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小班迎接新年活動篇一
小班社會活動——神奇的刷子
金玉香
目標:認識生活中常見的刷子,知道其名稱,了解其用途。
學會使用你好、謝謝等文明用語,能主動問好,樂意與人交往。 在活動中初步產(chǎn)生解決問題的辦法。
過程:
一、導入
1、出示寶盒,教師請幼兒猜測盒子里有什么,摸一摸、認一認、說一說。
2、教師小結(jié):有的刷子大,有的'小,它們雖然樣子不同,但是各有各的用途,非常神奇。
二、播放視頻
1、如何與哥哥問好?哥哥遇到什么問題了?怎么辦呢? (教師引導幼兒想辦法:借刷子)
2、我們應該怎么跟小兔子借鞋刷呢?(有禮貌:小兔子你好,請你把鞋刷借給我,好么?謝謝)
3、請一名幼兒跟小兔子借鞋刷
4、教師小結(jié)
三、出示一口鍋的圖片
1、這是什么?什么樣子的?怎么辦?
2、這次要借什么樣的刷子?怎么借?
3、請一名幼兒借鍋刷
4、金老師想借馬桶刷,應該怎么說?
5、教師小結(jié):這些刷子都有自己的用途,給我們生活帶來了方便,真神奇。
四、大家一起來幫忙
2、請全體幼兒跟后面的客人老師借刷子
3、你借了什么刷子?怎么借的?
小班迎接新年活動篇二
一、設計思路:
親子活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們小班組特商定此次親子戶外活動,此次親子戶外活動的主題是《我和爸爸春天的約會》,也希望通過這次活動能夠讓孩子親近大自然,感受大自然的`美好,加深親子之間的感情。
二、活動目標
1、親近并感受大自然的美好。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
三、時間:
20 年 月 日上午9∶00--11:00
四、地點:西安市世界園藝博覽會
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備:
1、游戲所需道具:彩虹傘、海洋球
2、歡快的音樂和擴音器
3、照相機
七、活動安排:
1、親子操
2、親子游戲
(1)滑翔傘:家長拉起滑翔布幼兒從滑翔步中爬向終點。
(2)彩虹傘:
a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng),幼兒當成小魚。
(3)、粘泡泡糖: 所有的孩子與家長圍成一個圓圈,(孩子站內(nèi)圈,家長外圈)邊拍手邊說:“粘泡泡糖,粘泡泡糖?!焙⒆优c家長問:“粘哪里?”老師說:“粘肩膀(或身體的其他部位) 孩子家長馬上兩人一組互相碰肩膀。
3、家長游戲:夾氣球
4、集體統(tǒng)一玩3個游樂項目。
一、時間
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地點
江心公園
三、活動準備
1、一次性臺布數(shù)個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機,電池
6、長繩一條
7、照相機
四、游戲安排:
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。 b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。 c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng),幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目
4、大家三五成群,自由活動
做蔥油餅(2歲到4歲)
游戲目標:
1,增強觸覺靈敏性。2,培養(yǎng)模仿能力和觀察能力,豐富生活經(jīng)驗。游戲準備:游戲前品嘗過蔥油餅,看過蔥油餅制作過程。
游戲方法:
1,成人:蔥油餅真好吃,現(xiàn)在,寶寶當面粉,媽媽做蔥油餅好嗎?
2,幼兒躺在床上(地板上,軟墊上),全身放松。
3,成人:我們先來和面粉(用手推幼兒身體,讓幼兒滾起來),加點水(在幼兒身上點一點,假裝加水)。
4,成人:再來和一和面粉(幫助幼兒翻一翻身)
5,成人:鍋里倒點油,把和好的面粉倒進去嘍(成人一人抬幼兒頭,一人抬幼兒腳,晃一晃,再扔到床上)
6,成人:一面烤好了,再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身)
7,成人:好了,最后加點蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸)
8,成人:蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位,假裝咬一口)
9,成人:真好吃!(用手按摩幼兒身體)
活動建議:
1,可以根據(jù)幼兒喜歡的程度重復一些步驟,也可以根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗換成做蛋餅之類。
2,游戲可以調(diào)換角色,讓幼兒來做餅,成人做面粉,提高幼兒的興趣。
1.小班戶外親子活動方案-活動方案
3.小班親子活動方案-親子活動方案
4.托小班親子活動方案-小班親子活動方案
5.小學戶外親子活動方案-活動方案
6.大型戶外親子活動方案-活動方案
7.6歲戶外親子活動方案-親子活動方案
8.小小班親子活動方案-親子活動方案
小班迎接新年活動篇三
一、主題活動主題:感恩母親節(jié):母親您辛苦了!
二、主題活動目的及意義:母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列主題活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選主題活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、主題活動時間:5月11日上午9:00
四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民
五、主題活動宣傳:在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)主題活動剪影。
六、主題活動組織機構(gòu):小西溝社區(qū)居委會
七、主題活動計劃:
方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放主題活動,社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學校九中開展感恩系列主題活動。組織學生開展 “十個一”主題活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。
方案五:動員xx廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、主題活動倡議:
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建主題活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”主題活動,在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。
小班迎接新年活動篇四
1、激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。
2、引導幼兒認識小手,知道用手能做許多事情,教幼兒初步保護手的方法。
3、幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。
豐富的手工材料:橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉醬、天線寶寶、水果印章等。臟的小手模型。
1、歌表演:《假如感到幸福,你就拍拍手》引出主題。
2、教師通過提出問題,引導幼兒觀察并相互比一比,使幼兒知道手的大小不同,但每人都有兩只手,一只左手一只右手,每只手上有5個手指頭,手指的名稱不同(有大拇指、食指、中指、無名指、小指),手指有粗有細。
3、師生一起唱歌曲《大拇指》。
4、引導幼兒互相交流媽媽的手能為小朋友做哪些事情,媽媽的手能為別人做哪些事情,小朋友的小手能做哪些事情。如:用手拿東西吃,收拾玩具,整理圖書,畫畫等。激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。
5、出示受傷小手的圖片,引導幼兒討論:怎樣保護手。如:冬天洗完手要擦油,出門腰帶手套;勤剪指甲,不拿刀、剪等物品做危險的事情。
6、啟發(fā)幼兒到不同的活動區(qū)中,自由選擇喜歡的材料進行操作活動,如:用橡皮泥做面條等各種食物、用香蕉沙拉醬做水果沙拉、用水果印章的形式裝飾小手套、用小珠子傳成項鏈等活動,引導幼兒進一步體驗小手的能干。
小班迎接新年活動篇五
“我和春天來約會”——小班首次遠足主題活動
1、通過遠足活動增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,強化集體安全意識和環(huán)保意識,促進其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,開拓幼兒視野,親近自然。
3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動,對幼兒進行感恩教育,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
20xx年4月13日8:30——10:30
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程(1200米)
2、黃壇中學操場。
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠足活動”、照相機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、正班老師提前兩天到目的地進行踩點:檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動安全并順利進行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服,戴太陽帽,穿舒適的平底鞋,準備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
一、集合出發(fā)
1、教師7:30準時到達楊溪橋,幼兒8:40由家長直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項,提出要求。
3、8:55:清點各班人數(shù)。
4、9:00準時出發(fā)排除順序:
二、小三(每班成兩路縱隊)
三、遠足
1、9:00開始路1000米的遠足(時間約25分鐘)
2、教師及阿姨、家長負責好自己的工作,遠足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊伍中間,副班老師和阿姨在隊伍的兩頭,家長穿插在隊伍的中間,密切關(guān)注班級隊伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全。
四、吃零食
1、到達后各班清點人數(shù)后坐下
2、吃零食休息片刻,教育孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
五、游戲
1、小一班:《手指游戲》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
六、回家
1、10:10幼兒園發(fā)放點心
2、10:30家長到黃壇中心正門口來接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段
附游戲:
小一班《手指游戲》 目標:
1、認識手指的名稱,鍛煉手指的靈活性
小二班《小白兔和大灰狼》 目標:
1、引導幼兒練習挺胸、雙肩打開,兩臂上舉的動作。
2、通過活動,引導幼兒學習自我保護意識。
玩法:幼兒圍成圓圈,游戲開始了,“欄桿”開始轉(zhuǎn)起來,“大灰狼”可是有洞就鉆的,只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開,“狼”就會趁虛而入的,可要當心。當大灰狼抓走小白兔,引導孩子大膽想辦法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是誰》 目標:發(fā)展聽覺
玩法:請一名幼兒站在圓圈的中間,蒙上眼睛,其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走,任意摸一名幼兒的頭問:你是誰?蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點,猜出他是誰。
小班迎接新年活動篇六
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
小班迎接新年活動篇七
五月的康乃馨,沒有雍容華貴的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,就象母親--想起媽媽親吻的味道,想起媽媽擁入懷中的甜蜜…… 長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。
如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。
一、 征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。
我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意。
活動內(nèi)容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求,可自由發(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。
1. 一個id限原創(chuàng)首發(fā),只發(fā)一貼。
2. 參賽貼發(fā)至大話搜狐,標簽為[母親節(jié)]+標題(自擬)
評委提名獎勵:x人,之后進行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎勵。
每人獎勵社區(qū)豬年生宵禮物一套+送福豬一個。
最佳感人獎勵:由全社區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。 每人獎勵社區(qū)實物中狐貍一只。
注:活動內(nèi)容二:不設固定獎勵看活動進行情況隨機發(fā)禮物,禮物為社區(qū)豬年生宵禮物。
活動說明:活動評委預設x人。
小班迎接新年活動篇八
系列活動一:寶貝才藝秀(5.28—5.30)
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺,提高自信心。
活動時間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30
活動方式:
以級部為單位,開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準備語言表達內(nèi)容,在同伴面前進行表演。
系列活動二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)
通過節(jié)目表演和頒獎活動,進一步體驗成功的快樂和自信。
活動時間:5月31日(上午9:30)
活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節(jié)目,可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。
系列活動三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)
以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間:6月1日(上午9:00)
活動形式:
首先各班在班內(nèi)進行家庭才藝秀活動,等活動結(jié)束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準備一種美食)
美食內(nèi)容:
1:漢堡屋(小1)
準備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2:炒菜屋(小2)
準備:各種炒菜
3:水果屋(小3)
準備:各種水果
4:飲料屋(小4)
準備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點心屋(小5)
準備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包
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小班迎接新年活動篇九
貼對聯(lián)是中國人過年的傳統(tǒng)習俗,紅紅火火、喜喜慶慶過大年,春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”,它是幾千年來的傳統(tǒng),它象征著喜慶,充滿著吉祥話語與祝福,為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛,很具吸引力。
為迎接20xx年鼠年的到來,使豐富xx社區(qū)居民的新年氛圍,使社區(qū)居民過一個歡樂祥和的節(jié)日,感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷,特舉辦主題為“送春聯(lián)進社區(qū)”送對聯(lián)活動。
一、活動主題:
送春聯(lián)進社區(qū)
二、活動宗旨:
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化,增強大家對中國文化的熱愛之情。
三、活動時間、地點:
四、主辦單位:
承辦單位:
五、前期準備:
1、準備好寫對聯(lián)所需材料。
2、提前邀請知名書法家做好對接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知,充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。
6、活動時,維護好現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌瓿伞?/p>
六、經(jīng)費預算
毛筆墨水硯臺橫幅對聯(lián)紙書法家勞務費工作人員勞務費現(xiàn)場布置等