一鍵復(fù)制
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)科學(xué)課教學(xué)課件下載 小學(xué)科學(xué)教學(xué)課件ppt免費篇一
- 小學(xué)科學(xué)課教學(xué)反思 推薦度：
- 黨課課件材料 推薦度：
- 開學(xué)班會課件 推薦度：
- 課件制作培訓(xùn)心得體會 推薦度：
- 多媒體課件制作的學(xué)習(xí)心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實力。
1. 學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3. 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
1. 時間：課外活動時間
2. 地點：科學(xué)實驗室。
選取較簡單的實驗，準(zhǔn)備好滑實驗材料，創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手做實驗，讓學(xué)生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
1．根據(jù)不同的實驗內(nèi)容，開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，選取最適合的實驗材料進(jìn)行活動，提高活動效益。
2．活動時老師要作適當(dāng)講解，進(jìn)行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團結(jié)合作。
3．實驗活動過程中，教師要加強巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實驗成功率達(dá)到 100%。
4、注意注重安全教育，對較危險的實驗應(yīng)多強調(diào)注意事項，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5、鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實驗?zāi)懘笮募?xì)，在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。
1. 自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
2. 積極參與各項學(xué)習(xí)活動，有秩序，有熱情。
3. 自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。
4.注意在實驗過程中的安全性。
結(jié)合學(xué)校工作安排和本校科學(xué)教師任教情況，本學(xué)期科學(xué)教研活動是以新課程的理念為指導(dǎo)，結(jié)合“學(xué)?？萍脊?jié)”的開展，更新教育觀念，扎實做好科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，抓好科學(xué)實驗室教學(xué)的管理工作，充分發(fā)揮科學(xué)老師各自的優(yōu)勢，努力提高科學(xué)教師的教育教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
1、加強科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)教師的知識水平和科學(xué)素養(yǎng)。
2、組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，組織教師學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，注重理論對實踐的指導(dǎo)作用。
3、積極鉆研教材，用科學(xué)新課程理論來指導(dǎo)科學(xué)教學(xué)，組織教師開展教學(xué)反思研討會，一起交流科學(xué)教學(xué)中的收獲和反思，探討科學(xué)教材中的難點，鼓勵教師對教材提出自己的見解和建議，培養(yǎng)教師在平時的教學(xué)中積極地思考，敢于創(chuàng)新，敢于糾錯。
1、定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的開展教研組活動，鼓勵教師積極修改集體備課的教案，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，及時反思教學(xué)的成功之處和需要改進(jìn)的地方，切實提高教師的教學(xué)水平。
2、精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵科學(xué)教師，依托自己的教科研實踐，認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、利用周六的校本研訓(xùn)時間進(jìn)行科學(xué)教材分析活動，并結(jié)合本學(xué)年的教研活動主題，解
讀教學(xué)中的'重點、難點和實驗注意事項，解決教師教學(xué)中的困惑，提高教師的教材解讀能力和教學(xué)處理能力。
4、組織教師的實驗操作培訓(xùn)，讓教師明確本學(xué)期的重點實驗和操作要領(lǐng)，提高教師的實驗操作能力。特別鼓勵兼職教師帶領(lǐng)學(xué)生，利用實驗冊里配套的實驗材料開展科學(xué)實驗探究活動。
5、組織教師結(jié)合學(xué)校的科技特色教育活動，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動。引導(dǎo)學(xué)生把科學(xué)課堂上的學(xué)生拓展、延伸到生活中，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
組長：許 桂
組員：芮峰云 黃曉波 宗建平陳祥美杭邦清 施月香
1、學(xué)習(xí)縣研訓(xùn)計劃和工作安排，制定科學(xué)研訓(xùn)工作計劃。
2、組織各年級下冊的實驗操作培訓(xùn)。
時間：第二周 周四
地點: 古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
1、四、六年級科學(xué)縣級集體備課活動
時間：第四周 周四
地點：古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
2、組織教師參加市級科學(xué)研訓(xùn)活動。
3、組織教師參加縣級科學(xué)研訓(xùn)活動。（固城）
1、四、五年級的科學(xué)課堂教學(xué)活動。（執(zhí)教：施月香、陳祥美）
時間：第八周 周四
地點：古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
2、組織教師參加縣級科學(xué)集體備課活動。（陽江）
3、組織教師輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動的作品。
1、六年級的課堂教學(xué)活動。（執(zhí)教：許桂）
時間：第十二周 周四
地點：古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
2、組織教師參加縣級科學(xué)集體備課活動。（東壩）
3、組織教師參加江寧、溧水、高淳教學(xué)聯(lián)片活動。
4、組織教師參加縣級科學(xué)教師實驗操作評比。
1、組織教師參加縣級讀書交流活動。（固城）
2、組織科學(xué)教師進(jìn)行科學(xué)教學(xué)反思研討會。
3、組織教師對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)檢測。
4、組織教研組教師撰寫科學(xué)論文和案例。
二月份：設(shè)計各年級科學(xué)實驗記錄。
三月份：四、五年級的集體備課活動。（主備：施月香、陳祥美） 四月份：相關(guān)科學(xué)教材的教材分析。
五月份：學(xué)習(xí)“正確解讀教材，準(zhǔn)確處理教學(xué)”相關(guān)的理論文獻(xiàn)。
s("content_relate");【小學(xué)科學(xué)課教學(xué)課件】相關(guān)文章：
科學(xué)課件《解釋》教學(xué)反思02-25
晝夜交替小學(xué)科學(xué)課件05-04
建高塔的小學(xué)科學(xué)課件05-10
水變成水蒸氣小學(xué)科學(xué)課件08-04
影子的游戲科學(xué)課件05-07
幼兒園科學(xué)課件【四篇】08-25
小學(xué)體育籃球教學(xué)課件04-11
小學(xué)音樂教學(xué)的課件04-11
小學(xué)英語寫作教學(xué)課件04-22
aoe小學(xué)拼音教學(xué)課件04-06
复制成功
