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餐桌禮儀作文500字(優(yōu)秀19篇)
  • 時(shí)間:2024-01-12 06:35:42
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人類(lèi)的創(chuàng)造力是無(wú)限的,藝術(shù)作品是人類(lèi)的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。接下來(lái),我們將為大家分享一些寫(xiě)總結(jié)的技巧
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在信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學(xué)知識(shí)。如何提高寫(xiě)作能力,使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力?希望通過(guò)范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。希望這些總結(jié)范文對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助,祝
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路??偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫(xiě)作能力和思考能力都有很大的幫助。邀請(qǐng)單位邀請(qǐng)函篇一尊敬的
針對(duì)最近的調(diào)研結(jié)果,我制作了一份詳細(xì)的報(bào)告。在報(bào)告中,我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等形式展示信息,提升可讀性和說(shuō)服力。%20閱讀報(bào)告范文還可以了解行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策
時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是一天24小時(shí),如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?筆者整理了一些寫(xiě)總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。下面是一些總
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性,避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),不妨參考
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
總結(jié)是與他人分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我通過(guò)不斷總結(jié),找到了自
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
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總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。掌握好寫(xiě)作的基本要素和技巧,
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。下面是一
培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開(kāi)思路。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會(huì)。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該從全面、客觀和深入的角度去分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例或個(gè)人經(jīng)歷,讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些值得收藏的心得體
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果,以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。以下是小編為大家整理
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,
報(bào)告是我們向他人展示自己工作成果和能力的機(jī)會(huì),因此要注重報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)和文字的精練準(zhǔn)確。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。這些范文不僅是對(duì)報(bào)告寫(xiě)作
編寫(xiě)教案的過(guò)程需要教師進(jìn)行反思和不斷的完善。如何合理編寫(xiě)教案是每位教師必須面對(duì)的問(wèn)題。首先,要明確教學(xué)目標(biāo),清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平;其次,要根據(jù)教學(xué)
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生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進(jìn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程。寄語(yǔ)作文600字篇一新年的鐘聲
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集合各類(lèi)材料之外的范疇。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷,要有客觀事實(shí)支撐。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)100字篇一
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通過(guò)總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。調(diào)整總結(jié)的結(jié)構(gòu)和布局,使之條理清晰,易于閱讀和理解。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、可衡量性和可控制性。制定計(jì)劃時(shí),要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。這里有一些常見(jiàn)的計(jì)劃問(wèn)題及其解決方案,希望能幫助到大家。小
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?總結(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,只有不斷嘗試和實(shí)踐,才能寫(xiě)出更好的總
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。小編精心挑選了一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,使我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不斷完善,持續(xù)進(jìn)步。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和精華,但要保持個(gè)性和原創(chuàng)性。在這里,我整理了一些值得一讀
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長(zhǎng)期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為了寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,從而提升自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)還可以進(jìn)行比較、分析和歸納,用數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話,增強(qiáng)總結(jié)的可信度。以下總結(jié)范文展示了不同角度和
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自我管理和自我發(fā)展能力。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)
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健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。如何有效地管理金錢(qián),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。邀請(qǐng)同學(xué)聚會(huì)的
是鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有力工具。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫(xiě)一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。接下來(lái)是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。同學(xué)打架
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),是對(duì)辛勤付出的肯定和回顧。總結(jié)應(yīng)該突出主要的觀點(diǎn)和重點(diǎn),不要流于泛泛而談。接下來(lái),我將給大家介紹一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)常用的表達(dá)方式和句型結(jié)構(gòu)。銷(xiāo)
計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到不同因素的影響,包括時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。制定合理的時(shí)間安排,充分利用每一天、每一個(gè)小時(shí)。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的一系
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總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。怎樣學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風(fēng)格?以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱
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餐桌禮儀作文500字(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 06:35:42
餐桌禮儀作文500字(優(yōu)秀19篇)
    小編:安心嘻嘻嘻

總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力?在寫(xiě)總結(jié)之前,可以向他人請(qǐng)教和咨詢,獲取更多的意見(jiàn)和建議。

餐桌禮儀作文500字篇一

如果你被邀請(qǐng)到別人家做客,就要考虎這樣幾個(gè)情況。比如,該在什么時(shí)候到主人家?如果不是談?wù)?jīng)事,只是個(gè)社交聚會(huì),早到是不禮貌的。女主人正在做準(zhǔn)備,她還沒(méi)完全準(zhǔn)備好你就到了,會(huì)使她感到非常尷尬。晚到10分鐘最佳。晚到半小時(shí)就顯得太遲了,需要向主人致歉。什么時(shí)候應(yīng)該離開(kāi)呢?這沒(méi)什么規(guī)定,但在主人家坐得太晚是很不禮貌的。如果只是邀請(qǐng)你共進(jìn)晚餐和聊天,那么你最好在10點(diǎn)至11點(diǎn)之間離開(kāi)或者餐后1小時(shí)告別。如果你被邀請(qǐng)留下來(lái)住幾天或度周末,在離開(kāi)之前應(yīng)特意買(mǎi)束花送給女主人,這會(huì)使她非常高興。另外,離開(kāi)后的第二天要發(fā)一封便函向主人致謝,并隨附一件小禮品如一盒巧克力或一些鮮花等。

什么叫“宴”?各種辭書(shū)對(duì)“宴”一詞的注釋?zhuān)伺c飲食關(guān)系不大的“安逸”“樂(lè)”兩個(gè)義項(xiàng)外,與飲食活動(dòng)掛鉤的第三個(gè)義項(xiàng)都做“以酒食款待賓客”解。另外還有人說(shuō):“宴是以社交為目的的進(jìn)餐活動(dòng)”。上述兩種解釋都算抓住了飲宴的主要特征,但似乎都欠完滿。例如我國(guó)歷史上有一種“家宴”,指的是那些富裕的大家庭,因人口眾多,成員輩份、關(guān)系復(fù)雜,祖孫、叔侄、兄弟、姊妹、妯娌等人,平時(shí)不在一起進(jìn)餐,遇有節(jié)日或其他原因,家長(zhǎng)決定備辦豐盛的酒肴,合家歡聚一堂飲宴取樂(lè)。這種宴會(huì)并不一定有外來(lái)賓客。它雖然有促進(jìn)全家團(tuán)結(jié)和睦的`作用,但不能稱(chēng)為社交活動(dòng)。另外還有一些飲宴活動(dòng),例如志同道合的文人騷客舉行的“文酒會(huì)”等,雖然有主有賓,但其主要目的往往不在于社交,而另有其他主題。

宴會(huì)與日常進(jìn)餐還有一個(gè)不同之處,即具有一定的儀式。古代天子、諸侯、大夫、士庶饗賓客,儀式非常復(fù)雜,后世日趨簡(jiǎn)化,但總有一定的儀式。例如民間的婚宴、壽宴、接風(fēng)、餞行等宴會(huì),都有東道主或司儀簡(jiǎn)單說(shuō)明舉行宴會(huì)的意義,即使家宴,家長(zhǎng)也得說(shuō)幾句話,相當(dāng)于致辭。綜上所述,宴會(huì)似乎可以說(shuō)是:在療饑、味品之外,另含某種目的、意義的,具有一定儀式的集體進(jìn)餐活動(dòng)。

我國(guó)歷史上的宴會(huì),名目繁多。除了通常所說(shuō)的“國(guó)宴”“軍宴”、各級(jí)官府舉行的宴會(huì)統(tǒng)稱(chēng)“公宴”,私人舉辦的“婚宴”“壽宴”“接風(fēng)”“餞行”等宴會(huì)統(tǒng)稱(chēng)“私宴”外,有的以規(guī)格高低、規(guī)模大小、儀式繁簡(jiǎn),劃分為“正宴”“曲宴”“便宴”。有的以設(shè)宴場(chǎng)所分為“殿宴”“府宴”“園亭宴”“船宴”等。秦末項(xiàng)羽在鴻門(mén)阪宴請(qǐng)劉邦,史稱(chēng)“鴻門(mén)宴”;漢武帝在柏梁臺(tái)宴請(qǐng)群臣稱(chēng)“柏梁宴”;唐代皇帝每年在曲江園林宴請(qǐng)百僚史稱(chēng)“曲江宴”等等。

餐桌禮儀作文500字篇二

初二那年回外婆家給外公燒新年紙,這種日子,農(nóng)村必不可少的就是擺酒席。作為一個(gè)小孩子,自然是分到了“老弱婦孺”那一桌。飯桌上的“盛況”讓我不禁愕然:

小時(shí)候,我也是跟著在農(nóng)村的外公外婆長(zhǎng)大的,七歲時(shí)才去往外省。從小因?yàn)槌燥?,外公外婆給我立的規(guī)矩不可謂不多。筷子要怎么拿,小孩子不能坐上席,等長(zhǎng)輩上桌了才能動(dòng)筷子,夾菜時(shí)筷子上不能有飯粒,筷子不能一直在一道菜里“翻來(lái)覆去”……從小我就按著這些規(guī)矩來(lái),將外公外婆教給我的餐桌禮儀牢牢記著,不敢忘記,不敢不遵守。

長(zhǎng)大了點(diǎn),能自己獨(dú)立思考后,格外感謝外公外婆的教導(dǎo)。在我看來(lái),這些看似繁瑣,古板的禮儀,無(wú)一不是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,是我國(guó)古老的傳統(tǒng)文化的最佳提現(xiàn)。知禮,懂禮,守禮,從餐桌上的細(xì)節(jié)都能提現(xiàn)得出來(lái)。

只記得那天的酒席,我是吃不太下的??粗蛔雷訝€七八糟的剩下的菜,我沒(méi)有胃口,也沒(méi)有心情。只覺(jué)得變了,一切的規(guī)矩似乎都不存在了,于是,我甚至于懷疑自己的想法與態(tài)度究竟可不可取。老一輩人傳下來(lái)的東西,竟是這般隨意可丟棄的嗎?我開(kāi)始懷疑,一頓酒席,不就是為了要賓客盡歡嘛,何必計(jì)較得太多。我嘗試著去說(shuō)服自己,去理解其他人,但是我發(fā)現(xiàn),無(wú)論多么盡力,我還是沒(méi)辦法說(shuō)服。在別人眼里,無(wú)論是否餐桌上的禮儀是否可取,是否必要,在我看來(lái),我都沒(méi)辦法丟棄。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是傳承,也是饋贈(zèng)。愿這文化,能受到更多的重視與發(fā)揚(yáng)。

餐桌禮儀作文500字篇三

拜訪長(zhǎng)輩、業(yè)務(wù)公關(guān),坐在一起吃頓飯是必不可少的。

面對(duì)長(zhǎng)輩或者重要客戶時(shí),你要時(shí)刻注意自己的形象。

吃飯時(shí)座位怎么坐?就餐時(shí)有哪些禁忌?散席時(shí)怎么樣才顯得禮貌?

餐桌禮儀雖說(shuō)都是一些小細(xì)節(jié),但也反映出一個(gè)人的素養(yǎng)。

別人可能會(huì)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)小的舉動(dòng)而對(duì)你心生厭惡或贊賞。

上期,我們聊到了“敬酒倒茶”,這一期就給大家分享一些“座位、就餐、散席”的禮儀。

座位篇。

1、總的來(lái)講,座次是“尚左尊東”、“面朝大門(mén)為尊”。

若是圓桌,則正對(duì)大門(mén)的為主客,主客左右手邊的位置,則以離主客的距離來(lái)看,越靠近主客位置越尊,相同距離則左側(cè)尊于右側(cè)。

若為八仙桌,如果有正對(duì)大門(mén)的座位,則正對(duì)大門(mén)一側(cè)的右位為主客。

如果不正對(duì)大門(mén),則面東的一側(cè)右席為首席。

2、大宴,桌與桌間的排列講究首席居前居中,左邊依次2、4、6席,右邊為3、5、7席,根據(jù)主客身份、地位,親疏分坐。

如果你是主人,你應(yīng)該提前到達(dá),然后在靠門(mén)位置等待,并為來(lái)賓引座。

如果你是被邀請(qǐng)者,那么就應(yīng)聽(tīng)從東道主安排入座。

3、一般來(lái)說(shuō),如果你的長(zhǎng)輩或上司出席的話,你應(yīng)該將他們引至主座,請(qǐng)其他最高級(jí)別的坐在主座左側(cè)位置。

吃菜篇。

中國(guó)人一般都很講究吃,同時(shí)也很講究吃相。

隨著職場(chǎng)禮儀越來(lái)越被重視,商務(wù)飯桌上的吃和吃相也更加講究。

下面以中餐為例,教你如何在餐桌上有禮有儀,得心應(yīng)手。

1、用餐時(shí)要注意文明禮貌。

對(duì)外賓不要反復(fù)勸菜,可向?qū)Ψ浇榻B中國(guó)菜的特點(diǎn),吃不吃由他。

有人喜歡向他人勸菜,甚至為對(duì)方夾菜。

外賓沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,你要是一再客氣,沒(méi)準(zhǔn)人家會(huì)反感:“說(shuō)過(guò)不吃了,你非逼我干什么?”,依此類(lèi)推,參加外賓舉行的宴會(huì),也不要指望主人會(huì)反復(fù)給你讓菜。

2、客人入席后,不要立即動(dòng)手取食。

而應(yīng)待主人打招呼,由主人舉杯示意開(kāi)始時(shí),客人才能開(kāi)始;客人不能搶在主人前面。

夾菜要文明,應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自已面前時(shí),再動(dòng)筷子,不要搶在鄰座前面,一次夾菜也不宜過(guò)多。

要細(xì)嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。

決不能大塊往嘴里塞,狼吞虎咽,這樣會(huì)給人留下貪婪的印象。

3、不要挑食,不要只盯住自己喜歡的萊吃,或者急忙把喜歡的菜堆在自己的盤(pán)子里。

4、用餐的動(dòng)作要文雅,夾菜時(shí)不要碰到鄰座,不要把盤(pán)里的菜撥到桌上,不要把湯潑翻。

不要發(fā)出不必要的.聲音,如喝湯時(shí)“咕嚕咕嚕”,吃菜時(shí)嘴里“叭叭”作響,這都是粗俗的表現(xiàn)。

5、嘴里滿是食物時(shí),不要一邊咀嚼東西,一邊和別人聊天。

6、嘴里的骨頭和魚(yú)刺不要吐在桌子上,可放在專(zhuān)門(mén)的碟子里。

掉在桌子上的菜,不要再吃。

7、進(jìn)餐過(guò)程中不要玩弄碗筷,也不要讓餐具叮叮作響,或用筷子直向別人。

8、不要用手去嘴里亂摳。

用牙簽剔牙時(shí),應(yīng)用手或餐巾掩住嘴。

9、用餐結(jié)束后,可以用餐巾紙或小毛巾擦擦嘴,但不宜擦頭頸或胸脯;餐后不要不加控制地打飽嗝或噯氣。

在主人還沒(méi)示意結(jié)束時(shí),客人不能先離席。

長(zhǎng)幼有序,先請(qǐng)長(zhǎng)輩上坐。

在吃飯時(shí),要讓長(zhǎng)輩先坐,以前飯桌上朝南的位置是要留給長(zhǎng)輩的,就現(xiàn)在而言,指的是正對(duì)門(mén)口的那個(gè)座位,桌上的葷菜也必須先由長(zhǎng)輩夾過(guò),小輩才可以?shī)A。

轉(zhuǎn)盤(pán)桌上的菜都是先轉(zhuǎn)給長(zhǎng)輩夾過(guò)后,小輩再分享。

盛飯不能只盛一勺。

盛飯也是有講究的,盛飯時(shí)不能只盛一勺,哪怕是第二勺只盛個(gè)幾粒米,也要有這個(gè)第二勺的動(dòng)作。

因?yàn)檫^(guò)去有很多人認(rèn)為祭祖時(shí)給先人盛飯盛一勺,所以不管別人要吃多少都要盛二勺以上,這樣才尊重別人。

填飯不要說(shuō)“要一碗”

飯吃完了不能說(shuō)“還要一碗嗎”“再要一碗”,因?yàn)槔先藗冇X(jué)得大街上乞討的才叫“要飯的”。

所以你可以說(shuō)“再盛一碗”“再填一碗”。

不要把筷子立插在米飯中。

筷子不能豎插在碗里,原因是插在碗里像燒香,不太好。

另外,盛湯時(shí),一定要把筷子放下,絕不可以勺子、筷子同時(shí)拿在手上,不然是很不禮貌的。

吃有吃相,切忌“吵”、“挑”、“?!?/p>

吃飯不要說(shuō)話,不用筷子敲碗盆;坐下吃飯,身子不能扭動(dòng),不能斜著,必須端坐著,一手捧碗,一手拿筷子;不能將飯碗放在桌上,一手拿筷子就著碗吃。

不能將兩肘都放在桌上撐著吃。

吃飯的時(shí)候,不能一手托腮。

夾菜時(shí),不能用筷子在菜里面翻來(lái)翻去的挑,吃飯時(shí)不能將菜、飯掉在桌上、地上,如果掉了要撿起來(lái)吃掉。

碗里的飯必須吃得一粒不剩。

吃完后筷子不能擱在碗上。

問(wèn)別人是否要添飯,不能說(shuō)“要飯”。

突發(fā)情況要及時(shí)圓場(chǎng)。

不小心把筷子掉地上或把碗碟打碎,應(yīng)分別說(shuō)“快樂(lè)?。曷洌薄ⅰ皻q歲(碎碎)平安!”、“落地開(kāi)花,富貴榮華!”(孩子弄的,家長(zhǎng)代說(shuō)。)。

不要隨意問(wèn)別人“您吃完沒(méi)?”

有的老人忌諱別人說(shuō)他“吃完”,因?yàn)檫@意味著這是最后一餐了。

不要隨便說(shuō)“好飽”、“撐死啦”之類(lèi)的話。

老人通常認(rèn)為這樣很沒(méi)出息的樣子,尤其是走親戚時(shí)候,切勿這樣做。

吃飯不要發(fā)出聲音。

吃飯時(shí)不能吧唧嘴,喝湯時(shí)不能出聲音,要用勺一下一下輕輕地喝,不能端起碗大口大口地喝,如果聲音過(guò)大,被視為對(duì)旁邊吃飯人的不尊敬和沒(méi)有教養(yǎng),像豬吃食兒。

現(xiàn)在許多人吃飯都是邊吃飯,邊玩手機(jī),或者邊看電視。

這樣是不好的,不尊重他人,也不禮貌。

那么,餐桌的“新規(guī)矩”:不看電視、不看手機(jī)是最基本的禮儀要求。

敬請(qǐng)大家關(guān)注公眾號(hào)國(guó)學(xué)魅力,傳承弘揚(yáng)文化,成就美好人生!

餐桌禮儀作文500字篇四

完整的西餐禮儀要從入場(chǎng)開(kāi)始,雖然繁復(fù),但卻很有多能勾起你興趣的細(xì)節(jié)。

無(wú)論天氣如何炎熱,在社交場(chǎng)合用餐,都是不能當(dāng)眾解開(kāi)鈕扣脫下衣服的;小型便宴,如果主人請(qǐng)客人寬衣,男賓才可以脫下外衣搭在椅背上。

就座之后,身體要端正,手肘不要放在桌面上,不能蹺二郎腿,身體與餐桌間的距離以便于使用餐具為宜,然后將餐巾對(duì)折放在膝上。

繁復(fù)的餐具使用規(guī)則。

“左手持刀,右手持叉”這基本的西餐規(guī)則其實(shí)也不是全程適用:歐洲人使用時(shí)不換手——從切割到送食均以左手持叉;而美國(guó)人則切割后,把刀放下,要用右手叉食物送入口中。

就餐時(shí),取用刀叉的順序由外向里的。

每道菜吃完后,將刀叉并攏排放在盤(pán)內(nèi),表示已經(jīng)吃完;如果還要繼續(xù)進(jìn)餐,則擺成八字形或交叉擺,刀口向內(nèi)。

吃雞或者龍蝦時(shí),向主人示意后可以用手撕開(kāi)吃;或者可以用刀叉把肉割下,切成小塊。切帶骨頭或硬殼的肉食,叉子一定要把肉叉牢,刀緊貼叉邊下切,以免滑開(kāi),同時(shí)注意不要用力過(guò)猛而撞擊盤(pán)子發(fā)出聲音。

喝湯時(shí)的基本原則是右手持湯匙,左手拿叉。若有兩把以上,應(yīng)由最外面的一把依次向內(nèi)取用。刀叉的拿法是輕握尾端,食指按在柄上。湯匙則用握筆的方式拿即可,而舀湯的方式是從里向外舀。如果感覺(jué)不方便,可以換右手拿叉,但更換頻繁會(huì)顯得粗野。吃體積較大的蔬菜時(shí),可用刀叉來(lái)折疊、分切。較的食物可放在叉子平面上,用刀子整理一下再吃。

用手拿著吃西餐。

西餐中也有需要用手來(lái)拿的食物,但是如果你不知道該不該用手拿著吃,就跟著主人做。

可以用手拿著吃的食物有:帶芯的玉米、肋骨、帶殼的蛤蚌和牡蠣、龍蝦,其次是三明治、干蛋糕、小甜餅,還有一些水果;脆熏肉、蛙腿、雞翅和排骨、土豆條或炸薯片、小蘿卜、橄欖和芹菜等也可以視情況而用手來(lái)拿。

吃三明治時(shí)要記住,小的三明治和烤面包是用手拿著吃的;稍大的在吃之前可以先切開(kāi);配鹵汁吃的熱三明治則需要用刀和叉。

通過(guò)拿面包的方式,可以看出一個(gè)人是否有修養(yǎng):在吃面包或蛋卷時(shí),在抹黃油之前先把其切成兩半或小塊的話,就說(shuō)明這個(gè)人很有修養(yǎng)。小餅干用不著弄碎。使用盤(pán)中的黃油刀將黃油抹上就可以。黃油應(yīng)在盤(pán)子里或盤(pán)子上部的位置,黃油刀稍靠右邊放,刀柄要放在盤(pán)子外面以保持清潔。熱土司和小面包是需要馬上抹油的,不必把面包條掰碎,可在其一面抹黃油;丹麥糕點(diǎn)(甜蛋卷)需要切成兩半或四半,隨吃隨抹。

熏肉吃法很簡(jiǎn)單,吃帶肥肉的熏肉要使用刀和叉,如果熏肉很脆,則先用叉子將肉叉碎,再用手拿著吃。

餐前面包的吃法。

先兩手將面包撕成小塊,再用左手拿來(lái)吃是原則。但是吃硬面包時(shí),用手撕會(huì)很費(fèi)力,而且面包屑會(huì)掉得滿地都是,可以先用到將面包切成兩半,再用手撕成塊來(lái)吃。切面包的時(shí)候應(yīng)先把刀刺入中央部分,往靠近自己身體的部分切下,再將面包轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)切斷另一半。切時(shí)可用手將面包固定,避免發(fā)出聲響。

如何取食帶骨食物。

禽類(lèi):先切下翅膀和腿,然后借助刀和叉來(lái)吃身體部分??梢杂檬帜弥猿岚蚝屯?,但不能拿身體部分。

肉排:用叉子或尖刀插入牛肉,豬肉或羊肉排的中心。如果排骨上有紙袖,就可以用手抓住來(lái)切骨頭上的肉,這樣不會(huì)使手上沾滿油膩。不過(guò)在正式場(chǎng)合或者在飯店就餐時(shí),包的紙袖基本上是用來(lái)作裝飾的,最好不要翻動(dòng)。

魚(yú):先用刀叉把魚(yú)頭和魚(yú)尾割下,放在盤(pán)邊。然后用刀尖順著魚(yú)骨把魚(yú)從頭到尾劈開(kāi)。這時(shí)你有三種選擇:

1、將魚(yú)骨滑出;

2、將魚(yú)平著分開(kāi),取出魚(yú)骨;

3、揭去上面一片,吃完后再去骨。

如果嘴里吃進(jìn)了小骨頭,可以用姆指和食指捏出,愛(ài)吃魚(yú)的人會(huì)連小魚(yú)頭吃掉,而吃到魚(yú)的臉頰是很幸運(yùn)的事。

甜點(diǎn)的吃法。

冰淇淋:吃冰淇淋一般使用小勺。當(dāng)和蛋糕或餡餅一起吃或作為主餐的一部分時(shí),要使用一把甜點(diǎn)叉和一把甜點(diǎn)勺。

餡餅:吃水果餡餅通常要使用叉子。但如果主人為你提供一把叉子和一把甜點(diǎn)勺的話,那么就用叉子固定餡餅,用勺挖著吃。吃餡餅是要用叉子的,除非餡餅是帶冰淇淋的,這種情況下,叉、勺都要使用。如果吃的是奶油餡餅,最好用叉而不要用手,以防止餡料從另一頭漏出。

煮梨:使用勺和叉。用叉豎直把梨固定,用勺把梨挖成方便食用的小塊,叉子還可用來(lái)旋轉(zhuǎn)煮梨,以使挖食梨肉。如果只有一把勺子,就用手旋轉(zhuǎn)盤(pán)子,把梨核留在盤(pán)里,用勺把糖汁舀出。

果汁冰糕:如果作為肉食的配餐食用可以用叉,如果是作為甜點(diǎn)食用,使用勺子。

燉制水果:吃燉制水果要使用勺子,不過(guò)你可以用叉子來(lái)穩(wěn)住大塊水果。把櫻桃、梅干、李脯的核體面地吐到勺里,放在盤(pán)邊。

餐桌禮儀作文500字篇五

《論語(yǔ)》曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。平時(shí)老師要我們養(yǎng)成各種好習(xí)慣,包括如何行走、吃飯、上課、待人接物等方方面面,實(shí)際上都是要求我們從小做一個(gè)明道理,懂禮貌的好孩子。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“踐行餐飲禮儀“的活動(dòng),我查閱了有關(guān)餐飲禮儀的資料,才發(fā)現(xiàn)飲食居然有那么多的禮儀規(guī)范呢!

我們一家人吃好中飯以后在一起討論“家庭餐桌禮儀”。

這次活動(dòng)由我來(lái)做主持人,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶,爸爸,阿姨一起?lái)參加了。

還是媽媽第一個(gè)發(fā)言了,她說(shuō):“小孩不能坐等現(xiàn)成的吃,先要洗手,然后一起幫大人端飯,端菜和分發(fā)碗筷?!蔽艺f(shuō):“媽媽您說(shuō)得對(duì),大人做飯很辛苦,以后我也要一起幫忙。”爸爸又接著說(shuō):“ 小孩子不能先動(dòng)筷子,要讓長(zhǎng)輩先吃,然后小孩(大家)才可以一起吃?!蔽艺f(shuō):“以前爺爺奶奶總讓我第一個(gè)吃,以后我一定讓爺爺奶奶先吃?!?/p>

阿姨又說(shuō):“我每天都是在旁邊等長(zhǎng)輩說(shuō)可以吃了再吃的?!痹瓉?lái)阿姨一直遵守著餐桌禮儀啊!

我說(shuō):“啊,爺爺和奶奶年紀(jì)最大,懂得的肯定也最多讓他們?cè)僬f(shuō)說(shuō)吧。”

奶奶說(shuō):“吃飯的時(shí)候一定要保持桌面整潔,不掉飯粒在桌子上?!?/p>

爺爺又說(shuō):“吃菜飯的時(shí)候不可以大聲喧嘩,走下座位,更不能只揀自己愛(ài)吃的菜吃不停,每個(gè)菜都要吃,葷素搭配更健康。”

媽媽補(bǔ)充道:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能剩飯剩菜了哦,吃完飯后也應(yīng)該幫著大人整理碗筷、清理桌面了?!?/p>

我說(shuō):“大家都講了自己的“家庭餐桌禮儀”我覺(jué)得爺爺講得最有道理滿分100,奶奶也不錯(cuò)95分,媽媽還可以就93分,爸爸也還可以90分,阿姨馬馬虎虎就打88分吧。

通過(guò)這次的討論,我知道了許多的用餐禮儀,以后也一定會(huì)嚴(yán)格遵守這些用餐禮儀的。

餐桌禮儀作文500字篇六

從小家人就一直教導(dǎo)我要做一個(gè)講禮儀、懂禮貌的好孩子。過(guò)年了,走親訪友必不可少,待人接物的禮儀自然也一定要有。今天我就談?wù)勎以谕馄偶易隹蜁r(shí),在餐桌上是如何學(xué)習(xí)禮儀和注意禮儀的。

年初三,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了外婆家,因?yàn)檫@天是外婆宴請(qǐng)親戚的日子。家人忙活了一上午,親戚也陸續(xù)地到了,我也一直忙前忙后地接待客人。到了中午準(zhǔn)備吃飯了,爸爸媽媽忙著做飯,我就先請(qǐng)客人入座上席,再請(qǐng)外婆外公等家里的長(zhǎng)者入座,最后自己才入座。坐下以后,我身子坐端正,沒(méi)有忙著先動(dòng)筷子,更沒(méi)有弄出什么響聲來(lái),也沒(méi)有起身走動(dòng),而是請(qǐng)客人先品嘗,還不時(shí)地端菜、拿佐料。而且有什么事情要離席,我總是先向別人打個(gè)招呼,以示禮貌。

每當(dāng)上來(lái)一道新菜時(shí),我總是先請(qǐng)客人和長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,或者輪流請(qǐng)他們先動(dòng)筷子,以表示對(duì)他們的尊敬和重視。

過(guò)去我吃飯時(shí)喜歡用勁咀嚼食物,特別是使勁咀嚼脆食物,會(huì)發(fā)出很清晰的聲音來(lái),媽媽說(shuō)這種吃法是不合禮儀要求的,特別是和大家一起進(jìn)餐時(shí),就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。所以,我特別注意到這點(diǎn),咀嚼食物又輕又慢,竟然沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,連外婆都向我投來(lái)贊許的目光。

過(guò)去我吃到魚(yú)頭、魚(yú)刺、骨頭等物時(shí),會(huì)直接往桌面吐或往地上扔,現(xiàn)在我知道這樣是不對(duì)的,我總是慢慢用手把這些東西拿到自己的碟子里,或放在自己面前事先準(zhǔn)備好的紙上。我還知道了盡量不在餐桌上剔牙,即使要剔牙,也要用手擋住自己的嘴巴。

午餐要結(jié)束時(shí),我主動(dòng)地給客人們盛飯,端湯,請(qǐng)客人們吃飽。親戚們都齊聲夸我懂禮貌,但我知道我做得還不好。離席后,我又和媽媽一起為客人倒水,請(qǐng)客人們坐下來(lái)歇歇。

客人要走了,我和家人一起送客,并歡迎客人再來(lái)或邀請(qǐng)客人到自己家作客,客人們也都邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹汀;氐郊液?,連一向不茍言笑的外公也笑哈哈地夸獎(jiǎng)了我。我的心里甜滋滋的。

爸爸說(shuō),我國(guó)古代就有所謂的“站有站相,坐有坐相,吃有吃相,睡有睡相”的說(shuō)法。這里說(shuō)的進(jìn)餐的禮儀就是指講究吃相,要使吃相優(yōu)雅,既符合禮儀的要求,也有利于繼承我們優(yōu)秀的飲食文化。通過(guò)這次做客,我深切地感受到和客人、長(zhǎng)輩等人一起進(jìn)餐時(shí),要使他們感到輕松愉快、氣氛和諧,讓大家覺(jué)得不虛此行。我覺(jué)得禮儀很值得我們大家學(xué)習(xí),因?yàn)槎Y儀是生活中一個(gè)必不可少的東西,通過(guò)禮儀可以看出你是個(gè)怎樣的人,有沒(méi)有修養(yǎng)。只有小時(shí)侯就應(yīng)該有很好的禮儀修養(yǎng)和禮儀習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為很有修養(yǎng)的人,才能被大家認(rèn)可和接受。在禮儀方面我雖然學(xué)到了很多,還得到了表?yè)P(yáng),但做得還不夠好,以后一定還要多學(xué)習(xí)禮儀,多在生活中學(xué)習(xí)和體會(huì),做一個(gè)真正講禮儀、懂禮貌的好孩子。

餐桌禮儀作文500字篇七

一份正宗的西餐餐具共包括:牛油刀、面包碟、前菜用刀叉、主菜用刀叉、喝湯用湯匙、甜品用叉匙、紅酒酒杯、白酒酒杯。

2.正確擺放餐巾。

餐巾不僅要擺在腿上,還應(yīng)該注意要將其對(duì)折,并將折痕靠近自己。中途暫時(shí)離席應(yīng)將餐巾放在椅子上或用刀壓著餐巾一角任其垂下,絕對(duì)不要將其掛在椅背上或放回餐桌上。

3.如何用刀叉。

如果實(shí)在記不清刀叉用途,就只記住使用刀叉次序一定是由外至內(nèi)。還有在使用刀叉時(shí)一定不要?jiǎng)佑谩靶U力”,要以前臂的力氣切食物,使刀叉基本呈90度角的狀態(tài),如中途離席,刀叉應(yīng)呈“八”字放置,叉背向上放,這表示“我還沒(méi)吃完呢”。叉背向下表示用餐完畢,侍應(yīng)生會(huì)過(guò)來(lái)收走盤(pán)子,已經(jīng)吃飽的話,應(yīng)該把刀叉并排放在盤(pán)子右面,叉背向下,刀在叉子的右側(cè)。

4.雙手取食物。

向自己的盤(pán)中取食物時(shí),一定要用雙手。取一只烤土豆也要用左手拿叉、右手持湯匙將食物夾到自己的盤(pán)中。不要只用一只叉子將食物叉到盤(pán)中了事,那是極不禮貌的。

餐桌禮儀作文500字篇八

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國(guó),禮儀之邦。說(shuō)到中國(guó)的禮儀文化,餐桌禮儀更是每個(gè)人從小學(xué)習(xí)的常識(shí)。

在一次家庭聚餐中,我看中了一盤(pán)菜覺(jué)得特別好吃,于是自作主張將菜端到自己的面前。爸爸看見(jiàn)后便呵斥我說(shuō):“在外面吃飯也這樣的話,太沒(méi)禮貌,太沒(méi)教養(yǎng)了?!蔽冶惴瘩g他說(shuō):“又不是在外面,注重那么多干嘛。何況在家里我最小,你們應(yīng)該把好吃的給我?!?/p>

過(guò)了一會(huì),大家都冷靜下來(lái)。爸爸和藹的告訴我:“在飯桌上,最基本的就是不吃獨(dú)食,如果菜真的好吃,也不能多吃甚至將其占為獨(dú)有,要一起分享。還要注意,吃飯時(shí)不要發(fā)出聲音,不要當(dāng)客人的面用牙簽挑自己的牙縫……”聽(tīng)了這些后讓我受益匪淺,原來(lái)光是在吃飯上就有如此高深的學(xué)問(wèn)。

初二:褚睿枝

記得小時(shí)候,長(zhǎng)輩們常說(shuō):“飯桌上有三條規(guī)矩。一、只能在自己一放夾菜。二、不能挑來(lái)揀去,看中那塊夾那塊,不能翻上翻下。三、吃菜時(shí)要互相關(guān)照,給同桌的人留有一份。同時(shí)不提倡給長(zhǎng)輩夾送飯菜,要注意筷子的衛(wèi)生。”

此刻,爸爸的神情嚴(yán)肅得嚇人,他說(shuō)道:“在外在家一個(gè)樣,你在家里這樣,在外也好不到哪里去?!甭?tīng)后我既委屈又難過(guò),眼淚已濕潤(rùn)了眼眶,但又被我逼回去了。應(yīng)為不敢哭,對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),我沒(méi)理由哭,于是我便強(qiáng)忍著眼淚。

餐桌禮儀固然重要,但是在中國(guó)這個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦中,還有許許多多的禮儀需要我們學(xué)習(xí)和遵從。

餐桌禮儀作文500字篇九

餐桌,是我們?nèi)祟?lèi)必不可少的一樣?xùn)|西,我們是用來(lái)吃飯用的。不過(guò),在餐桌上,也有它的禮儀。讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

在西方,人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說(shuō),你現(xiàn)在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點(diǎn):

1、不能拿叉子、刀等之類(lèi)的東西,敲打桌面,敲打杯子,發(fā)出奇怪的聲音。這樣是很沒(méi)禮貌的,不過(guò)我相信,這個(gè)世界上只有一個(gè)人會(huì)這么做,就是——憨豆。

2、在吃東西的時(shí)候,不要像東北人一樣,吃飯叭嘰嘴,發(fā)出聲音。

3、在吃東西的時(shí)候,不要狼吞虎咽,一大口一大口地吃……

剛才的是西方餐桌上的禮儀,現(xiàn)在就是我們國(guó)家,中國(guó)餐桌上的禮儀啦!

在我們國(guó)家,人們一般用筷子和勺子。比如說(shuō),用勺子的時(shí)候,就得這樣:

1、用筷子取食時(shí),也可以用勺子來(lái)輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時(shí),不要過(guò)滿,免得溢出來(lái)弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后,可以在原處“暫?!逼蹋瑴粫?huì)再往下流時(shí),再移回來(lái)享用。

2、暫時(shí)不用勺子時(shí),應(yīng)放在自己的碟子上,不要把它直接放在餐桌上,或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后,要立即食用或放在自己碟子里,不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙,不可用勺子舀來(lái)舀去,也不要用嘴對(duì)著吹,可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里,或者反復(fù)吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么,用筷子,也有它自己的禮儀,比如說(shuō):

2、和人交談時(shí),要暫時(shí)放下筷子,不能一邊說(shuō)話,一邊像指揮棒似地舞著筷子。

3、不要把筷子豎插放在食物上面。因?yàn)檫@種插法,只在祭奠死者的時(shí)候才用。

4、嚴(yán)格筷子的職能??曜又皇怯脕?lái)夾取食物的。用來(lái)剔牙、撓癢或是用來(lái)夾取食物之外的.東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。

其實(shí),到了哪里,都會(huì)有相應(yīng)的禮儀。如果不遵守,會(huì)顯得十分的失禮,沒(méi)禮貌。會(huì)不好意思的。今天,我介紹了餐桌上的禮儀,希望你們能夠記住。

餐桌禮儀作文500字篇十

那天,我們一家人相約在姑姑家聚餐,媽媽帶著我先去幫忙。

姑姑和媽媽在廚房炒菜,菜香味縷縷飄來(lái),誘惑著我肚里的饞蟲(chóng),但又吃不到,我不禁開(kāi)始猛咽口水,直勾勾的盯著廚房半掩著的房門(mén)。好不容易等到菜端盛上了桌,我剛想順手夾一塊吃,媽媽“啪”的一聲打了我的手,憤怒地瞪著我:“你有沒(méi)有禮貌!別人沒(méi)吃,你就夾,幸好人還沒(méi)來(lái),不然就讓人看了笑話!”我委屈地回道:“不吃就不吃唄,兇什么兇?!惫霉寐劼暥鴣?lái),看看我和媽媽的樣子,她瞬間明白了,替我解釋說(shuō):“小孩嘛,想吃就吃,說(shuō)她干什么呢。”姑姑溫柔的語(yǔ)氣讓我心里舒服了些,但媽媽似乎更憤怒了,說(shuō)了句:“你就慣著她吧!”然后就扭頭去了廚房。我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉,回頭沖姑姑笑了笑。

只能繼續(xù)等著了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……漫長(zhǎng)的六十分鐘后,飯終于做好了,人終于到齊了,我也終于可以大快朵頤了。仿佛好久沒(méi)吃過(guò)肉了,看到肉就想一把夾住往嘴里塞,狼吞虎咽起來(lái)。媽媽看著我不雅的吃相,又憤怒地瞪了我一眼,好像在說(shuō):“快把你這一副好久沒(méi)吃過(guò)飯的丑態(tài)收起來(lái),難看極了!”我裝作不領(lǐng)會(huì),回瞪了媽媽一眼。

我眼里充滿了貪婪,似乎要把那整盤(pán)雞肉都一掃而光。媽媽終于忍不住對(duì)我說(shuō):“你別老想著自己,先讓別人吃,懂點(diǎn)禮行嗎?”我也不想丟臉,只好眨著眼睛無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是接下來(lái),好像不管我怎么做,媽媽都不滿意——不要我亂翻,不要我老顧著自己,不要讓姑姑給我?jiàn)A菜等等等等。

最后我實(shí)在憋不住了,直接對(duì)媽媽說(shuō):“哎呀,您怎么什么都要管啊,無(wú)聊!”媽媽頓時(shí)愣住了,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),她猛地把筷子摔在地上,大吼道:“還不都是為了你好,教你懂禮貌,你看你的樣子!”我嚇得哭出了聲,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她這樣發(fā)過(guò)火,更沒(méi)想到的是媽媽過(guò)來(lái)就朝我的臉打了一巴掌:“哭什么哭!”我覺(jué)得一邊的臉真是太熱了,不得不去沖沖冷水涼快涼快,我飛也似地開(kāi)門(mén)跑了出去。跑到樓下,我竟然在哪里都找不到冷水,只好抽抽噎噎地坐在花壇的臺(tái)階上。

過(guò)了一會(huì),姑姑也出來(lái)了,她坐在我旁邊撫摸我的頭發(fā)溫柔地說(shuō):“我知道你現(xiàn)在很傷心,不過(guò)想一下,你媽也是為你好,她想讓你學(xué)會(huì)懂禮貌嘛。你知道嗎,你媽打了你之后也后悔了,現(xiàn)在也在家哭呢??傊?,我們回去吃飯吧!”我起初不愿意,但在姑姑的勸說(shuō)下還是回去了?;厝ズ笪野l(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,她走過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“閨女,媽媽做得不好,但是希望你能明白我的用意?!蔽夷氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,在朦朧中好像看到了媽媽的嘴角微微揚(yáng)了揚(yáng)。這是今晚媽媽對(duì)我露出的最美麗的表情了。

從那以后,在餐桌上我再也不會(huì)像個(gè)小餓狼似的了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在的我可真算得上是餐桌上的“大家閨秀”了。

餐桌禮儀作文500字篇十一

古人云:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。古時(shí)候的人們就知道要節(jié)約糧食了,我們身為現(xiàn)代人,更要講究餐桌上的.禮儀。

學(xué)會(huì)餐桌上的禮儀先要節(jié)約用餐,學(xué)校食堂用餐時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)我身后坐的那位同學(xué)每次吃飯都是一點(diǎn)不剩,我便把他當(dāng)作了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。倒飯的時(shí)候,我每次都能看見(jiàn)同學(xué)們的剩飯裝滿了一桶又一桶??梢?jiàn)我們中學(xué)生也要帶頭做好節(jié)約用餐。我們的食堂里面的白墻上貼著七個(gè)紅色的大字“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”,這不是說(shuō)我們不會(huì)吃飯,而是要讓我們節(jié)約糧食,文明用餐。

現(xiàn)在,社會(huì)上流行一種餐飲方法,叫“自助餐”就是付一定的錢(qián)然后在餐館里想吃什么拿什么,直到吃飽為止。然而我去吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人明知道自己吃不了那么多還拼命地拿,結(jié)果剩了許多,白白浪費(fèi)了糧食?,F(xiàn)在有很多的自助餐館里貼著許多的牌子,上面寫(xiě)著如果有剩菜剩飯,按剩的多少交一定的金額。自從牌子一貼,剩飯的人越來(lái)越少,成功的節(jié)約了很多白白浪費(fèi)的糧食。

明朝的朱柏廬在《治家格言》里說(shuō)過(guò):一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)好好珍惜。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始浪費(fèi)糧食,我們要像朱柏廬所說(shuō)的那樣想想農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼,一起來(lái)節(jié)約糧食。

很多飯店里的餐巾紙都是免費(fèi)的,這樣一來(lái)就引起了人們對(duì)餐巾紙隨意使用的想法。紙是中國(guó)四大發(fā)明之一,發(fā)明出來(lái)是給需要的人使用的,而不是用來(lái)浪費(fèi)的。每用一包紙,世界上就會(huì)減少一棵樹(shù)。所以,我們節(jié)約用餐同時(shí)也要節(jié)約用紙和節(jié)約用水。

在家里用餐時(shí)也要講究家庭用餐的禮儀。古人曾說(shuō)過(guò):長(zhǎng)輩不上桌,晚輩不動(dòng)筷。不要總把好的給自己吃,要想想父母,還有他們做飯的來(lái)知不易。

小小的餐桌,大大的道理。餐桌上的禮儀,人人都得知道。

餐桌禮儀作文500字篇十二

餐桌禮儀顧名思義就是指在吃飯用餐時(shí)在餐桌上的禮儀常識(shí),餐桌禮儀在中國(guó)人的完整生活秩序中占有一個(gè)非常重要的地位,在餐桌上是最能觀察出一個(gè)人是否有涵養(yǎng),尤其是一群人圍坐一起吃飯時(shí),很多細(xì)節(jié)都是少不了要注意到的,不然就會(huì)給人留下一個(gè)“沒(méi)有修養(yǎng)”的壞影響。為此,掌握某些中式餐飲規(guī)則的知識(shí)便顯得特別重要了,無(wú)論你是在家,亦或外出做客,都必須掌握一些規(guī)則。我們從幾個(gè)方面來(lái)了解:

一、在家時(shí)

1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、入座的禮儀,吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,口內(nèi)有食物,應(yīng)避免說(shuō)話。

4、不隨意走動(dòng),不要將腳踩在椅子上或別人的椅子上,菜渣殘骨不要亂扔。

5、不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。打噴嚏時(shí)要轉(zhuǎn)身,或用餐巾紙捂住嘴。

6、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。

7、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

二、外出做客時(shí)

1、在等待上菜的時(shí)候,不能因?yàn)闊o(wú)聊而敲桌子、敲餐具,這是很不禮貌的行為。

2、夾菜的時(shí)候,不能用筷子在菜里面翻來(lái)挑去,或者夾到一半,發(fā)現(xiàn)時(shí)自己不愛(ài)吃的,又重新放回到盤(pán)子里。如果想吃的菜很遠(yuǎn),應(yīng)該等轉(zhuǎn)到自己面前或者請(qǐng)邊上的人幫忙夾到你碗里。

3、吃飯的時(shí)候要把碗端起來(lái),但是胳膊不要撐得太開(kāi),擠到邊上的人。

4、夾菜或盛湯的時(shí)候應(yīng)該把碗湊上去接住,不能讓菜汁或湯水灑得到處都是。動(dòng)作不要太大,當(dāng)心濺到旁邊的人。

5、不要“霸”著某幾樣愛(ài)吃的菜不放,讓別人都沒(méi)法吃了。不要狼吞虎咽,也不要發(fā)出“吧嗒”的聲音,應(yīng)該閉著嘴,細(xì)細(xì)品,不僅吃相文雅,也有助于消化。

三、學(xué)校:

1.在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

2.坐指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3.安靜、文明進(jìn)餐。

4.飯、菜、湯要吃凈;不要偏食、挑食。

5.碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

餐桌禮儀作文500字篇十三

今天,媽媽帶我去參加她的同學(xué)聚會(huì)。

一進(jìn)門(mén)就驚呆了,哇!這么多人。我首先和叔叔阿姨們打了招呼,然后讓他們都坐下,我給他們倒水,然后我才坐下。

不一會(huì)就上菜了,每道菜上來(lái),都讓年齡最大的阿姨先吃,等轉(zhuǎn)到我面前的時(shí)候我才吃,一次也不夾太多,細(xì)嚼慢咽,盡量不發(fā)出聲音。喝湯的時(shí)候用小勺子,舀起來(lái)小口小口的喝,不狼吞虎咽。

有一個(gè)阿姨的小男孩,坐在我對(duì)面,每上一道菜,他都伸出筷子在里面翻江倒海的挑來(lái)挑去,遇見(jiàn)好吃的就直接端到自己跟前吃,還吧唧嘴,發(fā)出可大的聲音,還對(duì)著滿桌子菜打噴嚏,真是太沒(méi)禮貌了,他媽媽說(shuō)他比我還大一歲呢,我真是覺(jué)得替他丟人啊。

我吃了一會(huì),就起身去給另外一桌的叔叔伯伯們倒酒。我拿著酒瓶挨個(gè)給他們倒酒,給每人都說(shuō)一句祝福的話,每人喝完就再倒上一杯酒壓上杯。叔叔伯伯們都快我是個(gè)懂事的小男子漢。

這頓飯吃下來(lái),我懂得了不少餐桌上的禮儀,明白了這是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),小朋友們,你們也要多注意餐桌禮儀哦。

餐桌禮儀作文500字篇十四

放學(xué)一到家,媽媽便拎著一個(gè)大蛋糕,領(lǐng)著我和妹妹坐上了爸爸的車(chē),說(shuō)去酒店吃飯。一問(wèn),我才知道,原來(lái)今天是舅媽的生日。

到了酒店門(mén)口,舅媽已經(jīng)在門(mén)前等我們了,打過(guò)招呼后,便領(lǐng)著我們上了二樓,進(jìn)了一個(gè)包廂,我一瞧,桌邊還坐著幾位不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。餐桌上也已經(jīng)上了幾個(gè)冷菜了。

剛一坐下,妹妹就迫不及待地從盤(pán)子里抓起一只雞爪,吃了起來(lái)。媽媽連忙訓(xùn)斥道:“人還沒(méi)到齊,你怎么可以先吃呢?還不用筷子〞。有位阿姨會(huì)心一笑:“小孩子,沒(méi)關(guān)系的,讓她吃吧。〞我鄙夷地看了一眼妹妹,咽了口水,扭過(guò)頭看著門(mén)外效勞員在忙碌著。

人到齊了,效勞員陸陸續(xù)續(xù)的上著菜,看著美味的佳肴,剛開(kāi)始我還吃得挺斯文。過(guò)了會(huì)兒,效勞員又捧上一道菜,我眼睛一亮,是松仁玉米。我不假思索地把菜轉(zhuǎn)到面前,一勺一勺的往碗里舀。突然,感到坐在旁邊的爸爸輕踩了我一腳。我突然想到了爸爸平時(shí)給我講的一些餐桌禮儀。“要等人都到齊了,再開(kāi)始吃〞,“見(jiàn)到自己喜歡吃的,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的夾菜,吃完再夾〞,“夾菜時(shí),筷子不要在盤(pán)子里亂翻〞,“己所不欲,勿施于人,自己不吃的,不要往別人碗里夾〞……等等。

我悄悄地把勺子縮回碗里,慢慢地吃著碗里菜的同時(shí),我也在暗暗地觀察著別人吃飯,夾菜等。都很文明的。

這一頓飯讓我印象深刻,我仿佛又學(xué)到了一些。同時(shí)明白,生活中隨時(shí)隨地都有我們學(xué)習(xí)的地方。

餐桌禮儀作文500字篇十五

放學(xué)一到家,媽媽便拎著一個(gè)大蛋糕,領(lǐng)著我和妹妹坐上了爸爸的車(chē),說(shuō)去酒店吃飯。一問(wèn),我才知道,原來(lái)今天是舅媽的生日。

到了酒店門(mén)口,舅媽已經(jīng)在門(mén)前等我們了,打過(guò)招呼后,便領(lǐng)著我們上了二樓,進(jìn)了一個(gè)包廂,我一瞧,桌邊還坐著幾位不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。餐桌上也已經(jīng)上了幾個(gè)冷菜了。

剛一坐下,妹妹就迫不及待地從盤(pán)子里抓起一只雞爪,吃了起來(lái)。媽媽連忙訓(xùn)斥道:人還沒(méi)到齊,你怎么可以先吃呢?還不用筷子。有位阿姨會(huì)心一笑:小孩子,沒(méi)關(guān)系的,讓她吃吧。我鄙夷地看了一眼妹妹,咽了口水,扭過(guò)頭看著門(mén)外服務(wù)員在忙碌著。

人到齊了,服務(wù)員陸陸續(xù)續(xù)的上著菜,看著美味的佳肴,剛開(kāi)始我還吃得挺斯文。過(guò)了會(huì)兒,服務(wù)員又捧上一道菜,我眼睛一亮,是松仁玉米。我不假思索地把菜轉(zhuǎn)到面前,一勺一勺的往碗里舀。忽然,感到坐在旁邊的爸爸輕踩了我一腳。我突然想到了爸爸平時(shí)給我講的一些餐桌禮儀。要等人都到齊了,再開(kāi)始吃,見(jiàn)到自己喜歡吃的,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的夾菜,吃完再夾,夾菜時(shí),筷子不要在盤(pán)子里亂翻,己所不欲,勿施于人,自己不吃的,不要往別人碗里夾等等。

我悄悄地把勺子縮回碗里,慢慢地吃著碗里菜的同時(shí),我也在暗暗地觀察著別人吃飯,夾菜等。都很文明的。

我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,大人們吃完后沒(méi)有立即離開(kāi),而是等所有人都吃完,才相互打個(gè)招呼,離開(kāi)餐桌。我把這有趣的現(xiàn)象告訴爸爸。爸爸嗯了一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:吃完飯的人等未吃完飯的人一起走,這也是餐桌上的一種禮儀。

這一頓飯讓我印象深刻,我仿佛又學(xué)到了一些。同時(shí)明白,生活中隨時(shí)隨地都有我們學(xué)習(xí)的地方。

餐桌禮儀作文500字篇十六

英國(guó)的飯菜簡(jiǎn)單,但是吃飯的規(guī)矩復(fù)雜。最主要的是坐直,學(xué)別人的樣,吃飯的時(shí)候不高聲交談。不把自己使用的匙子留在湯盆或咖啡杯或其他菜盤(pán)上。湯匙應(yīng)放在湯盆的托碟上,咖啡匙要放在茶托上。喝湯時(shí)最好不弄出響聲,并用匙的`一側(cè)從里往外舀,不能用匙頭,更不能端著湯盆把盆底剩的湯全喝光。不論吃什么東西,都盡量別弄出聲響。每餐一般只上一道主菜和沙拉,最后上一道甜食。如果客人沒(méi)有吃飽,可向女主人夸贊她做的美味并再要點(diǎn)雞、牛排或其他菜,女主人會(huì)多加一份菜給他,但從不再多加。不在別人面前打飽嗝。端上咖啡時(shí)就著杯子喝,咖啡匙要放在托盤(pán)上。不能在餐桌上抽煙,可以飯后去客廳或其他地方抽。吃完飯,將餐巾放在餐桌上,然后站起來(lái)。男士們要幫女士們挪開(kāi)椅子。餐后,客人一般會(huì)坐上一兩個(gè)小時(shí),然后向主人道別。

在自助快餐店中,顧客在餐后應(yīng)當(dāng)收拾廢棄物。

英國(guó)人有付小費(fèi)的習(xí)慣。通常在餐廳要按帳單的10%左右付,給行李員小費(fèi)按每件行李50p付,給出租車(chē)司機(jī)可以按票價(jià)的10%-15%付,理發(fā)一般付2鎊,飯店旅館等若帳單中不含服務(wù)費(fèi),應(yīng)將10%的費(fèi)用分別付給對(duì)你有幫助的工作人員。影劇院、加油站等場(chǎng)所無(wú)需付小費(fèi)。

英國(guó)人不吃動(dòng)物的頭、足和內(nèi)臟器官,所以他們形象地稱(chēng),他們只吃動(dòng)物的肉,而不吃動(dòng)物。

在英國(guó)人的食物中馬鈴薯替代米飯作為主要的碳水化合物。如果不習(xí)慣用餐時(shí)吃馬鈴薯,不要不好意思要米飯。

安靜地吃東西并且吃完自己餐盤(pán)里的所有食物是禮貌的行為。把刀叉平行放在餐盤(pán)上表明你已經(jīng)吃完了。如果你沒(méi)吃完,就把刀和叉分開(kāi)呈“八”字形放在餐盤(pán)上。

英國(guó)人喜歡在吃飯的時(shí)候聊天。但要注意,吃東西的時(shí)候張大嘴,哪怕是說(shuō)話,是不禮貌的行為。訣竅是:吃東西和說(shuō)話交替進(jìn)行;只往嘴里放少量食物。如果你必須張大嘴,請(qǐng)用一只手遮擋它。

做客和餐桌上的禮節(jié)

如果你被邀請(qǐng)到別人家做客,就要考虎這樣幾個(gè)情況。比如,該在什么時(shí)候到主人家?如果不是談?wù)?jīng)事,只是個(gè)社交聚會(huì),早到是不禮貌的。女主人正在做準(zhǔn)備,她還沒(méi)完全準(zhǔn)備好你就到了,會(huì)使她感到非常尷尬。晚到10分鐘最佳。晚到半小時(shí)就顯得太遲了,需要向主人致歉。什么時(shí)候應(yīng)該離開(kāi)呢?這沒(méi)什么規(guī)定,但在主人家坐得太晚是很不禮貌的。如果只是邀請(qǐng)你共進(jìn)晚餐和聊天,那么你最好在10點(diǎn)至11點(diǎn)之間離開(kāi)或者餐后1小時(shí)告別。如果你被邀請(qǐng)留下來(lái)住幾天或度周末,在離開(kāi)之前應(yīng)特意買(mǎi)束花送給女主人,這會(huì)使她非常高興。另外,離開(kāi)后的第二天要發(fā)一封便函向主人致謝,并隨附一件小禮品如一盒巧克力或一些鮮花等。

餐桌禮儀作文500字篇十七

自從今天晚上的晚飯后,我的媽媽。

就給我制定了一套餐桌禮儀,在家里,媽媽就對(duì)我傳出了一個(gè)噩耗:“今天晚上,你做出的表現(xiàn)不是非常禮貌,有些失態(tài)。

所以,我要和你制定一套餐桌禮儀標(biāo)準(zhǔn),首先,你先說(shuō),你知道的餐桌禮儀有哪些嗎?”“恩?比如說(shuō)不能邊嚼東西便講話?”“說(shuō)對(duì)了,加十分!”“吃飯時(shí)不能談一些令人作嘔的事情?”“說(shuō)對(duì)了,再加十分!二十分!及格線是一百分啊!”“啊?還有!不能拿筷子敲碗。

不能拿著勺子把湯吸進(jìn)去,悉悉索索,不雅觀。

不能拿筷子指著人家!”“加三十分!五十分了!加油!”“進(jìn)餐時(shí)不要打嗝,也不要出現(xiàn)其他聲音,如果出現(xiàn)打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時(shí),就要說(shuō)一聲"真不好意思".;對(duì)不起;."請(qǐng)?jiān)瓫?.之內(nèi)的話.以示歉意!”“對(duì)了!加十分!恩!六十分了!”“不允許吸煙?!?/p>

“這個(gè)是小孩子不能做的,大人們才需要注意。”

我們討論了許久。

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)吃一餐飯也有許多講究,如果不注意檢點(diǎn)這些問(wèn)題,就會(huì)給人家留下不好的印象。

就算是你啊所有的方面都做得很好,也不能在這方面遜色,這樣背地里人家就會(huì)說(shuō)你不整潔,所以啊,我們有時(shí)候還真要檢點(diǎn)自己,重視自己的.餐桌禮儀呢!

餐桌禮儀作文500字篇十八

有主有賓的宴飲活動(dòng),是一種社會(huì)性活動(dòng)。為使這種社會(huì)活動(dòng)能有秩序并有條理的進(jìn)行,達(dá)到預(yù)定目的,必須要有一定的禮儀規(guī)范來(lái)指導(dǎo)和約束。每個(gè)民族在長(zhǎng)期的實(shí)踐中都有自己的一套規(guī)范化的飲食禮儀,作為每個(gè)社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則。

中國(guó)傳統(tǒng)的古代宴飲禮儀是按階層劃分的:宮廷,官府,行幫,民間等。一般的程序是,主人折柬相邀,到期迎客于門(mén)外;客至,至致問(wèn)候,延入客廳小坐,敬以茶點(diǎn);導(dǎo)客入席,以左為上,是為首席。席中座次,以左為首座,相對(duì)者為二座,首座之下為三座,二座之下為四座??腿俗?,由主人敬酒讓菜,客人以禮相謝。宴畢,導(dǎo)客入客廳小坐,上茶,直至辭別。席間斟酒上菜,也有一定的規(guī)程。

作為客人,赴宴講究?jī)x容,根據(jù)關(guān)系親疏決定是否攜帶小禮品或好酒。赴宴守時(shí)守約;抵達(dá)后,先根據(jù)認(rèn)識(shí)與否,自報(bào)家門(mén),或由東道進(jìn)行引見(jiàn)介紹,聽(tīng)從東道安排。然后入座。

這個(gè)“英雄排座次”,是整個(gè)中國(guó)食禮中最重要的一項(xiàng)。從古到今,因?yàn)樽谰叩难葸M(jìn),所以座位的排法也相應(yīng)有變化。

總的來(lái)講,座次“尚左尊東”,“面朝大門(mén)為尊”。家宴首席為輩分最高的長(zhǎng)者,末席為最低者;家庭宴請(qǐng),首席為地位最尊的客人,請(qǐng)客主人則居末席。

首席未落座,都不能落座,首席未動(dòng)手,都不能動(dòng)手,巡酒時(shí)自首席按順序一路敬下,再飲。更講究的,如果來(lái)報(bào)有人來(lái),無(wú)論尊卑地位,全席之人應(yīng)出迎。

若是圓桌,則正對(duì)大門(mén)的為主客,左手邊依次為2,4,6,右手邊依次為3,5,7直至匯合。若為八仙桌,如果有正對(duì)大門(mén)的座位,則正對(duì)大門(mén)一側(cè)的右位為主客,如果不正對(duì)大門(mén),則面東的一側(cè)右席為首席。然后首席的左手邊坐開(kāi)去為2,4,6,8(8在對(duì)面),右手邊為3,5,7(7在正對(duì)面)。

如果為大宴,桌與桌間的排列講究首席居前居中,左邊依次2,4,6席,右邊為3,5,7席。根據(jù)主客身份,地位,親疏分坐。

這類(lèi)宴禮的形成,有比較長(zhǎng)的歷史過(guò)程,在清未民初,就已有現(xiàn)代所具備的這些程式了。如《民社北平指南》所云:宴請(qǐng)官長(zhǎng),或初交、或團(tuán)體,須于大飯館以整桌之席訪之。若知己朋友,則可不拘。屆時(shí),主人必先至以迎客,客至奉茶,陪座周旋??妄R人席,次序以左為上,右為次,上座之友為三座,次座之右為四座,以下速推。主人與首座相對(duì),舉杯通飲,客人起立舉杯致謝。然后就坐,且餐且飲。菜肴先上冷葷,后上熱革,繼以最貴肴撰。每進(jìn)一肴。主人必舉杯勸酒、舉模勸食。飯畢略用茶,即向主人致謝而去。

餐桌禮儀作文500字篇十九

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國(guó),禮儀之邦。說(shuō)到中國(guó)的禮儀文化,餐桌禮儀更是每個(gè)人從小學(xué)習(xí)的常識(shí)。

在一次家庭聚餐中,我看中了一盤(pán)菜覺(jué)得特別好吃,于是自作主張將菜端到自己的面前。爸爸看見(jiàn)后便呵斥我說(shuō):“在外面吃飯也這樣的話,太沒(méi)禮貌,太沒(méi)教養(yǎng)了?!蔽冶惴瘩g他說(shuō):“又不是在外面,注重那么多干嘛。何況在家里我最小,你們應(yīng)該把好吃的給我?!?/p>

過(guò)了一會(huì),大家都冷靜下來(lái)。爸爸和藹的告訴我:“在飯桌上,最基本的就是不吃獨(dú)食,如果菜真的好吃,也不能多吃甚至將其占為獨(dú)有,要一起分享。還要注意,吃飯時(shí)不要發(fā)出聲音,不要當(dāng)客人的面用牙簽挑自己的牙縫……”聽(tīng)了這些后讓我受益匪淺,原來(lái)光是在吃飯上就有如此高深的學(xué)問(wèn)。

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針對(duì)最近的調(diào)研結(jié)果,我制作了一份詳細(xì)的報(bào)告。在報(bào)告中,我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等形式展示信息,提升可讀性和說(shuō)服力。%20閱讀報(bào)告范文還可以了解行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策
時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是一天24小時(shí),如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?筆者整理了一些寫(xiě)總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。下面是一些總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性,避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),不妨參考
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
總結(jié)是與他人分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我通過(guò)不斷總結(jié),找到了自
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。掌握好寫(xiě)作的基本要素和技巧,
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。下面是一
培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開(kāi)思路。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會(huì)。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該從全面、客觀和深入的角度去分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例或個(gè)人經(jīng)歷,讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些值得收藏的心得體
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果,以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。以下是小編為大家整理
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,
報(bào)告是我們向他人展示自己工作成果和能力的機(jī)會(huì),因此要注重報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)和文字的精練準(zhǔn)確。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。這些范文不僅是對(duì)報(bào)告寫(xiě)作
編寫(xiě)教案的過(guò)程需要教師進(jìn)行反思和不斷的完善。如何合理編寫(xiě)教案是每位教師必須面對(duì)的問(wèn)題。首先,要明確教學(xué)目標(biāo),清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平;其次,要根據(jù)教學(xué)
在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?沒(méi)有固定的總結(jié)范文,但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。作弊檢討書(shū)200字
生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進(jìn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程。寄語(yǔ)作文600字篇一新年的鐘聲
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
集合各類(lèi)材料之外的范疇。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷,要有客觀事實(shí)支撐。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)100字篇一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
通過(guò)總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。調(diào)整總結(jié)的結(jié)構(gòu)和布局,使之條理清晰,易于閱讀和理解。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、可衡量性和可控制性。制定計(jì)劃時(shí),要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。這里有一些常見(jiàn)的計(jì)劃問(wèn)題及其解決方案,希望能幫助到大家。小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感??偨Y(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此美
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?總結(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,只有不斷嘗試和實(shí)踐,才能寫(xiě)出更好的總
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。小編精心挑選了一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,使我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不斷完善,持續(xù)進(jìn)步。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和精華,但要保持個(gè)性和原創(chuàng)性。在這里,我整理了一些值得一讀
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)的過(guò)程中要注意邏輯性和條理性,使文章更具條理和連貫性。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)
長(zhǎng)期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為了寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,從而提升自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)還可以進(jìn)行比較、分析和歸納,用數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話,增強(qiáng)總結(jié)的可信度。以下總結(jié)范文展示了不同角度和
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自我管理和自我發(fā)展能力。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。比
健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。如何有效地管理金錢(qián),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。邀請(qǐng)同學(xué)聚會(huì)的
是鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有力工具。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫(xiě)一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。接下來(lái)是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。同學(xué)打架
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。總結(jié)應(yīng)該如何層次分明地呈現(xiàn)出問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和收獲?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧特邀
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、
總結(jié)可以讓我們更加客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找到提升自己的方法和途徑??偨Y(jié)時(shí)要有批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)還有疑問(wèn),不妨先來(lái)看
總結(jié)是一種反思過(guò)去、展望未來(lái)的重要方式。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。這些總結(jié)范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧。畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)
教案的編寫(xiě)還需要考慮到教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。教案的編寫(xiě)應(yīng)考慮到學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)習(xí)效果。這些范文中的教學(xué)設(shè)計(jì)不僅注重知識(shí)
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!7的組成和
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
撰寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和總結(jié)的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要重點(diǎn)突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示自己在這段時(shí)間內(nèi)的改變和提升。這里列舉了一些寫(xiě)好總結(jié)的要點(diǎn)和注意事
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。特邀請(qǐng)
總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),是對(duì)辛勤付出的肯定和回顧。總結(jié)應(yīng)該突出主要的觀點(diǎn)和重點(diǎn),不要流于泛泛而談。接下來(lái),我將給大家介紹一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)常用的表達(dá)方式和句型結(jié)構(gòu)。銷(xiāo)
計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到不同因素的影響,包括時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。制定合理的時(shí)間安排,充分利用每一天、每一個(gè)小時(shí)。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的一系
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也能夠找到自己的不足與問(wèn)題,并加以改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍,以便更好地展示自己的觀察和思考。以下是
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法,提升自身能力。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,言之有物,不啰嗦。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)
科學(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來(lái)分析問(wèn)題。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大
總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。怎樣學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風(fēng)格?以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希
演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的效果和流暢度。在寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,但不應(yīng)照搬照抄。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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