一鍵復(fù)制
演講稿的寫作需要充分考慮受眾的背景、興趣和需求。編寫演講稿時要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，合理安排每個部分和段落的內(nèi)容，確保流暢過渡。演講稿的魅力在于能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴，改變他們的觀點(diǎn)和行為。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是15級環(huán)藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢想插上翅膀！
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo)，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己每天都過得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！
首先，我的規(guī)劃分為六個部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學(xué)四年規(guī)劃，畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋！
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的.創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫€性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標(biāo)，外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅(jiān)定的我！但這樣的我并不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己！過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會！
我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天！而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全，學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！
揚(yáng)帆啟航，總有一天會到達(dá)夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計師！放眼市場，市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的，許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃！室內(nèi)設(shè)計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地！
接下來是畢業(yè)后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂，再用快樂去服務(wù)社會！我要花三年時間做一名設(shè)計工作者，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作，提高經(jīng)驗(yàn)，提高技能！再用十年時間爭取成為一名設(shè)計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后，再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計公司，并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中，使公司不斷變強(qiáng)、變大！
我的演講完畢，謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇二
尊敬的各位評委老師：
大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師，當(dāng)我用c語言成功編寫小型的游戲軟件時就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。 也許你會問你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師？你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢？下面就結(jié)合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個動手能力強(qiáng)，思維開闊，善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個鬼點(diǎn)多，具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測評結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，是研究型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，相信有著興趣與專業(yè)知識的支持下我一定會在這條道路上走得更好！
再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計中去； 從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個性教育。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。 我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生，這使我對信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識，他對我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。
眾所周知，北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心，聚集著大量的人才。我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30 多年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細(xì)致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越，。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。
也許你會問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備，沒有做不到的，只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理，這些是所有計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營銷知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤]有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小, 無論其專業(yè)知識如何, 成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷. 我也會積極地參加各種活動，因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力！
我相信憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度：
記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)；不偷懶，不推卸責(zé)任，多干活；注意實(shí)踐不光光是紙上談兵；教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話，對于一個有基礎(chǔ)的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景，而且要求應(yīng)聘者了解iso9000 質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會考取內(nèi)審員資格證書，同時會利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習(xí)慣，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我，考取 信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證 的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后，我會朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn)，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn)，讓自己出的設(shè)計觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新的知識，能力就會降低。我會繼續(xù)補(bǔ)充不會的知識，倆年之后考取高級手機(jī)游戲軟件工程師。
此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功，成為諾基亞的一名工作人員記得同學(xué)和我講過nba 選秀的事，每年通過選秀進(jìn)入nba 的球員都會分配各個球隊(duì)當(dāng)中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的球員會被分到最差的球隊(duì)，而最差的球員被分到最好的球隊(duì)。好的球員到差的球隊(duì)會得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會，但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊(duì)的球員則相反，但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭得一席之地，關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個動態(tài)的過程，期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果，目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)?；蛟S我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅(jiān)持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己， 不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇三
大家好!我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》。
三年的初中生活似彈指一揮間，由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光?！疤焐也谋赜杏谩?，學(xué)好技術(shù)，像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分：隨便走進(jìn)一個人才市場，那些招聘信息上，學(xué)歷要求一欄，多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作，90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做，基本待遇普遍很低，而要求中職學(xué)歷的，幾乎看不到。從表面上看，如果愿意"低就"，一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找，但實(shí)際上，很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的，而且這種競爭反而更激烈，符合條件的人太多了，一伸手就是一大把！
但我始終相信一句老話：家有良田百畝，不如薄技在身。知識能改變命運(yùn)，技能會成就人生！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。他們的擔(dān)心只是過去人們對中職生的一種偏見?，F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬，在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天，很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒有機(jī)會，就看我們是否能把握住機(jī)會。只要我心懷夢想，就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想。
在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮。正是這個堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵與支持，使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里，我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習(xí)，老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵我們，在技術(shù)上指導(dǎo)我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來，也更加明確了自己的未來方向。
我相信有夢就有前進(jìn)的方向。它指引著我們在學(xué)習(xí)的道路上一路奔跑，永不停歇。我相信有夢就有前進(jìn)的方向，我知道除了自己，沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運(yùn)。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生，才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會堅(jiān)持、增長勇氣、收獲成功！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇四
大家好！
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)過了兩個春秋，時間總是這樣在這不知不覺的安逸中飛速遠(yuǎn)離而去，回首這兩年中，自己的過錯與成長，剛步入大學(xué)的那份新奇，已經(jīng)遠(yuǎn)去，步入社會的壓力卻感覺越來大，有的時候甚至喘不過氣。我即將離開這里，步入社會。離開是為了一個新的開始，而我卻并未為這新的開始做好準(zhǔn)備。
再次站在這個舞臺上，少了一分不情愿，少了一分年輕的輕浮魯莽，增加了一分對自己的更深層次認(rèn)識，一分對社會的認(rèn)識，一分尚顯青澀的穩(wěn)重，一份對做好人生規(guī)劃的渴望，或許這就是在大學(xué)中的成長。
面對現(xiàn)實(shí)的殘酷，我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅，理想與殘酷激烈的碰撞，我承認(rèn)我懦弱了，我很無恥的拋棄了自己的理想，即將和很多很多人一樣，成為證書奴，房奴，車奴，成為了生活最卑微的奴仆，成為驗(yàn)證殘酷現(xiàn)實(shí)的一個活脫脫的例證。但哪里有壓迫，那里就會有反抗，我不甘心拜倒在現(xiàn)實(shí)的淫威之下，我說過“我不奉天，不拜地，我只相信自己”，所以我再次站在了這個講臺，一的熱情，傾盡全力為自己的未來勾畫出一幅藍(lán)圖，更想取得一個優(yōu)異的成績，去更高層次的舞臺展示自己，那里或許是一個機(jī)會，一個向整個社會推銷自己的機(jī)遇，哪怕只有百分之一的希望，我都會付出的努力。
通過這一年的積累和沉淀，我將我的規(guī)劃概括為：一個中心，兩個基本點(diǎn)。
一個中心：以為社會創(chuàng)造價值并使自己的生活幸福為中心。
兩個基本點(diǎn)：
1. 全力提高自己的專業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)信息，緊隨時代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，提升資歷和價值，提高自己的行業(yè)競爭力。
（中間內(nèi)容略）
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇五
大家好！
如何選擇未來的職業(yè)？馬克思道出真諦：“只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美?！苯裉煳野l(fā)言的題目是《豈曰無衣，與子同袍》。
新時代飛速發(fā)展下，涌生出許多新行業(yè)。21世紀(jì)，人類進(jìn)入了一個全新的“大健康時代”。而有這么一種職業(yè)，自始至終都被人所需要，那便是白衣天使——醫(yī)生。他們勇敢善良，他們懸壺濟(jì)世，他們急人所困。在病毒來襲時，在細(xì)菌肆虐時，在健康危機(jī)時，我愿“修我矛戟，與子偕作”。成為一名醫(yī)生，亦是我的心之所向！
他們身體力行，留下創(chuàng)世著作，影響至今。李時珍每日翻山越嶺，采集藥材，中過無數(shù)次毒，無數(shù)次與死神擦肩而過，仍堅(jiān)持寫作，最后留下《本草綱目》，為后人所敬仰；張仲景自小接觸醫(yī)者學(xué)說，稍年長時親身投入實(shí)踐，收集記錄下傷病癥狀及調(diào)理方法，整理得《傷寒雜病論》，直至今日都對中醫(yī)調(diào)理有很大的參考價值。同學(xué)們，我們應(yīng)慶幸今日“有病即可醫(yī)”的生活保障，而同時，我們也應(yīng)為這些醫(yī)學(xué)道路上的奠基人感到深深的敬意。
她們不懼流言，巾幗不讓須眉，只為救百姓于水火之中。婦科奠基人林巧稚終身學(xué)醫(yī)，創(chuàng)辦婦科致力于為婦女育兒而服務(wù)，她終身未曾婚配，卻親自接生了五萬余名新生兒，被譽(yù)為“萬嬰之母”。意大利人南丁格爾，是一位博愛的母親，她用自己的愛去幫助他人，成為世界上第一位真正意義上的護(hù)士。世界上為了紀(jì)念她的功勞，以她的生日定為“全球護(hù)士日”。她們都是鐵骨錚錚的“女漢子”，而同為女子的我，亦應(yīng)不斷向看齊。
他們逆風(fēng)前行，勇守抗疫一線，是人們心中的“守護(hù)神”。新冠迅猛肆虐如暴風(fēng)雨，而他們支是摸黑前行的“逆行者”，堅(jiān)韌如鐘南山，耄耋之年仍奮斗一線，以赤誠之心報效祖國，時隔多年初心不變；沉穩(wěn)如李半娟，以精準(zhǔn)的信息技術(shù)安撫慌忙，是百姓的“強(qiáng)心劑”；勇毅如李文亮，堅(jiān)守哨崗刻不松懈，以大智救百姓，以身殉職。同學(xué)們，我們都才智，春天總會來臨，但我們定當(dāng)記得，有這么一群人，在危難時挺身而出，而在和平安定時卻只留下匆匆的背影。
基辛格有言：“中國人總是被他們中最強(qiáng)大的尋部分人保護(hù)得很好?！倍乙苍赋蔀槠渲幸粏T，向前輩們看齊。豈曰無衣，與子同袍。而今，我定當(dāng)心之所向，素履以往，不負(fù)韶華！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇六
各位評委老師：
大家好。我是來自教育學(xué)部學(xué)前教育系的xx。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我出生在一個教育世家。雖稱不上大富大貴，卻是溫馨和睦，其樂融融。父母給予我良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境和滿滿的關(guān)心與愛護(hù)，令我能夠在成長的道路上走得安穩(wěn)且平和。生活在這樣一個幸福的家庭中，使我形成了謙虛謹(jǐn)慎，樂觀向上，責(zé)任心強(qiáng)的性格，并且有很強(qiáng)的動手能力以及廣泛的興趣愛好，不論是美術(shù)、聲樂、鋼琴，還是舞蹈我都有涉獵。同時受家人的影響，從小我就對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者。20xx年8月我?guī)е胰说钠谠S和囑托開始了我的求學(xué)之路，先后就讀于xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx市第五中學(xué)、xx市毓文中學(xué)。20xx年8月我?guī)е鴿M心的憧憬與希望心來到了東北師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系。
東北師范大學(xué)，是教育部直屬高校，國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。它坐落在美麗的北國春城―――長春市。這里擁有良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量。學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教育教學(xué)為立校之本，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位，積極探索人才培養(yǎng)模式改革。而我所在讀的學(xué)前教育學(xué)在全國專業(yè)排名十分靠前，不僅有專家為我們當(dāng)堂授課，更有東北師范大學(xué)附屬幼兒學(xué)園這樣得天獨(dú)厚的見習(xí)實(shí)踐條件，令我們的專業(yè)學(xué)習(xí)更加真實(shí)直觀。就職業(yè)角度分析，學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。改革開放以來，我國學(xué)前教育取得長足發(fā)展，國家不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育的重要性，并且出臺了許多相關(guān)文件及政策，如：《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3―6歲兒童學(xué)習(xí)、與發(fā)展指南》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等。這使得學(xué)前教育的普及程度逐步提、高。但總體上看，學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足，師資隊(duì)伍不健全，體制機(jī)制不完善，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，一些地方“入園難”等問題。
辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。因此學(xué)前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的，作為從小立志要一做名教育工作者的我來說，這是一片可以大展身手的天地。經(jīng)過以上分析不論是性格、個人能力、興趣愛好，亦或是就業(yè)前景和國家的重視程度，選擇學(xué)前教育無疑是正確的。同時，為了使自己能夠勝任這份工作，我為自己制定了職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展策略、發(fā)展途徑，以及中長期發(fā)展計劃，以便使自己能夠與時俱進(jìn)，實(shí)施進(jìn)步?！敖逃荒軟]有情感。沒有愛的教育，就是如同池塘里沒有水一樣，不稱其為池塘。沒有感情，沒有愛，也就沒有教育。”這是中國近代教育家xx的話。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條。出于我對孩子們的熱愛，以及從小對于教師這個職業(yè)的向往，我選擇了學(xué)前教育專業(yè)，更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。
孩子們不僅僅是父母的希望，更是國家的未來。而作為一名準(zhǔn)教師的我，更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學(xué)前教育就像是植物的根系，如果根系不牢固，不發(fā)達(dá)，那么必將無法支撐植物的成長。所以我制定了以上的計劃，希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個優(yōu)秀全面的教育工作者，能夠更好的引導(dǎo)孩子們的成長與發(fā)展。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過我堅(jiān)信只要努力就一定會有成績。我所規(guī)劃的便是我的理想，為了這個理想我會努力去做，去實(shí)踐，而不是讓它成為美麗的幻想。
我的演講就到這里了，謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇七
大家好！
規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風(fēng)吹雨打、翻山越嶺，在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅(jiān)持、不放棄，最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。
每一個階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準(zhǔn)備，走專業(yè)化的路線，可以持續(xù)走很長，只要堅(jiān)定、堅(jiān)持。
首先：請大家懷著自己的理想，帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進(jìn)自我。
我對待工作認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，通過幾年酒店專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，有了自己的想法，20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4 個月的暑假工，對從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅(jiān)定、自信，我認(rèn)為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè)，同時我也是真心喜歡酒店這個行業(yè)的，對未來充滿信心，我來自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè)，我抱著自己的理想進(jìn)入了南京旅游職業(yè)學(xué)院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè)，充實(shí)自我。
了解了自己，有了人生目標(biāo)的選擇，我們就進(jìn)入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析，我著重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
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我來自一個平凡而又普通的家庭，家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業(yè)更加堅(jiān)定、自信，其實(shí)我的家庭并不富裕，有時候覺得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢想，而且它的夢想更加真實(shí)、更加絢爛。
南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城，學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理有序，是莘莘學(xué)子成才的理想場所，在畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天，我院為學(xué)生提供了許多出國實(shí)習(xí)和一些著名酒店集團(tuán)實(shí)習(xí)的機(jī)會，就業(yè)率非常的高，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評。
讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線如今多個旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時，他們各自的吸引力往往會出現(xiàn)此消彼長或旅游市場同步增長的動態(tài)變化和地域旅游市場結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高，對人才的要求更是嚴(yán)苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機(jī)會，以上所述結(jié)合我的個人品質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
凡事要有計劃，這樣才不會亂了自己的陣腳，有了計劃，人生才會有目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進(jìn)，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風(fēng)暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時點(diǎn)亮著。
我是一個平凡，平庸的人，對于事物不怎么強(qiáng)求，只求順其自然。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標(biāo)，小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學(xué)是象牙塔，是半個社會，是綜合自己能力的地方。到了大學(xué)，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進(jìn)去。每個階段的目標(biāo)不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠(yuǎn)，不會把40歲的任務(wù)拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做，我要的一個踏步一個踏步的走，不遠(yuǎn)也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。
在大學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時間，但是我現(xiàn)在還不會對以前所走的路懷疑，因?yàn)槲乙呀?jīng)走了下來，不管正確與否，我堅(jiān)信，自己的決定。因?yàn)樽约翰攀钦嬲梢韵嘈诺娜恕?/p>
對于本學(xué)期來說，我應(yīng)該是還是按照以前一步一個腳印來學(xué)習(xí)，不氣餒，不驕傲。為我出去社會之際所打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
打好扎實(shí)的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的！奮斗不是一個階段，不是奮斗到了人生的目標(biāo)就停止不前，他是是一個過程，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機(jī)器，只有這樣我們才不會老化，不會被歲月蹉跎，被人們所遺忘。
所以在學(xué)校期間，我更加注重技能，書中的知識經(jīng)過歲月的洗禮，一定會更新，但是技能不同，技能經(jīng)過自己的磨練，會更加完美。所以這個暑假我就在工地中讀過了，許多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調(diào)，我只是一笑而過，他看見的只是這兩個月的辛苦，他并沒有看見10年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè)，但是根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學(xué)的專業(yè)工作，這個也是一個很大的挑戰(zhàn)，所以我們在大學(xué)需博學(xué)多思。
在結(jié)尾之際，我運(yùn)用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，每一個人在追求自己的目標(biāo)的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標(biāo)，就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r候。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)的時候有著開心的笑容，但是當(dāng)你失敗的時候，你不用氣餒，好好的總結(jié)自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時候，才會有更加強(qiáng)大的動力。
目標(biāo)就在前方，在你走上社會之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對所有的艱辛。
謝謝，我的演講到此結(jié)束了。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇九
各位評委老師：
大家好!我叫xx，來自xx，xx學(xué)院。
職業(yè)生涯規(guī)劃理論于20世紀(jì)60年代在西方發(fā)源，并于20世紀(jì)90年代中期從歐美國家傳入中國。20xx年底，教育部印發(fā)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知，明確提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修、必修課。國家的強(qiáng)制性政策無疑對大學(xué)生教育起到推波助瀾的作用。如何取得良好的教學(xué)效果，使更多學(xué)生深刻認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，同時在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索和研究，總結(jié)出具有針對性和實(shí)效性的教學(xué)方法和途徑對于從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的教師具有重要的理論意義及實(shí)踐意義。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃更注重學(xué)生參與意識的培養(yǎng)。因此要求教學(xué)方法要突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，通過挖掘?qū)W生的人生體驗(yàn)來激發(fā)和引導(dǎo)他們的生活理想，通過師生之間、學(xué)生之間的互動來達(dá)到教育目標(biāo)，以參與、分享、共享的方式使學(xué)生獲得自我發(fā)展的能力。
(一)講課法。這種方法不同于傳統(tǒng)的“教師臺上講，學(xué)生臺下聽”的講授法，而是在原有講授法的基礎(chǔ)上，輔以向?qū)W生提問和學(xué)生作答的方式，加深學(xué)生對于基本知識的理解與掌握。同時，鼓勵每個同學(xué)向老師提問，即使是重復(fù)地提問同一個問題也是可以的。在講課法中，要求教師備課要充分，講課時要生動活潑，切忌念講稿，或照著課件講授，為了使講課法獲得更好的教學(xué)效果，需要把講課法與參與性教學(xué)的其它方法結(jié)合運(yùn)用。
(二)案例法。案例可以用來向?qū)W生示范在大學(xué)期間怎樣應(yīng)用學(xué)到的知識、方法與技能合理規(guī)劃大學(xué)生活，以及大學(xué)學(xué)習(xí)生活中可能會遇到的問題及其解決問題的方法。案例可來自大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課本、網(wǎng)絡(luò)，可來自知名校友、在校學(xué)生，也可來自課堂，對于案例的描述需要學(xué)生檢驗(yàn)和了解情況，并要求學(xué)生對案例做出分析和診斷，由個人或由小組代表針對問題發(fā)言，全班討論或分組討論解決方案，最后由教師確定解決辦法，用短暫的時間總結(jié)從案例中學(xué)到的'要點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生思考。
(三)討論法。討論是一種教師能夠控制的多渠道交流方式。在討論過程中，學(xué)生和教師之間可以自由地交流知識、思想和觀點(diǎn)。采用討論法時，關(guān)鍵在于確定討論題目。教師在首次上課時應(yīng)通過現(xiàn)場調(diào)查的方式深入了解學(xué)生需求，從學(xué)生希望學(xué)習(xí)的知識、獲得的經(jīng)驗(yàn)人手，結(jié)合要講授的教學(xué)內(nèi)容事先確定好討論題目。在討論過程中，可采用兩兩討論或分組討論的形式，不斷引導(dǎo)每個學(xué)生積極參與，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在討論時偏離主題，要及時指出，確保討論的效果。在教學(xué)中，當(dāng)學(xué)生對課堂中涉及問題已經(jīng)具有相關(guān)的背景知識，且能夠通暢的互相交流經(jīng)驗(yàn)，最好采用討論法。
(四)角色扮演法。角色扮演是將現(xiàn)實(shí)生活中可能出現(xiàn)的情況設(shè)置成情境，要求學(xué)生扮演其中的特定角色，目的是讓學(xué)生演練如何面對職場。比如模擬面試，在規(guī)定時間內(nèi)要求學(xué)生按設(shè)定的面試情境完成任務(wù)，在時間允許的情況下，主考官和應(yīng)聘者可互換角色，讓學(xué)生通過參與體會面試，通過訓(xùn)練逐步克服求職者自卑、膽怯、焦慮、緊張等方面的心理問題，糾正求職者在求職過程中容易出現(xiàn)的諸如儀表、禮節(jié)、姿勢等方面存在的問題。
(五)游戲法。游戲法是一種特殊的角色扮演形式，它為學(xué)生創(chuàng)造了模擬的環(huán)境，使學(xué)生在參與的過程中，主動進(jìn)行價值觀、興趣、性格以及能力等心理自我的探索，在快樂體驗(yàn)的同時，感受決策的過程和由此帶來的結(jié)果。在游戲法的使用過程中，需要教師全程指導(dǎo)和凝練總結(jié)，這就要求授課教師具備廣博的知識和掌控現(xiàn)場的能力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主要途徑，從高校角度來講，就是加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)教育、引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會職業(yè)規(guī)劃、提高大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育和服務(wù)水平的方式、方法和步驟。
(一)實(shí)時系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃教育。近年來，隨著高校體制改革的深化和就業(yè)市場的推進(jìn)，高校已基本形成了“學(xué)?！?系)”為主干的兩級就業(yè)管理體系。但是，隨著形勢的發(fā)展，已不能滿足學(xué)生的需要。因此，高校應(yīng)當(dāng)樹立緊迫意識，在整個大學(xué)教育過程中開展系統(tǒng)的職業(yè)生活教育，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會職業(yè)規(guī)劃，樹立職業(yè)意識和職業(yè)理想，為求職、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
(二)健全咨詢輔導(dǎo)機(jī)制。職業(yè)認(rèn)知咨詢輔導(dǎo)的特點(diǎn)是咨詢教師利用專業(yè)知識，在對學(xué)生心理狀況充分了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行“一對一”互動交流，通過心理咨詢使學(xué)生確定適合于自己心理特點(diǎn)和能力的職業(yè)領(lǐng)域;另外，團(tuán)隊(duì)咨詢、組織座談會等方式討論大學(xué)生所關(guān)注的就業(yè)及人生發(fā)展問題也能夠更好幫助大學(xué)生調(diào)整心態(tài)，確立正確人生職業(yè)規(guī)劃方向。
(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。輔導(dǎo)員學(xué)生成長成才的引路人，不僅是思想政治教育的組織者和實(shí)施者，也是開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和服務(wù)的執(zhí)行者。高校應(yīng)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍的積極性和主動性，有計劃、有步驟地組織輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育培訓(xùn)、努力把輔導(dǎo)員培養(yǎng)成組織、實(shí)施和指導(dǎo)大學(xué)生開展職業(yè)規(guī)劃的生力軍。
(四)社團(tuán)實(shí)踐參與。社團(tuán)作為大學(xué)生課外活動的主流集體，活動形式的好壞很大程度影響大學(xué)生特別是參與者的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向。所以建立具有深遠(yuǎn)意義和長久活力的社團(tuán)活動模式有助于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實(shí)踐能力的提高。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇十
尊敬的.各位評委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”
說實(shí)話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細(xì)的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。
以我個人之見,一個人的職業(yè)生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個大一的學(xué)生就做自己一生的一個規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時過早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。
對我個人而言,是從個人評估,環(huán)境評估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)施,反饋與修正這五個方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。
《孫子兵法》說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業(yè)生涯測評系統(tǒng),我對自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計,從職業(yè)價值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業(yè)興趣上看,我對經(jīng)營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動,擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。
環(huán)境對一個人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。
通過自我評估和環(huán)境評估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因?yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴(yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒有多大聯(lián)系,但我相信,對于一個學(xué)生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。
為此,我制定了短期,中期,長期三個目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個積累的過程,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機(jī)軟件,積極參加校園活動,在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)入國企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識,最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長期目標(biāo)只有一個,就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會報答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn)?對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時要用加倍的關(guān)愛回報。
規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專業(yè)上的知識我并么有在大學(xué)時期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無法行通。
每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。
最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业穆舆^,能夠更加堅(jiān)強(qiáng)!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇十一
規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程，我的夢想，我來實(shí)現(xiàn)。
大家好，我是經(jīng)濟(jì)管理系物流121班的xxx，我來自四川，普通話說的不是很標(biāo)準(zhǔn)，所以下面就請大家認(rèn)真聽我的ppt演講，謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規(guī)劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析；規(guī)劃包括了職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃、確定的路徑、計劃與實(shí)施、調(diào)整與評估。
我所學(xué)的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對大家談?wù)勎覍ξ锪鞯恼J(rèn)識。大家請看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物流對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益影響巨大，很多企業(yè)開始從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。干什么事都得有明確的目標(biāo)，那么，我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個職位。物流經(jīng)理呢！是物流企業(yè)的高級管理人才，他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運(yùn)輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。
知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進(jìn)行全方位的分析，首先是mbti中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結(jié)，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的'、情感型的、判斷型的人。這是我在學(xué)校參加的一些活動以及取得的一些榮譽(yù)，參加這些活動更好的鍛煉了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢和劣勢，我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強(qiáng)、不夠細(xì)心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力等。在以后的時間里，我將揚(yáng)長避短，利用優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我，教育我背上理想的行囊，找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，然后堅(jiān)強(qiáng)勇敢的前行。
學(xué)校環(huán)境分析：我就讀與邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院是一所軍隊(duì)與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校，在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明了我們學(xué)院在高職教育領(lǐng)域擁有的實(shí)力，彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量。
兒中鐵快運(yùn)股份有限公司，我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運(yùn)公司是一家大型鐵路專業(yè)運(yùn)輸公司，是中國物流屆的百強(qiáng)企業(yè)，經(jīng)營狀況良好，實(shí)力雄厚；之所以選擇這家公司，是因?yàn)樗粌H經(jīng)濟(jì)效益好，待遇高，而且專業(yè)對口，能施展自己的所學(xué)，并且它每年都會在我們學(xué)校招聘，為我進(jìn)入這家公司提供了機(jī)遇。
個人swot分析，為了讓我們更好的適應(yīng)職場，我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢與劣勢，存在的威脅與機(jī)遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際，心里素質(zhì)較好，不怕失敗等；我的劣勢在于?？茖W(xué)歷低，專業(yè)知識不足；存在的機(jī)遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，物流人才需求旺盛；存在的威脅有，職業(yè)市場競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實(shí)自己，揚(yáng)長補(bǔ)短，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運(yùn)營主管這個職位，中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個職位，長期，就是10年之后，那時的我已經(jīng)有了足夠的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，我將離開職場，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖，從大學(xué)畢業(yè)開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經(jīng)過一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個職位，然后開始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)之后，工作10年之后，創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都，因?yàn)槲沂且粋€四川人，從小在四川長大，對四川，對成都不僅很熟悉，而且有著一種說不出的感情；而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流；同城物流就是在同一個城市里進(jìn)行的物流活動。比如說同城快遞，就是在同一個城市內(nèi)收發(fā)快遞?，F(xiàn)在我有了目標(biāo)，確定了路徑，就應(yīng)該制定相應(yīng)的計劃并付諸實(shí)際行動。這是我給自己在大學(xué)階段制定的計劃，主要有這些，每專業(yè)課成績在80分以上；從事物流工作對計算機(jī)有一定的要求，所以我要考下計算機(jī)二級證；在大二下學(xué)期我要通過物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，參爭取加明年的院運(yùn)會和河北省大學(xué)生運(yùn)動會；在大三的時候，我就要建立物流專業(yè)的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力；在大三下學(xué)期，我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。天有不測風(fēng)云，計劃總是趕不上變化。所以，我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時進(jìn)行調(diào)整評估。評估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標(biāo)及實(shí)施策略；評估的時間一般是一年評估一次，然后每五年在進(jìn)行一次大的評估與改正；評估時需謹(jǐn)慎考慮，并且在有專業(yè)人員的建議情況下進(jìn)行修正。調(diào)整方案，如果我在物流這個行業(yè)干的并不好，或則我覺得自己并不適合這個行業(yè)，那么我將及時予以修正，選擇從事其他行業(yè)，如營銷，公關(guān)等。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇十二
各位老師、同學(xué)們，大家好！我是10號選手孫云騰。
首先我要感謝農(nóng)學(xué)院給了我登臺演講的機(jī)會，讓我離我的夢想更近了一步。
夢想是什么？夢想是你在夢里才想的事情么？夢想是你連做夢都在想的事情！雖然只是幾個字的差別，但是意義可就差遠(yuǎn)了。
我叫孫云騰，身處于遼東學(xué)院，我想做一名寵物醫(yī)師。
然而我該怎么走下去？
對于我而言，夢想不僅指單一的人生目標(biāo)的確立，也不僅僅是單一的生活事件，而是面臨著許多生涯角色、生活目標(biāo)的選擇與建立，面臨著一系列認(rèn)知活動與行動的歷程。我要做的就是做好眼前的每一件事。 “本乎天者親上，本乎地者親下，則各從其類也”，像飛龍一樣飛在高高的天上，更易于接觸到德高望重的人。所以在今后的在校學(xué)習(xí)生活中我會注重培養(yǎng)自己的野心，鍛煉自己的魄力，也就是說在對待事物上一定要敢想、敢做，這樣才能為以后的人生道路做最完美的鋪墊。
我們現(xiàn)在面臨的普遍問題是就業(yè)難，甚至有的人提出了“畢業(yè)等于失業(yè)”的悲觀言論，但是我對于本專業(yè)的未來充滿了信心。當(dāng)今世界高速前進(jìn)，動物醫(yī)學(xué)不再只局限于畜牧業(yè)，而是發(fā)展到了公共衛(wèi)生事業(yè)、社會預(yù)防醫(yī)學(xué)、伴侶動物及觀賞動物醫(yī)療保健及食品衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥業(yè)等諸多領(lǐng)域，我們動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的道路注定是一條越來越寬的陽光大道。
確定了目標(biāo)，選擇了方向，便要風(fēng)雨兼程。我要積極地去了解這個領(lǐng)域的一切知識。在我國北方寵物行業(yè)還不是特別發(fā)達(dá)，我如果想要全面了解寵物行業(yè)就必須利用一切可以利用的資源去了解我國其他地區(qū)寵物行業(yè)的情況。單純的文獻(xiàn)資料根本不能滿足我的需要，我更需要利用網(wǎng)絡(luò)去結(jié)識天南海北的人，無論是本專業(yè)的還是其他專業(yè)的，無論是喜歡寵物的還是不喜歡寵物的我都需要去接觸。這樣我才能更全面的了解他們所在地區(qū)寵物行業(yè)的發(fā)展情況。所以我給自己定下了“結(jié)天下益友”的短期目標(biāo)。
讀萬卷書，行萬里路。“游大江兩岸”就是我的長遠(yuǎn)目標(biāo)。我會盡可能的通過各種機(jī)會去全國各地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。當(dāng)然，不一定非要拿出整段的時間進(jìn)行全面調(diào)查，我可以通過求職、出差、旅游等等的途徑去了解各地的情況。
我曾經(jīng)迷茫過，一年的時間渾渾噩噩，對周圍的同學(xué)漠不關(guān)心，對身邊的大事小情充耳不聞。我一度失去了自己的夢想，認(rèn)為我的一生是被規(guī)劃的人生，永遠(yuǎn)活在別人的條條框框中，無論如何掙扎也不能在自由的天空下翱翔。但是如今我的夢想回來了，縱使現(xiàn)實(shí)和夢想存在距離，我也無所畏懼。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信通過勤奮和努力我一定能縮短現(xiàn)實(shí)和夢想之間的距離，走向人生的輝煌。君子如龍，當(dāng)縱橫天下！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇十三
尊敬的各位評委，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是機(jī)械工程系112401班的周兆云，很高興有機(jī)會在這兒展示我的'“職業(yè)生涯規(guī)劃書”。 我規(guī)劃題目是 “月作玉盤青云端，心為飛鳥映蒼穹”！這意思也就是，愿我能像皎月一般徐徐上升，掛至青云之端。展示屬于我的光亮，達(dá)到我所預(yù)定的目標(biāo)——質(zhì)量控制工程師！讓我的人生絢麗多彩！
首先是自我探索階段，評價自我時我用了“細(xì)致、謹(jǐn)慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己，但是這可以成為好多人的特點(diǎn)，到底哪一個是真正的我呢！經(jīng)過360度評析后，在老師，父母，朋友，同學(xué)眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細(xì)節(jié)、愛思考”的人。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果顯示，我是屬于傳統(tǒng)型、現(xiàn)實(shí)型、社會型(crs)的人，而這個類型的人適合許多方面的職業(yè)，比如說機(jī)械管理方面、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。這些就更加堅(jiān)定了我的追求，又因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的是專業(yè)的檢測，所以我的檢測專業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強(qiáng)等，這些個人特質(zhì)對成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。
勢、不自信，有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點(diǎn)，我做了改正方案：多和別人接觸、交流，嘗試著接受別人的思想：每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強(qiáng)自信。
接下來進(jìn)入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認(rèn)知階段，質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進(jìn)行貨物檢驗(yàn)并負(fù)責(zé)對檢驗(yàn)員的工作進(jìn)行指導(dǎo)的一種職業(yè)。在當(dāng)今的職場中，機(jī)械類人才市場出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象，特別是高級技工，而我就是一名檢測專業(yè)的高級技工，所以能夠很好的與就業(yè)市場接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場鋪墊，使它更有可能實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)只是一個框架，還需要具體路徑的支撐，接下來進(jìn)入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標(biāo)與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出，我應(yīng)該從車間質(zhì)檢員做起，努力積攢專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到精密檢驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)，再進(jìn)一步提升自己能力與學(xué)識，最終達(dá)到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標(biāo)和工作崗位，下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型，作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的，有這樣的7點(diǎn)要求。（理工科類畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機(jī)/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ，專業(yè)知識扎實(shí)，熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī)）。這些都會是我要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加強(qiáng)的。
劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個部分——學(xué)習(xí)期、適應(yīng)期和發(fā)展期。在學(xué)習(xí)期中我需要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，具備一定的英文讀寫能力，可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進(jìn)行英語專項(xiàng)口語、筆試的練習(xí)。
（2）要考取高級技工證書，這樣就要求我在實(shí)習(xí)及理論課上要認(rèn)真做好筆記，理解當(dāng)天的專業(yè)內(nèi)容。
（3）考取普通話證，努力鍛煉自己的交際能力，并且在日常生活中堅(jiān)持用普通話與他人對話，還要不時進(jìn)行普通話測試。
（4）針對我的語言交際能力不佳，我將通過加入學(xué)校社團(tuán)來鍛煉我的語言溝通能力。
（5）、學(xué)習(xí)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī)，熟練掌握辦公自動化操作技能
（6）、更重要的是我要學(xué)習(xí)求職方法，了解就業(yè)途徑，再經(jīng)過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。
希望在學(xué)校的日子里，我可以將自己提升到一個新的高度，為就職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
適應(yīng)期是講述我踏出校門，進(jìn)入工廠的那段時間，這期間肯定會或多或少的遇到一些困難，比如說專業(yè)知識與實(shí)踐的不銜接，這就需要我向工廠里的老師傅學(xué)習(xí)，畢竟經(jīng)驗(yàn)也是一種閱歷。我需要更多的適應(yīng)工廠里的工作流程，了解企業(yè)的經(jīng)營模式，生產(chǎn)模式，以及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，拓展自己的知識面。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個層次，要學(xué)會用最簡單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品，還要提升自己的能力，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)認(rèn)知的鋪墊。
而如今，經(jīng)濟(jì)在迅速發(fā)展，社會也在不斷進(jìn)步?；蛟S我的計劃并
不能與時俱進(jìn)，還需要進(jìn)一步的評估與修正，我也制定了這樣的一些動態(tài)的調(diào)整方案。是啊！誰都不是永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動的機(jī)器，誰也不能保證前路一帆風(fēng)順，職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟(jì)危機(jī)都是我們職業(yè)生涯中的一個插曲。
雖然，過去，帶著虛幻的美好。未來，有可能不會發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標(biāo)走去。就像艾科卡說的那樣：奮力向前，即使時運(yùn)不濟(jì)。永不絕望，哪怕山崩地裂。其實(shí)只要肯堅(jiān)持不懈的努力，那么一切皆有可能。我相信，我的未來不是夢！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿500字篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們埋頭在課室鉆研書本知識的同時，外面的世界正發(fā)生著日新月異的變化。你或許也曾立過一個夢想，暢想著自己未來的工作和生活。但也在慢慢的意識到，祖國的人才需求也在不斷的變化，擔(dān)心自己的步伐開始跟不上時代了。
那么，我們該如何面對自己的職業(yè)生涯呢？
首先，我們應(yīng)學(xué)會樹立正確的就業(yè)觀念，形成職業(yè)平等觀，競爭就業(yè)觀，多種方式就業(yè)觀。
對于不同職業(yè)平等看待，要認(rèn)識到不同的職業(yè)崗位同樣在社會中貢獻(xiàn)著自己的力量——醫(yī)者救人，教師育人，警察維護(hù)著社會秩序，卻也有環(huán)衛(wèi)工人和園林工人維護(hù)著生活環(huán)境的干凈美麗，當(dāng)然，每個人的能力、知識素養(yǎng)有所不同，應(yīng)當(dāng)在適合自己的崗位上發(fā)揮作用，若是想選擇能力要求較高的職業(yè)，就要有競爭意識，努力提高自己該方面的知識經(jīng)驗(yàn)以勝任。同時，就業(yè)不僅局限于應(yīng)聘，也可能有其他方式，自主創(chuàng)業(yè)也不失為一種選擇。
其次，要積極關(guān)注時代的變化，緊跟時代走。
《國家職業(yè)分類大典》中的條目越來越豐富，我們的選擇也越來越豐富，隨著新興產(chǎn)業(yè)不斷的出現(xiàn)和發(fā)展，新的職業(yè)的出現(xiàn)，也意味著舊的職業(yè)的淘汰。我們應(yīng)將目光集中于最前沿，關(guān)注新事物的出現(xiàn)和發(fā)展。以當(dāng)前來看，人民的收入水平越來越高，更加關(guān)注生活的品質(zhì)和產(chǎn)品的價值。各種高端技術(shù)的研究人員成為需要，而華為正是一手機(jī)的良好性能超過蘋果、三星這些企業(yè)大戶；中國人口的老齡化和環(huán)境污染也是不可忽視的時代問題，關(guān)注老人的生活質(zhì)量和環(huán)境的治理水平也是成為了時代需求。
第三，我們的職業(yè)是選擇應(yīng)該關(guān)注人民的幸福。
馬克思說：“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美。”這可能是時代對我們黨政職業(yè)、醫(yī)護(hù)職業(yè)、鄉(xiāng)村教師職業(yè)的很好的詮釋，將自己的生命貢獻(xiàn)到為人民服務(wù)的工作中去，可實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
最重要的是，要熱愛自己選擇的職業(yè)，不要中途“跳槽”，或者在為了報酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我來說，我熱愛孩子們，也希望每一個中國孩子能過上自己想要的生活，鄉(xiāng)村教師是我的選擇，我知道這樣的工作會有艱辛，但只要你走進(jìn)我們的鄉(xiāng)村學(xué)校，看見操場上和孩子們玩耍的笑的像花一樣的年青人，是我。
最后，我希望大家能夠把握現(xiàn)在奮斗的日子，為自己的職業(yè)的理想扎穩(wěn)步伐，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
