一鍵復制
總結是一種反思和思考的過程，對我們的學習和成長非常重要。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？接下來是一些經典總結范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結的你。
貧困學生感謝信篇一
尊敬的各位領導：
你們好！
很高興能寫封感謝信。正因信里的一字一句都代表咱們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對咱們貧困大學生的關懷和關愛。在此，也感謝學校、領導和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。
我是xx學校xx班級的一名學生。很高興能在這個學校里領悟，雖然這個學?？雌饋砗苄。h(huán)境也并不像想象中的那么完美，而且離家很遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時刻也長達30個小時，但是我依然很鐘愛那里。首先，那里的學費相對某些學校而言比較少，這點對于咱們農村學子來說確實是很重要的；而且，所謂“麻雀雖小五臟俱全”，作為一名醫(yī)學院的學生，個性是作為一名來自農村的大學生，咱們重視的就應是在那里能不能學到有用的東西而不是其它。
當然，我最就應感謝的就應是我的父母。在已經過去的19年里，為了我的領悟環(huán)境更好一點，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓咱們3個孩子健康愉悅地成長，為了咱們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每一天重復同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節(jié)假日，沒有雙休，除了春節(jié)回家的時刻能夠休息十幾天。他們的辛苦我看在眼里記在心里，但是我又能怎樣辦呢？我能夠怎樣辦呢？除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。
但是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說領悟吧，大學已經過去一年了，此刻想想真的浪費了好多時刻，雖然有人說我沒有掛科，成績也還好，英語4級也過了，跟有些同學相比已經不錯了，但是我想這不就應是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對理解助學金的同學的期望！
我看到，我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時刻，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出?？吹竭@一切，我深受感動，在那里我想說一聲：“你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝！我必須會發(fā)奮領悟，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望！”
鑒于以前的領悟生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這么好的父母無私的付出，而且此刻又得到了老師和同學的幫忙，對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我堅信生活中到處布滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今后的領悟生活中，咱們不會忘記國家對咱們的幫忙、支持和鼓勵，我會加倍發(fā)奮領悟、工作更加嚴格要求自我，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期里，我必須做到：
1、嚴格要求自我，自覺遵守校紀校規(guī)，不遲到，不早退，認真聽每一節(jié)課。(傷感的句子)。
2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時刻，始終堅持領悟第一的原則。
3、好好領悟基礎知識，認真領悟每門專業(yè)知識，在操作方面要勤練習，注意細節(jié)，爭取做到盡善盡美。
4、鐘愛勞動，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，為建設美麗的校園出一份力。
5、省吃儉用，持續(xù)勤樸素的生活作風，不互相攀比。
6、用心參加社會實踐活動，為增加自我的社會經驗打下基礎，使自我變得成熟。
成功學家安東尼曾說：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自我的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也就應抽出時刻，向對方表達謝意?！痹谥袊?，古人云：“滴水之恩當涌泉相報”，“烏鴉尚懂反哺”。當咱們懂得感激時，咱們便能生活在一個感恩的世界里，咱們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。咱們的生活才會更溫馨更有好處。國家這次給咱們帶給助學金是為了給咱們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來領悟，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為咱們就應先學習并領悟感激，只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。
我受到了社會、學校和國家的幫忙，當思回報，作為一名學生，我此刻沒有潛質回報你們，我能做的只有發(fā)奮學好本科知識，用心參加社會公益活動，期望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心，期望我的發(fā)奮，我的進取，我的不放下能讓你們覺得欣慰。
其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自我與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫忙咱們時，并不是期望咱們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給咱們，也期望咱們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項好處深遠的政策，關聯(lián)著咱們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的好處在于透過制度性的保障，從出發(fā)點上為咱們青年學生的未來發(fā)展贏得機會和時刻。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了我的家庭負擔我想:自我的出生是自我所不能選取的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自我以后的人生方向是能夠選取的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我期望透過自我的不斷進取來充實自我的思想和靈魂空間，來改善自我目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫忙時說一聲‘多謝’，好處就顯得相當重要。正因，只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會愉悅愉快，才能主動幫忙需要幫忙的人，才能在遇到困難時得到更多的幫忙，從而寫出大學的人生之路。
咱們是貧困，但那只是暫時家里的經濟狀況，咱們的未來在咱們自我的手中，咱們并不能因此就看輕自我、放下自我。咱們還有很遠的路要咱們堅強愉悅的走下去，應為那么多愛咱們的人和咱們愛的人在期望著看到咱們的成功，咱們的成功不僅僅僅是咱們自我的做事情，他也是一種職責，是咱們對他們和國家的愛的一種報答，咱們也只有成功了才能有潛質將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖，讓他們不放下自我，對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。
總之，我會在以后的領悟生活中不斷完善自我，不斷豐富自我各方面的知識，首先成長為一名優(yōu)秀的護士，回報父母、老師、兄弟姐妹、國家對我的幫忙和愛。
寫信人：
日期：
貧困學生感謝信篇二
尊敬的各位領導：
首先請允許我代表所有獲獎受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對咱們的培養(yǎng)、照顧及信任。其次請允許我代表我自我向我的老師和同學表示誠摯的謝意，多謝你們給咱們在物質和精神方面的支持和幫忙。如果沒有你們的援助之手，我想，也許這天也不會有咱們這些家庭經濟困難學生在那里相聚。
春來冬去，轉眼之間，我已踏入吉利校門一年有余?；叵氘敵?，我的父母是山村農民，沒有什么潛質。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放下，但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續(xù)去種那貧瘠的一畝三分地。他們選取了四處漂泊，居無定所。但是收入依然微薄。百善孝為先。我怎樣忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選取輟學。
正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會象白云一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發(fā)現(xiàn)我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去，我選取了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自我的潛質，有潛質了才能把愛傳遞。
因此，在學好本專業(yè)課程的同時，和在座的其他同學一樣，我也利用課余時刻去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班里做為委員，言行舉止，同學們都看在眼里，印在心里。因此，在領悟上我勤奮好學，刻苦發(fā)奮。在生活上，我力行節(jié)儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態(tài)度用心，讓同學們覺得值得向我領悟。在校園里我是一名三好學生，三萬多名學生中脫穎而出，我要拿出實力，證明自我并非沒有這個潛質。
在社會上我看似孤苦落漠，無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚，與親人相依。而是在打工漂泊，磨煉自我的毅力，了解社會，融入社會。四海之大，怎會沒有我的容身之地。
直到這天，我已曾在包括房地產，酒店，物流、物業(yè)、it等數(shù)個行業(yè)里工作過，感受到了與校園里截然不一樣的別樣生活。
當然，一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著必須會有一個完美的結果。回到學校，我更加的發(fā)奮。早起晚睡，是為了把時刻擠出更多，教室、圖書館1條線是為了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限?；氐綄W校才會明白發(fā)奮，因此校內校外一體化是你一個正確的選取。
但是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如咱們的班主任姚老師要求咱們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自我。“咱們并不富有，但咱們卻很優(yōu)秀”。做最真實的自我，做最完美的自我。
咱們或許并不美麗，咱們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，咱們甘當綠葉也情愿。這天咱們被愛呵護，明天咱們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自我回報社會，讓國家、學校、領導、老師對咱們的選取不是一個錯誤，咱們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，咱們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，咱們風雨無阻，永不服輸。
昨日已經成為遙遠的回憶，這天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，咱們不畏家境的貧困，咱們不懼生活的壓力，咱們不怕金融的危機，咱們會依然頑強堅毅，咱們會仍舊拼搏發(fā)奮，咱們會繼續(xù)好好領悟，有你們與咱們同在，明天咱們必須會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！
多謝領導、老師、同學們！
寫信人：
20xx年xx月xx日。
貧困學生感謝信篇三
尊敬的xxx：
您好！
非常感謝xxx對我學業(yè)的支持和物質幫助！
我是xxx的大二學生，過去一年的大學生活讓我學到了很多，也成長了很多，同時，我也深深體會到父母的艱辛。社會在發(fā)展，人們的物質生活和精神生活得到了更多的滿足，可是對于人口眾多的農業(yè)大國x而言，仍存在許多貧困的農村家庭，仍存在應經濟困難而面臨輟學的大學生。
當然，值得慶幸的是我們成長在人情味十足的愛心年代，國家沒有忘記那些即將與書本擦肩而過的棟梁之才，企業(yè)更沒有忘記他們對社會的責任感。太陽雨集團是一個值得信賴的品牌企業(yè)。近年來在創(chuàng)造良好效益的同時更是熱心公益。愛心奉獻汶川大地震，熱心關注牽手殘奧會，更是對新一代的大學生給予了很大的支持。
金錢是物質的補給，更是精神的撫慰。作為一名面臨就業(yè)的大學生，我會始終銘記社會的關懷和貴單位的幫助，在踏入社會之后學以致用，回饋幫助我的人。
再次由衷的感謝貴單位的資助！
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
貧困學生感謝信篇四
????? 近日，記者收到了一封感謝撫順第二中學校老師幫助貧困學生的感謝信。信中的內容真摯、感人，記者通過感謝信的內容以及隨后的采訪，了解到了一個感人的故事。
????? 去年中考發(fā)榜的日子到了，正當考上理想高中的學生們慶祝自己考試成功的時候，以693分高分考上省重點中學——撫順二中的趙-巖同學卻怎么也高興不起來。因為他父母都是殘疾人，家里只靠低保金維持生活。開學后的學費、雜費等費用成了家里最大的難題，眼看著離開學報到的日子越來越近了，家人們開始東奔西走，借錢為趙-巖籌集學費。
????? 由于父母都是殘疾人，開學當天是趙-巖的姑姑陪著趙-巖去報到的，當姑姑把趙-巖家里的情況反映給學校后，學校的有關領導非常重視。決定免去趙-巖三年的學費1800元，以及多項雜費。學校的這一舉措，不僅給趙家減輕了經濟負擔，也給趙-巖減輕了很大的壓力。
????? 據(jù)趙-巖的班主任老師靳慧琴講，趙-巖不但學習成績優(yōu)秀，還是個非常懂事的孩子，他知道學校和老師都對他無比的關懷、照顧，他只能以好好學習來報答學校和老師。由于趙-巖的.學習成績在學校一直名列前茅，而且處處都起到了表率作用，班主任靳老師讓他擔任了班長，同學們也都很信服他。
????? 轉眼間，一學期快過去了，班主任靳老師卻一直沒有見到過趙-巖的父母，因為每次家長會都是趙-巖的姑姑參加。出于對學生的負責，靳老師決定對趙-巖家進行一次家訪。那是在今年春節(jié)期間，靳老師撥通了趙-巖親屬家的電話——才聯(lián)系到趙-巖家。當靳老師在電話中表達了想要家訪的意思后，趙家人非常高興。趙-巖的母親在感謝信中說：“老師不顧天冷路滑來我家家訪，還給了孩子100元錢買書用，做我孩子的思想工作，要孩子不要有壓力。靳老師對我孩子無微不至的關心和照顧令我十分的感動?！?/p>
????? 8月30日，果洛州班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學寄給青海民族大學一封感謝信，信中對校黨委書記熊敦邦給予該校貧困生仁增措同學的資助表示誠摯的感謝和真心的祝福。
????? 信中說：“仁增措是班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學二年級學生，因家庭經濟貧困，又要照顧兩個幼小的弟弟，經常請假，常耽誤學習，但仁增措很想上學，貴校黨委書記熊敦邦在得知這一情況后，表示要資助仁增措同學直至她大學畢業(yè)。 7月8日，黨委書記熊敦邦赴慰問果洛州頂崗支教實習的青海民大師生之機，親自趕往班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學給仁增措同學送去了三千元現(xiàn)金。熊書記的這種無私奉獻，幫助藏區(qū)失學女童的善舉感動了我校全體教職工，他的行為給仁增錯同學提供了求學保障，讓她看到了新的希望，也給更多人樹立了榜樣，激發(fā)了更多人的愛心。熊書記的善舉也深深的感動著仁增措及家人，她現(xiàn)在很珍惜這份情誼，表示一定要努力學習，爭取考上大學，不辜負熊爺爺?shù)钠谕?，以?yōu)異的成績，一顆感恩的心回報熊爺爺，回報社會!做對家鄉(xiāng)、對祖國有用的人，同時也會將這份愛心永遠傳遞下去?！?/p>
貧困學生感謝信篇五
老師：
你們好！
我是來自汽車與環(huán)境工程系09級汽車選用技術一班接受貧困補助的大二學生xx。隊伍學校，老師及國家給予我的幫助，在此我表示由衷的感謝。是你們讓我沒有放棄向著夢想前進的道路，并且給了我堅持走下去的信心和動力，是你們的資助讓我學會了如何去感恩。
你們的幫助不僅是物質上的，更是。
精神。
上的鼓勵，在今后的學習中我會時刻牢記，在我身后有那么多人的支持，我本是一名來自海南文昌某山村的窮小伙，帶著父母的希望，自己的夢想來到柳職院，家鄉(xiāng)臺風多發(fā)，家中經濟作物一次又一次遭到破壞，去年的洪水沖走了唯一能夠供我讀書的幾畝辣椒，父母只能靠邊打零工邊種地維持生計，大學之路本會很艱辛很坎坷，更怕無力支付高額的學費而輟學，作為兒子的我實在不忍心父母如此艱辛，人活一輩子不容易，因而我好想外出打工，減輕父母的壓力，即使不能讓他們過得無憂無慮，起碼他們不會如此辛苦，但國家的資助政策讓我沒有了后顧之猶，助學貸款解決了我的學費問題，助學金更讓我的生活有了保障，國家給了我追求夢想的機會，柳職院更給了我這追求夢想的平臺，讓我更加堅信夢想終究會成為現(xiàn)實，我將在柳職啟航，因此在以后的生活工作，學習中，我都會自強不息，帶著一顆感恩的心去面對生活。
xxx。
20xx年xx月xx日。
貧困學生感謝信篇六
尊敬的領導、老師們：
您們好!
我是xx。非常感謝您們對我這種貧困在校大學生的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，讓我有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
我的家庭情況不是很好，父母已經離異。我的母親是一名普通工人，但近年來身體極差，而近四年來已經做了3次大手術。我的父親屬于下崗再就業(yè)，但現(xiàn)在工作情況也很不樂觀，隨時面臨第三次失業(yè)。另外，家里因買房欠下的錢仍未還清，經濟負擔很重。從小學到大學，每年都要支付學費，因而家里也沒什么積蓄。尤其現(xiàn)在進入了大學，費用越來越多，這給家里增加了更多的負擔。現(xiàn)在我獲得了國家勵志獎學金，這對于我來說是無疑是雪中送炭，不但解了我的燃眉之急，同時又是對我的鞭策。
自古至今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人物，或者怎么樣去回報一直以來協(xié)助著我的社會。但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功!
我知道上大學的不易，所以我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間協(xié)助我的人，報答父母的養(yǎng)育之恩。
學習上我也會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業(yè)知識，用科學發(fā)展觀指導自己，做到全面發(fā)展，同時擴展自己的綜合知識面，讓自己成為班級學習方面帶頭人。這些是我在這學期的奮斗目標。雖然我的家庭狀況并不那么好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知——逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節(jié)課，上課專心聽講，遇到不懂得虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的協(xié)助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和協(xié)助，因為他們讓我變得更加堅強。
生活上，我會更加勤儉節(jié)約，不亂花一分錢，力爭把國家獎勵給我的每一分錢用在最重要的地方。工作中，我要勤勤懇懇，一絲不茍的完成老師交代的任務，做好老師和同學們溝通的橋梁。
國家獎學金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來!這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈的人。國家獎學金的獲得，不但是物質上的協(xié)助，更大的是精神上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，在以后的學習工作生活中，我會更加有自信，微笑著對待所有事情，做一個非常優(yōu)秀的大學生!
我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我在受到了別人的協(xié)助。這讓我深深感受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像協(xié)助我的人一樣去協(xié)助另一批需要協(xié)助的人。我明白獲得協(xié)助之后的那份喜悅，明白那份協(xié)助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要協(xié)助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對于社會形態(tài)團聯(lián)合的偉大效用吧。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長，感恩的鐵血在體內流淌，感恩的思想在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。
國家發(fā)給我的勵志獎學金真的給了我很大的協(xié)助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理使用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們，感謝黨和新疆工業(yè)高等?？茖W校的領導和各位老師。請相信我，在以后的日子里，我定會越發(fā)努力，努力取得更優(yōu)秀的成績，絕不會辜負黨對我的期望!
最后，再次真誠地向學校領導及廣大教職員工表示衷心的感謝，謝謝您們!
感謝人：
20xx年xx月xx日
貧困學生感謝信篇七
尊敬的xx殘聯(lián)領導：
我是xx中醫(yī)藥大學的一名殘疾人大學生，多年疾病的折磨，使我的身體成了殘疾，治病花盡了家中所有積蓄，高額學費成了我求學路上最大的障礙。在我最困難的時候，是章丘殘聯(lián)的各位領導幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角，特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情！
20xx年，因病成疾的我產生了學習醫(yī)學治己治人的想法，懷著自己的理想，我順利考取了中醫(yī)藥大學中醫(yī)學專業(yè)，但是治病已花盡了家中積蓄，為了給我籌集學費，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學費也一直不能交付。
辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后，在最短的時間內幫助我辦理了申請救助的各項手續(xù)，當市殘聯(lián)辦公室的同志打電話告訴我申請的助學款已經批下來的時候，我感到非常激動，這“雪中送炭”的助學款，不僅幫我解決了拖欠學費的問題，更讓我感受到了各級政府對殘疾人，對殘疾大學生的關懷。
真誠感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關心、幫助我的領導、老師，正是因為有了大家，才使我能夠在大學的校園里安心學習，請殘聯(lián)的各級領導和工作人員放心，我一定會努力學習專業(yè)知識，掌握治病救人的本領，更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務。
xx地方
xx
貧困學生感謝信篇八
怒江州農業(yè)局：
一封書函，承載著我如山高似海深的謝意。是你們的好心，使我對未來懷有希望，能順利進入我夢寐以求的大學完成我的學業(yè)，在此向貴單位衷心地說聲：謝謝!心中感激之情無以言表，我虔誠的祝愿，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
我的家在六庫鎮(zhèn)段家寨的三岔灣，質樸的人們祖祖輩輩都生活在這里。落后的村莊，經濟收入無來源的窘境使得家中光景有些慘淡。20xx年，我考上了吉林農業(yè)科技學院動植物檢疫專業(yè)。然而家中的境況讓我不知該何去何從，學費的不足讓我有了輟學的想法，父親東奔西走到處籌措學費焦急，我只有看在眼里、急在心里，然而卻無能為力。在幾進絕望之時，我得到了怒江州農業(yè)局的資助，解決了我的困難，真是雪中送炭呀!不但圓了我的大學夢，更是激勵了我學好大學知識的決心!在此，讓我再道一聲：謝謝!
在以后學習道路上，我決心發(fā)奮學習，回報社會!我會背起你們贈給我的最貴重的禮物——希望，在知識的海洋里遨游，在生活中托起人間無限溫暖的.風情。努力地走向前方，用行動回報你們和那些需要我?guī)椭娜?，感謝你們的關愛和幫助，你們的資助我永遠銘記在心!
箋箋一紙，表達的全是對你們的感謝和祝福!希望你們能收到我的感謝和祝福。最后，值此新春佳節(jié)來臨之際，祝愿全體叔叔、阿姨身體健康!工作順利!事業(yè)興旺發(fā)達!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
貧困學生感謝信篇九
尊敬的濟南殘聯(lián)領導：
我是山東中醫(yī)藥大學的一名殘疾人大學生，多年疾病的折磨，使我的身體成了殘疾，治病花盡了家中所有積蓄，高額學費成了我求學路上最大的障礙。在我最困難的時候，是章丘殘聯(lián)的各位領導幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角，特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情！
20xx年，因病成疾的我產生了學習醫(yī)學治己治人的想法，懷著自己的理想，我順利考取了中醫(yī)藥大學中醫(yī)學專業(yè)，但是治病已花盡了家中積蓄，為了給我籌集學費，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學費也一直不能交付。
辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后，在最短的時間內幫助我辦理了申請救助的各項手續(xù)，當市殘聯(lián)辦公室的同志打電話告訴我申請的助學款已經批下來的時候，我感到非常激動，這“雪中送炭”的助學款，不僅幫我解決了拖欠學費的問題，更讓我感受到了各級政府對殘疾人，對殘疾大學生的關懷。
真誠感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關心、幫助我的領導、老師，正是因為有了大家，才使我能夠在大學的校園里安心學習，請殘聯(lián)的各級領導和工作人員放心，我一定會努力學習專業(yè)知識，掌握治病救人的本領，更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務。
xx地方
xxx
貧困學生感謝信篇十
大學生貧困感謝信就是各位貧困的對學校在瘦到資助之后寫的感謝信，請看下面。
尊敬的領導：
您們好!
學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。
當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。
同時，我也在努力學習各個方面的知識。
我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。
學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。
現(xiàn)實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。
我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。
物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。
我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
司領導、教育廳領導、學校領導:
你們好!
我叫xxx，1989年8月出生于西藏林芝米林縣,2007年9月考入西藏大學,現(xiàn)為西藏大學文學院20**級藏語新聞班學生，在班上擔任生活委員。
這次能獲得宋慶齡基金會“耐克?中超大學生助學金”，我內心非常高興。
借此機會我代表全體受助學生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意!
我出生在一個經濟狀況極為普通的家庭,由于這種環(huán)境的影響,我從小勵志,要通過自己的努力改變家庭的狀況,于是從小學、中學到高中，我的學習成績一起直不錯。
2007年9月，懷著兒時的夢想、對大學生活的向往和父母的期望，我考入了西藏大學。
在過去一年的學習里，通過老師的精心教導和同學們的幫助，以及我個人的不懈努力，取得了不錯的成績。
自入學以來，除了學習上的壓力外，更多的是來自家庭經濟上的窘迫給我?guī)淼?無形的壓力。
做為一名在校學生，在經濟上我仍處于弱勢群體中的一員。
一年的大學生活中，除了學習以外，經濟壓力是我考慮的最多的問題。
每當因為這些我心情低落的時候，老師和同學們就會充當我心靈上的支柱，他們開導我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現(xiàn)實中學會了堅強，學會了挑戰(zhàn)自我。
這次榮獲宋慶齡基金會“耐克?中超大學生助學金”，對于我個人來說，緩解了我對于經濟上的思想壓力，因為我可以用這筆助學金支付我下一學年部分的學習和生活費用。
對我家庭而言，在很大程度是減輕了我家庭的經濟負擔。
使我能夠拋開思想包袱，全身心的投入到學習當中，取得更加優(yōu)異的成績。
最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關愛，讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。
在我遇到困難的時候，在我背后有更多的人在關心著我，支持著我。
這不但是對我經濟上的資助，而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫助。
我想，這也將成為我今后更加不懈 奮斗的動力。
現(xiàn)在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。
我想在今后的學生和生活中，我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。
今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。
此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。
更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯(lián)賽有限公司、耐克體育中國有限公司，在你們愛的手臂下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。
請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。
謝謝你們!真心的謝謝你們!
