作用，以自己超強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力，帶領(lǐng)大家快樂(lè)成長(zhǎng)！
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？”這就是我，一名善良、勤奮、認(rèn)真、樂(lè)群的女孩在示范小學(xué)的成長(zhǎng)痕跡，我正以我的力量努力激勵(lì)和感染著我們的伙伴們努力向前，綻放朵朵美德之花！
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇十九
就像魚(yú)兒，無(wú)論走到哪里，身上都有海的印記;就像我，無(wú)論怎樣成長(zhǎng)，身上都有你的痕跡。
小的時(shí)候，家中的小院子里有一顆榆樹(shù)，院子里的榆樹(shù)下有一個(gè)小小的我，小小的我和榆樹(shù)一塊長(zhǎng)大，我算是一個(gè)傍樹(shù)長(zhǎng)大的孩子。春天我最喜歡坐在榆樹(shù)下把悲痛的開(kāi)心的事全部都告訴它，而它從來(lái)都是靜靜地聽(tīng)著。榆樹(shù)像是我的守護(hù)神，我的親人。我怕黑，怕下雨，卻在少有的沒(méi)有家人陪伴的雨夜安然入睡，因?yàn)槲颐靼子軜?shù)在窗外守護(hù)，電閃雷鳴喧鬧的黑夜，我家窗外是榆樹(shù)靜靜而慈祥的臉。
最終，在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，閃電好似一雙恐怖的手撕開(kāi)天際，刺眼的恐懼從那一道縫隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樯倭擞軜?shù)的守護(hù)，它倒在那一年的雨中。
幾天以來(lái)，我都靜不下心，好似生活中缺了那樣一個(gè)主角，缺了那樣一種依靠。我把自我丟入繁忙的學(xué)業(yè)中，盡量不再想它。兩天后，我實(shí)在無(wú)法再在家里待下去，剛走出大門(mén)，忽地看到了那倒在地上的榆樹(shù)，一圈一圈刺眼的年輪更是提醒著我，它陪了我多少日子。我死死盯著那一截樹(shù)干，好似回到了那個(gè)風(fēng)雨交加的夜，好似又看到了獨(dú)自立在雨中靜靜地向著我微笑的老榆樹(shù)。驀地，好想感激陪伴我孤單童年的老榆樹(shù)——我輕輕環(huán)住樹(shù)干，原諒我再貪戀這最終一絲的溫暖。
我經(jīng)?；秀钡脑谧晕疑砩峡吹侥秋L(fēng)雨中笑著的老榆樹(shù)，原先不知不覺(jué)間我成長(zhǎng)的路上的滴滴點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)全都是你的痕跡。
成長(zhǎng)的痕跡作文700字篇二十
我看到有一個(gè)比我大一歲的小哥哥站在那里，我也想像他一樣站起來(lái)。于是我不斷嘗試站起來(lái)，一站起來(lái)又摔倒，媽媽看見(jiàn)我一直想站起來(lái)，就過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，我生氣地推了媽媽的手，自己在原地?fù)潋v著站起來(lái)。過(guò)了十分鐘我終于站了起來(lái)，我高高興興地站在那里，雖然我的衣服滿(mǎn)是灰塵，但我依然很開(kāi)心。
那一年我在成長(zhǎng)的沙灘上留下了第一個(gè)足跡，那就是“自立”。
那年，我八歲。
那年的一天，我和爸爸他們來(lái)到了一個(gè)大概20平方米，水深半米的小魚(yú)塘里，爸爸他們叫我和別的'的小朋友一起下去抓草魚(yú)，我穿上了泳褲就跳進(jìn)了魚(yú)塘。心里想：不就是抓個(gè)魚(yú)嘛，就給你們看看我的厲害。說(shuō)完就往前走去，突然，一個(gè)大東西撞在了我的小腿上，我痛得大喊一聲“好痛啊”。正當(dāng)我想上岸時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晚飯就看你們的了”。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的話心想：假設(shè)我一上去就沒(méi)有魚(yú)吃了，而且費(fèi)了那么大的精力，我不能半途而廢，我一定要抓到魚(yú)。想完我游回頭抓魚(yú)去了，過(guò)了二十幾分鐘后我抓到了三條大草魚(yú)，高興地上岸了。
那一年，我又在沙灘上留下了一個(gè)足跡，這個(gè)足跡叫做“勇敢”。
人一生會(huì)在沙灘上留下許多的腳印，只不過(guò)，有時(shí)歲月會(huì)把這些足跡沖淡罷了，但是那深深淺淺的腳印確是我們心中永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡。
