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最新幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師(精選19篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 23:50:46
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寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種交代。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。政府工作會(huì)議
世界上每個(gè)獨(dú)立發(fā)展的國(guó)家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。總結(jié)的語(yǔ)氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)
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時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更
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總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們
擁有一個(gè)有效的計(jì)劃可以使我們更加專注和集中注意力。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮時(shí)間、資源和能力等方面的限制。這些范文可以幫助你更好地掌握總結(jié)的寫作技巧。生活部工作計(jì)劃
報(bào)告是向上級(jí)、同事或外界匯報(bào)工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在寫報(bào)告時(shí),可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),同時(shí)要保持創(chuàng)新和獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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一個(gè)好的計(jì)劃能夠使我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到更多的目標(biāo)。一個(gè)完美的計(jì)劃還需要有明確的時(shí)間規(guī)劃,包括起止時(shí)間、每天的具體工作內(nèi)容等。通過(guò)以下范文,我們可以看到不同領(lǐng)域
讀后感是對(duì)書中觀點(diǎn)、價(jià)值觀和故事情節(jié)的理解和解讀。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合其他讀者的評(píng)論和解讀,擴(kuò)展視野,豐富內(nèi)容。下面是一些精選讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小飛俠
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閱讀這本書讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。寫讀后感時(shí)要注意邏輯嚴(yán)密和觀點(diǎn)明確。下面是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。小飛俠彼得潘的讀后感
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讀后感有助于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。提前了解作者的背景和作品的主題,可以幫助我們更好地寫出有深度的讀后感。以下是一些讀者對(duì)暢銷小說(shuō)的讀后感,
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通過(guò)寫報(bào)告,我們可以提高我們的溝通能力和表達(dá)能力,同時(shí)也可以記錄下我們的工作成果和思考過(guò)程。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)明確,包括引言、主體和結(jié)論等部分。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以
計(jì)劃可以幫助我們排除一些不必要的事物,讓我們更集中精力做重要的事情。確定一個(gè)明確的時(shí)間表,將任務(wù)分解成具體的步驟和行動(dòng)計(jì)劃。%20制定計(jì)劃可以幫助我們保持專注和
寫報(bào)告需要注重邏輯性和條理性,確保觀點(diǎn)和結(jié)論能夠清晰傳達(dá)。在報(bào)告的正文部分,可以分段敘述,每段都具有明確的主題和論點(diǎn)。希望這些報(bào)告范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開(kāi)始寫吧!如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能,我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告的撰寫過(guò)程包括問(wèn)題定義、數(shù)據(jù)收集、分析、歸納和總結(jié)。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該客觀、明確,以回答報(bào)告提出的問(wèn)題或解決報(bào)告涉及的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書
進(jìn)行總結(jié)有助于我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中得到寶貴的教訓(xùn)和啟示。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟
總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。班主任對(duì)班級(jí)寄語(yǔ)2
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的
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演講稿的撰寫過(guò)程需要反復(fù)修改和打磨,確保語(yǔ)言流暢,內(nèi)容準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。撰寫演講稿時(shí),要注意保持積極樂(lè)觀的心態(tài),充滿自信地面對(duì)觀眾和聽(tīng)眾。每個(gè)優(yōu)秀的演講背后都有著
人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。除夕個(gè)性祝福語(yǔ)篇一鞭炮震天
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開(kāi)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不要使用太多的行話或術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語(yǔ)可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您

最新幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 23:50:46
最新幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師(精選19篇)
    小編:長(zhǎng)久的心動(dòng)-

了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇一

女:三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

男:感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇比賽中,我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。

女:孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

男:是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》。

女:謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

男:感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》。

女:孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》。

男:春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》。

女:是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇二

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今日,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。

在這個(gè)異常的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說(shuō),下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。多謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái)。

一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)教師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了,看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表教師講話。

教師們的辛勤付出,最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的教師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,教師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看教師,看看以往給你們七彩童年的xx幼兒園。

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

四年后的今日,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開(kāi)門紅》。

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》。

2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是趣味的,

我們感激aify教師,也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。

3、貝貝班:《茉莉花》。

茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。

4、葡萄班:《小馬放飛》。

廣袤的草原,一群歡樂(lè)的小馬。

她們向往歡樂(lè),她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。

5、晶晶班:歌唱表演《努力》。

告別了歡樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》。

頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。

一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》。

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》。

歡樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂(lè)的寶貝。

讓我們一齊和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;。

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

今日,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

9、晶晶班:《千字文》。

四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅僅多才多藝,我們還文武雙全呢。

下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》。

10、葡萄班:《好漢歌》。

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。

11、晶晶班:《金孔雀》。

一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

xx、貝貝班:《歡慶腰鼓》。

大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)教師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)教師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光,再一次傾聽(tīng)教師的歌唱,再一次依偎在教師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》。

師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的教師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心境告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園,相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的教師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的歡樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍皻g樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的.尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為教師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向更加完美的明天!教師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育期望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自我的夢(mèng)想和完美的心愿,今日讓我們的夢(mèng)想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從教師的手中拿來(lái)自我的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快歡樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今日的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今日的一棵棵小樹(shù)苗,明天必須會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最完美的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

大家早上好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限完美的回憶。xxxx幼兒園是你們的搖籃,搖著你們快樂(lè)的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起跑線。"xxxx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開(kāi)始。

童年有無(wú)盡的風(fēng)景,童年有說(shuō)不完的故事,童年有走過(guò)的蹣跚路,童年有無(wú)盡的歡樂(lè)谷。童年更是播放天真,承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。

一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。

(介紹個(gè)班幼兒特色)二、代表講話1.園長(zhǎng)致辭:

小朋友們,幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束,三年里,園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福。這天,在即將離開(kāi)的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)張園長(zhǎng)的殷殷叮嚀!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。

(衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們,你們要加油呀!園長(zhǎng)多么堅(jiān)信,孩子們必須會(huì)擁有充滿愛(ài)和歡樂(lè)的人生。)2.家長(zhǎng)代表講話:

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

(感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的向你們說(shuō)聲"謝謝"。)3.幼兒代表講話:

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也必須有許多心里話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)幼兒代表講話。

(昔日的幼苗在搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù),以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀,家長(zhǎng)的悉心呵護(hù),走向更高更遠(yuǎn)的明天。)三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令:向后轉(zhuǎn)小朋友們,你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章,同時(shí),老師祝賀你們將從順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻,真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。

下面將由xxxx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎。

(這天的我們心潮澎湃,三年的悉心呵護(hù),三年的酸甜苦辣,三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)一聲,三年來(lái)能為你們服務(wù),我們覺(jué)得很光榮,我們沒(méi)有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé),我們的生命。

走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘期望。走過(guò)秋冬,我們收獲碩果,走過(guò)昨日,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前。走過(guò)這天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。幼兒園是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一齊把完美的記憶珍藏。

孩子們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段。是對(duì)明天的呼喚,是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們,請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書,大聲的跟我一齊說(shuō)"我們畢業(yè)啦…..")。

四、放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想,同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。孩子們,此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球,跟我一齊倒計(jì)時(shí)5--4--3--2--1放飛吧。

孩子們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,老師在那里也想送給你們一份囑托,那就是:期望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中,都能夠與同伴友好相處,做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛(ài)知識(shí)、酷愛(ài)讀書的好少年,真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿,更是我們所有的園長(zhǎng),所有老師的心愿。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!愿你們今生一路坦途,一路順風(fēng)!祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇四

相信大家都有寫過(guò)畢業(yè)典禮的致辭稿了,這就一起看看吧。畢業(yè)在即,如今又要離去的友人,真誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭主持稿,希望你喜歡。

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、各位老師:

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦___幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表___幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!

親愛(ài)的小朋友們,你們是___幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

親愛(ài)的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛(ài)的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,__幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們.

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:。

大家晚上好!

今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表__幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!

各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:

今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。

今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!

今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表__幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家下午好!

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。

對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友爸爸講話。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇六

b:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

a:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

沈:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出,要形成一個(gè)生命的新歷程,所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。

a:欣賞完了精彩的舞蹈,讓我們來(lái)欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。

b:哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?

a:當(dāng)然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

b:我告訴你,今天呀,來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵,可神氣了!

a:是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

b:請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。

沈:欣賞完了中班小朋友精彩的表演后,請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。

沈:哎。你還記得老師以前給你講過(guò)的《白雪公主》的故事嗎?

a:當(dāng)然記得呀,小班的時(shí)候,你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽(tīng)了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!

沈:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

a:謝謝小妹妹精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。

b:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。

a:看了大一班小朋友的精彩表演,我們大二班的小朋友也躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。

沈:我們都有一個(gè)幸福的家,有爸爸、有媽媽,還有我這個(gè)小娃娃。

b:藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家,誰(shuí)是爸爸,誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來(lái)的.《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。

沈:小朋友,還記得你第一次入園的時(shí)候,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,邁著不穩(wěn)的腳步,哭著鬧著向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。

b:如今的我們干凈整潔、步履輕盈,而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

a:請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。

b:哇,徐塋的舞真是跳的太好了,我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!

a:對(duì)呀,你看小班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。

沈:感謝小班小朋友的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來(lái)》。

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們:

早上好!

我是中一班的于珊珊老師,很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持,感謝家長(zhǎng)們不辭辛勞,在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加新世紀(jì)幼兒園“雛鷹展翅——志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮,我代表新世紀(jì)幼兒園全體教職員工,對(duì)你們的到來(lái)表示最衷心的感謝!

今天是一個(gè)特別的日子,對(duì)于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)共同見(jiàn)證這莊嚴(yán)的一刻。

今天,我們還邀請(qǐng)了新世紀(jì)幼兒園中班和小班的家長(zhǎng)們,謝謝你們的到來(lái)!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)幼教事業(yè)的大力支持,感謝你們對(duì)孩子們的精心培育,感謝你們對(duì)新世紀(jì)幼兒園的關(guān)懷和幫助,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o關(guān)心幼教事業(yè)的大家!

新世紀(jì)幼兒園在園幼兒共200多名,共有畢業(yè)班2個(gè),畢業(yè)80名幼兒,80個(gè)幼兒,就是80只雛鷹,今天我們?cè)谶@里就要放飛他們,放飛他們的夢(mèng)想,放飛他們翱翔天際,他們?cè)谛率兰o(jì)幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,三年在人生的長(zhǎng)河不算長(zhǎng),但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻是人生中最重要的三年,從進(jìn)園之初什么都不懂,什么都不會(huì),什么都要依靠家長(zhǎng),老師,到現(xiàn)在,他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力,社交能力具備了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,從三年前對(duì)于真、善、美,對(duì)于愛(ài)一無(wú)所知,到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)他人,懂得與人分享,孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我們每一個(gè)人都充滿了欣喜,看到了希望。

今天與其說(shuō)是畢業(yè)典禮,更像是新世紀(jì)幼兒園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實(shí)力展示,讓我們滿懷期待的見(jiàn)證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧!

為了活動(dòng)順利舉行,也為了給孩子們樹(shù)立良好的“身教”榜樣,我來(lái)宣布一下活動(dòng)紀(jì)律,請(qǐng)大家配合遵守:

1、請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),活動(dòng)期間不要接聽(tīng)電話,不要吸煙,以示對(duì)他人的尊重。

2、請(qǐng)您按照我們老師的要求和指令,配合活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),在活動(dòng)結(jié)束前,請(qǐng)不要退場(chǎng),孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時(shí)刻。今天的畢業(yè)典禮內(nèi)容十分精彩,和您過(guò)往參加的所有活動(dòng)都大不一樣,下面我來(lái)宣布一下活動(dòng)流程和內(nèi)容:

(孩子表演舞蹈,老師表演手語(yǔ)操)

1、畢業(yè)班學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

2、我長(zhǎng)大了集體宣誓

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭及重要講話

4、為畢業(yè)班的孩子授成長(zhǎng)禮及頒發(fā)畢業(yè)證書環(huán)節(jié)

5、家長(zhǎng)和孩子一起寫下夢(mèng)想

6、家長(zhǎng)陪同孩子一起放飛夢(mèng)想

好了,活動(dòng)流程就簡(jiǎn)單介紹到這里,我宣布,新世紀(jì)幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始……

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇八

今天我們懷著一顆不舍得心為我們第x屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的x周年,今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。

愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。

在新的未來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇九

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20xx盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

文檔為doc格式。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)。

二、班主任老師講話。

三、家長(zhǎng)代表講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。

四、教師詩(shī)朗誦。

七、幼兒詩(shī)朗誦。

八、情誼是火,融化了人生的冰;。

情誼是水,灌溉了干渴的禾;。

情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。

情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你,親愛(ài)的老師;。

忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福,好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。請(qǐng)孩子們接受我們送上的一份小小禮物。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十一

a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!

b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。

c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。

b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b:什么驚喜呢。

a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

6、a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

b:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

9、b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

10、a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。

a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。

b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

a:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。

b:親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。

a:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

b:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的教師我從心里感激您!

a:再見(jiàn)吧,教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:多謝大家,再見(jiàn)。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十二

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

你們好!

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xxx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

現(xiàn)在,我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福世界!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十三

合:你們好!

a:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

a:今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開(kāi)展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十四

各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:

今天,在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽的手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。

今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們:

大家午時(shí)好!

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。xxx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

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幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十六

尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

親愛(ài)的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。

主持:甲乙丙丁。

開(kāi)場(chǎng)白:

(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!

(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!

(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!

(?。憾?,我對(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!

(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

(丙)(?。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

(合):走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

1、舞蹈:《喜慶》。

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。

2、獨(dú)唱:老鼠赴宴。

a:吱吱吱,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?

b:是小老鼠嗎?

a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。

b:發(fā)生什么事了?

合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞:好兒郎。

a:你看過(guò)京劇嗎?

b:看過(guò),可好看了。

a:接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?

b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友。

4、電子琴:櫻花。

a:你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎?

b:見(jiàn)過(guò),盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。

合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

5、快樂(lè)體操。

少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!

6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果。

a:瞧!今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!

b:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?

合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

7、歌曲聯(lián)唱。

a:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了。

b:那就讓他們也來(lái)露一手吧合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

8、古箏:蒙古小夜曲。

a:微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原。

b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。

合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞:歡樂(lè)童年。

a:紅綢子飄起來(lái)。

b:手絹花舞起來(lái)。

合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》。

10、舞蹈:童心是小鳥(niǎo)。

a:我們的童年是夢(mèng)幻的,

b:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。

11、單簧管。

a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。

合:下面我們一起來(lái)欣賞吧!

12、舞蹈:康定溜溜的城。

a:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;

b:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……。

合:接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語(yǔ)童話?。喝缓?/p>

a:你有好朋友嗎?

b:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。

a:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。

合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

a:我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們。

b:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?

合:大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

15、集體舞:手拉手。

a:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近。

b:讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔!

合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》。

結(jié)束語(yǔ):

童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

童年是歌,一支支清音回響。

我們播種心愿,耕耘希望;

我們收獲今天,期盼明天。

到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十七

師:親愛(ài)的小朋友們。

幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的xx老師。

幼1:我是朵朵班的xx小朋友。

幼2:我是苗苗班的xx小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們20xx最新大班畢業(yè)典禮主持詞迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!

幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。

師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記kisstherain)。

1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十八

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。

我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xxxx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表xxxx老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師篇十九

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成丁:崔亦非。

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。

乙:親愛(ài)的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

?。何覀凃湴?,我們自豪!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。

?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。

開(kāi)場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》。

a:親愛(ài)的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。

園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

a:謝謝園長(zhǎng)的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《可愛(ài)的人》。

3、《神氣小兵》。

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演。

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。

5、時(shí)裝秀。

c走秀。

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

6、老師二重唱《啊哩哩》。

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會(huì)更精彩!

b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》。

b擺姿勢(shì)。

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

8、喜慶。

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱。

b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。

10、健美操〈都市節(jié)奏〉。

b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉。

d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

12、《感恩的心》。

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”

a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。

b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?

a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

c:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。

a:第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。總結(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出了總結(jié)的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的合
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。情
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。制定一個(gè)完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。這里有一些總結(jié)寫作的實(shí)用技巧和方法,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種交代。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。政府工作會(huì)議
世界上每個(gè)獨(dú)立發(fā)展的國(guó)家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。總結(jié)的語(yǔ)氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,
有計(jì)劃地進(jìn)行工作可以更好地掌握時(shí)間,提高工作質(zhì)量。計(jì)劃的制定需要靈活性和適應(yīng)性,要能夠隨時(shí)調(diào)整和變通。通過(guò)閱讀范文,可以對(duì)計(jì)劃的書寫和實(shí)施有更清晰的認(rèn)識(shí)和了解。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。在寫總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。以范文為參考,可以更好地了
總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們
擁有一個(gè)有效的計(jì)劃可以使我們更加專注和集中注意力。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮時(shí)間、資源和能力等方面的限制。這些范文可以幫助你更好地掌握總結(jié)的寫作技巧。生活部工作計(jì)劃
報(bào)告是向上級(jí)、同事或外界匯報(bào)工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在寫報(bào)告時(shí),可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),同時(shí)要保持創(chuàng)新和獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
一個(gè)好的計(jì)劃能夠使我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到更多的目標(biāo)。一個(gè)完美的計(jì)劃還需要有明確的時(shí)間規(guī)劃,包括起止時(shí)間、每天的具體工作內(nèi)容等。通過(guò)以下范文,我們可以看到不同領(lǐng)域
讀后感是對(duì)書中觀點(diǎn)、價(jià)值觀和故事情節(jié)的理解和解讀。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合其他讀者的評(píng)論和解讀,擴(kuò)展視野,豐富內(nèi)容。下面是一些精選讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小飛俠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
閱讀這本書讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。寫讀后感時(shí)要注意邏輯嚴(yán)密和觀點(diǎn)明確。下面是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。小飛俠彼得潘的讀后感
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
讀后感有助于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。提前了解作者的背景和作品的主題,可以幫助我們更好地寫出有深度的讀后感。以下是一些讀者對(duì)暢銷小說(shuō)的讀后感,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
通過(guò)寫報(bào)告,我們可以提高我們的溝通能力和表達(dá)能力,同時(shí)也可以記錄下我們的工作成果和思考過(guò)程。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)明確,包括引言、主體和結(jié)論等部分。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以
計(jì)劃可以幫助我們排除一些不必要的事物,讓我們更集中精力做重要的事情。確定一個(gè)明確的時(shí)間表,將任務(wù)分解成具體的步驟和行動(dòng)計(jì)劃。%20制定計(jì)劃可以幫助我們保持專注和
寫報(bào)告需要注重邏輯性和條理性,確保觀點(diǎn)和結(jié)論能夠清晰傳達(dá)。在報(bào)告的正文部分,可以分段敘述,每段都具有明確的主題和論點(diǎn)。希望這些報(bào)告范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開(kāi)始寫吧!如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能,我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告的撰寫過(guò)程包括問(wèn)題定義、數(shù)據(jù)收集、分析、歸納和總結(jié)。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該客觀、明確,以回答報(bào)告提出的問(wèn)題或解決報(bào)告涉及的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書
進(jìn)行總結(jié)有助于我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中得到寶貴的教訓(xùn)和啟示。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟
總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。班主任對(duì)班級(jí)寄語(yǔ)2
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
演講稿的撰寫過(guò)程需要反復(fù)修改和打磨,確保語(yǔ)言流暢,內(nèi)容準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。撰寫演講稿時(shí),要注意保持積極樂(lè)觀的心態(tài),充滿自信地面對(duì)觀眾和聽(tīng)眾。每個(gè)優(yōu)秀的演講背后都有著
人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。除夕個(gè)性祝福語(yǔ)篇一鞭炮震天
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開(kāi)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不要使用太多的行話或術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語(yǔ)可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您
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