一鍵復(fù)制
方案的制定需要團隊協(xié)作和共識，確保每個人都理解和支持這個方案。方案的編寫需要參考相關(guān)的理論和實踐經(jīng)驗。在實際工作中，我們需要根據(jù)具體情況來制定方案，這些范文可以給我們一些建議和指導(dǎo)。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇一
為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節(jié)，我行特推“快樂成長”積分兌換活動。
一、兌獎資格。
以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，累計積分達(dá)10000分(含)以上即可參與兌換。
二、預(yù)約時間。
20xx年5月21日至6月5日。
三、預(yù)約方式。
四、積分查詢。
為了方便您選擇兌換禮品，請在預(yù)約積分兌換前，通過我行多媒體查詢機、網(wǎng)上銀行、028-96511或40068-96511客戶服務(wù)熱線(語音系統(tǒng))，查詢錦程卡積分。
五、配送方式。
我行自接到您積分兌換預(yù)約電話次日起5個工作日內(nèi)，將您所選禮品按您電話預(yù)約時提供的指定地址寄出。
六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂成長”積分兌換活動。
七、溫馨提示。
1.您收到兌換禮品時，請在快遞公司出具的收據(jù)單上進行簽字確認(rèn)，以便我們確認(rèn)您是否收到兌換禮品。
2.肯德基抵用券分為兩類，一類限在四川省使用，另一類限在重慶地區(qū)使用?？蛻繇毾?6511坐席人員說明預(yù)約兌換抵用券的使用地區(qū)。
3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費，消費內(nèi)容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品，并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇二
六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
一、小小西點師，蛋糕餅干diy。
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
二、小小理財家，共學(xué)魔法銀行課。
5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。
5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
20xx年六一兒童節(jié)來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當(dāng)天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續(xù)入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項努力。
隨后，現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識，耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。
活動最后，零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認(rèn)識，要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達(dá)了對我行理財產(chǎn)品的認(rèn)可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會責(zé)任。
xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行:穿越六一，讓媽媽陪我變小。
時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在?？傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情”免費有獎活動?；顒蝇F(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份?；顒又?，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等，多角度、全方位與客戶進行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行:學(xué)費早著手，教育樂無憂。
一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜?，由專業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機會獲得智能學(xué)習(xí)機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進了桐柏農(nóng)商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇三
“六一”這可是個好節(jié)日，有心事朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明歡樂，讓今天只有“甜”愉悅!來吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”!下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動策劃，銀行六一兒童節(jié)。
活動方案。
希望可以幫助大家。
六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
一、小小西點師，蛋糕餅干diy。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
二、小小理財家，共學(xué)魔法銀行課。
5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。
5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
20xx年六一兒童節(jié)來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當(dāng)天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續(xù)入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項努力。
隨后，現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識，耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。
活動最后，零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認(rèn)識，要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達(dá)了對我行理財產(chǎn)品的認(rèn)可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會責(zé)任。
xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小。
時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在?？傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情。
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情”免費有獎活動?；顒蝇F(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份?；顒又?，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等，多角度、全方位與客戶進行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費早著手，教育樂無憂。
一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜?，由專業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機會獲得智能學(xué)習(xí)機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進了桐柏農(nóng)商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
一、活動意義。
為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
三、活動主題。
《唱響奧運20xx我最快樂》。
四、活動時間與地點。
20xx年5月xx日上午9：00—12：00(暫定)學(xué)校操場。
五、節(jié)目類型。
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人。
通過海選產(chǎn)生。(海選時間：五月中旬)。
七、活動形式。
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;。
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;。
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動;。
5、5月xx日進行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
一、活動意義。
通過開展20xx年“六一”文藝活動，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：
二、活動主題。
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間。
20xx年6月1日上午8：20。
四、文藝活動職責(zé)表。
總策劃：
節(jié)目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀(jì)律組：班主任安排班長負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項。
五、活動過程(節(jié)目主持人。
開場白。
)
1、學(xué)生代表發(fā)言。
2、校長發(fā)言。
3、才藝表演。
4、發(fā)獎儀式。
5、節(jié)目結(jié)束。
6、各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關(guān)安排。
1、每班準(zhǔn)備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。
2、學(xué)校定于5月x日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、紀(jì)律強調(diào)：希望各班級有始有終，從活動開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
一、活動目標(biāo)。
二、活動過程。
(一)帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
(二)引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇四
二、活動時間：
三、活動主題：
愛在惠民歡樂成長。
四、活動內(nèi)容：
5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
五、其他宣傳。
院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務(wù)亮點；
六、活動禮物。
以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
系列活動。
合作渠道：可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
活動項目：專家講座親子活動。
免費檢測。
體檢套餐優(yōu)惠。
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡。
方案設(shè)計部門：企劃部。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇五
二、活動對象：所有興業(yè)銀行信用卡客戶。
三、合作商戶：榆林華夏電影城。
四、活動內(nèi)容：
1、活動期間，凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購)，均可享受五折優(yōu)惠，同時可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
2、活動期間，凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上，即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份，數(shù)量有限，先到先得。
五、活動細(xì)則：
1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。
2、活動期間內(nèi)持卡客戶購票無場次、片名限制。
3、客戶參與活動的交易，其交易時間以簽購單上打印時間為準(zhǔn)。
4、理財咨詢套餐為：興業(yè)銀行精裝硬紙袋，內(nèi)裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商直接提供，相關(guān)的禮品質(zhì)量及服務(wù)事宜以及由此產(chǎn)生的法律責(zé)任，均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商負(fù)責(zé)，興業(yè)銀行不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
6、在法律允許的范圍內(nèi)，興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權(quán)利，并有權(quán)根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領(lǐng)取地點、領(lǐng)取時間及贈禮標(biāo)準(zhǔn)等)，并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點公告后生效。
六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
小小西點師，蛋糕餅干diy。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，泰隆銀行麗水分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
小小理財家，共學(xué)魔法銀行課。
5月29日，泰隆銀行青田支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識錢物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取錢等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。
5月30日，泰隆銀行麗水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了24個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇六
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
「活動主題和宣傳口號」。
1、活動主題：健康、自信、參與、合作。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
「活動準(zhǔn)備」。
1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和意見。
3、以班級為單位，制定班級親子活動方案。
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月3日下午3：4：)。
各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?；顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：1：)。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會，提高幼兒的語言表達(dá)能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：7：)。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的'知識，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目?；顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：1：3)。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇七
策劃說明：本案類屬事件營銷策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動，引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步
3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶，具體實施如下：
（3）網(wǎng)站宣傳：經(jīng)常更新網(wǎng)站信息，開設(shè)專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據(jù)各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的，可根據(jù)市場情況和費用預(yù)算合理執(zhí)行。
（一）活動時間：六一兒童節(jié)期間（具體時間待定）
（二）活動地點：少年文化宮（或某公園）
（三）活動內(nèi)容
1、 由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下，現(xiàn)場設(shè)計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進行現(xiàn)場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份（健康體檢卡之類的）。
4、安排本醫(yī)院的專家，現(xiàn)場免費為家長專題講解健康知識。
此案主要ji中在公益、品牌形象，策劃者希望通過此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中；此外，建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展！
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇八
一年一度的兒童節(jié)來臨了，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以”童心向黨”為主題開展系列慶?；?，為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
童心向黨快樂成長。
三、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝”六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。
四、活動對象：
全班幼兒及家長。
五、活動時間：
20__年5月3—20__年5月27日。
六、活動地點：
小三班活動室、塑膠廣場。
七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容：
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點小三班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園體操比賽，地點塑膠廣場。
7、參加面向社會體操表演，地點塑膠廣場。
使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神，培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習(xí)慣，增強幼兒體質(zhì);促進身體機能協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期舉行隊形隊列比賽。
地點：幼兒園操場。
參加人員：各班幼兒及班主任。
比賽內(nèi)容：隊形隊列。
要求：
1、各班級做好比賽前的一切工作準(zhǔn)備，動作、指令要清楚、干脆，變換隊形花樣時要注意與音樂的吻合，各班幼兒要學(xué)會演唱《慶祝六一》。
2、比賽前，全體集合，演唱《慶祝六一》，大班組演唱《畢業(yè)歌》，完畢后各就各位，依次進行比賽。
3、散開隊形要注意距離的拉開。
4、前一組幼兒退場時，后一組幼兒進場。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則說明：
(一)、師幼精神面貌，隊形隊列、紀(jì)律。
1、教師儀表端莊、精神飽滿，動作熟悉、準(zhǔn)確、到位有力度。
2、幼兒服裝整齊，進退場有紀(jì)律，有秩序，對教師的指令能迅速做出反應(yīng)，幼兒列隊快速整齊。
3、幼兒參與率高。
4、整體效果好，動作與音樂有一定的吻合性。
5、注意力集中(比賽時不東張西望或干別的事)。
七、比賽順序：中班組——小班組——大班組(從中一班開始，依次進行)。
各年齡組隊形隊列具體要求如下：
小班：
四列縱隊——一個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
中班：
四列縱隊——左右拐彎——左右并攏——兩個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
大班：
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇九
三、運動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1。通知父母來園參加親子活動。
2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3。布置活動場地。
4。獎品。
活動流程：
（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（六）、活動開始。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
組員：xx。
二、活動目標(biāo)。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xx。
美術(shù)作品評委：xx。
作文評委：xx。
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
（2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
（3）板凳運人：年級每班男女各五人；
（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xx。
攝影報道：xx。
五、注意事項。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
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銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十一
六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行xx水分行在2019年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久?。渴侄即蚵榱恕薄蝗簢\嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂！
5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，＂快樂事業(yè)、莫過教育＂以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十二
主題：
利豐故事會——給孩子們過一個有意義的兒童節(jié)。
時間：
20xx年6月2日、6月3日（周六、日）。
上午9：00——11：30。
地點：
6.2長城路支行、6.3總行會議室。
活動對象及范圍：
6—12歲的小學(xué)生，家長陪同。
活動內(nèi)容：
1、活動分兩天舉辦，一是滿足不同空余時間的參與者，二是作為全行性活動，兩個網(wǎng)點均能起到宣傳作用。（土木支行根據(jù)自身情況另作安排。）。
2、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的家長朋友，帶領(lǐng)自家6-12歲的小學(xué)生參加活動。
3、活動形式以“講故事”為主，故事主題為“我眼中的六一兒童節(jié)”。要求小朋友們聲情并茂，以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節(jié)期間發(fā)生的故事。
4、邀請雙語小學(xué)的語文老師作為評委，為每一位小朋友進行點評。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。
5、準(zhǔn)備一張?zhí)卮筇柊准埢虬撞己退使P，讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀(jì)念。
具體活動流程：
1、9:00——9:20參觀我行，為小朋友講解atm機、驗鈔機的使用方法等知識。
2、9:30——10:30聽孩子們講故事。
3、10:30——11:00老師點評，并為孩子們頒發(fā)紀(jì)念品。（小臺燈+書包）。
4、11:00孩子和家長寄語時間。
5、11:30活動結(jié)束。
活動目的：
1、通過活動起到一定的宣傳作用，讓更多的家長朋友認(rèn)識我行，認(rèn)可我行，幫忙宣傳。
2、根據(jù)本期活動效果，考慮把“利豐故事會”作為一個品牌延續(xù)下去，從而起到長期深入營銷“校區(qū)”這個群體目標(biāo)。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，每個班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、獎品書寫。(xx)。
7、攝影、電影播放。(xx)。
8、有趣的運動會。(xx、xx、xx)。
三、時間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日每個班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成每個項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
四、主要活動設(shè)想。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰每個類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
來自 KAoYanMiJi.cOM
(4)幼兒舞蹈。
4、有趣的運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女每個二人);。
(4)單腿跑(低年級男女2人);運傷員(3-5年級，男女每個6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女每個五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動地點安排：一年級門口。
五、有趣的運動會裁判。
裁判長：xx(起點)、xx(終點)。
裁判員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
六、卡拉ok比賽評委。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
七、大門值勤：王臣貴、劉景云。
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××。
九、注意事項。
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守每個項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。
十、備注。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十四
1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。
1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場內(nèi)布置
2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置，配合商品合理布置。
2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖).
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
工和管理干部員工發(fā)揮水平，進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
3.商品要求：
3.1相關(guān)促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);
3.2.商品價格普遍低于市場價;
3.3.同類商品選擇價格較低商品;
3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十五
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動。
6、集體操表演。
7、小班組活動：小四班：《趕小豬》
開展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
活動準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
1、不可以用手用腳滾動皮球。
2、家長不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進行，第一次每班決出一個家庭為勝利，第二次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多，今年，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。
這次“六一”親子活動雖然看似比較簡單，只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷，問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點反饋意見：
1、孩子和家長一起參與游戲的形式，家長非常喜歡。
2、家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲，這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十六
六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，泰隆銀行麗水分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂 繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
5月29日，泰隆銀行青田支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識錢物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取錢等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，泰隆銀行麗水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了24個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié) 小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十七
“六一”是兒童的盛大節(jié)日，為慶祝xx年“六一”兒童節(jié)，提高我園保教質(zhì)量，提升辦園品位，創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié)，根據(jù)教育主管部門文件精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶?；顒?，《新教育報》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、活動安全方案
成立活動安全工作小組，具體分工如下：
組長：李林
副組長：杜依娜 包姍姍
成員：周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波
二、活動時間
活動時間：5月24日—5月31日
三、具體活動內(nèi)容：
5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識，開發(fā)寶寶思維，培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。
5月25日“拔河比賽”
以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
5月28日 “跳繩比賽”
5月29日 “踢毽子比賽”
5月30日 “這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細(xì)情況，包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。
5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
四、總結(jié)
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達(dá)到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，家長們也表示對此次活動的認(rèn)可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
驪山驪華幼兒園
xx年5月31日
銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十八
為慶祝第32個教師節(jié)，光大銀行福州分行決定開展etc免費送活動，凡我市教師只需憑借有效教師證件、身份證、行駛證，于20xx年9月7日至20xx年9月13日，至南安光大銀行一樓大廳(名流酒店旁)辦理etc業(yè)務(wù)，均可免費安裝市場銷售價230元的電子標(biāo)簽(obu)。etc客戶將享受高速過路費9.5折的優(yōu)惠，并免收卡片工本費、年費、小額管理費等多項費用的福利。
歡迎廣大教師蒞臨辦理。
