在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立主格篇一
我一聽“獎(jiǎng)勵(lì)”這兩個(gè)字,就有勁了,爽快的答應(yīng)了。
可是,他們雖然出工具,但是不出材料,材料哪里來呢?如果我自己出材料,那我就賠了本兒,我想來想去,終于想出一個(gè)絕妙的想法,那就是我到附近去找木材,說難聽點(diǎn)兒就是四處撿。
我開始“出洞”了,我來到了附近的各地四處尋覓,看!那里有一塊木板,我沖向木板,十米、五米、三米,就當(dāng)我拿到那塊木板時(shí),來了一個(gè)揀垃圾的老奶奶,毫不留情的撿起了我早已看好的那塊木板,我只好眼睜睜的看見我那可憐的木板被人帶走,嗚嗚,我想哭…….
又等了一會(huì)兒,我突然看見離我離我不到一百米的地方有著一塊木板一樣的.東西,我又看了看,旁邊沒有人,我立即興奮的奔向那塊我需要的木板,當(dāng)我跑到那塊木板時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那塊在我心目中一直很重要的木板時(shí),我失望了,那塊木板竟然是一面紙殼,原來是我看錯(cuò)了,我只好低下頭,走開了,經(jīng)過我的“一波三折”,我終于找到了幾塊合適的木板和幾跟木方,滿載而歸。
到了家里,我拿來了家里僅有的破破爛爛的的幾種工具,有生銹了的刀、一把斷成兩節(jié)的小鋸條、幾枚釘子、卷尺、一只筆和一個(gè)錘子。
我先拿出卷尺,量了量木方和木板,再拿筆做上記號,便拿那可憐小鋸條費(fèi)力的鋸了起來,火辣辣的太陽,加上七月應(yīng)有的酷暑,再加上那費(fèi)力的動(dòng)作,汗水浸濕了我的衣襟…….
經(jīng)過了我不懈的努力,那箱子終于做成了,雖然它外形丑陋,手工很差,但它是我平生第一次完成的手工品,它也是我不懈的努力和辛勤的汗水,我會(huì)好好保管它,直到我有了兒子的時(shí)候,再把這個(gè)故事講給他,不過我講給他之前,我會(huì)讓他自己獨(dú)立做一個(gè)箱子……
獨(dú)立主格篇二
老鷹會(huì)把自己的雛鷹在空中拋下,讓它學(xué)會(huì)飛翔,自己覓食,獨(dú)立生活,日后才能體會(huì)搏擊長空的快感。不只是動(dòng)物,人也不例外。幼年蹣跚學(xué)步的我們,如果不是母親的循循善誘,我們怎么會(huì)跌倒后一次又一次爬起,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的性格,樹立獨(dú)立面對困難的意識。
所以,學(xué)會(huì)獨(dú)立是我們在生活中必須具備的一項(xiàng)技能。獨(dú)立,是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑,來獲取某些事物或達(dá)成某些目的,是我們應(yīng)該每個(gè)人都具備的。
目前大多數(shù)是獨(dú)生子女的我們,最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準(zhǔn)備,我們只是習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口的日子。殘酷的事實(shí)擺在我們面前,父母并不能陪伴我們一生,面對離我們而去的父母,為我們營造的安逸環(huán)境也隨之消失,我們應(yīng)該怎么辦呢?近年社會(huì)上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢?在我看來,只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立,在面對艱難困苦的環(huán)境,我們可以憑借自己的力量闖出挫折,沖出坎坷,撥開被烏云的陰霾所掩蓋的勝利的光芒。
獨(dú)立意識的培養(yǎng)不僅在于我們主觀的努力,更在于客觀的推動(dòng)。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出,懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢?所以客觀的力量也起著重要的作用,我們不應(yīng)該盲目做出判斷。
花與果是相互關(guān)聯(lián)的。果一定是經(jīng)過風(fēng)雨的千錘百煉所形成的,但花最終卻不一定結(jié)成果,就是因?yàn)樗x不開枝干的蔭蔽,終日蜷縮在陰暗處,當(dāng)風(fēng)雨的一絲冰涼沾染著它,它就會(huì)萎蔫不振。
是想成為甜美可口的果,還是黑暗中的花,每個(gè)人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果,我們就當(dāng)直面生活,不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗,不要等待別人把東西送到手邊,你都覺得把它拿起是浪費(fèi)力氣。學(xué)會(huì)獨(dú)立,總能讓我們體會(huì)到一些常人所感受不到的事情,例如,努力競爭的不易,收獲成功的怡然,畢竟,這是自己的勞動(dòng)成果,增添了不一樣的價(jià)值。
獨(dú)立主格篇三
獨(dú)立,是父母放手不管?還是自己的決心?獨(dú)立是對自己的信心?還是家人的說服?杰克·倫敦是一個(gè)平凡的名字,可獨(dú)立,這個(gè)普通的字眼造就了他不平凡的人生。
杰克·倫敦是美國著名的小說家,他的學(xué)習(xí)是靠他獨(dú)自的努力得來的。他經(jīng)??刂茣r(shí)間,獨(dú)立安排好自己的生活,終于做到了得心應(yīng)手的寫文章。他的獨(dú)立莫過于生活中,簡單的平常小事可說到這些字眼,那個(gè)夜晚里的畫面,卻在腦中浮現(xiàn)。
深夜,窗外的蛙鳴時(shí)停時(shí)起,如我心中的波瀾起起伏伏,寧靜,被我一拳打破,媽媽坐在椅子上布滿血絲的眼中,流露出無法掩蓋的憂傷,無神的目光直視電視屏幕,以無限的平靜來填充心中的無奈,我心中煩,眼前擺著是我的數(shù)學(xué)作業(yè),我的字跡是溫柔的平鋪著還是暴躁的肆意踏平荒地?我不知道。
我跑出房門看到媽媽那焦慮的臉龐,只有電腦上的影視劇再放映著,“媽媽”我骨起勇氣,上前問道:“媽媽”聲音小了許多?!皨寢尅庇执舐暳它c(diǎn),“媽媽”回到平常的聲音大小了。“我能對一下答案嗎?”沒有回答“可以嗎?”媽媽像死一般寂靜,還是無動(dòng)于衷“媽媽,可”“不行”她叫了,布滿血絲的眼睛瞪圓了,盯著我,就像老虎即將撲食一餐。,我離開了回到房間思考了很久很久。
我從來沒有如此安靜過。
“媽媽,我找到手機(jī)了,以后我會(huì)好好安排時(shí)間獨(dú)立做事,看我表現(xiàn)吧!”發(fā)送后我不像往常有了手機(jī)一般躺在床上看漫畫,我異常的困,一躺下去就睡著了。
我從沒覺得媽媽為我做的活累了。
獨(dú)立也許是邁入成熟的第一步,有時(shí)很累,有時(shí)很輕松,如果你下了決心,獨(dú)立生活時(shí),也許會(huì)讓你感悟深刻成就更加完美嶄新的自我!
獨(dú)立,成就新的自我。