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最新挪威的森林讀后感50字(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 02:05:13
最新挪威的森林讀后感50字(優(yōu)秀16篇)
    小編:阿楠木木qaq1

讀后感是讀完一本書、觀看一部電影或參加一次活動(dòng)后的個(gè)人感想和反思。在寫讀后感時(shí),可以通過提出問題、提煉主題、分析人物等方式展示對(duì)作品的理解。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

挪威的森林讀后感50字篇一

《挪威的森林》已經(jīng)看了很多遍,每次都會(huì)讓自己有種淡淡的感傷。我很喜歡村上春樹的文字里透露的那種淡淡地感覺,不同的人會(huì)有不同的感受。

我看到了,“死不是生的對(duì)立面,而作為生的一局部永存”。即有死才有者生,這里并不以死為終結(jié)。雖然我們無奈的是每個(gè)人都會(huì)死,但我們要有面對(duì)生活的勇氣。

我以路人的目光來看渡邊,所以我看到的是一個(gè)真實(shí)的渡邊。因?yàn)槟贻p,所以憂愁。他對(duì)學(xué)校這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的,但他卻也沒有去改變這一切的想法,甚至有點(diǎn)逆來順受的意思,因?yàn)樗芮宄@是無法改變的,這就是渡邊的`無奈了。他一直在尋找,對(duì)于他自己,對(duì)于直子或者綠子,他的苦悶與孤獨(dú),與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有關(guān)。社會(huì)的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢,所以我能理解渡邊那時(shí)的行為。直到最后,渡邊才知道了相對(duì)于已經(jīng)失去的,更應(yīng)該珍惜眼前存在的,應(yīng)該停頓對(duì)生者的傷害,珍惜眼前人。

其實(shí)書到最后,對(duì)于渡邊君愛不愛直子這一問題我還是搞不明白。也許那樣愛過。那么對(duì)于綠子,渡邊是愛了?應(yīng)該是了吧,因?yàn)樗麑?duì)綠子說過他的世界不能沒有她。也許那只是一個(gè)輕輕的承諾,但對(duì)渡邊那樣一個(gè)沉默型的男人來講應(yīng)該還是發(fā)自內(nèi)心的。兩份愛,一份對(duì)那已經(jīng)消失去了另一顆行星與木月相戀的直子;一份對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中活脫脫的綠子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下綠子了。那么渡邊是會(huì)和綠子在一起的。

我以為這本書是可以拍成電影的,我的腦海中閃過無數(shù)個(gè)由文字堆砌而成的畫面,象流云一般從頭頂緩緩而過,勾我表達(dá)這個(gè)彌漫著略微的悲傷的故事。閑下來的時(shí)候我問自己:假設(shè)給我三個(gè)時(shí)機(jī),我的愿望是什么?第一個(gè)念頭是我要安康要快樂,遠(yuǎn)離失意。細(xì)想一下,卻發(fā)現(xiàn)這些愿望受亦舒張愛玲小說影響太多以致過于苛求:我如今并非不安康,一口氣可打四個(gè)小時(shí)網(wǎng)球;也不乏快樂的時(shí)刻;沒有失意的襯托,我的得意和快樂豈不乏味?然后,我漸漸的地閉上眼睛。

挪威的森林讀后感50字篇二

初次聽到挪威的森林,大概是在浪人歌手的歌聲中,后來迷上了村上的書,從且聽風(fēng)吟到挪威的森林。村上的書,書名都很耐人尋味,寥寥幾字,輕飄飄卻又沉甸甸??吹脚餐纳謺r(shí),書名夾雜著林木的氣息,青澀森然,或許我們沒有經(jīng)歷,渡邊,直子,木月。那樣的青春,但總是會(huì)有這類似的心情,生活平順,看起來秩序井然,但心中卻缺了好大一塊。內(nèi)心的世界與外面的世界,不同也不融,像一個(gè)幽深的湖畔,渴望別人走進(jìn),也希望自己能走出,但事情往往是湖水平靜,卻深不見底,溺死了自己,也淹沒了別人。每個(gè)人的心中都有一片森林,在不知不覺的歲月中,已然郁郁蔥蔥。

我向往的愛情是從一而終的,純潔的,愛和性是不可分開的。然而這本書確帶給我前所未有的震撼,原來感情是可以這樣的,愛和性原來是兩件事情,毫不相干,理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂煞指铋_來。我被這個(gè)概念深深震撼住了,也無法理解,我也有所了解現(xiàn)在的社會(huì)混沌不堪??墒俏铱偸菆?jiān)信,愛一個(gè)人只要堅(jiān)持總會(huì)有結(jié)果吧,心就這么大一點(diǎn),怎么可能同時(shí)容納這么多人呢!渡邊君是怎么做到的呢!這時(shí)我才知道我和他的思想價(jià)值觀完全不一樣,他那樣的行為我理解不了,我也不想理解。

這時(shí)我突然很同情初美,多么好的一個(gè)女孩,多么健康的三觀!為什么就愛上了永澤這樣的男人呢,他是個(gè)自私殘忍的惡魔。他不會(huì)為傷害初美感到一絲絲自責(zé)難過,他認(rèn)為這不是他的事情,這是初美自己的事情,多么的可憐可悲。你又不能拿他怎么樣,你也確實(shí)沒法拿他怎么樣,他那么的優(yōu)秀,又那么的努力,同時(shí)又那么的英俊,我想這也是初美愛上永澤的原因吧。在自己沒有足夠能力俯視這個(gè)男人時(shí),他就是那么驕傲的存在那個(gè)地方,讓你愛而不能改變,最后把自己搞得遍體鱗傷,身心疲憊,無力再愛。我始終想不明白,在永澤離開后,初美結(jié)婚啦,為什么在兩年后自殺了呢!她是書中那么健康美麗的一個(gè)人,永澤到底給她帶來多大的打擊呢。那種痛苦能用文字表達(dá)嗎?我體會(huì)不了,我只是覺得好可惜,我很同情初美,我想現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該有很多像初美這樣的女孩,愛一個(gè)男生好久好久,甚至為了這個(gè)男生接受自己所討厭的行為,可是最后卻依然得不到,傷痕累累,再也沒有愛的能力。

用永澤的話說,這是初美的責(zé)任,他過問不了。這對(duì)初美來說多么的可悲殘忍,可是卻無能無力,確實(shí)是自己的責(zé)任愛上了一個(gè)人不該愛的男人,又沒有任何強(qiáng)加在他身上的理由,讓他也等同的愛你,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。最后的自殺,更是作繭自縛啦!真的很可悲。書中對(duì)初美的死只是簡單的提了兩句,和永澤分開后誰也不知道她是怎么過活那兩年的,然后就那樣草草結(jié)束了自己的生命。

綠子是整篇小說中最聰明,個(gè)性的一個(gè)人。她的家庭條件也不好,但她每天很樂觀,積極做兼職,認(rèn)真生活。她也追求愛情,當(dāng)他愛上渡邊時(shí),我想她也是痛苦過,這樣的男人太不安全,我想她也曾想放棄過,所以會(huì)有很長一段時(shí)間不理渡邊,可是最后還是失敗,才會(huì)有他們?cè)谕粋€(gè)床上溫存的情景。

一轉(zhuǎn)眼,渡邊又是以前的樣子,愛一個(gè)人會(huì)讓自己變得不像自己,我想綠子應(yīng)該還是留住了自己,這也是她沒和渡邊開花結(jié)果的原因。我潛意識(shí)里一直認(rèn)為綠子知道渡邊和直子的事情,卻不知道他和許多陌生女人的故事,她看到渡邊這么對(duì)待直子,認(rèn)為他是一個(gè)值得愛的人,所以才去愛渡邊。我還有一個(gè)猜想,她最終沒有和渡邊走到一起可能是因?yàn)榱嶙舆@類人的存在。綠子也是一個(gè)占有欲很強(qiáng)的人,她要求渡邊和她在一起的時(shí)候心里就只能有她,設(shè)想一下,他們以后同居,綠子不能接受邊渡這樣的行為,但不可否認(rèn)他依然還愛著邊渡,但她不像初美那樣失去自我啦,她認(rèn)為愛是平等的。邊渡給不了她,他們就只有分開,我還堅(jiān)信綠子的生活一定過的很不錯(cuò),她比文中所有人都要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗纳钍亲顟K的一個(gè),家庭的變故給她帶來的遠(yuǎn)比失戀更痛苦,她都挺過來了,對(duì)她來說更明白生命的重要性,但依然相信愛情,我相信她離開邊渡以后也依然相信愛情,這就是我喜歡綠子的原因。綠子和初美是兩個(gè)相像又完全不一樣的人,所以他們的命運(yùn)也不同,同時(shí)我敬佩綠子的決絕我也惋惜初美的遭遇,我還是希望現(xiàn)實(shí)生活中人和人的感情不要那么混亂不堪,多點(diǎn)真誠相待。愛可以讓一切事物變得美麗,交流會(huì)不斷的產(chǎn)生火花!

挪威的森林讀后感50字篇三

對(duì)于《挪威的森林》(村上春樹),我只在扉頁上寫了兩句話:感傷,唯美,充溢著一種悲觀主義情緒,近乎頹廢。但又不全等于頹廢。

《挪》是很成功的作品。只是覺得他沒必要那樣渲染性,肆無忌憚,也許是我們中國人觀念不一樣,但比起勞倫斯也就不算過分。

好作品在我腦海中只剩下片段了。對(duì)《挪》我永遠(yuǎn)不會(huì)煩膩的是第一章。那完全可以作為美文。

記憶猶新的是渡邊與永澤的不羈生活,初美打桌球及我領(lǐng)悟初美的優(yōu)美(對(duì)初美的悲劇結(jié)局的敘述),綠子的自我放縱和文章中的音樂,以及對(duì)生死哲學(xué)的參悟。一次是通過木月的死發(fā)現(xiàn),一次是在直子死后經(jīng)歷了消沉之后的覺悟。

《挪》是對(duì)時(shí)代的控訴,是社會(huì)強(qiáng)加于人的悲哀。不僅僅是愛情,一些偉大的作品都不僅僅是愛情,愛情只是個(gè)背景而已。

它于《了不起的蓋茨比》一樣是悲劇性的。直子一開始就在渡邊眼中尋找木月的影子,“我”的愛是注定的一場(chǎng)悲劇,永澤與初美同樣是兩個(gè)世界的愛人,渡邊與綠子(玩世不恭)是兩個(gè)無奈、空虛的尸肉在相互撫愛,他們構(gòu)不成愛情。

書中自殺的不少,社會(huì)問題也是有目共睹。

對(duì)學(xué)校升旗者和“敢死隊(duì)”的描寫,還有那個(gè)你怎么也不會(huì)忘記的玲子,可見作者在人物刻畫上的功底。

挪威的森林讀后感50字篇四

迷失的人就迷失了,相遇的人會(huì)再相遇。

死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分得以永存。很多人都會(huì)說,懂得很多道理,卻仍舊過不好這一生。我想我可以從這句話乃至這本書中真正體會(huì)到什么,而不是看起來如何或是淺嘗輒止。

渡邊徹,敘述了全部故事。木月,與直子青梅竹馬,兩人十分喜歡渡邊。木月自身的性格常被人認(rèn)為是傲慢,所以朋友方面,木月只有渡邊,對(duì)他極其熱情,顧慮周到,心思細(xì)膩到不想讓任何一個(gè)在場(chǎng)的人(其實(shí)就是直子和渡邊)被冷落,可以說木月有著十分出色和完美的才能,但直到最后都對(duì)自己沒有信心,以至他在直子面前都很頹喪。然而,太在乎別人的人往往堅(jiān)強(qiáng)給別人看,脆弱留給自己,他無故自殺了。一年后,每當(dāng)周日來臨,渡邊與死去的朋友的戀人直子幽會(huì)。不是作為道德低下的男人,反而渡邊帶著憐惜愛戀直子的心情,他明白直子需要的不是他的安慰故不能大膽給予,大學(xué)生活中不咸不淡,可謂是在心里迷茫的“苦吟”。

偶然間,渡邊一次讀到《了不起的蓋茨比》時(shí),認(rèn)識(shí)了所謂“對(duì)死后不足三十年的作家,原則上對(duì)書不屑一顧”的永澤,如果說木月是僅對(duì)直子和渡邊君有領(lǐng)導(dǎo)魅力,那么永澤是有能力在眾人之上迅速審時(shí)度勢(shì),讓人迅速察覺“此人是非等閑之輩”,這兩人在信心上可謂是天壤之別,“不要同情自己,同情自己是卑劣諾夫干的勾當(dāng)?!庇罎蓪?duì)于深深追求他的初美薄情得很,“我沒有同任何人結(jié)婚的念頭,這點(diǎn)對(duì)初美也說得明明白白,初美如果想同某人結(jié)婚也是可以的,我不干涉;要是不結(jié)婚而想等著我,那她就等?!背趺栏钔笞詺ⅲ罎山o渡邊寫道“由于初美的死,某種東西消失了,這委實(shí)令人不勝悲哀,甚至對(duì)我來說”渡邊將信撕得粉碎,并以后不再和此人有往來。每人有其兩面性,永澤那顆心既春風(fēng)得意卻又在陰暗的泥沼里苦苦掙扎。

綠子,和渡邊在大學(xué)中遇到,家境艱難,母親癌癥死去,父親和母親一樣得腦瘤,姐姐愛好坐在狂吼亂叫的車子上兜風(fēng),兩人僅靠和親戚經(jīng)營的小氣的“小林書店”度日,一手好廚藝,吉他唱歌不敢恭維,面對(duì)著附近的火災(zāi),卻坐在陽臺(tái)上唱歌,“死了就死了唄!我們?cè)缫褯Q定對(duì)未來的事來個(gè)不屑一顧!”沒有溫馨的家庭,得不到別人能得到的愛,就會(huì)對(duì)愛有獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn),“對(duì)某種人來說,愛是從根本上不值一提的,或者說非常無賴的事開始萌芽的?!?/p>

這書中,沒有讓人很崇拜的角色,有的只是我的影子。

對(duì)于只身獨(dú)處的人來說,四月實(shí)在是不勝凄寂的季節(jié),四月里,周圍的人無不顯得滿面春風(fēng),人們脫去外套,在明媚的陽光下或聊天,或練習(xí)棒球,或卿卿我我,我卻孑然一身,形影相吊。渡邊在兩次探望療養(yǎng)院的直子(精神?。?,發(fā)覺直子可以回到現(xiàn)實(shí)世界了,可以與自己生活了,但卻又得到病情急劇惡化,幻聽很嚴(yán)重,生活難以自理的消息;同時(shí)面對(duì)著綠子真誠的愛情不能做出綠子心中的正確回應(yīng)。渾渾噩噩,兩處都難以擺平。

其實(shí),這種境況隨處可見。在風(fēng)和日麗的天氣行舟于湖面,既覺得藍(lán)天迷人,又覺得湖光旖旎。傾心于某些人,再正常不過,只是隨著世事長河流逝,留下的是一個(gè)或者無。

直子自盡,某種程度上是對(duì)自己的解脫。對(duì)于渡邊,不管直子是否在世,兩人注定無果。渡邊對(duì)直子只是一種責(zé)任,并且不能放棄這種責(zé)任。渡邊對(duì)直子的愛是毋庸置疑的,盡管愛的方式在某一過程中被扭曲的難以思議。綠子生性活潑,腦子靈活,渡邊有緣與她一起共度余生,就像綠子說過的話“把人生當(dāng)作餅干罐,餅干罐里不是裝有各種各樣的餅干,喜歡的而不喜歡的都在里面,如果先一個(gè)勁兒條你喜歡的吃,那么剩下的就全是不大喜歡的。每次遇到麻煩事我就這樣想,先把這個(gè)應(yīng)付過去,往下就好辦了。人生就是餅干罐?!?/p>

這樣,渡邊繼經(jīng)歷木月的永逝,又經(jīng)歷了一次傷痛。直子的死沒有成為一個(gè)結(jié)點(diǎn),而作為渡邊的成長,再次延續(xù)了渡邊的生命。

但是無論怎樣的哲理,都無法消除所愛之人的死所帶來的悲哀。那句話也一樣,我們唯一能做的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領(lǐng)悟某種哲理。所謂成長,盡是如此。

挪威的森林讀后感50字篇五

《挪威的森林》其實(shí)是一個(gè)普通得不能夠再普通的故事。在譯文版的封面上,寫著的“孤獨(dú)的都市少年,徘徊于兩位少女之間”或者“一首感傷的青春戀曲”這樣惡俗又畫蛇添足的文字,沒有看過的人大概也能夠猜到。少年渡邊徹。十七歲便死去的好友。好友的女友直子。還有后來遇見的綠子。后來直子自殺。余下的,便是渡邊和綠子。

第一次讀這本書的時(shí)候,覺得它是陰冷的。木月的死。直子的姐姐的死。初美的死。這樣的密集的自殺,卻沒有讓人覺得一絲一毫的不自然。死亡帶來對(duì)生更加深入的探知,同時(shí)也讓生命斷裂開一個(gè)出口,督促著幸存著的人們?nèi)ヌ綄?。然而?duì)人生自始至終沒有把握的感覺,對(duì)諸多人事的無能為力,以及深深的孤獨(dú),卻是一直深深存在于渡邊和我們各自的內(nèi)心。慢慢的我卻也漸漸能夠明白其間一些溫情。很大一部分,是來自那個(gè)叫綠子的女孩子。這個(gè)直率天真的女孩子,深知世間的諸多規(guī)律和困苦,卻始終像個(gè)孩子一樣任性。她有俏皮的短發(fā),穿著短裙走在渡邊身邊,會(huì)往下拉一拉裙擺。有時(shí)候想象她說話的聲音,應(yīng)該是清脆甜美的。這樣的女孩子始終是叫人喜歡的。在書中的諸多出場(chǎng)的人物中。唯有綠子的人生是堅(jiān)忍和完整的。其他人,不論是冷漠的永澤,高貴天真的初美,掙扎破碎的直子,還是落魄飄離的鈴子,甚至是那個(gè)被當(dāng)作笑料來講述的敢死隊(duì),都只會(huì)讓我想起來被撕裂的布匹。他們的生命是殘缺的。

我不知道要通過怎么樣的語言將那些感覺述說出來。就如文章最開初,渡邊最開始回想起直子時(shí),所講到的那口井。那口井就在草地不知道何處,我們小心翼翼地行走,但總免不了有一個(gè)不小心,掉落其中,從此暗無天日,獨(dú)自掙扎。然而綠子有她一份沒心沒肺,一份假裝盲目的天真。這個(gè)女孩子,是真正經(jīng)歷過生活瑣碎的艱難的,從小得不到許多的疼愛,學(xué)校生活也并不如意,末了還要面對(duì)雙親逐個(gè)病逝。然而即便如此,她的內(nèi)心卻有著不可多得的篤定,對(duì)生本身有一股不顧一切的熱切感情。想法單純到只想要一個(gè)疼愛自己的男人,兩個(gè)人在下雨天躲在被窩里面天南地北地聊天。

不記得是在哪一處的段落里,渡邊說,只有見到綠子,才終于覺得自己回到了現(xiàn)實(shí)世界里面。綠子是他和外界世界的一處關(guān)聯(lián)。否則他大概也只能像直子那般,在沒有光亮的井底拼命抗衡,最終卻只能選擇死亡。而我是直到后來成長了一點(diǎn),才漸漸學(xué)會(huì)欣賞像直子這樣的女孩。干凈溫婉,黑色直發(fā)垂散直下,有美好溫潤的身體和臉龐,看起來是弱不禁風(fēng)的模樣,叫人憐惜。她說話的聲音應(yīng)該是更加輕的,沒有綠子那般有重量,但自有她的平緩堅(jiān)定。

她傾注在自己的世界里,年少時(shí)候沒有留下只言片語便自殺的戀人和親生姐姐。她掉落在自己生命深處的那口井里面,渾身破損,即便用盡許多力氣,拼湊在一起,卻終究是費(fèi)力和徒勞。

很多敘述都是尋常的,輕描淡寫,從不過分執(zhí)著于情緒,卻像細(xì)細(xì)的針,沒有聲音地刺入內(nèi)心的。這或許是村上最為打動(dòng)我的地方。

從文字的最開始,他在飛機(jī)上,看見周遭陌生的人群,突然回想起來年少時(shí)候的戀人,那種感受,或許是需要一定的年歲來理解的。他說他漸漸難以想起直子的臉龐的時(shí)候,言語之間并沒有太多著墨,卻叫人內(nèi)心跟隨著他斗轉(zhuǎn)星移。自己的身軀已經(jīng)老去,記憶也早已經(jīng)在時(shí)光和日后生活的瑣碎時(shí)間里面被磨損和拼接,而故人也不再。即便當(dāng)初再過深切的愛戀,也終究是枉然。

還有在阿美寮里面,同鈴子在倉庫里面吃葡萄,聽她說起往事。其間有一些細(xì)節(jié),也是真實(shí)的。而我曾經(jīng)在某一段時(shí)間里,時(shí)常翻出小說的第八章來讀。原因已經(jīng)不是十分記得。但是會(huì)知道,這一章的開初,渡邊的手被玻璃劃破。一些微小的地方,看起來似乎沒有邏輯可循,然而讀起來,卻是叫人覺得自然而然,事情本就應(yīng)該是這般發(fā)生??赡茏约哼€太年輕,還不能完全明白和理解作者的一些東西,但是還是無法掩飾我對(duì)這本書的喜愛。

挪威的森林讀后感50字篇六

如果你已是一個(gè)成功者,那么只要你仔細(xì)回想一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正促使你進(jìn)步、成功的,不單是自己的能力,不單是朋友和親人的鼓勵(lì),更多的時(shí)候,是你的對(duì)手激發(fā)了你的潛能,促使你不斷進(jìn)步、折磨是成功的階梯,是人生最好的老師。只要在折磨中看到積極的一面,一個(gè)人就會(huì)在折磨中走向成功。

生活是自己創(chuàng)造的,每個(gè)人都會(huì)時(shí)常面臨來自生活、工作和社會(huì)的各種各樣的問題。我們的處世方法、工作態(tài)度、努力程度、思維方式和心態(tài)信念等等決定了我們一生的成敗。不論干什么,我們都希望自己能夠成功,都試圖盡量避免失敗或走彎路。

人生在世,難免要承受各種苦難和折磨。其實(shí)換一種眼光看待,這些折磨對(duì)人生并非是消極的,反而是一種促進(jìn)人成長的積極因素。生命是一次次的蛻變過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨,才能拓展生命的厚度。如果我們有朝一日功成名就,第一個(gè)要感謝的人就是曾經(jīng)折磨過自己的人,因?yàn)檎撬麄兪刮覀冏兊酶佑赂摇?jiān)強(qiáng)和自信。

本書強(qiáng)調(diào)人們要以積極的心態(tài)面對(duì)那些在工作、事業(yè)、生活、生命中折磨自己的人,將各種折磨看成是促使自己成長、激發(fā)自我潛能的機(jī)會(huì),在折磨中不斷汲取力量,增強(qiáng)自信,最終實(shí)現(xiàn)人生的幸福和事業(yè)的成功。當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)、遭遇挫折和感到無助之時(shí),本書會(huì)給你以力量;當(dāng)你迷茫、痛苦和失落之時(shí),本書會(huì)給你以慰藉。

生命中的每件事或人,都給你一個(gè)清理能量、演進(jìn)自己、向更高更遠(yuǎn)處提升的機(jī)會(huì)。你每處理過一個(gè)個(gè)案,你就不需再次經(jīng)歷這些,這也是給你最大的獎(jiǎng)勵(lì)。再次強(qiáng)調(diào),你永遠(yuǎn)不會(huì)被別人傷害,除非你傷害你自己。你也永遠(yuǎn)不會(huì)被出賣、被低估或不被愛,除非你自己先對(duì)自己這么做。

不少人準(zhǔn)備做一件偉大的事情,打破某個(gè)紀(jì)錄或做出一項(xiàng)破天荒的創(chuàng)舉。剛開始時(shí),他們的夢(mèng)想與野心十分遠(yuǎn)大,但是在生活的道路上,并不是時(shí)時(shí)刻刻都能隨心所欲,一定會(huì)有碰壁的機(jī)會(huì)。一旦碰壁了,心情難免沮喪、低落,親友或同事們的消極批評(píng),更容易使自己受到影響,于是,他開始認(rèn)為自己所定的目標(biāo)超過了自己的能力。于是,最后便認(rèn)為自己能力不足,凈為自己找失敗的借口,就像跳蚤主動(dòng)降低自己的跳躍能力一樣,想成功自然是不可能的。

認(rèn)真地想想,對(duì)自己一向的態(tài)度是怎么樣的,最后就會(huì)成為自己認(rèn)定的那個(gè)模樣。生活是由思想造成的,人必須以積極樂觀的態(tài)度生活,一個(gè)人假使失去了憧憬未來的渴望,而一味活在自怨自艾的嗟嘆中,生命自然就會(huì)像是一堆無法再燃燒的灰燼。

每個(gè)人都有屬于自己的才能,而且絕對(duì)是獨(dú)一無二的。不管是耐力、幽默感、善解人意還是交際天分都是可以幫助我們?nèi)〉贸晒Φ挠欣ぞ?。如果你忽略了這些才能,不肯好好發(fā)揮自己的潛力,不斷拿自己和別人比較,那么只會(huì)對(duì)你的自我及自信心產(chǎn)生負(fù)面的影響。

挪威的森林讀后感50字篇七

一直聽人說起《挪威的森林》,但遺憾的是一直借不到,最近只好下了狠心買了本。

以前是漓江版的,得二十多塊錢,這對(duì)我來說算貴了。畢竟是買一本小說看看,似乎沒必要花這么多錢的。進(jìn)入20xx年后,不想該書版權(quán)由上譯買走了,定價(jià)便宜了,譯者也作了修改,而且裝幀也非常不錯(cuò)。最后打了八折以十五元的價(jià)格,我終于買下了《挪威的森林》書的上譯版。還沒有看書,我就有種感覺--很值!

該書花了五、六天時(shí)間看完的(咱是學(xué)生得上課、自習(xí)啦等等)??傮w覺得是不錯(cuò),不僅村上寫得不錯(cuò),譯者林少華也譯得不錯(cuò),寫的序更是不錯(cuò)!很唯美,很清新,很自我。而譯者說村上小說最大的特點(diǎn)是:把玩孤獨(dú),把玩無奈!因?yàn)?,人,人生,在本質(zhì)上是孤獨(dú)的,無奈的。所以需要與人交往,以求相互理解。但是,尋求理解的努力是徒勞的,相互理解是不可能的。于是,與其勉強(qiáng)通過與任教往來消滅孤獨(dú),化解無奈,莫如退回來把玩孤獨(dú),把玩無奈。

小說是主人公渡邊的回憶,回憶自己年輕時(shí)代讀大學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。而時(shí)下,我們都在讀大學(xué),跟主人公很相似。但我很羨慕渡邊的自我、瀟灑、隨意。他生活中不會(huì)出現(xiàn)父母的影子,周圍沒有認(rèn)識(shí)的人,唯有的是一個(gè)死去的朋友的戀人、一個(gè)住在同一幢宿舍樓的哥們,一個(gè)一起上過選修科的女孩子。就這樣簡單的生活,簡單的日子,卻讓我向往。每周空閑時(shí)間打工以維持日常生活費(fèi)用;抽空去各地走走,算是旅游;周日與死去的朋友的戀人軋馬路,等等。

我很喜歡旅游,可是口袋里沒有錢。想找份工作,沒有說的過去的。何況中國地大物博,四處走的地方是多,可范圍太大,而且沒有日本新干線之類便捷的交通網(wǎng)絡(luò)。而最根本的是,沒有渡邊的心情,一個(gè)人游歷,是需要勇氣與決心的,也需要與眾不同的心境。我想我沒有,所以只能徒自嘆息。

看完書后的一個(gè)明顯的印象是,日本人性觀念的開放。以至于有人偏激地認(rèn)為,村上是個(gè)性變態(tài)。我倒沒有這種看法,同為男人,同為青春期的男人,試問誰沒有那種想法或行為?除非你不是男人,或者自身有問題。

以前也耳聞過大和民族的這一有別于儒家思想的顯著特點(diǎn),算是明治維新時(shí)期西化的產(chǎn)物了。但是看完本書后,算是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?;蛟S國內(nèi)像這種純文學(xué)中,涉及性的文字不多或未可知??墒?,想想時(shí)下,青年人中的同居熱,甚至在高校中也毫不遜色,也就不會(huì)覺得有什么驚訝的。本人單身,活了一大把,還沒有經(jīng)歷過純粹意義上的戀愛,更不用說同居了。由于本人如此,交游圈也可想而知,所以對(duì)同居現(xiàn)象一無所知。只是愛好讀報(bào),還知道高校中 不少校園內(nèi)安放了自動(dòng)售安全套的機(jī)子。僅此而已!

挪威的森林讀后感50字篇八

《挪威的森林》讀后感,一本小清新的小說,下面是小編帶來的《挪威的森林》讀后感,歡迎閱讀!

世界變大了,心卻變小了,高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美,卻把心雕刻得越來越粗鄙,把社會(huì)變得越來越繁華,而心卻在這種繁華中漸漸落寞。

《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前的困惑與苦惱,他們孤獨(dú),寂寞,卻無法排遣,于是便開始把玩孤獨(dú),把玩寂寞,把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一,他給我們展現(xiàn)的就是一個(gè)孤獨(dú),腐化,墮落的世界。

作家借此來表達(dá)現(xiàn)代人在機(jī)械化、科技化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生存的悲哀與生存的困惑。

“我真的太寂寞了,非常非常的寂寞……”阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發(fā)出最沉痛的哀鳴。

他們都很寂寞,所以需要被在乎的感覺,而這種在乎不一定是喜歡和愛,在乎只是寂寞中的人急切需要、時(shí)刻需要的鎮(zhèn)痛劑,僅此而已。

在他們的世界里,愛情不再是愛情,愛情是被褻瀆被蹂躪的對(duì)象,他們只是打著愛情的幌子獲取**欲上的滿足與快感來融化寂寞,腐蝕孤獨(dú)。

他們只靠啃食那點(diǎn)可憐的低級(jí)的肉體的快感在世上茍延殘喘。

像永澤與初美,初美從來不管他多么濫情,她只需要他在她身邊,陪伴她,哪怕他是一具行尸走肉的軀殼,而她相信這只是暫時(shí)的,一切都會(huì)好起來的,因?yàn)槭虑榈阶詈笾荒茏兒?所以她在腦海中獨(dú)自編織美妙的夢(mèng)想,夢(mèng)總是美的,而悲哀的是一個(gè)人在把夢(mèng)編織好之后要被現(xiàn)實(shí)壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自己的夢(mèng),然后惡狠狠地告訴自己這永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)。

明知道在扭曲變形的世界里,愛情只是一個(gè)人寂寞時(shí)的玩物,而她卻要冒險(xiǎn)。

很長時(shí)間之后,當(dāng)初美發(fā)現(xiàn)她與永澤之間的愛情除了肉體上的占有外,其他的全是一片令人絕望的慘白時(shí),她呆滯的眼神向永澤發(fā)出絕望的質(zhì)問:難道有了我,你還不能滿足?他冷冷地說:“并非不能滿足,在我的心里面有某種東西渴求那樣做。

但我只能活在那種饑渴感之中。

這就是我,有什么法子?”他無法把愛情當(dāng)愛情,他只有把玩孤獨(dú)把玩無奈,他才能活。

而女人天性的善良與軟弱終究決定了她們沒有勇氣與毅力去陪男人玩這種游戲,所以初美選擇走向死亡,用死來詮釋生的另一種方式。

初美選擇了死,永澤選擇了生,人不論是生還是死,都會(huì)有一種信仰,一個(gè)人之所以死,是因?yàn)樗?他)相信死比生更好,而一個(gè)人之所以選擇生,哪怕是痛不欲絕地生,是因?yàn)樗?她)相信好死不如賴活著。

而對(duì)于渡邊君、直子來說,生活的信仰就是那些最低級(jí)的肉體性行為所拼湊起來的碎片,他們饑餓的時(shí)候啃“寂寞”,獨(dú)孤的時(shí)候玩“寂寞”。

渡邊君一直放不下直子,可在放不下的同時(shí)卻又玩弄阿綠,兩個(gè)女人便是他的世界。

直子在療養(yǎng)院那段時(shí)間,他在和阿綠玩“寂寞”的同時(shí)又在心里想像直子回來之后生活會(huì)有多么多么的美好,而支撐著這些信念的只不過是那些碎片拼湊的庸俗。

這,也是愛情嗎?

直子,是因?yàn)檫m應(yīng)不了這種扭曲的社會(huì),所以她到療養(yǎng)院來,把自己扔進(jìn)和她一樣需要寧靜與安然的人群里,而療養(yǎng)院的主治醫(yī)生告訴她們:“你們之所以不能在外界生活,是因?yàn)槟氵m應(yīng)不了那種扭曲,既然不能改變,你們就應(yīng)該讓自己有一個(gè)適度的心理空間去接受那種扭曲……?!敝弊樱谂Π?,她想活著,簡單地活著。

可事與愿違,她適應(yīng)不了那種扭曲,所以她越是強(qiáng)迫越是更糟,后來出現(xiàn)嚴(yán)重的幻聽。

她沒有片刻的安寧,她崩潰了。

在一個(gè)寂寞的深夜,她走向了茫茫的森林,用一根寂寞的布帶讓自己告別了世界,一個(gè)人孤苦地咀嚼著死亡……是的,對(duì)她來說,死亡才是最輕易的割舍。

《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴,久久沒有散去。

而當(dāng)渡邊君知道直子死了之后,他深知,他與直子徹底地永別了。

茫然苦楚之時(shí),他想起了阿綠,他撥通了阿綠的電話,阿綠在電話的另一端沉默了好久,可最后還是低沉卻平靜的聲音:現(xiàn)在你在哪里?“我現(xiàn)在在哪里?”渡邊君自問道,如今他在什么地方?他猜不著,到底這里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓,神色匆匆地從他身邊走過去,而他只能站在那個(gè)不知名的地方,不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經(jīng)不需要知道自己在哪里了,只知道或許從阿綠那里可以獲得某種讓他排遣寂寞、無奈的鎮(zhèn)痛劑,繼續(xù)活下去。

路漸漸的遠(yuǎn)去了,心卻還在開始的地方掙扎著,這種痛一如離開母腹的嬰兒,非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自己真的存在。

直子就這樣無聲的啜泣著,雖然她很想哭出聲來,可是女性的虛榮在阻止著她,不想成為眾人取笑的對(duì)象,唯一所能做的就是壓抑。

曾說過以前我是這樣活過來的,往后也只能這樣活下去。

一旦放松,就無可挽回了。

是的曾經(jīng)的目標(biāo)在今天如果一旦放松,那么往后的希望就將不復(fù)存在,活著就是為了那一虛渺的幻想,盡管窮盡一生也未必能夠完成。

喜歡直子,喜歡渡邊君,喜歡《挪威的森林》,這種喜歡讓我覺得迷失,因?yàn)闆]有任何的一個(gè)人可以讓我知道只要跟著他就不會(huì)落入枯井,因?yàn)闆]有任何一個(gè)人可以像愛直子的渡邊一樣深愛著我的一切,包括思想,包括文字。

于是就在那樣的地方,就在那個(gè)陰慘慘濕漉漉的枯井里一個(gè)人孤零零一分一秒地掙扎著死去。

而我的記憶,最終也將在記憶堆那個(gè)昏暗場(chǎng)所里化為一攤爛泥。

一直喜歡描寫死亡,那種生活終結(jié)時(shí)的無奈而又放松,那種莫可名狀的心緒,我既不能將其排遣在外,又不能將其深藏于內(nèi)。

于是只能自己壓抑著對(duì)死亡的恐懼及向住,把它化解成我的文字,以此來證實(shí)我此生的目的。

愛是那樣的一個(gè)博大精深的字眼,可是無數(shù)的人卻在褻瀆著它,我愛是因?yàn)槲倚某绨?,女人因崇拜而愛此時(shí)卻是多么的虛無,可許每個(gè)人都很平凡,平凡就是像一頁書上的一張白紙。

圖然有著忘卻的失落,卻也只是無力去挽回的空白著,像迷失方向的魂靈,在漆黑厚重的夜幕中彷徨。

永澤說:“人生中無需理想這種東西,需要的不是理想,而是行為規(guī)范?!彼终f:“紳士就是:所做的,不是自己想做的事,而自己應(yīng)做的事。”然而我們這個(gè)社會(huì),在這樣的冷漠的人群中,圖有網(wǎng)絡(luò)的溫暖,卻不需要紳士,我們只需要一個(gè)真正的男人,一個(gè)有血有肉有愛有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人,如此而一。

正是因?yàn)檫@樣,死的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地,等察覺到的黑乎乎的什么也看不到了。

這樣的后悔著,也無事無補(bǔ)。

于是直子死了,活著的渡邊親身將摯愛的直子送進(jìn)了墳?zāi)?,送到了木月的身邊?/p>

幾年前拿到這本作為生日禮物的書,懷著對(duì)送書者輕描淡寫描述的小清新的好奇翻開扉頁--輕快而不失格調(diào)的文筆,令人感同身受的心情,情與欲、生與死的隱晦闡述,讀來甚是感慨。

故事以主人公渡邊回憶青春往事為開端,初入大學(xué)的渡邊在電車?yán)锱加鲋弊?,直子是渡邊死去的好友木月的戀人?/p>

渡邊與直子開始漫無目的地行走在東京街頭,逐漸相戀。

不料兩人同床之后,直子因無法擺脫愧疚的心魔而休學(xué)。

與此同時(shí),學(xué)潮迭起,獨(dú)善其身的渡邊在東京孤獨(dú)度日。

然而,綠子的出現(xiàn)令渡邊重獲生機(jī),一段新的戀情發(fā)生。

在兩段感情的糾葛與失去所愛的痛苦中,渡邊逐漸摸索出了生活的本真

每每讀起這本書,1969年日本繁華而冷漠的都市,盲目前行而自鳴得意的路人,氣氛壓抑而畸形可笑的大學(xué),仿佛為我所經(jīng)歷一般,一一于腦海中呈現(xiàn),人物所感仿佛也是我自己刻意掩飾的潛意識(shí)。

這部被譽(yù)為純愛的長篇小說,完完全全稱得上是一部心靈巨史。

初次讀罷,有太多共鳴,陰暗面的共鳴,合頁只覺無奈。

書中人物的心境與我不謀而合,在隔了許久后重新觀望這光景的時(shí)間里,我驀然注意到一個(gè)事實(shí):每個(gè)人無不顯得很幸福。

至于他們是真的幸福還是僅僅表面看上去如此,就無從得知了。

但無論如何,在九月間這個(gè)令人心神蕩漾的下午,每個(gè)人看來都自得其樂,而我則因此而感到了平時(shí)所沒有感到過的孤寂,覺得唯獨(dú)我自己與這光景格格不入。

如此捕捉入微的心理細(xì)節(jié)描寫,讀來不禁怦然心動(dòng)。

作者一向不將陰暗面視為羞恥而避而不談,相反,這樣不遺余力的揭露正是他努力尋求心靈出口的必經(jīng)之路。

共鳴催促著我將此書讀了一遍又一遍,每一遍都甚是感慨。

幾年過去,我的心境風(fēng)云變幻,一次次落空,又重拾幸運(yùn),痛苦與平淡讓我更加懂得了堅(jiān)守,漸漸地,那個(gè)心靈出口也浮現(xiàn)出愈加清晰的形狀:

在繁雜荒涼的世間,請(qǐng)承認(rèn)自己的孤獨(dú),與自我和解。

越是逃避孤獨(dú),越不能看清真正的自己,想用隨波逐流使自己忘記孤獨(dú)的人終將淪為碎片。

孤獨(dú)的價(jià)值在于反思,反思之人對(duì)自己不再持有自尊,看清自己,才有資格對(duì)癥下藥,與自己和解。

綠子作為書中最離經(jīng)叛道的人物,留一頭短發(fā),為什么男人偏偏以為長頭發(fā)女孩才有教養(yǎng),才心地善良?頭發(fā)長而俗不可耐的女孩,我知道的不下二百五十個(gè)。

鄙視空洞無聊的貴族學(xué)校,因?yàn)槲矣憛拰W(xué)校討厭得要死,所以才一次課都沒曠過,心想怎么能敗下陣去!一旦敗下陣豈不一生都報(bào)銷了!看透了虛偽的口舌,討論的時(shí)候就更加不可一世,一個(gè)個(gè)無不擺出無所不通的架勢(shì),玩弄一大堆玄而又玄的詞句。

我莫名其妙,就接****問說:帝國主義剝削是怎么回事?同東印度公司有什么關(guān)系?粉碎產(chǎn)學(xué)協(xié)同體是不是必須走出大學(xué)去公司工作?可是誰也不解釋,不僅不解釋,還煞有介事地大發(fā)脾氣。

那情形,你能信?這個(gè)家境平凡,父母雙亡,看似卑微的女孩卻實(shí)實(shí)在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會(huì)同化、待人真誠坦蕩的執(zhí)著。

她言語粗俗、行為乖張,該認(rèn)真的時(shí)候卻不吝于任何人,在一定程度上,她的確找到了社會(huì)與個(gè)人的平衡,接受了自己。

正是綠子這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉。

與綠子相似,渡邊自知與環(huán)境格格不入,而若沒有遇到綠子,或許他將一如既往地墮落下去,不斷為空虛折磨。

渡邊與綠子的相互吸引來源于一份共性,即他們天生懂得尊重自己的感覺,內(nèi)心古怪、骯臟、自私的感覺并不為他們所刻意壓抑,而是用于抗拒虛偽片面的現(xiàn)世道德。

他們不把自己看成怪人,他們內(nèi)心強(qiáng)大。

恰恰相反的是,直子從未接受獨(dú)特的自我。

加在她身上的重重枷鎖--社會(huì)道德、社交法則--每當(dāng)她稍有違背便內(nèi)疚自責(zé)不已,無可解脫,我們不能不把欠世上的帳償還回去,償還成長的艱辛直子的悲劇與綠子形成鮮明對(duì)比,令人惋惜而深受警醒。

就是這么一本小說,1987年在日本出版后長居銷售榜首,并介譯到各個(gè)國家。

其作品的魅力如葡萄酒一般,越讀越覺得余韻無窮。

其主題不關(guān)乎政治,不關(guān)乎勵(lì)志,直抵人心。

村上說:這部小說具有極重的私人性質(zhì),喜歡的自是喜歡,討厭的也大有人在。

其語言明快而優(yōu)雅,正如譯者林少華所說,一種優(yōu)雅的饒舌,一種有節(jié)制的故弄玄虛。

這一點(diǎn)也要?dú)w功于同為村上迷的林少華,他中日融合的筆法渾然天成,讓人不得不一讀為快。

其取材源于村上的真實(shí)生活,據(jù)其散文集流露,渡邊原型乃村上本人,綠子則是村上的夫人村上陽子。

小說中大多數(shù)場(chǎng)景是村上的真實(shí)經(jīng)歷。

渡邊喜歡反反復(fù)復(fù)地讀《了不起的蓋茨比》,喜歡爵士與古典樂,喜歡貓,村上亦如此。

如此一來,情節(jié)的栩栩如生便不難得到解釋。

對(duì)這本書的情有獨(dú)鐘,在于很多方面,語言,作者,人物,情節(jié),環(huán)境,主題,缺一不可。

對(duì)我而言,它不僅是一本書的定義,它仿若成為了我自己的一部分。

在最難熬的時(shí)光,所幸與之邂逅。

多年以后,再捧起這本書,也許會(huì)嘲笑此時(shí)的自己--區(qū)區(qū)皮毛。

那時(shí)候,我大概將越來越多世事看明白,也與自己和解了吧。

其實(shí)挺佩服作者的,因?yàn)樗孟胂罅槲覀儷I(xiàn)上了一場(chǎng)令人可怖的思想盛宴。

這是一個(gè)令人生畏的世界,這里到處充斥著“思想警察”“電屏”“真理部”“仁愛部”“老大哥”“黨的思想”……無論是誰都生活在一個(gè)時(shí)時(shí)處處被人監(jiān)視的處境中,這里沒有秘密,沒有和平,沒有自由,沒有親情,沒有家庭,這里只有老大哥,只有電屏,只有絕對(duì)的服從,只有不斷變壞的物質(zhì)條件,永不停止的戰(zhàn)爭和每分每秒都在被修改著的歷史。

作者再三強(qiáng)調(diào)“戰(zhàn)爭即和平自由即奴役 無知即力量”,最終他只是想告訴我們,這個(gè)世界打著和平、自由、力量的旗號(hào),然后把戰(zhàn)爭、奴役和無知帶到每個(gè)人的生活中,黨--這個(gè)世界的統(tǒng)治者--用“老大哥”作為形象代言人,由內(nèi)黨黨員進(jìn)行指揮和控制,由外黨黨員賣命地運(yùn)作著整個(gè)國家的各個(gè)機(jī)器,然后對(duì)所有人進(jìn)行最為恐怖和徹底的思想控制和行動(dòng)的限制,而生活在其中的人們依然隨著黨的情緒而起伏,在黨的指揮棒下被動(dòng)地掙扎,就像演繹了一場(chǎng)安靜、絕望、令人窒息的皮影戲,幕前幕后有著截然不同的演員,那個(gè)世界的群眾甚至是外黨黨員們都機(jī)械、麻木地過著自己那越來越糟糕的生活,而這一切只是因?yàn)辄h吸取了前輩們的教訓(xùn),總結(jié)了各時(shí)代統(tǒng)治者統(tǒng)治失敗的教訓(xùn),因而黨通過這樣一種“全新”的方式想要永久地、牢固地維護(hù)其統(tǒng)治。

《一九八四》以男主人公對(duì)現(xiàn)狀的懷疑,在思想上出現(xiàn)懷疑開始,以黨的思想和信念完全取代主角原有記憶,即以黨的全面控制勝利結(jié)束,這一路我們的主人公走得小心翼翼,走得形單影只,走得艱辛異常,走得膽戰(zhàn)心驚,雖然中途出現(xiàn)了短暫的希望和愉悅,但最終,這位有著異端思想的人兒還是被無處不在的“思想警察”抓了個(gè)現(xiàn)行,在“仁愛部”,男主人公被拷打得體無完膚,折磨得奄奄一息,但是讓異端者死亡并不是統(tǒng)治者的最終目的,他們先用身體折磨,接著進(jìn)行精神漂白的方式對(duì)著眾多思想出軌者進(jìn)行最為殘酷的xi腦,一個(gè)人即使再意志堅(jiān)定,即使再心懷希望,在這里,在這個(gè)人人談而色變的“仁愛部101室”里,變得不再是自己,不再是那個(gè)對(duì)現(xiàn)有世界有所懷疑的那個(gè)人,因?yàn)槟莻€(gè)自己已經(jīng)死去,而活著的,是符合黨要求的“合格”的公民,他們不再有自己的思想,不再有對(duì)于前塵往事的記憶,剩下的只是絕對(duì)的服從和令人窒息的麻木,于是目的達(dá)成了,統(tǒng)治穩(wěn)定。

此書留給我們的只是一地令人毛骨悚然的雞皮。

或許對(duì)于生活在現(xiàn)在這個(gè)思想、言論相對(duì)自由的多的時(shí)代里,書中描述的種種真的是難以想象和令人信服,但記得老師說過,經(jīng)歷過的人深有感受,同時(shí)認(rèn)為書中所述的一切都很合乎曾經(jīng)的歷史,那么真實(shí)而使人揮之不去。

挪威的森林讀后感50字篇九

《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說今年的諾貝爾獎(jiǎng)差點(diǎn)被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽(yù)最終還是與他擦肩而過被我國的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個(gè)時(shí)間享受一下大師級(jí)的作品所帶來的快感。

而小說中的另外兩個(gè)人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對(duì)永澤的'愛是真心的,但愛在永澤的眼里就像一場(chǎng)游戲,性對(duì)他來說就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無愛的愛是沒結(jié)果的,最后受傷的就是那個(gè)動(dòng)真心的人。在說到主人公渡邊時(shí),愛對(duì)他來說更多的是責(zé)任,一不小心就喜歡上了兩個(gè)人綠子和直子,這樣的結(jié)果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因?yàn)樗麑?duì)她們承諾過所以他要對(duì)她們負(fù)責(zé)。直到直子選擇離開后,在經(jīng)過悲痛和絕望交織的那段時(shí)間后,以及在玲子的鼓勵(lì)下,他才開始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

記得文章中直子與渡邊最后一次見面時(shí)問他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會(huì)愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,是呀,這是一個(gè)多么艱難地毫無預(yù)見的問題,誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,相信沒有人敢保證。

終于從《挪威的森林》里走了出來,感觸頗深?;瘟嘶尾畈欢嘟┯驳牟弊?,拍了拍快木訥的腦袋,發(fā)現(xiàn)自己還正常,沒迷失,無論遇到什么樣的挫折,活著才是最重要,才能去愛你喜歡的人,去享受別人的愛。

挪威的森林讀后感50字篇十

《挪威的森林》算是我看過的第二本日本文學(xué)作品,同《活著,即修行》一樣都是直白的,直白的都露骨,挪威的森林深刻讀后感。我讀小說從來沒有把里面的人物全部記住,這本小說是我唯一的一個(gè)記住了所有出現(xiàn)的人物的小說。

如同當(dāng)年讀《花季雨季》一樣,我錯(cuò)過了這本作品風(fēng)靡一時(shí)的盛景。別人幾年前讀得心潮澎湃的作品,我到現(xiàn)在才想起來或許該翻翻。

沒想到高中時(shí)寫為周記的那篇《花季雨季讀后感》,竟可以原搬過來給《挪威的森林》。當(dāng)然,十幾來我必然是有成長的,至少不會(huì)再憤慨為什么這樣的書有那么多人追,合上最后一頁,只是長舒一口氣。

相較于歡快的記憶,人們總是對(duì)糾結(jié)陰郁的感覺更不能釋懷。得不到的,沒抓緊的,尤其是痛苦辛酸中還能品到一絲甘甜的,理由充分到一輩子都揮之不去。只是大多數(shù)人還是向往陽光的。陰郁的思緒在心里悄悄找個(gè)角落藏起來,然后和看來單純快樂的人一起走接下去的路。至少這樣,不會(huì)懷疑起自己放聲大笑的權(quán)力和勇氣。

或許我真的錯(cuò)了,又晚了很多年去讀一本原本會(huì)引起很多感慨的好書。我也很想走那條路,大家都走的那條。

挪威的森林讀后感50字篇十一

幾年前拿到這本作為生日禮物的書,懷著對(duì)送書者輕描淡寫描述的“小清新”的好奇翻開扉頁——輕快而不失格調(diào)的文筆,令人感同身受的心情,情與欲、生與死的隱晦闡述,讀來甚是感慨。

每每讀起這本書,1969年日本繁華而冷漠的都市,盲目前行而自鳴得意的路人,氣氛壓抑而畸形可笑的大學(xué),仿佛為我所經(jīng)歷一般,一一于腦海中呈現(xiàn),人物所感仿佛也是我自己刻意掩飾的潛意識(shí)。這部被譽(yù)為“純愛”的長篇小說,完完全全稱得上是一部“心靈巨史”。

初次讀罷,有太多共鳴,陰暗面的共鳴,合頁只覺無奈。書中人物的心境與我不謀而合,“在隔了許久后重新觀望這光景的時(shí)間里,我驀然注意到一個(gè)事實(shí):每個(gè)人無不顯得很幸福。至于他們是真的幸福還是僅僅表面看上去如此,就無從得知了。但無論如何,在九月間這個(gè)令人心神蕩漾的下午,每個(gè)人看來都自得其樂,而我則因此而感到了平時(shí)所沒有感到過的孤寂,覺得唯獨(dú)我自己與這光景格格不入?!比绱瞬蹲饺胛⒌男睦砑?xì)節(jié)描寫,讀來不禁怦然心動(dòng)。作者一向不將陰暗面視為羞恥而避而不談,相反,這樣不遺余力的揭露正是他努力尋求心靈出口的必經(jīng)之路。

共鳴催促著我將此書讀了一遍又一遍,每一遍都甚是感慨。幾年過去,我的心境風(fēng)云變幻,一次次落空,又重拾幸運(yùn),痛苦與平淡讓我更加懂得了堅(jiān)守,漸漸地,那個(gè)心靈出口也浮現(xiàn)出愈加清晰的形狀:

在繁雜荒涼的世間,請(qǐng)承認(rèn)自己的孤獨(dú),與自我和解。

越是逃避孤獨(dú),越不能看清真正的自己,想用隨波逐流使自己忘記孤獨(dú)的人終將淪為碎片。孤獨(dú)的價(jià)值在于反思,反思之人對(duì)自己不再持有自尊,看清自己,才有資格對(duì)癥下藥,與自己和解。

綠子作為書中最離經(jīng)叛道的人物,留一頭短發(fā),“為什么男人偏偏以為長頭發(fā)女孩才有教養(yǎng),才心地善良?頭發(fā)長而俗不可耐的女孩,我知道的不下二百五十個(gè)。”鄙視空洞無聊的貴族學(xué)校,“因?yàn)槲矣憛拰W(xué)校討厭得要死,所以才一次課都沒曠過,心想怎么能敗下陣去!一旦敗下陣豈不一生都報(bào)銷了!”看透了虛偽的口舌,“討論的時(shí)候就更加不可一世,一個(gè)個(gè)無不擺出無所不通的架勢(shì),玩弄一大堆玄而又玄的詞句。我莫名其妙,就接連發(fā)問說:”帝國主義剝削是怎么回事?同東印度公司有什么關(guān)系?“”粉碎產(chǎn)學(xué)協(xié)同體是不是必須走出大學(xué)去公司工作?“可是誰也不解釋,不僅不解釋,還煞有介事地大發(fā)脾氣。那情形,你能信?”……這個(gè)家境平凡,父母雙亡,看似卑微的女孩卻實(shí)實(shí)在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會(huì)同化、待人真誠坦蕩的執(zhí)著。她言語粗俗、行為乖張,該認(rèn)真的時(shí)候卻不吝于任何人,在一定程度上,她的確找到了社會(huì)與個(gè)人的平衡,接受了自己。

正是綠子這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉。與綠子相似,渡邊自知與環(huán)境格格不入,而若沒有遇到綠子,或許他將一如既往地墮落下去,不斷為空虛折磨。

渡邊與綠子的相互吸引來源于一份共性,即他們天生懂得尊重自己的感覺,內(nèi)心古怪、骯臟、自私的感覺并不為他們所刻意壓抑,而是用于抗拒虛偽片面的現(xiàn)世道德。他們不把自己看成怪人,他們內(nèi)心強(qiáng)大。

恰恰相反的是,直子從未接受獨(dú)特的自我。加在她身上的重重枷鎖——社會(huì)道德、社交法則——每當(dāng)她稍有違背便內(nèi)疚自責(zé)不已,無可解脫,“我們不能不把欠世上的帳償還回去,償還成長的艱辛……”直子的悲劇與綠子形成鮮明對(duì)比,令人惋惜而深受警醒。

就是這么一本小說,1987年在日本出版后長居銷售榜首,并介譯到各個(gè)國家。其作品的魅力如葡萄酒一般,越讀越覺得余韻無窮。

挪威的森林讀后感50字篇十二

前段時(shí)間在微博上看到一個(gè)博主對(duì)林少華翻譯的村上春樹的作品產(chǎn)生了很大的意見,也列舉出村上春樹的很多作品被翻譯得比較別扭的例子,之后便有很多博友在下方評(píng)論,對(duì)此有褒有貶……近來我也是剛看完林少華譯的《挪威的森林》,博友中有人推薦說去看一下賴明珠譯的,或許就會(huì)有所比較吧。這兩天我也有去找過其他人譯的,無果。

村上春樹何以為村上春樹,風(fēng)雨飄搖中御舟獨(dú)行的自尊與傲骨,或小橋流水,或茂林修竹。村上文學(xué)的基調(diào)就是孤獨(dú)和無奈,以把玩孤獨(dú)和把玩無奈作為一種人生態(tài)度,何嘗不失為一種更為有價(jià)值的觀念。

我認(rèn)為書中的那位十七歲的少年——杜月是全文的主線,主人公渡邊君與直子的相識(shí)、相戀、相知都與他脫不了干系。包括后來渡邊在大學(xué)的生活,也少不了杜月的身影。給人一種杜月還活著的感覺。故事講述的是主角糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長的旅程。

每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。

有人說《挪威的森林》這本書人氣持續(xù)的很重要的一個(gè)原因就是小說帶有青春期迷失的救贖同時(shí)也激起了很多青春迷惘的少男少女們的共鳴。小說中的主人公們大多是青春期迷失自我的典型。無法確定自己在周圍世界中的位置的19歲的渡邊迷失了,對(duì)什么都不明白甚至表達(dá)都有困難的直子迷失了,永遠(yuǎn)17歲的杜月迷失了,“頭腦的螺絲不知飛到哪里去”的直子迷失了,連永澤和初美也在青春期迷失了自己,恐怕只有綠子不曾迷失自己,對(duì)綠子來說,她有的只有寂寞。

整篇文章有屬于初戀般青澀的美好,還有屬于成熟生活的代表。我向往的是直子發(fā)病后住的那個(gè)療養(yǎng)院,那個(gè)“桃花源”般生活的療養(yǎng)院;會(huì)為之會(huì)心一笑的是“敢死隊(duì)”大早上起來做廣播體操;遺憾的是直子和初美的自殺,或許離開對(duì)她們來說是一種解脫吧,同情的是玲子的遭遇和她那一身的皺紋。

《挪威的森林》本是披頭士的歌曲,在療養(yǎng)院時(shí),玲子就曾有向渡邊和直子彈奏過這個(gè)曲子,直子每聽此曲必覺得自己一個(gè)孤零零地迷失又寒又冷的森林深處,這是年輕必經(jīng)的彷徨恐懼摸索,迷惑的表征。村上的小說為我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界提供了一種富有詩意的活法,而譯者若能夠把他的這種孤獨(dú)和無奈的筆調(diào)翻譯出來也是可以的。

在這個(gè)尷尬的年紀(jì),偶爾看下別人的青春也不失為一種有趣的經(jīng)歷。

挪威的森林讀后感50字篇十三

《挪威的森林》是日本出名小說家村上春樹的代表作品。所以,整部小說當(dāng)中其實(shí)也是充斥著日本小說當(dāng)中典型的死亡顏色以及悲情部分。

通讀整篇作品,完全的情感其實(shí)就是壓抑的。對(duì)于讀者來說,這樣的情感壓抑也是讓自己的閱讀布滿著很大的難度。

但是,假如能夠?qū)⒄咀髌泛芎玫刈x完的話,你就會(huì)發(fā)覺,其實(shí)在整本的小說當(dāng)中,主要的還是一種愛情的宏大以及無私。

每一個(gè)在愛情當(dāng)中受盡了罪的人都是值得憐憫的。但是對(duì)于這樣的人來說,他們最不想要的就是別人的憐憫。由于沒有人會(huì)情愿承認(rèn)自己就是愛情當(dāng)中的弱者。

很多人沒有方法理解,為什么世界上總是有著那么多的人會(huì)為所謂的愛情獻(xiàn)出自己的生命。其實(shí),只要認(rèn)真想一想,就會(huì)發(fā)覺,其實(shí)這不是對(duì)于某個(gè)人的癡迷,而是對(duì)于愛情的一種自己堅(jiān)持的忠誠。

所以說,每一個(gè)情愿為自己的愛情獻(xiàn)誕生命的人都是值得敬重的,由于他們對(duì)于愛情有著最犯難得的忠誠。

對(duì)于愛情的忠誠,不是說要成為愛情的奴隸,而是成為愛情的`至交。所以說,在愛情當(dāng)中,其實(shí)每一個(gè)人都是公平的,但同時(shí)又是不公平的。

由于每一個(gè)人在愛情當(dāng)中的定位是不同的,所以對(duì)于愛情的要求也是不盡相同的。世界上原來就沒有什么確定的事情,有的只是一種確定的看法。

挪威的森林讀后感50字篇十四

用了連天的時(shí)間讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》,有一些不得不記下的感受,又擔(dān)心記下的東西過于膚淺,然而怕又沒有耐心,更多是怕沒有時(shí)間繼續(xù)讀完第二遍,所以索性還是把自己可能尚未成熟的種種感受寫落紙上??赡苁橇?xí)慣使然吧。

這是一本很封閉的書,沒有過多的去敘寫那個(gè)時(shí)代的背景,而且,我對(duì)于日本的文化和歷史又知之甚少,這就是我擔(dān)心不能深入理解作品的一個(gè)原因。我所說的封閉只是一個(gè)外界環(huán)境的封閉,而決非作品中典型人物心理上的封閉,相反,對(duì)人物的刻畫上,它給了我很大的震撼力,不僅僅是身體上的震撼力,因?yàn)樵腥藢?duì)我描述說這本書很黃,我感覺這失之偏頗,它更多的給我了心理上的震撼。這震撼很強(qiáng)烈,而且是全方位的強(qiáng)烈。

愛情、友情和性交織在一起,融洽、沖突、此起彼伏。從誕生到死亡的整個(gè)過程,充斥著憂郁、痛苦的掙扎和無所畏懼的解脫,畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理。抽象而出的一個(gè)個(gè)不正常的人,不正常的心理,把活的部分拖進(jìn)死亡,又把死亡拖進(jìn)活的部分,終于是從不成熟走向成熟。

在文章開始處的伏筆更有意思,直子講的那草皮掩過的讓人毛骨悚然的井,男人會(huì)小心翼翼的去提防,而女人,包括直子,因?yàn)椴慌?,或者那怕只是潛意識(shí)的怕,所以終于掉進(jìn)去,是偶然之中的必然。愛,走的太近,付出的太全部,就可能變成相互的傷害。這些與性無關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性,所以有一份不完整的幸福。另外,玲子又是超凡脫俗的女性,她可以把性從愛中解脫出來,()坦然面對(duì)美好的生活,這區(qū)別于一般,顯得很不容易。

談及作品中悲劇性的人物,直子和初美,雖然通往悲劇的路途,一個(gè)激騰一個(gè)平坦,但其根蒂都在于對(duì)性和愛有太完美的憧憬,想得到百分之百的完美又不可能,終于導(dǎo)致悲劇。而綠子則很幸運(yùn)的擁有確實(shí)的性和允諾的愛,更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來了看似較完美的結(jié)局。有更多的時(shí)候,幸福要依靠自己去爭取。

總的看來,這是一本區(qū)別于以往的更模糊,其實(shí)包含更加深邃思想的書?,F(xiàn)在是一定不能完全體會(huì)作者思想的,因?yàn)槟贻p,或許,再經(jīng)過十幾年的生活煉勵(lì),重讀到這本書,我會(huì)有更澎湃的感受。

挪威的森林讀后感50字篇十五

最近忙著看村上春樹的《挪威的森林》,很憂傷的一部小說。沒有川端康成似的絮絮叨叨,行文流暢如汩汩奔涌的泉水。

小說的主人公渡邊帶著一身自我的傲氣撲面而來,而另一方面他有著深刻的自省意識(shí),不肯隨遇而安,不肯同流合污。有著隨和的外表,然而接近他慢慢了解他發(fā)現(xiàn)原來謙卑的外表下有著桀驁不馴的靈魂。他有著睿智的眼光,冷酷的表情,還有善良的本性。當(dāng)朋友木月以自殺來逃避這個(gè)世界的污濁與混亂,渡邊有著沉痛的悲傷。但他卻不能效仿自己的只有,他還有他牽掛的直子。但或許這也并不是他能過在混亂與迷茫中生存下來的唯一原。他有與那個(gè)時(shí)代年輕人相同的迷惘與逃避,只是他知道他不能因此而放棄自己的生命。甚至當(dāng)直子最終離他而去走進(jìn)無盡的黑暗。與其說這是一種求生的本能,倒不如說他有著超越的眼光和智慧,盡管有時(shí)他會(huì)怯懦,盡管有時(shí)他會(huì)選擇逃避,但那也僅僅限于一段時(shí)間之內(nèi)。

是青春的青澀讓他有不能承受的苦楚,然而他終于在愛與溫暖的的包圍中完成了靈魂的救贖。當(dāng)愛已消逝走向沒落的盡頭,當(dāng)直子將自己的身心交付給那無盡的黑暗,我們微微替渡邊擔(dān)心,他是否能夠在光明消失后的夜晚迎來另一輪升起的旭日。然而我們終于松了一口氣,當(dāng)他在遠(yuǎn)方盡情的自由的同樣是沉痛的放逐自己的身體與靈魂時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)磨難已經(jīng)早已讓他的周圍生出一層厚厚的盔甲來抵御外界的侵襲與寒冷。他曾與木月一樣渴望永遠(yuǎn)十七八歲,而在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夜晚在失去摯友的傷口尚未愈合時(shí)恍然醒悟自己除了堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)沒有第二條可以走下去的路。這是一個(gè)經(jīng)歷大悲之后的生命發(fā)出的最為強(qiáng)有力的聲音,仿佛有些沙啞,或許當(dāng)他對(duì)自己說這句話時(shí)眼睛充溢這淚水,也或許是在那條泥濘的街上他滿臉雨水對(duì)著黑暗的天幕喊出了這句樂觀而有悲傷的話語。青春的光芒在歷經(jīng)黑暗后更加熠熠生輝,是生活讓他學(xué)會(huì)了隱忍、內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng),也讓他的身體不再游離于心靈的掌控。從某種意義上上講一種新的生命在誕生。

忘不了小說結(jié)尾處石田玲子和渡邊那近乎瘋狂的吉他演奏,全是披頭士的曲子,《挪威的森林》、《昨天》、《米雪星》……一首接著一首,一曲接著一曲。漫天飄飛的音符就像是暮春花樹上雨點(diǎn)般飄然墜落的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的去赴一場(chǎng)華美的葬禮。難得一見的風(fēng)景,數(shù)不盡的,剪不斷的連綿的憂傷。直子是否就是春天的象征呢,匆匆而來留下美麗的痕跡又匆匆而去。若是如此渡邊就是厚重的大地,用自己的善良包容讓直子那顆脆弱易碎的靈魂得到些許的安慰與歡愉,讓他終于有了一個(gè)可以依靠著靜靜停留的角落??吭谒募缟纤梢蚤]上眼睛抓著他的衣服而永遠(yuǎn)不用擔(dān)心他會(huì)掉進(jìn)那口不知在何處的幽黑的井中,她可以抵得住黑暗處任何壞的東西的誘惑,只要他能夠讓她靜靜地依偎著他。

時(shí)光漸漸流逝,我們的青春我么的.十七八歲也正在漸行漸遠(yuǎn)的走出我們的視界,然而也正是時(shí)間讓青春的那層澀澀的外衣退去讓那副并不十分壯碩的雙肩毅然扛起對(duì)于周圍的世界對(duì)于我們所愛以及被愛的人的責(zé)任。我們的肩膀終會(huì)走向壯碩,我們的腳步終將愈走愈穩(wěn)。青春已經(jīng)選擇了另一種美而存在,華麗張揚(yáng)的外表消失了,內(nèi)心攢聚的明亮的光輝。青春不是離我們遠(yuǎn)去了,青春征用另一種形式更加深刻更有內(nèi)涵的展示著她的美麗??磥砩屏颊媸莻€(gè)好東西,有他的收獲那些迷失的方向終會(huì)重新回歸,那些被遺忘的勇氣終于在靈魂的步履維艱中選擇了迸發(fā)與閃耀。有善良便有了被拯救的可能。

挪威的森林讀后感50字篇十六

對(duì)于一個(gè)從初中開始就被灌輸“學(xué)好數(shù)理化,走別天下都不怕”的理科生來生說,讀小說,讀名著有什么用?以前的認(rèn)知就局限在讀小說故事的層次,對(duì)于中外名著也僅限于課本上的節(jié)選。前兩天看了一片文章,對(duì)小說的作用做了一些解釋:

作者引用作家普魯斯特(《追憶似水年華》的作者,不知此書,也不知其人)的話“每個(gè)讀者能夠讀到的,其實(shí)只是已經(jīng)存在于他內(nèi)心的東西”開始闡述,換句話說,如果你內(nèi)心沒有相關(guān)的感受,即使讀到了,你也沒啥感覺。最后作者把小說的作用歸納為兩點(diǎn):

一是小說就像是一種光學(xué)儀器,幫助我們發(fā)現(xiàn)那些自己發(fā)現(xiàn)不了的東西,比如恨什么、愛什么,通過癡迷的小說,我們可以更深入地了解自己。

二是有些感受,我們自己心里早就有,但是模模糊糊,一直不能精確地表達(dá)出來,但好的小說作品,它甚至比我們還要了解我們自己,它能做出精準(zhǔn)和有創(chuàng)造力的表達(dá)。

至于是不是這樣,我需要在以后的閱讀中,慢慢體會(huì)。至于我讀《挪威的森林》的原因就很簡單了:

1.前段時(shí)間看電視劇《獵場(chǎng)》,《挪威的森林》是貫穿全劇的一本書,羅伊人有幾次還問鄭秋冬她是直子還是綠子?當(dāng)時(shí)不知道這本書講什么,在劇中有什么意義,就想翻一翻。

2.聽何帆的講座說,讀小說可以培養(yǎng)移情力(設(shè)身處地理解他人感受的一種能力),自己也想試試看。

3.為了培養(yǎng)孩子的閱讀能力,我把“讓閱讀成為一種習(xí)慣”列入了新年計(jì)劃。所以,我的閱讀就從《挪威的森林》開始了。

《挪威的森林》是日本作家村上春樹1987年所著,截止20xx年在日本共銷出1500余萬冊(cè)(百度上的數(shù)據(jù)),相當(dāng)暢銷。

每天盡量保證半個(gè)多小時(shí)的閱讀,不知不覺《挪威的森林》讀完了。能靜下心來讀完這本文學(xué)性小說,我挺高興,因?yàn)樵谝郧拔沂菦]有耐心去讀這類小說的。思其原因,是隨著年齡的增長,自己沒有以前那么浮躁了?還是自己的自律能力有所提升,制定了目標(biāo)能夠腳踏實(shí)地去完成了?還是其他情況?不管怎么說,這是件好事情。

“讓寫東西成為一種習(xí)慣”(新年計(jì)劃的另一個(gè)目標(biāo)),看完后還是要求自己寫點(diǎn)東西,但感受真的很少,真有點(diǎn)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的狀態(tài)。

就像譯者林少華所說,村上春樹擅長把玩孤獨(dú),全書比較孤獨(dú),除了綠子外,就沒有什么正常人。男主角渡邊君把自己封閉在一個(gè)硬硬的殼里,自己基本沒有破殼的想法,直子轉(zhuǎn)院之后的一段時(shí)間可以算是有破殼的舉動(dòng)吧,但很快隨著直子的死,又把自己封閉起來了。他和別人的接觸,除了木月是兒時(shí)好友外,其他朋友都是主動(dòng)和他接觸的。我們應(yīng)該有自己獨(dú)處的空間,也可以有隱匿在內(nèi)心深處不愿為他人所知的秘密,但人是群居性動(dòng)物,我們必須要和別人接觸、合作,要主動(dòng)去追尋屬于自己的幸福,而不是這么被動(dòng)等待。

書中有一句不明覺厲的話“死并非生的對(duì)立面,死潛伏在我們的生之中”,目前還沒有很深的體會(huì)。

本書描述的是20世紀(jì)60年代日本的情況,當(dāng)時(shí)日本處于經(jīng)濟(jì)騰飛期,交通已經(jīng)很便利了,有新干線,車輛也比較多。但物價(jià)很便宜,對(duì)一個(gè)需要打零工維持生活的人,可以把咖啡當(dāng)水喝,經(jīng)常去酒吧消費(fèi),點(diǎn)威士忌就和點(diǎn)啤酒一樣隨意,普通人家也是常備威士忌,和我國現(xiàn)在的情況相差很大,夸張了吧?當(dāng)時(shí),日本商店、酒吧播放的都是歐美的音樂,吉他彈的也都是歐美的曲子,提到的書幾乎都是歐美的,崇美觀念相當(dāng)嚴(yán)重,我國前些年也有這方面的傾向,但現(xiàn)在有所遏制。

這次就寫這么多吧,以后有時(shí)間再重讀,看看有沒有更深的感悟。

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青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。校慶征文1000字初中
跑步是一種簡單且經(jīng)濟(jì)的戶外健身方式。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?接下來,我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任
健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯,以達(dá)到身體健康的一種飲食方式??偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來的思考和改進(jìn)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的
知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)??梢酝ㄟ^對(duì)比、對(duì)照等方式,突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是專家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法,希望能給你帶來幫助??迫房?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長與進(jìn)步的一種總結(jié)和記錄。寫總結(jié)時(shí)要注意整體的思路和重點(diǎn)的呈現(xiàn),突出重點(diǎn),避免過多地羅列事實(shí)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。小班幼兒
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。多次修改和潤色總結(jié),提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié),可以幫
感悟是對(duì)人生的感悟,它可以讓我們更加理性地看待困難和挫折,并從中獲得成長和啟迪。在感悟的過程中,要保持真實(shí)和真誠,避免敷衍和虛偽。以下是一些關(guān)于感悟的真實(shí)案例,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳達(dá)觀點(diǎn)和理念的書面材料,它具有激發(fā)思考、傳播知識(shí)和影響他人的功能,我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿需要經(jīng)過多次修改和修
教案的編寫需要符合學(xué)科教育的基本要求和教育法規(guī)的規(guī)定,確保教學(xué)的科學(xué)性和規(guī)范性。教案的編寫需要考慮學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋,以調(diào)整教學(xué)策略和方法。通過學(xué)習(xí)這些教案范文,
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。中秋節(jié)的
演講稿在形式上可以分為開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行充分的資料和內(nèi)容收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是一些著名
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文
教案應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可持續(xù)性,即能夠引導(dǎo)教師進(jìn)行靈活運(yùn)用和不斷改進(jìn)。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)過去一年的工作,為新的一年制定計(jì)劃。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參
總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代,是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時(shí)也要誠實(shí)面對(duì)不足和改進(jìn)的方向。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力?總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。青春的議論文作文篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家
演講稿的主體部分是對(duì)所要講述內(nèi)容的詳細(xì)介紹和闡述。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該如何呈現(xiàn),以留下深刻的印象?在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們應(yīng)該如何積極面對(duì),我想和大家一起探
在撰寫演講稿時(shí),要注意邏輯性和連貫性,確保觀點(diǎn)的有條不紊的呈現(xiàn)。收集相關(guān)的資料和信息,對(duì)主題進(jìn)行深入研究和了解。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與演講者的個(gè)人特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)
總結(jié)能夠幫助我們理清思路,提高解決問題的能力。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié),吸引讀者的注意力。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),不代表本平臺(tái)的立場(chǎng)
總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。夏令營小學(xué)生作文300字
良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù),更要對(duì)背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來支撐自己的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來欣賞。
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。那么,讓我們一起來欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,讓我們了
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
總結(jié)是我們成長路上的里程碑,是值得回憶的重要片段??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去,更要展望未來??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。常用晚安正能量語錄篇一你不
哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。在總結(jié)中,可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容,增加說服力。今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;少年心事
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式;一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。正能量句子摘抄篇一這個(gè)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導(dǎo)未來的行動(dòng)和決策。總結(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的了解
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。總結(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié),使文章更具說服力和可信度?推薦大家閱讀一下下面
總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。下面是一些寫作素材,供大家參考?;盍η啻鹤魑?50篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
沉淀下來的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得寫成一篇總結(jié)。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?總結(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。描寫春天的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。夏天的故事800
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。小貝殼
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文所展示的案例和故事,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要
總結(jié)是一種整合思維的過程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。在這里,我們分
總結(jié)可以幫助我們回顧過去的進(jìn)展和成就。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。在寫總結(jié)時(shí),要注重簡明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長和跑題。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文
時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長的足跡。總結(jié)時(shí)要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。正能
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們?cè)诔砷L中匯總的寶貴財(cái)富??偨Y(jié)不僅是回想過去,更要對(duì)未來的發(fā)展提出建議和展望。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
人們常常會(huì)通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性,要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自
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優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。我愛夏天作文200字
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人生是一本書,總結(jié)是書寫人生時(shí)必不可少的一頁??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)??偨Y(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的
讀后感是對(duì)作者文字表達(dá)和情感傳遞的回應(yīng),可以展現(xiàn)讀者對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí),可以引用作品中的經(jīng)典語句或者對(duì)比不同段落的描述,為文章增添亮點(diǎn)。以下是一些讀
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。海底兩萬里的
總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談??偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。教師讀書筆記摘抄
通過感悟,我們可以更好地理解生活的真諦。傾聽他人的意見和建議,汲取他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。以下是一些動(dòng)人心弦的感悟詩歌,讓我們一起沉浸在文字的世界中吧。讀書筆記好詞好
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
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