人類社會的發(fā)展離不開總結的經驗教訓。可以引用相關資料或親身經歷來支撐總結的內容。總結是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結之前,我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
心事作文400字初一篇一
每個人的心事,是心靈最為脆弱,也是最不為人知的地方。但如果不及時把它們宣泄出來,而是把它們積郁在心里,心靈便會被其所傷。
婷是我小學的一個朋友。她體型稍胖,但她的責任心強到讓人望而卻步,而且她的成績一直在班里名列前茅。所以,她是老師的得力助手,連任幾年班長,同時也是我的強有力的競爭對手?;蛟S是因為她很嚴格,有很多同學對她有所不滿,又或許是因為家境不太好,所以她時常一副心事重重的樣子。出于一種關心,我經常詢問她的情況,對她說如果有什么心事,就告訴我,或許我能幫上忙,但她總是抿住嘴唇搖搖頭。過了一會兒,她就換上活潑的面孔,跟我天南地北地聊起來,但對于她自己的事,只字不提。這便是我稱其為“朋友”而不是“好朋友”的原因。
而我,一向都是直來直去的。有什么心事,即便不想透露,也會不由自主地講了出來,所以我被朋友笑稱是“一眼便能看穿的人”。而就在我苦笑時,會神奇般地出現很多同學,他們安慰我,詢問我,容易被感動的我,馬上就把事情的來龍去脈和盤托出。盡管有時會被取笑為“多愁善感”,但在說出來后,心就像打了舒心劑,緩和下來了,然后很快地恢復常態(tài)。不過有時我會想,他們是不是因為我跟他們一樣,都多多缺點,才跟我一起“混”而不是跟婷;又或許是為了滿足好奇心,然后象征性地安慰幾句?我甩了甩頭,想:即便如此又怎樣?至少我有他們能讓我忘掉心事,此已足矣。
初中,婷以全縣第一的驕人成績進入一所本地的重點中學的重點班,而我屈居第二,但我上了市區(qū)的另一所重點中學的實驗班就讀。
我依然延續(xù)著當初的性格特點,所以很多心事會得到一種釋放,隨之,心態(tài)好了,無論是學習還是人緣都保持良好狀態(tài),特別是對于學習,好處是尤為明顯的。
但婷的情況與我不一樣。我媽媽在他就讀的學校教書。每逢提起她時,總免不了帶有惋惜的語氣,說她的成績呈直線下降,因為她的心思不再放在學習上,明顯有心事,也不會告訴任何人聽。
我很震驚,她和我?guī)缀踉谕黄鹋芫€上,但此般情景卻迥然不同。我想:大概是因為對待欣賞的態(tài)度不同吧。她對于自己的心事,總處于封閉狀態(tài),在周圍筑起了很高的一堵墻,讓人無法接近,更別說解開她心事的結了。
我很幸運,我總能適當地處理心事,所以當我稍微偏離軌道時,別人總能了如指掌,把我?guī)Щ卦帯?/p>
失之毫厘,差之千里。心事是把雙刃劍,它既可以幫助你更好地成長,也有可能刺傷你,所以,我們要正確地使用它,萬萬不可小看它。
心事作文400字初一篇二
寒假中,有這么一件令我高興的事。讓我現在想起還回味無窮,很想再體驗一遍。
那天晚飯后,我正要回房間看一會兒電視,卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音,我三步并作兩步地走到門口,抬頭一看,原來是別人家都在放煙花和炮仗啊!我心里也迫不及待地想要放。這時,姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放,誰也不知道這煙花是怎樣的,非常期待。
終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒熱的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花,今天正好下了一點蒙蒙小雨,如同它們在雨中綻開自己的笑臉,每一朵小花都很快“凋零”,但又會有新的小花綻開。再看看天上的煙花,有的像一朵盛開的玫瑰花,傾吐芬芳;有的像一團熊熊熱火;還有的像一顆顆閃爍的星星,在眨眼,真是美不勝收!
在熱鬧的新年中看煙花,這真是這個寒假中,最開心、最刺激、最有趣的事。
這篇文章敘事完整,語言流暢。寒假之中樂事多,作者抓住夜放煙花這件事,抒寫心中的喜悅,那綻放的不僅是煙花,還有作者那顆熱情的心?!盁熁ㄍ舶l(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒旺的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對煙花的描繪逼真細膩,比喻奇特。
心事作文400字初一篇三
在我的情感世界中,漂浮著一些不計其數的事情。多得像布滿天空閃爍的星星;多得像樹枝上翠綠的葉子。它們有的是喜慶事;有的是傷心事;有的教會了我人生道理……這天,我像平常一樣的躺在床上,閉上眼睛,回想起自己在小學里的時光,在小學時發(fā)生過的事情。但有的已經是因為時光飛逝,而遺忘了,卻有一件事,令我完整無缺的地想了出來,是它教會了我做人的道理。這是四年級的一個下午,正在上數學課時,英語老師抱歉地走進教室,說:“請以下同學在星期五時,交一篇英語文章,就寄去《英語周報》。你們要寫好一點,因為要在你們9位同學中,選出一位同學的作文?!蓖瑢W的臉上都帶著詫異的光芒,都議論紛紛。要寫文章的有我和我前面的那一位男同學,還有其余7位同學。下課鈴響了,我前面的那位男同學,忽然轉過頭來,對我說:“霍煒詩,這次的文章,我們一起寫吧,記住了?!蔽衣犃撕?,還以為他在說謊、騙我,因為他是班上最搞笑和樂天的人,我才不會上他當呢。所以,我微笑著對他說:“好!我們一起寫!”然后,他高興得蹦蹦跳跳地走了?;氐郊?,我并沒有理會到,今天他對我說的那番話,做完作業(yè)后便寫英語老師布置的作文了。到了第二天,我把作文交給了老師,回到座位后,他又轉身對我說:“今天是星期四啦,快一起寫吧!”我聽了這句話后,驚奇地說:“你說的是真的,你昨天不是開玩笑嗎?”他說:“什么開玩笑,我是認真的?!蔽疫B忙說:“對不起,已經寫了,剛才交了!”他聽了之后,雖然已經原諒了我,但我始終不能原諒自己,為了彌補過錯,他的要求,我能做的,都做了。時間久了,我們彼此都沒有提起這件事。直到五年級的時候,我和他已經調位了。
《英語周報》的信來了,在這節(jié)英語課上,老師對我們說,被選中的同學就是我,頓時我滿臉通紅,勾起了一年前的回憶。那就是言而無信,我把目光投向那位男同學,原來他已經在看著我了,我不敢上去領獎,但他對著我點點頭,示意我上去領獎,我胸有成竹地上去領獎。心里感到十分慚愧,如果他寫了,他會比我寫得更好,上臺領獎的一定是他。但現在因為我的言而無信,令他拿不了獎。我的心不停地怪責自己,真想對他說聲“對不起”。這件事告訴了我:做人一定要言而有信,否則害了自己。答應了別人的事,就一定要誠心誠意去做,如果真的不行,對他說清楚。這就是做人的道理!
心事作文400字初一篇四
心事,顧名思義,就是人們心里想的事。心事一般有兩種,一種是高興的心事,一種是不高興的心事。大人們有心事,孩子們也有心事。比如說我吧,我有快樂的心事,也有不快樂的心事。
在那時,我還擔心一個問題。那就是我會不會老。電視里都說長生不老藥什么的,就因為我聽信了這些鬼話,所以認為只要吃了這種藥,就可以長生不老。你可能會忍不住說:“世上哪有什么長生不老藥?人都會老的,你不用這么害怕吧?”因為我當時還小,不懂事,所以你說的話一句也聽不進(當然現在不會)。
當然,像我這樣在老師眼中的“乖乖仔”,也有說出來不好意思的事梗在我的心里。當年我上幼兒園時,曾經“逃過學”。那天,我們全家坐摩托車送我上學,到學校門口時,因為前一天一高興就頑皮過頭了,結果被老師好好“幫助”了一下,心里還在擔心呢,所以一下摩托車,便飛也似的往回跑。那速度真“快”得“驚”人。媽媽見了,趕忙下車追,門口的保安也來湊熱鬧。我跑了一陣子,突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回頭一看,糟了,是爸爸!我真是進退兩難。隨著爸爸“輕輕”一拉,我就又上了摩托車?;氐郊液螅游业木谷皇且粓觥氨╋L雨”:爸爸、媽媽擺開架勢,對我輪番“轟炸”,給我好好上了一課。
心事作文400字初一篇五
心事,就像一個結。解開了就萬事大吉,解不開就永遠纏在心里。心事,有的時候是一種動力,它能使人有源源不斷的動力,不斷向前進;有的時候,它還是死纏在你心里。
記得那是一個星期五的下午,我在家里收拾東西,爸爸媽媽都不在家,突然我從箱子里找出了一個玻璃杯,我沒把這個杯子當回事隨手把它朝地上一放,繼續(xù)收拾。結果我一不小心踩到了這個玻璃杯,我重重地摔了一跤,那個杯子倒了下去,只聽“啪”的一聲,那個杯子碎了。
這時我看見杯底寫著“紀念杯”三個字,這才意識到這是媽媽的紀念杯,我心想:“這下可怎么辦?媽媽回來肯定要罵我一頓。”于是我忐忑不安地把玻璃碎片都拾進了一個袋子里,然后把它扔到了樓下的垃圾箱里。好了,這下媽媽應該不會發(fā)現這件事了吧。
這時門外傳來了敲門聲,我心想,一定是媽媽回來了,我一定要保持自然一點,不能讓媽媽起疑心。還好媽媽早就把那個玻璃杯給忘了,要不然被媽媽看出來肯定少不了一頓罵。下次我做事一定要小心點了,不能再犯這種錯誤。
雖然這件事在我心里一直過意不去,它就像一個結在我心里一直也解不開。有一天我終于又想起這件事,我覺得這次我一定要告訴媽媽這件事。結果,我告訴了媽媽后,媽媽并沒有責怪我,而是說:“你真是一個誠實的孩子?!?/p>
心事并不可怕,只要勇于克服,你就會化解它。
心事作文400字初一篇六
陶琦的家庭在社會屬中等,母親自從他上了初中就辭了工作照顧他學習,父親在工商局工作,除了局長就再沒上級,在單位也很受尊敬,工資也足夠一家的開支,家住在一個小區(qū),是六樓,陶琦開始抱怨太高,上的太累,后來也就習慣了,陶琦愛站在陽臺向遠處看,愛看遠方的遼遠,他喜歡一望無際的感覺,他說從高處向遠處看有一種成就感,更能體會到自然的博大深邃。
第二天,陶琦背著各種借來的初中書騎著自行車去學校報到,中學門口的人比第一天的人還多,各種車輛堵滿了中學門口,陶琦進了學校把車子停好,在七年級各班門前看了看名單,逛了一圈,終于在七年一班門口的名單看到了自己的姓名,陶琦暗暗發(fā)笑:我陶琦也發(fā)跡了,也跟‘一’沾上了邊。進了教室,講臺上是老師,講臺下是即將一起度過兩年的同學,教室里很安靜,陶琦心里不禁有點發(fā)慌,老師讓他坐在倒數第二排的一個空位,還好,同桌是個男的。
“朋友,叫什么?”后面的人小聲問。
陶琦沒理會。我和他不熟,不必搭理他,真不拿自己當外人。陶琦心里嘀咕著。
人差不多到齊了,老師就開始念名單,念到陶琦時,由于不好意思而輕聲說了一聲“到”,誰知老師竟沒聽到,他只好提高了聲音重新說了一聲,同學都看他,搞得陶琦怪難堪的。
“不用害怕,以后就好了”老師微笑說道。
點名完畢,陶琦滿以為能回家,因為小學交待完后都讓回家的,小學歸小學,誰知小學和初中有這樣的差別,幸好帶書來了,老師先自我介紹,這就是陶琦以后的班主任吳老師,吳老師最多四十出頭,干凈樸實,不施粉飾,顯得漂亮端莊,吳老師教語文,至少有十幾年的經驗,要不怎能當上班主任呢。
下課了,陶琦四處逛逛想熟悉一下校園,小縣中這所中學是教學環(huán)境最不好的,一溜的平房,操場除了甬路外再沒有地磚,一律的沙土,一刮風就刮的滿面塵土,雖然條件簡陋,卻是小縣中教學質量最好的一所中學,被人們稱為考場,光聽外號就讓人聯想翩翩。
華麗的外表并不能決定事物的本質,刻意的裝飾藏不住缺陷,每個家長都希望自己的子女進入一個好的中學培養(yǎng)成材,有一個好的未來。
心事作文400字初一篇七
心有千千結,女孩愁緒多。雖然我小,可我也有心事,可怎么也說不出口,那是因為這個心事是關于我弟弟的。
我的弟弟是父母的手中寶,弟弟在姐姐心里是一顆珍珠,在爺爺和奶奶那里,弟弟就是他們的命根。而我在他們的面前卻是最渺小的,可有可無的。而我最討厭的就是我那弟弟了!至于為什么討厭我弟弟呢?那就來看看弟弟的廬山真面目吧。
一次,我的”工資”發(fā)下來了,還提前預支了一元錢,一共兩元,其中一元是給弟弟買東西的。過了一會兒,我從商店回來了,我也給弟弟分了一些零食,和我的一模一樣,我們就開始吃了起來。弟弟吃得很快,三口兩口就吃完了,便來搶我的,我不給,他還是搶。最后,他使出了他的必殺技:哭著找媽媽,說我罵他,還打他。媽媽忙不迭地過來說:”你大了,讓讓弟弟!”“憑什么呀!我不也是人嘛,為什么他比我吃得多呢?而且,我沒打他,他就說我打他了。他打我時,我沒哭,他反而惡人先告狀。這是憑什么啊?”我氣憤地說。媽媽又說了一句同樣的話:”你大了,讓讓弟弟唄,這有什么不好呢!”我沒有說話,但心里有一種說不出的怒火!
弟弟不僅會耍賴,而且老會騙我。星期五晚上放學了,媽媽又買了一些橘子回來??粗@些黃黃的橘子,我是垂涎三尺,弟弟的口水也險些流了下來。到了家,我和弟弟立馬大吃起來,而且吃得津津有味,連水開時發(fā)出的聲音也沒聽見。我們吃得很快,不一會兒就快吃完了,只見袋子里只剩一個橘子了,我就說:”我們一人一半吧!好嗎?”“不要,猜拳嘛!”“那好吧!”剪刀,石頭,布!”太好了,我贏了!”弟弟樂呵呵地說??吹艿苣菢幼樱椭罌]什么好結果。弟弟自有他那一套,笑嘻嘻地說:“”我吃完了,皮給你吧!”還做了個鬼臉。氣死我也,哼!
我的心事恐怕一生也講不完。惱人的心事什么時候才能不困擾我呢?
心事作文400字初一篇八
奶奶老了,喜歡在家里進進出出,做忙不完的活,卻又似乎還有很多的時間,一個人呆呆地坐在窗前,看著外面。
十幾年前,村后的老柳樹上,兩窩喜鵲把日子過得很紅火。秋日的天空也總會有一兩群大雁飛過。那些年的奶奶,喜歡念叨古老的調子“咕咕雁,往南飛……”。如今老柳樹早已枯去,直指天空的樹枝間,兩個原本生機勃勃的巢,像兩只乞討者的碗,執(zhí)著地等著什么。
數年前的那口老井,還能泛出甘甜的活水。奶奶喜歡給那把锃亮的小茶壺里加了糖,讓我去井邊汲水。我們叫它“井畔涼水”。它可以讓奶奶的哮喘不那么厲害。如今老井已經在拓寬道路時被填埋,安靜地躺在人們腳下。不知那眼泉井是否還在汩汩地流淌。
幾年前的窗前,可以看到院里的那棵老杏樹,上面總有一群多嘴的麻雀。那扇紅褐色的格子窗,把外面的世界分成了一小塊一小塊。如今,老杏樹已被砍去,麻雀也不知飛到哪里去了,窗外只剩下孤獨的天空。
奶奶也會偶爾提及,年輕時嚼著綠頂蘿卜都是香的,如今卻吃什么都沒味道。我猜想,奶奶也在懷念那些不再出現的喜鵲,不再響起的雁鳴?;蛟S奶奶也想念那再也喝不到的井水,再也吃不到的杏子,又或許是別的什么。
小村老了,像一切老去的生命,沉默,卻又心事重重。生命是個單向的沙漏,擦肩而過的時光,再也變不回舊時的模樣。
二
雨天的小村,清閑悠然。一直忙碌的大山,也陷入了無語的尷尬,斂起了原本敞開的胸膛,懷著收獲或是成長的夢沉沉睡去。比土地更沉默的是一條條羊腸小道,它們一點一點地在荒草中淪陷。村口那幾堵古老的'土墻,坍塌過半;崖畔的兩口窯洞,望穿秋水,小村雖等不到回歸的雁鳴,卻從不說出自己的無助。
父親又熬起了他的罐罐茶,翻滾的水花開出一片霧氣。院里架子上的玉米肆無忌憚地展示著自己飽滿的軀體。母親呼呼地拉著木制的風箱,火苗在灶里一跳一跳,鍋里的馓飯咕嘟咕嘟地哼著小調。雞鳴狗吠都還在,我仿佛聽見,從大山深處傳來小村哧哧的笑聲。只要還有人耕耘,在貧瘠的土地,都可以接納回巢的倦鳥。
三
遠離了兒時的大山,許多像我一樣的人,匆匆穿行在陌生城市的街道,為明天奔忙。或許我們可以稱為小村的希望,或許小村才是我們的希望。那些飄香的槐花和成串的榆錢,那些鋒芒畢露的麥茬和吱吱作響的轆轤,總是來自故鄉(xiāng)的力量,讓我在異鄉(xiāng)的腳步,多了幾分堅定。
小村不離不棄,目送我們遠去,記下那些不舍的目光和不為我們所知的辛酸,痛并幸福著。它有一個夢,行走在路上。
心事作文400字初一篇九
時間那樣無理取鬧,稍有蹉跎,它就偷梁換柱,叫人再難回頭。兒時的愿望是什么?是吃不完的方便面,花不完的零花錢,還是抱不完的洋娃娃?我早已不記得了。現在我的空余生活被補課和畫畫壓榨得所剩無幾。在畫室里對畫畫的執(zhí)著和熱情,似乎快被時間消磨殆盡了。在學校里提到我就一定會提到我畫畫,這已經成了我最明顯的標簽,甚至當老師提起美術方面的事情時,同學們都會不約而同的看向我。
這本應該是令我自豪、快樂的事,可我卻感受不到任何所謂的“快樂”。
這次英語節(jié)的活動,有太多事要會畫畫的人來負責,誰都會第一個想到我。班級的布置,小組內部的宣傳畫,明信片……這些東西都把隱形的劍頭指向了我,可想而知我的課余時間還能有多少。周末本是信心滿滿地畫下明信片,卻在動態(tài)里看到有同學和我畫的一樣,優(yōu)越感一下子崩塌了。我熬夜又畫了幾張,就算手酸,就算困,手中的筆也沒有停下來,甚至連我自己都說不出確切的原因。是老師的贊賞,抑或是同學投來的期待的目光,我告訴自己,不能讓他們失望??!我也在詢問自己:“我真的熱愛它嗎?”若是,為何我體會不到激情;若不是,為何我會堅持這么久?交明信片的前一晚,我激動得差點睡不著。我真的很期待大家的評價??烧娴牡搅四菚r候,帶給我的,不過是片刻自豪,它,轉瞬即逝。
我總說我的夢想是美院,但光有夢想有什么用?我還是被現實牢牢鎖住。我和夢想之間的距離,如果要追根溯源,會一直一直往前走,最后才發(fā)現,從根上開始,距離就在那兒了。又隨著時間拉長,它變成了光靠我對美術的熱愛和奮斗根本填不滿的鴻溝。
讓我不得不動起來。我拿著調色盤走到水池邊,冰冷的水從水龍頭里流出,它像長了利齒般撕咬著我的手指,而透過窗戶,樓下的小孩在玩跳房子,他們的臉上掛著我許久沒有出現過的笑容。
心事作文400字初一篇十
人的一生是艱難,就像我一樣,太難了。我的生活概念是學習,學習,再學習。就是這樣我從小學一年級學到了六年級,曾拿過數名獎狀。
我與別人不一樣,我是個殘疾人,耳朵聾了,在一個無聲有色的世界生活,那太痛苦了。而且我沒有朋友,有福自已分享,有難自已擔當,人生的每一條路,都是我自已艱難地走過來,每一個轉折,每一個坎坷,要走過來真的.很難。你們知道嗎?我太傷心了,傷心的是:你們?yōu)槭裁匆@樣對我?你知道嗎?我心里很痛的,我最要好的朋友,同學。我們當了那么多年,你們?yōu)槭裁匆@樣對我,我哪里有對不起你們的地方,你們告訴我,我改。那你們呢,你們卻像見到瘟疫似得,一直在躲我,我的心已經被你們弄麻木了,已經不知道該怎么表示了。
我有兩個好朋友,表面很好,背地里卻在恥辱我,罵我,說我壞話。我哭,我笑,我自責,為什么沒有一個人理解我,就連我的閨蜜也。
畢業(yè)了,我才知道,其實你們并不是我想象的那樣,而是,我多想了,對不起,都是我的錯,是因為我的存在,讓這個家多了一份災難;是因為我的存在,讓這個班級一落千丈;是因為我的存在,讓這個世界一黑一白。
說實話我是聾人,沒有一個人會和聾人玩的。小時候我就聽不見了,與世界的聲音就沒有了聯系!原本以為我一生下來就會幸福,因為我渴望幸福。
我的心事太多了,四年也講不完,想聽的話,就加我q。