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最新初夏古詩(shī)(優(yōu)秀16篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 13:36:53
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和分散注意力,保持專(zhuān)注和目標(biāo)導(dǎo)向。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和難點(diǎn),做到有備無(wú)患。請(qǐng)花時(shí)間仔細(xì)閱讀以下范例,并思考如何將它們應(yīng)用
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。在愛(ài)情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營(yíng)美滿(mǎn)的婚姻和家庭?接下來(lái)是一些精心
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報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。注意報(bào)告的長(zhǎng)度和篇幅,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以免影響報(bào)告的閱讀和理解。在這里為大家提供一些實(shí)用的報(bào)告寫(xiě)作技巧和注意
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增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如何管理好時(shí)間,合理安排生活和工作?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我的同桌三年級(jí)實(shí)用篇一我的同桌是一位男生叫陳旺,他個(gè)子比
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總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家收集
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。自編童話篇一“哇!好多‘巨型
探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí),通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希
環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn),希望能對(duì)大
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總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具,如電腦、筆和紙等。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)
編寫(xiě)教案需要教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異有充分的了解和把握。如何編寫(xiě)一份符合教學(xué)要求的教案呢?教案是教學(xué)的基本依據(jù),有助于教師系統(tǒng)地組織和安排課堂教學(xué)。教案要結(jié)合教材的
教案的效果評(píng)價(jià)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師了解教學(xué)的效果和問(wèn)題。教案的編寫(xiě)要考慮學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)風(fēng)格,注重因材施教,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。這些教案范文涵蓋
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。在總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨(dú)具一格。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲取
不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)??偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,可以適當(dāng)給出建議和展望。如果你正在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候遇到困難,不妨看一看以下
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社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。在寫(xiě)作的過(guò)程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來(lái)整理。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些
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大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng),比如讀書(shū)、旅游、參加社交活動(dòng)等,以充實(shí)自己的生活??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些
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生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些成功者的心得體會(huì)和分享,
總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。以傳統(tǒng)文化為字優(yōu)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。身邊的環(huán)保故事通用篇一低碳
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是專(zhuān)家為您推薦的相關(guān)書(shū)籍,供參考。售后服務(wù)承諾書(shū)篇
人們通過(guò)閱讀書(shū)籍可以開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí),希望能夠幫助
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商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略??偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
深入總結(jié)我們的行動(dòng),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。評(píng)價(jià)是總結(jié)文章中對(duì)某個(gè)人、事物或事件進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和評(píng)論的部分??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些
拼音是漢字音節(jié),用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)??偨Y(jié)是寫(xiě)給別人看的,要注意讀者的角度和需求。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。生存挑戰(zhàn)篇
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通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。寓言故事英語(yǔ)篇
對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看,我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力??偨Y(jié)一定要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。生存游戲精選篇
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口??纯催@些范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)而
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語(yǔ)文思維
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。夕陽(yáng)圖片匯總篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來(lái)提升自己的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。作文是一種表達(dá)
"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些
方案的制定要考慮到各種因素,包括時(shí)間、資源、成本等,以保證實(shí)施的可行性和效果的有效性。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問(wèn)題并產(chǎn)生實(shí)際效果。下面是一些經(jīng)典的方案案例,
方案的評(píng)估和調(diào)整是不可或缺的,以確保其在實(shí)施過(guò)程中的有效性和效率。制定完美方案需要經(jīng)驗(yàn)與理論的結(jié)合,要善于借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的方案,可以幫
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的措施。方案的設(shè)計(jì)需要有可操作性,要具備可執(zhí)行性和可控性。讓我們一起來(lái)分析和評(píng)估這些方案范例,看看它們的優(yōu)點(diǎn)和改
在我們的日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)幫助我們更好地完成任務(wù)。制定方案需要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,確保方案的可持續(xù)性和可操作性。方案范文中的實(shí)例可
方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。深入分析問(wèn)題的原因和影響因素,找出核心癥結(jié)和可能的解決途徑。方案是指規(guī)劃、安排和解決問(wèn)題的方法或步驟,一個(gè)好的方案需
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在我們的人生旅途中,總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免羅列無(wú)意義的信息。總結(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"怎樣提高自己的寫(xiě)作能力?以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果。如何寫(xiě)一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開(kāi)闊大家
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只有用心去感受,才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,我們可以通過(guò)對(duì)他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,避免過(guò)度勞累。制定計(jì)劃之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解環(huán)境和制約因素。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的
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最新初夏古詩(shī)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 13:36:53
最新初夏古詩(shī)(優(yōu)秀16篇)
    小編:我大侄子呢

具有高度概括性和歸納性的寫(xiě)作材料,就是總結(jié)。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。

初夏古詩(shī)篇一

風(fēng)兒帶著微微的'暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,這是告訴我們“春已歸去”而是初夏的季節(jié)了。

1、《夏日六言》。

宋·陸游。

溪漲清風(fēng)拂面,月落繁星滿(mǎn)天。

數(shù)只船橫浦口,一聲笛起山前。

2、《仲夏》。

唐·樊旬。

江南仲夏天,時(shí)雨下如川。

盧桔垂金彈,甘蕉吐白蓮。

3、《孟夏》。

唐·賈龠。

江南孟夏天,慈竹筍如編。

蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。

4、《小池》。

宋·楊萬(wàn)里。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

5、《夏景》。

明·朱瞻基。

景雨初過(guò)爽氣清,玉波蕩漾畫(huà)橋平。

穿簾小燕雙雙好,泛水閑鷗個(gè)個(gè)輕。

6、《夏意》。

宋·蘇舜欽。

別院深深夏簟清,石榴開(kāi)遍透簾明。

樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。

7、《聞蟬》。

唐·耒鵠。

綠槐影里一聲新,霧薄風(fēng)輕力未勻。

莫道聞時(shí)總惆悵,有愁人有不愁人。

8、《夏日六言》。

宋·陸游。

溪漲清風(fēng)拂面,月落繁星滿(mǎn)天。

數(shù)只船橫浦口,一聲笛起山前。

9、《山亭夏日》。

唐·高駢。

綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。

10、《夏日對(duì)雨》。

唐·裴度。

登樓逃盛夏,萬(wàn)象正埃塵。

對(duì)面雷嗔樹(shù),當(dāng)街雨趁人。

檐疏蛛網(wǎng)重,地濕燕泥新。

吟罷清風(fēng)起,荷香滿(mǎn)四鄰。

11、《所見(jiàn)》。

清·袁枚。

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

12、《四時(shí)田園雜興》。

宋·范成大。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶飛。

13、《過(guò)故人莊》。

唐·孟浩然。

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

初夏古詩(shī)篇二

水積春塘晚,陰交夏木繁。

舟船如野渡,籬落似江村。

靜拂琴床席,香開(kāi)酒庫(kù)門(mén)。

慵閑無(wú)一事,時(shí)弄小嬌孫。

四月晴和雨乍晴,南山當(dāng)戶(hù)轉(zhuǎn)分明。

更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日晴。

長(zhǎng)養(yǎng)薰風(fēng)拂曉吹,漸開(kāi)荷芰落薔薇。

青蟲(chóng)也學(xué)莊周夢(mèng),化作南園蛺蝶飛。

竹搖清影罩幽窗,兩兩時(shí)禽噪夕陽(yáng)。

謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長(zhǎng)。

初夏古詩(shī)篇三

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶飛。

【宋】楊萬(wàn)里。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

【宋】楊萬(wàn)里。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

【宋】蘇軾。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

【明】施耐庵。

赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。

農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。

【宋】蘇軾。

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,

望湖樓下水如天。

【宋】蘇軾。

林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,

亂蟬衰草小池塘。

翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),

照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

村舍外,

古城旁,

杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。

殷勤昨夜三更雨,

又得浮生一日涼。

【宋】楊萬(wàn)里。

畢竟西湖六月中,

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,

映日荷花別樣紅。

【宋】楊萬(wàn)里。

夜熱依然午熱同,

開(kāi)門(mén)小立月明中。

竹深樹(shù)宻蟲(chóng)鳴處,

時(shí)有微涼只是風(fēng)。

【宋】楊萬(wàn)里。

梅子流酸濺齒牙,

芭蕉分綠上窗紗。

日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,

閑看兒童捉柳花。

初夏古詩(shī)篇四

紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。

譯文:

在春天開(kāi)的那些大紅大紫的花朵都凋謝的時(shí)候,布谷鳥(niǎo)的聲聲啼叫喚來(lái)了夏天,我行走在兩邊種有桑麻的道路上,才知道我原來(lái)是在太平之世。

簡(jiǎn)評(píng):

南宋著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,他的詩(shī)作多是慷慨悲歌,壯懷激烈,然而這首詩(shī)開(kāi)頭便是一幅清新的畫(huà)面?!凹娂娂t紫已成塵,布谷聲中夏令新”,曾經(jīng)的那些繁華已經(jīng)褪去,萬(wàn)紫千紅的花兒都被輾作塵土,但請(qǐng)你不要悲傷,你看布谷鳥(niǎo)在快唱,在催人們播種“希望”,夏天仍是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

這首詩(shī)恬淡自然,把夏天寫(xiě)得很清澈,如一汪清水,絲毫沒(méi)有悲傷情緒。但陸游所處的時(shí)代,正是我國(guó)歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。天平盛世應(yīng)該是他的一個(gè)理想,或許是眼前的美景暫時(shí)讓他忘記了**的歷史現(xiàn)實(shí)。

初夏古詩(shī)篇五

3、谷鳥(niǎo)吟晴日,江猿嘯晚風(fēng)。——李白《江夏別宋之悌》。

4、井放轆轤閑浸酒,籠開(kāi)鸚鵡報(bào)煎茶?!獜埾櫋断娜疹}老將林亭》。

5、萋萋春草秋綠,落落長(zhǎng)松夏寒?!蹙S《田園樂(lè)七首·其四》。

6、首夏猶清和,芳草亦未歇?!x靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》。

7、蘭舟斜纜垂揚(yáng)下,只宜輔枕簟向涼亭披襟散發(fā)?!讟恪兜脛贅?lè)·夏》。

8、風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹(shù)清圓。——周邦彥《滿(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

9、漸困倚、孤眠清熟?!K軾《賀新郎·夏景》。

10、楚水清若空,遙將碧海通?!畎住督膭e宋之悌》。

11、水天清話,院靜人銷(xiāo)夏。——項(xiàng)鴻祚《清平樂(lè)·池上納涼》。

12、憑欄久,黃蘆苦竹,擬泛九江船。——周邦彥《滿(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

13、久斑兩鬢如霜雪,直欲漁樵過(guò)此生?!獜堮纭断娜杖住て湟弧?。

14、若待得君來(lái)向此,花前對(duì)酒不忍觸。——蘇軾《賀新郎·夏景》。

15、他雙燕未歸梁?!~小鸞《浣溪沙·初夏》。

16、湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜?!懹巍队木映跸摹?。

17、手紅冰碗藕,藕碗冰紅手?!K軾《菩薩蠻·回文夏閨怨》。

18、悄無(wú)人、桐陰轉(zhuǎn)午,晚涼新浴。——蘇軾《賀新郎·夏景》。

19、風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。——白居易《江樓夕望招客》。

20、情隨湘水遠(yuǎn),夢(mèng)繞吳峰翠?!x逸《千秋歲·詠夏景》。

21、云盡月如練,水涼風(fēng)似秋?!?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人》。

22、青紫雖被體,不如早還鄉(xiāng)?!鸥Α断囊箛@》。

23、待浮花、浪蕊都盡,伴君幽獨(dú)。——蘇軾《賀新郎·夏景》。

24、童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!冻纱蟆断娜仗飯@雜興·其七》。

25、蠶無(wú)夏織桑充寨,田廢春耕犢勞軍。——杜荀鶴《題所居村舍》。

26、手弄生綃白團(tuán)扇,扇手一時(shí)似玉?!K軾《賀新郎·夏景》。

27、芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人?!赜^《三月晦日偶題》。

28、更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾?!抉R光《客中初夏》。

29、河外孤城枕草萊,絕邊風(fēng)雨送愁來(lái)?!顗?mèng)陽(yáng)《夏城坐雨》。

30、日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。——楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》。

31、歌余塵拂扇,舞罷風(fēng)掀袂?!x逸《千秋歲·詠夏景》。

32、夜合花開(kāi)香滿(mǎn)庭,夜深微雨醉初醒?!]叔向《夏夜宿表兄話舊》。

33、綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘?!唏墶渡酵は娜铡?。

34、曲闌憑遍思偏長(zhǎng)。——葉小鸞《浣溪沙·初夏》。

35、墻頭雨細(xì)垂纖草,水面風(fēng)回聚落花。——張蠙《夏日題老將林亭》。

36、玉盆纖手弄清泉?!K軾《阮郎歸·初夏》。

37、雁引愁心去,山銜好月來(lái)?!畎住杜c夏十二登岳陽(yáng)樓》。

38、明朝又是孤舟別,愁見(jiàn)河橋酒幔青。——竇叔向《夏夜宿表兄話舊》。

39、山僧過(guò)嶺看茶老,村女當(dāng)壚煮酒香。——祝允明《首夏山中行吟》。

40、睡起莞然成獨(dú)笑,數(shù)聲漁笛在滄浪?!檀_《夏日登車(chē)蓋亭》。

41、又恐被、秋風(fēng)驚綠?!K軾《賀新郎·夏景》。

42、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭铡断娜战^句》。

43、無(wú)機(jī)成旅逸,中夜上江樓?!?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人》。

44、荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》。

45、如社燕,飄流瀚海,來(lái)寄修椽?!馨顝稘M(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

46、鳧聲聞夢(mèng)澤,黛色上昭丘。——?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人》。

47、歌筵畔,先安簟枕,容我醉時(shí)眠?!馨顝稘M(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

48、嘆息老來(lái)交舊盡,睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶?!懹巍队木映跸摹?。

49、北城悲笳發(fā),鸛鶴號(hào)且翔。——杜甫《夏夜嘆》。

50、回舟不待月,歸去越王家?!畎住蹲右箙歉琛は母琛?。

初夏古詩(shī)篇六

唐?杜甫。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,

門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

作者介紹:

杜甫(712――770),字子美,自號(hào)少陵野老,世稱(chēng)“杜工部”、“杜少陵”等,漢族,河南府鞏縣(今河南省鞏義市)人,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”,其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱(chēng)“李杜”,為了跟另外兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別開(kāi)來(lái),杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。他憂國(guó)憂民,人格高尚,他的約1400余首詩(shī)被保留了下來(lái),詩(shī)藝精湛,在中國(guó)古典詩(shī)歌中備受推崇,影響深遠(yuǎn)。759-766年間曾居成都,后世有杜甫草堂紀(jì)念。

譯文:

兩只黃鸝在柳枝上鳴叫,一行白鷺在天空中飛翔。窗口可以看見(jiàn)西嶺千年不化的積雪,門(mén)口停泊著從東吳萬(wàn)里迢迢開(kāi)來(lái)的船只。

注釋?zhuān)?/p>

1、西嶺:西嶺雪山。

2、千秋雪:指西嶺雪山上千年不化的積雪。

3、泊:停泊。

4、東吳:古時(shí)候吳國(guó)的領(lǐng)地。

5、萬(wàn)里船:不遠(yuǎn)萬(wàn)里開(kāi)來(lái)的船只。

6、“絕句”是詩(shī)的名稱(chēng),并不直接表示詩(shī)的內(nèi)容。

賞析:

公元762年,唐朝鼎盛時(shí)期,成都尹嚴(yán)武入朝,當(dāng)時(shí)由于“安史之亂”,杜甫一度避往梓州。第二年,叛亂得以平定,嚴(yán)武還鎮(zhèn)成都。杜甫也回到成都草堂。當(dāng)時(shí),他的心情很好,面對(duì)這一派生機(jī)勃勃,情不自禁,寫(xiě)下這一首即景小詩(shī)。

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”兩個(gè)黃鸝在鳴,這就有聲音了?!耙恍邪樕锨嗵臁?,這就有一個(gè)行為、一個(gè)行動(dòng)。一橫一縱,“兩”和“一”相對(duì);一橫一縱,就展開(kāi)了一個(gè)非常明媚的自然景色。這句詩(shī)中以“鳴”字最為傳神,運(yùn)用了擬人的手法把黃鸝描寫(xiě)的更加生動(dòng)活潑。那么接下來(lái)杜甫又講到“窗含西嶺…”

初夏古詩(shī)篇七

陸游(1125年11月13日-121月26日),字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,尚書(shū)右丞陸佃之孫,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。陸游生逢北宋滅亡之際,少年時(shí)即深受家庭愛(ài)國(guó)思想的熏陶。宋高宗時(shí),參加禮部考試,因受宰臣秦檜排斥而仕途不暢。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身。中年入蜀,投身軍旅生活。嘉泰二年(12),宋寧宗詔陸游入京,主持編修孝宗、光宗《兩朝實(shí)錄》和《三朝史》,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩(shī)歌今存九千多首,內(nèi)容極為豐富。著有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》、《南唐書(shū)》、《老學(xué)庵筆記》等。

初夏古詩(shī)篇八

夏季的天空也是四季中最美的,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。

1、《觀刈麥》。

唐·白居易。

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

復(fù)有貧婦人,抱子在背傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

田家輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

2、《小池》。

宋·楊萬(wàn)里。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

3、《四時(shí)田園雜興》。

宋·范成大。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶飛。

4、《山亭夏日》。

唐·高駢。

綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。

5、《夏日南亭懷辛大》。

唐·孟浩然。

山光忽西落,池月漸東上。

散發(fā)乘夕涼,開(kāi)軒臥閑敞。

荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。

欲取鳴琴?gòu)?,恨無(wú)知音賞。

感此懷故人,中宵勞夢(mèng)想。

6、《初夏睡起》。

宋·楊萬(wàn)里。

梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。

日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。

7、《渭川田家》。

唐·王維。

斜光照墟落,窮巷牛羊歸。

野老念牧童,倚杖候荊扉。

雉[句隹]麥苗秀,蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤至,相見(jiàn)語(yǔ)依依。

即此羨閑逸,悵然吟式微。

8、《西江月·夜行黃沙道中》。

宋·辛棄疾。

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

9、《采蓮曲》。

荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。

10、《晚晴》。

唐·李商隱。

深居俯夾城,春去夏猶清。

天意憐幽草,人間重晚晴。

并添高閣迥,微注小窗明。

越鳥(niǎo)巢乾后,歸飛體更輕。

11、《夏夜嘆》。

唐·杜甫。

永日不可暮,炎蒸毒我腸。

安得萬(wàn)里風(fēng),飄飖吹我裳。

昊天出華月,茂林延疏光。

仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼。

虛明見(jiàn)纖毫,羽蟲(chóng)亦飛揚(yáng)。

物情無(wú)巨細(xì),自適固其常。

念彼荷戈士,窮年守邊疆。

何由一洗濯,執(zhí)熱互相望。

竟夕擊刁斗,喧聲連萬(wàn)方。

青紫雖被體,不如早還鄉(xiāng)。

北城悲笳發(fā),鸛鶴號(hào)且翔。

況復(fù)煩促倦,激烈思時(shí)康。

12、《三衢道中》。

宋·曾幾。

梅子黃時(shí)日日睛,小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。

13、《夏日書(shū)懷寄道友》。

唐·崔涂。

達(dá)即匡邦退即耕,是非何足撓平生。

終期道向希夷得,未省心因?qū)櫲梵@。

峰轉(zhuǎn)暫無(wú)當(dāng)戶(hù)影,雉飛時(shí)有隔林聲。

十年惟悟吟詩(shī)句,待得中原欲鑄兵。

14、《池上早夏》。

唐·白居易。

水積春塘晚,陰交夏木繁。

舟船如野渡,籬落似江村。

靜拂琴床席,香開(kāi)酒庫(kù)門(mén)。

慵閑無(wú)一事,時(shí)弄小嬌孫。

15、《首夏》。

唐·鮑溶。

昨日青春去,晚峰尚含妍。

雖留有馀態(tài),脈脈防憂煎。

幽人惜時(shí)節(jié),對(duì)此感流年。

初夏古詩(shī)篇九

溪漲清風(fēng)拂面,月落繁星滿(mǎn)天。

數(shù)只船橫浦口,一聲笛起山前。

唐·樊旬。

江南仲夏天,時(shí)雨下如川。

盧桔垂金彈,甘蕉吐白蓮。

唐·賈龠。

江南孟夏天,慈竹筍如編。

蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。

宋·楊萬(wàn)里。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

明·朱瞻基。

景雨初過(guò)爽氣清,玉波蕩漾畫(huà)橋平。

穿簾小燕雙雙好,泛水閑鷗個(gè)個(gè)輕。

宋·蘇舜欽。

別院深深夏簟清,石榴開(kāi)遍透簾明。

樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。

唐·耒鵠。

綠槐影里一聲新,霧薄風(fēng)輕力未勻。

莫道聞時(shí)總惆悵,有愁人有不愁人。

溪漲清風(fēng)拂面,月落繁星滿(mǎn)天。

數(shù)只船橫浦口,一聲笛起山前。

唐·高駢。

綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。

唐·裴度。

登樓逃盛夏,萬(wàn)象正埃塵。

對(duì)面雷嗔樹(shù),當(dāng)街雨趁人。

檐疏蛛網(wǎng)重,地濕燕泥新。

吟罷清風(fēng)起,荷香滿(mǎn)四鄰。

清·袁枚。

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

宋·范成大。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶飛。

唐·孟浩然。

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

初夏古詩(shī)篇十

雖然初夏讓我暈沉沉的',可是初夏也是有很美麗的花開(kāi)了,如刺桐鳳凰木等,帶來(lái)了另一種自然之美。

1、石榴半吐紅巾蹙?!K軾《賀新郎·夏景》。

2、深居俯夾城,春去夏猶清?!钌屉[《晚晴》。

3、修竹畔,疏簾里。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。

4、泰山嵯峨夏云在,疑是白波漲東海?!畎住对缜飭胃改蠘浅旮]公衡》。

5、郎笑藕絲長(zhǎng),長(zhǎng)絲藕笑郎。——蘇軾《菩薩蠻·回文夏閨怨》。

6、俏冤家,在天涯,偏那里綠楊堪系馬?!P(guān)漢卿《大德歌·夏》。

7、過(guò)雨荷花滿(mǎn)院香?!钪卦稇浲鯇O·夏詞》。

8、綠槐高柳咽新蟬?!K軾《阮郎歸·初夏》。

9、笙歌鼎沸南湖蕩,今夜且休回畫(huà)舫。——薛昂夫《西湖雜詠·夏》。

10、蠶無(wú)夏織桑充寨,田廢春耕犢勞軍?!跑鼹Q《題所居村舍》。

11、憔悴江南倦客,不堪聽(tīng)、急管繁弦?!馨顝稘M(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

12、水天清話,院靜人銷(xiāo)夏?!?xiàng)鴻祚《清平樂(lè)·池上納涼》。

13、遠(yuǎn)書(shū)珍重何曾達(dá),舊事凄涼不可聽(tīng)?!]叔向《夏夜宿表兄話舊》。

14、酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花?!讟恪兜脛贅?lè)·夏》。

15、清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽?!鸥Α督濉?。

16、荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!虾迫弧断娜漳贤研链蟆贰?/p>

17、墻頭雨細(xì)垂纖草,水面風(fēng)回聚落花?!獜埾櫋断娜疹}老將林亭》。

18、無(wú)間要荒華夏,盡萬(wàn)里、走梯航。——柳永《送征衣·過(guò)韶陽(yáng)》。

19、睡起莞然成獨(dú)笑,數(shù)聲漁笛在滄浪。——蔡確《夏日登車(chē)蓋亭》。

20、曲闌憑遍思偏長(zhǎng)。——葉小鸞《浣溪沙·初夏》。

21、玉盆纖手弄清泉?!K軾《阮郎歸·初夏》。

22、夏律昨留灰,秋箭今移晷?!钍烂瘛抖惹铩?。

23、悄無(wú)人、桐陰轉(zhuǎn)午,晚涼新浴?!K軾《賀新郎·夏景》。

24、久斑兩鬢如霜雪,直欲漁樵過(guò)此生?!獜堮纭断娜杖住て湟弧贰?/p>

25、他雙燕未歸梁?!~小鸞《浣溪沙·初夏》。

26、歌筵畔,先安簟枕,容我醉時(shí)眠?!馨顝稘M(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

27、長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。——張耒《夏日三首·其一》。

28、回舟不待月,歸去越王家?!畎住蹲右箙歉琛は母琛贰?/p>

29、風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹(shù)清圓。——周邦彥《滿(mǎn)庭芳·夏日溧水無(wú)想山作》。

30、青紫雖被體,不如早還鄉(xiāng)?!鸥Α断囊箛@》。

31、百戰(zhàn)功成翻愛(ài)靜,侯門(mén)漸欲似仙家。——張蠙《夏日題老將林亭》。

32、手弄生綃白團(tuán)扇,扇手一時(shí)似玉?!K軾《賀新郎·夏景》。

33、鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花。——李白《子夜吳歌·夏歌》。

34、云收雨過(guò)波添,樓高水冷瓜甜,綠樹(shù)陰垂畫(huà)檐?!讟恪短靸羯场は摹?。

35、春至花如錦,夏近葉成帷?!钏斗紭?shù)》。

36、待浮花、浪蕊都盡,伴君幽獨(dú)。——蘇軾《賀新郎·夏景》。

37、北城悲笳發(fā),鸛鶴號(hào)且翔?!鸥Α断囊箛@》。

38、幽賞未云遍,煙光奈夕何。——孟浩然《夏日浮舟過(guò)陳大水亭》。

39、最是分?jǐn)y時(shí)候,歸來(lái)懶傍妝臺(tái)?!焓缯妗肚迤綐?lè)·夏日游湖》。

40、雁引愁心去,山銜好月來(lái)?!畎住杜c夏十二登岳陽(yáng)樓》。

41、小扇引微涼,悠悠夏日長(zhǎng)?!櫶濉镀兴_蠻·端午日詠盆中菊》。

42、梅雨過(guò),萍風(fēng)起?!x逸《千秋歲·詠夏景》。

43、梅子青,梅子黃,菜肥麥?zhǔn)祓B(yǎng)蠶忙?!T拭鳌妒紫纳街行幸鳌贰?/p>

44、共粉淚,兩簌簌?!K軾《賀新郎·夏景》。

45、綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘?!唏墶渡酵は娜铡贰?/p>

46、梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗?!獥钊f(wàn)里《閑居初夏午睡起》。

47、至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!钋逭铡断娜战^句》。

48、蛾眉淡了教誰(shuí)畫(huà)?瘦巖巖羞戴石榴花?!P(guān)漢卿《大德歌·夏》。

49、蘭舟斜纜垂揚(yáng)下,只宜輔枕簟向涼亭披襟散發(fā)?!讟恪兜脛贅?lè)·夏》。

50、琴書(shū)倦,鷓鴣喚起南窗睡。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。

初夏古詩(shī)篇十一

北宋司馬光。

四月清和雨乍晴,

南山當(dāng)戶(hù)轉(zhuǎn)分明。

更無(wú)柳絮因風(fēng)起,

惟有葵花向日傾。

“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”,是北宋司馬光的名句。而今許多人把“葵花”釋為“向日葵”,連許多古詩(shī)書(shū)編者都不例外,實(shí)為謬誤。因?yàn)橄蛉湛蔷湛浦参?,原產(chǎn)美洲,明代后期才傳入中國(guó),與中國(guó)本土的幾種“葵”不能混為一談。

葵,在中國(guó)原指葵菜,屬錦葵科,此外還有蜀葵等,也都有向陽(yáng)的習(xí)性。而向日葵屬菊科,原稱(chēng)丈菊、西番菊,原產(chǎn)美洲,是明代后期才從南洋傳入中國(guó)的油料作物。

明王角晉《群芳譜》:“西番葵,莖如竹、高丈余,葉似葵而大,花托圓二、三尺,如蓮房而扁,花黃色,子如蓽(蓖)麻子而扁?!边@是中國(guó)最早關(guān)于向日葵的記載。

所以,司馬光筆下的“葵花”,并不是指向日葵,而應(yīng)當(dāng)是指蜀葵等亦有向陽(yáng)性的植物。

初夏四月,天氣清明和暖,下過(guò)一場(chǎng)雨天剛放晴,雨后的山色更加青翠怡人,正對(duì)門(mén)的南山變得更加明凈了。眼前沒(méi)有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮,只有葵花朝向著太陽(yáng)開(kāi)放。

前兩句寫(xiě)雨后初晴的景色,后兩句的景物描寫(xiě)是有寄托的。第三句的含意是:我不是因風(fēng)起舞的柳絮,意即決不在政治上投機(jī)取巧,隨便附和;我的心就像葵花那樣向著太陽(yáng),意即對(duì)皇帝忠貞不貳。詩(shī)人托物言志,筆法委婉含蓄。

客居它鄉(xiāng),在春盡夏初之際,一幅雨后乍晴清明和暖的秀麗畫(huà)面躍入詩(shī)人的視野。而在這富于變化情趣的畫(huà)面中,詩(shī)人不喜雨絲蒙蒙的南山,也不贊隨風(fēng)飛舞的.柳絮,而把自己的獨(dú)鐘給了向日而傾的葵花,其意何在呢不難發(fā)現(xiàn)詩(shī)人非獨(dú)愛(ài)葵花,而是性情使然,言在此而意在彼。詩(shī)人久在官場(chǎng),自是看夠了人云亦云的柳絮,卻無(wú)論如何也不愿自己“摧眉折腰”隨風(fēng)飄擺,終而選擇了做株向日的葵花,真金如色,笑臉為形,且懂得珍惜陽(yáng)光,這也許才是葵花的可愛(ài)之處吧!

這是一首寓情于景,狀物抒懷的托物言志詩(shī)。起筆點(diǎn)明節(jié)令:初夏的一場(chǎng)細(xì)雨,驅(qū)散了春天的寒意,洗凈了空氣的塵埃,使得萬(wàn)里江山在經(jīng)歷了夏雨的洗禮后添得一份明朗,顯得更加?jì)趁摹>o接著轉(zhuǎn)筆入近景:春去夏來(lái),眼前已沒(méi)有了那隨風(fēng)飛舞的柳絮,只有自始至終向著明媚陽(yáng)光的葵花。詩(shī)人有意選擇“柳絮”,“葵花”作比,言此意彼,恰恰要表明內(nèi)心的情志:風(fēng)雨之中我不會(huì)像稱(chēng)為“水性楊花”的敗絮,我要做“永遠(yuǎn)向日”的葵花!

一首平白如話的小詩(shī),既無(wú)險(xiǎn)字,也無(wú)麗詞,似乎一覽無(wú)余。初夏時(shí)節(jié),一場(chǎng)清雨剛停,對(duì)著門(mén)的南山又清清楚楚地展現(xiàn)在眼前。隨風(fēng)飄舞的柳絮楊花已不見(jiàn),只有葵花對(duì)著太陽(yáng)在開(kāi)放。這其實(shí)只是字面上的意思。作為政治家的司馬光決非如此淺??;甚至用不著細(xì)細(xì)咀嚼,便可知其所指,其所托,其所寄寓著的深意。風(fēng)風(fēng)雨雨,雨雨風(fēng)風(fēng),我(作者)也永不會(huì)像柳絮一樣沒(méi)有固定的操守,而會(huì)永遠(yuǎn)像葵一樣忠心于國(guó)家。此詩(shī)是言在此而意在彼,托物而言志。

初夏古詩(shī)篇十二

陸游(1125年11月13日-1210年1月26日),字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,尚書(shū)右丞陸佃之孫,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。陸游生逢北宋滅亡之際,少年時(shí)即深受家庭愛(ài)國(guó)思想的熏陶。宋高宗時(shí),參加禮部考試,因受宰臣秦檜排斥而仕途不暢。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身。中年入蜀,投身軍旅生活。嘉泰二年(1202年),宋寧宗詔陸游入京,主持編修孝宗、光宗《兩朝實(shí)錄》和《三朝史》,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩(shī)歌今存九千多首,內(nèi)容極為豐富。著有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》、《南唐書(shū)》、《老學(xué)庵筆記》等。

初夏古詩(shī)篇十三

《示兒》是陸游愛(ài)國(guó)詩(shī)中的又一首名篇,從詩(shī)中可以領(lǐng)會(huì)到詩(shī)人的愛(ài)國(guó)激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯!

《示兒》。

死去原知萬(wàn)事空,。

但悲不見(jiàn)九州同.

王師北定中原日,。

家祭無(wú)忘告乃翁!

譯文。

我本來(lái)知道,當(dāng)我死后,人間的一切就都和我無(wú)關(guān)了;但唯一使我痛心的,就是我沒(méi)能親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)一。

因此,當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天到來(lái)之時(shí),你們舉行家祭,千萬(wàn)別忘把這好消息告訴我!

注釋。

1.示兒:寫(xiě)給兒子們看。

2.元知:原本知道。元,通“原”。本來(lái)。在蘇教版等大部分教材中本詩(shī)第一句為“死去元知萬(wàn)事空”,但在老的人教版等教材中為“死去原知萬(wàn)事空”,因?yàn)槭峭僮郑圆⒉挥绊懕驹?shī)的意境,尚有爭(zhēng)議。人教版等教材多為“元”,不常用通假字。

3.萬(wàn)事空:什么也沒(méi)有了。

4.但:只是。

5.悲:悲傷。

6.九州:這里代指宋代的中國(guó)。古代中國(guó)分為九州,所以常用九州指代中國(guó)。

7.同:統(tǒng)一。

8.王師:指南宋朝廷的軍隊(duì)。

9.北定:將北方平定。

10.中原:指淮河以北被金人侵占的地區(qū)。

11.家祭:祭祀家中先人。

12.無(wú)忘:不要忘記。

13.乃翁:你的父親,指陸游自己。

創(chuàng)作背景。

陸游的一生,呼吸著時(shí)代的氣息,吶喊著北伐抗金的戰(zhàn)斗呼聲,表現(xiàn)出高度的愛(ài)國(guó)主義熱忱。《示兒》詩(shī)為陸游的絕筆,作于寧宗嘉定三年(12),既是詩(shī)人的遺囑,也是詩(shī)人發(fā)出的最后的抗戰(zhàn)號(hào)召。八十五歲的陸游一病不起,在臨終前,留下了一首《示兒》,表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)奈以及對(duì)收復(fù)失地的期盼。

陸游所處的時(shí)代,正是中國(guó)歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初,中國(guó)東北地區(qū)的女真族建立了金國(guó)。在陸游出生后的第二年,金國(guó)占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開(kāi)封市);第三年把徽、欽二帝擄去,北宋亡國(guó)。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強(qiáng),收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競(jìng)無(wú)恥到向金國(guó)皇帝自稱(chēng)臣子,并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹,跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土,北方的廣大人民橫被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來(lái)宋孝宗趙眘與金簽訂的'“隆興和議”及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的“開(kāi)禧和議”,照舊屈辱求和。這種局面,當(dāng)然是一向反對(duì)民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代,不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開(kāi)了不屈不撓的斗爭(zhēng),而陸游則是文學(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。

陸游的愛(ài)國(guó)故事。

陸游所處的時(shí)代,正是我國(guó)歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初,我國(guó)東北地區(qū)的女真族建立了金國(guó)。在陸游出生后的第二年,金國(guó)占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開(kāi)封市);第三年把徽、欽二帝擄去,北宋亡國(guó)。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強(qiáng),收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競(jìng)無(wú)恥到向金國(guó)皇帝自稱(chēng)臣子,并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹,跟金人劃淮水為界。

從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土,北方的廣大人民橫被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來(lái)宋孝宗趙眘與金簽訂的隆興和議及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的開(kāi)禧和議,照舊屈辱求和。這種局面,當(dāng)然是一向反對(duì)民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代,不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開(kāi)了不屈不撓的斗爭(zhēng),而陸游則是他們?cè)谖膶W(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。

陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉(cāng)皇逃難,以及家庭和親友的愛(ài)國(guó)言論的啟發(fā)教育,陸游對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重民族災(zāi)難有著極其深刻的感受,因而早在青少年時(shí)期,就在心靈深處埋下了愛(ài)國(guó)復(fù)仇的種子。此后無(wú)論在朝廷和地方做官,到川、陜前線從軍,直至晚年在紹興老家閑居,這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開(kāi)花,雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘,卻也不斷地成長(zhǎng)壯大,并且終于結(jié)滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。清朝詩(shī)人趙翼的《甌北詩(shī)話》中有一段話,說(shuō)得十分概括,他說(shuō):

放翁十余歲時(shí),早已習(xí)聞先正之緒言,遂如冰寒火熱之不可改易;且以《春秋》大義而論,亦莫有過(guò)于是者,故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下,經(jīng)臨南鄭,瞻望鄠、杜,志盛氣銳,真有唾手燕、云之意,其詩(shī)之言恢復(fù)者十之五六。出蜀以后,猶十之三四。至七十以后,是固無(wú)復(fù)有功名之志矣,然其《感中原舊事》云:乞傾東海洗胡沙,《老馬行》云:中原旱蝗胡運(yùn)衰,王師北伐方傳詔,一聞戰(zhàn)鼓意氣生,猶能為國(guó)平燕趙,則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁之句,則放翁之素志可見(jiàn)矣。

初夏古詩(shī)篇十四

布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡,

始知身是太平人。

【譯文】。

各色花朵已經(jīng)落下化作泥土,布谷啼鳴聲中夏天悄悄來(lái)到。夾道的農(nóng)田一片片向前延伸,才讓自己知道身處太平年景。

譯文2:

在春天開(kāi)的那些大紫大紅的花朵經(jīng)過(guò)了一個(gè)春天都凋零化做塵埃了,在布谷鳥(niǎo)的聲聲啼叫中夏天到來(lái)了,我行走在兩邊種有桑麻的.道路上一直走不盡頭,才知道我原來(lái)是在太平之世。

【帶讀】。

絢爛一時(shí)的春花早已靜靜落下,風(fēng)雨中輾轉(zhuǎn)成塵。山間綠樹(shù)成蔭,稠密枝葉間看不到鳥(niǎo)兒的身影,只聽(tīng)見(jiàn)布谷高一聲低一聲,自顧自地唱著歌兒。

一條土路曲曲彎彎,兩邊是一塊一塊的莊稼地。水稻不分晝夜地長(zhǎng)高,綠油油的,看上去生動(dòng)極了。

豆角抽出細(xì)細(xì)的藤蔓,繞啊繞地上了竹竿,粉的、白的、紫的小花一朵朵綻放,不勝嬌羞的模樣。

初夏時(shí)節(jié),莊稼們?nèi)忌鷻C(jī)盎然,它們曬著太陽(yáng),一門(mén)心思地成長(zhǎng),奔著飽滿(mǎn)而去。

走在小路上,眼里全是這樣的風(fēng)景。說(shuō)不盡心中的喜悅與安然,滿(mǎn)足得只想嘆上一口氣:

“唉,太平真好……”

這首詩(shī)出自南宋著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游之手,他的其他詩(shī)作多是慷慨悲歌,壯懷激烈,而這一首卻寫(xiě)得如此清新恬淡。

或許生于亂世,會(huì)格外期盼盛世,又或許,自然的美景暫時(shí)讓他忘記了愁煩吧。

詩(shī)的背景無(wú)處可考,種種猜測(cè)未必準(zhǔn)確,不如干脆放下所有的心思,只管靜靜地欣賞、品味吧。

初夏古詩(shī)篇十五

夏時(shí)田園雜興(其一)。

【宋】范成大。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶飛。

小池。

【宋】楊萬(wàn)里。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方。

【宋】楊萬(wàn)里。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書(shū)。

【宋】蘇軾。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

無(wú)名雜詩(shī)。

【明】施耐庵。

赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。

農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。

六月二十七日望湖樓醉書(shū)。

【宋】蘇軾。

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,

望湖樓下水如天。

鷓鴣天。

【宋】蘇軾。

林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,

亂蟬衰草小池塘。

翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),

照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

村舍外,

古城旁,

杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。

殷勤昨夜三更雨,

又得浮生一日涼。

曉出凈慈寺送林子方。

【宋】楊萬(wàn)里。

畢竟西湖六月中,

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,

映日荷花別樣紅。

【宋】楊萬(wàn)里。

夜熱依然午熱同,

開(kāi)門(mén)小立月明中。

竹深樹(shù)宻蟲(chóng)鳴處,

時(shí)有微涼只是風(fēng)。

【宋】楊萬(wàn)里。

梅子流酸濺齒牙,

芭蕉分綠上窗紗。

日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,

閑看兒童捉柳花。

初夏古詩(shī)篇十六

原文:

紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。

賞析:

初夏是令我激動(dòng)的。我扛著那巨型三腳架,在陽(yáng)臺(tái)上固定好了尋星鏡,便開(kāi)始了我的星際旅行。在這城垣之中,再?zèng)]有比夏夜星空中更明亮的星了。我在天空中搜尋著維納斯,調(diào)焦,忙地不亦樂(lè)乎。

說(shuō)不上是繁星滿(mǎn)天,也是星光點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)候月明星稀,倒令我想起“山光忽西落,池月漸東上”來(lái)。初夏的夜是悶熱的,熱的舒心,熱的暢快。這還不像仲夏時(shí)的“小池殘暑退,高樹(shù)早涼歸”。等到仲夏時(shí)節(jié),一家老少在夏夜,拿上涼席,在雨后散發(fā)出清香的草地上納涼。倒也真有些許詩(shī)意。正如杜甫的《夏夜嘆》說(shuō):“仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼。”初夏里最優(yōu)美的還有夜空中的螢火蟲(chóng),一閃一閃的。星星像是浸在水里一樣,而螢火蟲(chóng)就在這水一樣的空中扶搖而上。有人抓上幾只,放在瓶里,它們便發(fā)出美麗的光芒。螢火蟲(chóng)就代表著夏天,即使是初夏。

夏日的午后是悶熱的。坐在籃球場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳上,我的心早已飛奔在森林之中。初夏的墨綠的大森林中,涼意彌漫開(kāi)來(lái)。日光和諧地,靜謐地從枝頭泄下,暖暖地灑在肩頭。碧藍(lán)的天空像瑪格麗特的水晶球一樣,閉上眼睛,初夏的`微風(fēng)拂過(guò)耳朵,會(huì)把頭發(fā)凌亂地吹在臉上。綠葉婆娑,初夏的風(fēng)纏繞著參天古木的軀干,我便和風(fēng)一起低語(yǔ),走向更遙遠(yuǎn)的仲夏。而面前的,便是球場(chǎng)上飛奔的身影。初夏總是和海洋聯(lián)想在一起的。最初的印象是佇立于海岸上,帶著一分活力與熱情,伸開(kāi)手去感覺(jué)穿過(guò)指間的海風(fēng)。背景是淡淡的色調(diào),嬉戲的人們的身影變得模糊。瞬間的淚眼朦朧,宛如凌空的女神撒下的花朵……這是初夏的曼妙的日光海岸。

我靠著榕樹(shù)坐下,聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,品著一杯淡淡的香茗,尋找我的初夏絕句。風(fēng)促然吹過(guò),引得花兒飄零,那如緋紅的輕云般燦爛的花瓣就這樣在初夏時(shí)節(jié),芬飛。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是專(zhuān)家為您推薦的相關(guān)書(shū)籍,供參考。售后服務(wù)承諾書(shū)篇
人們通過(guò)閱讀書(shū)籍可以開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí),希望能夠幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。總結(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
深入總結(jié)我們的行動(dòng),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。評(píng)價(jià)是總結(jié)文章中對(duì)某個(gè)人、事物或事件進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和評(píng)論的部分。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些
拼音是漢字音節(jié),用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)??偨Y(jié)是寫(xiě)給別人看的,要注意讀者的角度和需求。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。生存挑戰(zhàn)篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。寓言故事英語(yǔ)篇
對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看,我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力??偨Y(jié)一定要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。生存游戲精選篇
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。看看這些范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)而
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語(yǔ)文思維
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。總結(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。夕陽(yáng)圖片匯總篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來(lái)提升自己的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。作文是一種表達(dá)
"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些
方案的制定要考慮到各種因素,包括時(shí)間、資源、成本等,以保證實(shí)施的可行性和效果的有效性。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問(wèn)題并產(chǎn)生實(shí)際效果。下面是一些經(jīng)典的方案案例,
方案的評(píng)估和調(diào)整是不可或缺的,以確保其在實(shí)施過(guò)程中的有效性和效率。制定完美方案需要經(jīng)驗(yàn)與理論的結(jié)合,要善于借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的方案,可以幫
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的措施。方案的設(shè)計(jì)需要有可操作性,要具備可執(zhí)行性和可控性。讓我們一起來(lái)分析和評(píng)估這些方案范例,看看它們的優(yōu)點(diǎn)和改
在我們的日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)幫助我們更好地完成任務(wù)。制定方案需要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,確保方案的可持續(xù)性和可操作性。方案范文中的實(shí)例可
方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。深入分析問(wèn)題的原因和影響因素,找出核心癥結(jié)和可能的解決途徑。方案是指規(guī)劃、安排和解決問(wèn)題的方法或步驟,一個(gè)好的方案需
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在我們的人生旅途中,總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免羅列無(wú)意義的信息??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"怎樣提高自己的寫(xiě)作能力?以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果。如何寫(xiě)一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開(kāi)闊大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小豬變
只有用心去感受,才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,我們可以通過(guò)對(duì)他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,避免過(guò)度勞累。制定計(jì)劃之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解環(huán)境和制約因素。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的
計(jì)劃可以幫助我們合理分配任務(wù)和時(shí)間,避免過(guò)度壓力。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),但最終要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整和完善。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。小編為大家收集的總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來(lái)工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思,具有重要意義。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文,找到適合
議論文是一種重要的文體類(lèi)型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí),參考了一些專(zhuān)
總結(jié)是一種反思人生的方式,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過(guò)程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
乒乓球是中國(guó)人喜愛(ài)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線、主題分類(lèi)等方式進(jìn)行組織。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫(xiě)作案例,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。以好
作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何準(zhǔn)
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也能找到新的解決辦法;總結(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒
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對(duì)于工作和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的發(fā)展方向。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行總結(jié),避免過(guò)分冗長(zhǎng)和啰嗦??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
計(jì)劃的重要性在制定計(jì)劃的過(guò)程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高計(jì)劃的可行性。小編為你們整理了一些制定計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你有所幫助。工作計(jì)劃表篇一時(shí)間。
計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,提高時(shí)間的利用率,讓我們更加高效地完成任務(wù)。要制定一個(gè)實(shí)際可行的計(jì)劃,需要充分了解和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。如果你正在制定計(jì)劃,可以
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傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。如何通過(guò)音樂(lè)治療緩解壓力和焦慮情緒?閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。高中必背古
人生是一場(chǎng)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯??偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例,供大家參考和對(duì)比分析。創(chuàng)新篇一“踩著
計(jì)劃是思考和規(guī)劃的過(guò)程,它能引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的全面性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。計(jì)劃的任務(wù)分配要合理劃分各個(gè)子任務(wù)并確保任務(wù)的有效執(zhí)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。
制定計(jì)劃可以讓我們更加專(zhuān)注和集中精力,避免被瑣事所困擾。制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。制定計(jì)劃是一個(gè)實(shí)踐性的過(guò)程,以下是一些實(shí)用的實(shí)例
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度,避免模糊和歧義,以使讀者更容易理解和接受??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中
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