一鍵復(fù)制
運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫(xiě)作更具表現(xiàn)力和感染力。以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
寫(xiě)人敘事作文600篇一
他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛，一對(duì)月牙似的黑濃濃的眉毛，一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴，笑起來(lái)就會(huì)露出一排雪白的牙齒，一雙大大的招風(fēng)耳，這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個(gè)外號(hào)，叫“老鮑”！可是，我覺(jué)著有點(diǎn)兒太俗氣了。于是，我就給他取了個(gè)外號(hào)，叫“包子”。
鮑：不知是他很愛(ài)吃鮑魚(yú)，還是喜歡吃用面粉裹過(guò)的鮑魚(yú)。
奇：他的名字的確很奇怪。可是，像他這樣奇特的人在班里也還是很獨(dú)一無(wú)二的呢！
武：他文武雙全。跑起步來(lái)像風(fēng)一樣快，成績(jī)也好。而我們班里正好缺了個(gè)這樣的人呢！
他跑起步來(lái)可是像風(fēng)一樣快呢！一不注意，他就跑出了幾百米，是你們意想不到的。他在跑步時(shí)，一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠(yuǎn)，但是我看了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在心里默默地給自己加油：“別人都追不上我，我肯定是第一名，肯定是最棒的！”仿佛我還看見(jiàn)了他努力的神情和堅(jiān)持。
他不僅跑起步來(lái)像風(fēng)一樣，而且他做事的態(tài)度也很認(rèn)真。
有一次，某某人的作業(yè)沒(méi)交，從而使他的作業(yè)沒(méi)收齊。而小組長(zhǎng)是在他不在的時(shí)候交的，又沒(méi)有留紙條。所以，他就負(fù)責(zé)地將作業(yè)一本本地查，將學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)地劃掉。查出那個(gè)人后，就幫助她把作業(yè)全補(bǔ)完了，老師還直夸他能干呢！
這就是“黑人老鮑”，就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武！
寫(xiě)人敘事作文600篇二
對(duì)于她，我們班的都很熟悉，她是我們班的班長(zhǎng)。
她是一個(gè)愛(ài)好廣泛、熱愛(ài)集體的學(xué)生。她以她那堅(jiān)韌的性格、勤勞的態(tài)度和老師、同學(xué)們共同營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為班長(zhǎng)的她，始終以班級(jí)為核心，以學(xué)習(xí)為第一要任。
在班級(jí)管理方面，她總是會(huì)以身作則、盡職盡責(zé)，是眾多同學(xué)們的貼心人，更是老師們的得力小助手，同學(xué)們感謝她對(duì)班級(jí)的努力，老師感謝她對(duì)班級(jí)的付出?？梢哉f(shuō)，良好班風(fēng)的形成，離不開(kāi)她不折不扣的堅(jiān)持與維護(hù)。
在學(xué)習(xí)方面，她總是不甘落后。在課前，她總是熱衷于對(duì)科目的預(yù)習(xí)，下課時(shí)常常看到她在看書(shū)的身影。在課堂上，她總是樂(lè)于思考老師提出的所有問(wèn)題，大膽發(fā)言。在課后，她總是勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。
在道德行為方面，她一直團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于幫助他人。對(duì)于班里有生理缺陷的同學(xué)，她不歧視，而是對(duì)她施以幫助。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，指導(dǎo)解題的方法，無(wú)私地講授自己的學(xué)習(xí)心得。
總之，人們贊賞她對(duì)理想的執(zhí)著，更感動(dòng)于她對(duì)班級(jí)的細(xì)心呵護(hù)。
寫(xiě)人敘事作文600篇三
大家都知道，五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這天，有的人給母親送一束鮮花，有的人在朋友圈里寫(xiě)滿感激的話，還有的給母親發(fā)一個(gè)大紅包。
我也不例外，母親節(jié)，我送給媽媽一個(gè)大紅包，同時(shí)也收到了媽媽的大紅包媽媽開(kāi)心滿意的笑容。
早上起床，我習(xí)慣地看了看日歷，大吃一驚，今天是母親節(jié)??！我竟然忘記了，怎么辦？我快速穿好衣服，跑到附近超市給媽媽買(mǎi)禮物，可是轉(zhuǎn)了好幾家，花都賣(mài)完了，也沒(méi)看上滿意的禮物。我慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在聊給母親送什么禮物。我坐在自己的座位上發(fā)呆，心里想著給媽媽送什么禮物呢？這時(shí)，同桌走過(guò)來(lái)問(wèn)我，我把事情的來(lái)龍去脈以及我的苦惱告訴了他。同桌說(shuō)：你可以給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)紅包??！我恍然大悟，是哦！送紅包也不錯(cuò)，說(shuō)干就干，我親自做了一個(gè)彩色封面的紅包，上面寫(xiě)了好多感激媽媽的話語(yǔ)，然后把準(zhǔn)備買(mǎi)禮物的零錢(qián)裝了進(jìn)去。
我等待著放學(xué)，想象著媽媽來(lái)接我的時(shí)候，看到紅包后開(kāi)心的樣子上午的時(shí)間過(guò)得太慢了，就像過(guò)了一年那樣長(zhǎng)，盼啊盼，終于聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲。我大步流星地走出校門(mén)，在人群里一眼就看到了媽媽，立刻迎了上去，把紅包塞到媽媽手里，說(shuō)道：媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！媽媽開(kāi)心極了，就連臉上的皺紋都變成了笑容，好像一下子年輕了幾歲。接著，媽媽又把紅包放到我的手里，你的紅包媽媽心領(lǐng)了，只要你健健康康，快快樂(lè)樂(lè)就是給媽媽最好的禮物。
我們回到家，一進(jìn)門(mén)，我就聞到一陣香味，走進(jìn)廚房一看，是我最?lèi)?ài)吃的紅茄子和魚(yú)香肉絲。媽媽說(shuō)：我也知道今天是母親節(jié)，所以媽媽專門(mén)去超市排隊(duì)買(mǎi)了最新鮮的茄子。聽(tīng)了媽媽的話，我的眼里含滿了淚水。今天，媽媽才是主角，本應(yīng)該好好享受一下，可媽媽想到的卻是我。這就是全天下母親共同的特點(diǎn)。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛(ài)平凡而又偉大，母親無(wú)私付出卻不求回報(bào)。
這個(gè)母親節(jié)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
寫(xiě)人敘事作文600篇四
像帶著朝露的蓓蕾，像閃著七色霞光的彩虹，我的童年充滿了歡樂(lè)，充滿了幻想，更充滿了愛(ài)。
在我兒時(shí)最初的記憶，便是那本畫(huà)滿了梔子花封面的詩(shī)集。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩(shī)有些是媽媽自己寫(xiě)的，有些是摘于其他的詩(shī)集。于是，最常見(jiàn)的，便是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜或楓火連綿的秋末，總有一個(gè)修長(zhǎng)的身影坐于夜空下或漫步于小徑邊，一個(gè)人靜靜思索，沉浸在她的世界里。媽媽會(huì)教僅僅四歲的我念那些似懂非懂的詩(shī)，“碧云天，黃葉地……”“秋色連波，波上寒煙翠……”也許，我現(xiàn)在之所以愛(ài)那些寫(xiě)景、敘事、抒情的詩(shī)也與之有著密不可分的關(guān)系吧。
在我七八歲的時(shí)候，揮之不去的是那雙凍得通紅的手。我心中的疼痛如刀割般清晰，那雙本該執(zhí)筆寫(xiě)詩(shī)的修長(zhǎng)手指被凍的紅腫。為了我，原本溫柔的媽媽卻固執(zhí)得像個(gè)孩子，非要嘟著嘴，那圍巾、手套給我戴上。
十二歲的蠟燭點(diǎn)燃，十二歲的鐘聲敲響。我每天伏案寫(xiě)作到深夜。每到這時(shí)，天地之間頓時(shí)像失去了光澤的珍珠一樣，一片黑茫茫，只有那不服輸?shù)脑铝烈琅f支撐著它黯淡的余輝，只照亮了天空的一角。我常常寫(xiě)了睡著了，醒了又開(kāi)始寫(xiě)，可我的心底還是暖暖的。桌角不知何人何時(shí)送來(lái)了一杯熱氣騰騰的奶茶。也許是在我專心寫(xiě)作時(shí)，也許是在我呼呼大睡時(shí)……往媽媽房間看去，燈，依舊亮著。我笑了，也許她也在望著我吧。
不知不覺(jué)，窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)十四個(gè)春秋。是的，我長(zhǎng)大了，可以自己料理自己，甚至可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。每當(dāng)我吃藥時(shí)，媽媽總會(huì)幫我準(zhǔn)備妥當(dāng)。甚至，中午準(zhǔn)時(shí)送藥來(lái)，我的千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一個(gè)擁抱，一下子撲進(jìn)她懷里。又是故意裝作不高興，希望她不要老是為我操心，可她這時(shí)候卻固執(zhí)的像一頭固執(zhí)的老牛。
就是這樣一個(gè)愛(ài)寫(xiě)詩(shī)、疼我、心細(xì)、固執(zhí)的媽媽，總讓我時(shí)刻被愛(ài)包圍，讓我明白了，無(wú)愛(ài)比天高、比海深，需要我用一輩子的時(shí)間去度量。
寫(xiě)人敘事作文600篇五
說(shuō)到劉備，我想大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樗褪侨龂?guó)時(shí)期著名的君王。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這劉備吧。
現(xiàn)在的大多數(shù)人都認(rèn)為劉備是仁義之士，他做的所有的事都會(huì)講究一個(gè)“仁”。從而以奇跡般的魅力引來(lái)了很多出色的人才來(lái)投奔，所以劉備就是“仁”的代名詞，他做的所有事都很仁道，但其實(shí)不然。
民間都是“劉備摔阿斗—收買(mǎi)人心”。說(shuō)這句話以及信這話的人，一輩子都沒(méi)出息，因?yàn)樗麄儾欢萌松鐟?，不努力演出，觀眾是不會(huì)給掌聲的！
曹阿瞞、孫碧眼，還有劉大耳，最后能三足鼎立，就是因?yàn)樗麄冐矶际怯暗邸?/p>
在長(zhǎng)坂坡，趙云騎著馬，渾身是血的來(lái)到了劉備的面前，并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備，呈上幼主。劉備接過(guò)阿斗，那叫一個(gè)高興啊，不免語(yǔ)無(wú)倫次：“阿斗，快，告訴老爸，你是怎么把子龍給救出來(lái)的？”
簡(jiǎn)雍在一旁聽(tīng)了不對(duì)勁了，忙低聲提醒道：“主公，說(shuō)反了，你看子龍……”劉備一個(gè)激靈，立馬將阿斗像垃圾一樣，摔在地上，同時(shí)叱道：“為了你這個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的小東西，險(xiǎn)些損了我的一員大將！”趙云聽(tīng)后，從此就被劉備的仁義魅力吸引了，開(kāi)始死心塌地的跟著劉備。
你們說(shuō)，劉備的表演天賦是不是很高呢？這就是我眼中的劉備，一個(gè)能說(shuō)善演的仁義之士。
寫(xiě)人敘事作文600篇六
國(guó)慶八天，你去哪玩了呢？去摘柚子？去旅游？去海邊？還是呆在家里？我去了朋友家。
她的家在漳州，聽(tīng)說(shuō)她家有個(gè)四個(gè)月大的小嬰兒，非?？蓯?ài)，是她的小表弟。我已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)到那位小嬰兒了！
我剛來(lái)到她家門(mén)口，就聽(tīng)到了小嬰兒“咯咯”的笑聲，多么甜美！一定是個(gè)非常可愛(ài)的小弟弟。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)小弟弟揮舞著手腳，好像在表示熱烈的歡迎。
聽(tīng)朋友說(shuō)弟弟的小名叫‘圓圓’，真是個(gè)很可愛(ài)的名字呢！
剛一見(jiàn)到圓圓，他那紅紅的“蘋(píng)果”臉，一下子就把我萌化了！難怪叫圓圓，真的很‘圓’呢！圓圓肉都都的，多像一個(gè)圓圓的'小“肉球”啊！
我最喜歡圓圓那小小的手腳。量一量他小手的大拇指，還沒(méi)有我食指的一半大呢！再量量他的腳丫子，也沒(méi)有我手掌的一半！圓圓的迷你手腳簡(jiǎn)直就是萌萌噠！
圓圓就是表情包大王：逗他玩他就咯咯笑；不理他他就哭；尿褲子就會(huì)做出緊張的表情……。
圓圓很討人喜歡，每個(gè)人看到他，都會(huì)忍不住想去親一口。我也不例外，因?yàn)樗麑?shí)在太萌了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那可愛(ài)的小“肉球”
寫(xiě)人敘事作文600篇七
在我家的附近有一處垃圾處理站，整日里堆積如山的垃圾總是不能及時(shí)清理，惡臭沖天。更可惡的是這里的幾個(gè)清潔工還經(jīng)常就地焚燒垃圾，刺鼻的氣味彌漫在世紀(jì)大道周?chē)?，令人作嘔。
令大家高興的是他來(lái)之后，這里的垃圾再?zèng)]有隔過(guò)夜處理，垃圾箱的周?chē)哺蓛袅嗽S多。再去倒垃圾也不會(huì)提著腳尖走路了。而每有人來(lái)時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)與人攀談幾句，時(shí)有笑聲從這里傳出。大家都說(shuō)他是一個(gè)很快樂(lè)的老人。
從此，再?zèng)]見(jiàn)垃圾箱周?chē)逊爬恕Ｒ酪驗(yàn)槔霂?kù)問(wèn)題，那些曾經(jīng)的清潔工與附近的居民鬧過(guò)多少矛盾，但都沒(méi)有解決。而今大家卻都自覺(jué)了。不僅僅因?yàn)槔先税牙涓浇男l(wèi)生打掃得很干凈。
后來(lái)老人的業(yè)務(wù)拓寬了，也負(fù)責(zé)附近馬路的清潔，也是一路飄歌?？吹剿?，聽(tīng)著那些不屬于他年齡的歌曲，總讓人心情舒暢許多。生活的煩惱也煙消云散。
很多時(shí)候，我會(huì)被自己臆想中的事所困擾，難以快樂(lè)。但靜下心想一想：我所處的環(huán)境比他好多了吧!我的生活比他輕松多了吧!我無(wú)需為生計(jì)而奔波吧!但我有他快樂(lè)嗎？一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛不滿常常無(wú)限放大。難尋快樂(lè)的蹤跡。而快樂(lè)有時(shí)又簡(jiǎn)單的讓人難以置信。不管何種職業(yè)，及時(shí)放下得失，少一點(diǎn)欲望，多一點(diǎn)平和，快樂(lè)定會(huì)像小狗的尾巴一樣如影相隨。
我們這里有一個(gè)快樂(lè)的清潔工!
寫(xiě)人敘事作文600篇八
說(shuō)起我最尊敬的一個(gè)人，那應(yīng)該是我的叔叔了，他和我爸爸是堂兄弟，一張橢圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛下是一個(gè)高挺的鼻子，一張嘴總是樂(lè)呵呵的。
大家一定會(huì)問(wèn)：我為什么最尊敬我的叔叔？因?yàn)樗且幻狸?duì)員。
消防隊(duì)員的職責(zé)就是保護(hù)每一個(gè)人，讓他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，能飛身救險(xiǎn)，保護(hù)每一個(gè)人。叔叔從部隊(duì)退伍后，就去當(dāng)消防員了。
那時(shí)，我以為叔叔去當(dāng)兵是二叔公支持的。只是有一次爺爺和二叔公的談話中，我才明白了真相。原來(lái)二叔公打算讓叔叔畢業(yè)去一家海綿公司上班，因?yàn)槿ツ抢锷习嗉仁娣べY又高，而叔叔不同意，非要去當(dāng)兵，最后，在大家的勸說(shuō)下，二叔公只好同意。
還有一次，我去二叔公家玩，走到二樓只見(jiàn)叔叔右手捆著紗帶，我感到疑惑，便上前問(wèn)：“叔叔你今天不用上班嗎？你的右手怎么了？”叔叔說(shuō)：“手只是燙傷，所以不上班。”我沒(méi)在意什么。當(dāng)我去向二叔公打招呼的時(shí)候，二叔公告訴我，叔叔的傷是在一次幼兒園的火災(zāi)中受傷的，那時(shí)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，叔叔他們趕去救災(zāi)，有一個(gè)小朋友被困在最里面的一間教室，大家都束手無(wú)策，這時(shí)叔叔沖進(jìn)教室，冒著熊熊大火，冒著生命危險(xiǎn)救出了這個(gè)小孩子。當(dāng)出來(lái)時(shí)，一根柱子塌了下來(lái)，把叔叔的右手燙傷了。
我好佩服叔叔有這樣不顧惜生命去救別人的精神，叔叔永遠(yuǎn)是我尊敬的人。
