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小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷(4篇)
  • 時(shí)間:2024-12-31 12:28:43
  • 小編:三顆蔥潘潘
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計(jì)劃是一種對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,是我們追求精益求精的動(dòng)力之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。如果你對(duì)計(jì)劃寫作還有其他
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!停業(yè)報(bào)告
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。以下是小編為大家分享的一些
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹
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心得體會(huì)是自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐,給讀者留下具體印象。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷過(guò)程中的得失與收獲的基礎(chǔ)
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮自身的實(shí)際情況和能力,避免過(guò)高或過(guò)低的設(shè)定目標(biāo)。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的實(shí)用方法和指導(dǎo)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收

小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 12:28:43
小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷(4篇)
    小編:三顆蔥潘潘

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷篇一

怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師

廈門市柑嶺中學(xué)

葉江山

“人類靈魂的工程師”,“陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)”,老師,這個(gè)絕不普通的職業(yè),贏得我們的尊敬?!皞鞯?、授業(yè)、解惑”說(shuō)明老師的責(zé)任不僅僅是傳遞知識(shí),什么樣的老師才是好老師,在家長(zhǎng)和學(xué)生眼中的好老師是什么樣的?老師對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響有多大?也許一句話會(huì)讓學(xué)生記一輩子甚至改變一個(gè)學(xué)生的性格、一生的命運(yùn)。有人說(shuō),自己心目中的好老師,最主要的就是能教導(dǎo)孩子怎樣做人,也有人說(shuō),老師不僅要上好課教好書,還要能和學(xué)生平等交流,學(xué)會(huì)用一種年輕的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生,高尚的人格、愛(ài)心、有使命感、親和力、公平、公正、因材施教、尊重每一個(gè)學(xué)生??每一個(gè)人心目中的好老師標(biāo)準(zhǔn)也許都不同,但是好老師一定會(huì)讓學(xué)生感動(dòng),上一周,我對(duì)我們城南中心五年級(jí)二班的學(xué)生進(jìn)行了“心目中好老師”的調(diào)查,每位學(xué)生都以親身感受勾畫出好老師的生動(dòng)形象,讓我又一次感受到自己肩上責(zé)任的重大。

在這次調(diào)查中,有95%的學(xué)生希望老師和藹可親,風(fēng)趣幽默,能和學(xué)生打成一片;80%的學(xué)生希望老師知識(shí)淵博,多才多藝。72%的學(xué)生希望老師教學(xué)方法新穎,利于激發(fā)興趣,吸引注意力。58%的學(xué)生希望多有一些課外的實(shí)踐性作業(yè)和實(shí)踐性的活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)生在自己的調(diào)查問(wèn)卷中寫道:我心目中的好老師慈祥的臉龐總是掛著微笑,我最愛(ài)聽(tīng)他講話,說(shuō)出的每一句話都是那么甜甜的,聽(tīng)了特別的舒服。他能像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每位學(xué)生。我希望他在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要幫助的時(shí)候幫助我,在我高興的時(shí)候祝福我。我喜歡和他談心,總想把自己心中的小秘密講給他聽(tīng),自己有了委屈或者是傷心的事情,都愿意向他們?cè)V說(shuō)。每次傾訴后,老師都會(huì)讓你心情舒暢。我們學(xué)習(xí)上的每一件事情不論大小,他總放在心上。他關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,不是媽媽,勝似媽媽。從這一點(diǎn)來(lái)看,學(xué)生們希望把老師當(dāng)作心靈??康母蹫常M蠋煶蔀樽约旱呐笥?。

學(xué)生對(duì)老師的要求還有知識(shí)淵博。古今中外,天文地理,時(shí)尚前沿,網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫,老師都能侃侃而談,講得頭頭是道。他能和女同學(xué)一起討論芭比娃娃、超級(jí)女聲,也能和男同學(xué)一起暢言幻影游戲、貝克漢姆。他能和同學(xué)在網(wǎng)上聊天談心,還能時(shí)不時(shí)引經(jīng)據(jù)典讓學(xué)生深入思考哲理。他風(fēng)趣幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑,能理解學(xué)生的心理。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師能心平氣和的與學(xué)生談心,不隨便發(fā)火。在閑暇時(shí)和學(xué)生一起玩游戲,成為學(xué)生的伙伴,拉進(jìn)與學(xué)生的距離。老師要像大哥哥,大姐姐一樣充滿活力與朝氣,幽默與無(wú)拘束相結(jié)合的他會(huì)使學(xué)生與老師倍加的親切與貼近。

老師不僅能夠掌握教材,還一定要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,真正掌握一些生活技能。老師應(yīng)該言行一致,不隨便調(diào)課,該上什么就上什么,不拖堂,不早上課,不限制學(xué)生的自由,不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。

老師應(yīng)該追求平等,不偏心,在好老師的眼里沒(méi)有壞學(xué)生和好學(xué)生的區(qū)別,不用分?jǐn)?shù)去判定學(xué)生的好壞,對(duì)學(xué)生不體罰,不傷害學(xué)生的自尊心。尊重學(xué)生應(yīng)是每個(gè)老師必備的素質(zhì)。

學(xué)生們的真心話讓我看到自己的努力方向。老師只有靠自身的魅力才能取得學(xué)生的信任和尊敬,所以必須在提高自身整體素養(yǎng)上下功夫,以自身優(yōu)秀的形象來(lái)取得學(xué)生的尊敬。老師還要努力做到貼近學(xué)生生活,盡量接受新鮮事物,用自己的才能和愛(ài)心填補(bǔ)和學(xué)生之間的年齡差距,這樣才能真正做好教書育人的工作。

小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷篇二

小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

你好!聰明的你,喜歡怎么樣的老師呢?你對(duì)你現(xiàn)在的老師滿意嗎?告訴我你的真實(shí)想法,我將十分樂(lè)意傾聽(tīng)你的真實(shí)想法!

請(qǐng)把符合你情況的選項(xiàng)寫在括號(hào)內(nèi)或橫線上。注:(4―14 題可以多選哦?。?/p>

1.你是幾年級(jí)的學(xué)生()

①一年級(jí)②二年級(jí)③三年級(jí)④四年級(jí)⑤五年級(jí)⑥六年級(jí)

2.你的性別()①男②女③無(wú)所謂

3.你更希望你的老師的性別是()①男②女③無(wú)所謂 4.你覺(jué)得你的老師在穿著打扮上應(yīng)該()

①簡(jiǎn)單、樸素②漂亮、特別③穿教師制服④穿什么都行

5.你覺(jué)得當(dāng)課堂上沒(méi)人舉手回答問(wèn)題時(shí),老師該以哪種方式提問(wèn):()

①直接點(diǎn)同學(xué)的名字②隨機(jī)喊一個(gè)學(xué)號(hào)③按座位順序讓每個(gè)同學(xué)依次回答

6.當(dāng)你的作業(yè)或者考試成績(jī)退步時(shí),你希望老師:()

①幫你分析原因,鼓勵(lì)你進(jìn)步②嚴(yán)厲批評(píng),并罰抄作業(yè)或者試卷③不理睬④叫父母去督促你

7.你認(rèn)為你心目中的好老師在對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),應(yīng)采取以下哪種方式()①直接地當(dāng)眾批評(píng)②當(dāng)面分析問(wèn)題的各個(gè)方面,但態(tài)度和善③以幽默、諷刺的方法進(jìn)行教育④私下與這位同學(xué)談話,話語(yǔ)中暗含批評(píng)與鼓勵(lì)

8.你認(rèn)為你心目中的好老師在對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),應(yīng)采取以下哪種方式()①直接地當(dāng)眾批評(píng)②當(dāng)面分析問(wèn)題的各個(gè)方面,但態(tài)度和善③以幽默、諷刺的方法進(jìn)行教育④私下與這位同學(xué)談話,話語(yǔ)中暗含批評(píng)與鼓勵(lì)

9.你最不能接受以下哪種懲罰方式()

①罰抄課文②體罰學(xué)生③當(dāng)面批評(píng)④請(qǐng)家長(zhǎng)

10.你最愿意與老師談些什么內(nèi)容()

①關(guān)于最近的生活情況 ②關(guān)于最近的學(xué)習(xí)情況 ③個(gè)人的興趣愛(ài)好 ④隨便聊什么都可以

11.你希望老師與同學(xué)的關(guān)系是()

①像家長(zhǎng),懂得我們的內(nèi)心,關(guān)愛(ài)我們②像朋友,能玩在一起,共歡樂(lè)和悲傷③像天使,能開(kāi)導(dǎo)我們的思想④教好我們知識(shí)就行了,做課堂中的老師

12.你最不喜歡什么樣的老師()

①要求嚴(yán)格②講課不吸引人③體罰學(xué)生④散漫拖堂⑤專制

13.你覺(jué)得一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)是()

①有責(zé)任②知識(shí)淵博③幽默風(fēng)趣④細(xì)心并且耐心⑤要求嚴(yán)格⑥有奉獻(xiàn)精神⑦和同學(xué)關(guān)系融洽

14.你心目中的好老師()

①理解學(xué)生,能和學(xué)生成為好朋友②以身作則,要求學(xué)生做到的自己要先做到③多才多藝,掌握多種技能④有創(chuàng)新思維,會(huì)教同學(xué)們一些新穎的解題方法

15.你對(duì)你現(xiàn)任老師的喜歡程度()①非常喜歡②喜歡③一般④討厭 ⑤非常討厭

16.你有什么建議或是要求想對(duì)老師說(shuō),請(qǐng)寫在下面。(可以對(duì)一名或幾名老師說(shuō)哦)

感謝同學(xué)們的合作,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝!

小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷篇三

你心目中的好老師

申明:此問(wèn)卷為不記名問(wèn)卷,所得結(jié)果不影響你的神官發(fā)財(cái),男歡女愛(ài),但卻關(guān)系我的未來(lái),請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待,至此代表黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委、教育部感謝你的積極參與。謝謝!

你的性別是男()女()

1.你更喜歡男老師還是女老師()

a.男老師

b.女老師

c.無(wú)所謂 2.你希望老師穿什么樣的衣服?()

a職業(yè)裝b時(shí)尚休閑 c只要漂亮就可以d要適合自己的 3.你對(duì)老師長(zhǎng)相的要求是()

a.出眾b.普通c.沒(méi)有要求,但氣質(zhì)要好

4.老師給你的第一印象對(duì)你學(xué)習(xí)相應(yīng)科目的影響程度()

a很大b 一般c無(wú)所謂

5.上課時(shí),你比較關(guān)注老師的哪個(gè)方面?()(可選兩項(xiàng))

a衣著b情緒c音量d 舉止

e 板書f其他

6.在課上你希望老師()a嚴(yán)厲些b嚴(yán)格,但不要太嚴(yán)厲c 要求放松些 7.你希望老師上課()

a經(jīng)常向自己提問(wèn)

b有時(shí)向自己提問(wèn)

c我有準(zhǔn)備時(shí)提

d不要向我提問(wèn) 8.老師提問(wèn)時(shí)()

a能面向全體同學(xué) b學(xué)習(xí)好的多提問(wèn) c提問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)的 d提問(wèn)不聽(tīng)的

9.上課時(shí),你比較關(guān)注老師的哪個(gè)方面?()

a衣著

b情緒

c音量

d 舉止e 板書

f其他 10.你喜歡老師的哪種講課方式()

a嚴(yán)肅認(rèn)真b詼諧幽默c少開(kāi)玩笑,講懂就行 11.你喜歡老師站在什么位置上講課()a站在講臺(tái)上b站在同學(xué)中間c根據(jù)課堂和教學(xué)內(nèi)容的需要來(lái)回走動(dòng) 12.你最喜歡什么樣性格的老師()

a活潑開(kāi)朗b內(nèi)向平和c中性一點(diǎn),可活潑,可安靜 13.你最喜歡哪種風(fēng)格的的老師()

a.嚴(yán)格要求,一絲不茍 b.尊重學(xué)生,民主開(kāi)放

c.幽默風(fēng)趣,性格開(kāi)朗 d.和藹可親,平易近人 e.個(gè)性張揚(yáng),觀點(diǎn)獨(dú)特 14.老師的肢體語(yǔ)言應(yīng)該()

a富余感染力b很形象生動(dòng)c適度就可d可有可無(wú) 15.最愿上某一門課的理由()

a個(gè)人愛(ài)好

b容易學(xué)c老師講得好d這門課重要 16.你希望老師課堂內(nèi)容為()

a按教學(xué)大綱,為考試服務(wù)b包羅萬(wàn)象 c以教材為基礎(chǔ),注重能力的培養(yǎng) 17.你希望老師留什么樣的作業(yè)最受歡迎()

a 動(dòng)手動(dòng)腦能力的訓(xùn)練b強(qiáng)化識(shí)記的訓(xùn)練c突出重點(diǎn),重質(zhì)不重量 18.你希望上課時(shí)老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是()

a親切柔緩b洪亮快速c都可以

19.你最不能忍受的是哪種類型的老師()

a 簡(jiǎn)單粗暴,惡語(yǔ)傷人,看到我們就覺(jué)得煩 b 教學(xué)沒(méi)有方法,就知道加班加點(diǎn)補(bǔ) c對(duì)學(xué)生要求過(guò)高,成天板著臉訓(xùn)人 d沒(méi)耐心,不敬業(yè),不愿意走近我們

20.班主任和任課老師相比之下你更喜歡誰(shuí)?()

a班主任

b 任課老師c都不喜歡

21.老師自身存在哪些問(wèn)題是你最不能接受的()

a專業(yè)不過(guò)硬,教學(xué)能力差 b偏心,只以成績(jī)衡量學(xué)生 c工作不負(fù)責(zé),上課敷衍 d態(tài)度粗暴,體罰學(xué)生

e索要禮物,用補(bǔ)課等方式賺外快

22.你最討厭老師的那個(gè)不文明動(dòng)作或習(xí)慣()

a隨地吐痰

b說(shuō)話不文明

c在教室吸煙

d._____________ 23.你認(rèn)為老師與同學(xué)應(yīng)該保持一種什么樣關(guān)系()

a學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)者

b生活中的朋友

c課堂中的嚴(yán)師 24.你覺(jué)得那種教學(xué)方法最適合你()

a.言傳身教

b.幽默有趣,激發(fā)興趣

c.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),循序漸進(jìn) 25.你認(rèn)為最理想的師生關(guān)系類型是()

a.良師益友型 b.嚴(yán)師出高徒型 c.尊師愛(ài)生型 d.民主開(kāi)放型

26.課余時(shí)間,你希望老師能()a在一些比較流行時(shí)尚的方面與你有共同語(yǔ)言,使師生關(guān)系更加親密 b與你在一起活動(dòng),如打籃球、跑步等 c共同進(jìn)餐,增進(jìn)師生友誼

d多組織同學(xué)開(kāi)展戶外活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、踏青等

27.你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該以怎樣的方式對(duì)你進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育()

a 以班會(huì)形式,在同學(xué)之間展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn),老師總結(jié) b以班會(huì)的形式以老師為主進(jìn)行教育

c以征文的形式,同學(xué)們寫出自己的想法,老師總結(jié) d在平時(shí)生活中點(diǎn)滴滲透,隨時(shí)進(jìn)行教育

28.你認(rèn)為你心目中的好老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)應(yīng)采取一下哪種的方式()(多選題)

a直言不諱的批評(píng)

b以幽默。諷刺的方法進(jìn)行教育

c分析問(wèn)題的各個(gè)方面,態(tài)度和善,與同學(xué)耐心的談話,話語(yǔ)中暗含批評(píng)與鼓勵(lì) d稍微提醒,并不深入分析 e以通信的方式,并不當(dāng)面教育

29.你最喜歡與老師的溝通方式是什么()

a打電話

b寫信

c面談

d上網(wǎng) 30.老師對(duì)你影響最大的品質(zhì)是什么?()

a正直善良

b博學(xué)多智

c勤勞樸實(shí)

d樂(lè)于助人 31.你希望老師每天以什么樣的精神狀態(tài)面對(duì)你們()

a積極向上

b與你們同步

c比較真實(shí)的 32.老師教育學(xué)生最好的方式是()

a表?yè)P(yáng)與批評(píng)

b贊揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)

c指出我們的缺點(diǎn)和不足 33.你最欣賞老師的哪種能力()

a管理能力

b教育教學(xué)能力

c語(yǔ)言表達(dá)能力

d與人交往的能力 34.你希望老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)在哪些方面()

a一視同仁

b 嚴(yán)格要求

c持之以恒

d施之有度施之有道 35.老師經(jīng)常犧牲自己的時(shí)間給你們補(bǔ)課,你的態(tài)度是()

a感激

b厭煩

c不知道

36.希望老師最重視你的哪方面的能力培養(yǎng)()a.學(xué)習(xí)能力

b 創(chuàng)造能力

c與人交往能力

d思維能力

37.老師的一次公開(kāi)課沒(méi)成功,從此不再上公開(kāi)課,你對(duì)老師的看法是()

a贊同,知難而退

b不喜歡,太脆弱

c同情,但應(yīng)該繼續(xù)努力 38.當(dāng)你幫助老師時(shí),老師應(yīng)該向你說(shuō)“謝謝”嗎()

a應(yīng)該

b說(shuō)不說(shuō)都行

c不用說(shuō),他是老師 39.你最愿意與你喜歡的老師談些什么內(nèi)容()

a關(guān)于最近的學(xué)習(xí)狀況 b關(guān)于學(xué)校生活方面

c關(guān)于學(xué)生個(gè)人的心理狀態(tài) d個(gè)人興趣、愛(ài)好的培養(yǎng) e隨便閑聊,內(nèi)容不定

40.你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該有什么樣的才藝()

a 能歌善舞

b精通美術(shù)

c善于運(yùn)動(dòng)

之于我,希望你能給點(diǎn)建議

1.我的衣著()

a得體b一般

c太過(guò)隨意 2.我上課的音量()(多選題)

a太大

b適合c 過(guò)小

d木有起伏,缺乏感情

e溫柔婉轉(zhuǎn),極富感情 3.我的知識(shí)量()

a 明顯不足b有待增加

c能夠滿足我的要求 4.我的課堂內(nèi)容()

a枯燥無(wú)味

b過(guò)于啰嗦

c 木有突出重點(diǎn)

d課外涉及太少

e基本突出重點(diǎn) f系統(tǒng)性不足

g思路清晰其它_______________________ 5.我的板書()

a不夠系統(tǒng)b條理性情

c太過(guò)零散,雜亂無(wú)章

d對(duì)我木有用 6.我的肢體語(yǔ)言()

a基本木有b 過(guò)于單調(diào)

c豐富多彩d有待加強(qiáng)其它________________________ 7.我的表情()

a面無(wú)表情

b有點(diǎn)夸張c還看得過(guò)去

d其它_______________________________ 8.我的班級(jí)管理()

a過(guò)于嚴(yán)格

b太過(guò)放縱我們

c比較適當(dāng) d其它___________________________________

我的優(yōu)點(diǎn):

我的不足:

給點(diǎn)建議吧!我講視若珍寶。建議:

小學(xué)生心目中的好老師調(diào)查問(wèn)卷篇四

“我心目中的好老師”調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!為了能夠更全面、更真實(shí)地了解在新形勢(shì)下教師應(yīng)具備的素質(zhì)以及學(xué)生喜歡怎樣的老師,特作本次調(diào)查活動(dòng)。為了調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和可靠性,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫調(diào)查問(wèn)卷,感謝合作!

年級(jí)班級(jí)性別年齡

1、你喜歡哪個(gè)年齡階段的老師?()

a 剛畢業(yè)的b 30~40歲

c 40歲以上

2、你喜歡男老師還是女老師?

a 男老師

b 女老師

c 無(wú)所謂

3、你認(rèn)為老師的外表應(yīng)該是什么樣的?()

a 穿著時(shí)髦

b 樸素整潔

c 無(wú)所謂

4、你最喜歡哪種類型的老師?()

a 學(xué)識(shí)淵博,熱愛(ài)教學(xué) b 輕松詼諧,幽默風(fēng)趣 c 相貌好,有氣質(zhì)

5、你覺(jué)得老師哪方面素質(zhì)最重要?()

a 知識(shí)儲(chǔ)備

b 道德素養(yǎng)

c 教學(xué)態(tài)度

6、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該具備一個(gè)什么樣的知識(shí)面?()

a 知識(shí)面廣

b 學(xué)有專精

c 精通考試

7、你喜歡老師用哪種講課方式?()

a 自己講,不與學(xué)生互動(dòng) b 以講課為主,提問(wèn)為輔

c 以學(xué)生互動(dòng)為主,自己講為輔

8、在課堂上,你希望老師()

a 嚴(yán)厲些

b 嚴(yán)格,但不要太嚴(yán)厲

c 要求放松些

9、課堂上,你希望老師()

a 多關(guān)注你

b 不能注視你

c 無(wú)所謂

10、對(duì)于上課,你更喜歡老師講()

a 普通話

b 家鄉(xiāng)話

c 無(wú)所謂

11、現(xiàn)在很多老師使用多媒體教學(xué),你對(duì)這種教學(xué)方法的看法是()

a 剛開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,但很多解題過(guò)程都省略了,而且內(nèi)容增多,消化不了 b 是教學(xué)的新舉措,很多抽象問(wèn)題可以用電腦模擬出來(lái),節(jié)省了老師的板書時(shí)間

c 使用這種教學(xué)方法對(duì)上課來(lái)說(shuō)并無(wú)多大改變,主要還是看老師的水平

12、如果老師有一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)講完,還繼續(xù)拖堂,你覺(jué)得你覺(jué)得老師這種做法()

a 不好,下課就該下課,沒(méi)講完的下堂課再講 b 好,要講就講完,即使拖點(diǎn)時(shí)間沒(méi)關(guān)系 c 無(wú)所謂

13、你怎么看待老師布置作業(yè)的問(wèn)題?()

a 做作業(yè)很重要,可以多留一點(diǎn),b 作業(yè)少而精最好,不要擠占太多時(shí)間 c 無(wú)所謂

14、你對(duì)老師聯(lián)系家長(zhǎng)有什么看法?()

a 很反感,因?yàn)槔蠋熆偸歉鏍?/p>

b 不反感,老師與家長(zhǎng)交流更好的促進(jìn)我成長(zhǎng) c 不一定,關(guān)鍵看老師平時(shí)對(duì)學(xué)生的態(tài)度

15、你認(rèn)為老師教育學(xué)生最好的方式是()

a表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合 b 表?yè)P(yáng)為主 c 批評(píng)為主

16、你認(rèn)為學(xué)生犯錯(cuò)老師應(yīng)如何處理?()

a 立即給予批評(píng)或警告,防止再犯錯(cuò) b 不當(dāng)眾批評(píng),私下說(shuō)服教育 c 無(wú)所謂

17、你最希望和老師交流哪方面的問(wèn)題?()

a 學(xué)習(xí)難處

b 生活問(wèn)題

c 無(wú)所不談

18、你是否希望與老師單獨(dú)交談()

a 很希望,愿意與老師成為朋友 b 希望,可以拉近與老師的距離 c 不希望,沒(méi)什么話可講

19、你認(rèn)為老師與同學(xué)的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?()

a 正常的師生關(guān)系就行

b課堂上是師生關(guān)系,課下是朋友 c 學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)航者

20、你認(rèn)為老師評(píng)價(jià)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么?()

a 學(xué)習(xí)成績(jī)

b 行為品質(zhì)

c 和老師的關(guān)系

21、你認(rèn)為老師應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)生?(可多選)()

a 認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍

b 公平公正,一視同仁

c 說(shuō)到做到,講究誠(chéng)信

d 理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生

22、你有什么建議或是要求想對(duì)老師說(shuō),請(qǐng)寫在下面。(可以對(duì)一名或幾名老師說(shuō))

感謝同學(xué)們的合作,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
計(jì)劃是一種對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,是我們追求精益求精的動(dòng)力之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。如果你對(duì)計(jì)劃寫作還有其他
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!停業(yè)報(bào)告
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧評(píng)職稱單位推薦意見(jiàn)篇一專業(yè)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。以下是小編為大家分享的一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
心得體會(huì)是自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐,給讀者留下具體印象。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷過(guò)程中的得失與收獲的基礎(chǔ)
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮自身的實(shí)際情況和能力,避免過(guò)高或過(guò)低的設(shè)定目標(biāo)。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的實(shí)用方法和指導(dǎo)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收
小學(xué)生心目中好老師調(diào)查問(wèn)卷 文件夾

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