世界環(huán)境日主題活動方案策劃（匯總10篇）

世界環(huán)境日主題活動方案策劃是指為慶祝和紀念世界環(huán)境日而設計的一系列活動方案。這些活動旨在提高公眾對環(huán)境問題的認識，鼓勵大家采取行動保護環(huán)境，并推動可持續(xù)發(fā)展。

　　篇一：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、活動主題：

　　同在一片藍天，同享一方凈土

　　二、活動時間：

　　20__年__月__日——x月x日

　　三、活動對象：

　　全體學生

　　四、活動事先準備及進行流程

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　　1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報。

　　2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單。

　　（二）世界環(huán)境日宣傳活動

　　x月x日中午，活動參與人員布置宣傳場地（一食堂和二食堂門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單

　?。ㄈ┖唵紊畛h書

　　簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

　　我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

　　1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

　　4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

　　5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

　　7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

　　8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

　　9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

　　10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

　　11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

　　12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

　　13、注意物質的'循環(huán)使用，少制造垃圾。

　　14、在家時自己動手做家務。

　　15、學會簡單修理家庭用具。

　　16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

　　17、多看書、看好書，讓精神富足。

　　18、學會與人平靜交談。

　　五、活動目的

　　1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。

　　2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費。

　　篇二：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

　　2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

　　4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組長：__、副組長：__、成員：__等

　　(二)、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課__校長主講。

　　2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30----11：30，__公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：__。

　　3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，__老師負責。

　　4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，__負責組織。

　　5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由__負責。

　　6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容

　　8、提出一項改善環(huán)境的建議

　　9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，__負責。

　　三、活動總結

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

　　篇三：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　今年是全球紀念“6.5”世界環(huán)境日的第__年。為了進一步在學生中加強生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識，樹 立環(huán)保意識，學校開展世界環(huán)境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的良好習慣，人人 參與環(huán)境保護，構建和諧綠色校園。

　　活動目的：

　　一、進一步了解環(huán)境與人類的關系。

　　二、提高學生的環(huán)境保護責任感。

　　三、增強環(huán)保實踐活動的能力。

　　活動時間：6月3日——6月11日

　　活動內容：

　　1、校團委、學生會向全校學生發(fā)出倡議書。

　　2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環(huán)保心聲”。

　　3、在校園內設立“廢電池回收箱”。

　　4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。

　　5、組織愛護環(huán)境小組到社區(qū)進行一次愛護環(huán)境為主題的'宣傳活動。

　　6、開展一次愛護環(huán)境的實踐活動，在小區(qū)內撿拾垃圾。

　　篇四：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二、活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了我們人類對美好環(huán)境的向往和追求。

　　三、活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環(huán)境，給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。

　　四、活動對象：

　　全院學生五?；顒訒r間及地點：

　　5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院六?；顒觾热荩?/p>

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫；

　　2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。

　　3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進入全院。

　　五、活動流程：

　　1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座（暫定）。

　　2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。

　　3、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。

　　六、活動意義：

　　世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。

　　注意事項：

　　1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2、請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3、活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

　　篇五：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁認識、環(huán)保認識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20__年__月——__月。

　　三、活動安排：

　?。ㄒ唬┗顒訂觾x式。

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保認識化成全體師生的'自覺行動。

　　2、10月13日各課堂開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

　　課堂領導可以從以下幾方面提出要求：

　?、偈煊浕顒涌谔?，懂得潔凈校園是我責；

　　②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　?、蹌裾f同學不亂丟垃圾；

　?、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

　?。ǘ┗顒訉嵤╇A段。

　　1、各課堂領導要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

　　3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

　　4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入課堂紀律衛(wèi)生評比。

　　篇六：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　近幾年，空氣差到令人發(fā)指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風或下大雨！

　　面對這樣的環(huán)境，我們不得不擔憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？

　　所以，保護環(huán)境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環(huán)境的重要性呢？我們一起來看看！

　　意義

　　在幼兒園，以世界環(huán)境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護環(huán)境、保護大自然的意識，從小養(yǎng)成綠色生活的良好習慣！

　　時間

　　20__年6月5日

　　目標

　　1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關的知識。

　　2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。

　　流程

　　1、綠的暢想

　?。?）觀看公益宣傳動畫《綠》。

　?。?）討論：看到綠，你會想到什么？

　　（3）綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。

　　2、環(huán)保小創(chuàng)意

　?。?）環(huán)保時裝秀：親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園，開展環(huán)保時裝秀活動，同時向幼兒進行環(huán)保意識的滲透，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的好習慣。

　?。?）環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價值。

　?。?）環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內人員，講解環(huán)保設計，倡議更多人一起保護我們的環(huán)境。

　　3、繪本推薦：

　　《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎？》、《再見小樹林》。

　　4、走出去看看紅花綠草。

　　篇七：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、指導思想

　　圍繞“推進生態(tài)文明建設、實施三步走戰(zhàn)略”的思路，認真宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》，結合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實際，以節(jié)約資源和保護環(huán)境工作為重點，推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，共創(chuàng)綠色生活，共享綠色家園。

　　二、活動主題

　　學習環(huán)保知識 爭做環(huán)境友人

　　三、活動時間

　　6月上旬至6月中旬

　　四、活動地點

　　__鎮(zhèn)廠河村8組

　　五、活動內容

　　(一)環(huán)保知識宣傳

　　世界范圍內的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴重，環(huán)境問題和環(huán)境保護逐漸為國際社會所關注。世界環(huán)境日的'意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害，向群眾傳播環(huán)?？破罩R，所以必須開展環(huán)保知識宣傳活動。

　　(1)活動時間：6月2日上午9點至10點半

　　(2)活動地點：五馬鎮(zhèn)廠河壩集市

　　(3)現(xiàn)場宣傳和咨詢。

　　由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態(tài)文明建設、環(huán)境保護方面的咨詢和投訴，向群眾宣傳生態(tài)文明知識并發(fā)放宣傳資料。

　　(二)用好其它載體

　　在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環(huán)保宣傳專欄，廣泛宣傳環(huán)保知識。積極宣傳新《環(huán)境保護法》，切實搞好環(huán)保知識的宣傳工作，積極開展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報道。

　　六、有關要求

　　一要高度重視，精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動，切實加強組織領導，精心策劃，務實節(jié)儉，注重實效。

　　二要突出主題，創(chuàng)新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題，創(chuàng)新方式，創(chuàng)新載體，做到形式多樣、內容豐富。

　　篇八：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、指導思想：

　　為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動方案。

　　二、目標：

　　1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

　　三、內容和形式：

　　1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日

　　2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

　　活動一

　　1．6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

　?。?）教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

　?。?）提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環(huán)境。

　　2．“世界環(huán)境日”的主題。

　?。?）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，20__年是水――20億人生命之所系。”

　?。?）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

　　3．教師提問、幼兒討論。

　?。?）教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

　?。?）教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　?。?）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

　　（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

　　4．討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

　　7．講評活動。

　　延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

　　在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

　　活動二

　　活動要求：

　　1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創(chuàng)意，動手設計、制作各種動物。

　　2、在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤，

　　活動過程：

　　1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

　　2.以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。

　　3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。

　　收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設計常見動物。

　　活動三

　　開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。

　　一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

　　二是暢談環(huán)保建議。教學活動中，孩子們在觀察環(huán)保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個環(huán)保小點子，老師對孩子們的“環(huán)保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。

　　三是做環(huán)保宣傳員。在校園內開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。

　　四是裝飾環(huán)保袋活動。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

　　五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。

　　六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護環(huán)境落實到行動，為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。

　　篇九：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　各村（社區(qū)）：

　　為全面貫徹__大“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實以改善環(huán)境質量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進我街道生態(tài)文明建設，推動綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村（社區(qū)）范圍內開展世界環(huán)境日系列宣傳活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　“改善環(huán)境質量 推動綠色發(fā)展”（20__年中國世界環(huán)境日主題）。

　　二、活動宗旨

　　增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環(huán)境質量、全力打好補齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅戰(zhàn)的行動中來，為建設美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻。

　　三、活動時間：20__年5月15日―6月15日

　　四、活動內容

　　各村（社區(qū)）根據(jù)各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開展宣傳教育活動。

　　1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語（橫幅由街道統(tǒng)一提供）等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)?？茖W知識，使環(huán)境保護深入人心，貼近生活。

　　2、積極開展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設和新《環(huán)保法》宣傳，營造全民共同參與生態(tài)文明建設的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1、各村（社區(qū)）要統(tǒng)一思想、提高認識、把世界環(huán)境日宣傳活動列入年度環(huán)保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。

　　2、各村（社區(qū)）要充分調動廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學學生積極參與環(huán)境保護宣傳活動。

　　3、各村（社區(qū)）要懸掛大小環(huán)保宣傳標語。

　　世界環(huán)境日宣傳月活動列入村（社區(qū)）考核內容，請各村（社區(qū)）加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結?；顒臃桨?、照片、總結等材料6月17日前報送街道環(huán)委會。

　　__街道辦事處

　　20__年5月31日

　　篇十：世界環(huán)境日主題活動方案策劃

　　一、活動意圖

　　今年的6月5日，是世界第__個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環(huán)境日宣傳活動，讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的意識，我園組織全體師幼開展以"善待地球，從我做起"為主題的環(huán)保系列活動。

　　二、活動目標：

　　1、宣傳環(huán)境日的有關知識，讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識

　　四、活動時間：20__.6.2起

　　五、活動內容：

　　1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

　　2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

　　3、幼兒學念一首環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。

　　你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保護;