一鍵復制
通過總結，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，改進自己的不足之處。在寫一篇較為完美的總結時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結范文，供大家參考借鑒。
工匠精神作文600字高中作文篇一
工匠精神是舍己為人的。我們都知道團聚是給父母最好的禮物，但是工匠們過年過節(jié)都難得回家一次，這是為什么？有的是為了更多工資，有的聽從領導安排，還有的是為了讓人們更好的生活。他們舍去過年過節(jié)回家的機會，有時他們甚至冒著風雨嚴寒酷暑為城市做著貢獻。他們應該是想，多工作一會兒，人們更早的入住新房，更早的讓人們出行方便，更早的讓人們看到美麗的城市。
工匠精神是堅持不懈的。他們在工作中經(jīng)常摔倒，但并沒有趴在地上不起來，而是堅強的站了起來，勇往直前，不怕困難的工作。遇到再重的建筑材料，他們不像我們一樣，不會去試一試，害怕被砸到，而是不管多大多重也要試一試。一個人搬不動，就兩三個人一起搬；兩三個人搬不動的，就三四個人一起搬；三四個人搬不動的，就四五個人一起搬……他們就是這樣團結、堅持不懈的頑強拼搏的為城市做貢獻。
工匠精神作文600字高中作文篇二
大樹下，藏著一顆細膩的心。
——題記。
大概過了三十分鐘，我問：“老伯，你好了嗎？”他只應了一聲“嗯”，繼續(xù)重復剛才的動作。大約又過了三十分鐘我往老伯那邊看，他在刷漆，他拿起刷子，把刷子放在油漆桶里，沾一沾油漆，把刷子拿出來，在早已做好的木箱上刷了又刷，并且，他每刷一次，就把那個木箱拿起來，借著燈光照一照。我實在看不耐煩了，起身來，向老伯揮一揮手，說：“老伯，你弄吧，我先回去了?！比缓筠D身就走。
大樹下，那顆細膩的心永遠保存在工匠心里。
——后記。
傍晚，云霞襯映著落日，把半邊天都染紅了，襯托著漸深的暮色。夕陽的影子照在了一顆大樹上，透過樹的縫隙，在樹底下撒下淡淡的余暉。吃過晚飯，我照常到家附近的老伯的小店去坐。那老伯是一個工匠，家里的經(jīng)濟條件不是很好，膝下只有一個正在讀書的兒子，他兒子也很少去店里看他，他總是一個人在店里工作，于是，我常常到他的'店里去坐坐，她的店就在我家附近的一棵大榕樹下?！崩喜拔医辛怂宦?，他正在做木箱，頭也不抬的”嗯“了一下。我坐在他旁邊，看著他在大榕樹下做木箱。他借著燈光一絲不茍的工作著，一會兒拿起螺絲釘，在這里釘一下，一會兒拿起扳手，在那里擰一下，一會兒拿起錘子，在這里敲一下，一會兒又拿起鋸子，在那里鋸一下……我不耐煩的說：“老伯，就是做一個木箱，不用這么認真。”老伯沒抬頭，也沒說什么，我也就沒再問了。不過看他做木箱看膩了罷，我就玩起了他的工具。
這時，老伯放下刷子，拿起那個被油漆一遍又一遍刷過的木箱，笑了笑。我回過頭，跑過去，望著那個木箱，在燈光下閃閃發(fā)亮。老伯開了口：“做我們這一行工作的，講究細致即使是一個細節(jié)，我們也會認真去對待，并做好它，其中的酸甜苦辣，只有用心去做一件事的人才能體會?！蓖莻€木箱，我沉思了許久。夜深了，我走在大道上。晚風，帶著秋日的涼意拂來。我深思著老伯的話語，或許，每個工匠大都是這樣，他們都擁有一顆細膩的心，即使就是一個小細節(jié)，他們也會認真去對待，他們的工作就是把有價值的事堅持下去。
工匠精神作文600字高中作文篇三
春節(jié)期間歷來是我讀書的好時間，今年看得較少，只有一本，那就是《工匠精神》。其中比較有印象、有感觸的觀點如下：
一、聚焦就拒絕。這和之前我在各種場合多次提到過的企業(yè)戰(zhàn)略核心一樣，戰(zhàn)略不是研究要做什么，而是搞清楚不做什么。我們聚焦在某件事情上，就要放棄別的東西。這是很自然的，但又是人們所常常難以做到的，是要努力克服個人的欲望和貪念才可以做到的。現(xiàn)實中，我們有些企業(yè)看到別人做什么就跟著做，從來沒想自己應該做什么，不做什么張三做鴨料成功了，他跟著學;李四做雞料成功了，他不管有沒有市場，具不具備條件，也非要做雞料;王五開始做豬料了，他又生怕掉隊，不管三七二十一，也搞個豬料隊伍趕緊上馬。這就是雷軍先生批判的：在戰(zhàn)略上極度懶惰，在戰(zhàn)術上煞費苦心。
二、慢慢來就是快。之前我在其它資料上看過一段百年老店的成長之路，都是每年以很低的增長率發(fā)展，而他們追求的是增長多少年。、30年、50年、1常常是每年5-8%的幅度，但我們算算，堅持20年就是一個可怕的規(guī)模了。那反觀我們現(xiàn)在不是正處在考核增長率，追求占有率的階段嗎?!這是可怕的。我想到了自己企業(yè)的成長，魚料的連續(xù)幾年快速增長，終于在出現(xiàn)了危機，在危機到來的初期，我還試圖扳回來，力求不下滑，但理性告誡了我，順大流則生的道理。幸虧如此考慮!集團在最近幾年的考核導向也能看出這個問題，利潤快速增長，會帶來后期的連續(xù)癥狀，我們個人要先知先覺，盡快調整。在的魚料定價問題上，我個人會以我為主，堅持海大最原始的理念，把利潤讓給用戶，合理分配渠道利益，以保持渠道健康的利潤和安全感的打造為主要手段。對渠道的支持和網(wǎng)絡調整要堅持質量，要的是有價值、有質量的銷量，要的是有人品，有人格的銷量。
三、追求品質的極致化。，我們的集團也提出做產品年，要求向產品極致化發(fā)展，然而這僅僅是在書面上、口頭上。我沒有看到大面積地實施該戰(zhàn)略的布署。從本書中，我們看到喬布斯、德勝洋樓等案例，無一不是通過極致的產品創(chuàng)造了經(jīng)營的神話，甚至是把產品當作品，當藝術品來對待。反觀我自己，也是常常去做差不多先生。這是今后要努力克服的事情。不過也有值得欣慰之處，就是我在這幾年的魚料配方上沒有大意，幾乎沒有犯錯誤。在過去好的做法上，我能堅持，對新的調整十分謹慎，必須試過才敢用。在畜禽料上也是如此。像我們的蛋鴨料通過年一年的調整，把過去的推翻、全部重新做，到年底雖然行情差，但我們還是能增長到歷史最高水平。這可以說我們自己實際做到的一個通過產品改善，配合市場重新布局，尊重市場自然規(guī)律的一個成功案例。
學而時習之，知易行難。我個人將帶頭把學到的東西付諸實踐，以修行的心態(tài)去努力工作，實現(xiàn)心里的那個夢想!
工匠精神作文600字高中作文篇四
任何一個國家的前進都需要去制造各樣東西，制造這些需要工匠。工匠有的是工匠的精神。
什么是工匠的精神？是甘于處在工匠之位？不，我認為工匠的精神是勤勞，細致，負責。
工匠的精神是勤勞。在建筑工地，你我都看到來來往往反復工作的工人，他們不停地在材料與施工區(qū)往返，日復一日，不僅枯燥乏味浪費體能還面臨這種種危險。既然這樣，他們?yōu)楹尾环畔鹿ぷ鳎バ菹⒛?？是勤勞讓他們持續(xù)工作，是他們的工匠的精神使他們如此。沒有他們這些勤勞的工人，我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來了便利，也正是他們的勤勞推動了國家的建設。
工匠的精神是細致，作為傳統(tǒng)工藝美術師的孟劍鋒，他的工作就是細致地制作工藝品，他的工藝作品作為了國禮送給了外國元首。作為國禮的工藝品勢必極為精美，而作為它的制作者，孟劍鋒完美地體現(xiàn)了工匠的細致，沒有他對工藝品極為細致的制作，這件工藝品就不會作為國禮送出。假如所有工匠都缺乏應有的細致，那中國的形象將大打折扣。
工匠的精神是盡責。胡雙錢是我國大飛機制造的首席鉗工，35年里他加工的零件沒有一個出現(xiàn)過問題，為飛機制造積攢了大量的零件。胡雙錢的負責是對飛機的負責，飛機這樣的精密機器不容一點馬虎，胡雙錢的負責對飛機的安全提供了重要的'保證。他是負責，正是他工匠的精神的體現(xiàn)。
對一個國家來說，工匠是必不可缺的，而工匠的工匠的精神是一個國家制造的保證。工匠制作需細致，工匠工作需勤勞，工匠的態(tài)度要負責。
工匠精神作文600字高中作文篇五
什么是“工匠精神”?大而概之就是愛崗敬業(yè)、嚴謹做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。
增城各級勞模源于廣大勞動大眾，在他們當中，有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、扭虧為盈的企業(yè)負責人及腳踏實地、勤奮勞動的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難，獲多項科技成果的技術能手;有農村帶頭人和專業(yè)戶，立志耕山，開展種養(yǎng)，努力發(fā)展農村經(jīng)濟，帶領父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師;有兵不血刃、破案如神，嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛(wèi)士;有呵護患者、救死扶傷的醫(yī)務工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關干部;有把青春獻給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。
發(fā)揚勞模工匠精神須愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種美德，是對事業(yè)、職業(yè)應有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”，意思是說一個人無論從事哪種職業(yè)，都必須敬業(yè);一個人只有始終敬業(yè)，才可能成就一番事業(yè)。發(fā)揚勞模工匠精神，首先要愛崗敬業(yè)，通過刻苦學習、努力工作，不斷實踐，增強能力，從而塑造勞模形象。
發(fā)揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云：“天下大事必做于細?！惫そ车某砷L必須有一種老實的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L，甘愿從基礎做起，從小事做起，樂于扮演拾遺補缺、跑龍?zhí)椎慕巧挥羞@樣才能不斷積累經(jīng)驗，逐步獲得社會承認，在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
發(fā)揚勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史，技藝高超的工匠層出不窮，豪杰輩出，英雄橫空，從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技，從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地，古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。發(fā)揚勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的`傳統(tǒng)文化，汲取其思想精華和高深的智慧。
發(fā)揚勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表，決不能滿足于墨守成規(guī)。只有不斷創(chuàng)新，才能掌握更多的核心技術技能，擁有“獨門絕活”，成為行家理手、時代先鋒。
“數(shù)風流人物，還看今朝”，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，圍繞著建設現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標，積極發(fā)揚勞模工匠精神，為增城經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步作出更多貢獻。
工匠精神作文600字高中作文篇六
大師,是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才，他們開拓領域、致力革新。工匠，則是鑄造產品、資質中等的優(yōu)秀人才，他們持之以恒、默默無聞。世界上不能沒有大師，世界同樣也少不了工匠。因為，一個大師開辟的道路，需要無數(shù)工匠去平整。
大師情懷，是以才華為基礎的狂放不羈，是以視野為前提的自我革命；工匠精神，是追求完美、一板一眼，心中只有作品，沒有對名利的妄念。
大師固然無價，但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學習。
工匠精神易學，難度容易接受。王羲之四海放浪形骸，魯迅怒懟整個文壇，那是建立在極高的才華與極強的自信之上，甚至借助了運氣的成分。敢于掙脫世俗束縛，需要巨大的勇氣；而悲憫整個民族，首先要寬恕你的宿敵；聆聽心靈的召喚，還要有召喚才行。這些大師情懷，實在難學。而工匠精神，概括起來只有恒久、完美和單純。與大師相比，工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點，不必苛求太多。
工匠精神普適，不對人要求太嚴。大師情懷只適用于大師，而加之于普通人身上，就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎的，在全人類中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準則，大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比，德國人貌似少了一份才氣與靈氣，但德國至今仍在醫(yī)學、工業(yè)成為典范，離不開全國上下的匠人精神。德國人將規(guī)則看得神圣，將流水線上的每部產品乃至每個結構件當做藝術品看待，愿意并樂于把自己的一生奉獻給某項工作。人民在充實中幸福，國家在沉默中富強。平凡的`工匠帶來了非凡的成就。
其實，工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生，每年兩次參加時裝大會，二十多年來從未間斷。他曾這樣評價自己：（我這一輩子）只是做了一塊布。沒有自我炒作，沒有追隨潮流，也沒有野心勃勃。這位大師級的服裝設計者，卻又這一顆謙卑、專一、精益求精的心。這位大師本就是一個工匠，水到渠成，厚積薄發(fā)，是工匠精神培育出了一位大師。
腳踏實地，心平氣和，專心致志，這樣的工匠精神，會為世界留下無數(shù)精良可靠的作品，會讓無數(shù)天馬行空的夢想落地開花。
工匠精神作文600字高中作文篇七
修鞋的是一個老爺爺，他身穿一身過時的舊時布衣，上面已經(jīng)有了好幾處地方打了補丁，腰間圍著藍圍裙，瘦削的臉上，一雙藏在黑邊眼鏡后面的眼睛閃著機敏的光芒。站在我旁邊的一位中年婦女，把一雙掉了后跟的皮鞋遞給他。老爺爺接過來看了看，用商量的口吻說：“是用粘合劑粘上還是用釘子釘上?”不過很顯然，這位中年婦女在這方面并不是一個內行人并沒有馬上的回答他。這是他又主動的對她說：“還是用粘合劑好既美觀又便宜!”等到，那個中年婦女輕輕的點了點頭。這個年老的師傅便開始嫻熟的干了起活……不一會就修好了。最后他還善良的補上了一句話：“現(xiàn)在最好不要穿，不然容易脫膠?！边@個修鞋的老爺爺是多么的善良啊!
不久，當我從圖書館借好書回來之時小攤邊的人已經(jīng)散去了。只見這個師傅艱難的站起身來，拐著腿從身旁的不遠處，拿起一本書，重新又坐回到那只又黑又舊的小板凳上。他全神貫注地讀了起來。我悄悄地走近一看，原來是一本英文的雜志。他讀的那么認真，就連翻譯的字典也不用。
在一個星期六的下午，我去圖書館借書。在路上，我的目光被一個不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知道是為什么這個小攤的周圍竟然圍攏的這么多人。真叫的人覺得好奇!我的好奇心驅使著我拼盡了全力擠進了這擁擠的人群之中。
這時我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有些異樣：左腿被截去了一大半，啊!原來他是一個殘疾人，再仔細一看，我又發(fā)覺這個小攤上似乎和別的小攤有些不同，在修鞋的工具箱旁放著一個“意見本”，我輕輕地拿起來一看：這一件可真多啊幾乎寫了滿滿的一本，上面的每一行，每一個字。無一不是贊揚這位，年老的修鞋師傅的。
臨走時，我回頭望著那個年老的修鞋師傅，他——是我唯一敬重的人!
工匠精神作文600字高中作文篇八
工匠在過去的眼界中是專注的，大事，精益求精的一類人。在舊的社會里，熟練掌握一門技術的工人。讀完《工匠精神》我對工匠精神有了進一步的看法和沉思。
在移動互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新成為年輕人口中熱詞的今天，工匠精神的頻繁出現(xiàn)說明了人們對“創(chuàng)造”的渴望。那么工匠精神到底是什么呢？《工匠精神》講解的精神與我之前認為的工匠職責有很大的區(qū)別，之前我認為工匠就是手藝人，用固定的工具使用固定的技術能做出可預見的產品。讀了幾遍我才明白這泵書忠對工匠的精神的定義是使用現(xiàn)成的技術工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。
書本闡述的工匠精神，是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年不倒的.秘訣，是瑞士品牌屹立世界之巔的利器，更是生命的態(tài)度。那些踏踏實實又技藝高超的工匠們，他們是值得我們去尊敬的。也許有時候我們會認為努力認真去做好一件事是傻的，現(xiàn)在呢，我懂得的把任務當作作品，做到盡心盡力盡職盡責，發(fā)揮自己最大的能量，這是工匠精神所給我的啟示。
藏族繪畫大師羅布斯達曾經(jīng)在修復布達拉宮的壁畫時，因為擔心打開燈光會讓壁畫發(fā)生氧化反應，加劇壁畫的破化程度，所以在伸手不見五指的洞穴里，只燃了一根蠟燭，一筆一畫的繡著，即使視力幾乎看不見了，但他從未想過放棄，真正的工匠窮其一生貢獻出自己的生命，只是為了賦予作品以血以肉，只是為了作品能夠擁有靈魂。這種拙也是工匠精神，雖然《工匠精神》所闡述的“新工匠”精神并沒有提到，但工匠那種光芒精神是永遠不會被超越的。
工匠精神是什么？是創(chuàng)新，是堅守，是執(zhí)著，是精益求精。從粗糙濫制到大國制造之間只隔了一個工匠精神的距離，不要認為認真你就輸了，因為差不多你就永遠贏不了。
工匠精神作文600字高中作文篇九
什么是工匠？一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身心血用在工作上，其中艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠朋友離去，身后辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們稱贊而放棄了所以榮譽，這般成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”？現(xiàn)在人都是看外表，輕內在；追求利益，看輕信仰；追求效率，不看品質。
我看過這樣一個故事：是一個人來到工地上尋找最有耐心工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面工人正在細心地把粘稠水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來工人。這個人走上前去問道：“師傅應該是新來吧”。
可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么？我打擾到他了？算了我一會再來吧！”說完他便走了。接著他來到了建修花園工地上，他看見一位臉上布滿皺紋中年男子正搬著磚往水池反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶那面墻，哇！不可能啊，從之前笨拙手法，經(jīng)過幾十分鐘時間竟被這個年輕小伙扶看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇心理走到小伙面前說道：“小伙子，你是怎么把這面墻扶這么好？”這時小伙便應聲答道：“我想我也不知道，大概是耐心與承載著之后住進這套房人們喜悅笑臉吧！”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎？”小伙平淡說：“有嗎？對不起，可能投入太認真了，沒聽見?！?/p>
聊完，這個人又回到那個中年男子工作地點，這時他看見是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做無非是為了給人民們眼球有道保護色，為了家庭幸福。
太陽落山，那個人找到了自己想找“工匠”也找到了所謂崇高“工匠精神”，他們認真與堅持給了我們現(xiàn)在幸福生活。這兩位“工匠”很辛運，之后他們獲得了一份穩(wěn)定工作。不過我相信這樣“工匠”在我們身邊處處存在。建設美好家園，傳播工匠精神。
工匠精神作文600字高中作文篇十
我仔仔細細地用圓規(guī)，緩慢而小心地在素白的紙上，畫下了一輪優(yōu)雅美麗的圓。
圓規(guī)，一只立腳，一只筆頭。只有擁有相同的圓心與半徑，首尾才能契合，形成一個完美的圓。墨守成規(guī)，頑冥不化，但它卻是我最喜歡的一種工具。
畫室里四面都是白茫茫的墻，看了讓人直覺頭暈目眩。一待便輪了三輪春秋，我的畫一副一副的被掛上去，墻上就成了黑色和白色交織繾綣的地兒。瓶和罐，水果與蔬菜，加上一只玻璃杯，千篇一律、一成不變的組合。我想起魯迅先生在《秋夜》里寫的一段話：我的院子有兩棵樹，一顆是棗樹，另一棵還是棗樹。評論大家們不約而同都說這番景象是單調寂寞的。是的。我默默地看著那些畫，深以為然。
“素描最是要耐得住寂寞才學得好，這東西看著容易，卻最磨耐心……”老師在與新同學家長談論時，我正不停交換各種型號的鉛筆，做最后的調整。糾正了一排顯得僵硬的線條、輕擦反光面使立體效果更突出、斟酌落筆的輕重給陰影上色……我不厭其煩地畫長短不一的線，唇角不由自主地翹了些。
最記得一次，畫的是文豪伏爾泰。微微卷曲的發(fā)，戴著頭巾，蹙眉抿唇。雙頰深陷，目光深遠卻含有蓬勃的力量。第一眼看去，心頭蹦出一行字來，這次真是，難極了。然迎著老師溫雅又信任的微笑，我還是點了頭，說好。
于是我整整畫了六節(jié)課，共是九個小時。初稿僅用三個小時便能完成，然百尺竿頭尚且能更進一步，更不用提我這只是拙劣至極的筆跡。莫名地對于這幅畫有所執(zhí)念，大抵就是因為它難，才更能激發(fā)征服欲。再加之我生性好戰(zhàn)，并且好勝！干脆利落地拒絕了老師所說的寫好名字就貼上去的草率行為，不盡人意，不如不盡。
我抱著畫板縮在位置上，耳邊除了紙筆摩擦的輕微刷刷聲，還有呢喃的風。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我抿唇，對照著石膏像，一分一毫地重新測量比例、加深明暗對比，調整一切不很惹眼的細節(jié)。腦海中不斷回放給石像的定位——瘦削、有力！我精細地打磨著屬于我的作品，并且享受這一過程。像園丁修剪繁枝茂葉，一剪兩剪，塑造出的形態(tài)各異的花草，直讓人心曠神怡、賞心悅目。我想，每每這時，不論多大的勞累，也只是化作四字甘之如飴吧！
素來對于選擇的事物執(zhí)著，堅信不疑精雕細刻才能出精品。不忘初心，方得始終。這是圓規(guī)的精神，也是工匠的精神。
