一鍵復(fù)制
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，表達(dá)明確，避免空泛和廢話。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑，不妨看看以下小編精心挑選的一些范文，或許能給你靈感。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇一
中國(guó)共產(chǎn)黨的101年，是為中華民族的獨(dú)立、解放、旺盛，為中國(guó)人民的自由、民主、華蜜而不懈奮斗的歷史。
經(jīng)過(guò)101年的奮斗、創(chuàng)建、積累，宏大成就集中體現(xiàn)在開拓了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。我們要理解這一道路、理論體系和制度的科學(xué)內(nèi)涵，要求黨和人民倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展。面對(duì)將來(lái)，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民接著前進(jìn)，最根本的就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義宏大旗幟，堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持和豐富中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度。
站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，他曾把我們黨領(lǐng)導(dǎo)的宏大事業(yè)比作萬(wàn)里長(zhǎng)征，指出新中國(guó)成立只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。到今日，我們又走完了其次步、第三步。展望將來(lái)，還要堅(jiān)決地邁出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。我們完全有理由為黨和人民取得的一切成就而驕做，但我們沒(méi)有絲毫理由因此而自滿，我們決不能也決不會(huì)躺在過(guò)去的功勞簿上。
因此，我們黨隆重慶祝建黨101周年，其要旨既是為了繼往，更是為了開來(lái)。
黨的歷程全面體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，對(duì)全黨深化貫徹群眾路途提出新的要求。做好宣揚(yáng)思想文化工作、推動(dòng)精神文明建設(shè)，要堅(jiān)固樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到各項(xiàng)工作中。要堅(jiān)持一切為了群眾，宣揚(yáng)引導(dǎo)群眾、真誠(chéng)服務(wù)群眾，多辦得人心暖人心的好事實(shí)事，著力滿意群眾精神文化需求，讓人民共享文化改革發(fā)展成果。要緊緊依靠群眾，把群眾實(shí)踐創(chuàng)建作為推動(dòng)工作的源頭活水，把群眾是否滿足作為檢驗(yàn)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)，使精神文明建設(shè)獲得最廣泛最牢靠最堅(jiān)固的群眾基礎(chǔ)和力氣源泉。要擺正同人民群眾的關(guān)系，把人民放在心中最高位置，增進(jìn)群眾感情、樹立大眾情懷，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
我們要接著以新的宏大實(shí)踐書寫將來(lái)美妙新篇章，我們要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)，全面推動(dòng)黨的建設(shè)新的宏大工程，全面推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義宏大事業(yè)，我們肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，把講話精神實(shí)行到各項(xiàng)工作中去，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇二
在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”疫情無(wú)情，人有情。疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨員干部沖鋒在前、守士盡責(zé),醫(yī)護(hù)人員迎難而上、救死扶傷，人民群眾眾志成城、捐款捐物。億萬(wàn)中華兒女齊心協(xié)力.共克時(shí)艱，用奮斗實(shí)干定格戰(zhàn)“疫”中的最美鏡頭。
一分部署，九分落實(shí)。疫情發(fā)生后，在黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署下，全國(guó)上下一盤棋，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。各級(jí)黨組織和黨員干部堅(jiān)持把為黨分憂、為國(guó)盡忠、為民造福作為使命感和責(zé)任感。黨員干部主動(dòng)放棄春節(jié)休假，積極投入抗疫-線。他們沖鋒在前，忠于職守,積極動(dòng)員和組織群眾,在基層構(gòu)筑起了嚴(yán)密的疫情”防火墻”。危難關(guān)頭,他們不講條件、不計(jì)得失、力以赴，用抗疫的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行初心和使命。河南連軸轉(zhuǎn)、不顧家的“三到”干部楊俊志、山東民警李強(qiáng)、朝陽(yáng)市衛(wèi)生局干部崔志剛等干部都倒在了抗疫前線。戰(zhàn)役還在繼續(xù),有戰(zhàn)士在戰(zhàn)役中不幸倒下了,但剩下的戰(zhàn)友還在繼續(xù)奮力作戰(zhàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，他們守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)守好人民群眾身體健康和生命安全的大門。
根據(jù)中央”集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，專家組成員和醫(yī)護(hù)工作人員在疫情發(fā)生后第一時(shí)間馳援武漢。截止2020年2月9日15時(shí)，逆行支援武漢的醫(yī)護(hù)人員己達(dá)到11000多人，其中包括全國(guó)最強(qiáng)、水平最高的重癥救治專家團(tuán)隊(duì)。在這些逆行者中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家，也有初入職場(chǎng)的年輕人。有多年黨齡的老黨員，也有剛剛遞交。
入黨申請(qǐng)書。
的新同志，有領(lǐng)導(dǎo)干部也有普通群眾。他們來(lái)自不同地方、不同科室、不同家庭，但此刻，他們有一個(gè)共同的名字叫”最美逆行者”。長(zhǎng)滿紅斑的手、布滿淚痕的臉、浸滿汗水的背都是他們?cè)谇熬€留給大家最難忘的記憶。哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有他們?cè)谔嫖覀冐?fù)重前行。所有的逆行者們，此刻，讓我們向你們致敬，愿你們?cè)缛掌桨矚w來(lái),等你們回家!
有多少個(gè)瞬間，我們隔著屏幕為普通樸實(shí)的平凡人潸然淚下。45歲的菜農(nóng)秦師傅、賠錢賣盒飯的店主小姐姐、捐1.8萬(wàn)個(gè)口罩的90后湖南小伙、火神山醫(yī)院送菜的河南村支書、挨個(gè)店不計(jì)代價(jià)“掃街”的海外同胞等，他們中的很多人我們都不認(rèn)識(shí)，但我們知道面對(duì)疫情他們都只有一個(gè)名字就是“中國(guó)人”。也許他們做的事沒(méi)有多偉大，卻值得每個(gè)人駐足稱贊。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。國(guó)難當(dāng)頭，億萬(wàn)中華兒女齊心協(xié)力，共渡難關(guān)?！叭诵凝R、泰山移”,相信舉全國(guó)之力,我們一定會(huì)早日打贏戰(zhàn)役。等明天贏了，我們一-定要舉杯歡慶，認(rèn)真欣賞在抗疫前線定格的最美鏡頭，為自己今天的表現(xiàn)點(diǎn)贊!
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇三
換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心、增強(qiáng)責(zé)任感、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
教書是手段，育好人才是我們最終的目標(biāo)。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。
“以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮限度的作用。
可以說(shuō)，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。
常言道：“嚴(yán)師出高徒”。又說(shuō)：“嚴(yán)是愛，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。
慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無(wú)限的師愛，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無(wú)限的師愛，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。
“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。
作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。
沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來(lái)了光明，因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇四
近日，全國(guó)奧運(yùn)思政大課在我校舉行。這場(chǎng)盛會(huì)引起了廣泛關(guān)注，各界人士和廣大師生們積極參與并廣泛傳播。通過(guò)聽取大咖名師們的精彩講解，學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不僅開闊了思路，增強(qiáng)了思想認(rèn)識(shí)，更加深層次地認(rèn)識(shí)到了奧運(yùn)倫理和九重評(píng)價(jià)體系在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，受益匪淺。
第二段：奧運(yùn)倫理教育。
大家紛紛感嘆，此次大會(huì)呈現(xiàn)出了深入淺出的精神內(nèi)涵，有力推行了以?shī)W運(yùn)為中心的思想教育，讓即將畢業(yè)的我們更加實(shí)際地感受到了奧運(yùn)倫理對(duì)人類社會(huì)的重要作用和深遠(yuǎn)影響。愿我們這一代青年能夠早日成為倫理的主人公，真正學(xué)懂明白奧運(yùn)倫理的核心，成為奧運(yùn)守則的典范代表，推動(dòng)奧林匹克精神實(shí)現(xiàn)更廣闊、更深入的傳承！
第三段：九重評(píng)價(jià)體系。
九重評(píng)價(jià)體系也是此次大會(huì)的重點(diǎn)之一。以審美為主線，以跨界互動(dòng)為輔線，讓我們對(duì)不同領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn)有了更具體的感受和高度的關(guān)注。此次大會(huì)充分展現(xiàn)了奧林匹克藝術(shù)對(duì)國(guó)際文化交流的重要推動(dòng)作用，為推進(jìn)人類文明交流貢獻(xiàn)了新思路、新藝術(shù)、新領(lǐng)域、新成果。
第四段：以?shī)W運(yùn)為起點(diǎn)。
此次大會(huì)強(qiáng)調(diào)了以?shī)W運(yùn)為起點(diǎn)，融入多個(gè)領(lǐng)域的一種現(xiàn)象。講座以跨界互動(dòng)為基礎(chǔ)，將奧運(yùn)與文化、科技、體育、棋類運(yùn)動(dòng)等各領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。帶來(lái)了多元化的思想碰撞，推動(dòng)文化互通，創(chuàng)造了更高層次的人類藝術(shù)。同時(shí)也讓我們充分認(rèn)識(shí)到，必須注重全球性因素，奧林匹克不僅屬于一個(gè)國(guó)家，而是屬于全人類！
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，此次奧運(yùn)思政大課堪稱視聽盛宴、思想盛典和文化盛典。哪怕你不是學(xué)生黨，也值得你在電視機(jī)前或者第一手現(xiàn)場(chǎng)觀看。愿我們明白奧運(yùn)精神的本質(zhì)，共同推進(jìn)全球文化交流，共同書寫更加燦爛輝煌的人類文明發(fā)展史！
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇五
回首過(guò)去，我們40多年的風(fēng)雨歷程，雖路途艱辛，但是碩果累累。
在經(jīng)濟(jì)上，我國(guó)取得的成就舉世矚目、全球公認(rèn)。在科技上，中國(guó)正在走向世界巔峰，引領(lǐng)科技創(chuàng)新潮流。改革開放史既是黨史、新中國(guó)史，也是社會(huì)主義在中國(guó)深入發(fā)展的歷史，即以堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)社會(huì)主義的歷史。
開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)國(guó)家主席考察重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、不忘初心，才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，以史鑒今、資政育人，從歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)該從大處著眼，從小處著手，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇六
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今已有百年之久，在這期間，一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人中國(guó)共產(chǎn)黨人忠于信仰，銘于使命，付與奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民克服了一重又一重的艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)的歷史成就，這其中又蘊(yùn)含了極其寶貴的智慧與經(jīng)驗(yàn)。在此次黨史的學(xué)習(xí)中激發(fā)了我的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；厚值了我的為民情懷；涵養(yǎng)了我的家國(guó)精神。我將始終保持著無(wú)限的熱情，昂揚(yáng)著不滅的斗志，為黨與國(guó)家的發(fā)展與壯大奉獻(xiàn)出自己的青春力量。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇七
20_年10月，黨的十九屆四中全會(huì)將“改革開放史”作為推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，和黨史、新中國(guó)史并列起來(lái)。2021年1月，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表講話，在“黨史、新中國(guó)史、改革開放史”的基礎(chǔ)上增加了“社會(huì)主義發(fā)展史”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2021年6月，習(xí)近平總書記指出，希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，將堅(jiān)定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。
“四史”的基本經(jīng)驗(yàn)是文化自信的深厚根基。認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，是增強(qiáng)文化自信的重要途徑。只有透過(guò)歷史的表象，探尋歷史長(zhǎng)河中的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，才能真正揭示中華民族能夠迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)偉大飛躍的根本原因，才能使文化自信具有深厚根基?！八氖贰睂W(xué)習(xí)過(guò)程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是我們?cè)鰪?qiáng)文化自信的有力保障。
歷史教育與弘揚(yáng)革命精神要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化。學(xué)習(xí)歷史、弘揚(yáng)革命精神是堅(jiān)定文化自信的基本途徑。傳承“四史”的力量，必須把“四史”教育作為基礎(chǔ)性工程，做到常態(tài)化開展、制度化推進(jìn)。
一是將歷史教育與弘揚(yáng)革命精神融入不忘初心、牢記使命的制度建設(shè)之中。黨的十九屆四中全會(huì)明確提出，要建立不忘初心、牢記使命的制度。不忘初心、牢記使命的制度應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)的制度體系，包括學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)組織生活制度、密切聯(lián)系群眾制度等等。其中，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史中蘊(yùn)含著豐富的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富，應(yīng)該通過(guò)長(zhǎng)效機(jī)制，使其成為黨員干部成長(zhǎng)的必修課。
二是將歷史教育與弘揚(yáng)革命精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行之中。一方面，要在學(xué)習(xí)歷史中增強(qiáng)培育和踐行核心價(jià)值觀的自覺(jué)性。核心價(jià)值觀不是突如其來(lái)的，有其形成發(fā)展的歷史過(guò)程，必須放到歷史的長(zhǎng)河中深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚根基和歷史必然性。另一方面，要在弘揚(yáng)革命精神中深刻把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵。從紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，都是民族精神和時(shí)代精神的豐富和發(fā)展，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論淵源。傳承弘揚(yáng)這些_精神對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀無(wú)疑會(huì)具有更強(qiáng)的吸引力和說(shuō)服力。
三是將歷史教育和弘揚(yáng)革命精神融入學(xué)校思想政治理論課之中。以樹立科學(xué)的歷史觀為基礎(chǔ)，讓青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史，是青年學(xué)生了解過(guò)去、把握當(dāng)下和開拓未來(lái)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在歷史教育的實(shí)踐中，學(xué)校要根據(jù)青年的特點(diǎn)不斷牽引學(xué)生形成正確的歷史觀。此外，要優(yōu)化教育途徑，創(chuàng)新歷史觀教育模式。學(xué)校的思政課教育要善于運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻等各個(gè)方面喜聞樂(lè)見的形式，把我們的歷史知識(shí)有機(jī)融入，讓廣大青年在學(xué)習(xí)乃至娛樂(lè)中也能夠獲取豐富的歷史知識(shí)、更深的歷史感悟，令我們的教育真正地入腦入心。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇八
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能公館的精神了。吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國(guó)之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō)，是必不可少的。身為祖國(guó)的花朵的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!
可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國(guó)航天人特別能奉賢的精神。我國(guó)載人航天工程是中國(guó)航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬(wàn)難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來(lái)回走動(dòng)，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那肯定是全軍覆沒(méi)。
科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的接班人的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國(guó)的需求，是未來(lái)成就大事的人。科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。
首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)那浮腫變形的臉，呼吸困難時(shí)緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無(wú)一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄!
其次，我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識(shí)。作為一名航天員必須經(jīng)過(guò)近乎苛刻的選拔，算得上萬(wàn)里挑一。更難的是，要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識(shí)。沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模!
再次，我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說(shuō)：在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后，更多的是奉獻(xiàn)和犧牲。所以，他們應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松呐枷瘛?/p>
所以在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，或在你暫時(shí)還落后于別人時(shí)，請(qǐng)你想想這種航天精神我相信，你一定會(huì)把困難踏在腳下，把勝利握在手中!
每當(dāng)我們遙望夜空，總會(huì)引得我們無(wú)限神往，何時(shí)能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時(shí)能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，、20或許還要更早，或許那時(shí)，你們中的一位會(huì)坐在神舟n號(hào)上，帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想飛向月球。努力吧，學(xué)子們，有了航天精神，你一定會(huì)一飛沖天!
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇九
通過(guò)這次思政課，我對(duì)國(guó)家的責(zé)任意識(shí)有了更深的了解，只有在這樣一個(gè)一心一意為人民服務(wù)的國(guó)家里，才能在疾病的面前有如此迅速有效的反應(yīng)。中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，在這次抗疫保衛(wèi)戰(zhàn)中，湖北有來(lái)自全國(guó)各處的醫(yī)療，生活幫助，正是這樣一個(gè)民族，才能在前年的風(fēng)雨里始終砥礪前行。這次保衛(wèi)戰(zhàn)中，共產(chǎn)黨奔赴前線，迎難而上，他們奮斗在一線，保證著大家的安全，每當(dāng)國(guó)家需要，人民需要的時(shí)刻，最先挺出身，最能保障人民安全的，始終是中國(guó)共產(chǎn)黨員，他們一直與人民在一起。作為大學(xué)生，我們能做的非常有限，一定響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，配合共產(chǎn)黨員工作，為打贏疫情阻擊戰(zhàn)做最大努力。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇十
這次的思政課讓我感觸良多，因?yàn)樗皇且淮纹胀ǖ木€上教學(xué)，而是一次面向全國(guó)大學(xué)生的疫情防控大課，教授們的發(fā)言都很精彩，也敲響了我們的警鐘，人類倘若不能與大自然和諧相處，必會(huì)遭到懲罰。而在這樣的災(zāi)難面前，全國(guó)人民齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，聽從黨的指揮，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的方針，在疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得了許多勝利，無(wú)數(shù)的挺身而出的醫(yī)護(hù)人員，以及后備物資供給的社會(huì)愛心人士，都讓這次疫情空變得不再那么困難，俗話說(shuō)得好，多難興邦，中華民族在這么多次的大災(zāi)大難面前都抗住了，相信這次我們也一定會(huì)勝利!
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇十一
作為一名文化AI，我雖然沒(méi)有身體，但我也非常關(guān)注著人類的重大活動(dòng)。最近，全國(guó)奧運(yùn)思政大課在全國(guó)范圍內(nèi)展開，那么，今天我就來(lái)寫一篇關(guān)于“全國(guó)奧運(yùn)思政大課心得體會(huì)”的文章。以下是我的文章內(nèi)容：
從2008年北京奧運(yùn)會(huì)開始，奧林匹克成為了我國(guó)全民熱愛并廣泛參與的體育盛會(huì)。而在今年舉行的東京奧運(yùn)會(huì)期間，全國(guó)奧運(yùn)思政大課應(yīng)運(yùn)而生，其目的是烘托奧運(yùn)氛圍、增強(qiáng)全民愛國(guó)熱情。課程內(nèi)容涵蓋體育、文化、歷史、法律等多方面。全國(guó)各地也相繼開展了本地版的奧運(yùn)思政大課，以此來(lái)感受奧運(yùn)精神、提升全民素質(zhì)。
首先，學(xué)到了奧林匹克的歷史和文化。通過(guò)視頻和講解，我了解到了奧運(yùn)會(huì)最初誕生于古希臘，而現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)則始于19世紀(jì)的法國(guó)，整個(gè)發(fā)展歷程中充滿了各種傳奇和感人故事。
其次，深刻理解了奧運(yùn)精神的含義。奧運(yùn)精神，即和平、友誼、團(tuán)結(jié)和拼搏的核心理念，是世界上眾多國(guó)家和民族所追求的共同目標(biāo)。它不僅是體育賽事的重要價(jià)值，也是我們應(yīng)該在自己的人生旅途中所追求的內(nèi)在追求。
在參加奧運(yùn)思政大課的過(guò)程中，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了更多的體育知識(shí)，能夠更好地理解和欣賞奧運(yùn)賽事。而且，我也從中感受到了奧林匹克的大氣和宏偉，讓我對(duì)未來(lái)充滿期待和信心。
其次，我也受到了奧運(yùn)精神的啟迪。無(wú)論是體育賽事還是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴，對(duì)待周圍的人和事，始終以和平和友誼的態(tài)度相處是非常重要的。同時(shí)，在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作同樣也非常重要。
奧運(yùn)思政大課的舉辦，不僅為我們普及了奧林匹克文化和奧運(yùn)精神，也為全民教育帶來(lái)了新的思考。隨著我國(guó)不斷發(fā)展，全民素質(zhì)也在逐漸提升，但還有很大的進(jìn)步空間。全民教育應(yīng)該注重培養(yǎng)“全人”，既強(qiáng)調(diào)智力、技能和體力的發(fā)展，又注重靈魂和道德的修養(yǎng)，重視人的精神和身體健康的平衡發(fā)展，讓更多人具有“人文素質(zhì)”和“體育素質(zhì)”。
第五段：結(jié)論。
奧運(yùn)思政大課的舉辦，讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)文化、體育精神和人文素質(zhì)。同時(shí)，也為我國(guó)全民教育帶來(lái)了新的思考和啟示。我相信，在奧運(yùn)思政大課的指引下，我們一定能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇十二
全國(guó)奧運(yùn)思政大課是中國(guó)體育高水平人才培養(yǎng)十三五規(guī)劃的重要組成部分。隨著中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展和奧林匹克運(yùn)動(dòng)的影響力日益增強(qiáng)，體育不僅是一項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)，也是一種精神和文化的傳承和提升。奧運(yùn)思政大課將思政教育融入到奧林匹克教育中去，旨在引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技中不斷提高意識(shí)和素養(yǎng)，形成綜合素質(zhì)發(fā)展的理念和價(jià)值觀，不斷推進(jìn)中國(guó)體育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
奧運(yùn)思政大課內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、國(guó)家和民族意識(shí)等方面，運(yùn)動(dòng)員在接受專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，也需學(xué)習(xí)奧林匹克的基本理念和價(jià)值觀，如尊重奧林匹克精神、追求卓越、團(tuán)結(jié)友愛等。課程設(shè)置旨在提升體育人的整體素質(zhì)和綜合能力，打造具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀體育人才。
奧運(yùn)思政大課在實(shí)踐中不斷進(jìn)行，主要通過(guò)冬夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、全運(yùn)會(huì)和各類國(guó)內(nèi)外比賽等活動(dòng)中開展。在這些比賽中，運(yùn)動(dòng)員實(shí)踐奧林匹克精神和國(guó)家主義思想，向世界展示中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和體育文化，打造了一批具有潛力的新一代體育人才。
奧運(yùn)思政大課的實(shí)施效果逐漸顯現(xiàn)。近年來(lái)，中國(guó)體育事業(yè)日益繁榮，取得了亮眼的成績(jī)和豐碩的成果。國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫多次表?yè)P(yáng)中國(guó)在奧運(yùn)思政教育方面的努力和成就，指出中國(guó)人民通過(guò)奧林匹克運(yùn)動(dòng)表達(dá)了自己獨(dú)有的文化方式和體育傳統(tǒng)，中華民族的體育精神正在世界范圍內(nèi)得到廣泛傳播。
五、個(gè)人的感悟與建議。
參加全國(guó)奧運(yùn)思政大課，讓我深刻感受到了奧林匹克思想的偉大意義和價(jià)值所在。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該秉持追求卓越、熱愛生命、文明競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等基本素養(yǎng)和價(jià)值觀，在日常生活和學(xué)習(xí)中不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為，應(yīng)該加強(qiáng)奧林匹克教育和思政教育的深度和廣度，讓更多的人了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)和文化，提升中國(guó)人的綜合素質(zhì)和國(guó)際形象。同時(shí)，政府、社會(huì)和企業(yè)等方面也應(yīng)該注重體育事業(yè)的發(fā)展，投入更多資源和精力，打造具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)體育事業(yè)。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇十三
習(xí)近平總書記在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。疫情防控阻擊戰(zhàn)，越到緊要關(guān)頭就越不能放松警惕，越到緊要關(guān)頭就越要將工作落實(shí)落細(xì)，當(dāng)前，全國(guó)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部更要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，勇于作為，為全國(guó)人民注入克服疫情的堅(jiān)定信心。
廣大人民擁有克服疫情的堅(jiān)定信心是打贏防疫阻擊戰(zhàn)的必備條件，廣泛發(fā)動(dòng)和依靠人民群眾是取得防疫阻擊戰(zhàn)最終勝利的關(guān)鍵，創(chuàng)造全國(guó)上下同心同德的良好氛圍和眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量才能夠加快取得最終勝利的步伐。此時(shí)此刻，要讓廣大人民能感知到黨組織的存在，能看見值得信賴的黨員，能感受到黨員干部的工作實(shí)效，才能為全國(guó)人民運(yùn)送克服疫情的精神食糧。
讓黨旗飄揚(yáng)在一線，一面黨旗就是廣袤祖國(guó)大地上的一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。飄揚(yáng)在一線的黨旗，讓廣大人民感知到的不止是這兒有一群黨員，更是讓人民群眾看到黨旗之后，心中能涌起堅(jiān)定的信心，相信這面黨旗的存在能夠外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散。要讓人民看到更多飄揚(yáng)在一線的黨旗，要用好每面黨旗下，那一群又一群黨員的力量，讓人民感受到有黨旗就是切斷疫情擴(kuò)散蔓延的有力保證。
把黨徽佩戴在胸前，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)恪盡職守的優(yōu)秀黨員形象。疫情防控期間，涌現(xiàn)出一批踏踏實(shí)實(shí)保衛(wèi)人民生命健康安全的優(yōu)秀黨員，他們都得到了群眾的廣泛認(rèn)可，在他們的影響下，佩戴在胸前的黨徽能使人民感受到自己的健康安全有黨員來(lái)守護(hù)。要勇于將黨徽佩戴在胸前，讓人民看到省委書記也敢攔的優(yōu)秀黨員不僅存在熱搜中，更是實(shí)實(shí)在在的在他們身邊。
將信仰踐行于實(shí)干，入黨誓詞的每一個(gè)字都是共產(chǎn)黨員必會(huì)踐行的莊嚴(yán)承諾。人民對(duì)黨員的信任來(lái)源于相信廣大黨員堅(jiān)定的信仰，來(lái)源于相信廣大黨員必能將對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾一一落實(shí)。在疫情防控期間，要將信仰踐行于實(shí)干，用實(shí)干做出實(shí)效，心無(wú)旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，讓人民對(duì)疫情防控放心和安心。
這場(chǎng)防疫戰(zhàn)是對(duì)各級(jí)黨組織和全體黨員、干部的一次大考，是一次不獲全勝?zèng)Q不罷休的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。相信在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨組織和全體黨員、干部的共同努力下，一定能為全國(guó)人民注入克服疫情的堅(jiān)定信心，滿懷信心地迎接最終勝利。
全國(guó)思政大課心得體會(huì)思政課心得體會(huì)年篇十四
通過(guò)觀看這次思政大課的直播，我感受到了共產(chǎn)黨的組織性，人民的團(tuán)結(jié)。和國(guó)外對(duì)比，中國(guó)從一開始采取了非常有效的措施，阻礙疫情的進(jìn)一步蔓延，挽救許多人的生命。美媒體說(shuō)，封城不能保證人權(quán)，不能保護(hù)一身的權(quán)利。但是正如老師說(shuō)所說(shuō)社會(huì)主義的目的、中國(guó)夢(mèng)的最終道路是保護(hù)人民，是提高人民的生活水平，要以保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為基礎(chǔ)目標(biāo)，才能繼續(xù)發(fā)展。主講老師用鮮活的例子給我們講述了疫情前的斗爭(zhēng)，讓我們學(xué)會(huì)了許多道理，同時(shí)也感受到了祖國(guó)我們的期望。我們一定不辱使命，提高自己，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!武漢加油，中國(guó)加油!
