最新工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

方案是一種在特定情境下為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。在日常生活和工作中，我們常常需要制定方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要考慮多個(gè)因素，包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。一個(gè)好的方案能夠幫助我們更好地組織和管理我們的工作和生活，提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定應(yīng)該參考相關(guān)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)。方案的成功與否，不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性，還需要注重執(zhí)行的細(xì)節(jié)和過(guò)程管理。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和服務(wù)承諾制等制度。在工作中履行好崗位職責(zé)，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率，樹立信守承諾、務(wù)實(shí)高效的國(guó)土良好形象。加大干部職工作風(fēng)建設(shè)的督促檢查力度，對(duì)于工作中有違反效能建設(shè)規(guī)定以及“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象的嚴(yán)厲責(zé)任追究。明確了扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政和反腐敗教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律；以深化干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)行政效能建設(shè)；懲防并舉，綜合治理，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度化、規(guī)范化的工作目標(biāo)。

三、深入開展行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建懲防體系基礎(chǔ)作用。

作風(fēng)的好壞密切關(guān)系到國(guó)土的形象，我所始終注意抓住一些群眾熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題，以防為主，關(guān)口前移。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，嚴(yán)格履行程序，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要，有效地防止了腐敗問(wèn)題的發(fā)生。同時(shí)，我們把作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)同開展“群眾滿意國(guó)土所”和“肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事”局系統(tǒng)會(huì)議精神緊密結(jié)合，真心實(shí)意地為六石的發(fā)展做實(shí)事、解決難事。

四、認(rèn)真查擺問(wèn)題，切實(shí)落實(shí)整改。

認(rèn)真貫徹《關(guān)于嚴(yán)禁利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，把好學(xué)習(xí)關(guān)、利益關(guān)、生活關(guān)、法紀(jì)關(guān)、監(jiān)督關(guān)、心理關(guān)，并公布舉報(bào)監(jiān)督電話，找出在反腐倡廉制度建設(shè)方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，在監(jiān)管手段上存在的缺陷和不足，并針對(duì)不足之處做到組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。

在今后工作的中，我們將再接再厲，繼續(xù)以抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作為重點(diǎn)，結(jié)合不斷變化的形勢(shì)，采取更加有力的措施，堅(jiān)持不懈、持之一恒地落實(shí)好我所黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，開展好反腐倡廉活動(dòng)。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇二

按照、縣政府《紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的部署，我局為加強(qiáng)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立了以一把手為組長(zhǎng)的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議議定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)中去，努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政工作的良好開局，及時(shí)召開了由全體人員參加的動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓方案，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)真搞好動(dòng)員，并結(jié)合我局實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和整頓方案，將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財(cái)政工作的順利進(jìn)行。

在整頓活動(dòng)中，我局緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和勞動(dòng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，切中要害，敢于碰硬，提出了“強(qiáng)化管理、改進(jìn)作風(fēng)”的整頓思路，明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。要求全局上下要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各股所、局屬各單位的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，有步驟地開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。為了使作風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)起到鞭策干部職工的作用，我局在結(jié)合、縣政府紀(jì)律作風(fēng)整頓主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，并結(jié)合我局工作實(shí)際，將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段來(lái)學(xué)習(xí)。

在第一階段，講學(xué)習(xí)分為三步來(lái)進(jìn)行，一是制定了活動(dòng)實(shí)施意見，明確了此次活動(dòng)的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容；二是加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)情況的的檢查，確保了在學(xué)習(xí)過(guò)程中不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn)；三是我局將這次活動(dòng)分為了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，通過(guò)對(duì)中、省、市、縣黨代會(huì)，經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的學(xué)習(xí)，首先堅(jiān)定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情，有力地促進(jìn)了全體干部職工的工作積極性。

你能尊重年輕的領(lǐng)導(dǎo)嗎?你的工作盡到崗位職責(zé)了嗎等?對(duì)同級(jí)干部之間我們提出：你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協(xié)調(diào)好正副職之間的工作關(guān)系等?整頓工作采取三先三后，即查擺問(wèn)題先機(jī)關(guān)后基層、先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個(gè)人。對(duì)查擺的問(wèn)題我們嚴(yán)格作到“五不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對(duì)面。所謂“背靠背”，就是不準(zhǔn)討論，不準(zhǔn)抄襲，要敢于講真話，說(shuō)實(shí)話，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)把自己存在的問(wèn)題找出來(lái)；所謂“面對(duì)面”，就是大會(huì)發(fā)言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評(píng)判。通過(guò)查擺，存在的普遍問(wèn)題主要是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題、個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題等。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，我局采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果。

三是每人通過(guò)自查，寫出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和整改措施。這些措施的提出，將有力的促進(jìn)財(cái)政工作的開展。會(huì)后，大家還深刻分析了我局開拓創(chuàng)新方面的問(wèn)題，影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開拓創(chuàng)新的建議。

第三階段，通過(guò)認(rèn)真查找，明確了下一步的努力方向，

在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，財(cái)政系統(tǒng)主要查擺出以下幾方面問(wèn)題：

1、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體體現(xiàn)在工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創(chuàng)造性，有些部門領(lǐng)導(dǎo)在其位不謀其政，發(fā)展思路不寬，關(guān)鍵是想不想、干不干、會(huì)不會(huì)干的問(wèn)題。解決這類問(wèn)題要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時(shí)俱進(jìn)。

2、工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。我們有些同志工作干勁不足，被動(dòng)消極因素時(shí)有發(fā)生，思想上不求上進(jìn)，只想過(guò)太平日子、當(dāng)太平官，滿足現(xiàn)狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，還有個(gè)別部門和個(gè)別同志存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問(wèn)題，頭腦中服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于人民群眾的意識(shí)淡薄，本位主義思想嚴(yán)重。

3、機(jī)關(guān)作風(fēng)松弛，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別同志在思想上要求不嚴(yán)，自由主義現(xiàn)象依然存在。

4、協(xié)調(diào)配合不夠，大局觀念不強(qiáng)。

部門之間配合不默契，有本位主義，考慮、處理問(wèn)題缺乏全局觀念。形式主義作風(fēng)實(shí)有出現(xiàn)，工作不夠主動(dòng)，協(xié)調(diào)意識(shí)較差。

1、嚴(yán)格組織生活制度，加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

按照要求，定期召開黨員大會(huì)和民主生活會(huì)，總結(jié)思想工作情況，認(rèn)真檢查自己貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示情況，遵紀(jì)守法、廉潔自律情況，群眾路線、工作作風(fēng)、維護(hù)團(tuán)結(jié)情況。通過(guò)黨的組織生活制度，認(rèn)真查找班子內(nèi)部和黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高素質(zhì)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高黨員隊(duì)伍和班子戰(zhàn)斗力。

2、解放思想觀念，抓住經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展開展工作。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六大會(huì)議精神，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。抓住“經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展年”這一良好契機(jī)，創(chuàng)造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，我們每一個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，都要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，盡職盡責(zé)，埋頭實(shí)干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來(lái)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，把創(chuàng)新貫穿于“新涇陽(yáng)”建設(shè)的始終。在工作實(shí)踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的能力，在錯(cuò)綜復(fù)雜的困難面前，善于打破陳規(guī)，通過(guò)理性思維，尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚(yáng)敢為人先、勇于進(jìn)取的精神，克服求穩(wěn)怕變思想，不斷拿出新思路，培育新成果，開創(chuàng)新局面，營(yíng)造一個(gè)上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。

3、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)。認(rèn)真遵守作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。切實(shí)做好本職工作，工作中盡職盡責(zé)，辦事不推不拖、不濫用職權(quán)。遵守國(guó)家的法律法令和各類規(guī)章制度，禁止參與封建迷信及各種賭博活動(dòng)。工作時(shí)間不準(zhǔn)聚集聊天，不搞與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，接人待事使用文明禮貌語(yǔ)言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個(gè)不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在被檢查單位吃飯、不準(zhǔn)借工作之便索要錢物、不準(zhǔn)向如何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位推銷物品。要做到“三個(gè)到位”：宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位。遇突發(fā)事件必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇三

為加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率，進(jìn)一步創(chuàng)建文明單位，建設(shè)服務(wù)型的機(jī)關(guān)，推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，經(jīng)局黨委研究決定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)青島市第十次黨代會(huì)精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的方針。以改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想、作風(fēng)和紀(jì)律觀念。確保城市管理年我局各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)圓滿完成，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的行政執(zhí)法隊(duì)伍，為我區(qū)城市管理事業(yè)的全面、快速、健康發(fā)展提供有力的組織紀(jì)律保障。

二、整頓內(nèi)容。

1、政治思想方面。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，加強(qiáng)理想信念、大局意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)和穩(wěn)定意識(shí)，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。切實(shí)解決思想不穩(wěn)定、怨天尤人及不顧大局、對(duì)集體形象不去維護(hù)和不服從領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題，克服有令不行、有禁不止的傾向，增強(qiáng)進(jìn)取心、責(zé)任感。

2、工作作風(fēng)方面。加強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，解決工作責(zé)任心、進(jìn)取心不強(qiáng)，敬業(yè)精神差，不勇于負(fù)責(zé)，不敢負(fù)責(zé)，工作敷衍塞責(zé)，辦事推諉拖拉問(wèn)題；缺乏與時(shí)俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新精神，不思進(jìn)取，無(wú)所作為，不注重自身的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)低，分析解決問(wèn)題能力不強(qiáng)問(wèn)題；大局意識(shí)差、個(gè)人主義思想嚴(yán)重，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，要待遇不講奉獻(xiàn)，辦事效率不高，不負(fù)責(zé)任，相互推諉，應(yīng)付了事，不講進(jìn)取問(wèn)題；群眾觀念和宗旨意識(shí)淡漠、特權(quán)思想嚴(yán)重，在工作中大事做不來(lái)，小事不愿做的問(wèn)題；廉潔自律意識(shí)差，利用職權(quán)“吃拿卡要”，造成不良后果，損害行政執(zhí)法局形象問(wèn)題。

3、紀(jì)律觀念方面。重點(diǎn)查處有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾、以權(quán)謀私、徇私枉法等機(jī)關(guān)腐敗行為。從嚴(yán)查處監(jiān)管不力、工作失職、有案不查、瞞案不報(bào)等瀆職失職行為。杜絕借職務(wù)之便“吃拿卡要”；濫用職權(quán)敲詐勒索，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不按程序和規(guī)矩辦事的問(wèn)題；重點(diǎn)解決廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，律己不嚴(yán)，接受當(dāng)事人的吃請(qǐng)的問(wèn)題；違規(guī)打牌賭博、公車私用或酒后駕車等問(wèn)題。

四、方法步驟。

整頓工作以集中學(xué)習(xí)為主，自我教育，集中整頓和回頭看等方法，分階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段（4月23~4月28）。

1、制定思想作風(fēng)紀(jì)律整頓方案，認(rèn)真分析我局機(jī)關(guān)思想、作風(fēng)、紀(jì)律現(xiàn)狀，突出重點(diǎn)，注重解決當(dāng)前影響隊(duì)伍穩(wěn)定，影響隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題，以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

2、召開思想作風(fēng)紀(jì)律動(dòng)員會(huì)，具體部署整頓工作。

3、認(rèn)真組織機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí)十六大文件，學(xué)習(xí)新黨章，把思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》和《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立機(jī)關(guān)形象。

（二）整頓整改階段（3月~4月）。

1、自查自糾。組織全體人員對(duì)照整頓的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全面自查，認(rèn)真查擺自身在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題要在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間進(jìn)行，不能走過(guò)場(chǎng)，要做到“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”，要充分運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器，敢于暴露自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)自查出的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，研究整改措施，糾正和改進(jìn)不足。整頓中要注意掌握政策界線，著眼于教育大多數(shù)，著眼于自我教育、自我提高，著眼于改進(jìn)工作。對(duì)單位和個(gè)人在整頓中主動(dòng)清理出來(lái)的問(wèn)題，可免于處分或從輕處分；對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)自己又不主動(dòng)檢查和頂風(fēng)違法違紀(jì)人員，要從嚴(yán)處理。

2、整改建制。對(duì)整頓中提出的問(wèn)題和意見，歸納梳理，逐條進(jìn)行分析，制定整改措施。對(duì)整頓的內(nèi)容要落實(shí)責(zé)任，要有步驟、辦法及時(shí)限要求。對(duì)有條件改正的問(wèn)題，要立即改正；暫時(shí)解決不了的問(wèn)題要列出題目，創(chuàng)造條件，積極整改。落實(shí)向社會(huì)公開承諾事項(xiàng)，開創(chuàng)“誠(chéng)信”機(jī)關(guān)活動(dòng)，全面推進(jìn)政務(wù)公開工作，建立完善績(jī)效考核及監(jiān)督制約機(jī)制。

（三）檢查驗(yàn)收階段（4月~5月）。

局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各科室整頓工作中的情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。主要檢查思想認(rèn)識(shí)是否提高，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，自查自糾是否認(rèn)真，整改建制是否全面，重點(diǎn)檢查驗(yàn)收整頓工作是否取得明顯成效。對(duì)問(wèn)題突出達(dá)不到要求的單位，要責(zé)令進(jìn)行“補(bǔ)課”。整頓工作取得實(shí)際效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)從以下五個(gè)方面掌握：

1、存在的突出問(wèn)題能夠排查出來(lái)并得到解決。

2、機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和文明規(guī)范程序有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變。

3、科室團(tuán)結(jié)協(xié)作、心氣風(fēng)正，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，有開拓創(chuàng)新精神。

4、政令暢通、執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明，落實(shí)上級(jí)指示堅(jiān)決，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

5、廉潔勤政、文明執(zhí)政、講正氣、講奉獻(xiàn)，不發(fā)生不廉潔現(xiàn)象。

（四）總結(jié)提高階段（6月份）對(duì)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固和擴(kuò)大整頓活動(dòng)的成果，真正達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、效果更好的目的。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我局的服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、辦事效率，做群眾的“貼心人”，人民的“好公仆”。

篇二：

今泰學(xué)院推薦文檔。

編訂：jintaicollege。

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今泰學(xué)院推薦文檔。

小泰溫馨提示：報(bào)告是按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。

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篇章1:思想作風(fēng)紀(jì)律整頓實(shí)施方案為加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效。

率，進(jìn)一步創(chuàng)建文明單位，建設(shè)服務(wù)型的機(jī)關(guān)，推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，經(jīng)局黨委研究決定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

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伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想、作風(fēng)和紀(jì)律觀念。確保城市管理年我局各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)圓滿完成，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的行政執(zhí)法隊(duì)伍，為我區(qū)城市管理事業(yè)的全面、快速、健康發(fā)展提供有力的組織紀(jì)律保障。

1、政治思想方面。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，加強(qiáng)理想信念、大局意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)和穩(wěn)定意識(shí)，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。切實(shí)解決思想不穩(wěn)定、怨天尤人及不顧大局、對(duì)集體形象不去維護(hù)和不服從領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題，克服有令不行、有禁不止的傾向，增強(qiáng)進(jìn)取心、責(zé)任感。

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問(wèn)題；廉潔自律意識(shí)差，利用職權(quán)“吃拿卡要”，造成不良后果，損害行政執(zhí)法局形象問(wèn)題。

3、紀(jì)律觀念方面。重點(diǎn)查處有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾、以權(quán)謀私、徇私枉法等機(jī)關(guān)腐敗行為。從嚴(yán)查處監(jiān)管不力、工作失職、有案不查、瞞案不報(bào)等瀆職失職行為。杜絕借職務(wù)之便“吃拿卡要”；濫用職權(quán)敲詐勒索，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不按程序和規(guī)矩辦事的問(wèn)題；重點(diǎn)解決廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，律己不嚴(yán)，接受當(dāng)事人的吃請(qǐng)的問(wèn)題；違規(guī)打牌賭博、公車私用或酒后駕車等問(wèn)題。

整頓工作以集中學(xué)習(xí)為主，自我教育，集中整頓和回頭看等方法，分階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段（4月23~4月28）。

1、制定思想作風(fēng)紀(jì)律整頓方案，認(rèn)真分析我局機(jī)關(guān)思想、作風(fēng)、紀(jì)律現(xiàn)狀，突出重點(diǎn)，注重解決當(dāng)前影響隊(duì)伍穩(wěn)定，影響隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題，以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

2、召開思想作風(fēng)紀(jì)律動(dòng)員會(huì)，具體部署整頓工作。

3、認(rèn)真組織機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí)十六大文件，學(xué)習(xí)新黨章，把思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)。

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4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》和《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立機(jī)關(guān)形象。

（二）整頓整改階段（3月~4月）。

1、自查自糾。組織全體人員對(duì)照整頓的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全面自查，認(rèn)真查擺自身在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。

查擺問(wèn)題要在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間進(jìn)行，不能走過(guò)場(chǎng)，要做到“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”，要充分運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器，敢于暴露自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)自查出的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，研究整改措施，糾正和改進(jìn)不足。

整頓中要注意掌握政策界線，著眼于教育大多數(shù)，著眼于自我教育、自我提高，著眼于改進(jìn)工作。對(duì)單位和個(gè)人在整頓中主動(dòng)清理出來(lái)的問(wèn)題，可免于處分或從輕處分；對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)自己又不主動(dòng)檢查和頂風(fēng)違法違紀(jì)人員，要從嚴(yán)處理。

暫時(shí)解決不了的問(wèn)題要列出題目，創(chuàng)造條件，積極整改。落實(shí)。

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向社會(huì)公開承諾事項(xiàng)，開創(chuàng)“誠(chéng)信”機(jī)關(guān)活動(dòng)，全面推進(jìn)政務(wù)公開工作，建立完善績(jī)效考核及監(jiān)督制約機(jī)制。

（三）檢查驗(yàn)收階段（4月~5月）局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各科室整頓工作中的情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。

主要檢查思想認(rèn)識(shí)是否提高，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，自查自糾是否認(rèn)真，整改建制是否全面，重點(diǎn)檢查驗(yàn)收整頓工作是否取得明顯成效。對(duì)問(wèn)題突出達(dá)不到要求的單位，要責(zé)令進(jìn)行“補(bǔ)課”。整頓工作取得實(shí)際效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)從以下五個(gè)方面掌握：

1、存在的突出問(wèn)題能夠排查出來(lái)并得到解決。

2、機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和文明規(guī)范程序有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變。

3、科室團(tuán)結(jié)協(xié)作、心氣風(fēng)正，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，有開拓創(chuàng)新精神。

4、政令暢通、執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明，落實(shí)上級(jí)指示堅(jiān)決，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

5、廉潔勤政、文明執(zhí)政、講正氣、講奉獻(xiàn)，不發(fā)生不廉潔現(xiàn)象。

（四）總結(jié)提高階段（6月份）。

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篇三：

三一文庫(kù)（）/總結(jié)報(bào)告/整改方案。

為加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率，進(jìn)一步創(chuàng)建文明單位，建設(shè)服務(wù)型的機(jī)關(guān)，推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階，經(jīng)局黨委研究決定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)青島市第十次黨代會(huì)精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的方針。

以改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想、作風(fēng)和紀(jì)律觀念。

確保城市管理年我局各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)圓滿完成，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的行政執(zhí)法隊(duì)伍，為我區(qū)城市管理事業(yè)的全面、快速、健康發(fā)展提供有力的組織紀(jì)律保障。

人生觀、價(jià)值觀思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。切實(shí)解決思想不穩(wěn)定、怨天尤人及不顧大局、對(duì)集體形象不去維護(hù)和不服從領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題，克服有令不行、有禁不止的傾向，增強(qiáng)進(jìn)取心、責(zé)任感。

2、工作作風(fēng)方面。加強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，解決工作責(zé)任心、進(jìn)取心不強(qiáng)，敬業(yè)精神差，不勇于負(fù)責(zé)，不敢負(fù)責(zé)，工作敷衍塞責(zé)，辦事推諉拖拉問(wèn)題；缺乏與時(shí)俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新精神，不思進(jìn)取，無(wú)所作為，不注重自身的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)低，分析解決問(wèn)題能力不強(qiáng)問(wèn)題；大局意識(shí)差、個(gè)人主義思想嚴(yán)重，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，要待遇不講奉獻(xiàn)，辦事效率不高，不負(fù)責(zé)任，相互推諉，應(yīng)付了事，不講進(jìn)取問(wèn)題；群眾觀念和宗旨意識(shí)淡漠、特權(quán)思想嚴(yán)重，在工作中大事做不來(lái)，小事不愿做的問(wèn)題；廉潔自律意識(shí)差，利用職權(quán)“吃拿卡要”，造成不良后果，損害行政執(zhí)法局形象問(wèn)題。

3、紀(jì)律觀念方面。重點(diǎn)查處有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾、以權(quán)謀私、徇私枉法等機(jī)關(guān)腐敗行為。從嚴(yán)查處監(jiān)管不力、工作失職、有案不查、瞞案不報(bào)等瀆職失職行為。杜絕借職務(wù)之便“吃拿卡要”；濫用職權(quán)敲詐勒索，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不按程序和規(guī)矩辦事的問(wèn)題；重點(diǎn)解決廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，律己不嚴(yán)，接受當(dāng)事人的吃請(qǐng)的問(wèn)題；違規(guī)打牌賭博、公車私用或酒后駕車等問(wèn)題。

四、方法步驟。

整頓工作以集中學(xué)習(xí)為主，自我教育，集中整頓和回頭看等方法，分階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段（4月23~4月28）。

1、制定思想作風(fēng)紀(jì)律整頓方案，認(rèn)真分析我局機(jī)關(guān)思想、作風(fēng)、紀(jì)律現(xiàn)狀，突出重點(diǎn)，注重解決當(dāng)前影響隊(duì)伍穩(wěn)定，影響隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題，以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

2、召開思想作風(fēng)紀(jì)律動(dòng)員會(huì)，具體部署整頓工作。

3、認(rèn)真組織機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí)十六大文件，學(xué)習(xí)新黨章，把思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》和《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立機(jī)關(guān)形象。

（二）整頓整改階段（3月~4月）。

注意掌握政策界線，著眼于教育大多數(shù)，著眼于自我教育、自我提高，著眼于改進(jìn)工作。對(duì)單位和個(gè)人在整頓中主動(dòng)清理出來(lái)的問(wèn)題，可免于處分或從輕處分；對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)自己又不主動(dòng)檢查和頂風(fēng)違法違紀(jì)人員，要從嚴(yán)處理。

2、整改建制。對(duì)整頓中提出的問(wèn)題和意見，歸納梳理，逐條進(jìn)行分析，制定整改措施。對(duì)整頓的內(nèi)容要落實(shí)責(zé)任，要有步驟、辦法及時(shí)限要求。對(duì)有條件改正的問(wèn)題，要立即改正；暫時(shí)解決不了的問(wèn)題要列出題目，創(chuàng)造條件，積極整改。落實(shí)向社會(huì)公開承諾事項(xiàng)，開創(chuàng)“誠(chéng)信”機(jī)關(guān)活動(dòng)，全面推進(jìn)政務(wù)公開工作，建立完善績(jī)效考核及監(jiān)督制約機(jī)制。

（三）檢查驗(yàn)收階段（4月~5月）。

局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各科室整頓工作中的情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。主要檢查思想認(rèn)識(shí)是否提高，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，自查自糾是否認(rèn)真，整改建制是否全面，重點(diǎn)檢查驗(yàn)收整頓工作是否取得明顯成效。對(duì)問(wèn)題突出達(dá)不到要求的單位，要責(zé)令進(jìn)行“補(bǔ)課”。整頓工作取得實(shí)際效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)從以下五個(gè)方面掌握：

1、存在的突出問(wèn)題能夠排查出來(lái)并得到解決。

2、機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和文明規(guī)范程序有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變。

3、科室團(tuán)結(jié)協(xié)作、心氣風(fēng)正，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，有開拓創(chuàng)新精神。

4、政令暢通、執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明，落實(shí)上級(jí)指示堅(jiān)決，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

5、廉潔勤政、文明執(zhí)政、講正氣、講奉獻(xiàn)，不發(fā)生不廉潔現(xiàn)象。

（四）總結(jié)提高階段（6月份）。

對(duì)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固和擴(kuò)大整頓活動(dòng)的成果，真正達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、效果更好的目的。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我局的服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、辦事效率，做群眾的“貼心人”，人民的“好公仆”。

篇四：

根據(jù)教育局在全縣教育系統(tǒng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施意見，我幼兒園制定出了如下實(shí)施方案：

一、整頓的指導(dǎo)思想以教育局2011年度教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明上班工作紀(jì)律，強(qiáng)化幼兒園管理，提高保育教育質(zhì)量為目的的開展活動(dòng)。

二、找準(zhǔn)差距確定主要目標(biāo)任務(wù)對(duì)照我縣教育的發(fā)展辦人民滿意的教育，上教育強(qiáng)縣，結(jié)合我園的實(shí)際，解決教職工隊(duì)伍的問(wèn)題。

1、教育信息，大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。

2、發(fā)展意識(shí)，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。

3、責(zé)任心、事業(yè)心，愛崗敬業(yè)心不強(qiáng)的問(wèn)題。

4、懶散習(xí)慣，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問(wèn)題。

5、對(duì)布置工作、任務(wù)落實(shí)不夠及時(shí)，能力不及的問(wèn)題。

三、主要舉措1、對(duì)照教育局“十查”內(nèi)容，園領(lǐng)導(dǎo)以教研組和班級(jí)為單位與教職員工交流談心查找問(wèn)題，邊查邊改。

2、廣泛征求教職工意見建議，推進(jìn)各方面制度化、細(xì)致化、科學(xué)化進(jìn)程建設(shè)。

3、通過(guò)“治懶、致敬、培訓(xùn)”等方式解決發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題。

四、具體方法和步驟。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2011年3月20日—4月10日）。

1、學(xué)習(xí)貫徹教育局年度工作會(huì)議精神（郭局長(zhǎng)的報(bào)告）。

2、討論縣上“兩會(huì)“期間楊縣長(zhǎng)關(guān)于教育方面的講話要點(diǎn)。

3、理解《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

4、自學(xué)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議的精神并做好宣傳。

第二階段：查擺整改階段（4月11日—5月31日）。

通過(guò)個(gè)人自查，同事互查，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，反思班子集體和個(gè)人思想作風(fēng)，工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理，剖析根源，明確改進(jìn)的方向，提出改進(jìn)措施，提高效率看實(shí)效。

第三階段：自身總結(jié)提高（6月1日——6月25日）。

認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)工程中的得失，確保作風(fēng)、行風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變，教職員工的理論素養(yǎng)，工作能力，作風(fēng)形象得到較大提升。

第四階段：迎接檢查驗(yàn)收階段（6月26日——7月8日）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組提出的問(wèn)題繼續(xù)整改，使紀(jì)律更嚴(yán)明，作風(fēng)更扎實(shí)，行為更規(guī)范）。

五、整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：白美林副組長(zhǎng)：張拴鳳成員：全體教職工1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織活動(dòng)實(shí)施，指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照教育局的部署進(jìn)行。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)，查改問(wèn)題，發(fā)揮帶頭示范作用，把活動(dòng)不斷引向深入，整出成效。

郝世偉。

2011.3.20。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇四

按照中共**市委《關(guān)于在全市開展干部作風(fēng)集中整頓工作實(shí)施方案的通知》（神字〔2021〕40號(hào)）文件精神，經(jīng)市文旅局黨組會(huì)議研究，從7月開始在全市文旅系統(tǒng)開展為期半年的干部作風(fēng)集中整頓工作。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話重要指示批示精神，緊緊圍繞黨中央、省委、榆林市委和**市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求，聚焦黨中央重大決策部署、省委、榆林市委部署要求和**市“18項(xiàng)”重點(diǎn)工作，特別是項(xiàng)目建設(shè)、安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保、營(yíng)商環(huán)境、“碳達(dá)峰碳中和”等方面，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，堅(jiān)持把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，打出當(dāng)下改、長(zhǎng)久立的“組合拳”，持之以恒糾“四風(fēng)”、改作風(fēng)、補(bǔ)短板，努力實(shí)現(xiàn)文旅系統(tǒng)干部隊(duì)伍思想再解放、作風(fēng)再改進(jìn)、能力再增強(qiáng)、形象再提升，為持續(xù)不斷興文旅、構(gòu)筑文脈傳承新高地提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。

二、基本原則。

堅(jiān)持以上率下，扎實(shí)有序推進(jìn)。局機(jī)關(guān)和局屬各單位黨支部要堅(jiān)決扛起干部作風(fēng)集中整頓主體責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)推動(dòng)文旅干部作風(fēng)持續(xù)向好。要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，局領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭查找問(wèn)題、帶頭整改提高，自覺在干部作風(fēng)集中整頓中走在前列、作出表率。

堅(jiān)持三個(gè)導(dǎo)向，找準(zhǔn)方法路徑。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，緊盯作風(fēng)建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)根源、有的放矢、精準(zhǔn)施治，有力推動(dòng)文旅系統(tǒng)黨員干部知責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)、擔(dān)責(zé)，不斷規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

堅(jiān)持群眾路線，解決突出問(wèn)題。堅(jiān)持以人民為中心的思想，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育中“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決群眾急難愁盼問(wèn)題。

堅(jiān)持精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，抓好案例剖析。緊盯具體人和事，全面查找問(wèn)題，聚焦典型案例，做實(shí)解剖整改，強(qiáng)化警示教育，達(dá)到整改一案、教育一批、警示一片的效果。

堅(jiān)持容錯(cuò)糾錯(cuò)，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。全面落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”要求，精準(zhǔn)把握政策策略，對(duì)主動(dòng)查擺問(wèn)題積極整改的，充分運(yùn)用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，引導(dǎo)黨員干部放下思想包袱，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，讓不謀私、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繘]顧慮、有舞臺(tái)，不斷釋放激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的正能量。

三、

組織領(lǐng)導(dǎo)。

為扎實(shí)有效推進(jìn)干部作風(fēng)集中整頓工作，市文旅局成立干部作風(fēng)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組成人員如下：

組長(zhǎng)：劉亞功市文旅局黨組書記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：蘇永德市文旅局黨組成員、副局長(zhǎng)。

高文會(huì)市文旅局黨組成員、副局長(zhǎng)。

楊麗霞市文旅局黨組成員、副局長(zhǎng)。

林世昌市文旅局黨組成員。

方世平市文旅局黨組成員。

成員：劉香妮市文化館館長(zhǎng)。

焦伊寧市圖書館館長(zhǎng)。

孫致遠(yuǎn)市公共文化活動(dòng)中心主任。

張杰市文保所所長(zhǎng)。

白斌斌市電視信號(hào)傳輸發(fā)射中心主任。

高智國(guó)文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

劉飛雄市文化演藝有限公司總經(jīng)理。

白瑞局機(jī)關(guān)辦公室主任。

王海燕局機(jī)關(guān)文化文藝科科長(zhǎng)。

侯龍局機(jī)關(guān)文旅產(chǎn)業(yè)科科長(zhǎng)。

劉妮局機(jī)關(guān)文物科科長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡(jiǎn)稱“整頓辦”）設(shè)在局機(jī)關(guān)黨建辦，局機(jī)關(guān)辦公室配合，辦公室主任由市文旅局黨組成員林世昌同志兼任，副主任由高小麗同志擔(dān)任，辦公室成員為黨建辦全體人員。辦公室主要職責(zé)，按照市文旅局干部作風(fēng)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署，統(tǒng)籌做好綜合協(xié)調(diào)、線索收集、宣傳報(bào)道、資料收集、信息上報(bào)、督導(dǎo)檢查等工作，確保干部作風(fēng)集中整頓工作取得實(shí)效。

四、整頓重點(diǎn)。

按照干部作風(fēng)集中整頓解決不知責(zé)、不履責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)責(zé)和任性用權(quán)的總體要求，聚焦全面貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，聚焦黨中央、省委、榆林市委和**市委的各類督查反饋問(wèn)題，聚焦文旅系統(tǒng)干部當(dāng)前存在的亟待解決的問(wèn)題，全面解剖分析、切實(shí)整改落實(shí)、強(qiáng)化警示教育，推動(dòng)全系統(tǒng)干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

(一)嚴(yán)查業(yè)務(wù)能力，解決不知責(zé)的問(wèn)題。1.著力解決不愛學(xué)習(xí)、不善思考、本領(lǐng)恐慌，對(duì)文旅事業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展、精品文藝創(chuàng)作、文物保護(hù)利用、文旅市場(chǎng)監(jiān)督管理、廣電安全傳輸?shù)刃袠I(yè)發(fā)展新趨勢(shì)、新特點(diǎn)不鉆研、不掌握等問(wèn)題。2.著力解決對(duì)自己崗位職責(zé)不清楚、業(yè)務(wù)不精通，對(duì)所從事業(yè)務(wù)底數(shù)不清、思路不明，應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì)等問(wèn)題。3.著力解決習(xí)慣于墨守成規(guī)、遇事按老經(jīng)驗(yàn)老辦法處理，存在不知而盲、無(wú)知而亂、少知而迷等問(wèn)題。

(二)嚴(yán)查工作態(tài)度，解決不履責(zé)的問(wèn)題。1.全面樹立“人民情懷”，提升為民服務(wù)意識(shí)，甘當(dāng)“店小二”，著力解決在其位不謀其政，辦事拖沓敷衍、遇事推諉扯皮等問(wèn)題。2.著力解決在文旅融合高質(zhì)量發(fā)展中表現(xiàn)出的遇到難題躲著走，碰見矛盾繞著走，出工不出力、在崗不在狀態(tài)等問(wèn)題。

(三)嚴(yán)查盡責(zé)情況，解決不盡責(zé)的問(wèn)題。1.著力解決部分單位、科室在推動(dòng)文旅工作高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出的，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、自我要求不嚴(yán)，不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去，開會(huì)表態(tài)調(diào)門高、推動(dòng)落實(shí)緩慢差等問(wèn)題。2.著力解決部分人員自由散漫、脫崗溜崗，粗枝大葉、消極萎靡，甘當(dāng)不思進(jìn)取的“老好人”、貽誤事業(yè)發(fā)展的“太平官”等問(wèn)題。

(四)嚴(yán)查擔(dān)當(dāng)情況，解決不擔(dān)責(zé)的問(wèn)題。1.著力解決工作中怕失誤、怕風(fēng)險(xiǎn)、怕越位、怕背包袱等顧慮問(wèn)題。2.著力解決信奉“只要不出事，寧愿不做事”，不想負(fù)責(zé)、不敢擔(dān)責(zé)，議而不決、抓而不緊、執(zhí)行不力，只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力等問(wèn)題。

(五)嚴(yán)查工作作風(fēng)，解決任性用權(quán)的問(wèn)題。著力解決官本位思想嚴(yán)重，為民情懷不夠、宗旨意識(shí)淡薄、漠視群眾利益，違規(guī)違紀(jì)違法行使權(quán)力，導(dǎo)致權(quán)力越界、權(quán)力尋租，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問(wèn)題。

五、方法步驟。

這次干部作風(fēng)集中整頓從2021年7月開始，至2021年12月底基本結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署階段(7月31日前)。

（二）查擺問(wèn)題階段(8月1日至8月31日)。

要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，全面檢視和深刻反思，深入查擺、對(duì)號(hào)入座，從難以推動(dòng)的工作中、群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)中，找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。要通過(guò)暢通信、訪、電、網(wǎng)、微等渠道，認(rèn)真受理問(wèn)題。要通過(guò)梳理巡視巡察反饋意見、翻查本單位查處的典型案件，積極認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，建立問(wèn)題清單臺(tái)賬，深入解剖問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施。要組織召開人大代表、政協(xié)委員建言獻(xiàn)策懇談會(huì)，提升工作效能和水平。要組織舉辦作風(fēng)整頓意見征詢會(huì)、專題知識(shí)測(cè)試、談心談話、主題演講比賽等活動(dòng)，全面夯實(shí)作風(fēng)整頓成效。

(三)集中整頓階段(9月1日至11月30日)。

要針對(duì)問(wèn)題清單，列舉表現(xiàn)形式，建立整改臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)管理，確保面上的問(wèn)題整改到位。各單位要突出深挖細(xì)查，認(rèn)真分析不知責(zé)、不履責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)責(zé)和任性用權(quán)等問(wèn)題背后的深層次原因，查找問(wèn)題根源，一案例一剖析，要圍繞不知責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)責(zé)三個(gè)方面，至少分別上報(bào)一起典型案剖析材料。要充分利用反面典型案例，開展警示教育，汲取教訓(xùn)、引以為戒，對(duì)照反思、舉一反三，做好“后半篇文章”。

(四)。

總結(jié)。

提高階段(12月1日至12月31日)。

要認(rèn)真總結(jié)干部作風(fēng)集中整頓工作成效，針對(duì)普性問(wèn)題以及監(jiān)管方面存在的漏洞，修訂、出臺(tái)一批制度，推動(dòng)建立職責(zé)清晰、體系嚴(yán)密、權(quán)力規(guī)范、運(yùn)行高效、落實(shí)有力的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要樹立先進(jìn)典型，表彰一批“擔(dān)當(dāng)作為好干部”，充分發(fā)揮榜樣作用。要針對(duì)干部作風(fēng)集中整頓查找出的問(wèn)題，在民主生活會(huì)、組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)，明確整改方向，制定整改措施，抓好整改落實(shí)，各單位12月31日前將書面總結(jié)報(bào)市文旅局“整頓辦”。

六、工作要求。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局屬各單位要成立本單位干部作風(fēng)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭示范作用，要結(jié)合單位實(shí)際，研究制定重點(diǎn)突出、內(nèi)容具體、針對(duì)性強(qiáng)的工作方案，做到有的放矢、對(duì)癥下藥，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

(二)注重統(tǒng)籌兼顧。局屬各單位、各科室要把干部作風(fēng)集中整頓與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、“清廉**”建設(shè)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題、“我為群眾辦實(shí)事”等緊密結(jié)合起來(lái)，系統(tǒng)謀劃部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)文旅工作高質(zhì)量發(fā)展，以工作實(shí)績(jī)衡量和檢驗(yàn)干部作風(fēng)集中整頓成效。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市文旅局“整頓辦”要深入各單位，帶著問(wèn)題線索，通過(guò)隨機(jī)抽查、明察暗訪、調(diào)研指導(dǎo)等方式，有效傳導(dǎo)壓力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、掌握動(dòng)態(tài)、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。督導(dǎo)檢查要樹立“發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題就是問(wèn)題”的理念，對(duì)自查“零問(wèn)題”單位重點(diǎn)督導(dǎo)，對(duì)沒有按要求上報(bào)典型案例、典型案例泛化應(yīng)付的，要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

(四)營(yíng)造輿論氛圍。局屬各單位、各科室要充分運(yùn)用文旅系統(tǒng)微信、抖音等新媒體，大力宣傳全系統(tǒng)在干部作風(fēng)集中整頓工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營(yíng)造濃厚的干部作風(fēng)集中整頓的濃厚氛圍。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇五

為貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年工作動(dòng)員大會(huì)精神，持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，強(qiáng)化我院教職工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，著力解決紀(jì)律松懈、作風(fēng)松散問(wèn)題，維護(hù)正常工作秩序和良好學(xué)院形象，經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)同意，在全院開展工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)“講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率”模范機(jī)關(guān)的指示要求，抓住教育部門紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面的老問(wèn)題和新情況，堅(jiān)持從小事小問(wèn)題入手，深入自查自糾，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，正風(fēng)肅紀(jì)整改，確保紀(jì)律有新加強(qiáng)、作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、效能有新提高、形象有新改觀，為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)保障。

二、時(shí)間安排

工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)自20xx年3月中旬開始，至年底作為集中整頓時(shí)間，之后轉(zhuǎn)入常態(tài)化提升階段。

三、重點(diǎn)解決的問(wèn)題

（一）工作紀(jì)律方面

1、上課遲到、早退、曠工，隨意調(diào)課、不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行；工作日午間飲酒。

2、坐班人員工作時(shí)間取寄私人快遞、網(wǎng)購(gòu)團(tuán)購(gòu)；利用工作時(shí)間健身娛樂、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股或做其他與本職工作無(wú)關(guān)的事情；教工本人或幫助親友做微商。

3、工作時(shí)間擅離職守、脫崗串崗。

4、會(huì)議或集體活動(dòng)缺席、遲到、早退，開會(huì)時(shí)玩手機(jī)、打瞌睡、交頭接耳、隨意走動(dòng)。

5、不履行請(qǐng)銷假手續(xù)和報(bào)備規(guī)定，無(wú)故“失聯(lián)”影響工作。

6、重要事項(xiàng)不請(qǐng)示、不報(bào)告，擅作主張。

7、面對(duì)輿情不敏感、反應(yīng)慢、麻痹大意，不及時(shí)上報(bào)，處置不力。

8、不經(jīng)批準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)、微信私自轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)部資料，擴(kuò)散不適宜擴(kuò)散的內(nèi)容。

（二）作風(fēng)效能方面

1、授課內(nèi)容陳舊、照本宣科等教學(xué)效率低。

2、《濰坊學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》中出現(xiàn)的教學(xué)事故。

3、執(zhí)行上級(jí)決策部署打折扣、做選擇、搞變通，表態(tài)多、調(diào)門高、說(shuō)一套做一套。

4、對(duì)本該屬于職責(zé)范圍內(nèi)完成的任務(wù)或上級(jí)安排的工作，推三阻四，不擔(dān)當(dāng)不作為。

5、守?cái)傋?、混日子、撂挑子，工作?biāo)準(zhǔn)不高，自我要求不嚴(yán)。

（三）服務(wù)師生方面

1、對(duì)師生服務(wù)態(tài)度冷漠，服務(wù)事項(xiàng)推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。

2、對(duì)待學(xué)生吆來(lái)喝去，不尊重學(xué)生、體罰、辱罵毆打?qū)W生等。

3、制定學(xué)生、班級(jí)考核指標(biāo)不公正、因事因人而宜，偏袒、徇私舞弊等。

4、科室之間甚至科室內(nèi)部不協(xié)同、不通氣，有問(wèn)題不向分管領(lǐng)導(dǎo)反映私自做主。

（四）形象修養(yǎng)方面

1、浪費(fèi)辦公用品、水、電等行為。

2、違反辦公場(chǎng)所管理規(guī)定等行為。

3、在辦公區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，破壞環(huán)境衛(wèi)生等行為。

4、言行舉止失當(dāng)，儀表不得體。

5、品行不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

其他違反工作紀(jì)律、擾亂辦公秩序、損害教師形象的行為。

四、方法步驟

（一）動(dòng)員部署（3月中旬完成）。各科（教研）室認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)學(xué)院作風(fēng)整頓提升活動(dòng)方案，結(jié)合本科室紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)情況，深入進(jìn)行動(dòng)員教育、作出部署安排，確保本科室教職工人人知曉、高度重視。

（二）自查自糾（3月底前完成）。個(gè)人和科室對(duì)照重點(diǎn)解決的問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立查立改。

（三）督查促糾（貫穿全程）。成立由紀(jì)檢委員牽頭，各科（教研）室負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)合督查組，不定期組織明察暗訪，適時(shí)對(duì)督查情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問(wèn)題線索按程序處置。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)幫助糾正；對(duì)影響較大、情節(jié)嚴(yán)重的問(wèn)題，要及時(shí)上報(bào)。

（四）整改提升（12月底前完成）。對(duì)自查互查督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，相關(guān)科室認(rèn)真整改并抓好“回頭看”。要注重從思想上查原因、找根源，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，建立健全紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)在學(xué)院黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，把紀(jì)律作風(fēng)整頓提升作為干部隊(duì)伍建設(shè)的重要切入點(diǎn)和突破口，做好謀劃部署、調(diào)度推進(jìn)及互查互評(píng)、明查暗訪協(xié)調(diào)工作。各科（教研）室負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任分工，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

學(xué)院督查組將適時(shí)采取“四不兩直”方式開展督查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，情節(jié)較輕的，給予當(dāng)事人教育提醒；情節(jié)較重的，責(zé)令當(dāng)事人寫出書面檢查；情節(jié)嚴(yán)重、造成不良影響的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對(duì)存在問(wèn)題較多、落實(shí)責(zé)任不到位的科室，依照有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇六

辦：

按照、縣政府的總體部署，按照柞紀(jì)發(fā)[2009]12號(hào)文件，結(jié)合團(tuán)委機(jī)關(guān)實(shí)際，團(tuán)從6月8日至6月15日，共計(jì)7天時(shí)間，分四個(gè)階段，有步驟地開展了理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)周密安排、精心組織和團(tuán)委機(jī)關(guān)干部的全身心投入，達(dá)到了“四新”，解決好了“五個(gè)問(wèn)題”的目的?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)整頓情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密。

6月8日，全縣干部紀(jì)律作風(fēng)整頓電視電話會(huì)議、全縣干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開之后，團(tuán)于6月8日下午，立即召開全體干部理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神，將這次理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的的意義、目的和要求全部傳達(dá)到了每一位干部。提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，結(jié)合實(shí)際，研究制定了《團(tuán)機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，并將所要學(xué)習(xí)的資料文件全部準(zhǔn)備到位，確保了學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)的有序開展。團(tuán)書記黃顯斌同志結(jié)合單位工作實(shí)際作了具體動(dòng)員安排。通過(guò)動(dòng)員，使全體干部職工對(duì)開展學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自身的使命感和責(zé)任感，全身心投入到理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)之中。

二、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。

集中學(xué)習(xí)階段，團(tuán)書記黃顯斌親自作了動(dòng)員講話，隨后利用7天時(shí)間組織了集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間都在3個(gè)小時(shí)以上，并采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與討論、個(gè)人總結(jié)與同志評(píng)議、解決問(wèn)題與健全制度相結(jié)合等形式，做到了學(xué)前備課，學(xué)中領(lǐng)學(xué)，邊學(xué)邊記，邊學(xué)邊議。期間，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告》；《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干問(wèn)題的決定》；《中共中央關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》；《中共中央關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和的相關(guān)文件；胡錦濤在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話、在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話、在中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話，中央擴(kuò)大內(nèi)需十條措施，以及中省最近出臺(tái)的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策措施；十一屆三次全會(huì)精神；二屆五次全會(huì)精神；十六屆六次全會(huì)精神；中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等黨的最新理論成果；劉書記在全縣紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議上的講話等篇目。

同時(shí)，討論了《團(tuán)2008年工作要點(diǎn)》，并就結(jié)合本部門工作實(shí)際抓好貫徹落實(shí)進(jìn)行了討論。全體干部邊學(xué)習(xí)邊思考，做到了有記錄、有筆記、有體會(huì)，每人記讀書筆記1萬(wàn)字以上，撰寫心得體會(huì)2篇。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，解決了全體干部中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)、政治理論水平低等問(wèn)題，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)整頓氣氛，為做好2008年各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自查自糾階段是本次整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2月5日至7日，團(tuán)集中開展了自查自糾。全體干部職工進(jìn)行了心得體會(huì)交流，并結(jié)合自身思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，講實(shí)話、講真話，不講大話空話。整頓工作采取“二先二后”，即查擺問(wèn)題先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個(gè)人。對(duì)查擺的問(wèn)題嚴(yán)格做到“四不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又面對(duì)面。所謂“背靠背”，就是不準(zhǔn)討論，不準(zhǔn)抄襲，要敢于講真話，說(shuō)實(shí)話，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)把自己存在的問(wèn)題找出來(lái)；所謂“面對(duì)面”，就是大會(huì)發(fā)言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評(píng)判。

針對(duì)查擺出的問(wèn)題，采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果。為了使作風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)起到鞭策干部職工的作用，專題召開民主生活會(huì)，要求全體干部認(rèn)真做到“六查六看”：一是查個(gè)人理想信念是否堅(jiān)定，看政治原則性強(qiáng)不強(qiáng)；二是查有沒有因?yàn)楣ぷ魅狈χ鲃?dòng)性、創(chuàng)造性而影響發(fā)展現(xiàn)象，看中心意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；三是查有沒有自由主義，看組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)；四是查有沒有搞不團(tuán)結(jié)，看民主集中制執(zhí)行得好不好；五是查有沒有高高在上的衙門作風(fēng)，看服務(wù)意識(shí)濃不濃；六是查有沒有作風(fēng)渙散，看工作紀(jì)律執(zhí)行的好不好?！傲榱础钡膶?shí)行，有力地促進(jìn)了全體干部的工作積極性。通過(guò)自查自糾，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，全體干部根據(jù)各自實(shí)際，針對(duì)性地提出整改措施，使每個(gè)人都正確、客觀的評(píng)價(jià)自己，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，按照各自的分工，完成2009年各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、聯(lián)系實(shí)際，效果明顯。

在整頓活動(dòng)中，團(tuán)堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育與紀(jì)律作風(fēng)整頓相結(jié)合，針對(duì)自查自糾活動(dòng)中找出的共性問(wèn)題，有針對(duì)性地加以整改。能立即解決的、立即解決；需要逐步解決的，專門制定出了具體整改方案，從制度入手，在單位努力形成“四個(gè)克服”、“四個(gè)樹立”的工作氛圍。“四個(gè)克服”即克服一個(gè)“滿”字，牢固樹立奮發(fā)有為、奮力爭(zhēng)先的趕超意識(shí)；克服一個(gè)“拖”字，牢固樹立強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感；克服一個(gè)“懶”字，牢固樹立雷厲風(fēng)行、勇爭(zhēng)一流的工作作風(fēng)；克服一個(gè)“散”字，牢固樹立齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

通過(guò)這次整頓，使全體干部在思想上，牢固樹立了“圍繞大局，服務(wù)中心”的宗旨意識(shí)；在紀(jì)律上，堅(jiān)決執(zhí)行的各項(xiàng)決策，有令則行，有禁即止，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現(xiàn)象；在作風(fēng)上，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，撲下身子，真抓實(shí)干，防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)不高，工作效率低、不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取，工作被動(dòng)應(yīng)付，缺乏主動(dòng)創(chuàng)新等問(wèn)題。每個(gè)人都制定了整改方案和工作計(jì)劃，明確了2009年的工作思路，強(qiáng)化了工作落實(shí)力度，工作的積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。結(jié)合學(xué)習(xí)整頓，進(jìn)一步健全和完善了本單位學(xué)習(xí)、工作制度，形成了用制度管人管事、規(guī)范言行的良好局面。

通過(guò)7天時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展，團(tuán)機(jī)關(guān)全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平明顯提高，達(dá)到了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，推動(dòng)工作的目的。目前，單位全體干部中明顯出現(xiàn)了“五多五少”，即講無(wú)私奉獻(xiàn)的多了，無(wú)酬不勞的少了；埋頭苦干的多了，計(jì)較名利的少了；恪盡職守的多了，違規(guī)違紀(jì)的少了；有集體榮譽(yù)感的多了，事不關(guān)己的少了；好人好事多了，歪風(fēng)邪氣少了。單位上下關(guān)系順，人心齊，面貌煥然一新，為全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇七

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)文件精神，全面加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，打造一支思想堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化教師的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和道德意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，突出解決影響教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、整頓重點(diǎn)。

一是黨性修養(yǎng)方面的問(wèn)題，主要解決少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)及教師宗旨觀念淡薄，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，履行職責(zé)不力，利益觀偏差等問(wèn)題。

二是廉潔自律較差問(wèn)題。主要是解決個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)及教師在工作中存在吃、拿、卡、要，以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

三是工作紀(jì)律松弛不強(qiáng)的問(wèn)題。主要是解決個(gè)別校長(zhǎng)、教師及教輔人員精神不振，紀(jì)律松散，有章不循等問(wèn)題。

四是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要解決個(gè)別學(xué)校管理制度流于形式，工作效率低下等問(wèn)題。

五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神不夠的問(wèn)題。主要解決個(gè)別校長(zhǎng)在工作中講排嘗比闊氣、奢侈浪費(fèi)，用公款大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，公款旅游，個(gè)別校長(zhǎng)、教師酗酒滋事，嚴(yán)重影響教育系統(tǒng)形象等問(wèn)題。

四、目標(biāo)要求。

針對(duì)以上問(wèn)題，通過(guò)集中整頓使我校全體教師在政治上得到進(jìn)步，思想上得到轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上得到增強(qiáng)。

一是黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)。在我校教師隊(duì)伍中形成講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，始終同上級(jí)要求保持高度一致的政治氛圍，做到局部服從全局，下級(jí)服從上級(jí)，個(gè)人服從組織，令行禁止。

二是工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。在我校教師隊(duì)伍中樹立正確的事業(yè)管和價(jià)值觀，杜絕作風(fēng)漂浮及弄虛作假等現(xiàn)象。嚴(yán)格履行職責(zé)，認(rèn)真調(diào)查研究，愛崗敬業(yè)，為人師表，切實(shí)解決人民群眾和廣大師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

三是工作效率明顯得到提高。全體教師責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量得到提升，機(jī)關(guān)、學(xué)校形象得以改善，建設(shè)文明、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的教師隊(duì)伍。

五、方法步驟。

此次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓從10月16日開始，到12月16日結(jié)束。共分三個(gè)階段。

第一階段：自查自糾（10月16日至10月31日）。

按照?qǐng)蚨紖^(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》中“十個(gè)嚴(yán)禁”的'要求，圍繞思想紀(jì)律作風(fēng)整頓召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員干部組織生活會(huì)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找在紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源。查找問(wèn)題要真實(shí)準(zhǔn)確，避免避重就輕；要進(jìn)行歸納梳理，綜合分析，找出在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并寫出剖析材料，上報(bào)聯(lián)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

第二階段：集中整改，建章立制（11月1日至11月15日）。

對(duì)照思想紀(jì)律作風(fēng)方面查擺出來(lái)的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定整改方案，明確整改標(biāo)準(zhǔn)，建立整改臺(tái)帳，制定整改措施，規(guī)定整改時(shí)限。整改方案和整改結(jié)果要公示于眾，接受監(jiān)督；個(gè)人要結(jié)合本職工作，根據(jù)查找問(wèn)題，有針對(duì)行的制定整改計(jì)劃。要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中建立的規(guī)章制度，對(duì)照落實(shí)、規(guī)范提高。努力在全校建立健全加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與教育懲處相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。

第三階段：嚴(yán)肅查處（11月16日至12月16日）。

在全面完成前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要進(jìn)行一次回頭看，負(fù)責(zé)整改工作的自查和初步驗(yàn)收工作，并對(duì)自身存在的突出問(wèn)題、整改結(jié)果書面上報(bào)聯(lián)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

xx年10月26日。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇八

為組織開展好政法隊(duì)伍教育整頓工作，根據(jù)《中共中央關(guān)于開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我縣部署要求，現(xiàn)制定如下方案。

一、總體要求。

（一）重要意義。開展政法隊(duì)伍教育整頓，是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰(zhàn)線自我革命的新需要，是確保政法機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命的重要舉措。司法局承擔(dān)了法律服務(wù)、法治宣傳、人民調(diào)解、社區(qū)矯正等職能，是穩(wěn)定社會(huì)不可缺少的重要力量。組織開展好這次隊(duì)伍教育整頓，對(duì)于純潔司法行政干部隊(duì)伍、夯實(shí)司法行政工作基礎(chǔ)、提升司法行政公信力，推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展具有重要意義。

（二）目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神。深入貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓的指導(dǎo)意見》，堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警，圍繞“五個(gè)過(guò)硬”要求，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，圍繞刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育“三大主題”，突出筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項(xiàng)任務(wù)”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教肓、查糾整改、總結(jié)提升“三個(gè)環(huán)節(jié)”，全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警，使全縣司法行政系統(tǒng)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、能力素質(zhì)進(jìn)一步提高、司法行政公信力進(jìn)一步提升，打造一支信念堅(jiān)定、服務(wù)于民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的司法行政干部隊(duì)伍，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

（三）對(duì)象范圍。司法局全體在編在職干部職工。

（四）時(shí)間安排。2月底開始，到6月底結(jié)束，分為學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升3個(gè)環(huán)節(jié)。其中，學(xué)習(xí)教育按30天計(jì)劃；查糾整改環(huán)節(jié)為75天；總結(jié)提升環(huán)節(jié)為15天。要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把警示教育與自查自糾、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與總結(jié)提升結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)教育整頓走深走實(shí)。

二、學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。

突出思想教育引領(lǐng)，開展政治教育、警示教育、英模教育，筑牢思想根基，增強(qiáng)政治自覺。

（一）開展政治教育。強(qiáng)化政治建警，把學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)。組織全體干部職工參加政治輪訓(xùn)，開展習(xí)近平法治思想專題講座，集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、習(xí)近平法治思想、《習(xí)近平論堅(jiān)持全面依法治國(guó)》、習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神等，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)、十九屆五中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)政治意識(shí)和政治能力。

（二）開展警示教育。深入學(xué)習(xí)黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”等，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。召開警示教育大會(huì)，以違紀(jì)違法干部職工案例為反面教材，使更多人引以為戒。組織觀看違紀(jì)違法干部職工懺悔錄警示片等方式，以案釋法、以案促改，引導(dǎo)干部職工知敬畏、存戒懼、守底線。

（三）開展英模教育。觀看政法英模先進(jìn)事跡宣傳片，觀看電影《平安中國(guó)之守護(hù)者》等，大力弘揚(yáng)政法英模感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展學(xué)習(xí)政法英?；顒?dòng)，樹立學(xué)習(xí)英模、崇尚英摸、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好風(fēng)尚。組織干部職工開展“五進(jìn)”、“五必訪”愛民實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)群眾觀念，可通過(guò)組織青年干部職工跟班先進(jìn)找差距、利用紅色資源開展革命傳統(tǒng)教育等活動(dòng)，使干部職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

三、查糾整改環(huán)節(jié)。

查糾整改環(huán)節(jié)是教育整頓動(dòng)真碰硬、觸及要害、見到實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大力弘揚(yáng)刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的自我革命精神，以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)、以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，以“自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治”為抓手，堅(jiān)決清除害群之馬，徹底整治頑瘴痼疾，做到邊查邊改、即查即改、真查真改。

（一）強(qiáng)化自查自糾。堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)，教育引導(dǎo)廣大干部職工打開心結(jié)、消除顧慮，增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。一是深入開展思想發(fā)動(dòng)。廣泛開展談心談話，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談，班子成員與中層干部必談，中層干部與普通干部職工必談，班子成員與主動(dòng)向組織說(shuō)明問(wèn)題、曾經(jīng)接受處理、存在問(wèn)題苗頭、關(guān)鍵崗位的干部職工必談。二是全面開展個(gè)人自查。對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)，緊密結(jié)合工作實(shí)際實(shí)際，制發(fā)個(gè)人自查事項(xiàng)報(bào)告表，明確自查事項(xiàng)和要求，把“六大頑瘴痼疾”（違反防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和配偶、子女及其配偶違規(guī)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，違規(guī)參股借貸，違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任后違規(guī)從事律師職業(yè)、充當(dāng)司法掮客）作為必查重點(diǎn)，全體干部職工如實(shí)填報(bào)，同時(shí)提交自查報(bào)告。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，圍繞清除害群之馬、整治頑瘴痼疾，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)查找問(wèn)題，明確整改方向。

（二）強(qiáng)化組織查處。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、零容忍、全覆蓋，深挖徹查違紀(jì)違法線索，形成強(qiáng)有力震懾。一是開展舉報(bào)線索核查。拓展司法行政系統(tǒng)干部違紀(jì)違法線索來(lái)源渠道，加強(qiáng)線索匯總收集、研判甄別、移交督辦等工作。二是開展涉黑涉惡案件（線索）倒查。按照下查一級(jí)原則，主動(dòng)配合上級(jí)教育整頓指導(dǎo)小組，對(duì)本地受理的全國(guó)教育整頓辦、全國(guó)及省市掃黑辦、中央及省督導(dǎo)組督辦案件和交辦線索，“有黑無(wú)傘”“黑大傘小”等涉黑涉惡案件，集中、反復(fù)舉報(bào)同一對(duì)象并查否的涉黑涉惡線索，開展案件評(píng)查和線索核查。三是開展本單位案件自查工作。

（三）強(qiáng)化專項(xiàng)整治。聚焦“六大頑瘴痼疾”，強(qiáng)化全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整治，強(qiáng)力整治積弊沉疴，務(wù)求實(shí)效長(zhǎng)效。一是確定整治內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)政法機(jī)關(guān)頑瘴痼疾整治方案，按照“6+n”模式，在整治“六大頑瘴痼疾”的基礎(chǔ)上，查找多發(fā)性、頑固性問(wèn)題，納入專項(xiàng)整治范圍，著重整改群眾滿意度不高的問(wèn)題。按照“定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)”細(xì)化專項(xiàng)整治實(shí)施方案，做到邊查邊治、限期整治、徹底整治。二是查清頑疾底數(shù)。充分運(yùn)用各種手段，開展大起底、大排查，全面摸排干部職工存在的“六大頑瘴痼疾”情況，做到底數(shù)清、情況明。針對(duì)存在的頑疾問(wèn)題，建立銷號(hào)制度，整治一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。三是提高服務(wù)群眾水平。進(jìn)一步加強(qiáng)司法行政方面工作，推進(jìn)“最多跑一次”改革，集中推出一批便民利民措施，提高司法行政機(jī)關(guān)服務(wù)群眾水平。四是推進(jìn)抓源治本。從違紀(jì)違法干部職工的個(gè)案問(wèn)題中找到共性規(guī)律、剖析深層次原困，深挖頑瘴痼疾的誘因根源，找準(zhǔn)病灶、分類施策、靶向治療，推動(dòng)個(gè)性問(wèn)題與共性問(wèn)題、顯性問(wèn)題與深層次問(wèn)題一起解決，實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。

查糾整改環(huán)節(jié)的評(píng)估重點(diǎn)是“五查”：一查自查自糾是否做到全覆蓋，思想發(fā)動(dòng)是否廣泛深入；二查組織查糾措施是否有效，是否發(fā)現(xiàn)新的違紀(jì)違法問(wèn)題線索；三查頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問(wèn)題是否基本消除；四查案件線索核查是否到位，清除害群之馬成效是否明顯；五查“自查從寬、被查從嚴(yán)”是否落實(shí)到位。查糾整改環(huán)節(jié)結(jié)束后，組織開展多種形式警示教育。

四、總結(jié)提升環(huán)節(jié)。

突出抓好持續(xù)整改、建章立制、總結(jié)評(píng)估，鞏固教育整頓成果，推進(jìn)源頭治理。

（一）持續(xù)深化整改。及時(shí)總結(jié)查糾整改環(huán)節(jié)工作成效，分類梳理問(wèn)題臺(tái)賬，匯總案件線索核查、頑瘴痼疾整治總體情況和剩余存量。針對(duì)存量問(wèn)題，逐項(xiàng)列出整改清單，分別制定整改措施。

（二）推進(jìn)建章立制。圍繞教育整頓過(guò)程中暴露出的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)教育管理監(jiān)督的短板漏洞，用制度把教育整頓中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法固化下來(lái)。對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，及時(shí)向縣委政法委提出健全完善機(jī)制的意見建議，促進(jìn)教育整頓成果長(zhǎng)效化。

（三）開展總結(jié)評(píng)估。召開教育整頓總結(jié)大會(huì)，總結(jié)成績(jī)，表彰英模，部署推進(jìn)整改落實(shí)、長(zhǎng)效常治工作。根據(jù)縣教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組要求，對(duì)本單位整改落實(shí)情況適時(shí)組織“回頭看”。及時(shí)利用微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)媒體向社會(huì)公開頑瘴痼疾整治結(jié)果及教育整頓工作成果等。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為有效保障司法局政法隊(duì)伍教育整頓工作順利開展，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子同意，決定成立司法局隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

（一）教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)組織。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員：xxx。

（二）教育整頓辦公室成員及人員分工。

辦公室主任：白玉楓負(fù)責(zé)組織實(shí)施教育整頓日常工作。

辦公室成員：石廣信、孫波負(fù)責(zé)會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、集中政治教育專題學(xué)習(xí)等工作；梁晨、高金文負(fù)責(zé)與政法委相關(guān)科室溝通以及各種文件、總結(jié)、方案、規(guī)劃等材料撰寫、材料收集歸檔；丁蕊、崔蕓蕾負(fù)責(zé)教育整頓工作的各種報(bào)表、來(lái)信來(lái)訪、意見建議征集、宣傳報(bào)導(dǎo)、影像資料留存等工作。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境視頻會(huì)議精神，按照局黨委工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。為確保工作取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示和對(duì)我省重要講話精神，按照市教育局作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境會(huì)議精神，強(qiáng)化“努力辦好人民滿意的教育”責(zé)任意識(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向、深化教育改革，推動(dòng)全校教職工思想觀念和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，集中開展專項(xiàng)整治，著力解決群眾反映強(qiáng)烈、反映集中和社會(huì)普遍關(guān)注的作風(fēng)頑疾，為改善學(xué)校政治生態(tài)、切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教職員工思想素質(zhì)和工作能力，讓廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形式、明確目標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)干勁，以新的作風(fēng)、新的形象積極投身于新學(xué)年的工作，奮力開創(chuàng)教育工作的新局面，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展。

二、整頓范圍

全校教職工。

三、整頓重點(diǎn)

持續(xù)整頓“三個(gè)壞把式”、“五個(gè)壞作風(fēng)”，聚焦“四風(fēng)”新表現(xiàn)，集中解決教職工工作紀(jì)律渙散、缺乏大局意識(shí)、教師失德失范、有償補(bǔ)課的問(wèn)題，逐步營(yíng)造學(xué)校政治新生態(tài)。

（一）工作紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。整頓重點(diǎn)是：工作作風(fēng)漂浮，做事不嚴(yán)不實(shí)，不認(rèn)真履行工作職責(zé)；辦公紀(jì)律渙散，上班時(shí)間上網(wǎng)看電視劇、玩游戲、購(gòu)物等問(wèn)題；遲到早退，不嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度，不請(qǐng)假擅自離崗等問(wèn)題。

（二）缺乏大局意識(shí)的問(wèn)題。整頓重點(diǎn)是：著力解決有的教職工想問(wèn)題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，而是站在個(gè)人利益的角度，出現(xiàn)“角色錯(cuò)位”。對(duì)上級(jí)和學(xué)校有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸情緒。

（三）師德方面的問(wèn)題。整頓重點(diǎn)是：禁止利用職務(wù)之便違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、接受任教班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)宴請(qǐng)、利用職務(wù)關(guān)系請(qǐng)托家長(zhǎng)辦私事、推銷商品等行為；把正常教學(xué)內(nèi)容留到有償補(bǔ)課活動(dòng)中進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生參加其組織的有償補(bǔ)課行為并從中獲利；利用職務(wù)之便，誘導(dǎo)、暗示、動(dòng)員、強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課（含社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）并從中獲利；教師以家屬、親友及他人名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等從事有償家教活動(dòng)；教師因?qū)W生不參加其組織或介紹的有償補(bǔ)課而不公正對(duì)待學(xué)生；亂定教輔資料，從中謀求個(gè)人利益行為；體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生心理或身體受到傷害等教師失德失范、學(xué)術(shù)不端、違規(guī)補(bǔ)課等問(wèn)題。

四、主要措施

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把家長(zhǎng)、師生反映集中強(qiáng)烈問(wèn)題作為整改重點(diǎn)，逐一細(xì)化落實(shí)，整改提高。

（一）加強(qiáng)教育，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。

過(guò)程，以師德標(biāo)桿楷模為榜樣，推動(dòng)師德教育常態(tài)化、制度化。

（二）創(chuàng)新活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)質(zhì)量。

開展提高課堂教學(xué)效率活動(dòng)，積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)

習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的師德主題教育，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

為教師創(chuàng)造條件，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、教學(xué)業(yè)務(wù)大比武等方式，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，不斷打造業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的教師隊(duì)伍。

（三）加大宣傳，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德良好風(fēng)氣。

題教育活動(dòng)。要以“學(xué)高為師，身正為范，師愛為魂”為主線，積極培樹師德典型。

組織表彰活動(dòng)。切實(shí)推進(jìn)立德樹人行動(dòng)計(jì)劃，開展“愛崗敬業(yè)”好教師、最美教師評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，評(píng)選表?yè)P(yáng)師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型。充分利用學(xué)校宣傳板、qq、微信工作群等媒體，進(jìn)行大力表彰，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，努力形成全校教師人人爭(zhēng)做師德模范、個(gè)個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。

（四）嚴(yán)格考核，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

完善考核制度。師德師風(fēng)考核要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師個(gè)人自評(píng)、家長(zhǎng)和學(xué)生參與測(cè)評(píng)、考核工作小組綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行，確?？己斯ぷ鞯目陀^、公正，做到平時(shí)考核和年底考核相結(jié)合。教師違規(guī)實(shí)行周通報(bào)、月懲罰，學(xué)年末，將教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī)或違規(guī)情況，師德師風(fēng)考核情況一并納入教師師德師風(fēng)檔案，作為教師職業(yè)生涯的重要記錄?？己私Y(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。年度考核工作由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。把師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師業(yè)績(jī)考核、職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)，在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風(fēng)年度考核優(yōu)秀的教師。師德師風(fēng)考核基本合格或不合格者年度考核相應(yīng)定為基本合格、不合格，并在職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督，有效預(yù)防違反師德師風(fēng)行為。

建立問(wèn)題查擺制度。一是廣泛自查。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等形式，廣泛征求我校在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題；二是黨員帶頭。黨員教師特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真查擺自身師德師風(fēng)問(wèn)題，并接受全體教師的監(jiān)督；三是加強(qiáng)整改。學(xué)校根據(jù)查擺的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為的有關(guān)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法，進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)明紀(jì)律約束，形成常態(tài)化機(jī)制，久久為功。

四、實(shí)施步驟

（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（20xx年2月下旬至3月底）

一是健全組織機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)、黨總支書記為組長(zhǎng)，

副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，處室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

二是傳達(dá)轉(zhuǎn)發(fā)貫徹齊教發(fā)[20xx]7號(hào)文件精神，擬定學(xué)

校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案；

大討論，進(jìn)一步明確強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升階段（20xx年4月初至10月底）

一是重點(diǎn)組織教職員工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)教育教師的重要講話精神，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和省、市教育行政部門相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論；二是開展拒絕有償補(bǔ)課倡議和承諾活動(dòng)；三是繼續(xù)開展治理教師違規(guī)收受禮品禮金活動(dòng)；四是結(jié)合聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，廣泛征求社會(huì)、師生意見，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)。

（三）自查自糾，考核考評(píng)，總結(jié)分析，整改提高階段（（20xx年11月初至12月底）

每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容積極主動(dòng)地進(jìn)行自查自糾，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。學(xué)校通過(guò)開展學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況，也可在教師中開展無(wú)記名問(wèn)卷互評(píng)，將反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)告知相關(guān)教師，并督促其認(rèn)真整改。要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，在“查”和“糾”的過(guò)程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問(wèn)題，要認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，積極整改。

對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教師，嚴(yán)格按程序上報(bào)上級(jí)主管部門，年終形成總結(jié)報(bào)告。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次作風(fēng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保整頓工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署和要求，決定成立作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，成員名單及職責(zé)分工如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組名單及主要職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

職責(zé)：貫徹落實(shí)省、市、教育局有關(guān)部署，制定實(shí)施方案，研究我校作風(fēng)整頓工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)作風(fēng)整頓工作深入開展。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員及主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx同志擔(dān)任，總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)作風(fēng)整頓的各項(xiàng)工作。

主任：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)作風(fēng)整頓工作的有關(guān)文件、文稿的起草，定期組織學(xué)習(xí)教育，研究提出安排建議以及各種會(huì)議和聯(lián)絡(luò)；掌握整體工作進(jìn)展情況，落實(shí)有關(guān)考核辦法，對(duì)作風(fēng)整頓的成效進(jìn)行考核；作風(fēng)整頓工作的宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氣氛、學(xué)習(xí)討論、理論研討，上報(bào)有關(guān)信息，挖掘、培樹先進(jìn)典型，做好宣傳報(bào)道等工作；研究我校作風(fēng)轉(zhuǎn)變的相關(guān)制度，制定具體要求、完成時(shí)限、完成標(biāo)準(zhǔn)；開展作風(fēng)整頓公開民主評(píng)議工作。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇十

經(jīng)營(yíng)環(huán)境是指市場(chǎng)主體在進(jìn)入、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和退出過(guò)程中所涉及的政府環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、法律環(huán)境、人文環(huán)境等相關(guān)外部因素和條件的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為進(jìn)一步落實(shí)市深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作提示要求和衛(wèi)生健康局工作方案，結(jié)合我執(zhí)法大隊(duì)開展的規(guī)范執(zhí)法行為活動(dòng)紀(jì)律整頓開展情況進(jìn)行了開會(huì)部署。

5月11日，我大隊(duì)迅速對(duì)如何開展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了專題研究、布置，快速啟動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作。

一、搭建起了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，等相關(guān)人員組成領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)具體的日常工作。

二、要求作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，迅速制定出整頓方案和詳細(xì)的工作日程安排，切實(shí)擔(dān)負(fù)起作風(fēng)整頓建設(shè)的工作職責(zé)，讓作風(fēng)整頓建設(shè)成為塑造隊(duì)伍形象、提高隊(duì)伍素質(zhì)的有效載體。

三、立即著手查找本單位存在的作風(fēng)問(wèn)題。要求大隊(duì)整頓辦公室對(duì)衛(wèi)健局提出的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓“五細(xì)”要求，結(jié)合執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)管工作實(shí)際，查找出本單位的需要整頓的作風(fēng)問(wèn)題；大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要積極查找自己及分管科室、人員存在的問(wèn)題，并作為今年領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的主要內(nèi)容。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入到被監(jiān)督單位了解業(yè)戶的所需所求使作風(fēng)整頓建設(shè)做到不走過(guò)場(chǎng)，保證整頓質(zhì)量。

四、確定了整頓的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和崗位。根據(jù)職能把衛(wèi)生行政許可及審批、執(zhí)法監(jiān)督作為作風(fēng)整頓建設(shè)的三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)；確定了涉及三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的行政許可發(fā)放窗口、公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督股、母嬰托幼監(jiān)督股3個(gè)部門作為作風(fēng)整頓建設(shè)的重點(diǎn)崗位，重點(diǎn)解決這些環(huán)節(jié)和崗位存在的作風(fēng)問(wèn)題，寓服務(wù)于依法監(jiān)管中，寓服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，更好的為我市經(jīng)濟(jì)和人民群眾服務(wù)。

為持續(xù)鞏固擴(kuò)大機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境成果，按照《2020年深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境實(shí)施方案》要求，以“五細(xì)”要求落實(shí)為重點(diǎn)，聚焦機(jī)關(guān)作風(fēng)不實(shí)、落實(shí)不力、干部能力素質(zhì)不適應(yīng)工作等問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，特制定我局落實(shí)“五細(xì)”要求工作方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對(duì)我省重要講話重要指示批示精神，深入落實(shí)“要倡導(dǎo)精細(xì)化的工作態(tài)度，掌握情況要細(xì)，分析問(wèn)題要細(xì)，制定方案要細(xì)，配套措施要細(xì)，工作落實(shí)要細(xì)”的重要要求，進(jìn)一步提高全局工作標(biāo)準(zhǔn)、增強(qiáng)工作質(zhì)效、提升干部能力，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)再上新水平，為北安全面振興全方位振興營(yíng)造良好環(huán)境。

（一）著力解決掌握情況不細(xì)問(wèn)題。

突出整頓落實(shí)上級(jí)部署、執(zhí)行上級(jí)決定沒有聯(lián)系北安實(shí)際，生搬硬套、斷章取義，導(dǎo)致好政策沒有好效果；調(diào)查研究不深入，對(duì)基層一線存在的困難問(wèn)題了解不全面、掌握不透徹，決策缺乏全面真實(shí)的第一手材料支撐等問(wèn)題。

（二）著力解決分析問(wèn)題不細(xì)問(wèn)題。

突出整頓干部精神懈怠、動(dòng)力不足、不思進(jìn)取，對(duì)上級(jí)精神、最新政策缺乏足夠的政治敏銳性，沒有真正做到學(xué)懂弄通、融會(huì)貫通；以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，工作長(zhǎng)期沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，企業(yè)反映難點(diǎn)突出的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決等問(wèn)題。

（三）著力解決制定方案不細(xì)問(wèn)題。

突出整頓制定的工作方案別人抄襲套用敷衍應(yīng)付，邏輯混亂詞不達(dá)意，內(nèi)容東拼西湊蒙混過(guò)關(guān)，失去應(yīng)有之義；只管制定不顧效果，把方案制發(fā)作為工作完成的依據(jù)，完全不考慮方案確定的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等是否具體、周密、可操作等問(wèn)題。

（四）著力解決配套措施不細(xì)問(wèn)題。

突出整頓工作憑經(jīng)驗(yàn)、循慣例，對(duì)新情況新挑戰(zhàn)主動(dòng)研究少，思維上有惰性，路徑依賴，想不出辦法、打不開局面，缺乏行之有效的辦法，思維和行動(dòng)跟不上時(shí)代等問(wèn)題。

（五）著力解決工作落實(shí)不細(xì)問(wèn)題。

突出整頓工作落而不實(shí)、落而不深、落而不靠，表態(tài)多、行動(dòng)少；工作消極應(yīng)付，回避矛盾問(wèn)題，該決策的不決策，該拍板時(shí)不拍板；過(guò)度留痕，不想擔(dān)責(zé)、不敢定事，層層請(qǐng)示、層層畫圓，看似細(xì)致入微，實(shí)則流于表面、推卸責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝。

堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通上下功夫，在往深里走、往實(shí)里走上下功夫，努力增強(qiáng)全局干部“五種思維”和學(xué)會(huì)“八種本領(lǐng)”，切實(shí)提高干部能力素質(zhì)、提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐能力。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，著力解決工業(yè)企業(yè)、職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。增強(qiáng)破難題的勇氣、抓落實(shí)的力度，堅(jiān)持深入企業(yè)、深入一線、深入基層調(diào)研走訪，了解第一手情況，掌握第一手信息，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶職工群眾工作，努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的良好形象。

（三）進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任。

結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)圍繞調(diào)查研究、政策制定、工作推進(jìn)、督辦問(wèn)效等環(huán)節(jié)，分業(yè)務(wù)制定流程圖、操作書，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，確保“五細(xì)”要求在工作中取得實(shí)效。聚焦全局主要業(yè)務(wù)工作，精準(zhǔn)定位職能職責(zé)，將業(yè)務(wù)流程、工作環(huán)節(jié)、注意事項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到位，將全局“五細(xì)”落實(shí)工作繪制一張“行動(dòng)圖”，設(shè)定各階段的完成目標(biāo)與時(shí)限，真正做到有的放矢。

（四）進(jìn)一步完善長(zhǎng)效機(jī)制。

針對(duì)全局存在的突出問(wèn)題，健全完善制度，邊查邊改、立行立改，切實(shí)解決問(wèn)題，形成解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制。

建立問(wèn)題清單。通過(guò)“對(duì)照查”、“互相查”等方式，切實(shí)找準(zhǔn)部門和干部個(gè)人存在的突出問(wèn)題，明確整改內(nèi)容、措施方法、責(zé)任人、完成時(shí)限。

嚴(yán)格落實(shí)整改。堅(jiān)持真糾實(shí)改，對(duì)照整頓重點(diǎn)和清單實(shí)行銷號(hào)管理，切實(shí)把問(wèn)題解決好。定期通報(bào)整改完成情況，推動(dòng)行政效能不斷提升、政治生態(tài)持續(xù)改善、干群關(guān)系深度密切。

四、組織落實(shí)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)“五細(xì)”落實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“五細(xì)”落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，拿出時(shí)間和精力，專項(xiàng)推進(jìn)，集中攻堅(jiān)，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，帶動(dòng)廣大黨員即知即改。

（二）壓實(shí)落靠責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好帶頭表率作用，帶頭搞好思想發(fā)動(dòng)、帶頭查擺突出問(wèn)題、帶頭抓好專項(xiàng)整治，以上率下，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力、層層落實(shí)責(zé)任。全體干部要經(jīng)常溝通情況、密切協(xié)調(diào)配合，破解工作難點(diǎn)、形成工作合力，推動(dòng)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施落到實(shí)處、扎實(shí)有效。

（三）強(qiáng)化考核考評(píng)。要持之以恒、久久為功，將“五細(xì)”落實(shí)作為常態(tài)化工作來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)“五細(xì)”落實(shí)工作的考核評(píng)價(jià)，將“五細(xì)”落實(shí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職的重要內(nèi)容，納入全局干部年度目標(biāo)考評(píng)，確?！拔寮?xì)”落實(shí)工作持續(xù)深入、取得實(shí)效。

按照區(qū)委作風(fēng)辦要求，衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委組織下轄支部開展作風(fēng)整頓工作，取得應(yīng)有成效，現(xiàn)將開展情況做以總結(jié)。

局黨委制定下發(fā)了《衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作實(shí)施方案》，健全組織機(jī)構(gòu)，迅速召開由各基層支部負(fù)責(zé)人參加的作風(fēng)整頓動(dòng)員專題會(huì)議，主要負(fù)責(zé)同志作了動(dòng)員報(bào)告，向干部職工講清作風(fēng)整頓活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、要解決的突出問(wèn)題和方法措施，引導(dǎo)廣大黨員干部以飽滿的熱情投入到作風(fēng)整頓中來(lái)。組織各支部結(jié)合工作實(shí)際制定了《實(shí)施方案》，明確目標(biāo)要求，突出整頓重點(diǎn)，強(qiáng)化推進(jìn)措施，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，確保作風(fēng)整頓工作有力開展。

一是深入學(xué)習(xí)提升素質(zhì)。采取多種學(xué)習(xí)教育方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》（一、二卷）和省第十二次黨代會(huì)、省委十二屆二次全會(huì)、市第十三次黨代會(huì)、市委十三屆二次全會(huì)、區(qū)委十三次黨代會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際開展相應(yīng)的主題討論，激發(fā)工作熱情，轉(zhuǎn)變思維守舊、安于現(xiàn)狀、消極畏難“三種思想”，形成更新觀念、奮發(fā)作為、勇于爭(zhēng)先“三個(gè)意識(shí)”，切實(shí)提高干部參與作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的思想自覺和行動(dòng)自覺。二是圍繞旅游提升服務(wù)。著力推進(jìn)全域旅游發(fā)展，圍繞山馬、山地自行車賽安全救援強(qiáng)化醫(yī)療保障服務(wù)；深化旅游志愿者服務(wù)，在五一、十一等節(jié)假日旅游高峰期，在蛇洞山景區(qū)提供志愿者服務(wù)，9月份在北疆交通崗開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。三是培訓(xùn)業(yè)務(wù)提升本領(lǐng)。每個(gè)月組織業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次；圍繞培養(yǎng)專業(yè)能力開展醫(yī)務(wù)人員“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)；制定所有崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)理論和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，努力打造業(yè)務(wù)精能力強(qiáng)作風(fēng)好的干部隊(duì)伍。四是運(yùn)用法治提升素養(yǎng)。開展新《黨章》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《問(wèn)責(zé)條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)教育，開展測(cè)試2次，提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力。

將專項(xiàng)整治收受“紅包”納入整治民生領(lǐng)域問(wèn)題重要內(nèi)容，通過(guò)加強(qiáng)教育、建立機(jī)制、完善制度，建立健全“醫(yī)院、科室、個(gè)人”三級(jí)工作責(zé)任機(jī)制，逐步形成行業(yè)主管部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)群眾相結(jié)合的行風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，構(gòu)建治理“紅包”問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制。一是組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黑龍江省醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”處理暫行規(guī)定》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”等一系列關(guān)于禁止收受“紅包”的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化自律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”方面的警示教育。二是完善機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委規(guī)定的簽訂醫(yī)患不收、不送“紅包”雙向承諾協(xié)議書制度，納入患者的病歷管理，落實(shí)出院病人回訪等制度，每名住院病人出院后1個(gè)月內(nèi)必須開展調(diào)查回訪，將“住院治療期間醫(yī)務(wù)人員是否收取紅包”作為重點(diǎn)回訪內(nèi)容，同時(shí)暢通投訴渠道，公開投訴舉報(bào)電話，開展有獎(jiǎng)舉報(bào)，自覺接受群眾監(jiān)督。三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。增加明察暗訪頻次，對(duì)部分出院患者進(jìn)行回訪，并通報(bào)檢查結(jié)果。

將開展“五零”承諾服務(wù)作為提升服務(wù)工作質(zhì)效的目標(biāo)，制定區(qū)《衛(wèi)計(jì)局“五零”承諾服務(wù)工作實(shí)施方案》，制定“五零”承諾服務(wù)工作原則和標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)窗口服務(wù)“七統(tǒng)一”，推行窗口工作人員“六不準(zhǔn)”。定期對(duì)基層單位“五零”服務(wù)承諾和“六規(guī)范”進(jìn)行抽查，大大的提升了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量。按照“放管服”改革要求，根據(jù)流程運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)際和工作需要，繼續(xù)優(yōu)化審批流程，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)、精簡(jiǎn)程序、提速增效。建立、完善和實(shí)施首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制等一系列務(wù)實(shí)管用的制度，形成完備的制度體系，真正使各項(xiàng)工作有章可循、有矩可守，形成機(jī)關(guān)服務(wù)工作質(zhì)效提升的常態(tài)化機(jī)制。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇十一

部門形象、辦公環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法，提高管理服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力等方面采取了多項(xiàng)措施，取得了新的成效，行政效能明顯增強(qiáng)，行業(yè)形象明顯提升，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

良好的行業(yè)風(fēng)氣，是在領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，強(qiáng)化管理、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，指導(dǎo)各校形成長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)到日常工作中去。加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，明確各自崗位職責(zé)。

1.調(diào)整充實(shí)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各股室、各校園負(fù)責(zé)人為成員。年初，教育局根據(jù)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作要求，結(jié)合教育暨教育管理工作實(shí)際，制定實(shí)施方案，健全完善了黨組中心組學(xué)習(xí)制度、重大突發(fā)事件處置辦法、專項(xiàng)資金及項(xiàng)目預(yù)算資金管理規(guī)定、財(cái)務(wù)制度等，不斷規(guī)范工作程序、提升管理績(jī)效。

2.深入開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話及省第十一次黨代會(huì)精神為主要內(nèi)容，開辟了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專欄，營(yíng)造了昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大黨員成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)黨員干部；三是建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行責(zé)任追究。實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、推行服務(wù)承諾制，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)制度，深入理解制度，把制度轉(zhuǎn)化為干部的行為準(zhǔn)則和行動(dòng)自覺，形成了用制度管人、按制度辦事，人人遵守制度的良好風(fēng)氣。

二、認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)改進(jìn)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)。

在工作中，治理“庸懶散浮拖”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過(guò)廉潔意識(shí)、廉潔履職，勤奮工作來(lái)樹立“黨員示范崗位”形象，起到引領(lǐng)示范作用。

1.認(rèn)真整治“庸懶散浮拖”，按照“四個(gè)對(duì)照”、“五查五看”要求，從單位領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通職工，從工作職責(zé)、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量等方面查問(wèn)題、找差距，分類梳理“庸懶散浮拖”的具體表現(xiàn)，列出問(wèn)題整改清單。班子及黨員干部認(rèn)真對(duì)照整改清單，對(duì)照有令不行、有禁不止等不作為、慢作為、亂作為等作風(fēng)效能問(wèn)題，嚴(yán)格按照要求及時(shí)進(jìn)行了整改。

2.嚴(yán)格按照中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定，積極推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔履職意識(shí)。促使教育系統(tǒng)廣大黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律紅線，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

3.組織開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹師德風(fēng)范”主題教育活動(dòng)，通過(guò)尋找身邊的師德榜樣、宣傳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡等扎實(shí)有效的活動(dòng)，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)。積極開展“亮黨員身份”、“樹崗位先鋒”、“比專業(yè)技能”等各項(xiàng)活動(dòng)，樹立黨員干部、教師的良好形象。建立“黨員示范崗”，使黨員教師有舞臺(tái)、有作為，充分發(fā)揮黨員骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，積極推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行督查工作。

教育局是教育系統(tǒng)的核心，掌控著整個(gè)教育系統(tǒng)的人事變動(dòng)、干部任免、基礎(chǔ)建設(shè)、教師思想素質(zhì)提升、重大問(wèn)題決策、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)、對(duì)違法亂紀(jì)事件的處理等權(quán)利，對(duì)學(xué)校有指導(dǎo)和監(jiān)管的權(quán)利。只有強(qiáng)化了過(guò)程監(jiān)督，才能積極推進(jìn)權(quán)力的正常、廉潔的運(yùn)行。

1.強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督。不斷加大對(duì)重大決策、學(xué)校招生、干部人事任免、基建工程、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用、大宗物品采購(gòu)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等關(guān)鍵事項(xiàng)的監(jiān)督檢查，必須按照相關(guān)制度進(jìn)行，該公示的公示，按照公開、公正、公平的原則，實(shí)行透明化操作，并對(duì)相關(guān)事項(xiàng)設(shè)立舉報(bào)電話，預(yù)防職務(wù)犯罪和腐敗問(wèn)題的發(fā)生。

2.進(jìn)一步完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理的監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格“三重一大”會(huì)議制度，在校干部任免中，堅(jiān)持考核程序，實(shí)行任人唯賢，按規(guī)矩選拔、任命思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、政治能力強(qiáng)的學(xué)校干部。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的查處力度。采取定期檢查、明察暗訪等形式，對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤督察，對(duì)一些作風(fēng)問(wèn)題典型案例及時(shí)處理，公開曝光。同時(shí)，將作風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校督導(dǎo)工作內(nèi)容，納入年度目標(biāo)考核體系。同時(shí)嚴(yán)格責(zé)任追究制，實(shí)行“一案三查”，對(duì)查出的問(wèn)題，不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任，還要追究主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和分管負(fù)責(zé)人的監(jiān)督責(zé)任。對(duì)于不守底線、師德失范的人和事敢較真、敢碰硬，堅(jiān)決實(shí)行一票否決制。

四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，助推教育系統(tǒng)形成良好風(fēng)氣。

行風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)校的教育教學(xué)的始終，一個(gè)學(xué)校必須要有風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。教師要有良好的師德師風(fēng)，在工作中嚴(yán)守紀(jì)律，依法治校，依法執(zhí)教，才能有一個(gè)和諧、健康的塑人空間。

1.積極推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、掛牌上崗制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制，自覺接受辦事群眾監(jiān)督。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)和督查。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)干部掛聯(lián)學(xué)校方式，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，完善了師德考評(píng)指標(biāo)體系，將師德考核與年終績(jī)效、職稱評(píng)定、提拔晉升、人事流動(dòng)掛鉤，并作為教師最基本的必備的硬條件加以考評(píng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，強(qiáng)化了正面典型引導(dǎo)。加大對(duì)違規(guī)有償補(bǔ)課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、教育亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的監(jiān)察力度。

3.扎實(shí)開展治理教育亂收費(fèi)工作。在每學(xué)期開學(xué)初，教育局聯(lián)系學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局各股室具體聯(lián)系學(xué)校人員到學(xué)校檢查開學(xué)情況時(shí)，專題把收費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行檢查，嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。把治理教育亂收費(fèi)作為糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。從源頭上預(yù)防，從程序上規(guī)范，從督查上監(jiān)控，從制度上落實(shí)，多方位、多角度治理教育亂收費(fèi)。四是認(rèn)真推行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開。堅(jiān)決做到“五個(gè)必須公開”和“五個(gè)明確”。通過(guò)黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，遏制了官僚主義、形式主義和辦事拖拉行為，杜絕了弄虛作假和吃拿卡要現(xiàn)象，杜絕了暗箱操作，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，鏟除了滋生腐敗的土壤，從源頭上預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

五、下一步工作打算。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。通過(guò)行之有效的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高干部職工理論和業(yè)務(wù)水平。

二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。加大政務(wù)公開力度，落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施，簡(jiǎn)化辦事程序，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等問(wèn)題。

三是進(jìn)一步加大“慵懶散浮拖”治理力度，打造效能型機(jī)關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府各項(xiàng)決議，按時(shí)完成年度工作目標(biāo)。建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高工作效能和辦事效率。

四是進(jìn)一步嚴(yán)格工作紀(jì)律，打造廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、責(zé)任追究制和中央八項(xiàng)規(guī)定，深入查找崗位腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，防止隊(duì)伍出現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題，樹立勤政廉政、干凈干事的教育隊(duì)伍形象。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇十二

（一）狠抓學(xué)習(xí)教育。一是著力解決一些干警執(zhí)法意念不純，大局意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)淡薄，不作為、慢作為、亂作為，個(gè)人利益至上，特權(quán)思想嚴(yán)重等問(wèn)題。二是著力解決政治理論學(xué)習(xí)少、重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)、理想信念淡化、宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。三是認(rèn)真查找和解決個(gè)別干警官僚作風(fēng)嚴(yán)重，缺乏為民意識(shí)，處理案件方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)待當(dāng)事人“冷硬橫推”等問(wèn)題。

（二）狠抓工作紀(jì)律。一是認(rèn)真查找和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身不硬、指揮不力、對(duì)全盤工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹人的問(wèn)題。二是認(rèn)真查找和解決部門負(fù)責(zé)人不安心本職工作、當(dāng)甩手掌柜、大部分時(shí)間忙于個(gè)人事務(wù)、工作被動(dòng)應(yīng)付、疲沓拖拉、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。三是認(rèn)真查找和解決部門之間缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)，推諉扯皮、矛盾上交、責(zé)任下卸、不求作為，得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。四是認(rèn)真查找和解決審判效率不高、立案后久不開庭、合議后久不宣判，執(zhí)行案件具備執(zhí)行條件但無(wú)故拖延執(zhí)行的問(wèn)題。五是認(rèn)真查找和解決部分干警審判質(zhì)量意識(shí)差，責(zé)任心不強(qiáng)、法律文書出錯(cuò)，上傳案卷不及時(shí)，出現(xiàn)紙質(zhì)卷宗電子卷宗內(nèi)容不同步的問(wèn)題。六是著力解決一些干警精神萎靡、狀態(tài)低迷、紀(jì)律松弛、在崗不干事、干事不用心、上班混日子、出工不出力、串崗溜崗等問(wèn)題。七是認(rèn)真查找解決部分干警不遵守法院規(guī)章制度、遲到早退、長(zhǎng)期不上班、假借外出辦案曠工逃班的問(wèn)題。八是認(rèn)真查找和解決個(gè)別部門、個(gè)別人泄露審判秘密，造成不良影響和負(fù)面輿情問(wèn)題。

（三）狠抓公正廉潔。一是著力解決個(gè)別干警自律觀念淡薄，接受當(dāng)事人吃請(qǐng)或財(cái)物，以權(quán)換利、辦理人情案、關(guān)系案、金錢案，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問(wèn)題。二是認(rèn)真查找和解決少數(shù)干警在辦案過(guò)程中違反規(guī)定向當(dāng)事人索要費(fèi)用，以及公車私用等司法不廉潔問(wèn)題。三是認(rèn)真查找和解決少數(shù)干警消極執(zhí)行、選擇執(zhí)行，重點(diǎn)解決執(zhí)行款物管理混亂、查封扣押財(cái)物長(zhǎng)期不處置、挪用執(zhí)行案款的問(wèn)題。

本次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，從2017年2月4日開始，至2017年3月4日結(jié)束。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)、提?認(rèn)識(shí)階段（2017年2月4日-2月14日）。

1、廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想。召開動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，提升干警對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)，明確整頓重點(diǎn)，提高廣大干警的積極性和主動(dòng)性，務(wù)求取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。采取以部門集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織廣大干警學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中紀(jì)委、最高人民法院、省高院有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)、廉政方面的規(guī)定。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》、《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》以及最高人民法院印發(fā)的兩個(gè)《實(shí)施辦法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央印發(fā)的《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的意見》和中央政法工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國(guó)家安全部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范司法人員與當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》，深入學(xué)習(xí)《法官行為規(guī)范》、《人民法院工作人員處分條例》等文件，重溫最高法院“五個(gè)嚴(yán)禁”和省高院“六個(gè)不準(zhǔn)”等規(guī)定。通過(guò)深入剖析違紀(jì)違法問(wèn)題的思想根源，結(jié)合學(xué)習(xí)開展紀(jì)律作風(fēng)自查自糾活動(dòng)，每個(gè)干警務(wù)必寫出一篇紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓心得體會(huì)和一份紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告交本院監(jiān)察室（要求各庭室隊(duì)組織學(xué)習(xí)的次數(shù)不得少于4次，并形成會(huì)議記錄）。

（二）對(duì)照檢查，處理問(wèn)題階段（2017年2月15日-2月24日）。

1、認(rèn)真開展自查自糾。要按照活動(dòng)要求，在深入剖析近年來(lái)法院系統(tǒng)發(fā)生的違法違紀(jì)案例及網(wǎng)絡(luò)輿情案例等問(wèn)題的基礎(chǔ)上召開專題會(huì)議，個(gè)人和部門都要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，真正做到“把自己擺進(jìn)去，把問(wèn)題找出來(lái)”，對(duì)查擺的問(wèn)題要深刻分析原因，認(rèn)真進(jìn)行反思，列出整改時(shí)間表和臺(tái)賬，整改措施要具體和可操作。凡是避重就輕，隱瞞不報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察部門根據(jù)情況作出相應(yīng)的處理。

2、組織處理落實(shí)整改。在集中教育整頓活動(dòng)中，通過(guò)抽查所辦案件，明察暗訪，走訪群眾等方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?取措施，堅(jiān)決整改，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題，要一查到底，絕不手軟。對(duì)一般違紀(jì)行為，?取組織談心、開展批評(píng)和自我批評(píng)、紀(jì)律處分等方式予以解決，積極“自我消化”。對(duì)于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極改正的干警，除嚴(yán)重違法違紀(jì)的之外，可以免予處分；對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)的干警，要認(rèn)真調(diào)查落實(shí)，通報(bào)批評(píng)、調(diào)整工作崗位、紀(jì)律處分；對(duì)于嚴(yán)重違法違紀(jì)，隱瞞不報(bào)，凡群眾檢舉（包括負(fù)面輿情）一經(jīng)組織查實(shí)，嚴(yán)肅處理，給予紀(jì)律處分。在查處相關(guān)人員的同時(shí)，追究部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)的失職責(zé)任。另外，對(duì)活動(dòng)中工作突出、效果明顯的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰，樹立正面典型，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，提升活動(dòng)成效。

（三）總結(jié)提高，檢查驗(yàn)收階段（2017年2月25日-3月4日）。

各庭室隊(duì)要對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，針對(duì)三個(gè)方面的突出問(wèn)題，認(rèn)真調(diào)查研究，針對(duì)干警個(gè)人及部門存在的問(wèn)題，查找原因，列出整改措施和清單，對(duì)已整改的成效和未整改仍然存在的問(wèn)題及差距，進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)報(bào)告于3月4日前交監(jiān)察室（報(bào)告不少于3000字）。對(duì)查出和整改的問(wèn)題要進(jìn)一步制定和完善相關(guān)制度，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)搞好回頭望活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中的不足和失誤進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，?取有效措施抓好整改。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)新惠中學(xué)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)整治“庸、懶、散，奢、私、貪，蠻、橫、硬”等問(wèn)題，為維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作秩序，規(guī)范教職員工工作行為，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，并爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位，根據(jù)敖漢旗委辦公室、敖漢旗人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)全旗集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（敖黨辦發(fā)[xxx3]4號(hào)）要求，結(jié)合當(dāng)今教育形勢(shì)，根據(jù)本校實(shí)際，特制定本條例。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)中共中央、自治區(qū)、赤峰市、敖漢旗以及旗教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合全旗教育系統(tǒng)普遍開展的師德行風(fēng)創(chuàng)優(yōu)年和機(jī)關(guān)建設(shè)促進(jìn)年活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新載體，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治教，以興辦人民滿意教育為目標(biāo)，以整治“庸、懶、散，奢、私、貪，蠻、橫、硬”問(wèn)題為突破口，以抓教育、立規(guī)章、整風(fēng)紀(jì)、樹正氣、振精神、增效率為著力點(diǎn)，全面打造作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、熱愛教育、恪盡職守、勤勉工作、清廉從教的干部和教職工隊(duì)伍，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔自律、教書育人的教育環(huán)境，為促進(jìn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律和作風(fēng)保證。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開展集中整治專項(xiàng)活動(dòng)，使我校干部和教師隊(duì)伍中存在的職業(yè)道德、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等影響教育和諧發(fā)展的“庸、懶、散，奢、私、貪，蠻、橫、硬”問(wèn)題得到有效解決，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)干部和教師的工作作風(fēng)明顯改善、服務(wù)水平明顯提升、教育發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高、人民群眾滿意度明顯增強(qiáng)的目標(biāo)。

三、整治范圍

學(xué)校的全體班子成員和所有教職員工。

四、整治內(nèi)容

重點(diǎn)整治“庸、懶、散”工作作風(fēng)，解決能力不足、消極懈怠、思想渙散、紀(jì)律松弛等問(wèn)題。

1、重點(diǎn)整治事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏教書育人的奉獻(xiàn)精神，消極對(duì)待教研活動(dòng)和德育工作，工作不在狀態(tài)，出工不出力，拈輕怕重，挑肥揀瘦，推脫責(zé)任，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為等問(wèn)題。

2、重點(diǎn)整治工作思路不清、業(yè)務(wù)不精、標(biāo)準(zhǔn)不高，無(wú)想法、沒辦法，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，教育教學(xué)能力差，不能勝任崗位職責(zé)等問(wèn)題。

3、重點(diǎn)整治工作效率低，重部署、輕落實(shí)、時(shí)效觀念差，辦事拖沓、推諉扯皮、辦事超出規(guī)定時(shí)限、工作落實(shí)不到位等問(wèn)題。

4、重點(diǎn)整治紀(jì)律松弛、制度不完善，管理不嚴(yán)格、政策執(zhí)行不到位，上班遲到早退，工作期間辦私事，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不寫教案，課堂教學(xué)隨意，熱衷于從事第二職業(yè)或違反規(guī)定亂補(bǔ)課亂辦班、濫推銷教輔資料，工作日飲酒，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、炒股票等，開會(huì)無(wú)故缺席、遲到早退、交頭接耳、不聽會(huì)、不記錄、打瞌睡、玩手機(jī)等問(wèn)題。

五、階段步驟

集中整治工作從5月末開始，至12月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育階段（5月10日—5月20日）

召開全校動(dòng)員部署大會(huì)，廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。圍繞全黨開展的為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、赤峰市和我旗關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，開展“做一名學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的教師”自主教育活動(dòng)。學(xué)校要采取多種形式，對(duì)教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育，同時(shí)結(jié)合實(shí)際，制定具體、可操作的集中整治工作方案，確保集中整治活動(dòng)健康、有序開展。

（二）查擺問(wèn)題階段（5月21日—7月31日）。

開展“四查四看”活動(dòng)。在全體教師中認(rèn)真開展“四查四看”活動(dòng)，自查互查相結(jié)合。查思想，看有無(wú)理想信念動(dòng)搖、本位思想抬頭、責(zé)任觀念趨弱、服務(wù)意識(shí)衰減的問(wèn)題；查作風(fēng)，看有無(wú)自由主義、形式主義、敷衍塞責(zé)、被動(dòng)應(yīng)付的問(wèn)題；查紀(jì)律，看有無(wú)有令不行、有禁不止、以權(quán)謀私、不作為、亂作為的問(wèn)題；查廉潔，看廉潔自律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，有沒有違法亂紀(jì)的問(wèn)題等。采取“大家提、自己找、相互幫”的方法進(jìn)行查找，深刻進(jìn)行自我解剖，寫出個(gè)人剖析材料，發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)。通過(guò)多種形式，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，糾正不良風(fēng)氣，樹立正氣。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)作用，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，在一定范圍內(nèi)，組織開展學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議學(xué)校、評(píng)議干部、評(píng)議教師活動(dòng)，更好地傾聽民聲、了解民意、匯聚民智。要及時(shí)梳理匯總評(píng)議情況，將征求到的意見建議如實(shí)反饋給每位被評(píng)議的干部、教師，扎實(shí)進(jìn)行反思整改。

（三）開展自查反思（8月1日—11月30日）。

1、制定整改措施。各年級(jí)、各處室要對(duì)上階段活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題、征求到的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總，找出問(wèn)題的根源，并上報(bào)到學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒?dòng)辦公室制定出整改方案，進(jìn)行集中整改。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。在抓好整改的同時(shí)，進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度，形成加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，做到用制度教育人、約束人，用制度規(guī)范行為，最大限度地減少各類不良現(xiàn)象的發(fā)生，確保思想紀(jì)律作風(fēng)整頓扎實(shí)有效。

3、認(rèn)真做好總結(jié)。各年級(jí)、各處室都要對(duì)本部門思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在各部門總結(jié)基礎(chǔ)上，學(xué)?；顒?dòng)辦公室對(duì)全?；顒?dòng)進(jìn)行總結(jié)。

（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月31日）。

1、認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，既要充分肯定成績(jī)，又要看到不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響廣大干部教師作風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，并及時(shí)解決。

2、嚴(yán)格活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲。要把活動(dòng)開展情況作為師德考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為年終考核評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的年級(jí)部、處室，教研組、備課組和個(gè)人予以表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力、效果不好的各部門和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。

3、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。要把制定建設(shè)貫穿活動(dòng)的始終，時(shí)刻提高警惕，防微杜漸，形成長(zhǎng)效的作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。

六、具體制度措施

（一）、請(qǐng)銷假制度

1、教工請(qǐng)假1天之內(nèi)的，先到年級(jí)部主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)，然后到辦公室主任處備案；請(qǐng)假2天以上，3天以下的，先到本年級(jí)部主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)，然后到分管副校長(zhǎng)處辦理審批手續(xù)，最后到辦公室主任處備案；請(qǐng)假3天以上，先到年級(jí)主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)，然后到分管副校長(zhǎng)處簽字，再報(bào)校長(zhǎng)審批，最后到校辦主任處備案。

2、各處室職員請(qǐng)假1天之內(nèi)的，先到處室主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)，然后再到辦公室主任處備案；請(qǐng)假2天以上，3天以下的，先到處室主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)，然后到分管副校長(zhǎng)處辦理審批手續(xù)，最后到校辦主任處備案；請(qǐng)假3天以上，先到處室主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)，然后到分管副校長(zhǎng)處簽字，再報(bào)校長(zhǎng)審批，最后到校辦主任處備案。

3、環(huán)節(jié)干部請(qǐng)假除按教工請(qǐng)假程序辦理外，必須由校長(zhǎng)審批，再到辦公室備案；校級(jí)班子副職請(qǐng)假一律經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；校長(zhǎng)請(qǐng)假經(jīng)教育局、組織部批準(zhǔn)。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇十四

從當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)展看，經(jīng)過(guò)大家共同努力，我們?nèi)〉煤懿诲e(cuò)的成績(jī)，大家付出不少艱辛，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的市公安局長(zhǎng)在作風(fēng)整頓工作會(huì)議上的講話范文，希望大家喜歡。

深入貫徹全省干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)相關(guān)要求，充分吸取xx“xxx”案件的深刻教訓(xùn)，結(jié)合我市各級(jí)公安機(jī)關(guān)班子自身建設(shè)實(shí)際，緊緊圍繞“講忠誠(chéng)、敢擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)作風(fēng)、重學(xué)習(xí)”上狠下功夫，提振公安各級(jí)班子全體同志精神狀態(tài)，堅(jiān)持從我做起，切實(shí)解決不擔(dān)當(dāng)、不作為的頑癥痼疾，以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在地解決隊(duì)伍方面存在的問(wèn)題，為全市公安機(jī)關(guān)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作取得新發(fā)展、新進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面，我重點(diǎn)講四句話：

第一句話：要把忠誠(chéng)的品質(zhì)強(qiáng)起來(lái)。

當(dāng)前，黨中央、公安部部黨委對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)特別重視。習(xí)總書記提出明確要求，公安部黨委專門下發(fā)工作意見，我們要作為首要任務(wù)堅(jiān)決落實(shí)好。對(duì)于公安領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，講政治、對(duì)黨忠誠(chéng)是第一位的。全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻銘記政治之本，始終堅(jiān)守忠誠(chéng)之魂。

一要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在最前面。堅(jiān)持黨對(duì)公安工作絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心，把“公安姓黨”落實(shí)到思想和行動(dòng)中。

二要始終保持信念堅(jiān)定。牢記初心使命，在黨言黨，在黨憂黨，在黨為黨，決不允許傳播政治謠言、妄議中央，決不允許搞小圈子、碼頭文化，始終保持政治上的清醒堅(jiān)定，堅(jiān)決做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

三要貫徹執(zhí)行黨中央決定和市委、市政府、上級(jí)公安機(jī)關(guān)的部署態(tài)度堅(jiān)決，無(wú)條件執(zhí)行到位，決不允許打折扣，決不允許搞變通。

第二句話：要把擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任扛起來(lái)。

從市局黨委到縣局、分局黨委，我們共同擔(dān)負(fù)著松原公安事業(yè)發(fā)展大任。面對(duì)組織信任、民警期待，要以強(qiáng)烈使命感擔(dān)起重任，把擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任緊緊扛在肩上。

一要帶頭實(shí)干。從市局黨委自身做起，從每一位黨委成員做起，沉下心來(lái)，帶頭謀事干事，不當(dāng)甩手掌柜，帶領(lǐng)大家一起干，在全警營(yíng)造擔(dān)當(dāng)實(shí)干、以政績(jī)論英雄的鮮明導(dǎo)向。要把是否擔(dān)當(dāng)有為，特別是省廳績(jī)效考評(píng)和有考核的項(xiàng)目在全省排位情況作為考察干部的的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二要勇于攻堅(jiān)。開拓工作新局面就要拿出攻堅(jiān)的狀態(tài)和勁頭。從當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)展看，經(jīng)過(guò)大家共同努力，我們?nèi)〉煤懿诲e(cuò)的成績(jī)，大家付出不少艱辛，但在一些方面我們也有差距和短板，大家要增強(qiáng)緊迫感，帶領(lǐng)分管部門拿出硬措施、實(shí)辦法，推動(dòng)我們的弱項(xiàng)實(shí)現(xiàn)新跨越。工作中遇到矛盾要不躲不繞，遇到困難不推不拖，勇于攻難點(diǎn)、破難題，主動(dòng)探索實(shí)踐。特別當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部就是要有超出下屬的攻堅(jiān)能力，對(duì)各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)是考驗(yàn)，也是檢驗(yàn)。否則就沒有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。

三要全力爭(zhēng)優(yōu)。勇立潮頭的班子才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。開創(chuàng)工作新局面，一定要堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把全警爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍大力營(yíng)造起來(lái)。全市公安工作要在曉明書記帶領(lǐng)大家打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造的輝煌成績(jī)基礎(chǔ)上，大步前進(jìn)，至少與松原經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全省的位次相適應(yīng)，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)進(jìn)入全省第一方陣的既定目標(biāo)。當(dāng)前的重點(diǎn)就是省廳績(jī)效考評(píng)項(xiàng)目全力爭(zhēng)先晉位，年底這段時(shí)間集中攻堅(jiān)。單項(xiàng)工作排名進(jìn)入全省前三名的，一把手予以表獎(jiǎng)或提拔重用，全省排名后三位的，“一把手”誡勉談話，分管局領(lǐng)導(dǎo)兩項(xiàng)工作排名后三位的，向黨委說(shuō)明情況。明年年底仍然排名后三位的，一把手要讓出位子或組織調(diào)整。請(qǐng)市局績(jī)效辦把今年1至8月份的考評(píng)情況匯總一下，哪條線、哪些系統(tǒng)還落后，有針對(duì)性拿出指導(dǎo)意見，年終我們集中看成果。各地各部門也要主動(dòng)分析，不能停留在口頭上、不能停留在匯報(bào)里。

第三句話：要把過(guò)硬的作風(fēng)樹起來(lái)。

當(dāng)前全省正在開展干部作風(fēng)大整頓，省公安廳也部署開展“三類作風(fēng)”大整頓，這些都是一致的。局黨委一班子人要認(rèn)真落實(shí)市委和省廳黨委部署，切實(shí)帶好頭，主動(dòng)查“八不”、除“五弊”、落實(shí)“四個(gè)一批”，以作風(fēng)大整頓為抓手，從執(zhí)行制度、遵守紀(jì)律基本行為抓起，推動(dòng)全警作風(fēng)實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，就要從新班子做起，從我做起，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，把自身建設(shè)搞好，把過(guò)硬作風(fēng)樹立起來(lái)。除作風(fēng)大整頓規(guī)定的內(nèi)容外，我結(jié)合個(gè)人的思考，就新班子樹立新作風(fēng)的幾點(diǎn)想法與大家交流。

一是不搞“三把火”，只講“一本經(jīng)”。我雖初來(lái)乍到，但不搞什么新官上任“三把火”，保持工作連續(xù)性，自始至終念好年初局黨委部署的“一本經(jīng)”，因?yàn)檫@是市局黨委精心研究作出的安排。除了上級(jí)新部署的任務(wù)外，不作調(diào)整，按年初既定部署和重點(diǎn)任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，確保如期完成目標(biāo)任務(wù)。

二是不搞“局長(zhǎng)說(shuō)”，只講“大家議”。就是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，重大事項(xiàng)黨委集體研究，不搞個(gè)人說(shuō)了算，不是局長(zhǎng)一個(gè)人的意見，放手依靠大家干，但組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、請(qǐng)示報(bào)告制度要嚴(yán)格執(zhí)行。

三是不搞“大其概”，只講“咬牙印”。各項(xiàng)工作要精細(xì)、精準(zhǔn)、精確，部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門業(yè)務(wù)工作，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管工作要底數(shù)清、情況明。不能人在其位，心中無(wú)數(shù)。不能事前拍胸脯，事后拍大腿。相關(guān)數(shù)據(jù)不能大其概、差不多，模楞兩可。

四是不搞“謀私利”，只講“自身凈”。在當(dāng)前“打虎”“拍蠅”反腐敗高壓態(tài)勢(shì)下，全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部特別要自警自醒，從自身做起，從小事小節(jié)做起，嚴(yán)守“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格自我約束。最近，我們有的基層隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題，組織在介入調(diào)查，要引起大家警醒。過(guò)好廉潔自律關(guān)，首先過(guò)人情第一關(guān)。逢年過(guò)節(jié)、成長(zhǎng)進(jìn)步都不許搞送錢送物、拖關(guān)系找門子那一套，別拿人情往來(lái)當(dāng)理由、作借口。這都不是針對(duì)某一個(gè)人，要形成規(guī)矩，建立制度，大家共同遵守，免得到時(shí)候卷面子、傷了感情，共同守住廉潔底線，不讓每一名同志掉隊(duì)。我和大家坦誠(chéng)的講，我在松原沒有任何利益關(guān)系，也不允許任何人打我旗號(hào)辦事，否則誰(shuí)辦誰(shuí)負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)也請(qǐng)大家監(jiān)督我，跟分管部門講清楚，共同保持和營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

第四句話：要把學(xué)習(xí)的氛圍建起來(lái)。

學(xué)習(xí)是我們領(lǐng)導(dǎo)干部一生都不應(yīng)該放下的事。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)不會(huì)成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。所以全市公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在全警營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。

一要帶頭學(xué)政策理論。過(guò)硬的政策理論水平是領(lǐng)導(dǎo)力的重要前提。當(dāng)前要以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)其科學(xué)內(nèi)涵和理論精髓，在學(xué)深悟透做實(shí)上下功夫。要深入學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院、公安部黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定、公安工作的政策文件精神，用以武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐，對(duì)于重要政策文件，不能一知半解，一定要融會(huì)貫通。黨委中心組理論學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持經(jīng)常，更主要是的大家平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累。

二要帶頭學(xué)法律法規(guī)。公安機(jī)關(guān)是重要司法和執(zhí)法力量，法律素質(zhì)不過(guò)硬，就履行不好肩負(fù)的職責(zé)。特別是隨著依法治國(guó)進(jìn)程加快，新的法律法規(guī)不斷制定出臺(tái)和修改完善，我們唯有不斷學(xué)習(xí)才能跟上法治建設(shè)的步伐。

三要帶頭學(xué)公安業(yè)務(wù)。公安業(yè)務(wù)是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須練好的基本功，是看家本領(lǐng)。不管是分管業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是分管政工監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是如此。市局和縣分局班子中不少同志畢業(yè)于公安院校，基礎(chǔ)很好，但形勢(shì)任務(wù)變化很快，公安業(yè)務(wù)增添許多新內(nèi)容、帶來(lái)很多新挑戰(zhàn)，吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能適應(yīng)了，必須加緊學(xué)習(xí)。不分管公安業(yè)務(wù)的同志，也要主動(dòng)學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)，我們是黨委成員、領(lǐng)導(dǎo)干部，圍繞局黨委重大決策要發(fā)揮作用，沒有過(guò)硬的業(yè)務(wù)支撐是不行的，同時(shí)履行干部管理、監(jiān)察監(jiān)督職責(zé)都離不開公安業(yè)務(wù)，不能說(shuō)外行話，所以警醒我們也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

四要帶頭學(xué)現(xiàn)代科技?，F(xiàn)代科技迅猛發(fā)展，在公安工作中的應(yīng)用日益廣泛。大數(shù)據(jù)、人臉識(shí)別、人工智能等新技術(shù)已經(jīng)成為公安工作戰(zhàn)斗力生成的核心支撐，給公安偵查打擊、治安管控、風(fēng)險(xiǎn)防范帶來(lái)顛覆性革命。不懂現(xiàn)代科技的領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)失去指揮權(quán)。我們必須緊跟時(shí)代步伐，帶頭學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，全面掌握了解現(xiàn)代科技對(duì)公安工作的影響，最有效地研究應(yīng)用到公安工作實(shí)踐。特別是應(yīng)用上要帶頭，帶頭上網(wǎng)、帶頭用“云”、帶頭掌上指揮，用實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)全警。

工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和農(nóng)村黨員干部勤政為民意識(shí)，大力打造紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、風(fēng)清氣順、求真務(wù)實(shí)的政治發(fā)展環(huán)境，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定從現(xiàn)在開始，利用一個(gè)月左右的時(shí)間，在全鎮(zhèn)黨員干部中集中開展一次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為指引，認(rèn)真貫徹2016年初全縣干部紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)精神和剛剛召開的溫水鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)精神，全面落實(shí)“全面從嚴(yán)治黨”要求，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、講求活動(dòng)實(shí)效，通過(guò)整頓，使全鎮(zhèn)黨員干部紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)、顧全大局意識(shí)、履職盡責(zé)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)、工作落實(shí)意識(shí)得到明顯提升，工作作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)，切實(shí)做到令行禁止、政令暢通，確保鎮(zhèn)黨委、政府各項(xiàng)決策部署真正落到實(shí)處，為2017年全鎮(zhèn)工作任務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)首季開門紅打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的政治思想基礎(chǔ)。

二、任務(wù)目標(biāo)。

（一）持續(xù)深化干部紀(jì)律作風(fēng)整頓。有針對(duì)性地開展干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，開展治懶、治散、治庸、治腐“四治”活動(dòng)，堅(jiān)決轉(zhuǎn)變工作漂浮、責(zé)任心不強(qiáng)，遇事推脫、畏難不前等作風(fēng)問(wèn)題，增強(qiáng)全體黨員干部的責(zé)任意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和依法行政意識(shí)。

（二）不斷深化作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)深入落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，加大執(zhí)紀(jì)檢查和懲戒問(wèn)責(zé)力度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，督促全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律，執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署，自覺與黨委、政府保持一致，堅(jiān)決查糾有令不行、有禁不止的行為。引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念、群眾觀念、法治觀念和廉潔奉公意識(shí)，使全體黨員干部真正做到辦事公、作風(fēng)實(shí)、用人當(dāng)、為政廉，努力爭(zhēng)做合格黨員。

（三）加強(qiáng)廉政教育。在全鎮(zhèn)黨員干部中重點(diǎn)開展權(quán)力觀和政績(jī)觀教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的理想信念和從政道德教育、黨紀(jì)條規(guī)教育，用黨章規(guī)范黨員干部的言行。深入開展黨員干部廉潔自律意識(shí)教育，樹立黨員干部隊(duì)伍清正廉潔愛民的好形象。把黨風(fēng)廉政各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳到每個(gè)角落和領(lǐng)域，在全鎮(zhèn)樹立以廉為榮，以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚，努力營(yíng)造全鎮(zhèn)風(fēng)清氣正崇廉尚實(shí)的良好風(fēng)氣。

（四）建章立制。通過(guò)制定出臺(tái)一系列規(guī)章制度，把由人管人管事轉(zhuǎn)變?yōu)橛弥贫裙苋斯苁?，形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化管理模式，大力提高工作效率。

三、整改重點(diǎn)問(wèn)題清單。

（一）解決時(shí)間觀念淡薄、工作紀(jì)律渙散的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為：沒有時(shí)間觀念，遲到、早退、曠工現(xiàn)象嚴(yán)重，制定出的規(guī)章制度不能真正的執(zhí)行，沒有普遍約束力。制度管理不嚴(yán)格，缺乏必要的教育、監(jiān)督和管理手段，少數(shù)同志不能自覺遵守工作紀(jì)律。比如，有的部門主要負(fù)責(zé)人外出不向鎮(zhèn)黨委、政府履行請(qǐng)假手續(xù)，通訊不暢通，有事找不到；有的工作人員上班遲到、早退、曠工、串崗，貽誤工作；個(gè)別單位工作人員上班逛淘寶、玩電腦、玩游戲，在崗不干事，出工不出力，甚至有的干擾影響他人正常工作；個(gè)別部門對(duì)其工作人員管理松懈，不真抓真管，睜一只眼閉一只眼，致使庸懶散問(wèn)題突出；村級(jí)日間坐班、夜間值班形同虛設(shè)，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（二）解決工作效率低下，落實(shí)不力的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為：工作效率低下，存有懶惰心理，辦事拖拖拉拉，效率差；限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等制度落實(shí)不到位。有的干部心懶、手懶、腿懶，領(lǐng)導(dǎo)不催不干，不能按期完成工作任務(wù)。有的部門、村和個(gè)人工作作風(fēng)浮漂，對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府部署的工作一味講條件、擺困難，強(qiáng)調(diào)客觀原因，相互推諉，不愿牽頭，向領(lǐng)導(dǎo)及其他單位“踢皮球”，上交問(wèn)題。有的部門和人員不能自覺履行監(jiān)管職責(zé)，推進(jìn)工作缺乏硬措施、硬辦法，對(duì)存在的問(wèn)題視而不見，許多問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決。

（三）解決刁難群眾、損害群眾利益的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為：以政策規(guī)定為借口，對(duì)群眾態(tài)度冷漠，不換位思考，甚至刻意為難。比如，有的服務(wù)窗口部門，不公開工作流程，不一次性告知辦理事項(xiàng)，讓群眾來(lái)回折騰，一件事跑多趟也辦不成，甚至迫使群眾走門子、找關(guān)系；個(gè)別村干部在宅基劃分、低保辦理、扶貧開發(fā)等事項(xiàng)中，以給群眾操心為名要錢要物，借機(jī)謀求個(gè)人好處；有的部門工作人員對(duì)待來(lái)訪群眾態(tài)度生硬，不明確告知受理部門，以不知道、不了解、不是我們的事為由應(yīng)付推脫，令群眾無(wú)所適從。

四、實(shí)施階段及工作步驟。

（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段（1月9日至1月15日）。各工作區(qū)、村，鎮(zhèn)直各部門（單位）要分別召開動(dòng)員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全鎮(zhèn)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神及有關(guān)文件要求，把全體黨員干部職工的思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府要求上來(lái)，切實(shí)繃緊紀(jì)律作風(fēng)這根弦。要結(jié)合各自實(shí)際、采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)會(huì)議精神和新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要注意用典型案例開展警示教育，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的紀(jì)律意識(shí)，營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩、抓工作落實(shí)的濃厚氛圍。

（二）查擺問(wèn)題階段（1月16日至1月22日）。各工作區(qū)、村，鎮(zhèn)直各部門（單位）要結(jié)合實(shí)際，對(duì)照重點(diǎn)整頓的三個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深刻查擺。查擺要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到紅臉出汗、觸及靈魂、切中要害。每名黨員干部都要寫出查擺問(wèn)題整改報(bào)告，報(bào)告中要有承諾自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，存檔備查，自覺接受其他同志的監(jiān)督。

（三）整改落實(shí)階段（1月23日至2月2日）。各工作區(qū)、村，鎮(zhèn)直各部門（單位）要對(duì)照查擺的問(wèn)題，列出清單，分析問(wèn)題存在的原因，制定具體的整改方案，采取有力措施認(rèn)真整改?；顒?dòng)結(jié)束后，各部門（單位）要形成整改工作報(bào)告。

（四）檢查驗(yàn)收階段（2月3日至2月10日）。鎮(zhèn)督查小組要對(duì)各工作區(qū)、村，鎮(zhèn)直各部門（單位）活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。主要檢查黨員干部工作作風(fēng)是否得到切實(shí)好轉(zhuǎn)、執(zhí)行紀(jì)律的自覺性是否得到切實(shí)增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是否取得明顯成效。

五、工作措施及要求。

（一）搞好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造輿論氛圍。各工作區(qū)、村，鎮(zhèn)直各部門（單位）要加大對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的宣傳教育力度，廣泛宣傳紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)黨員干部對(duì)開展整頓活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。要積極宣傳本部門（單位）整頓活動(dòng)的成效。要引導(dǎo)干部剖析典型案例，充分發(fā)揮負(fù)面典型的警示和威懾作用，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

（二）強(qiáng)化責(zé)任倒逼，從嚴(yán)查處。由鎮(zhèn)督查小組采取專項(xiàng)巡查、明查暗訪、實(shí)地調(diào)查等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處各部門存在的紀(jì)律作風(fēng)方面的問(wèn)題，并設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱等，公開接受群眾舉報(bào)。鎮(zhèn)紀(jì)委嚴(yán)肅查辦發(fā)生在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村“兩委”干部中徇私枉法、失職瀆職案件，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和群眾身邊的腐敗案件。對(duì)那些有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，侵犯群眾利益，侵占集體資產(chǎn)以及失職、瀆職造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的案件要堅(jiān)決查處，切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

（三）實(shí)行“一案雙查”，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，一律實(shí)行“一案雙查”，既追究違規(guī)違紀(jì)當(dāng)事人的責(zé)任，也要追究相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。特別是對(duì)于工作組織不力、動(dòng)作遲緩、敷衍塞責(zé)等行為，從快從嚴(yán)從重處理。

（四）堅(jiān)持邊查邊糾，健全機(jī)制。既注重解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也注重構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度管人、管事，進(jìn)一步規(guī)范從政行為、用權(quán)行為、服務(wù)行為。

六、組織保障。

本次整頓活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。相關(guān)部門要強(qiáng)化協(xié)作配合，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。督查小組要強(qiáng)化對(duì)各工作區(qū)、村，鎮(zhèn)直各部門（單位）工作落實(shí)情況的督查考核；鎮(zhèn)紀(jì)委要嚴(yán)肅查處通報(bào)曝光各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題；鎮(zhèn)黨建辦、人事部門要將整頓內(nèi)容納入干部職工日常監(jiān)督管理和績(jī)效管理考核，并對(duì)查處問(wèn)責(zé)情況強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用；鎮(zhèn)新聞中心要做好宣傳發(fā)動(dòng)，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開展和整頓情況，公開曝光突出問(wèn)題。