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2025年小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 01:53:51
2025年小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié)(四篇)
    小編:公考干貨君

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié)篇一

活動總結(jié)

xx縣xx小學(xué)

2014年5月21日

xx縣xx小學(xué)“安全教育課”活動總結(jié)

在收悉xx鄉(xiāng)中心學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前學(xué)校安全管理工作的緊急通知》后,我校于于2014年5月20日召開專題會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件精神,明確各方職責(zé),安排部署相關(guān)工作,認(rèn)真組織“安全教育課”,確保文件內(nèi)容得到貫徹落實,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

一、動員宣傳,明確職責(zé),提高認(rèn)識

5月19日下午召開學(xué)校安全工作專題會議,組織學(xué)習(xí)校轉(zhuǎn)發(fā)的《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前學(xué)校安全管理工作的緊急通知》文件精神及xx鄉(xiāng)中心學(xué)“10個防范”要求,結(jié)合當(dāng)前安全形勢分析學(xué)校安全隱患,再次強(qiáng)調(diào)牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想,明確各方職責(zé),層層分解,層層抓落實,強(qiáng)化教職員工自身責(zé)任意識,增強(qiáng)師生安全意識,確保各項安全工作扎實推進(jìn),活動取得實效。

二、認(rèn)真組織,周密安排,確保實效

“安全教育課”活動由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施,學(xué)時為2課時。針對各班實際情況,結(jié)合《通知》內(nèi)容及xx鄉(xiāng)中心學(xué)“10個防范”要求,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行用火、用電、防溺水、衛(wèi)生、飲食、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位,防止活動過場化,形式化。

三、具體實施內(nèi)容:

(一)認(rèn)真抓好防溺水工作

1、根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)生溺水及201

4年防汛工作的通知》要求,認(rèn)真開展防溺水安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對全體師生的防溺水安全教育,教育學(xué)生做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施和無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)、“一禁止”(嚴(yán)禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水洼地等危險水域玩耍、戲水)。

2、積極呼吁和配合派出所、村委會等有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校附近和學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度,提醒學(xué)生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的危險地段注意安全。

3提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。與家長取得溝通聯(lián)系,告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實承擔(dān)起學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任,使預(yù)防溺水意識深入人心、家喻戶曉。

4、強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

(二)、抓食品安全管理,防學(xué)生食物中毒

1、嚴(yán)格落實《食品安全法》、《傳染病防治法》等文件精神,加強(qiáng)監(jiān)管,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、做好防控傳染病工作,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,及時上報。、4、堅持從業(yè)人員持證上崗,從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,辦理了“健康證”(即上崗證)。

5、嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān),每天做好廚房、餐廳、餐具的衛(wèi)生和

消毒工作。每日都有食品留樣,及時殺滅蚊蠅蟑螂,杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

6、學(xué)校食堂嚴(yán)禁向?qū)W生出售四季豆、野生菌和各種過期變質(zhì)食品。并教育學(xué)生不到校外小賣部購買零食。

(三)、認(rèn)真抓好學(xué)生間矛盾糾紛、情感糾紛排查化解

1、要高度關(guān)注學(xué)生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題,班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情感、情緒問題,及時介入,采取積極誘導(dǎo)措施,排除不良情感、情緒,避免引發(fā)意外事故。

2、通過各種途徑,收集學(xué)生間的矛盾糾紛信息和情感糾紛信息,掌握學(xué)生動向,及時跟進(jìn),有效化解學(xué)生間的各種矛盾糾紛和情感糾紛問題,防范意外事故發(fā)生。

3、認(rèn)真落實管制刀具排查清繳工作,定時不定時、定期不定期深入到學(xué)生教室、宿舍等重點區(qū)域進(jìn)行清繳,確保清繳過程不漏過任何一間教室、一間宿舍、一名學(xué)生。

4、加強(qiáng)教師值周管理,加大學(xué)生進(jìn)校檢查力度,堅決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(四)、未雨綢繆,抓實做細(xì)防汛期安全工作

1、教育學(xué)生,雷雨天安全避雨。學(xué)會不在大樹底下、水邊、危舊建筑物、洼地停留避雨,不攜帶金屬物品在雷雨中停留。

2、再次強(qiáng)調(diào)家長接送制。雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送,學(xué)生不能擅自涉險回家。

3、雨過后,學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患

要告知師生并及時處理。雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預(yù)防倒塌對我們造成的傷害。

4、學(xué)校地處滑坡地帶,需嚴(yán)密監(jiān)控。在險情發(fā)生時,學(xué)校管理人員和教師要各司其職,責(zé)任到人,有序組織學(xué)生安全撤離,必要時采取停課、調(diào)整上課時間、轉(zhuǎn)移學(xué)生等措施,確保師生安全。

(五)、其他安全工作:

1、森林防火方面:教育學(xué)生不將火種帶至學(xué)校、山林,不危險用火,加強(qiáng)監(jiān)管,清剿火種。

2、學(xué)生住宿方面:及時檢查學(xué)生床架安全狀況,維修床架;盡量動員學(xué)生回家住宿,離校較遠(yuǎn)的學(xué)生盡量投親靠友住宿,如需在校住宿的,有病有事需請假,落實分管宿舍教師、值周教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查夜制度并留有相應(yīng)記錄,完善痕跡管理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、教育學(xué)生有序上下樓梯,不慌亂、不推濟(jì)、不跑動,不攀扶欄桿,課間活動不玩危險游戲,遠(yuǎn)離危險游戲。

5、用電安全方面:學(xué)校教學(xué)樓、宿舍線路布局合理、規(guī)范,針得領(lǐng)導(dǎo)同意,合理使用資金,改換老化線路。統(tǒng)一送電管理,消除不安全隱患。

6、交通安全方面:學(xué)校規(guī)定跑校學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,并教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、放假、收假時不乘坐無證無牌車輛、不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營運(yùn)要求的車輛,遵守交通規(guī)則,結(jié)伴回家,不無故在路途玩耍、逗留。

7、消防安全方面:學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。要求學(xué)生校內(nèi)外一律不準(zhǔn)使用火種。學(xué)校還對學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂、教學(xué)樓、教師住宿樓、圖書室、實驗室進(jìn)行排查。檢查的具體內(nèi)容包括責(zé)任落實及建章立制情況,值周、值班及夜間巡邏情況,用電、用火是否存在安全隱患等方面進(jìn)行排查經(jīng)常進(jìn)行以及疏散演練;報告上級,統(tǒng)籌資金,更換消防設(shè)備,粘貼疏散標(biāo)識。

8、微機(jī)室安全方面:室內(nèi)電源主線路暗裝,配有總閘、漏電保護(hù)器。

9、加強(qiáng)值班工作:堅持24小時值班與領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,明確職責(zé)、嚴(yán)加要求,加強(qiáng)巡夜工作。

10、采取有力措施:加強(qiáng)常規(guī)性巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時、穩(wěn)妥地進(jìn)行解決或上報有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié)篇二

小學(xué)安全教育課教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo):

通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

二、教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲??!出示主題:珍愛生命、健康成長

(二)、明理導(dǎo)行

1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。(1)生討論、介紹

(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、安全過馬路(1)認(rèn)識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示: 120

114

119

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走; d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(三)、總結(jié)

1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

防火知識教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。

3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。 教學(xué)活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法。教學(xué)活動難點:掌握滅火方法。活動準(zhǔn)備:1收集一些:消防安全事故:實例

2、4臺小滅火器。五教學(xué)方法:自主參與實踐合作探究式。教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入課程 (1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力05年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考: (1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)外出野炊應(yīng)注意什么?(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?(5)人身著火時如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容 (1)火災(zāi)的概念:火災(zāi),就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

(二)火災(zāi)的預(yù)防 1. 家庭防火 安全使用液化石油氣 安全用電及家電器 安全使用爐火

2、學(xué)校防火 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校 實驗用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材 在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會

要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

(三)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

1. 報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi)。說明報警人的姓名,電話號碼等。

2. 初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火 救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

消防隊到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

(四)火場自救與逃生:

1. 加強(qiáng)安全自救的觀念

2. 冷靜選擇逃生路線

脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

3、不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

七、實踐活動

分組演示滅器的使用

八、小結(jié):

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

一年級一班校園安全教育教案

李玉玲

2013年11月

小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié)篇三

安全工作重于泰山,安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。下面就是小編給大家?guī)淼?019小學(xué)安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家!

2019小學(xué)安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文一

平安和諧的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將三年級(1)班的安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)。

作為班主任教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識,除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件。伙伴結(jié)隊河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件。看到這些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通微信群向家長敲警鐘。

另外,在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避免事故發(fā)生。

二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

1、在安全課上,結(jié)合本班的安全課本。向本班學(xué)生學(xué)生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》針對本班學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)了,保護(hù)自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車后邊和底下玩?!?/p>

2、借助英語課本進(jìn)行安全教育。比如三年級的第一單元介紹學(xué)校的知識,我就結(jié)合這一教材特點,向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運(yùn)動安全,體育課的注意事項。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。

3、配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練,我都配合好學(xué)校,按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

4、此外,我還在安全課上結(jié)合安全課本在以下方面進(jìn)行教育:不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護(hù)眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎(chǔ),沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。

2019小學(xué)安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文二

為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生搭乘黑車上下學(xué)。

2019小學(xué)安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文三

校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實到位:

一、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊,校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”

實行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護(hù)。

四、制定并實施《學(xué)生活動安全措施》

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實到人。

五、加強(qiáng)各種安全教育

我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。

2019小學(xué)安全教育教學(xué)工作總結(jié)范文四

安全工作的重要性無需贅言,為確保學(xué)生安全,學(xué)?!鞍踩逃迸c“安全管理”應(yīng)雙管齊下,學(xué)生的安全問題不容忽視。為此,我經(jīng)過一年的不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受,效果顯著的方法。

在安全教育課上,我考慮二年級學(xué)生小,在課堂上,讓學(xué)生自己提出情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對自己的行為進(jìn)行,也針對看到的或聽到的行為進(jìn)行,再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)?!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進(jìn)步:

一、進(jìn)行了生活安全教育

1、進(jìn)行了不隨意亂扔?xùn)|西的教育,知道怎樣做是文明的行為,懂得如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。

2、讓學(xué)生了解什么是危險動作,認(rèn)識模仿的危害,掌握正確對待危險動作的方法。

3、教育學(xué)生重視玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事項,謹(jǐn)防意外發(fā)生。

4、教育學(xué)生放飛風(fēng)箏要小心,要選擇安全的時間和地點。

5、教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域,不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

6、讓學(xué)生知道煙花爆竹易傷人,懂得如何燃放煙花爆竹。

7、對學(xué)生進(jìn)行了如何正確撥打求助電話的教育,知道了基本的求助電話有哪些。

二、進(jìn)行了應(yīng)對自然災(zāi)害安全教育

1、認(rèn)識了雨雪風(fēng)暴給人們帶來的好處和危害,知道如何預(yù)防和應(yīng)對雨雪風(fēng)暴帶來的災(zāi)害。

2、認(rèn)識了生活中常見的自然災(zāi)害,知道如何應(yīng)對這些自然災(zāi)害。

總之,安全無小事,時時警鐘長鳴,由于工作到位,一學(xué)期來整個年級無重大安全事故發(fā)生。今后我將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。

小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié)篇四

小學(xué)安全教育課教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo):

通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

二、教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。出示主題:珍愛生命、健康成長

(二)、明理導(dǎo)行

1、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些類似的事情。(1)生討論、介紹

(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

2、安全過馬路 (1)認(rèn)識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

3、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

4、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示: 120

114

119

5、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走; d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(三)、總結(jié)

1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

一(3)班

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
編寫報告需要注重語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免拼寫和語法錯誤,以保證專業(yè)性和可信度。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。報告的寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。公
總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗進(jìn)行整理和概括的方式。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
好的計劃可以讓我們更有條理地完成各項任務(wù)。制定計劃時可以參考類似項目或任務(wù)的經(jīng)驗,借鑒成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自我。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。希望以下的總結(jié)范文可
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)的過程可以幫助我們整理思緒,梳理知識框架,提高學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)的語言要簡練明了,突出重點和亮點,不拖泥帶水。小編為大家精心挑選了一些總結(jié)的范文,供大家參考和借
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。教師節(jié)座談
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢。建議使用時間順序或者邏輯順序進(jìn)行總結(jié),讓讀者能夠清晰地了解事情的發(fā)展過程。接下來,我們一起
小學(xué)安全教育課教學(xué)工作總結(jié)與反思 安全課教師工作總結(jié) 文件夾
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