2025年寫(xiě)給母校的一封感謝信(大全12篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)。如何有效解決問(wèn)題和沖突下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇一

親愛(ài)的的老師，同學(xué)們：

你們好！

金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結(jié)果，用一份滿(mǎn)意的高考答卷，回報(bào)了家長(zhǎng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變。

六年前，我懷著忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐?？墒窃谝惶锰蒙鷦?dòng)的課程中，我漸漸融入了班級(jí)，融入了十二中。嚴(yán)格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護(hù)著我們成長(zhǎng)，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書(shū)海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對(duì)我們的無(wú)私付出。

感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。沉默嚴(yán)肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認(rèn)真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)了的工工整整的紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對(duì)無(wú)可挑剔。

感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè)觀無(wú)不影響著，鼓勵(lì)著我，讓我在在語(yǔ)文中充滿(mǎn)了勇氣與信心。

感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。

感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們?cè)S多，教導(dǎo)了我們?cè)S多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會(huì)輕松許多。

感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因?yàn)樗?，我的歷史才得以出彩。

感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅(jiān)持與教導(dǎo)，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。

感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴(yán)格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次，可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。他對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求，可又是一位有情懷的老師。

感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(zhǎng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長(zhǎng)。

感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠(yuǎn)使我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。

那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(zhǎng)，助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。

此致

敬禮

學(xué)生：

20xx年6月26日

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇二

你們好！

金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結(jié)果，用一份滿(mǎn)意的高考答卷，回報(bào)了家長(zhǎng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變。

六年前，我懷著忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐。可是在一堂堂生動(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級(jí)，融入了十二中。嚴(yán)格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護(hù)著我們成長(zhǎng)，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書(shū)海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對(duì)我們的無(wú)私付出。

感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。沉默嚴(yán)肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認(rèn)真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)了的'工工整整的紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對(duì)無(wú)可挑剔。

感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè)觀無(wú)不影響著，鼓勵(lì)著我，讓我在在語(yǔ)文中充滿(mǎn)了勇氣與信心。

感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。

感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們?cè)S多，教導(dǎo)了我們?cè)S多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會(huì)輕松許多。

感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因?yàn)樗?，我的歷史才得以出彩。

感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅(jiān)持與教導(dǎo)，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。

感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴(yán)格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次，可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。他對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求，可又是一位有情懷的老師。

感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(zhǎng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長(zhǎng)。

感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠(yuǎn)使我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。

那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(zhǎng)，助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。

此致

敬禮！

學(xué)生：

20xx年6月26日。

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇三

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好！

春華秋實(shí)——今年11月，正值母校建校65周年慶典，我們遠(yuǎn)在新加坡留學(xué)的學(xué)子由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛(ài)，感謝曾經(jīng)給過(guò)我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁，你們?cè)谝龑?dǎo)我們走向未來(lái)的同時(shí)，更是傳承與譜寫(xiě)了位育輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。

當(dāng)初我們滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、激情四射的校園、誨人不倦的師長(zhǎng)——所深深沐濡浸染，四年的學(xué)習(xí)生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財(cái)富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對(duì)母校說(shuō)：四年來(lái)我們很勤奮很努力，我們沒(méi)有讓母校失望。

這幾年，我們帶著母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學(xué)的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國(guó)深造開(kāi)拓眼界的寶貴機(jī)會(huì)，這段經(jīng)歷必將成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們對(duì)此將終生難忘。

我們要感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)們，特別是龍校長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)赴新留學(xué)生的關(guān)心與幫助，是你們的關(guān)懷與支持給予我們力量和信心，激勵(lì)我們?nèi)ゲ粩鄪^斗進(jìn)取。我們還要感謝母校的曹老師、張老師、劉老師、陳老師、畢老師和徐老師等，你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神和充滿(mǎn)人格魅力與學(xué)識(shí)素養(yǎng)的人文品格，不但給我們打下了厚實(shí)的文化基礎(chǔ)，更使我們?cè)诹魧W(xué)深造中學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、自信與務(wù)實(shí)。謝謝你們！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將繼續(xù)秉承位育校訓(xùn)，永遠(yuǎn)以位育為榮，相信我們的未來(lái)會(huì)更加精彩。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘粒?/p>

最后真誠(chéng)祝愿我們的母校欣欣向榮，日新月異！祝福母校的明天更加燦爛美好！祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇四

親愛(ài)的母校、老師：

我叫何蓮姣，現(xiàn)就讀于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)三年來(lái)，我曾因?yàn)樯眢w原因被迫休學(xué)，因此，沒(méi)有機(jī)會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，也沒(méi)有機(jī)會(huì)加入社團(tuán)。但是。我認(rèn)為這些東西都不是大學(xué)里最重要的。交際能力可以從組織聚會(huì)提升，工作能力和意志可以從不同的兼職中獲得。大學(xué)期間我組織過(guò)老鄉(xiāng)聚會(huì)、新生聚會(huì)，參加過(guò)演講比賽、歌唱比賽、攝影比賽、臺(tái)球比賽，也嘗試過(guò)各種兼職或者實(shí)習(xí)，從最簡(jiǎn)單的服務(wù)生、話(huà)務(wù)員，到后來(lái)的工廠(chǎng)操作員、促銷(xiāo)員、家教老師。現(xiàn)在在團(tuán)縣委實(shí)習(xí)，并且打算今年報(bào)考公務(wù)員，一邊實(shí)習(xí)一邊積極備考。

至今為止，我一生中最美的遇見(jiàn)便是踏進(jìn)了江聲的大門(mén)。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)離開(kāi)江聲六年，回憶起九年前那個(gè)懵懵懂懂的自己，感恩之情油然而生。

當(dāng)時(shí)考上江聲，老師家人都為我感到開(kāi)心，同時(shí)又為我擔(dān)心。因?yàn)槲业募彝l件根本不允許我讀這么好的民辦學(xué)校，家里就我和父親二人住在祖?zhèn)鞯耐链u房，父親當(dāng)時(shí)已經(jīng)57歲，患有多種慢性病，沒(méi)有穩(wěn)定的收入。母親在我小學(xué)二年級(jí)就離家出走了。

就在大家為我的家境而惋惜不已時(shí)，肖校長(zhǎng)得知我的情況后，當(dāng)即決定減免了我的學(xué)費(fèi)。于是，我順利入學(xué)了。到了江聲后知道，從校長(zhǎng)到老師到同學(xué)，都是很有愛(ài)心的。學(xué)校對(duì)我們這樣的貧困生總是很照顧，每個(gè)月都有伙食補(bǔ)助，定期組織大家捐款，春節(jié)的時(shí)候老師親自上門(mén)慰問(wèn)，我記得當(dāng)時(shí)何立軍副校長(zhǎng)和團(tuán)委書(shū)記周鳳老師就去過(guò)我家里，給我買(mǎi)了很多文具，心里自然很溫暖，很高興。

初到江聲，我這個(gè)山旮旯來(lái)的姑娘感到種。種不適應(yīng)，沒(méi)住過(guò)集體宿舍的我甚是擔(dān)心跟家庭條件比我好的室友處理不好關(guān)系。但是同學(xué)們都很友好，每一個(gè)老師都好耐心，好負(fù)責(zé)，督促我們吃好飯，上好課，睡好覺(jué)，無(wú)微不至，我初一的班主任是左偉力老師，同學(xué)們都親切地喊他“大左”。競(jìng)選班干部的時(shí)候，雖然膽怯，也不認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，但是我還誓起了勇氣參與了競(jìng)選，最開(kāi)始當(dāng)了一個(gè)最接地氣的衛(wèi)生委員，干得不錯(cuò)，然后是學(xué)習(xí)委員，后來(lái)又擔(dān)任班長(zhǎng)，很感謝當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師對(duì)我的信任，現(xiàn)在想想我為什么這么耿直，可能那時(shí)候就奠定了基礎(chǔ)，哈哈。

這里的每個(gè)老師都是慈愛(ài)和嚴(yán)厲的化身，肖校長(zhǎng)就是最好的典范。讓我記憶猶新的一件事是，初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表班級(jí)參加了3000米長(zhǎng)跑，我跑在最后，賽場(chǎng)上裁判以為沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員了就走了，當(dāng)肖校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我還在跑時(shí)，他拿起話(huà)筒狠狠地批評(píng)了裁判。我也很想對(duì)當(dāng)時(shí)的體育老師說(shuō)聲抱歉，是我自己的體力不行，跑得很慢，導(dǎo)致大家以為我棄跑了。肖校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的慈愛(ài)，對(duì)老師的嚴(yán)厲，也是很多家長(zhǎng)選擇把孩子送進(jìn)江聲的理由。

我在江聲的三年，是快樂(lè)的三年，是幸運(yùn)的三年，是意義重大的三年。如果我當(dāng)初“寧做雞頭，不做鳳尾”，又怎么有希望成為“鳳頭”。人生的選擇太重要了，我很慶幸當(dāng)初選擇了江聲，準(zhǔn)確的說(shuō)是江聲選擇了我，讓我有機(jī)會(huì)接受湘潭地區(qū)最優(yōu)質(zhì)的教育，結(jié)識(shí)最優(yōu)秀的學(xué)子，遇到最負(fù)責(zé)任的老師。那豐富多彩的課余生活，集體舞比賽，藝術(shù)節(jié)，義賣(mài)會(huì)……太多的回憶一時(shí)難以概括。這些都是在許多普通中學(xué)體驗(yàn)不到的收獲。

這些收獲使我對(duì)自己的人生有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，有了健全的人格和心智，當(dāng)然，在這種優(yōu)越的環(huán)境下我也遇到過(guò)挫折和打擊，更多的可能是內(nèi)心的自卑和壓力，這更加讓我意識(shí)到一個(gè)人不僅要堅(jiān)強(qiáng)還要自信，接受別人的幫助并不是讓你產(chǎn)生依賴(lài)，無(wú)所作為，而是別人為你提供了平臺(tái)讓你有機(jī)會(huì)往更好的方向發(fā)展，只有把握機(jī)會(huì)，自強(qiáng)不息，才能向所有人證明，你是可以靠自己改變命運(yùn)的。

雖然從江聲畢業(yè)很多年了，但我仍然愿意很自豪地跟全世界說(shuō)：江聲是我最美的遇見(jiàn)，我是江聲人！

學(xué)生：xx。

20xx年6月26日。

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇五

致親愛(ài)的母校：

我叫何蓮姣，現(xiàn)就讀于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)三年來(lái)，我曾因?yàn)樯眢w原因被迫休學(xué)，因此，沒(méi)有機(jī)會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，也沒(méi)有機(jī)會(huì)加入社團(tuán)。但是。我認(rèn)為這些東西都不是大學(xué)里最重要的。交際能力可以從組織聚會(huì)提升，工作能力和意志可以從不同的兼職中獲得。大學(xué)期間我組織過(guò)老鄉(xiāng)聚會(huì)、新生聚會(huì)，參加過(guò)演講比賽、歌唱比賽、攝影比賽、臺(tái)球比賽，也嘗試過(guò)各種兼職或者實(shí)習(xí)，從最簡(jiǎn)單的服務(wù)生、話(huà)務(wù)員，到后來(lái)的工廠(chǎng)操作員、促銷(xiāo)員、家教老師?，F(xiàn)在在團(tuán)縣委實(shí)習(xí)，并且打算今年報(bào)考公務(wù)員，一邊實(shí)習(xí)一邊積極備考。

至今為止，我一生中最美的遇見(jiàn)便是踏進(jìn)了江聲的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)江聲六年，回憶起九年前那個(gè)懵懵懂懂的自己，感恩之情油然而生。

當(dāng)時(shí)考上江聲，老師家人都為我感到開(kāi)心，同時(shí)又為我擔(dān)心。因?yàn)槲业募彝l件根本不允許我讀這么好的民辦學(xué)校，家里就我和父親二人住在祖?zhèn)鞯耐链u房，父親當(dāng)時(shí)已經(jīng)57歲，患有多種慢性病，沒(méi)有穩(wěn)定的收入。母親在我小學(xué)二年級(jí)就離家出走了。

就在大家為我的家境而惋惜不已時(shí)，肖校長(zhǎng)得知我的情況后，當(dāng)即決定減免了我的學(xué)費(fèi)。于是，我順利入學(xué)了。到了江聲后知道，從校長(zhǎng)到老師到同學(xué)，都是很有愛(ài)心的。學(xué)校對(duì)我們這樣的貧困生總是很照顧，每個(gè)月都有伙食補(bǔ)助，定期組織大家捐款，春節(jié)的時(shí)候老師親自上門(mén)慰問(wèn)，我記得當(dāng)時(shí)何立軍副校長(zhǎng)和團(tuán)委書(shū)記周鳳老師就去過(guò)我家里，給我買(mǎi)了很多文具，心里自然很溫暖，很高興。

初到江聲，我這個(gè)山旮旯來(lái)的姑娘感到種。種不適應(yīng)，沒(méi)住過(guò)集體宿舍的我甚是擔(dān)心跟家庭條件比我好的室友處理不好關(guān)系。但是同學(xué)們都很友好，每一個(gè)老師都好耐心，好負(fù)責(zé)，督促我們吃好飯，上好課，睡好覺(jué)，無(wú)微不至，我初一的班主任是左偉力老師，同學(xué)們都親切地喊他“大左”。競(jìng)選班干部的時(shí)候，雖然膽怯，也不認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，但是我還誓起了勇氣參與了競(jìng)選，最開(kāi)始當(dāng)了一個(gè)最接地氣的衛(wèi)生委員，干得不錯(cuò)，然后是學(xué)習(xí)委員，后來(lái)又擔(dān)任班長(zhǎng)，很感謝當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師對(duì)我的信任，現(xiàn)在想想我為什么這么耿直，可能那時(shí)候就奠定了基礎(chǔ)，哈哈。

這里的每個(gè)老師都是慈愛(ài)和嚴(yán)厲的化身，肖校長(zhǎng)就是最好的典范。讓我記憶猶新的一件事是，初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表班級(jí)參加了3000米長(zhǎng)跑，我跑在最后，賽場(chǎng)上裁判以為沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員了就走了，當(dāng)肖校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我還在跑時(shí)，他拿起話(huà)筒狠狠地批評(píng)了裁判。我也很想對(duì)當(dāng)時(shí)的體育老師說(shuō)聲抱歉，是我自己的體力不行，跑得很慢，導(dǎo)致大家以為我棄跑了。肖校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的慈愛(ài)，對(duì)老師的嚴(yán)厲，也是很多家長(zhǎng)選擇把孩子送進(jìn)江聲的理由。

我在江聲的三年，是快樂(lè)的三年，是幸運(yùn)的三年，是意義重大的三年。如果我當(dāng)初“寧做雞頭，不做鳳尾”，又怎么有希望成為“鳳頭”。人生的選擇太重要了，我很慶幸當(dāng)初選擇了江聲，準(zhǔn)確的說(shuō)是江聲選擇了我，讓我有機(jī)會(huì)接受湘潭地區(qū)最優(yōu)質(zhì)的教育，結(jié)識(shí)最優(yōu)秀的學(xué)子，遇到最負(fù)責(zé)任的老師。那豐富多彩的課余生活，集體舞比賽，藝術(shù)節(jié)，義賣(mài)會(huì)……太多的回憶一時(shí)難以概括。這些都是在許多普通中學(xué)體驗(yàn)不到的收獲。

這些收獲使我對(duì)自己的人生有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，有了健全的人格和心智，當(dāng)然，在這種優(yōu)越的環(huán)境下我也遇到過(guò)挫折和打擊，更多的可能是內(nèi)心的自卑和壓力，這更加讓我意識(shí)到一個(gè)人不僅要堅(jiān)強(qiáng)還要自信，接受別人的幫助并不是讓你產(chǎn)生依賴(lài)，無(wú)所作為，而是別人為你提供了平臺(tái)讓你有機(jī)會(huì)往更好的方向發(fā)展，只有把握機(jī)會(huì)，自強(qiáng)不息，才能向所有人證明，你是可以靠自己改變命運(yùn)的。

雖然從江聲畢業(yè)很多年了，但我仍然愿意很自豪地跟全世界說(shuō)：江聲是我最美的遇見(jiàn)，我是江聲人！

xx。

20xx年xx月xx日。

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好，很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)我們此時(shí)的想法，我想，不論是誰(shuí)，都想在這里說(shuō)一句：初入一中，未及弱冠；而今畢業(yè)，揮斥方遒。

三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢(mèng)想，我們來(lái)到了這里，走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿(mǎn)愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過(guò)去。此刻，我們備好了行囊，準(zhǔn)備啟行。回首望去，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對(duì)一中的感恩。

我想，每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無(wú)法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微，忘不了雖稱(chēng)不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜；有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體，忘不了共同拼搏的球場(chǎng)戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫(xiě)稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒；而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的老師，忘不了為我加油打氣的同學(xué)，忘不了可能未曾有過(guò)交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤(rùn)著我們的心田。

居里夫人說(shuō)：不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。我十分贊同這句話(huà)。拿我為例，我曾有過(guò)得意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭(zhēng)，贏一場(chǎng)的是運(yùn)氣好，只有打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的才是常勝將軍。我也曾有過(guò)失意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：哈哈，連這點(diǎn)自信都沒(méi)有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們?cè)谖易钚枰t虛的時(shí)候敲打我，在我最需要自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，我將難以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。說(shuō)起來(lái)煽情，但我相信每一個(gè)同學(xué)都能感同身受。所以，請(qǐng)?jiān)试S我，代表每一位心懷感激的同學(xué)，向所有盡心盡力為我們付出的老師說(shuō)一句：謝謝您，沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我們的今天。

畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時(shí)，前途的未知也更多了，身上的擔(dān)子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢？不是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險(xiǎn)阻自須嘗，而是怕辜負(fù)了母校的殷切期望。不過(guò)，心雖有懼，我仍相信，每一個(gè)畢業(yè)生都將化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，昂揚(yáng)向上，將腳踏實(shí)地銘記在心，將追求卓越踐行到底！做一個(gè)真正樸實(shí)沉毅，自強(qiáng)不息的合格一中人！曾經(jīng)我們以一中為傲，未來(lái)一中因我們自豪！謝謝大家！

此致

敬禮

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇七

敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師:。

我是20xx屆高三(9)班的畢業(yè)生權(quán)恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的二中畢業(yè)生，想說(shuō)的話(huà)難以吐盡。此刻，我只想說(shuō):謝謝您，我的母校!

三年前，我初入二中校園。以637分的成績(jī)進(jìn)入二中的我，并沒(méi)有因?yàn)槲纯忌蠔|海高級(jí)中學(xué)而心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈艝|海二中一樣可以給我?guī)?lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的一步步引領(lǐng)下，我不斷進(jìn)步著，也不斷實(shí)現(xiàn)著自我的一次次突破。

在這三年間，學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺(jué)性，學(xué)?？嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力，老師們的諄諄教誨不僅教會(huì)了我學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)了我知識(shí)上的不足，更是教會(huì)我如何成長(zhǎng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

時(shí)間似箭，在母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力與幫助下，我以?xún)?yōu)異成績(jī)考上了夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)--北京大學(xué)。

感謝教我語(yǔ)文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，努力讓我們接觸更多的課外知識(shí)，提高了我對(duì)語(yǔ)文的興趣并懂得了許多人生的道理。

感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí)，他的那些有趣的數(shù)學(xué)題，樹(shù)立了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

感謝教我英語(yǔ)的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對(duì)這一門(mén)外語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多的排斥，而每周必備的英語(yǔ)演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導(dǎo)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，讓我逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)愈加出色的自己。

忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒(méi)有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒(méi)有您的理解和寬容就沒(méi)有如今的我。感謝您!

母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個(gè)家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東?？h第二中學(xué)能越辦越好，培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

最后，我由衷地祝愿母校越來(lái)越輝煌，桃李滿(mǎn)天下!

永遠(yuǎn)的二中學(xué)生：

20xx年6月。

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

你們好!

我是應(yīng)用英語(yǔ)學(xué)院2018級(jí)新生尹廣悅。首先我想表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和最真摯的感激之情，衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。

2018年新生入學(xué)體檢的時(shí)候查出我患有肺結(jié)核，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的藥物治療，藥物帶來(lái)的副作用使我患上了亞急性肝衰竭，隨即到哈爾濱市傳染病醫(yī)院救治。但因?yàn)榧依飾l件過(guò)于拮據(jù)，一家人面臨巨額的治療費(fèi)用根本無(wú)力承擔(dān)。

校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師得知此事后，對(duì)我的病情高度關(guān)注，為了讓我能治療康復(fù)，立即發(fā)出獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議書(shū)并受到廣大師生的熱烈響應(yīng)。在學(xué)校學(xué)生工作處資助中心、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的號(hào)召下，同學(xué)們積極響應(yīng)并通過(guò)水滴籌線(xiàn)上籌款籌到50000余元，以及線(xiàn)下捐款300余元;經(jīng)請(qǐng)學(xué)校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，資助中心給予家庭突發(fā)狀況幫扶金2000元;2018-2019年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者20人自發(fā)捐款1500元;學(xué)院破格將我從三等助學(xué)金提升為一等助學(xué)金，短短的時(shí)間之內(nèi)為我募集捐款六萬(wàn)余元，輔導(dǎo)員齊仲宇老師親自赴哈爾濱為我送來(lái)同學(xué)們的祝福和籌得的所有善款。

這些救助金的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭，在我危難的時(shí)候，是牡師院的兄弟姐妹們?yōu)槲覒?zhàn)勝病魔提供最有力的的支持，使我感受到了在牡師院這個(gè)大家庭的溫暖。在此，我代表我們?nèi)覍?duì)你們幫助致以最真摯的感謝!

古人云：“仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩定以涌泉相報(bào)?！泵鎸?duì)來(lái)自所有愛(ài)心援助人士所給予的幫助和鼓勵(lì)，我心中萬(wàn)般感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田。有了大家的愛(ài)心幫助，我一定會(huì)更有信心面對(duì)接下來(lái)的治療。今后我也會(huì)懷著一顆感恩戴德的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)傳遞愛(ài)心火炬的人!

現(xiàn)在，我還是個(gè)在校的學(xué)生，我沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的幫助。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，立志成才，全心全意地做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇九

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好!

我是19屆高三(9)班的xxx。在這對(duì)學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里，我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù)，從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jī)，并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此，我對(duì)母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!

記得三年前我剛踏入二中校園時(shí)，中考成績(jī)還排在全縣20xx名之后，當(dāng)時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是，這三年來(lái)，我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵(lì)與安慰，老師們讓我看到的，不僅僅是知識(shí)與智慧，還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì)，使我在學(xué)業(yè)上信心倍增，克服了種種困難與挫折，慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，因?yàn)槟銈?，二中莘莘學(xué)子定會(huì)感到榮幸與驕傲!

對(duì)我來(lái)說(shuō)，在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步，還有很多其他的特殊意義。首先，她是我成長(zhǎng)道路上最獨(dú)特的風(fēng)景，從高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃，是二中，讓我變得穩(wěn)重起來(lái)，以適應(yīng)以后外面的世界。其次，在二中，我結(jié)交了許多真誠(chéng)、善良的好朋友，在沖刺高考的日子里，我們一起砥礪前行，互相查漏補(bǔ)缺，彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然，我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖，班主任的細(xì)心教導(dǎo)，任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班，讓我更深刻地體會(huì)到了集體的榮譽(yù)感，并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲。

作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生，此刻我對(duì)母校的感情無(wú)以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福：

祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強(qiáng)!

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇十

感謝你們!感謝母校!

我是稷山中學(xué)459班的程嘉樂(lè)，三年前我背著行囊，來(lái)到母校學(xué)習(xí)，一路前行，一路有你們陪伴。今年參加高考我取得了一些成績(jī)，內(nèi)心非常感激母校和各位老師。首先感謝母校給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，再次感謝我的班主任兼地理課老師衛(wèi)世鑫老師，感謝您的辛勤付出和陪伴，同時(shí)感謝我的語(yǔ)文老師蘭巧花、數(shù)學(xué)老師李旭娟、英語(yǔ)老師劉志芳、歷史老師楊雪紅、政治老師盧翠，你們辛苦了!我的進(jìn)步離不開(kāi)你們的耐心教育和呵護(hù)。衷心地感謝母校和各位老師!

祝各位老師工作順利，身體健康!祝母校越辦越好，再創(chuàng)佳績(jī)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇十一

親愛(ài)的母校：

時(shí)光匆匆，離開(kāi)母校的懷抱已有數(shù)日。還記得中考查分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)使得幾乎沒(méi)有學(xué)校愿意收留我，是北民大附中幫了我一把，是北民大附中告訴我還有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)努力，并通過(guò)學(xué)習(xí)和努力來(lái)充實(shí)自己的人生，時(shí)至今日，依舊慶幸和感謝當(dāng)初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，抱著試一試的心態(tài)進(jìn)入北民大附中，開(kāi)始了夢(mèng)的起航，特別是進(jìn)入高三之后，每天有寫(xiě)不完的的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂(lè)活動(dòng)越來(lái)越少，時(shí)光變得越發(fā)枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。

可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來(lái)越深。那是老師殷切的期待，是朋友鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，是對(duì)手挑戰(zhàn)的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的意義，我們的'小世界從此變得浩瀚、遼遠(yuǎn)而又意義非凡！憑借母校堅(jiān)實(shí)的踏板，我朝著理想的大學(xué)越走越近。

如今，我雖已離開(kāi)母校，但我慶幸，在北民大附中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感恩與懷念！說(shuō)起這三年最感謝的人，那就是我的班主任——楊磊。入學(xué)那天，是班主任教會(huì)我學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有方向，而前提就必須端正自己的態(tài)度。是您一遍又一遍的叮囑，才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年，班級(jí)成績(jī)整體低迷，是您熬夜思索出的"小組制"方案使我們的成績(jī)有了起色。高三時(shí)，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的致命問(wèn)題——信心不足，您便利用每節(jié)班會(huì)課通過(guò)喊口號(hào)的形式來(lái)鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來(lái)給我們講題，我想您是勞累的，但您又是不敢放松的，您生怕少了您的幫助，我們會(huì)離理想的大學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。所以在這里，我想說(shuō)聲："老師，您辛苦了！"同時(shí)，我要感謝母校哺育我們茁壯成長(zhǎng)，像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝高二的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們親自送來(lái)早餐，并為我們加油鼓勁。

此致

敬禮！

寫(xiě)給母校的一封感謝信篇十二

敬愛(ài)的母校和恩師：

你們好！

當(dāng)我20xx年6月23號(hào)再次踏進(jìn)北民大附中的校門(mén)，思緒萬(wàn)千。布?jí)m的教室和那熟悉的面龐，轉(zhuǎn)眼之間就是三年。

回轉(zhuǎn)記憶的車(chē)輪，三年前第一次進(jìn)入北民大附中，內(nèi)心既忐忑又期待。我懷揣著自己的夢(mèng)想，再次在新校園揚(yáng)帆起航。在這里，細(xì)心教導(dǎo)的老師，樂(lè)于幫助的同學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的校風(fēng)，所有的一切都令我十分著迷。

20xx年8月1日，戰(zhàn)鼓已然敲響。我下定決心義無(wú)反顧向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。多少個(gè)日日夜夜，雖然身體疲憊，但是仍有奔跑的力量。

我們秉承“鍥而不舍，止于至善”的校訓(xùn)，在20xx年交出了滿(mǎn)意的答卷。我感謝母校的教誨，感謝張愛(ài)娟老師的扶持與解惑，我曾被春霞姐姐在歷史課上的激情與認(rèn)真所吸引，我曾被周博老師開(kāi)拓的思維所折服……北民大附中老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我不禁感嘆一句：母校，真好！

桃李不言，下自成蹊。愿北民大附中的學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)，愿各位老師身體健康，工作順利！愿北民大附中處處墨香，再創(chuàng)輝煌！

感謝人：xx。

20xx年xx月xx日。