一鍵復制
總結是一種表達與交流的方式，通過對事物進行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。在總結中如何突出重點，讓讀者一目了然？總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
學生的獎學金感謝信篇一
尊敬的xxxx藥業(yè)公司領導：
您好！
我是xxx系xx服務工程xx班學生xxx，現(xiàn)在我獲得了xxxx獎學金，大大減輕了我家里的經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學習獲得了物質(zhì)保證，讓我能夠越發(fā)用心的學習，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。
我來自xxx一個普通的農(nóng)村家庭，父母在鎮(zhèn)上經(jīng)營一個店鋪，他們二人用勤勞的雙手來支付家里的全部費用，他們既要養(yǎng)家還要承擔我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學將近三年來，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，大一被授予“優(yōu)秀共青團員”稱號，大二，大三被授予校級“優(yōu)秀學生干部”光榮稱號。在努力學習的同時，積極參加各類活動，擔任我系學生會副主席，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，20xx年x月成為了一名預備黨員。在學院領導和老師的關懷，我不僅學到了專業(yè)知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優(yōu)異成績。。也正因為如此我才得到同學和貴公司的認可，有幸拿到這次的獎學金。
獎學金從表面上看來是對學生物質(zhì)上的幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學子越發(fā)用心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學當然很好，不僅增長本身的社會形態(tài)經(jīng)驗，還能提高本身的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為咱們提供了一個平臺，它讓咱們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。
獎學金在體現(xiàn)出學生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態(tài)團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”。
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生的獎學金感謝信篇二
親愛的領導們：
問候！
非常感謝您對我們貧困大學生的關心和愛。我們支持并鼓勵我們的學習。讓我們和其他學生一樣在課堂上學習。我們有同樣的機會傾聽老師傳授知識和教育。學校自信地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的生活。
作為一個來自農(nóng)村地區(qū)的孩子，離開農(nóng)村去城里上學有三個原因。一個是因為父母的支持和鼓勵。它們是我最大動力和努力的源泉。第二，社會中善良人士的幫助。它們是物質(zhì)基礎，也是我可以繼續(xù)學習的保證。第三是我自己的努力和追求。這是我坐在大學教室進行再教育的基本條件。當然，父母的恩典大于天空。這是自古以來。但是，我相信那些熱心幫助我們的社會熱心人士值得我們真誠的感謝。從古代到現(xiàn)在，涌泉報道了滴水的優(yōu)雅。我不能肯定地說我將來會成為什么樣的偉大人物。多么偉大的人才，如何獎勵一直幫助我的社會，但我想我會努力工作，努力讓自己變得更好！讓他們認為我付錢是值得的，沒有任何徒勞！
作為一名大二學生，我融入了與前一個不同的生活環(huán)境。與此同時，我也在努力學習知識的各個方面。我知道我應該學會如何回報社會和國家的愛。當我運用我所學到的知識時，我會盡快將我所學到的知識和文化運用到社會現(xiàn)實中，并盡快將精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
大二后，我經(jīng)常去參加各種社會活動。通過過去幾個月在社區(qū)實習的實踐，我更清楚：學生在學校學到更多的理論知識，這些還不夠。在社會中，我們需要不斷學習實踐經(jīng)驗，繼續(xù)吸取教訓，總結經(jīng)驗?，F(xiàn)實是殘酷和公平的，它將給每個人同樣的機會。我想：我不能選擇自己的出生，材料很差，但這是過去和現(xiàn)在，但我未來的生活方向是可選的。物質(zhì)貧困不能代表精神和意識形態(tài)的貧困，也不能代表靈魂的空虛和剝奪。我希望通過不斷的改進，我將豐富我的思想和靈魂空間，以改善我目前不那么繁榮的狀況，改善貧困的家庭狀況。
再次感謝您的關心和幫助！
此致
敬禮
學生的獎學金感謝信篇三
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我是**大學**x學院**班的**x。我獲得了本年度國家獎學金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學生的關懷和關愛。因為社會安定，我們當代大學生才能安心學習；由于黨的政策好，我們當代大學生才從中得到了諸多實惠。
我幸運地來到**大學，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且使自己能在這里安心學習，不必為家庭經(jīng)濟狀況擔憂。在過去的一年里，我一直刻地學習，成績保持班級前列；在擔任班級干部期間，我認真負責完成每一項工作；我對自己要求嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。功夫不負有心人，通過近一年的學習和學院的關懷，我獲得年度國家獎學金。這對于我來說是莫大的欣慰，同時又是最大的鞭策。
我看到，我院各級領導都高度重視獎、助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，本著公開、公正、公平原則評選出每一位獎、助學金獲得者，并張榜進行公示。這充分說明學院領導認真對待學生的每一件事，為每一位學生的發(fā)展著想?？吹竭@一切，我深受感動，在這里我想說一聲：你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望！
大學是人生的關鍵階段。進入大學后我開始追逐自己的理想、興趣的新征程。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活；是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。我知道這也將成為我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，重新建立我的知識基礎；最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學是成長的關鍵階段。在這個階段里，我會認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，我會珍惜每一個最后一次，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及；在這個階段里，我會努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。
我深知接受高等教育的機會是來之不易的。因此我勤奮努力，不敢懈怠，從不奢求在物質(zhì)享受。我不跟其他同學攀比吃穿，買名牌衣服和揮霍錢財?shù)鹊取Ｎ抑恢牢乙恍膶W習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報社會，報答老師的培育之恩和父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持為自己終生發(fā)展負責的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔；在空閑和休息時間不影響學習的同時，我還積極參加學校的各種活動以是自己全面發(fā)展，并從中學到了許多書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的。因為我得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加社會經(jīng)驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家獎學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，同時還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。等我有一定經(jīng)濟基礎后我一定會將將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
我會珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助！再次感謝您們！
學生的獎學金感謝信篇四
尊敬的各位領導：
您們好!
我是xx職業(yè)技術學院x級管理工程系經(jīng)濟管理二班的xx，我來自于xx一個偏遠的小山村，這次能到勵志獎學金，我很開心，終于可以為父母減輕負擔，完成我心中的一個目標，同時也為我付出的艱辛和努力換回成功而感到喜悅，我真的是激動萬分。首先，我得感謝國家和黨;其次，我還要感謝培養(yǎng)我的老師，同時我要感謝與我朝夕相處的同學，是你們讓我變得更加堅強，更加有學問，有知識。
你們帶給我希望，我一定會還你們一個精彩。于國家，我立志做一個棟梁之材，為國家的發(fā)展做一番作為，做一個巾幗女英雄。話不光是說的還要做，我一定會加倍努力，讓自己早日為國家和社會貢獻出自己的一份力;于老師，我一定抱著感恩的心，一定讓你們堅信“你們的學生是好樣兒的”;于同學，我們彼此牽掛，學習，相信我們之間的同學情，友情會天長日久，真的很感謝你們給我的支持和栽培。
我曾多次做過暑期工，知道錢來之不易，我一定會妥善處理這些錢的，這些錢對我來說，真的很重要，我會用它的一部分來做學費，這樣父母就不會奔波勞累于各家，向親戚朋友借錢，每次看到父母勞累的身影真的很辛酸，我終于可以替他們分擔痛苦和憂愁了，我長大了。另一部分錢我會用他來當生活費，這樣父母就不會每日節(jié)省生活費，不用每個月都為錢憂愁，我仍然記得當我把這個消息告訴父母時，他們那喜悅的聲音，是那么的激動。同時，我終于可以為自己買兩件耐穿而又保暖的衣服。從小節(jié)約的我一定會把這些錢用在該用的地方，讓父母，老師，同學都放心。
從今以后，我會更加努力學習，讓自己變得更成熟，更有才，更有益于社會，相信我一定會做到，朝著我夢想的彼岸和心中的目標而奮斗，及時道路坎坷崎嶇，艱難險阻，從小就磨練出來的我一定會克服困難走向成功。
再次感謝國家，老師，同學。沒有你們也沒有我的今天，我謝謝你們，我會更加努力，一定會還你們一個精彩!
學生的獎學金感謝信篇五
尊敬的領導：
您好！
獲得菁華全額獎學金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的，它給我提供了更好的學習條件。所以，今天我讓在努力學習，大多數(shù)也是因為國家曾經(jīng)給予過我的幫助，之所以有了曾經(jīng)的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨，感謝學院及領導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。
作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現(xiàn)出學生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態(tài)團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們"滴水之恩，當以涌泉相報"，啟示咱們"只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天"，獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴，我前行的道路越發(fā)寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。
感謝學院領導和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的中學生活?，F(xiàn)在我的學業(yè)有了保障，也免去了我的后顧之憂；我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養(yǎng)，報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
學生的獎學金感謝信篇六
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
感謝教導我、培養(yǎng)我的老師們；也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。當我得知我成功的申請到了國家勵志獎學金的那一刻，我的內(nèi)心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我出生在湖北石首的一個極其普通的農(nóng)村家庭，父親長年在外務工，母親在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，這就是我家的主要經(jīng)濟來源。盡管家庭條件十分拮據(jù)，但父母很疼愛我和妹妹，總是盡最大的努力滿足我和妹妹的一切要求，尤其是對于學習上的花費，父母從來都不會打折扣。每次當我看他們?nèi)諠u佝僂的身軀和逐日蒼老的臉時，心里就會覺得愧疚萬分。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。自己的出身是不能選擇的，但我們今后的人生方向是靠自己決定和把握的。物質(zhì)的貧困不能代表精神和思想貧困，不能代表靈魂的空虛和匱乏。我正在通過自己的不斷努力來充實自己，為自己未來的發(fā)展積蓄力量。進入大學以來，我一直努力學習，從不懈怠，其中一個很大的動力就是我希望能用我優(yōu)異的成績來回饋父母對我的辛勤付出，同時也希望能過獲得獎學金能夠減輕少許父母的經(jīng)濟負擔。在這一年里，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，同時，也積極參加學校學院開展的各類活動，綜合能力得到極大的提高此外，在思想上積極向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切的一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養(yǎng)、器重，是你們的領導，使我不僅學到了專業(yè)知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優(yōu)異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷，才能使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說過：“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物?！边@些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程！站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài)，以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，百尺竿頭，更進一步。
國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了黨和國家對廣大大學生的殷切希望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給予我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)。追求卓越、高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高貴品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高貴，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我明白了，學習的最終目標不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥想要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬需要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。我要以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，理智在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值！
我相信人之學也，不志其大，雖多而何為？我來自貧困的家庭，但是我擁有不平凡的志向，窮且益堅，不墜青云之志，我將帶著夢想，走向社會、走向未來。自古以來，滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助我們的社會，但們保證，我一定會努力，盡量讓自己做的更好！
再次表達我對學校、學院領導和老師的感謝，我一定不會辜負大家期望的，請相信我！
此致
敬禮
長江大學外國語學院。
日語xx班：xx。
20**年11月8日。
學生的獎學金感謝信篇七
尊敬的各位領導，老師：
一個普通的女孩在20xx年9月進入了不平凡的黑龍江大學，認識了太多太多熱情大方、善良真誠的人們，其中，我的老師、同學是我接觸最多，彼此最為了解，給我最多關懷的人?；厥走^往，他們給我太多的意外、感動、喜悅、鼓舞。正是在所有人的幫助、指導和自己的努力下，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金。 在此，我要感謝國家的方針政策，感謝學校領導、系領導、老師和同學對我的肯定和信任。如果沒有國家的政策，如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的“園丁”，如果沒有同學的幫助，我想我與它會注定無緣。
力朝著更好的方向發(fā)展，即使知道腳下的路還有更多的累，我們也要披荊斬棘，因為追逐夢想總是百轉(zhuǎn)千回，我們必須無怨無悔從容面對，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，再多的憂傷再多的痛苦自己去背，縱橫四海笑傲天涯永不后退?！艾F(xiàn)在的我不能在經(jīng)濟上給他們什么，我能做的會是什么呢？”在我看到爸爸媽媽與親朋好友分享我得到獎學金的快樂時那自豪的笑臉前，我曾總問自己這個問題，直等到那時我知道了，我只要讓他們覺得我是優(yōu)秀的，偶爾能給他們一個可以出去炫耀自己女兒的資本，他們就滿足啦。就為這我也必須“浴血奮戰(zhàn)，殺殺殺”。
這次獎學金的獲得，對我自身而言也是自我肯定的籌碼。自己相貌平平、服飾平平、才華平平，加上自身缺乏創(chuàng)造力，連我自己都鄙視自己。所以這次獲獎對我而言更多的是意外，在我們這個工科院系幾乎每個人都在各個方面盡自己最大的努力提升自己，談到學習那更是藏龍臥虎。這次意外中獎，使我在學習旅途上，增加了我可以學好這理工科第二難的科目的信心。在我們學校也有那些通過努力而取得驕人成績的同學，所以我也要有理由相信自己，只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
時間不會因為我得獎學金而停止在昨天，無論什么職業(yè)都好似逆水行舟，不進則退，一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是日曬風吹，再苦再累也要無畏無懼，讓青春的我們帶著思緒飄飛帶著夢想去追，人生苦短豈能半途而廢，既然選擇了電氣，那就風雨兼程，勇敢去追。
機電工學院
電氣工程及自動化專業(yè)
xx
20xx年x月x日
學生的獎學金感謝信篇八
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
大學的生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過半了,在電子信息的土地上我撒下了汗水與青春,收獲著感動與成長。一年半中,一句勵志信條一直陪我走過艱難險阻,坎坷荊棘----有理想在的地方，地域就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成快樂。每個人的生活都是一段快樂和痛苦交織的故事，只要我們還有夢想，有渴望，大雨過后必定是彩虹的到來。
進入大學后，我們不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，有機會在學習理論的同時親身實踐，有足夠的自由處置生活和學習遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間，我那時迷茫，我不知所措，每天在渾渾噩噩中度過。大學三年我要這樣過嗎?我不止一次的問自己!!!答案是否定的。我不能就這么度過了。
現(xiàn)在我覺得我有必要來總結我一年的收獲與感言。
首先我覺得人生就是一個電路，不用想得太復雜就是一個電池串連一個電阻然后再連一個燈泡。這就組成了我們的人生。在大學這個階段就是一個電量的積累過程，怎樣在一個有限的時間里去完成最大化的電量積累，這是我們必須去考慮的。
大學里學習仍然是第一要務，當然也是電量的積累最重要的方面。在國外，大學所有學生辛勤學習的場所。所以我在學習上絲毫沒有放松要求，一步一個腳印，踏踏實實走到現(xiàn)在。我學的是電子信息工程這個專業(yè)，一個理工科專業(yè)，它需要我們的是一個冷靜思考的腦子，不是一個遇到問題只會說怎么辦，卻不去想怎么解決，不要聽完對自己說：這種事不會發(fā)生在我的身上，其實他很可能就在你的身上發(fā)生過。在理工科的專業(yè)里，這個現(xiàn)象很正常。在我的班上那個就有，有些人在遇到自己裝的電路板發(fā)生故障的時候比如說燈不亮了，元器件燒爆了等等，他們往往就把電路板左翻右翻，卻不去看電路圖紙。去想想哪個環(huán)節(jié)出問題了。他們只會去讓別人幫他們找出原因。這樣的人永遠學不到真正的知識。
在大學這個環(huán)境里，沒有老師的督促，有的只有你自己去不斷地去學習，老師就在辦公室，有的只有你去問，去和他探討;圖書館就在那里，有的是你在不斷地去探索你的專業(yè)知識。大學的時間很多，充分去利用你的時間才能學得更多。才能在電池的電量上累積更多。
當然了學習只是在大學的生活中的一個重要的組成部分。但是它不是全部，在生活方面我也是積極參加。我是大學生講師團的一名講師，在座的也許就有聽過我的課的。參加系部舉辦的大學生演講中獲得二等獎，參加系部的辯論賽，最近還完成了一個電子設計。同時我還在院圍棋協(xié)會擔任外聯(lián)部部長，在我們班級擔任副班長兼學習委員在任職期間，我對待工作，一絲不茍;對待同學，盡力幫助。我努力做到公正，公平，積極發(fā)揮橋梁作用。在參與這些活動的過程中，我也結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己很多方面的能力，比如組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。而且更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題，為以后的人生道路做了鋪墊。
同樣我也注重社會實踐，在過去的一年里我也做過兼職打過短工，賣過東西。大學是我們邁向社會的最后一個學習站點。提親體會一下工作的苦樂，對我們的學習有著積極的推動作用。當我拿著辛苦賺來的那幾十元錢的時候，正是痛并快樂著。痛的是工作的艱辛，快樂的是我提前體會到了，至少我還有時間去彌補這個不足。很多老師都和我說過，大學生與真正的工作者相比。其實有很大差距，大學生沒有足夠的工作經(jīng)驗，有的就是一個完整的知識體系和一個再能力?，F(xiàn)在的提前體會老師們的勸言，收獲頗多感悟頗多。這是無法用言語表達的，只有你們親身去體會，去感觸工作的苦樂。當然了好處也是隨之而來，我的語言的表達能力，人際的交往，人脈的的溝通都獲得了提高.
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心地微笑。
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，茍日新，日日新，又日新!天行健，君子以自強。
此致
敬禮
**x。
20**年**月**日。
學生的獎學金感謝信篇九
尊敬的學院領導、老師、同學：
我是xxx學院的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學院的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學院和國家對我們的培養(yǎng)和投入。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海?！币虼宋颐總€星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升?？傊?，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話說“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學院感謝之情的體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
再次感謝國家，感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝！
感謝人：xx。
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20xx年xx月xx日。
學生的獎學金感謝信篇十
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我是xx大學xxxxxxxx學院xxx專業(yè)xx班的xxx。我獲得了本年度國家獎學金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學生的關懷和關愛。因為社會安定，我們當代大學生才能安心學習；由于黨的政策好，我們當代大學生才從中得到了諸多實惠。
我幸運地來到xx大學，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且使自己能在這里安心學習，不必為家庭經(jīng)濟狀況擔憂。在過去的一年里，我一直刻地學習，成績保持班級前列；在擔任班級干部期間，我認真負責完成每一項工作；我對自己要求嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。功夫不負有心人，通過近一年的學習和學院的關懷，我獲得年度國家獎學金。這對于我來說是莫大的欣慰，同時又是最大的鞭策。
我看到，我院各級領導都高度重視獎、助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，本著“公開、公正、公平原則”評選出每一位獎、助學金獲得者，并張榜進行公示。這充分說明學院領導認真對待學生的每一件事，為每一位學生的發(fā)展著想?？吹竭@一切，我深受感動，在這里我想說一聲：你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望！
大學是人生的關鍵階段。進入大學后我開始追逐自己的理想、興趣的新征程。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活；是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。我知道這也將成為我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，重新建立我的知識基礎；最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。我深知接受高等教育的機會是來之不易的。因此我勤奮努力，不敢懈怠，從不奢求在物質(zhì)享受。我不跟其他同學攀比吃穿，買名牌衣服和揮霍錢財?shù)鹊取Ｎ抑恢牢乙恍膶W習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報社會，報答老師的培育之恩和父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持為自己終生發(fā)展負責的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔；在空閑和休息時間不影響學習的同時，我還積極參加學校的各種活動以是自己全面發(fā)展，并從中學到了許多書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的。因為我得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加社會經(jīng)驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家獎學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，同時還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。等我有一定經(jīng)濟基礎后我一定會將將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助！再次感謝您們！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生的獎學金感謝信篇十一
尊敬的各位領導：
您們好！
首先，我要感謝領導和老師的栽培，給了我這么大的榮譽和肯定。這份榮譽讓我喜出望外，讓我激動萬分。我定不負老師的期望，把這份榮譽資金灑在我求學的路上。這份榮譽資金給了我？？的又一大強勁力量。這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動，感謝國家給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的`感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學生。
入校后在院領導，班主任和老師的關心支持下，我在認真刻苦學習的同時，從事了一些社會工作。二年多來，由于我努力學習和積極工作，不僅學習成績名列年級前茅，在工作上也同樣取得了一定成績，被評為優(yōu)秀學生干部。二年多來，由于老師和同學們的鼓勵幫助，由于大家的關心支持，使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。
在我享受這份喜悅的同時也想到，榮譽就好比是圓形的跑道，及時終點也是起點。不管曾經(jīng)去的怎樣的成績，都只代表著過去。百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在國家與老師的鼓勵下，我會為了心中的理想而繼續(xù)努力拼搏。
在國家的政策方針下，我深深的體會到了要為社會做一些貢獻?，F(xiàn)在我應經(jīng)深深的感受到黨和國家歲學生的重視和關懷，我感受到無比的溫暖。我由衷的感謝國家，感謝領導，讓我感到了國家的富強和諧，更加人性化。獲得這次獎金對我來說是雪中送炭，解決了我學習資金上的困難，同時又是對我學習的最大鞭策。
從古至今，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不確定我今后的發(fā)展之路，但是我會努力讓自己做得更好，繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績回報國家，以最大的努力來回報國家和老師對我的支持。
再次感謝您們！
此致
敬禮！
致謝人：
xx年xx月xx日。
學生的獎學金感謝信篇十二
尊敬的領導：
獲得菁華全額獎學金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的，它給我提供了更好的學習條件。所以，今天我讓在努力學習，大多數(shù)也是因為國家曾經(jīng)給予過我的幫助，之所以有了曾經(jīng)的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨，感謝學院及領導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。
作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現(xiàn)出學生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態(tài)團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”，獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴，我前行的道路越發(fā)寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的大學生生活?，F(xiàn)在我的學業(yè)有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養(yǎng)，報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。
x
xx年11月12日。
學生的獎學金感謝信篇十三
敬愛的*******：
能夠憑借優(yōu)異的成績獲得“****獎學金”，我感到十分榮幸。獲得******獎學金對于我是一種肯定，一種激勵，更是一種幫助;其意義不止于物質(zhì)層面，更多的是它的榮譽感和其帶來的鼓勵我繼續(xù)努力學習、不懈探究的精神動力。對此，我要感謝杰出校友******教授的無私捐贈，感謝學院的領導及老師們長期以來給我的辛勤指導和諄諄教誨，感謝同學和朋友們給我的幫助與鼓勵，也要感謝我的父母的養(yǎng)育之恩和對我學業(yè)的大力支持。我相信，在你們的幫助和鼓勵下，我會在學業(yè)上取得更大的進步，把自己真正塑造為于國家于民族于社會有用的棟梁之才。
作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現(xiàn)出學生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。
作為一名獲獎者，我在享受獎學金帶來的利益的同時，也更加深刻的領悟到老一輩的校友對于后輩的殷切希望?！?*****獎學金”正是由我校杰出校友******教授捐贈，旨在鼓勵學生勤奮學習，積極進取，樹立回饋社會的意識。******專長于混凝土結構工程及材料的研究。他通過對鋼筋混凝土結構剪切和扭轉(zhuǎn)性能的權威性研究，建立了“鋼筋混凝土結構統(tǒng)一理論”，對混凝土結構及其抗震設計在國際上有重要影響，其在專業(yè)領域做出的杰出貢獻永遠為我們這些后輩所敬仰。此次獲得“******獎學金”，也鼓勵我扎實專業(yè)基礎，并勇于向更加前沿更加先進的專業(yè)領域進行探究，為更好地發(fā)揮專長，建設我們的祖國而不懈努力。******的捐贈，也是希望我們這些后輩能夠繼承老校友們的奮斗和奉獻精神，延續(xù)他們的科學事業(yè)，更好地為祖國做出我們應有的貢獻。
同時，******也為我們做出了感恩母?；仞伳感５陌駱?，為我們樹立了感恩之心的又一座精神豐碑。******認為在******大學得到的基礎知識和專業(yè)訓練，使他能夠在美國繼續(xù)完成研究生學習和從事專業(yè)工作，因而他會設立此項獎學金來回報母校的培養(yǎng)。我也以為，正是******“規(guī)格嚴格，功夫到家”的理念，才可能培育出一代又一代的土木菁華，為國家奉獻棟梁之才。
我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養(yǎng)，報答學院對我的關愛。在獎學金的鼓勵下，我將繼續(xù)努力學習，探索真理。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會，為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與努力報效祖國，回饋社會。
此致
敬禮
學生的獎學金感謝信篇十四
敬愛的xxxx：
能夠憑借優(yōu)異的成績獲得“xx獎學金”，我感到十分榮幸。獲得xxx獎學金對于我是一種肯定，一種激勵，更是一種幫助;其意義不止于物質(zhì)層面，更多的是它的榮譽感和其帶來的鼓勵我繼續(xù)努力學習、不懈探究的精神動力。對此，我要感謝杰出校友xxx教授的無私捐贈，感謝學院的領導及老師們長期以來給我的辛勤指導和諄諄教誨，感謝同學和朋友們給我的幫助與鼓勵，也要感謝我的父母的養(yǎng)育之恩和對我學業(yè)的大力支持。我相信，在你們的幫助和鼓勵下，我會在學業(yè)上取得更大的進步，把自己真正塑造為于國家于民族于社會有用的棟梁之才。
作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現(xiàn)出學生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。
作為一名獲獎者，我在享受獎學金帶來的利益的同時，也更加深刻的領悟到老一輩的校友對于后輩的殷切希望。“xxx獎學金”正是由我校杰出校友xxx教授捐贈，旨在鼓勵學生勤奮學習，積極進取，樹立回饋社會的意識。xxx專長于混凝土結構工程及材料的研究。他通過對鋼筋混凝土結構剪切和扭轉(zhuǎn)性能的權威性研究，建立了“鋼筋混凝土結構統(tǒng)一理論”，對混凝土結構及其抗震設計在國際上有重要影響，其在專業(yè)領域做出的杰出貢獻永遠為我們這些后輩所敬仰。此次獲得“xxx獎學金”，也鼓勵我扎實專業(yè)基礎，并勇于向更加前沿更加先進的專業(yè)領域進行探究，為更好地發(fā)揮專長，建設我們的祖國而不懈努力。xxx的捐贈，也是希望我們這些后輩能夠繼承老校友們的奮斗和奉獻精神，延續(xù)他們的科學事業(yè)，更好地為祖國做出我們應有的貢獻。
同時，xxx也為我們做出了感恩母?；仞伳感５陌駱?，為我們樹立了感恩之心的又一座精神豐碑。xxx認為在xxx大學得到的基礎知識和專業(yè)訓練，使他能夠在美國繼續(xù)完成研究生學習和從事專業(yè)工作，因而他會設立此項獎學金來回報母校的培養(yǎng)。我也以為，正是xxx“規(guī)格嚴格，功夫到家”的理念，才可能培育出一代又一代的土木菁華，為國家奉獻棟梁之才。
我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養(yǎng)，報答學院對我的關愛。在獎學金的鼓勵下，我將繼續(xù)努力學習，探索真理。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會，為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與努力報效祖國，回饋社會。
x
xx年x月x日
學生的獎學金感謝信篇十五
尊敬的學院領導、老師、同學:
我是xxx學院的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學院的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學院和國家對我們的培養(yǎng)和投入。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海?！币虼宋颐總€星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升?？傊?，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學院感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
再次感謝國家，感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝！
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