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2025年假如我有一匹馬(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 19:34:54
2025年假如我有一匹馬(優(yōu)秀20篇)
    小編:小胡職鑒

總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn),避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過(guò)度冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)單。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。

假如我有一匹馬篇一

那它最好有一身赤紅色的毛油光閃亮而且長(zhǎng)著一對(duì)雪白的翅膀。它還要四蹄輕快全身肌肉發(fā)達(dá)。

我要和它在草原上自由奔跑,累了,我就帶它到一條清澈的小溪邊,為它掬一捧清水,和它一起看火紅的朝霞。晚上,我在馬廄里為它點(diǎn)上一支蠟燭,再為它備一桶清水解渴,最后,我把馬廄的門(mén)鎖牢,以防有野獸進(jìn)來(lái)。然后和它道聲晚安。

我要騎它到山區(qū)里,為那些因?yàn)?zāi)而失去家園的人們,送去足夠的水和食物,給他們安慰和溫暖。

我還要騎它到綁架孩子的兇惡強(qiáng)盜的藏身處,用小馬的蹄狠狠踢強(qiáng)盜,再用小馬的聲波擊暈強(qiáng)盜,交給警方,再把小孩子送回家,讓他的家人不再憂傷。

當(dāng)然我還想騎它繞地球一圈,看一看大海,再到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)、日本、俄羅斯,看一看各國(guó)的風(fēng)景。

假如我真的有這樣一匹馬,我一定要好好愛(ài)護(hù)它,不讓它受到任何傷害,讓它為人們做更多的好事。

假如我有一匹馬篇二

公元40世紀(jì),人類(lèi)改良出了第一匹獨(dú)角馬。這匹馬頭上有一個(gè)螺旋形的角,沒(méi)有翅膀就可以有超音速的速度飛翔。而它的主人是我——一個(gè)誤打誤撞的穿梭]時(shí)空的21世紀(jì)的小學(xué)生。

聽(tīng)完專(zhuān)家的講座。我知道這匹馬吃老鼠、螞蚱、蒼蠅、蚊子等有害生物。它大小便會(huì)到農(nóng)田里面快速“施肥”。

“他沒(méi)有事吧”“他還是一個(gè)孩子”。我緩緩睜開(kāi)了眼睛??戳丝此闹埽瑔?wèn)“這是哪?我怎么了?”他們把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴我。原來(lái),我跳的時(shí)候把錘子扔向了飛行器,打中了動(dòng)力裝置飛行器墜毀了。我獲得了500萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。我說(shuō):“先買(mǎi)一套房子,再買(mǎi)一輛車(chē),為了獎(jiǎng)賞馬救了我,給它買(mǎi)五星級(jí)的住所和飼料。

鬧鐘響了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我希望能像馬一樣對(duì)別人很忠誠(chéng)。

假如我有一匹馬篇三

那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過(guò)的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能是一匹神馬我要給它起名叫“黑風(fēng)”。

如果我有這樣的馬,我一定要精心喂養(yǎng)它,給它最鮮美的青草,常帶它去鍛煉,讓它膘肥體壯,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番。我還要與它多溝通多交流,教它各種本領(lǐng),把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽(tīng)從指揮的神馬。

我要騎著這匹神馬穿越時(shí)空,回到一百年前,倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境,讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代;我還要告訴人們要環(huán)保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物質(zhì),減少污染。

黑風(fēng)如果真的存在那該有多好?。?/p>

假如我有一匹馬篇四

那能有多好呀!它那一身的黃色鬃毛像那太陽(yáng)光一樣耀眼;它那似黑珍珠的眼睛讓誰(shuí)看了都喜歡;它尖尖的耳朵讓我認(rèn)定它就是伯樂(lè)要找的千里馬;它漂亮的轡頭讓人驚嘆;它強(qiáng)健的四肢讓我有一種安全感。

要是我有一匹這種馬的話,我會(huì)用柔軟的干草和散發(fā)香味的松香木給它搭一個(gè)溫暖舒適的馬廄,讓它可以安心地睡一個(gè)好覺(jué),不會(huì)被打攪。

馬的耳朵是我和它的溝通橋梁。當(dāng)它心情舒暢時(shí)耳朵是垂豎的,耳根非常有力,這時(shí)我就不會(huì)去打攪它,讓它一個(gè)人玩。當(dāng)它心情不快樂(lè)時(shí)它的耳朵就會(huì)前后不停地?fù)u動(dòng),這時(shí)我會(huì)跟它玩,讓它開(kāi)心一點(diǎn)。當(dāng)它疲倦時(shí)耳朵就向兩旁垂著,這時(shí)我就唱搖籃曲給它聽(tīng),讓它睡一個(gè)安心覺(jué)。

一天,我在馬廄看見(jiàn)這匹馬不停地在它的馬廄里焦急的到處走動(dòng),耳朵不停地前后搖動(dòng),好像在說(shuō):“我想回家,請(qǐng)你放了我,讓我回家吧!”我一邊撫摸它一邊解開(kāi)繩索讓它回家,它走時(shí)我傷心對(duì)它說(shuō):“你可要記得我呀!”

以后每當(dāng)我想它時(shí)都去找那匹全身黃色鬃色的馬,可我總是找不著這樣的馬,因?yàn)樗俏以?jīng)最好的朋友。

我的這匹馬讓我想起詩(shī)圣寫(xiě)的《房兵曹胡馬》,我覺(jué)得這首詩(shī)中的馬就是我幻想出的馬!

假如我有一匹馬篇五

我希望它是一匹西域的汗血寶馬一身棕紅色的毛柔軟細(xì)膩耳朵像刀削的竹子一樣鋒利眼睛像鷹一樣敏銳鼻子像狗一樣靈敏它跑的時(shí)候如駕風(fēng)云我還希望它有一對(duì)鑲金的翅膀在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光真是美極了!馬背上還有鞍蹬四蹄騰空的樣子威武極了。

我一定要騎著它飛去迷人的西雙版納巍峨雄偉的布達(dá)拉宮風(fēng)景秀麗的桂林歷史悠久的.北京故宮去新疆美麗無(wú)邊的大草原。

我要騎它飛去大海里玩玩在深海里了解鯊魚(yú),章魚(yú)和烏賊還要去傳說(shuō)的龍宮里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和那些蝦兵蟹將玩我剛學(xué)會(huì)的斗地主,和老龍王打撲克牌,我會(huì)向他們介紹我在陸地上的奇聞異事。

我要騎上它到天上去看看玉皇大帝和王母娘娘如何統(tǒng)理三界去聽(tīng)聽(tīng)七公主和董永相遇相知的故事我還要去看看潔白無(wú)暇的天庭去看看織女星君如何織出五彩天衣最后去聽(tīng)聽(tīng)如來(lái)佛祖到底念的什么經(jīng)。

我要騎它穿越地下,來(lái)到地府看閻羅王和黑白無(wú)常將死去的靈魂鎖入大牢,生人道有很多人等等待自己的出頭之日,其中有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)一輩子要做一個(gè)好人,不要做壞人,切記切記!

假如我有一匹馬篇六

它一定全身雪白發(fā)亮從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái)像一團(tuán)白折的云彩飄過(guò)顯得那么灑脫仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我向往草原草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上白雪也會(huì)討我的歡心它常前腿跪下用舌頭舔舔我的手好像在說(shuō):“主人上來(lái)吧!”我翻身上馬坐在它的背上一拉韁繩它立馬站起;一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近我離藍(lán)天越來(lái)越近耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我累了我躺在草地上。看著白云看著藍(lán)天我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的馬能給我新生力量的神馬!

假如我有一匹馬篇七

假如我擁有一匹馬,我希望它全身的毛都是白色的,只有鬃毛是肉色的。而且它跑起來(lái)時(shí)不亞于任何馬。

我要騎著它去賽馬場(chǎng)跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優(yōu)秀讓馬兒享受一下人們的贊嘆爭(zhēng)取下次再接再厲。如果有人出高價(jià)買(mǎi)我的馬我也不會(huì)賣(mài)了它因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

我一定會(huì)陪它回到自己的故鄉(xiāng)——一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原。一到那兒它就像個(gè)小孩子一樣歡快的嘶鳴起來(lái)一會(huì)兒帶我跑到這里一會(huì)兒又帶我跑到那里一會(huì)兒又帶著我在河里嬉戲。我的馬此時(shí)好似對(duì)什么東西都很感興趣比如說(shuō)剛剛還在這里聞草香的它現(xiàn)在已經(jīng)跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚我和我的馬坐在草上看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下去。晚上我又和小馬一起去捉螢火蟲(chóng)讓它再一次的重溫家鄉(xiāng)的快樂(lè)。

我要拿上我捐給貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)具、書(shū)、衣服和馬兒一起去貧困山區(qū)一趟給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西并讓我的馬和他們一起玩而我做這些事情只是為了換取他們的笑臉。

假如我真的有一匹馬,我一定會(huì)好好的呵護(hù)它,愛(ài)它,把它養(yǎng)的胖嘟嘟的。

假如我有一匹馬篇八

假如我有一匹馬,我希望它有一雙罕見(jiàn)的藍(lán)眼睛,身體呈漂亮的流線型。尤其搶眼的是,全身雪白。沒(méi)有一根雜毛,奔跑起來(lái)像一朵隨風(fēng)飄蕩的云。

假如我有一匹馬,我會(huì)選擇在一個(gè)草原上或者在草原附近的地方定居,給它吃新鮮、嫩綠、無(wú)公害的青草,喝最清澈的泉水,讓它自由自在地在草原上馳騁,練就它健壯優(yōu)美的體形。我會(huì)天天給它刷毛、洗澡、遛腿、曬太陽(yáng)。夕陽(yáng)西下時(shí),我還會(huì)和它在草原上嬉鬧玩耍。月亮升空,我會(huì)給它拉起優(yōu)美的二胡曲子給它消愁解悶。

假如我有一匹馬,我希望我和馬兒能心靈相通,我們都能讀懂對(duì)方的語(yǔ)言,這樣的話,我無(wú)論碰到什么傷心的事都可以向它訴說(shuō),它也會(huì)來(lái)安慰我。我什么事情都可以和它商量,就像一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。

假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它去觀賞長(zhǎng)江水的湍急;華山峰的險(xiǎn)峻;布達(dá)拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢(qián)塘江潮的壯觀;天安門(mén)城樓的美麗;長(zhǎng)城的雄偉。

假如我有一匹馬,我就會(huì)帶著它去幫助遭到山洪泥石流的同胞們,幫他們運(yùn)送工具、食物、水,讓他們的生活快點(diǎn)好起來(lái),讓他們的家園快點(diǎn)建起來(lái)。

假如我有一匹馬篇九

它肯定是萬(wàn)里挑一的黑馬。它的毛發(fā)黝黑發(fā)亮它的眼睛炯炯有神它的面孔精致傲嬌它身上的肌肉結(jié)實(shí)它的腳步鏗鏘有力它的尾巴認(rèn)識(shí)人看到熟人就會(huì)立刻搖一搖。

它是一匹能日行千里的千里馬,帶我馳聘祖國(guó)大江南北,云游五湖四海。我們一起觀賞長(zhǎng)江水的湍急;華山峰的險(xiǎn)峻;張家界的秀美;錢(qián)塘江潮的壯觀。我們一起自由奔放,在草原上說(shuō)話;在沙漠里尋找泉水;在長(zhǎng)城上找尋歷史的痕跡。

它也是一匹汗血寶馬。我將登馬上按披甲揮戈,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬踏上驅(qū)除匈奴的征途。我領(lǐng)著幾位大將逢人便挑,見(jiàn)馬便刺,如入無(wú)人之境。一個(gè)個(gè)嚇得魂飛膽破,那些腿快的直奔敵將的'牛皮帳去報(bào)告了,我們根本不把他們放在眼里,越殺越勇,槍挑劍砍,這下把敵將激怒了,我見(jiàn)敵將的顏色由紅變紫,由紫變青。心中一喜,直接返身殺出重圍。一句話,犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅。

它還是一匹聰慧的馬。我的心靈相通,我們讀懂對(duì)方的語(yǔ)言,我無(wú)論碰到什么傷心事,它都會(huì)安慰我。我要是碰到不會(huì)的作業(yè),往它眼前一晃,它就會(huì)告訴我解題的方法的步驟。它既是我的良師,更是我親密無(wú)間的朋友。

我會(huì)和它一起哭,一起笑,一起鬧。每天它會(huì)送我上學(xué)。放學(xué)后,又接我回家。路上的人總是投來(lái)羨慕的目光。周末我們?cè)隈R路上奔騰,馬路上正在擁擠的車(chē)輛,看著我飛馳而過(guò)。這就是我心中的那匹馬。

假如我有一匹馬篇十

的話,我就會(huì)騎著他出去飛奔,跟它起名字。

正在我甜想的時(shí)候,只見(jiàn)遠(yuǎn)方一道光閃過(guò),我走過(guò)去,只見(jiàn)有一匹駿馬在那里。我把它牽會(huì)了家,精心照料的飼養(yǎng)它,每天我都騎著它跑,它教我馬的語(yǔ)言,我也教它人的語(yǔ)言,從此以后我們就可以交談了,我給它取了一個(gè)名字叫小俊,它說(shuō):“它可喜歡著個(gè)名字了”我高興得不得了。

有一次,小俊在外面闖禍了,原因是那天我不在家,小俊想散散心,就沖到馬路上撞到了一個(gè)嬰兒,得知這件事后,我毫不留情的揍了小俊一頓,小俊不但沒(méi)有離開(kāi)我,還扒在地上面說(shuō):“主人,再也不敢了?!蔽以徚怂⑶?,教會(huì)它不要沒(méi)人在家自己跑出去玩。我還叮囑它:我知道你喜歡嬰兒,不過(guò)不要去碰他。小俊問(wèn):“為什么呢?”我假裝嚇?biāo)f(shuō):“你去碰人家,人們就會(huì)知道這里有一匹馬就會(huì)用槍打死你,拿去賣(mài)?!毙】÷?tīng)了我的話再也不敢了。只好扒在那里。

小俊頑皮的本性還是不能改,這次它在家里玩,又打碎了家里的窗,害的我要在爸爸媽媽面前求情,留下小俊,最后爸爸媽媽同意了留下小俊。直到如今小俊還跟小俊快樂(lè)的生活著,現(xiàn)在連爸爸媽媽也愛(ài)上了小俊。

不過(guò)這一切一切都是我的幻想,不過(guò)我想我以后,也已定會(huì)擁有專(zhuān)屬我的馬。

假如我有一匹馬篇十一

馬是人類(lèi)的好朋友,關(guān)于馬的傳說(shuō)很多。如老馬識(shí)途,伯樂(lè)遇千里馬,塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。

假我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過(guò)酥油似的,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺,走起路來(lái)叮當(dāng)作響。

假我有一匹馬,我會(huì)和它成為好朋友。我會(huì)給它洗澡,給它喂食,我會(huì)和它一起玩鬧。當(dāng)我高興的時(shí)候,它會(huì)用舌頭舔著我;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)用臉靠著我,給我安慰。

假我有一匹馬,我會(huì)和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著那鮮嫩的青草,喝著那清澈見(jiàn)底的河水。

我會(huì)和它去八達(dá)嶺長(zhǎng)城去領(lǐng)略那長(zhǎng)城雄偉的風(fēng)姿。我會(huì)和它去看蘇州園林感受江南水鄉(xiāng)的柔美。我還想和它去四川的九寨溝去看那秀美的風(fēng)景我想和它走遍祖國(guó)的大好河山。

我會(huì)讓它載著邊遠(yuǎn)山區(qū)上學(xué)的小朋友們?nèi)绻姓l(shuí)遲到的話我可以幫小朋友快速送上學(xué)校按時(shí)接送他們上學(xué)校和回家。

我會(huì)把它送給鄉(xiāng)村醫(yī)生讓馬兒載著醫(yī)生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區(qū)交通不方便有了馬兒就可以節(jié)省更多的時(shí)間搶救病人讓病人少一些痛苦。

我不希望它被束縛在城市里我希望把它放回大自然讓它自由自在的生活。我一定會(huì)和它成為最好的朋友。

假如我有一匹馬篇十二

馬自古以來(lái)就是人忠實(shí)的伙伴,它們馳騁疆場(chǎng)立下汗馬功勞,它們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟挥?jì)較,它們騰飛在草原,風(fēng)馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的駿馬,我將與它騰飛在神龍之上!

我將帶它奔馳在青藏高原體驗(yàn)奔騰的快樂(lè)。

我要讓它運(yùn)送物資去送給災(zāi)區(qū)的百姓們給他們帶去一份安寧與溫暖。

我將帶著它橫跨太平洋看鯨魚(yú)躍水聽(tīng)波濤洶涌聞海洋之馨體會(huì)海之神韻撫摸那令人如癡如醉的海洋讓人不由自主地覺(jué)得感慨萬(wàn)分。

我要去和"風(fēng)神"龍雀賽跑看看到底是我的.愛(ài)馬跑得快還是龍雀飛得快。

它將集勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、神韻為一身躍長(zhǎng)江過(guò)黃河跨沼澤不在話下;騰天涯奔海角無(wú)所不能它將驍勇無(wú)敵體魄強(qiáng)健是跨越界限的"極品天馬"!

雖然馬現(xiàn)在被用來(lái)干活,拉貨物,但它仍然是忠誠(chéng)與寧死不屈的典范。

……。

假如我有一匹馬篇十三

他的毛會(huì)很發(fā)亮我會(huì)讓它帶我去世界各地。

我會(huì)讓它帶我去長(zhǎng)城,去看一下古代的風(fēng)格和皇宮,我會(huì)讓它帶我去看一下皇上用過(guò)的東西。

我會(huì)讓它帶我去河北省遵化市的清東陵去看看皇上的地宮為什么皇上的地宮有那么多的門(mén)?再看看慈禧太后嘴里的夜明珠有多大。

我要讓它帶我去法國(guó)去看看法國(guó)的埃菲爾鐵塔為什么是斜的?為什么常年不倒?再去嘗嘗法國(guó)的美食。

我會(huì)讓它帶我去西藏西藏的人們熱情招待我吃著手抓羊肉喝著奶酒而我的馬呢它正在喝著涼涼的泉水吃著嫩嫩的青草呢作文400字《作文400字》。

咦,我睜開(kāi)眼一看,我不是去環(huán)游世界了嗎?怎么在家里,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊,如果我真的有一匹馬,那就好了。

假如我有一匹馬篇十四

它的身上有五個(gè)小按鈕和一個(gè)粉紅色的大按鈕每個(gè)按鈕都有不同的功能。

只要你一按第一個(gè)按鈕,它就會(huì)變成汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)……當(dāng)然這些車(chē)都很環(huán)保,不排尾氣,也沒(méi)有噪音,更神奇的是它可以在快要撞車(chē)時(shí)緊急停車(chē),保護(hù)駕駛員的安全!

如果我想去海底一探究竟,第二個(gè)按鈕保證讓我心滿意足。只要按下它,它就會(huì)奇跡般的變成潛水艇,帶我環(huán)游海洋,領(lǐng)略海底世界的奇妙!

哎呀!下雨了,怎么辦呢?三號(hào)按鈕來(lái)幫忙。用力一按,就會(huì)出現(xiàn)一套房子,這座房子天冷時(shí)會(huì)變溫暖,天熱時(shí)可以散發(fā)出帶香味的冷氣,不但節(jié)能而且環(huán)保!

第四個(gè)按鈕可以讓我躺在馬背上而不會(huì)摔下來(lái),而且還會(huì)有一個(gè)自動(dòng)對(duì)話系統(tǒng),可以陪我聊天,緩解我旅途的疲勞!

第五個(gè)按鈕能使馬身上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,煽動(dòng)翅膀就可以使我和馬一起飛翔在蔚藍(lán)色的天空,共同體驗(yàn)飛翔帶來(lái)的自由快感!

大按鈕最神奇,可以時(shí)空穿梭,帶我暢游過(guò)去和未來(lái),使我在過(guò)去和未來(lái)之間找到更好的,更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),我還希望這匹馬能帶我去我最想去的地方——美國(guó),看看那里的自由女神像,參觀一下航天飛機(jī),慰問(wèn)一下那里的孩子們!

我還希望它帶我去看看山區(qū)的孩子,為他們帶些學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍,讓他們好好讀書(shū),將來(lái)用知識(shí)改變山村貧窮的面貌!

我還會(huì)讓它……。

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假如我有一匹馬篇十五

我希望它是一匹長(zhǎng)著粉色翅膀的千里馬。

它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(zhǎng)像俊美長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛總是炯炯有神地望著前方。一對(duì)耳朵高高地豎立著隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜特別機(jī)敏。又長(zhǎng)又細(xì)的毛發(fā)雪白的身軀粗大有力的蹄子肥壯的身體后面拖著一束潔白的長(zhǎng)尾巴它看起來(lái)特別威武。

它會(huì)帶著我飛越天涯海角飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京看故宮游長(zhǎng)城??醋鎳?guó)的大好河山和能工巧匠們創(chuàng)造的精美絕倫的杰作。

它會(huì)帶著我去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買(mǎi)的文具飛到貧困山區(qū)送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們讓他們收獲知識(shí)和快樂(lè)!

我一定要騎上這長(zhǎng)著翅膀的千里馬帶上美好和祝福在天空和馬兒一起自由地馳騁。

假如我有一匹馬篇十六

假如我有一匹馬,我會(huì)騎上它,跑遍陸地的各個(gè)角落,或者做一些其它事。

一天,我騎著它,在草原上飛馳著,那種感覺(jué)很爽!我騎到一個(gè)蒙古包旁,那兒是“草原學(xué)校”。我往里張望,看見(jiàn)孩子們正在上課,我想:“孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了開(kāi)發(fā)家鄉(xiāng)之土地,我也開(kāi)發(fā)一些某種事物不也行嗎?”我盤(pán)算著,打算開(kāi)發(fā)沙漠。

說(shuō)干就干,我讓馬馱著訂來(lái)的樹(shù)苗,走進(jìn)沙漠。途中,馬向我瞟了一眼,好像在用那眼神對(duì)我說(shuō),我要在沙漠里弄出個(gè)綠洲簡(jiǎn)直是天方夜譚!我不怎么在乎它的眼神,決心讓馬見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),沙漠不是生命禁地!

我與馬走到了沙漠,解開(kāi)繩子,挖坑,載入樹(shù)苗,澆水,蓋上沙子。這樣重復(fù)著,干了一天,終于栽完了樹(shù)苗。我還在樹(shù)前挖了一條溝渠,挖的渠通向我家。

臨走之前,我目送著樹(shù)苗,希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。

到了家,我打開(kāi)水龍頭,只見(jiàn)那水順著渠道流走了,寄托著我們的祝福與思念,流向遠(yuǎn)方。

第二年,我與馬去了那片原來(lái)的沙漠,映入眼簾的是一片綠洲,沙子又變回了土,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”,螞蟻忙忙碌碌,到處煥發(fā)著生機(jī)。

我撫摸著馬的頭,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有了你的幫忙,還會(huì)有這綠洲嗎?”

假如我有一匹馬篇十七

學(xué)完《天馬》一課,我認(rèn)識(shí)了一匹體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)?、四蹄騰空的馬;學(xué)完了《鞏乃斯的馬》一課,我認(rèn)識(shí)了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本來(lái)就喜歡馬,喜歡騎馬在草原上奔馳,喜歡牽馬在草原散步。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了這么多不同的馬之后,我就更想擁有一匹屬于自己的馬。

我昀馬一定要是白色的。四蹄騰空、體態(tài)輕盈,而且是匹千里馬。就像杜甫寫(xiě)的竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕一樣。

我會(huì)騎著它去南京。去看一看令人發(fā)指的南京大屠殺紀(jì)念館去走一走南京博物院在夫子廟祭拜一下孔子重新認(rèn)識(shí)一下這個(gè)六朝古都南京。

我會(huì)騎著它去北京。去看一看舉世矚目的天安門(mén)廣場(chǎng)逛一逛故宮等古建筑群欣賞一下用人們的骨肉和汗血筑成的`智慧結(jié)晶萬(wàn)里長(zhǎng)城。我會(huì)騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空;去欣賞那最飄逸的云彩;去觸摸那最雄偉的雪峰;去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎;去探索那最豐富的寶庫(kù);去聽(tīng)那最美麗的傳說(shuō)。

總之,,我要帶去環(huán)游世界。我會(huì)更珍惜它,愛(ài)護(hù)它,讓它成為我忠實(shí)的朋友。

假如我有一匹馬篇十八

我會(huì)帶它來(lái)到春姑娘的花裙子上--原野它可以吹潔白的蒲公英和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。

春姑娘悄悄地走了,我和馬兒又迎來(lái)了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂(lè)園豐富多彩,我們一會(huì)兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏",一會(huì)兒又與草原上奔馳的汽車(chē)玩兒"追逐賽"。

秋天來(lái)了,我和馬兒漫步在鋪滿落葉的山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上,發(fā)出:"咔咔"的聲響,就像在演奏一首美妙的音樂(lè)。我還可以站在馬背上,采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道,心中開(kāi)心極了。

冬天不知和覺(jué)地來(lái)到了,我給馬兒穿上漂亮的衣服,來(lái)到河面上,和馬兒比賽滑冰。我們一會(huì)兒像燕子一樣"飛舞",看誰(shuí)滑得快,一會(huì)兒又像舞蹈家一樣跳著優(yōu)美的華爾茲。我牽著馬兒走在厚厚的雪地上,身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球在馬兒開(kāi)了花,就像籠罩在一幅朦朧的畫(huà)卷中。

這些景象連環(huán)畫(huà)般的出現(xiàn)在我的腦子里,我久久的望著天空,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆。

假如我有一匹馬篇十九

我心里像樣的東西有很多比如:老虎,獅子,猴子,馬……但是我最想養(yǎng)的還是馬。

我可以在堵車(chē)時(shí)我可以騎著我的馬兒沖過(guò)去。我就可以在時(shí)間很緊迫時(shí)繞近路走。我就可以上學(xué)時(shí)不要爸爸那車(chē)子送了。我就可以到別人過(guò)生日時(shí)我就可以騎著我的馬去了我的馬和別人的嗎交朋友了那就叫“馬友”了。說(shuō)不定我的馬和別人的馬一起為我們獻(xiàn)上一首大提琴演唱會(huì)呢。該多好呀。

假如我有一匹馬篇二十

我愛(ài)馬,一直想騎馬。雖然在夢(mèng)中,馬已經(jīng)帶我去過(guò)無(wú)數(shù)地方,但我仍想真真切切地?fù)碛幸黄ヱR。

我要騎著它在草原上馳騁。我會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱著無(wú)邊無(wú)際的大草原自由呼吸草原上的清新空氣。我會(huì)放飛我的雄鷹趕上著我的羊群和我的'牧羊犬一齊向我的蒙古包奔去。

我要騎著它在海灘上慢跑。想象著我變成了一條美人魚(yú)在海中暢游。我坐在厚實(shí)的馬背上看那海天一色。大海像一塊藍(lán)色的寶石在月光下閃閃發(fā)光。走入水中海風(fēng)拂著我的長(zhǎng)發(fā)海浪輕輕沖刷著馬蹄馬兒和我都有說(shuō)不出來(lái)的舒暢。

我要騎著它在沙漠里疾行。遙遙眺望無(wú)邊無(wú)際的沙漠寸草不生只看見(jiàn)幾顆仙人掌還有一只孤獨(dú)的蜥蜴呆立在那里。一陣風(fēng)刮過(guò)送來(lái)了遠(yuǎn)處的駝鈴聲也帶來(lái)了沙塵滾滾。我騎著馬為迷失道路的旅行者指路幫助那些被困在沙塵暴中的人們成為他們?cè)诤诎抵械囊槐K明燈。

我會(huì)好好愛(ài)它成為它的好朋友。雨天我會(huì)讓它躺在舒適的干草上放松休息。天晴了我會(huì)解開(kāi)韁繩卸掉馬鞍放它自由自在無(wú)拘無(wú)束地奔跑。

我要騎著它遨游世界幫助那些需要幫助的人和馬兒一起感受生命中的自由和快樂(lè)。

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生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),我們要發(fā)揮
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。經(jīng)過(guò)篩選,
合同的履行是商業(yè)交易的基本要求,雙方應(yīng)按照合同內(nèi)容完成各自的義務(wù)。合同的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊或歧義的詞匯。以下是小編為大家整理的一些合同范文,僅供參考
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅,避免過(guò)于冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)潔,保持適度的信息量??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn),可以給
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的可以參考一下。木偶奇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。同時(shí),不可忽視的是小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。三好
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。初三的軍訓(xùn)的作文篇一
通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提高效率的方法,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng),可以
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)句不通順的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是一些總結(jié)的樣例,通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作的技巧和套路。友誼小學(xué)作文篇一你
總結(jié)可以促使我們思考,思考一段時(shí)間內(nèi)的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要事先明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀以下范文,可以幫助大家更好地掌握總結(jié)寫(xiě)作的技巧和注意
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀性,避免個(gè)人主觀評(píng)價(jià)過(guò)多。這里有一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),其中包含了一些經(jīng)典的
讀后感是對(duì)作者思想和情感的評(píng)價(jià)和吸收。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文示例,希望能夠給大家寫(xiě)作讀
在總結(jié)中,我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借助一些框架和模板來(lái)規(guī)范自己的表達(dá)。這里有一些精選的總結(jié)范文,希望可以幫助大家提
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán)。怎樣避免總結(jié)中的主觀臆斷和片面觀點(diǎn),使其更具客觀性和權(quán)威性?想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)嗎?不妨先看看下面這些范文,或許能給你一
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不要過(guò)多使用修飾詞。趕緊來(lái)看看下面的總結(jié)范文,相信會(huì)給您帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以明確目標(biāo)和方向。在制定計(jì)劃時(shí),要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,將每個(gè)步驟和安排都與最終目標(biāo)緊密相連。如果你正在困惑如何制定和執(zhí)行一個(gè)完美的計(jì)劃,不妨看看以
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長(zhǎng)和不足之處。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。中
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。當(dāng)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,避免術(shù)語(yǔ)的濫用和錯(cuò)誤表述??偨Y(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)時(shí)可以注重挖掘經(jīng)驗(yàn)和提煉規(guī)律,以便將來(lái)能更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就
總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?;?/div>
旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹,希望能夠
環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任??偨Y(jié)不只是對(duì)事情的簡(jiǎn)單歸納,還要有對(duì)過(guò)程的回顧和對(duì)成果的評(píng)價(jià)??偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去,而是為了更好地面向
心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)踐。創(chuàng)造一個(gè)積極、客觀、深入的寫(xiě)作氛圍是寫(xiě)好心得體會(huì)的重要因素之一。以下是小編為大
如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不泛泛而談。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受??偨Y(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考
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