藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式，我們可以通過(guò)藝術(shù)作品感受到美的力量。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅，以便讀者能夠快速理解。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
那一幕讓我難忘作文作文字篇一
那一幕，讓我深深震撼；那一幕，令我至今難忘；那一幕，令我無(wú)地愧疚；那一幕，更讓我的心靈得到了凈化。不經(jīng)意間看到的那一幕，就發(fā)生在晚飯過(guò)后的散步時(shí)。
“樂(lè)樂(lè)，走，咱們?nèi)ド⒉桨?，消化消化?！眿寢屘嶙h?！昂醚?，走吧！”我們繞著塘南路一直走著。突然，我瞥見了一個(gè)人正在倒垃圾，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去的一瞬間，又感覺(jué)有一點(diǎn)不太對(duì)勁，于是，我邊走邊看，偷偷打量起他來(lái)：他身上穿著一件臟得像從爛泥堆里撿出來(lái)的，破得如卓別林的道具般的背心；一條滿是破洞的短褲；一雙顏色發(fā)黑的鞋子；臉上一道道一道道的皺紋清晰可見，皮膚黝黑；頭發(fā)亂蓬蓬的，一雙憔悴的眼睛深陷進(jìn)去，背上還扛著一只又破又長(zhǎng)的麻袋。一瞬間，我明白了：他是一個(gè)乞丐。
他的頭微微向桶里探進(jìn)去，又不時(shí)地抬起來(lái)仔細(xì)地看了又看，好像在欣賞一件藝術(shù)品。終于，他伸進(jìn)垃圾箱，撿出一個(gè)礦泉水瓶，放進(jìn)了麻袋，原來(lái)，他是在撿垃圾。我心中不禁蹦出了一個(gè)念頭：他真可憐！漸漸地，漸漸地，被擦過(guò)的紙巾，壞了的手帕，吃剩下一點(diǎn)點(diǎn)的食物……陸陸續(xù)續(xù)全都被裝進(jìn)了麻袋。
正當(dāng)回頭離開之際，他看到了一塊直挺挺躺在地上的香蕉皮。他彎腰撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。這時(shí)我的心一顫，鼻子一酸，眼眶竟?jié)駶?rùn)了，就在那一瞬間，我的心被深深震撼。這位乞丐的生活條件哪比得上我們，可就隨手將垃圾撿起放入垃圾箱這個(gè)好習(xí)慣，他做到了。我呢？行人呢？那個(gè)扔下垃圾的人呢？就這一點(diǎn)品質(zhì)，他是凌駕于萬(wàn)人之上的。任何人都不能被別人的外表所迷惑，心靈的美好，才是真正的美！
我待在原地不動(dòng)，“樂(lè)樂(lè)，快點(diǎn)呀！”“噢，媽媽?！蔽仪那牟寥I水，跟上去，但這一幕，讓我的心久久不能平靜，永生永世都不會(huì)忘記這一件事。更讓我在今后的生活中，懂得了多做一些舉手之勞的小事，多為他人著想。
那一幕讓我難忘作文作文字篇二
那一幕，永遠(yuǎn)留在我的心底，一直讓我感動(dòng)著、溫暖著、幸福著。
仲秋的陽(yáng)光還是那般的毒辣，大地被炙烤得熱氣騰騰。中午放學(xué)，我飛快地跑回家。還沒(méi)到家門口，我就大聲地喊道：“媽，媽，渴死了，渴死了，快點(diǎn)兒弄些涼開水給我喝!”我喊了好久，都沒(méi)聽見母親的回應(yīng)，便自己跑進(jìn)廚房。剛到廚房門口，我驚呆了——母親的食指正在一滴一滴地流著血，鮮血染紅了紗布，但她似乎沒(méi)有顧及到這些，仍然在削著甘蔗，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快放學(xué)了，孩子待會(huì)兒就要回來(lái)了，我得趕緊把甘蔗削好!”看到這一幕，我終于抑制不住自己的感情，眼淚潸然落下。
我側(cè)身悄悄地擦去腮邊的淚水，輕輕地叫了聲：“媽!”母親發(fā)現(xiàn)了我，頓時(shí)慌了手腳，急忙把手藏到身后。她不敢正視我，用極低的聲音答道：“放，放學(xué)了，渴了吧，別急，就削好了?！笨粗赣H的一舉一動(dòng)，我的視線又模糊起來(lái)，我知道這是她在極力地掩飾，更是不愿讓她的女兒替她擔(dān)憂。想到這些，我再也忍不住了，猛地從她身后抽出她那只受傷的手?？粗钦礉M鮮血的紗布，我竭力控制著自己的眼淚，但不爭(zhēng)氣的淚水還是又一次落了下來(lái)。
母親被這一切怔住了，半晌才輕輕地抽回她那只受傷的手，勉強(qiáng)地笑著說(shuō)：“不要緊，只不過(guò)是皮外傷，過(guò)幾天就好了，你先到堂屋去坐一下，沒(méi)事的?！?/p>
聽著她這般不經(jīng)意的回答，我含著熱淚大聲嚷道：“紗布都紅了，還是皮外傷?我剛才什么都看見了!”
母親那極不自然的神情里又增添了幾分委屈和無(wú)奈，說(shuō)：“剛才，你都……?”我的淚水在眼眶里打，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯”了一聲。過(guò)了好一會(huì)兒，我哽咽著說(shuō)：“媽……媽，咱們趕緊上醫(yī)院吧。”
陪著她一起來(lái)到醫(yī)院，在醫(yī)生的精心包扎下，我才終于放下心來(lái)，回到家里，我摟住母親親熱地說(shuō)：“媽，您以后可別再像今天這樣了，好嗎?”母親微笑著將我摟得緊緊的。
那一幕讓我難忘作文作文字篇三
這一天，外面的天氣晴朗。柔柔的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，也吹來(lái)一陣陣清爽的風(fēng)……但這一好天氣并沒(méi)有與我的心情相對(duì)，而是像在與我作對(duì)抗，正與我的心情相反。
最近的學(xué)習(xí)任務(wù)重，成績(jī)也有一點(diǎn)兒退步，促使我最近比較煩，心情也好不去哪里。
我在房間里正煩惱著學(xué)習(xí)的問(wèn)題，突然響起了“咚、咚”的敲門聲。我走前去把門一開，原來(lái)是媽媽。“媽，”面向媽媽，我逞強(qiáng)地露出一絲微笑。媽媽看了看書桌，看了看我，似乎看出里我的心事。接著說(shuō)：“別老是悶在房間里，學(xué)習(xí)累了，就出來(lái)休息一下。走，我陪你出去散散步?！蔽乙矝](méi)多說(shuō)什么，只是“嗯”了一聲，就跟著媽媽出去了。
我跟媽媽走到了公園，坐在公園內(nèi)設(shè)的石椅上。那討厭的煩惱依然像影子般地跟著我，怎么樣也甩不開它。媽媽沒(méi)說(shuō)話，只是默默的坐在我的旁邊。忽然，樹上的一片樹葉掉了下來(lái)，我用手接住了它，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣?？粗@枯黃的樹葉，我不禁對(duì)媽媽傾訴起我的煩惱：“唉！現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，也開始有了些難度，成績(jī)就像這片樹葉一樣下滑了。我該怎么辦呢？”我皺著眉頭，像是煩惱都被緊鎖在心里。媽媽聽了我的苦訴后，并不是說(shuō)一些簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)的話，卻說(shuō)了：“你看！你手中的樹葉是不是已經(jīng)死了呢？”“是啊！它不是死了嗎？”我認(rèn)真地回答了媽媽的問(wèn)題?！安皇?，它還沒(méi)死呢！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)，“它只是掉落了下來(lái)，它還要幫助樹長(zhǎng)出新的枝條，幫助樹重新長(zhǎng)回茂盛的樣子?！眿寢屵@句意味深長(zhǎng)的話開始我還不明白，擺出一副似懂非懂的樣子面對(duì)媽媽。但經(jīng)過(guò)我思考后，終于明白了：原來(lái)媽媽是想用樹葉來(lái)比喻我的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在我的成績(jī)就像掉落的樹葉般滑了；這并不是傷心難過(guò)的時(shí)候，正是要在這個(gè)時(shí)候找出下滑的根本原因，才能使成績(jī)上去，而這就像是掉落后的樹葉在泥土中腐爛后供樹營(yíng)養(yǎng)，讓樹長(zhǎng)回茂盛的樣子，正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我頓時(shí)恍然大悟，對(duì)媽媽說(shuō)了聲“謝謝！”我的臉上也綻放出自信的笑容，媽媽看見我這么開心，也笑了起來(lái)。
這時(shí)，樹上又飄落了一片樹葉，我又用手接住了它，望了望在頭頂上的樹枝和手中的樹葉，開心的笑了。
樹葉飄落下來(lái)的那一幕，一個(gè)蘊(yùn)含著深刻含義的一幕，令我難以忘懷。
那一幕讓我難忘作文作文字篇四
在我的一生中，有許多難忘的事，比如：第一次學(xué)會(huì)騎自行車，第一上臺(tái)演講，第一次考100分……其中，最令我難忘的是我救了一條可愛的小狗。
那是一個(gè)晴朗的下午，我們學(xué)校放學(xué)了。我在人行橫道上等我的媽媽，可是，我左等右等，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家，一直等到清校，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。于是，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝啊，媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)有空來(lái)接你，你還是自己走回去吧?！蔽覈@了口氣，掛掉了電話，只好自己獨(dú)自回家了。
正當(dāng)我路過(guò)一家店鋪門口時(shí)，突然，我的耳邊傳來(lái)了一陣陣“嚶嚶”的嗚咽聲，我想：這是哪來(lái)的聲音?。亢孟袷菑哪膫€(gè)角落傳來(lái)的，應(yīng)該是小貓或者小狗狗的聲音。想到這里，我朝四處望了望，果不其然，是一條流浪狗！這只流浪狗渾身臟兮兮的`，看起來(lái)應(yīng)該很多天沒(méi)吃東西了。我徑直走過(guò)去，在它身邊蹲了下來(lái)，它不停地?fù)u著尾巴，用眼睛一直看著我，仿佛在說(shuō)：“我想有個(gè)家，能帶我回家嗎？”眼神里充滿了悲傷。我猶豫了一會(huì)兒，心想帶回去媽媽坑定會(huì)罵我的，當(dāng)我扭頭轉(zhuǎn)身離開的那一刻，腦海里又浮現(xiàn)出它悲傷的眼神，于是，我又回頭抱起它，一路小跑回家了。
我一回到家，扔下書包，趁媽媽還沒(méi)有回到家，抱著小狗來(lái)到了浴室，給小狗洗了個(gè)熱水澡。洗完了，我竟然發(fā)現(xiàn)是它一條毛茸茸的小白狗。它開心地在地上轉(zhuǎn)著圈，我走到哪它就跟到哪。于是我給了它一些餅干，他在地上吃得津津有味，時(shí)不時(shí)抬頭望著我，還“汪汪汪”地叫著，從它的眼神里我看得出來(lái)，它在感謝我，頓時(shí)，我的心里暖暖的。
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我抱著小狗走到媽媽的面前，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。最終，媽媽同意了讓我收留這條小狗！
那一幕讓我難忘作文作文字篇五
那天晚上我在店里玩游戲，我爸爸說(shuō)：“航宇，你去幫我買包煙，可以嗎？”爸爸難得讓我做事，我便一口答應(yīng)了。
為了趕時(shí)間，我就抄小道去了。小道里面沒(méi)有路燈，我打開手電筒，四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光芒。看著黑漆漆的四周，加之冬日寒風(fēng)凜冽，我原想打退堂鼓，但又回想起剛才信誓旦旦地給爸爸的承諾，我只好硬著頭皮上了。
突然，一陣陰冷的風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙沙”作響，寒風(fēng)直往我脖子里面鉆。我腦袋里浮現(xiàn)出流著鮮血的鬼臉，那陰風(fēng)更像是一陣陣凄慘的嚀叫。我感到無(wú)邊的恐懼如洪水般的速度迅速蔓延，侵占了我的心，我的腦子，我想尖叫，想逃，便加快了步子。我不敢看四周，心里如有只小鹿在亂撞。終于，前方出現(xiàn)了一個(gè)隱隱約約的亮點(diǎn)，我像是抓住了救命稻草，看到了希望的曙光，拼命地跑了過(guò)去。
到了小店，我買完煙后，看了看那條小道，像是張開了血盆大口要把我給吃掉似的。我深吸了一口氣，又一頭扎進(jìn)了小道。我又一次聽到了“呼呼——”的聲音，不禁一哆嗦，全身的雞皮疙瘩又起來(lái)了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我唱起了流行歌曲，給自己壯膽，果然不再那么害怕了，便大搖大擺地走過(guò)去。我也竭力不想那可怕的鬼臉之類的東西，但是又一陣陰冷的風(fēng)吹來(lái)，令我毛骨悚然。我又害怕了，一下子把歌詞給忘了?！皢鑶琛甭曇粼絹?lái)越大，也越來(lái)越近?！鞍。 蔽覈樀眉饨幸宦?，把全身的力量聚集到雙腿上，拼命地往家跑，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，我終于狼狽不堪地到了家。
直到現(xiàn)在，我每回想起那驚心動(dòng)魄的畫面，還是有一些害怕。那一次走夜路，讓我難以忘記。
那一幕讓我難忘作文作文字篇六
離著老遠(yuǎn)我便看見了，那位女孩兒扶著他起來(lái)后，他那激動(dòng)的目光……那女孩兒的行為一直久久的藏在我的心中，而我早已把那一幕深深的藏在了我的心里。
那還是在一年前，媽媽帶著我去廣場(chǎng)上玩，離著老遠(yuǎn)，我便看見了一位把一小盒草莓當(dāng)作寶貝似的藏在懷中的老爺爺?？赡苁抢蠣敔斏砩嫌泻艽蟮漠愇?，很多人都繞開他走，看樣子應(yīng)該是一位拾廢品的老爺爺。突然一個(gè)小男孩騎著自行車闖入了我的視線，他猛地一個(gè)“神龍擺尾”就把老爺爺撞倒了，那一小盒草莓被撞出老遠(yuǎn)，老爺爺好像并沒(méi)有責(zé)怪小男孩兒的樣子，只是站起身來(lái)呲著牙，一瘸一拐地奔著那一小盒草莓去了，很顯然他崴了腳，但是那盒草莓早已被撞得滿地都是。老爺爺好像很難過(guò)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)草莓都摔倒地下，已經(jīng)壞了，而在那時(shí)小男孩兒也摔了一跤，撞到老爺爺后，自己的小車子也倒了。而這時(shí)小男孩兒的媽媽已經(jīng)帶著小男孩兒氣勢(shì)洶洶的朝老爺爺走了過(guò)去，說(shuō)：“哎！你快給我兒子道歉！”老爺爺只是抬起頭并沒(méi)有說(shuō)話?！鞍ィ∧氵@個(gè)人??！要不是你在那擋著我兒子，我兒子能栽嗎？”而我早已抑制不住內(nèi)心的怒火，正準(zhǔn)備和媽媽走過(guò)去，一個(gè)和我差不多的女孩子走了過(guò)去。她先是把老爺爺扶了起來(lái)，然后瞪著她那雙忽閃忽閃的大眼睛說(shuō)：“阿姨，我清楚的看到是您的兒子騎著自行車才把老爺爺撞倒的，您還有理了。”男孩兒的媽媽不甘示弱，說(shuō)：“你是和他一伙的吧！還替著一個(gè)撿破爛的說(shuō)話?！苯衲昃褪桥和蝗话詺獾恼f(shuō)道：“他是干什么的？我不知道，我只知道他是我們的長(zhǎng)輩，你的兒子撞倒了老爺爺，我還就不信只有我一個(gè)人看見了！”我聽到這句話時(shí)猛的回過(guò)神和媽媽走過(guò)去說(shuō)道：“我們也看見了！”不一會(huì)兒老爺爺這邊的隊(duì)伍越來(lái)越龐大，后來(lái)男孩兒的媽媽便偷偷地“逃”走了，老爺爺看到這么多人幫助他，他笑了起來(lái)，他激動(dòng)地看著女孩兒說(shuō)：“丫頭，爺爺謝謝你啦！”女孩兒沒(méi)有說(shuō)話，只是微微的笑了一下，她的笑容好像具有魔力般，如沐春風(fēng)，令人至今難忘。
小草是普通而平凡的，他不及花朵般奪目耀眼，但卻為這個(gè)世界默默付出著。老爺爺和女孩兒雖都不及花朵，但他們也用自己的行動(dòng)改變著。
那天，那個(gè)女孩，那個(gè)笑容，我久久銘記著那一幕……。
那一幕讓我難忘作文作文字篇七
在記憶的長(zhǎng)河中，難忘的事如天上的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。其中，最能觸動(dòng)我心靈的、最讓我難忘的，莫過(guò)于那一幕。
那是一個(gè)寒冷的冬天，外面的風(fēng)呼呼在刮著，在屋里都能聽到它的咆哮聲。此刻，我多想躲在被窩里不出來(lái)呀！可我知道，我這是在白日做夢(mèng)，異想天開。哎！我還是得像往常一樣去上學(xué)。
因?qū)W校有規(guī)定，媽媽的車只能停在學(xué)校警戒線以外，讓我下車走過(guò)去?！斑@大冷天的還要上學(xué)，上學(xué)就上學(xué)，還不讓家長(zhǎng)送到門口，這校長(zhǎng)真是鐵石心腸呀！”我一邊往學(xué)校的方向走去，一邊嘀咕著?！鞍选蔽冶灰粋€(gè)小石頭絆了一下，差一點(diǎn)就要和大地來(lái)個(gè)親密接觸了。本來(lái)就已怒火心中燒，現(xiàn)在可謂是火上澆油呀！“就憑你這一塊小石頭，還敢欺負(fù)我，哼！”說(shuō)完我就朝它踢了一腳?？删鸵?yàn)檫@一腳，讓我發(fā)現(xiàn)了既暖心又心疼的一幕。
小石頭滑在了一個(gè)老人的腳下，我隨眼望去，這個(gè)老人正是我們的門衛(wèi)。雖然這個(gè)老人已過(guò)六十，但因?yàn)樗验T崗管理的特別好，所以學(xué)校就沒(méi)讓他退崗。他那蒼白的臉上爬滿了皺紋，雙手凍的通紅，嘴唇凍的發(fā)紫。這么冷的天，他為什么不進(jìn)屋休息？管他呢，我還是先回教室吧，不然可就真成“冰美人”了。就在我準(zhǔn)備離開之時(shí)，只見老人從屋里拖出來(lái)一個(gè)大大的塑料布，輕輕的放在一旁。然后，裹緊衣服，從不遠(yuǎn)處把一輛輛自行車推了過(guò)來(lái)。接著，拖著剛才準(zhǔn)備好的塑料布往車上蓋。但由于老人個(gè)子比較矮，塑料布又太大，老人費(fèi)了很大的力氣才強(qiáng)行蓋住了一半車子。風(fēng)把塑料布吹的嘩嘩作響，老人的外套也被吹開了衣角，但他依然堅(jiān)持用那雙通紅的雙手費(fèi)力得扯著另一半塑料布，直到把另一半車子也蓋上為止。
這時(shí)，一片片雪花從空中飛落，落在老人的頭上、身上、還有他蓋在車子上的塑料布上。老人抬頭看了看天，拍了拍雙手，露出了滿意的笑容。我忽然感覺(jué)天不再那么寒冷，雪花如精靈般跳到了我的身上?！翱词裁茨?？再看就遲到了哦。”一位同學(xué)輕輕拍了一下我的肩膀提醒道。“知道了，一起走吧?！蔽覀冿w塊地向教室跑去。
放學(xué)了，同學(xué)們騎著干干凈凈的車子回家了，仿佛這場(chǎng)雪從未下過(guò)。門口的老人，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，再次露出了欣慰的笑容。
如今，老人仍然為我們默默守護(hù)著校門，沒(méi)有人知道老人曾做過(guò)什么，不對(duì)！我知道！那一幕、那個(gè)身影，已經(jīng)牢牢地刻在了我的心里，讓我無(wú)法忘記。
那一幕讓我難忘作文作文字篇八
在公交車上，總會(huì)發(fā)生許多短暫而又令人感動(dòng)的瞬間，然而，那一次我卻感到意外，驚異和敬佩。
那個(gè)早晨，天蒙蒙的，可是公交車卻異常擁擠，我勉強(qiáng)找到了一個(gè)落腳的地方，一個(gè)拐杖卻闖入了我的眼簾，目光隨著它落在了一個(gè)中年人身上，很明顯，那個(gè)拐杖的主人就是他，好奇心是我仔細(xì)端詳起來(lái)。
紅色的外套，發(fā)白的工作褲，加上一雙帶補(bǔ)丁的布鞋和一頭蓬亂的頭發(fā)，塑造了一個(gè)殘疾人的'形象。他臉上總是掛著歲月的痕跡與憂愁。一個(gè)急剎車，車停住了，一位奶奶上來(lái)了，大概六七十歲，花白的頭發(fā)摻和著汗水。我多么想給她讓座啊，可是我沒(méi)座位?？吹嚼夏棠躺蟻?lái)了，一位穿著時(shí)尚的年輕人竟用mp3耳塞塞住耳朵，把頭扭向一邊，哼著小曲賞風(fēng)景，可他卻沒(méi)看見身后的座位上映著“老弱病殘專座”。那位殘疾人再也忍不住了拿起手中的報(bào)紙把那個(gè)角落的灰塵拍掉，請(qǐng)那位奶奶坐，他故意沒(méi)拿拐杖，因?yàn)樗?，奶奶知道他是殘疾人是不?huì)接受他的讓座的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的額頭上已冒出了層層細(xì)汗。
車又停了，太陽(yáng)出來(lái)了，那位殘疾人搖晃著身子下了車，我看見奶奶的眼里有東西在閃動(dòng)，而我也陷入了沉思。
那一幕讓我難忘作文作文字篇九
在生活中，總有那么一兩件事讓人難忘，這個(gè)暑假里的那一幕總是浮現(xiàn)在我的腦海里，我無(wú)法忘記那一幕。
我是個(gè)怕水的小姑娘，一點(diǎn)點(diǎn)水噴到臉上都會(huì)大呼小叫，可看到好朋友們個(gè)個(gè)像條小魚一樣在水里游來(lái)游去時(shí)，我決定告別“旱鴨子”的稱號(hào)，去學(xué)游泳。
當(dāng)剛?cè)胨畷r(shí)，我打了一個(gè)寒顫，心“咚咚”直跳，可等我適應(yīng)了便不再害怕。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我基本會(huì)游了。可排在我旁邊的一個(gè)小女孩卻不會(huì)游。每一次自由泳練習(xí)，她的身體總是浮不起來(lái)，腳也打不出水花，有時(shí)越游越往下沉。她很苦惱，老師也很無(wú)奈，因?yàn)樗偸菍W(xué)不會(huì)。
又是一節(jié)游泳課，小女孩還是沒(méi)浮起來(lái)。她十分著急，眼眶都紅了，像要哭出來(lái)一樣。她忽然抬起頭，拼命喊著她的`媽媽。我本以為她要離開了，不再學(xué)游泳，可是我錯(cuò)了，原來(lái)她只是讓媽媽幫忙看看她是否成功浮起來(lái)了。小女孩目光堅(jiān)定，深深吸了口氣后便鉆入了水中。我看見她的雙腳十分努力地拍打著，可是她的身體卻仍然沒(méi)有浮在水面上，讓人產(chǎn)生了她要沉下去的錯(cuò)覺(jué)。幾次下來(lái)，小女孩有些累了，可是一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。當(dāng)我看到她失望的眼神時(shí)，我以為她要放棄時(shí)，她卻向我討教如何讓身體浮起來(lái)。我又一次錯(cuò)了，也不禁為她的堅(jiān)持所感動(dòng)，便耐心地為她講解。她深吸了一口氣，再一次鉆入水中，我看見她正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。漸漸地，她的雙腳打出了水花，我正欣喜時(shí)，她的身體卻又沉入水中。一次又一次，她不斷地練習(xí)著，我不禁再一次被她的這種堅(jiān)持不懈的精神所折服。功夫不負(fù)有心人，她真的成功了，看著她快樂(lè)地表情，我也笑了。
這一幕，讓我難忘。她堅(jiān)持不懈的精神，讓我難忘。她永不言棄的目光讓我難忘。我堅(jiān)信，即使在前進(jìn)道路上不是那么一帆風(fēng)順，只要你努力了，就一定能拍打出生命中那一串串美妙的水花。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十
“成績(jī)發(fā)下來(lái)了，呃？趙晨曦，倒數(shù)第四！不會(huì)吧！”這條消息在我看來(lái)就是一條驚天噩耗，我頓時(shí)癱倒在地上。
這是第一次期中考試過(guò)后的一幕，當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)念頭：這不可能！我再次打開慘不忍睹的成績(jī)表，451分，果真如此。幾個(gè)數(shù)字如炸彈一樣向我襲來(lái)。一時(shí)沖動(dòng)，我去問(wèn)了班主任：“老師！我總分加起來(lái)該有六百多?。吭趺床胚@么點(diǎn)？”我又看了一眼成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)我除語(yǔ)文外各科都很差，信息甚至直接是零蛋。一股不祥的氣息向我涌來(lái)，我開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向后退。老師大喝：“回來(lái)！”我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回去，只見老師拿出了幾張考試用的答題卡——是我的，上面赫然寫著幾個(gè)大字：無(wú)效?。?/p>
我心“咯噔”了一下：怎么會(huì)無(wú)效呢？我涂得好好的?。靠继?hào)、試卷類型、姓名、科目代號(hào)，該涂的我涂得一應(yīng)俱全嘛！有啥錯(cuò)？不會(huì)是……，我不敢往下想了，怕真出什么意外。這時(shí)，老師問(wèn)我考號(hào)是多少，我流利地說(shuō)出：“201004035”。“再想想，是不是記錯(cuò)了？”“沒(méi)有，老師。我保證。我全都寫的這個(gè)號(hào)。”“還胡說(shuō)！”老師顯然是很生氣，用一沓答題卡抽了我頭三下，氣憤地說(shuō)：“你涂成了人家的考號(hào)，能不考零蛋嗎？！自己看吧!”我拿起成績(jī)表，順著人名往下找，看到了我：“2-0-1-0-0-4-0-3-6”。我一個(gè)字一個(gè)字地讀了出來(lái)，背后冒起冷汗，心里真是又恨又悔。
我無(wú)奈地回到班里，同學(xué)們聽了我的訴說(shuō)后，有的說(shuō)我可憐，有人說(shuō)我悲催，更有甚者，聽后哈哈大笑。但我聽到了一個(gè)最恰當(dāng)不過(guò)的描述：活該、大意、粗心。
是啊，我的確是活該，誰(shuí)叫我平時(shí)就這么粗心呢！僅一字之差，竟失去了我的300多分，對(duì)自己真是又氣又恨又無(wú)奈，后悔當(dāng)時(shí)考試時(shí)的心不在焉，恨我的這個(gè)粗心換來(lái)的“成果”。可又有什么辦法呢，總不能穿越回過(guò)去吧！
回到家里，向父母說(shuō)了這件事，得到的卻還是那個(gè)詞：活該！我默默的在心里發(fā)誓——我一定要克服粗心這一個(gè)臭毛病。唉！這一頁(yè)就掀過(guò)去吧，下次絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！我暗暗給自己打氣，恨不得把“036”這幾個(gè)數(shù)字刻在心里，讓疼痛嚇走粗心蟲！
這次“風(fēng)波”過(guò)后，我在每一件事上都加倍小心，生怕再重蹈覆轍，雖然粗心仍有一絲徘徊在我身旁不肯離去，可暫時(shí)他也不敢“興風(fēng)作浪”了?？继?hào)我記住了，這件讓人哭笑不得的風(fēng)波也被我永遠(yuǎn)地記住了。雖然事已過(guò)去好幾個(gè)學(xué)期，可這件事的陰影還是久久不能散去，讓我對(duì)它難以忘懷。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十一
翻開史冊(cè)，一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面浮現(xiàn)出來(lái)。在那光影之中，有一幕一直讓我念念不忘，那就是專諸刺吳王的精彩片段——震撼人心，引人深思。
專諸手端托盤，不緊不慢一路徐行，款款而來(lái)。左右兩排的來(lái)賓中有人注意到了這個(gè)相貌堂堂、氣質(zhì)不凡的廚子，實(shí)在不像個(gè)廚子，覺(jué)得好生奇怪，但是已經(jīng)不妨事了！未及竊竊私語(yǔ)，專諸已行至貴賓臺(tái)前。
將軍府的庖廚是很知禮的：他脫鞋上臺(tái)，跪行至吳王僚的幾案前，將托盤置于見案之上的國(guó)王的頭盔旁邊。但見木制托盤中有一銅盤，銅盤之中是一條碩大的剛剛蒸好的熱氣未散的太湖美鯽全魚——那條大魚尚未死決，用自己的尾巴十分有力地拍打了一下銅盤……身為“吃家”的吳王僚注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，連贊幾聲“絕！”，還情不自禁地將他那顆高貴的頭顱伸過(guò)去看魚，正與魚兒鼓出的眼珠和大張的嘴巴對(duì)了個(gè)正著！
“大王，鄙人專諸獻(xiàn)上魚來(lái)……”
這值得！吳王僚不務(wù)正業(yè)，好色殘暴，他正帶著吳國(guó)走向深淵，自己今天的犧牲換來(lái)的是千萬(wàn)個(gè)吳國(guó)人的幸福和吳國(guó)更好的前途。自己也算是沒(méi)有辜負(fù)伍子胥和公子光對(duì)自己的賞識(shí)，為了這一切，自己也是死而無(wú)憾了！
“……承蒙大王多年偏愛鄙人所烹之魚！”專諸用不大的聲音念念有詞道，“此為剛剛烹好的梅花鳳鯽炙，其味鮮美無(wú)比，但只怕大王今日沒(méi)有口福享用它了！”
口中話音未落，手上“啪”一聲——只見專諸以掌拍魚，那將死未死之魚如蛇吐信子一般從口中吐出了那把玲瓏剔透的魚腸劍，直扎吳王僚的喉頭。緊接著，專諸從跪姿一躍而起，撲上去，一把抓住吳王喉頭上的魚腸劍，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地刺了進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬之間，僚已變成一只挨宰的雞，鮮血從喉部如泉般涌出，血濺貴賓臺(tái)。
專諸放棄了自己的生命，在千古一刺的震撼中，震撼的不只有驚險(xiǎn)的過(guò)程，慘死的悲痛，更多的是一種犧牲，一種拋下自己而成就無(wú)數(shù)人的升華。
萬(wàn)中挑一的“無(wú)情”刺客，為了胸中大義，挺身而出，做出常人無(wú)法做到的。即使是千年之后，當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，思緒仿佛被這個(gè)屠戶出身的英雄拉回了千年前的楚王宮。這一幕，如此震撼！
那一幕讓我難忘作文作文字篇十二
人生中有許多多彩的畫面，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一幕，讓我們十分難忘。我最難忘的一幕還是那剛上初一的上學(xué)期的期末考試后在手機(jī)上看自己期末考試成績(jī)的一幕。
初一第一學(xué)期時(shí)，自己還不知初中生活到底用怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)，整天跟一個(gè)沒(méi)事人一樣，和別的同學(xué)一起上下學(xué)，聽著同樣的老師講課，坐在同一間教室里。但我們的效率和結(jié)果完全不一樣，程度好多同學(xué)晚上早早地就完成了家庭作業(yè)，還有時(shí)間去復(fù)習(xí)和背知識(shí)點(diǎn)，程度不好的則熬到很晚，我算一個(gè)一般偏下，作業(yè)弄到十點(diǎn)都是家常便飯。第一次月考出來(lái)后，我在年級(jí)是400名左右，班級(jí)20多名，七科成績(jī)中有三門成績(jī)不及格而歷史只考了20幾分。但我毫不理會(huì)，繼續(xù)我行我素。沒(méi)幾個(gè)星期我們又迎來(lái)了期中考試，到那時(shí)，雖然我生在初中，但思想還屬于小學(xué)階段，考試又一次考崩了，班級(jí)名次沒(méi)變，年級(jí)名次卻退了幾名，但我還是沒(méi)意識(shí)到嚴(yán)重性，依然不理會(huì)。又按照小學(xué)生活方式度過(guò)了一段時(shí)間，迎來(lái)了期末考試，自己在期末考試前幾天也不緊張。在考場(chǎng)中，卷子發(fā)下來(lái)了，上面有好多題自己都很熟悉，但就是忘了該怎么寫，結(jié)果再一次考崩了，七門成績(jī)一門比一門慘，班級(jí)滑了幾名，年級(jí)又滑了十幾名。期末考試給自己當(dāng)頭一棒，一下子把自己打醒了，自己十分后悔。
那一幕讓我十分難忘，那一幕已經(jīng)在我心中扎了根，烙了印。那一幕時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十三
母親，是世界上最偉大的職業(yè)。母愛，是每一個(gè)母親由衷散發(fā)的。母親就像我夜行時(shí)的一盞路燈，照亮我夜行的路。
自從我上了初中，媽媽便養(yǎng)成了一種習(xí)慣：每周三中午放學(xué)必定為我送來(lái)一些東西。那些東西是在平凡不過(guò)的：一個(gè)袋子，最下面是一個(gè)飯盒，上面鋪放著一些水果，有時(shí)還有一個(gè)裝著湯的水瓶。說(shuō)起媽媽的這么個(gè)習(xí)慣，可有一段故事的：
記得初一軍訓(xùn)的時(shí)候，一向大手大腳的我，三天就把錢花個(gè)精光。向同學(xué)借錢也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，于是，我決定讓媽媽送錢來(lái)給我。
從此，媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我送來(lái)一些東西，雖然是最常見不過(guò)的家常飯菜，但是，我和媽媽都喜歡極其享受期間那段時(shí)光。
母愛，這份由衷的情，這件微不足道的小事，一直讓我久久難以忘懷。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十四
回憶過(guò)去的日子，有太多太多的經(jīng)歷，就像海灘上的貝殼，撿起一顆就有一個(gè)講不完的故事，而那無(wú)法忘記的一幕就是最閃耀的一顆。
那天，天是灰蒙蒙的。每一個(gè)同學(xué)都靜靜地等待著老師的到來(lái)，昔日吵鬧的班級(jí)變得格外安靜。老師終于來(lái)了，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，小聲地抽泣著。老師剛要開口，看到這一幕，只是靜靜地望著，望著。因?yàn)榻裉欤俏覀冊(cè)谀感５淖詈笠惶炝恕０嚅L(zhǎng)慢慢地站起來(lái)，顫顫地說(shuō)了一句：“老師您辛苦了，我們一定不會(huì)忘記您的。”話音未落，班里的哭聲此起彼伏。接下來(lái)，班里朗誦最好的張珂站起來(lái)，獻(xiàn)給了老師一首詩(shī)。每一個(gè)字，都是充滿著感情。“老師，我們離不開您?！薄袄蠋?，我們一定不會(huì)忘記您?！卑嗬镱D時(shí)炸開了鍋，都說(shuō)著與老師告別的話語(yǔ)。老師強(qiáng)忍著淚水，對(duì)我們說(shuō)：“都不要傷心了，最后一天，就給老師留下一個(gè)笑臉吧。”
于是，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)漸漸停止了哭泣，拿出了自制的賀卡送給老師，老師欣慰地笑了。
分別的時(shí)刻還是到來(lái)了，任誰(shuí)也無(wú)法阻止時(shí)光的腳步。同學(xué)們都是笑著，一個(gè)一個(gè)地與老師告別。教室也慢慢地空了。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那一幕讓我難忘優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
望著《奇跡男孩》中的主人公奧吉在眾目睽睽之下登上學(xué)校的頒獎(jiǎng)臺(tái)，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，一串串淚珠順著臉頰滑了下來(lái)，心臟怦怦直跳。那一幕，讓我難忘，奧吉以前所遭受的痛苦都映在了他的臉上。
奧吉是一個(gè)一出生就遭遇不幸的孩子，他天生臉部畸形，從出生后到四歲之前就做了27次手術(shù)，有些手術(shù)是讓他身體更健康的，有些手術(shù)是幫助他戰(zhàn)勝疾病的，有些手術(shù)是讓他正常發(fā)育的……在經(jīng)歷了這些悲痛與絕望之后，他并沒(méi)有被漫長(zhǎng)人生路上的痛苦以及入學(xué)后接二連三的失望與悲傷所嚇退，他，卻坦然地接受了這些事實(shí)。在學(xué)校，同學(xué)們拋棄他，沒(méi)人敢跟他玩，都說(shuō)他身上有“病毒”。經(jīng)過(guò)第一天上學(xué)的恐懼，第一周上學(xué)的孤獨(dú)，第一個(gè)月上學(xué)的被人嘲笑，奧吉一次次地遭到好朋友的背叛、同學(xué)的鄙夷，這讓他的生活曾一路跌跌撞撞。但他始終堅(jiān)持著，努力著，不曾被如噩夢(mèng)般得生活所嚇倒。奧吉的家人給了他最美好的陪伴，給了他困境中的相助、厄運(yùn)中的鼓勵(lì)、孤獨(dú)時(shí)的安慰，最終奧吉流露出了他內(nèi)心那渴望被認(rèn)可的一幕，那一幕，讓我難忘，在記憶中揮之不去。
奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，淚水模糊了他的雙眼。他的笑容像一朵花苞一樣綻放開了，眼睛閃爍得像天上的星星，跟水晶一樣亮，跟玉一樣純潔。那閃爍的是沉淀的痛苦，是克服困難的'堅(jiān)定，是努力后終獲成功的欣慰。奧吉的臉蛋通紅通紅的，映著從里到外的光彩，他的嘴角慢慢張開，仿佛他自己都被自己感動(dòng)了一樣。隨后，他彎下身向臺(tái)下的朋友、老師與家人鞠了一躬，頓時(shí)，掌聲更熱烈了！奧吉的媽媽激動(dòng)得上氣不接下氣，眼中閃爍著自豪與榮耀；奧吉的爸爸嘴巴張得大到幾乎能容下兩個(gè)鴨蛋，眼淚控制不住地流了下來(lái)，兒子勝利的喜訊令他感動(dòng)不已，眼里盡是對(duì)兒子的深厚關(guān)愛；姐姐維亞也滿眼露出了感動(dòng)的神情，鼓掌的雙手一直停不下來(lái)，那一刻，仿佛什么都不存在了，存在的只有她親愛的弟弟。那一幕，讓我永遠(yuǎn)難忘！
奧吉被評(píng)為“年度最佳學(xué)生”的那一幕讓我想起了他平日里的柔和目光、默默的努力、仗義和善良，他期盼同學(xué)們的理解，渴望溝通，積極向上，樂(lè)于助人，他始終相信明天會(huì)更好。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一年、五年過(guò)去了，光陰似箭，歲月如梭，奧吉不斷地進(jìn)取著，從入學(xué)時(shí)的被人嫌棄、被人刁難，到畢業(yè)時(shí)的被人尊敬、被人仰視，直到登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感動(dòng)了所有人的那一幕，所有人都在為他鼓掌，所有人都在為他歡呼！
奧吉的實(shí)際行動(dòng)感人肺腑，他感動(dòng)了所有人，也給無(wú)數(shù)人帶去了無(wú)限希望。如果連奧吉都能在自己的努力下獲得成功，那我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？我應(yīng)該在大好時(shí)光中奮然前行。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中感到失落時(shí)，總會(huì)想到奧吉領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那一幕，它讓我不再失去信心，讓我難忘！
那一幕，隨時(shí)鼓勵(lì)著我，是黑夜中的一顆閃耀的星星，為我指引著方向，讓我銘記。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十六
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那一幕，讓我難忘中考作文，歡迎閱讀與收藏。
一回首，便驀然撞進(jìn)你的瞳孔，伴著你的凝望，只愿自己無(wú)愧于你的目光。
——題記。
匆匆跟外婆寒暄幾句后，便一頭鉆進(jìn)了房間，沒(méi)有了電子產(chǎn)品的陪伴，再多的閑暇總是難捱的。跟媽媽打著手勢(shì)示意回家時(shí)，也不過(guò)離來(lái)時(shí)半個(gè)小時(shí)。媽媽允了。
對(duì)于外婆心中是煩的。"身子板坐正了""快去寫作業(yè)""別光盯著手機(jī)""吃飯說(shuō)什么話"……，一句又一句的嘮叨已然聽膩，致使每次到外婆家與她溝通都很少，認(rèn)為外婆的墨守成規(guī)與我的現(xiàn)代思想格格不入。
興沖沖地背起包沖出門，腦子里全是家中的電子玩意兒正在不遠(yuǎn)處對(duì)我張開懷抱。心中輕快而喜悅，就連灰色丑陋的水泥墻壁也變得可愛了。
上車后驀然一回首，便看到外婆倚在門口單薄的身影。它就像一個(gè)悶雷在我心中猝不及防地炸開，眼眸里被外婆凝望的眼神牢牢占據(jù)。
路旁高大的喬木在我的視野里漸漸淡去，我的眼中只剩下那個(gè)幾乎快要搖晃的身影，寒風(fēng)在無(wú)情地呼嘯，肆意地刮起水泥地上的塵土，有些嗆人。
外婆的眼睛已然渾濁，就像一潭清水被人惡意混進(jìn)去了泥漿，我不知道她究竟看見了多少又看見了什么，這會(huì)兒，她又是否看得見我在車上驚愕而又痛惜的目光。我或許只是她視野里模糊不清的影像，可是她凝望得那么深切那么執(zhí)著，那雙眼睛里面是滿滿的不舍還有期待，是那么的令人動(dòng)容。
那些早已在腦子里背爛了的好詞好句此刻竟無(wú)法迸發(fā)。外婆那道凝望的目光似乎只能用樸實(shí)的文字像溪流一樣細(xì)緩描繪，畢竟外婆是一個(gè)只懂得持家的女子，不是擁有遠(yuǎn)大胸襟的'能人志士，她的世界里只有小愛。
外婆定定地凝望著我們，或許她的眼里并沒(méi)有焦點(diǎn)，可是她記得我的模樣，她在模糊的影像中凝望。
當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)悶聲微響時(shí)，我就這樣保持著轉(zhuǎn)身回首的姿勢(shì)，親眼看著外婆那孤單的身影和那包含著太多因素的凝望，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就像被自己親手劃了一道天河，那邊是外婆，這邊是我，明明想伸手相擁，卻被自己劃下的天河越隔越遠(yuǎn)。
終是化成了一個(gè)小黑點(diǎn)，終是沒(méi)了她的身影，終是看不見那道目光了，嗓子像被魚刺哽住了一般難受，淚水朦朧了雙眼。腦子里滿滿的都是外婆的凝望，那么淳樸和執(zhí)著，那么的純粹，那么的揪心。外婆的愛在那道目光里，表現(xiàn)得那么令人心疼。
怕是再也忘不掉了，那在寒風(fēng)中牢牢望著我的目光。那就牢牢印在我心里吧，像太陽(yáng)一般溫暖心房。
那一幕讓我難忘作文作文字篇十七
每個(gè)人都有人生中最難忘的一幕，發(fā)生在許多重要的地點(diǎn)，而我最難忘的那一幕卻發(fā)生在這里——公交車上。
周六，我坐八路去姥姥家。車上人很擠，好不容易才擠到里面。我正坐在車上悠然自得地欣賞窗外的風(fēng)景，忽然上來(lái)了一為老人。只見他拄著一根拐杖，白花花的鬢角，額頭上布滿了皺紋，骨瘦如柴。
可惜，這位老爺爺上得太晚了已經(jīng)沒(méi)有座位了。
車開啟了，老爺爺只能拄著拐站在那兒。我心想：老爺爺站得真辛苦呀，已經(jīng)上了大把年紀(jì)，坐公車還沒(méi)有座位，我給他讓坐，我沒(méi)有座位了，好不容易才搶到的！不讓吧？現(xiàn)在都在學(xué)雷鋒做好事。正在我躊躇之時(shí)，一位大哥哥說(shuō)：“老爺爺您坐這吧。”老爺爺愣了一下說(shuō)：“不用了，你坐吧?！贝蟾绺缬悬c(diǎn)不耐煩了說(shuō)：“您快坐吧?！崩蠣敔攲?shí)在扭不過(guò)，只好坐下了。車上的人都遞過(guò)了羨慕的眼神，這一幕讓我永生難忘。
這一幕是我人生中最寶貴的一幕，我一定把它永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處！
那一幕讓我難忘作文作文字篇十八
編者按：那一幕讓我懂得，我要做回真實(shí)的自己，從零開始，用實(shí)力爭(zhēng)回所有！下面我們一起看看這篇《那一幕，讓我懂了》。
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班下課了。我正欲離開，卻被補(bǔ)習(xí)班林老師的一聲喚住：“先別走，去一趟我辦公室?！?/p>
我怔怔地應(yīng)允了，心中卻是上下起伏：為何老師會(huì)突然叫我?是沒(méi)做好題?還是......我拖著自己的腿，似掃帚般，拖到辦公室門口。我膽顫地推開門，腦袋朝里面探，老師早到了。
老師站在窗旁，凝望著遠(yuǎn)處。此時(shí)恰逢夕陽(yáng)，余暉透過(guò)窗灑在地板上，留下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光暈,時(shí)而淺，時(shí)而深，就像我此時(shí)跌宕起伏的心。
“來(lái)啦?！蓖蝗唬蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我微笑著。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到她身旁。她讓我坐下，拉著我的手，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你為什么改答案?”
“轟隆隆---”我的世界崩塌了。老師是怎么發(fā)現(xiàn)的?我不知道。我不敢看老師直勾勾的眼眸。
從什么時(shí)候起我就有這種心理了?
我一直都是班上的尖子生。可最近，我的成績(jī)卻極速下降，幾近跌落倒數(shù)。我害怕看到父母和老師的失望、難過(guò)……我只能改答案，以此掩蓋成績(jī)的下降。
于是，我開始在老師轉(zhuǎn)身時(shí)改，在老師出去時(shí)改。我原以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可現(xiàn)在全暴露了。
我羞愧地哭了。但，老師并沒(méi)有罵我，反而抱住了我，我呆住了，但瞬間被她溫暖的擁抱給感動(dòng)了。此時(shí)的她，被余暉染得酒紅的鬈發(fā)，溫柔似水;被余暉灑得橘橙色的面容，暖似夏日。她是那么的溫柔，給了我勝似一切的擁抱。
“孩子……老師知道你壓力大，要保持優(yōu)異，很累吧?沒(méi)關(guān)系，偶爾的失誤是沒(méi)事的。我不會(huì)怪你。只要你認(rèn)真記好錯(cuò)題，從頭開始努力。只要你努力，我就永遠(yuǎn)為你驕傲!”老師拍拍我的背，輕聲安慰我。
我瞬間醒悟了，擦掉淚，對(duì)老師微笑道：“老師，我不會(huì)再改答案了。我要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)!”老師笑著，摸了摸我的頭：“這就對(duì)了!做回自己!”
那一幕，讓我懂了：我要做回真實(shí)的自己，從零開始，用實(shí)力爭(zhēng)回所有!
慢慢地，我從倒數(shù)，回到了以前的排名。老師在表?yè)P(yáng)我時(shí)，我淚中帶笑：這是誠(chéng)實(shí)努力的淚水，也是誠(chéng)實(shí)努力的回報(bào)!
那一幕讓我難忘作文作文字篇十九
狗，大家并不陌生。但是每個(gè)人看到狗的態(tài)度都不同：動(dòng)物保育人士看到狗，想的是生命權(quán)；環(huán)保工作者看到狗，想的是環(huán)境問(wèn)題；嗜吃狗肉者看到狗，想的是冬天進(jìn)補(bǔ)的香肉……而那位低年級(jí)小學(xué)生對(duì)狗的舉動(dòng)，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，難以忘懷！
那是一個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，空氣異常悶熱，我像往常一樣走路去上學(xué)。一路上，熱風(fēng)迎面撲來(lái)，空中雷聲滾滾，云團(tuán)飛似的移動(dòng)，不一會(huì)兒天空下起了小雨。路上的行人快速地移動(dòng)著，我也加快了腳步，朝學(xué)校走去。
突然“汪汪汪……”，一陣狗叫聲傳入我的耳朵。我向后看去，一只全身毛都卷成一團(tuán)的流浪狗映入我的`眼前。我的身旁還有一位低年級(jí)小朋友，他目不轉(zhuǎn)睛地看著流浪狗。流浪狗吐著舌頭，在垃圾箱旁不停地尋找食物。終于，它把目光鎖定在了一根雞腿骨上，然后瘋狂地啃著骨頭?！肮饭?，是不是餓了呢？我現(xiàn)在給你去買食物?！蹦莻€(gè)小朋友用充滿天真的聲音說(shuō)道。我有些好奇，便停下了腳步，只見他淋著雨飛奔似的跑到了附近的便利店，買了一個(gè)雞爪，然后又匆匆地跑了回來(lái)，麻利地撕開包裝，朝流浪狗丟了過(guò)去。
流浪狗嚇得往后跳了起來(lái)，連聲大叫：“汪汪汪……”可它忍不住雞爪香味的誘惑，又用鼻子來(lái)回嗅了幾下雞爪，然后大口大口地吃了起來(lái)。小男孩用充滿愛意的眼神看著它，嘴角還有一絲心滿意足的微笑。這時(shí)，他又慢慢地走向前去，在流浪狗身旁蹲了下來(lái)。那只流浪狗好像感受到他的善意，不像剛開始那般抗拒，只是專心地啃著雞爪。小男孩伸出他的小手，輕輕地?fù)崦骼斯返哪X袋，輕聲地說(shuō)：“快吃吧，以后如果我再遇見你，一定還會(huì)給你買雞爪的，現(xiàn)在我要去上學(xué)了，你要照顧好自己哦！”說(shuō)著，他依依不舍地去上學(xué)了。
看到這一幕，我的心為之一震，小男孩一個(gè)善意的舉動(dòng)，讓人無(wú)不為之動(dòng)容。他讓我明白了，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。望著他遠(yuǎn)去的背影，我也加快了去往學(xué)校的腳步。
那一幕讓我難忘作文作文字篇二十
記得暑假的時(shí)候，奶奶說(shuō)頭暈，想去醫(yī)院看醫(yī)生，一大早，我們?cè)顼埗紱](méi)有吃，就帶奶奶去了平羅縣第一人民醫(yī)院。
眼前閃現(xiàn)出電視劇醫(yī)院的情景，醫(yī)生對(duì)病人總是呵護(hù)備至，護(hù)士姐姐總是那么熱情主動(dòng)，從沒(méi)看到過(guò)看病還要排隊(duì)等待，在我的腦海里，醫(yī)院就是病人的天堂，醫(yī)生和護(hù)士就是天使，可現(xiàn)實(shí)這一棒將我從童話般的世界敲醒，讓我切切實(shí)實(shí)感受到了現(xiàn)實(shí)殘酷的一面。
古人講“醫(yī)本仁者”，然而“冷漠綜合癥”卻有成了當(dāng)今醫(yī)務(wù)界的流行病，許多醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者缺乏最起碼的同情心，有的冷若冰霜，有的麻木不仁，有的誤人性命……有時(shí)候聽大人說(shuō)看病還要給大夫送禮。也是，一個(gè)人的心靈如果被欲望塞滿，自然也就沒(méi)有了良知，這也許就是冷漠的根源之一吧！我們并不奢望醫(yī)生把病人當(dāng)親人，但是，如果連把病人當(dāng)病人都做不到，那就真的太不稱職了。
記得姐姐臨實(shí)習(xí)前媽媽對(duì)她的囑咐，要用微笑去面對(duì)她接觸的每一位病人，要視病人為親人，尤其對(duì)老人和窮人，相對(duì)有錢人和年輕人來(lái)說(shuō)，老人和窮人更需要幫助，只有這樣才不背離白衣天使的形象。
常言說(shuō)：“物以類居，人以群分”但愿姐姐天真無(wú)邪的本心別在那種環(huán)境下受污染，變成一個(gè)冷漠無(wú)情的人。
