分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理,以便更好地理解和使用。寫總結(jié)時,要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
梔子花開作文篇一
回憶中始終有一些因錯過而留下的回憶,那么的刻骨銘心,久久磨滅不去。在純真的年代留下那一抹使人頗感遺憾的回憶。錯過的,不是我們能承受得起的。
機遇是上帝的一種安排,對每個人都是公平的。在我們踏著時間征程,一路奔來,總會有一些值得我們?nèi)フ湎?,去把握。而你是否抓住了機會,不使自己為曾經(jīng)而遺憾。
一個月,時間又怎么會等人。我們照著畢業(yè)相,唱著畢業(yè)歌,恍然發(fā)現(xiàn)每個同學的臉上少了幾份幼稚,多了幾份成熟。眼中無淚,卻有種傷感。然而,該面對的還是要面對的。中考成績在意料之中,揮霍青春的我們平靜如常,但卻無法面對親人的失望。
如今,三年匆匆而過,在一所普通的高中。同樣,那時初三,而今,是在高三,再也揮霍不起,19歲的天空不再是那么湛藍,也沒有誰和我一起逃課,打球,電玩……只是每天站在陽臺,看著夜晚的星空,再也沒有滿天的星星。天氣大好時,偶能看到幾顆流星劃過,忽然又像回到以前那醉生夢死的生活。天空還是同樣的天空,星星卻少了許多。最使人感傷的是,昔日的他們卻各奔東西,不知此時此刻,他們是否也在仰望著天空,回憶著我們一起走過的那些“遺憾”。那些錯過的留下的遺憾一次足矣。
又是梔子花開的季節(jié),有太多的傷感,那年我們一起畢業(yè)。如今不會再去感傷花瓣的凋謝。
梔子花開作文篇二
認識唐是在十六歲。夏天。
因為學習差而又面臨升學的緣故,父母在縣城一所師范學校托人找了個和我年齡相仿的學生,打算趁這個暑假為我補習功課。
在夕陽西下的清涼傍晚,母親下班回家的同時也帶著她來。我坐在客廳里,聽見鑰匙開門的聲響,透過明亮的玻璃屏障,看到母親身后一個瘦小的身軀和一張干凈清秀的臉龐。
她沖我淡淡微笑。跟我說你好。
在只有我和她的房間里,我們做溝通,我們做溝通和交流。她從不回避我所提出的種種好奇的問題,并主動告訴我來做家教的原因。由于家庭的清貧和鍛煉充實自己。她的聲音很清晰,沒有靦腆和窘迫的神情。
開始講課的日子。每個早晨她都迎著初升太陽溫和的光線按時來到。稍做休息后準備開始。她坐在我身旁,翻開干凈的一頁紙,用鋼筆清楚的板書,認真而投入。每道題目都用不同方法一一羅列后再詳細分析。遇到我不理解的步驟,從來不厭其煩,也不會有居高臨下的語氣。而我卻常在上課時候分心,忽然想起某件事情或某個人。于是忍不住的打斷她的講課。她停下來,靜靜的傾聽。耐心等待我把想說的話講完。
她明白孩子的一切心理和特征。
等我們漸漸熟識,開始和她談及學習之外的事情。跟她講喜歡的男生,年少夢想和期望。從不擔心她會告知別人。她的笑容溫柔可信,純凈的如同窗外絢爛綻放的梔子花。
我們也會出現(xiàn)頻頻的`爭吵。我總是在心情不好和懶惰時候為難她。去看正在播放的音樂電視或是打電話跟同學長時間聊天。她坐在桌旁緊鎖眉頭催促著我,輕聲嘆氣,對我的不乖無可奈何又痛心不已。
最嚴重的一次末過于在她第二天檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我只字未動。我不好意思的朝她笑,希望她能和往常一樣將我原諒。可在她臉上找不到一點妥協(xié)的神情。她一改往日溫和的態(tài)度,大聲質(zhì)問我。我從來沒有見過她如此嚴肅的態(tài)度。心里有些許的害怕。可一想到她和我都是同樣大的孩子,也就平靜下來。反而跟她較起勁來,責怪她不該布置太多的作業(yè)。我們激烈的爭吵,誰也不肯妥協(xié)。她就在此刻忽然站了起來,淡漠的望了我一會,轉(zhuǎn)身開門離去。
我站在桌旁,透過窗戶看到她一點一點的消失在視線里。屋外傳來樹陰下知了的鳴叫和淡淡的花香。心里懊悔極了。
之后打電話到她們宿舍,請求她回來。短暫沉默之后,她輕輕答應(yīng)。聲音依舊溫和。
我開始喜愛和依賴這個和我年齡相仿的女孩子。喜愛她聰慧能干,溫柔似水的情懷,喜歡她對我的包容鼓勵以及認真的態(tài)度和一點點的倔強。
于是在周末或某個大雨傾盆的時候。會把她留下來,與我同住。在萬簌俱靜夜晚的小屋里,我們躺在一起。我淘氣的把手放在她頭頂,輕柔她的頭發(fā)。也會把腳橫放在她的小腿上,輕輕搖晃。她不責怪我,反而和我一起嬉笑。跟我講農(nóng)村彌漫在空氣里植物的清香和淳樸善良卻勞苦的祖輩們。以及和我同樣想生活在別處的愿望。
等到夏天已不知覺的臨近尾聲,她也將離去。即使她在離開時答應(yīng)會常來看我,心里卻依舊悵惘。
在即將中考的日子里,她果然常常來看我。細心幫助我不會的習題。偶爾帶來自己篩選和整理好的題目??晌易疃嗟倪€是把她拉進書房,關(guān)上門。跟她講最近生活和年少動蕩不已的愛情。
在那個夏天里,她成為了年少最知心的伙伴。
我念高二時,得知她要回農(nóng)村鄉(xiāng)下做老師的消息后,跑到她住處激動的勸阻她很久,大聲質(zhì)問她是否要丟棄我們共同的理想。她安靜的傾聽完后跟我講起回家的原由。父親病倒在床,家里還有個上小學的弟弟,光憑母親一個人的勞動力是不夠的。我沉默不語,她卻安慰我說還會再見的。她眼里依依不舍和無可奈何的目光深深印在了我心里。同時也讓我們第一次看到了現(xiàn)實的殘酷。
之后,我們一直堅持在遙遠距離里用文字傳遞彼此的訊息。我依舊不厭其煩的告訴她自己的夢想,現(xiàn)狀。她不定時的給我回信。大多的是對我的建議和鼓勵。也會輕描淡寫的談到自己。她說,生活無助而迷茫,艱苦且辛酸。
梔子花開作文篇三
梔子花開,花香四溢,潔白無暇,相滿校園,沁人心脾,如癡如醉。花亦如人,人亦如花,花熏校園,園香甜,園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美,尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵,回憶精心的栽培,心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個花壇雜草叢生,為了我們的校園更加美麗,除草栽花義不容辭,可那一種花更適應(yīng),師生各抒己見,群策群力,最終選中了梔子。于是同學們挖坑,扶樹、教師培土,定時澆水除草修理椏枝,在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長,仿佛梔子花也善解人意,為我們提早獻上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧,它的主干短小強壯,枝干很多,同時像撐開的傘柱向四周伸展,枝椏彎彎曲曲,像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細,你可能會以為他會彎腰下垂,它總是讓你詫異,它告訴你絕不會。任憑風吹雨打絕不折斷,他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別,基本都長在樹梢之處,葉子只三片一伙,圍成一圈,同時生長,葉片大小不一,兩大一小,通常一根枝椏只長兩圈樹葉,很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰,就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠,在陽光下閃閃發(fā)光。
它的花更美,花開得也很有趣,一朵朵獨自開放而并不孤獨,一朵朵潔白無暇的大花像一把把風扇,花瓣大而可愛一層層錯落有致,通常是四五層,便圍成花朵,梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已,只要微風輕輕的吹拂,濃濃的花香便撲鼻而來,芳香飄入每一間教室,鉆入每個同學鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里,校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開,好景不常在,”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞,每一天來上學總要認認真真的看一下,真真切切的聞一聞,彼此之間相互討論,發(fā)表自己的看法,看夠了,嘗夠了,才能踏踏實實地學習,放學后還得重復(fù)玩賞一番,回家才踏實。
梔子花,校園的天之驕子,師生心中的花仙子,你永遠開放在我們的心里,你永遠裝點著我們的校園,我們的心永遠在一起。
梔子花開作文篇四
盛夏時節(jié),梔子花開,西山頭上那一輪落日,徐徐落下。淺淺的夕陽余輝輕輕的傾染大地。古屋旁的一課梔子花樹在略帶古韻的巷口靜靜的開放。潔白的花瓣輕綻的'一瞬間,沉香一世,記憶里浮現(xiàn)出你莞爾一笑的容顏。
初次遇見,記憶最深的便是你的臉,無邪的笑容猶如夕陽下的梔子花,潔白的沒有一絲雜質(zhì)。從那時起,我便對你產(chǎn)生了一種特殊的感情,沒有超越親情卻又從未遜色于親情。
那時我讀高一,而你卻是即將畢業(yè)的高三學姐。我從未想過我們會有交集,特別是,在那么多的人中獨獨與你在無形間產(chǎn)生了默契。總是覺得你很特別,溫柔的眼神似乎能夠?qū)⒁磺腥诨?。幼稚的我們總是被周圍的環(huán)境所影響,喜歡觸景生情,喜歡多愁善感,喜歡悲嘆人生,喜歡莫名其妙的流眼淚。而你,總是在我心情低落的時候出現(xiàn),猶如冰天雪地里撒下的第一縷陽光。你的笑容讓我的淚感到慚愧,你的安慰讓我發(fā)覺生活原來并不總是那么累。于是,我便學會了像你一樣的微笑。
成長,就像置身于一片迷茫的森林,必須要有足夠的信心與勇氣才能夠突出重圍。有時只要一步走錯,便會萬劫不復(fù),而我,就是身陷其中的一員。高一下學期開始,我的學習狀態(tài)就很不好,不知道是怎么回事,我開始厭學,成天的瘋玩。但是我并沒放棄改變這種狀態(tài)的想法,當然,沒有計劃的改變只會是徒勞,這也只是我現(xiàn)在才悟出的道理。于是,我又變得消沉,我酷愛寫作,不是因為對它有什么特別的情感,僅是,在那里什么都是自己所能決定的。然而,這只是虛幻。虛幻的東西即使再美好也會化為泡影,永遠永遠都不會成為現(xiàn)實,就好似它從未存在過。
隨著時光的流逝,我越來越自卑??粗?jīng)的成績冊,真的有一種撞墻的沖動。我漸漸的變得沉默起來,因為我害怕一開口便會被人嘲笑。那顆隱藏在黑暗中的心再也添不下一道新傷口了。當我以為自己將會被世界所遺忘時,你的關(guān)懷讓我冰凍的心漸漸軟化,冰水流過的地方傷口開始愈合。我記得你總是不厭其煩的開導我,指引我,要樂觀積極,要相信自己。相信?我在自己的世界里卑微的活過,從來都不敢與自信有半分觸染。然而你的微笑卻真的給了我自信。
現(xiàn)在,我總是對自己說,相信自己,永不落后,堅強的孩子不相信眼淚!不過最終我還是哭了,是因為在這個夏天我看見了古屋旁的梔子花開,就像你笑容的綻放,潔白,純樸,沒有一絲的修飾,在混雜的世界中保持著最純真的美。
梔子花開作文篇五
春天,繁花似錦,百花盛開,爭奇斗艷。
但我卻認為,其中最美的是梔子花,它雖不如玫瑰的妖嬈,也不如牡丹的嬌艷;但它卻擁有高雅亮潔,擁有水仙的芳香,擁有紫藤花的純潔。春去夏來,梔子花又光顧我們的`校園,成為我們校園里的一大景色。
梔子花錯落有序得排列著,坐落在我們校園里的大花壇里,雖然只有寥寥幾朵,卻更突出了它的高貴,優(yōu)雅。盛開的花朵,就像一個個手掌,似乎要掙開樹枝媽媽的懷抱,來到陸地上。
風兒一吹,梔子花兒一副搖搖欲墜的樣子,很顯嬌嫩。有些花兒掙開了樹枝的束縛,在空中翩翩起舞,凌亂之中帶著一絲優(yōu)美。
春去夏來,四月初春,梔子花開。
梔子花開作文篇六
初夏,正是梔子花開的季節(jié)......
初夏的小徑,美麗清新,一朵朵潔白的梔子花盛開在枝頭,芬芳怡人。每天清晨梔子花的花瓣上掛著幾滴露珠,給人一種清爽的感覺,如無暇白玉般的花瓣上面似乎沒有一絲灰塵。
一層層白嫩的花瓣包裹著里面淡黃色的花蕊,花朵底下的綠葉也掛著幾滴露珠,綠的耀眼,發(fā)亮。這時,陽光灑在小徑上,梔子花顯得格外美麗。
幽靜的小徑上,沒有吵嚷的人群,只有梔子花獨自芬芳。小徑里彌漫著梔子花散發(fā)出淡淡的清香,把鼻子湊上去深吸一口氣,使人神清氣爽。夏天的燥熱和人們的煩惱都已在梔子花的清香中慢慢淡去。
看著飄香的梔子花幻想著自己是個美麗的梔子花仙子身襲白色的連衣裙為人們消除煩惱。呼吸著梔子花的芳香,享受著初夏的陽光,這一切時多么的安靜祥和啊!
我站在樹底下佇立凝望著梔子花,每一朵花就如同一位亭亭玉立的少女,看著這一朵朵花,令我想起了她。
她,是我兒時最好的伙伴,她非常喜歡梔子花,她一直相信梔子花能給人帶來好運。每天清晨,她都會拉我到老家屋旁的梔子花樹底下,感受梔子花的氣息。
我沉浸在這花海中,仿佛別的一切都不存在,有的只是美好的回憶和美麗的梔子花。梔子花毫不招搖潔白的花靜靜地掛在枝頭風輕輕一吹,隨風灑落一片清香它毫無怨言。
它喜歡清靜,它不會用鮮明的色彩和巨大的花朵來吸引人們的眼球,它只是用它淡淡的清香,潔白的花朵,用它自己的生命去美化環(huán)境的精神,讓人們把她印在了內(nèi)心的深處,永遠都不曾忘記。當它落在地上時,它便結(jié)束了它的生命,但它留給世人的卻是淡淡的芳香和默默奉獻的精神。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛......”這首耳熟的歌曲又縈繞在我的耳畔。梔子花里包含著我太多美好的回憶,也承載著我兒時的夢想。
我喜歡梔子花,更喜歡在淡白芬芳的梔子花叢中流連往返。
梔子花開作文篇七
那年花開,半夏梔子。
夜又深了,風也涼了,我悠悠的走在回家的路上。一過轉(zhuǎn)口,便是我回家的必經(jīng)之路,還記得在那年那時,那個動人的畫面在腦海中揮之不去。真想回到那年,再一次拾起五光十色的友誼,找回漸漸失落的童真,延續(xù)孩提時天真浪漫的夢。
時間擱淺在那年的一個夏末。蟬已不再號啕,鳥,正準備南逃,楓葉正準備用它熾熱的色彩,放肆的將夏季燃燒,冷風追著楓葉奔跑……我一如既往地走在小路上,我一心想回家,可剛騎上車,從天而降的“厄運”——石頭我的自行車的車鏈卡住了,但是我不愿把手弄臟,一時也無能為力。這時他來了,他是我們班中最窮的學生,我很不愿理他,我曾經(jīng)還諷刺過他。這時的我依然不愿理他,可他卻非常的關(guān)心我,問這問那,我對他的“虛情假意”不理不顧,扭頭看向遠處的高樓,他也滿不在乎,竟坐下來和我聊天。
慢慢的,時間消除了傲嬌與偏見,也許是因為孤單,我們聊了起來。在我們的談話中,他得知我的車壞了,他扭頭一看,便找出了“幕后黑手”,只見他嫻熟的架起車,三兩下就修好了,我開始對他刮目相看了,但他的手也被染成了黑色,我趕緊說:“你,你的手。”他一看傻笑了兩聲,“沒事,”話音剛落,他用手摸摸臉,在臉上留下一道黑黑的油印。曾經(jīng)我那么看不起他,如今他卻義無反顧的幫助我,我的心里充滿了愧疚。我望向他的臉,夕陽的光芒照在他的臉上,他的身影是如此的高大。
夕陽漸逝,小道慢慢地被黑暗吞沒,我抬起手撫摸著最后的光芒,它一點一點的流逝,最終只剩下無盡的黑暗。我迷失在這黑暗中,有點不知所措。這時他的聲音出現(xiàn)了,像沉雷一樣隆隆地滾過小道,滾過我的胸膛,像希望、光芒一樣,暖暖的照進心里。黑暗中的高樓一點一點的亮了,同繁星爭奇斗艷。整個城市被溫暖的燈火月色所籠罩。
迎著月光,我們分道揚鑣,它將大地沖刷成潔凈的白色,月光下花影浮動,暗香襲人……我們漸行漸遠,現(xiàn)在,他以不和我在一個學校了,也許以后還會再見吧。
時隔多年,路上花香依然,依然如此純潔,正如我們的友情。
走在梔子花開的路上,不時哼起:“梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛……”
梔子花開作文篇八
不大不大的情況下,外祖父的院落里有一株繁茂的梔子樹。每每夏天的風吹起時,那一樹雪白清香的梔子花好像在一夜之間就統(tǒng)統(tǒng)綻開,外露嫩黃的花蕊。因而,不多不多的我一直鐘愛在樹下嗅著清香,邁開一地五彩繽紛的樹蔭,迎風吹出一個個七彩的肥皂泡:,望著他們在太陽光的投射下閃爍著多姿多彩輝煌,接著在心中許過一個又一個的心愿。那時候的我沒有一絲苦惱,童真而無慮。我做著我很喜歡的一切,擁有單純性的信心,可以隨便獲得爸爸媽媽的稱贊。
之后,時間飛快地穿過發(fā)展的河,岸上的景色已不依然,我趕到如今。
算不上非常大的我,已已不會花銷許多的時間來接吻梔子的花朵和觸碰翠綠色的葉片。回憶連在漂亮的肥皂泡一同一不小心扔到角落。全部的生活,已被生澀地塞上了學習培訓,沒有別的。慢慢地,生活好像和兒時錯亂了部位,我一個人停在黑喑里,看不到前路,看不到自身的一切美好,也沒法再次往前邁開一小步,心里的角落總擁有一半的缺口。那樣的一切令我室息初中。
時間好像停在這兒。我迫不得已逃來到兒時外祖父的院落。
這兒的景色沒什么很大的轉(zhuǎn)變,那棵茂盛的梔子樹卻要我格外了解。我一些顫抖地撫上不久泛綠的葉片,冰冷的層次感讓在角落里的回憶猛地嚇醒?;貞浝?,發(fā)黃的影象有那時候承重著幸福理想的肥皂泡,那時候一些單純性的信心,那時候我全部的愿望和優(yōu)點。她們一筆一劃地寫在記憶力的紙上,我卻置若罔聞,讓心一直缺口著。
淚落下來了,滴下在梔子樹剛出芽的花蕾上。我懂得了,優(yōu)點和愿望就是我唯一的兩腳,缺乏了他們,我沒辦法前行。
我拭去了眼尾的淚,優(yōu)點和愿望又再次將心放滿。我大步往前走去,我的世界已不黑喑。我明白,雪白的梔子花已經(jīng)心里悄悄地綻開。
梔子花開作文篇九
她是個乖巧懂事且善解人意的女孩,瓜子臉,猶如梔子花般純白。夏日里,她總喜歡穿著潔白的連衣裙,坐在家門前的那棵梔子樹下,和我一起蕩童年時代的秋千。她的學習成績很好,只要有我們在,班里的第一把交椅準是我們輪流坐的。她知道我我最愛的是梔子花,細心的她總會在每一個特別的早晨摘一朵沾滿露珠的梔子花插在我的潔白的筆筒里。淡淡的花香彌漫了整個世界。
初中畢業(yè)后,她隨父母到b城去了。我很傷心。我問她:“我們不是說好了的嗎?我們要上同一所高中的呀!難道你忘了我們在梔子樹下的約定了?!彼亓髦鴾I,蒼白的臉上已經(jīng)看不到什么血色,干裂的嘴唇微微地抖動著,似乎想要說什么卻又難以啟齒。我紅著眼眶,恨她的無情,恨她的不守承諾。最后,她哽咽著說:“在梔子花開的季節(jié)里,請你記得,還有我這么一個朋友。如果……如果有一天,那棵梔子樹的花兒凋謝了,你也不要傷心。因為這個世界并不是只有一棵梔子樹,還有很多很多……那些話會更香,更純……”我無語,呆呆地望著她離去的背影,那么嬌小,那么弱不禁風。年幼的我被她莫名其妙的話弄得一塌糊涂,并沒有想太多,只是一直生她的氣。
上高中后,她曾幾次寫信給我。或許氣憤還充盈在我心里,我決定不回信,想要讓她也嘗嘗被刺傷的滋味。
我小心翼翼地拆開了她給我的信:
對不起,原諒我沒有告訴你。其實,初中畢業(yè)后我就沒有再讀書了,我到b城也是為了治病。我真羨慕你有一個好身體。我們是好朋友嘛,我不想讓你知道后為我擔心。我現(xiàn)在很好。即使生命到了盡頭,即使我睡著了,我的身邊也都撒滿了盛開的梔子花。有它們的陪伴,我永遠都不會覺得孤單。我永遠不會離開,因為會有天使替我守護你。請你在花開的季節(jié)為我快樂,也希望你能找到一朵更香、更純的梔子花。祝福你,我的好姐妹。
那么多年,我居然連她生病都沒有發(fā)覺,還傷了她的心。我真的不配做她的好友,真的不配!
我站在梔子樹下,接住飄飛的梔子花,想要留住昨天的芬芳。依稀間,似乎看到她站在我面前,微笑著對我說:“走吧,我們?nèi)タ礂d子花開。”
梔子花開作文篇十
在一個月黑風高的夜晚,小河身邊的梔子花靜靜地開了。
一陣輕風吹來,一股香味流進了大象爺爺?shù)?鼻子里,輕輕地刺激了他的味蕾,只聽一陣“嘩嘩”地響,一個東西落在了他的頭頂,它用他那長長的鼻子去把它拿下,只見一朵梔子花出現(xiàn)在了他的鼻子上。
“好香??!”大象爺爺感嘆道,就這樣一股清香流進了森林。
因為梔子花,原來平淡無奇的小溪一炮而紅,小溪邊也熱鬧了起來,漸漸地人們也發(fā)現(xiàn)了這里,這里也成了森林保護區(qū)。
“我就不要讓你們走,我要讓這里成為一個永遠出名的地方,好不好?”小河歡快地說,然后又大笑起來。梔子花沉默了,可它并沒有作出反對的行動,但小河卻開始行動了。
它叫大象爺爺來,拿了兩塊大石頭擋在了小河的兩頭,不讓進也不讓出,梔子花被擋在了中間,此時,小河無法歡快地流淌了,森林又傳來了一陣歡快的笑聲。
梔子花開作文篇十一
陽光撒滿了整個校園,支離破碎的掛在墻頭樹枝上,班駁得讓人心碎。在這樣的季節(jié)里,清晰得可以聽見心跳的節(jié)奏。
明天是6月1號,兒童節(jié)。
離中考還有17天。
然而倏然醒來,已是大半個初三。
直到有一天,當窗外的梔子花香飄到我的腦海里。
于是,我放下早已厭倦的書,拖著疲憊的身子來到窗子前,看著她在風中盡情的搖曳著……。
看著眼前的這一幕,我情不自禁的說到:“中考,你盡管放馬過來吧!我恭候著你!”
梔子花開作文篇十二
已入深秋,一樹一樹的梔子花,漫天飛舞在午后的黃昏。踏著零落的梔子花瓣,潔白無瑕的花瓣已混在黃泥中,污濁了?;叵肫疬^去在梔子花香四溢的院落中玩耍的我們,純真無邪如同梔子花的我們,心不由得酸楚起來,陣陣晚風吹來,牽起一段段回憶。
兒時的我們,無憂無慮地在院中玩耍,在滿院的梔子樹下蕩著秋千。用力地蕩著,鐵制的秋千發(fā)出吱吱呀呀的摩擦聲,你卻全然不顧,執(zhí)著地與我比著高低。你是那么好強,什么都一定要比出個勝負。梔子樹投下片片樹影,卻絲毫掩不住你锃亮發(fā)光的眸子,汗珠從額角滑下,你隨意地伸手抹去,接著便一蹬腳,幾乎將秋千蕩成直角。“哈哈,你肯定不敢蕩到我這么高!”他得意地笑著,我不示弱地也蕩高,呼呼的風聲從身邊竄過,帶這梔子花的清香。最終你一不小心手滑,摔在了草坪上,樣子實在狼狽,但你摔了還不忘逞能:“你肯定不敢以我這種姿勢落地。”說完大笑了起來,我也跟著笑了。梔子花搖曳在夏日明媚的陽光中,一簇簇,柔滑的白,綻放、暈開在綠蔭中。
玩累了,我們,背靠著背,仰望著藍天,聊到了東南西北。你的手不時地比劃著,吹著現(xiàn)在看來如此幼稚的牛皮,敞開著心扉地對話,一起呼吸這滿蘊梔子花香的清新空氣。那時是多么地無憂無慮,天真浪漫——仿佛這正值盛放的梔子花,快樂地棲在枝頭,聽著蟬鳴,望著流云。我們一起吃的冰棒,一起跳的沙坑,一起玩的捉迷藏,都在梔子花淡淡的芬芳中收藏。玩累了,便坐在院中的石凳上,賞著這滿院的梔子花,一朵一朵,潔白而明亮,仿佛一顆一顆誤入塵世的星,綴滿枝頭。風吹拂過,籠罩在澄澈陽光中的一樹樹梔子花,就此起彼伏地搖弋著,仿佛涌動著的白色海洋。我和你都不禁看呆了,感嘆道,好美的花,如果能一直這么美就好了。
可是,隨著年齡的增長,學習成績上我的領(lǐng)先,漸漸讓我們產(chǎn)生了隔膜,原本純真的友誼也慢慢地摻雜了許多。在父母的稱贊、老師的表揚下的我,看到好強的你將帽檐拉低、戴上耳機,心里不禁難過。我們都在逃避著,慢慢地,本是梔子花開時節(jié)的院子,再也看不到我們并肩玩耍談心的身影,就連平常的見面,也變得尷尬。
回憶被眼前大片飄落的梔子花打斷。花謝了,是由純凈毫無雜質(zhì)的白,慢慢地浸染上黃,慢慢加深,最后顯出慘人的腐黃。我們的友誼也如此,隨著時間的推移,也漸漸變質(zhì),不再如同當初的純真?,F(xiàn)在的晚風不再讓梔子花如海波般搖弋,而是加速零落的速率。風在樹葉間簌簌地低吟,似乎正淺唱著我內(nèi)心的悲傷、憂愁。撿起落地的花瓣,已是暗黃,不再有活力,不再如盛夏般的純潔美麗,輕輕一用力便爛開了。徘徊在銹跡斑斑的鐵架秋千旁,掃開秋千上堆積的爛葉,卻再也尋不回奮力蕩秋千的好強身影。重新坐在院中的石凳,耳畔回蕩著的是兒時我們的談天,你的那些牛皮。回憶著過去的一幕幕,盡力將記憶與眼前的畫面聯(lián)系,此刻才突然意識到,這么美的花,不可能永遠這么美,總會慢慢地凋零。
梔子花開滿院,已漸漸成為了我記憶當中封存的美好景致,即使來年花又重開,可早已物是人非。在梔子花落的深秋時節(jié),內(nèi)心深切地呼喚著:回來吧,讓梔子花再次,在我們的歡笑聲中,花開滿院!
梔子花開作文篇十三
梔子花又一次盛開,又是一個離別的季節(jié),風帶著梔子花香,游走在校園間,此刻的校園比任何時候的都要美麗,今年的梔子花比往年的都要香。
忍不住在校園里的走幾遍,校園里面的梔子花淡淡的香味,我的心中有著淡淡的愁緒。曾幾何時,想對校園里的老樹說,我走了,你還會記得我嗎?曾記得體育課時,我坐在樹下乘涼,跟老樹述說著過去,暢想著未來。老樹斑駁的身影灑在了地上,也灑在了我的身上。
回到教室,還是那樣的.溫馨。撫摸我的課桌,心中有感激與不舍,還記得曾經(jīng)在課桌上打過草稿,說過悄悄話,我的課桌只有我最熟悉。
梔子花又開了,這注定是我們離別的季節(jié)。
沒關(guān)系,分開總是有的,以后總會再見的。我無數(shù)次對自己說過,但惆悵卻無動無衷,永遠都不想說再見。此時此刻,我挽起陽光的手,行走在漫著梔子花開的校園里,給校園里的所有一個微笑,也給自己一個微笑。
梔子花開作文篇十四
猶記得,那個午后,襲一身如雪白衣的你,如同命中注定般,闖入我的生活。我對躲在阿姨身后的你產(chǎn)生了濃厚的興趣。你眨著大大的眼睛,好奇地望著我,我也不知哪來的勇氣,走上前去,對你揚起一抹充滿稚氣的笑,你也不再羞澀,微笑著回應(yīng)我。兩個陌不相識的孩子,如同一見如故般的親切。
一陣清香從你身上傳來,我問,那是什么。你說,那是梔子花,一種美的寄托。于是我便養(yǎng)了一棵梔子花。
你愛唱歌我愛笑笑顏如花互相知。
生活如同一部在不停播放的電影,一幕接一幕,緩慢而有序地播放著。我們也像劇中的人物般漸漸熟悉,如同親姐妹般的形影不離,盡管我們的性格“一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成春天”。
門口的大槐樹,似乎是我們休閑的地點。閑來無事的我們,總是坐在槐樹下,聊著彼此喜歡的話題,唱著動聽的童謠,不知怎么睡著了,直到被樹葉剪碎的陽光逐漸消失,我們才慢慢醒來,相視一笑,銀鈴般的笑聲充斥著整個庭院,那般耀眼的笑容,黯淡了年華,停駐了時間。
夢里花落知多少豆蔻年華卻相離。
或許我們還是太過渺小,抵擋不過偉大的時間,我們的倔強,我們的固執(zhí),全都敗給了她。
一切都像是昨天剛剛發(fā)生過的事情一樣,所有我們之間的畫面,卻都似凍僵般的定格,所有我們之間的過往,都似遇到拐角般的消失,就像是從來不曾存在于這個世界,全都消失不見,那么突然,讓我措手不及。我拼命尋找,卻也沒有絲毫訊息,你,就這樣悄無聲息地淡出了我的生活,退出了我的世界。
馨兒,梔子花早已盛開,我在等你歸來……。
梔子花開作文篇十五
得心心眼下布,明艷倚嬌攢六出,凈香乘烈裊孤妍。她開得潔白,開得清純。驀然回首,望見那一抹白,內(nèi)心欣喜萬分,充滿能量。
小學畢業(yè)后,心情依舊悶悶不樂。中學布置的作業(yè)只字未動,一心懷念著小學的同學們。正值雨后初晴,便想出去散步,排遣低落的心情。
雨后,一股泥土和青草的`的芳香交織在一起。突然,一陣沁人心脾的清香縈繞在鼻尖,香氣氤氳。低下頭,一抹小小白色嬌羞地向我揮了揮手。我慢慢地坐下,欣賞著這一個小天使,她好像看到我在欣賞她,害羞地躲在一片綠葉后。
梔子花上泛著點點碎銀——那是一粒粒雨水,晶瑩而透明,均勻地分布在花瓣上,美好得叫人不忍大聲說話,唯有靜靜地、默默地立在梔子花旁,悄悄嗅一口清香,看一眼那片潔凈,才感到一切舒暢。外面的花瓣舒展,像一個優(yōu)雅的少女,輕晃著白色的紗裙;里面的花瓣蜷縮在一起,像一個新生兒,繾綣在中心。她努力地綻放著,用盡全身的力氣,氣味,不絕地飄散出來,令人酣暢不已。而旁邊的小小的花骨朵,好像在期待著自己綻放開的容顏,努力地,舒展自己的身體。
我心中像是被什么擊中了一般,梔子花用盡全力,展現(xiàn)出自己最優(yōu)雅,最純潔的一幕,而梔子花骨朵也不甘落后,憧憬著自己綻放的樣子,她們知道只要幾天之后美麗的樣貌便不復(fù)存在,可她們依舊期待著自己盛開后的美麗容顏,多么令人神往??!她不暗香自憐,孤芳自賞,而是期待未來,竭力綻放。連一朵梔子花都如此期待著她的將來,我卻因畢業(yè)這人生的微小的轉(zhuǎn)折停滯不前,本末倒置。幡然醒悟中,默默地低下頭,那一朵梔子花微笑著,伴與風相伴翩翩起舞了起來,白色的紗裙,輕輕地搖擺,向我招手。我的內(nèi)心似有一股熱浪翻滾起來,流向我的全身。是呀,明天是怎樣,誰知道呢?但是我們可以通過努力去改變明天的模樣,從現(xiàn)在開始,綻放出自己的美。
追憶過去,不如展望未來。我的心被這一朵小小的梔子花牽動著,帶向了令人期待的中學生活。為何不先期望,并規(guī)劃好著充滿未知的中學生活,再回首小學生涯呢。如此,便好。
梔子花開作文篇十六
夏天到了,天越來越熱。生活在夏天就如在一鍋熱水里。水還在翻滾著。
夏天,校園里好安靜,靜靜地。
[校園梔子]。
"哦!是嗎?走。我們?nèi)タ纯慈?。?/p>
來到校園的那幾棵梔子樹下。深深的呼吸著花香。那新鮮的空氣。與其在家里打了香水睡覺,還不如在這梔子樹下待上1,2分鐘。那花兒好香。梔子花開得真美。宛如是一個個仙子在人間撒下來的點點滴滴。繪成了那梔子樹。
[家里的梔子]。
打開窗戶,呼吸著我家窗外的梔子花香,那白白的花瓣,就像冬天里的白雪一般。又美有喜。樹上掛滿了的梔子。我驚喜地去摘下了幾片葉子放進了書包。我想可以讓書包能呼吸一下那新鮮的空氣。免得里面太悶了。
[校園———梔子枯萎]。
我把它帶到了學校。打開書包。一股香氣直沖鼻子。很快,就傳到了同學的鼻子里去啦!吸引來了很多同學。把一下就把它當作"寶貝”似的,把它又藏了起來。那位同學就問我:"什么東西???那么香,會不會是你在我們的校園里摘到了梔子啦!給我看看"我堅決沒給他,說:"既然你說是梔子花,那你就去校園那邊去摘點咯!那你還到我這里來搶什么”
那為男生也沒說什么。就直接走了......
我把手伸開一看,那花兒竟然枯萎了。好不容易摘到的梔子花?。∮诌@樣就枯萎了。
是否我剛才抓的太用力?
是否是它不想跟隨著我?
枯萎了,一切都枯萎了。
再去校園摘一朵又有什么用呢?反正它也不想更著我。我跑到梔子樹下。大聲地叫了一聲。似乎梔子花聽見了。一片梔子花凋謝了下來。哎!我默默得嘆息著。在著梔子花開的季節(jié),就連梔子也不愿意讓給我。