教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇一
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的'贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇二
我的家鄉(xiāng)。
在石潭,是一個(gè)風(fēng)光秀麗,景色宜人的旅游景區(qū)。那里山青水秀,五色繽紛。那里的山,挺拔聳立,看上去好像要與云對(duì)齊了,非常高峻。下面是本站小編為您整理的關(guān)于家鄉(xiāng)。
作文。
加
評(píng)語。
的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
我的家鄉(xiāng)在浙江省麗水市青田縣,這里環(huán)山繞水。山是那么地綠,綠得像一塊翠玉;水是那么地清,清得低頭就可以看見一條條魚兒甩著尾巴在水里愉快地游來游去。
甌江像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子繞著城鎮(zhèn)緩緩地流著,江面上有一座彩虹一樣的橋,連接著江南和江北。瞧!紅紅的楊梅,像小燈籠似的桔子和各種新鮮的水果蔬菜,從江南送到江北來了。大彩電、神奇的電腦和各種漂亮的服裝從江北運(yùn)到江南去了。到了夜晚,站在大橋上,只看見江兩岸的燈光五彩繽紛,閃閃爍爍,好像滿天的繁星撒落在地上、江里,人就好像在半空中一樣。
家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。
批改評(píng)語:文章作者用優(yōu)美生動(dòng)的語言寫出了家鄉(xiāng)的景象,尤其對(duì)甌江描繪有聲有色,讓人身臨其境,充分表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。本文短小精悍,是篇不錯(cuò)的文章。
落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜的睡了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”。他們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)簪,取下美麗的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里,靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分的流淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒。河里的小魚兒們都回家去了,想必是他們的爸爸、媽媽召喚他們回家吃晚飯吧!
鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。
“日落西山鳥桂林?!毙涡紊镍B兒們都急急忙忙地往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要回去做飯,只有一些貪玩的小鳥在不緊不慢地往家里趕。
這時(shí),一彎新月已隱隱約約掛在夜空了。
批改評(píng)語:這是一篇描寫家鄉(xiāng)景色的文章,通過對(duì)家鄉(xiāng)黃昏的景象的環(huán)境描寫來襯托作者的愉快心情,對(duì)日落后們鄉(xiāng)村的鳥回家了洗衣服的婦女們的生動(dòng)描寫,吸引讀者的閱讀興趣,文章充滿靈動(dòng)和色彩。
我的家鄉(xiāng)在西雙版納景洪市,那里風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐富,十分好玩。我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色,有野象谷、曼聽公園、風(fēng)情園、森林公園等,非常美麗。
我的家鄉(xiāng)有許多豐富的物產(chǎn),有石斛、普洱茶、椰子、菠蘿、香蕉、菠蘿蜜、咖啡、芒果、油棕、甘蔗等。
我的家鄉(xiāng)有許多珍稀的動(dòng)物,有亞洲象、綠孔雀、印度野牛、長(zhǎng)尾猴……。
我的家鄉(xiāng)植物品種繁多,有“綠色王國(guó)”之稱,有見人會(huì)害羞的草,會(huì)跳舞的草、會(huì)吃人的樹,多不勝數(shù)。
我的家鄉(xiāng)不但氣候宜人,又風(fēng)景優(yōu)美。
批改評(píng)語:這是一篇描寫我的家鄉(xiāng)的文章,開篇點(diǎn)題“我愛我的家鄉(xiāng)”。文章主要圍繞家鄉(xiāng)的“景色美、物產(chǎn)豐富、稀有動(dòng)物、植物品種繁多”進(jìn)行細(xì)致的描寫。不足之處:語句不通順,如“我的家鄉(xiāng)不但氣候宜人,又風(fēng)景優(yōu)美”,應(yīng)改為“我的家鄉(xiāng)不但氣候宜人,而且風(fēng)景優(yōu)美”。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇三
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語花香,是個(gè)迷人的地方。溪水從山上流下來,一路歡歌,就像一群調(diào)皮的小羊蹦跳而來。
春天到了,我家后院的桃花開了,粉紅粉紅的一大片。小燕子嘰嘰喳喳叫著,在花園里穿梭,像是唱響了春天的樂章,美妙無比。
夏天到了,天氣悶熱,家里的金魚在水里快活的游來游去,柳枝在微風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢,似乎是在舞蹈。
秋天來了,秋風(fēng)姑娘為我們發(fā)來一封封電報(bào),告訴我們豐收的喜悅。秋風(fēng)拂過,千山萬嶺,換上了紅艷似火的秋裝。如同詩情畫意般,令人美不勝收。
冬天悄悄來臨,對(duì)面的玉龍雪山,銀裝素裹,引來多少游客流連忘返。山上的松樹依舊蒼翠挺拔,江水如鏡子般明澈,緩緩流向東邊。
啊!我愛家鄉(xiāng)的四季。
這篇文章描寫了家鄉(xiāng)的四季,文章內(nèi)容充實(shí),感情真摯,語言親切自然,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,分四部分別描寫了家鄉(xiāng)的春夏秋冬四季,表達(dá)了“我”對(duì)家鄉(xiāng)的四季的熱愛之情。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇四
1.”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!
2.文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。
3.在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)春天獨(dú)特的感受,的卻很有“詩情畫意”。
4.通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。
5.運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使春天里的竟更加豐滿充實(shí)。
6.筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
7.抓住了“”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“”,給人的感覺“”。
8.描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
9.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
10.放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來了。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇五
世界上每個(gè)環(huán)境都會(huì)有所不同,你家鄉(xiāng)的環(huán)境如何呢?下面是本站小編為您分享的家鄉(xiāng)的環(huán)境作文。
評(píng)語。
希望對(duì)您有幫助!
1.抓住了“”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“”,給人的感覺“”。
2.描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
3.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
4.放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來了。
5.讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
6.抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“”的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
7.傳神地寫出了“”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
8.“”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!
9.對(duì)“”和“”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
10.春天的“”真美,抓住了“”寫,寫出了“”的特點(diǎn),也寫出了“”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
11.觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
12.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
13.因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫出了“”。
14.寫景捕捉景物的特點(diǎn),描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。
15.在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對(duì)“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。
16.從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真切具體。
17.先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔?,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”?chǎng)面也寫得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂”字,有景有情,多么美妙。
18.寫出了特點(diǎn),寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。
20.春天悄悄的來了,在不經(jīng)意中就布滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,
1.”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!
2.文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。
3.在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)春天獨(dú)特的感受,的卻很有“詩情畫意”。
4.通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。
5.運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使春天里的竟更加豐滿充實(shí)。
6.筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……。
7.抓住了“”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“”,給人的感覺“”。
8.描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
9.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
10.放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來了。
11.讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
12.抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“”的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
13.傳神地寫出了“”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
14.“”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!
15.對(duì)“”和“”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
16.春天的“”真美,抓住了“”寫,寫出了“”的特點(diǎn),也寫出了“”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
17.觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
18.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
19.找出錯(cuò)別字,并改正在旁邊。
20.找出好詞好句,畫上波浪線.
1.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
2.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
3.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快富有情趣。
4.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
5.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
6.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
7.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
8.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
11.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
12.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地突現(xiàn)了文章主題。
13.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
14.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
15.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
16.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
17.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
18.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
19.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
20.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。文章前后連貫形成完整的形象。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇六
1.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。
2.文章前后連貫形成完整的形象。
3.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
4.內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
6.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
7.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇七
我的家鄉(xiāng)遷西是一座美麗富饒的縣城。這里有風(fēng)景優(yōu)美的景忠山、寬闊的中心廣場(chǎng)和西山公園,景色美不勝收。
景忠山自然風(fēng)景優(yōu)美,以峭拔綺麗名聞遐邇。那高聳的危崖、蔽日的蒼松、飄渺的霧嵐、幽僻的巖洞,似天然的詩篇,流淌的畫卷,充滿了美麗與神奇。時(shí)而霧截山腰,時(shí)而霧落峰頭,時(shí)而霞光盡染。共1872級(jí)臺(tái)階,似云梯、彩練,由峰巔直瀉山底,氣勢(shì)壯觀。山間奇石、仙洞、幽谷遍布,登高臨攀,猶若天上人間,不愧為“京東第一名岫”。山上野生植物資源多達(dá)80余種,森林覆蓋率為98%,樹種以松樹為最,僅2以上的古松就有多株。另有鳥類20余種。在這里,初春山花爛漫,盛夏綠林成蔭,深秋層林盡染,寒冬銀裝素裹,一年四季皆是景!株株古松立于懸崖峭壁之上,造型獨(dú)特;條條峽谷,險(xiǎn)峻幽深;塊塊峰石,似人似物逼真入化。此山危巖崢嶸,峽谷清幽,云霧飄渺,當(dāng)年康熙皇帝登臨此山后,有感而發(fā),御筆題下“靈山秀色,”“天下名山”。景忠山風(fēng)景如畫,可是個(gè)旅游的好地方。每逢休息日,人們便三五成群地來到這里休閑、度假。踩著數(shù)不勝數(shù)的臺(tái)階,登上山頂,漫步在高高的景忠山之上,沐浴著金色的陽光,真是舒服極了。每年農(nóng)歷四月十八和十月十五,這里都將舉行規(guī)模盛大的傳統(tǒng)廟會(huì)。屆時(shí),各地的游客蜂擁而至,各路商賈云集,香客如潮,歌舞、評(píng)劇、馬戲、皮影、花會(huì)等民間文化活動(dòng)豐富多彩,熱鬧非凡。
西山公園在遷西縣的西邊,又依山而建,所以得名:西山公園。走進(jìn)西山公園,路旁有各式各樣的青翠欲滴的花草樹木,往北走,就看見了通上山頂?shù)男?。順著小徑往上走,就來到了西山山頂。從山頂向下看遷西,一排排高樓大廈林立在西山左側(cè),車水馬龍的汽車在筆直的柏油馬路上徐徐開過……好一幅城市美景!
你要問我為什么我的家鄉(xiāng)這么美?我要自豪地告訴你:因?yàn)辄h的政策好!
我愛我的家鄉(xiāng)——遷西。
【評(píng)語】讀了這篇文章,我想說,小作者是在用“情”演繹家鄉(xiāng)的美。我沒到過遷西,但通過小作者的神筆描繪,我向往著這片聚自然風(fēng)光與人文景觀于一體的土地。小作者從詳?shù)铰缘陌才挪牧希吧?,語言更美。愛家鄉(xiāng),更愛黨的好政策。主題鮮明。好!
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇八
我的家鄉(xiāng)在登封,那里景色迷人,空氣清新,是個(gè)可愛的地方。那里有一處風(fēng)光秀麗的美景——嵩山。
春天的嵩山萬木爭(zhēng)榮,夏天的嵩山綠樹成蔭,秋天的嵩山秋高氣爽,冬天的嵩山銀裝素裹。嵩山的四季都有誘人的景色,讓人流連忘返。
春天,嵩山的樹木都長(zhǎng)出了新的綠葉,這么可愛的綠葉,是誰掛上去的呢?哦,一定春風(fēng)姐姐掛上去的,泉水叮咚叮咚的響著,仿佛是春姑娘在彈琴。小草興奮的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋,東張西望,仿佛在說:“這就是外面的世界啊,真美!”大樹變成了鳥兒的天堂,小鳥也嘰嘰喳喳的來為春演奏歌曲。
夏天,嵩山烈日炎炎,大樹爺爺伸出粗壯的手臂,讓我們坐在它的懷抱里面乘涼,看吧,有的孩子在看書,有的孩子在打鬧……我和弟弟冒著汗,趕緊跑到樹下面,好爽啊。
嵩山的秋天,落葉紛紛,別的花兒都謝了,只有野菊花花團(tuán)錦簇。一個(gè)個(gè)圓圓的小花瓣真好看啊。你可別小看這些小小的野菊花,它的用處可大呢,可以泡茶,清熱解毒的哦,每到這時(shí)候,我和奶奶媽媽一家人都去嵩山采集野菊花。
到了冬天,嵩山的泉水頁不流了,小鳥也走了,一切都安靜下來,萬籟俱寂,我們也別吵了,讓嵩山睡吧,祝愿它做個(gè)好夢(mèng)。
看,我的家鄉(xiāng)美吧?有空來做客哦。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇九
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,不信你來瞧!
春天,小河上的冰化了,小河盡情的`流淌,清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚,自由自在地游來游去。
夏天,石榴花開得非常鮮艷,幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!樹上的知了熱的叫個(gè)不停:“知了,知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹下盛涼呢!小魚時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來游去,像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面,好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)石榴熟得馬上要掉下來似的,田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收,一株株稻谷沉甸甸的,都彎著腰,好像在向我們打招呼呢!
冬天,皚皚白雪把小河覆蓋了,小溪上結(jié)了冰,調(diào)皮的孩子在冰上滑雪,大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝,給大樹披上了一層潔白的棉襖,給我們制造了一個(gè)打雪仗,堆雪人的游樂場(chǎng)。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!
這篇寫景的文章開篇點(diǎn)題,文章采用排比的方式,運(yùn)用華美絢麗的語言將我的家鄉(xiāng)各個(gè)季節(jié)美景盡顯于讀者,讓讀者仿佛身臨其境,堪稱美文!
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇十
家鄉(xiāng)的那些人,那些事,是曲中最美妙的,是月光中最迷人的,是記憶中最深刻。我們每個(gè)人都深愛我們的家鄉(xiāng),下面是本站小編為您整理的關(guān)于我愛家鄉(xiāng)的。
作文。
和
評(píng)語。
希望對(duì)您有所幫助!
在美麗迷人的"六朝古都"—南京.樹木蔥蘢的紫金山屹立在市中心,如同一個(gè)綠巨人,俯視著來來往往的行人和車輛。
一片片樹叢裝扮著南京,尤其是美麗的中山植物園,高大的樹木舉著一把把綠色的大傘,連成了一大片綠色的天空,清澈的湖水到映著岸邊的一切,樹叢中的幾間溫室里栽培著來自世界各地奇珍異草,溫室后的廣場(chǎng)是人們晨煉和放風(fēng)箏的好去處,遠(yuǎn)看一只只五顏六色的風(fēng)箏在綠色的海洋上翻飛,壯觀極了。
一到春天,梅花山是南京人必去的地方,那漫山遍野的梅花爭(zhēng)奇斗艷,白色的“玉蝶”,如銀綢聯(lián)袂,翩翩起舞;艷紅的“朱砂”,似瑰麗的朝霞,眩神奪目;花色泛青的“綠萼”綴滿枝條,呈現(xiàn)出鐵骨柔情的韻致;淡紅的“宮粉”傲霜綻放,仿佛少女嬌美的臉龐……登上觀梅軒,騁目四顧,瓊枝玉葉,花團(tuán)錦簇,物情詩意,恍若置身于香海雪原之中,周身爽然,心曠神怡!
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“白色的‘玉蝶',如銀綢聯(lián)袂,翩翩起舞;艷紅的‘朱砂',似瑰麗的朝霞,眩神奪目”將春天梅花山的優(yōu)美景色呈現(xiàn)在讀者面前。
我的家鄉(xiāng)在東豐縣,它雖然沒有大城市那么繁華美麗,也沒有大城市的高樓大廈。但我卻深愛著它,因?yàn)槲覑圻@片土地,更愛這里勤勞的人們。
我們東豐既是“中國(guó)梅花鹿之鄉(xiāng)”,又是“農(nóng)民畫之鄉(xiāng)”。梅花鹿是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。它全身是寶,它的鹿茸。鹿角。鹿血。鹿肉。鹿皮。鹿骨都有很高的藥用價(jià)值。我們的農(nóng)民畫多次在各類展出中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
我們這還有一個(gè)美麗的自然公園——南照山公園。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是人們休閑娛樂的好地方。山下面有一個(gè)美麗的文化廣場(chǎng),每到夏季,人們都會(huì)來到這里,聽著優(yōu)雅的音樂,看著美麗的水花,跳著歡快的舞步,使這個(gè)美麗的南照山變的更加繁華而熱鬧。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的人。
這篇文章先總后分再總,層次分明。開篇運(yùn)用對(duì)比手法點(diǎn)題,中間部分寫了家鄉(xiāng)的特色,結(jié)尾與開頭呼應(yīng),起畫龍點(diǎn)睛的作用。文章語言雖然簡(jiǎn)潔,但卻透著作者濃濃的鄉(xiāng)情。
家鄉(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪,這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一涌而上。
春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己呢!
夏日的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們?cè)诹鴺湎滦獩?,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢?哦!它們正為人們提供陰涼呢!
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!
家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!
文章描寫了家鄉(xiāng)一年四季不同的景物特點(diǎn),表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎选疤一ㄏ睂懙眯蜗?,生?dòng),突出春天的美景?!凹亦l(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴?!边@句話在文中開頭和結(jié)尾分別出現(xiàn)了一次,起到了首尾呼應(yīng),突出中心的作用。全文有景、有情,多么美妙。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇十一
3.通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
4.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
5.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
6.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
7.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
8.,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
9.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
10.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。
11.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。
12.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
13.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
14.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
15.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的'結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
16.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
17.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮。
18.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
19.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
20.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇十二
家鄉(xiāng)是每個(gè)人心目中最美最熟悉的地方,在。
作文。
寫作中常常會(huì)寫到的地方便是家鄉(xiāng)。下面是本站小編為您分享的家鄉(xiāng)作文。
評(píng)語。
集錦,希望對(duì)您有幫助!
1、以飽滿的激情,描寫了……。
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
14、文章想象合情合理,
15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
1.通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.
2.對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
3.文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
4.音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
5.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
6.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
7.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
8.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
9.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
10.文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
11.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
12.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
14.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
15.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
17.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
18.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
19.語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.
20.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇十三
我的家鄉(xiāng)慈溪聞名遐邇,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。單單是家鄉(xiāng)慈溪的楊梅,就讓我喜不自勝。
楊梅的身子圓圓的,挺著一個(gè)大大的“啤酒肚”,活脫脫是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小胖子。剛長(zhǎng)出來的楊梅身上長(zhǎng)滿了淺淺的硬硬的小刺,像只小刺猬;快要成熟的楊水的小泡泡。泡泡里儲(chǔ)滿了酸里帶甜的之水,只要輕輕一咬,鮮紅的汁水就會(huì)從里面溢出來。
楊梅剛長(zhǎng)出來的時(shí)候,顏色是白里透紅的,仿佛是一個(gè)涂滿了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟的楊梅呈深紅色,這是的楊梅已經(jīng)是非常好吃了;成熟的楊梅是黑色的,不過,其實(shí)這是楊梅并不是黑的,而是太紅,紅的發(fā)黑,此時(shí)的楊梅足以讓人垂涎三尺。慈溪的楊梅品種很多,各有特色,其中以楊梅山的楊梅為最。一次,我們?nèi)胰蠲飞接瓮?,回來時(shí)帶來一大桶楊梅。媽媽剛把楊梅洗好端上來,我和哥哥就爭(zhēng)先恐后的搶起了楊梅。哥哥太貪心,只見他一手抓著三個(gè)又大又紅的楊梅,另一只手一把從碗里撈起四個(gè)楊梅,嘴里至少放著兩個(gè)楊梅,鼓得像一只癩蛤蟆一樣。吃完了楊梅,我們才發(fā)現(xiàn)自己盡然被“醉”到了,連咬豆腐的勁都沒了。
楊梅不僅非常好吃,而且也為家鄉(xiāng)這些年的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
從前,楊梅山一帶的人民因?yàn)樯钬毧?,每逢楊梅成熟時(shí)節(jié),怕人來人往,增加生活負(fù)擔(dān),難以應(yīng)付,所以當(dāng)?shù)厝肆鱾飨聛硪皇酌裰V:“楊梅白,請(qǐng)人客;楊梅紅,耳朵聾;楊梅烏紫,人嚇半死?!?/p>
現(xiàn)在,人們不僅將楊梅作為名貴時(shí)令鮮果饋贈(zèng)親友,甚至用飛機(jī)等交通工具遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外而且還特別舉辦了楊梅節(jié)。每逢楊梅成熟季節(jié),一年一度的楊梅盛會(huì)開始了。每當(dāng)楊梅節(jié)來臨,果農(nóng)們就將自家種的最好的楊梅挑出來,拿去比賽,看看誰家的楊梅好。然后和其他果農(nóng)一起互相交流自己一年來的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取來年的楊梅種的更好。楊梅節(jié)時(shí),許多慕名而來的游客紛至沓來,熱鬧非凡。
家鄉(xiāng)的楊梅啊,我愛你!愛你那甜甜的滋味,愛你那黑里透紅的游人顏色,愛你那絨球似的可愛形狀。我愛家鄉(xiāng)的楊梅,愛我的故鄉(xiāng)!
點(diǎn)評(píng):本文是一篇優(yōu)秀的狀物文。作者通過比喻、擬人等多種手法,寫出了家鄉(xiāng)楊梅的好看好吃的特點(diǎn),家鄉(xiāng)的楊梅在作者的眼中不僅只是食物,而是一種家鄉(xiāng)發(fā)展的見證物。
家鄉(xiāng)作文評(píng)語篇十四
我們的家鄉(xiāng)———房縣,是坐落在湖北省的一個(gè)小城。由于多年的煤礦開采以及人們環(huán)保意識(shí)差,家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。
樹、花、草隨處可見,整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了,空氣是輕輕甜甜的,真是沁人心脾。水變得清澈見底,小魚、小蝦在河里快活地游來游去,好像在說:‘‘多清的河??!多甜的水啊!
讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更好的未來。