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比賽活動(dòng)方案(大全8篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 11:39:25
  • 小編:新疆金標(biāo)尺
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報(bào)告要求我們對(duì)所研究或觀察的事物進(jìn)行詳細(xì)描述和分析。編寫報(bào)告時(shí),我們需要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求,引用他人的研究和觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)注明出處。以下是小編為大家收集的報(bào)告
總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中必不可少的一環(huán)。突出重點(diǎn)是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。超市
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報(bào)告還可以通過使用圖表、表格、圖像等可視化工具來增強(qiáng)信息的傳達(dá)效果。在報(bào)告中可以使用圖表、表格等可視化工具來更好地展示數(shù)據(jù)和信息。我們?yōu)槟砹艘恍﹥?yōu)秀報(bào)告的摘
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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報(bào)告通常包含問題的描述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。在報(bào)告中,我們需要選擇合適的語言和風(fēng)格,以便與讀者建立有效的溝通。努力改進(jìn)工作場(chǎng)所的文化和氛圍,這里有一
通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫
一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能出現(xiàn)的情況。制定方案時(shí)要注意合理分配和利用資源,以達(dá)到最優(yōu)的效益。當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜和困難的問題時(shí),一個(gè)明確和可行的方案可以指引
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制定方案時(shí),我們需要充分考慮相關(guān)利益方的需求和利益。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)性和適應(yīng)性。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。師范
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報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、活動(dòng)或事件的詳細(xì)描述和分析的一種書面形式,它可以為讀者提供全面的了解和參考。%20用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)報(bào)告內(nèi)容,避免使用太多可有可無的廢話,突
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總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長(zhǎng)??偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大
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總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。需要對(duì)自己的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),找出其中的亮點(diǎn)和不足。這些總結(jié)范文精心組織和排版,給讀者帶來了良好的閱讀
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社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫一篇完美的總結(jié)要注意觀點(diǎn)的獨(dú)特性和見解的深入。閱讀這些總結(jié)范文,或許能幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),分析深入,有助于解決問題和提出建議。報(bào)告的寫作過程中,我們需要遵循邏輯順序和條理性,以使讀者能夠有清晰的閱讀體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些報(bào)
報(bào)告的寫作,需要我們收集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料。在報(bào)告的正文部分,可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行分節(jié)敘述。在報(bào)告的寫作過程中,要注意保持客觀中立的態(tài)度。
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
報(bào)告是對(duì)某一事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和說明的一種書面或口頭表達(dá)方式。報(bào)告的主體部分應(yīng)該根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果進(jìn)行邏輯連接,形成一個(gè)完整的論證過程。希望這些范文能夠
報(bào)告通過系統(tǒng)收集、整理和分析數(shù)據(jù)、事實(shí)和信息,向讀者傳達(dá)特定的信息和結(jié)論。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括引言、正文和結(jié)論等部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。歡迎
通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬
合同是一種法律文件,用于明確雙方在某項(xiàng)交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。合同起草時(shí)應(yīng)該考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛情況。以下是小編為大家收集的合同示范,希望對(duì)大家有所幫助。
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過去的片段進(jìn)行回顧和思考。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。接下來是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完
合同的簽訂需要明確雙方的意愿和目的,并確保合法性和合規(guī)性。如何起草一個(gè)合同是一個(gè)需要慎重考慮的問題。合同是一種法律文件,用于約定雙方的權(quán)利和義務(wù)。編寫合同前,首
在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地
經(jīng)過總結(jié),我們能更深刻地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供思路和方法。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評(píng)價(jià)。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助我們更好地理解總
工作是我們每個(gè)人的日常,通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀

比賽活動(dòng)方案(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 11:39:25
比賽活動(dòng)方案(大全8篇)
    小編:新疆金標(biāo)尺

方案的評(píng)估和調(diào)整是必要的,以確保其與實(shí)際情況相符合,并能夠不斷優(yōu)化改進(jìn)。首先,我們需要明確我們的目標(biāo)和需求,以確定適合的方案。我們可以從下面的方案示例中找到一些靈感和啟發(fā)。

比賽活動(dòng)方案篇一

紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支隸屬于校團(tuán)委,主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區(qū)團(tuán)員生活,推進(jìn)紫荊社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。鼓勵(lì)社區(qū)團(tuán)員刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),提高思想道德素質(zhì),營(yíng)造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū)。

紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支成立已有一段時(shí)間,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動(dòng)到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動(dòng)建設(shè),根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實(shí)際情況,策劃社區(qū)文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競(jìng)技大賽”。

豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活,以此活動(dòng)為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識(shí)更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺(tái),活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。

xx月xxxx日上午8:30――11:30

紫荊社區(qū)全體同學(xué)

科技樓電腦機(jī)房

1、海報(bào),宣傳單,比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作。

2、在社區(qū)苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng),接受報(bào)名。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),分組,確定比賽順序時(shí)間,場(chǎng)地等準(zhǔn)備

4、組織參賽者按時(shí)入場(chǎng),舉行開幕式致詞。

5、正式開始比賽。團(tuán)總支學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

6、公布當(dāng)日比賽結(jié)果。

7、第二天決賽,公布最后比賽結(jié)果。并頒獎(jiǎng)。

8、結(jié)幕式致詞。團(tuán)總支成員與獲獎(jiǎng)成員,以及其他參賽成員合影留念。

場(chǎng)地費(fèi):xxxxxx元宣傳單,報(bào)名表,和海報(bào)等xxxx元橫幅xxxx元

獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi):團(tuán)體第一名:鍵盤鼠標(biāo)套裝或者兩箱牛奶(價(jià)值xxxx元)

第二名:一箱牛奶(每箱價(jià)值xxxx元)

第三名:一箱維他奶(每箱價(jià)值xxxx元)

個(gè)人第一名:一箱牛奶(每箱價(jià)值xxxx元)

第二名:一箱維他奶(每箱價(jià)值xxxx元)

第三名:一箱旺旺(每箱價(jià)值xxxx元)

總共:xxxxxx元

策劃主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:校團(tuán)委秘書處社建部

比賽活動(dòng)方案篇二

口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能??谒隳芰Φ母叩?,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力和解決問題的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。小學(xué)數(shù)學(xué)組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦1-3年級(jí)學(xué)生口算比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的口算知識(shí),提高學(xué)生的口算速度,提升學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的`工作,必須持之以恒地開展。

1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)漢回班的全體學(xué)生。

2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)口算考試,不得使用其他計(jì)算工具??疾閷W(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20分鐘)做對(duì)的題數(shù)。

3、競(jìng)賽內(nèi)容:各年級(jí)試題按教學(xué)進(jìn)度合理編制相應(yīng)的口算題,要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。

5、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

6、活動(dòng)時(shí)間:3月20日(周四)下午第三節(jié)課。

7、監(jiān)考、閱卷安排:1-3年級(jí)各班數(shù)學(xué)老師。

1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

1、本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)選。給每位學(xué)生20分鐘時(shí)間,根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評(píng)選。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽活動(dòng)將從正確率、速度等方面設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。擬選各年級(jí)成績(jī)前5名的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

比賽活動(dòng)方案篇三

2.報(bào)名方式:團(tuán)隊(duì)(5人組)

團(tuán)隊(duì)賽:第一名獎(jiǎng)勵(lì)500元+100網(wǎng)費(fèi)每組.

4.所有報(bào)名參賽人員,只要是運(yùn)用本人身份證報(bào)名者.

所有報(bào)名參賽人員在比賽當(dāng)天均可以獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次,獎(jiǎng)品豐富喔!(這個(gè)可以加可以不加!自己定)詳情請(qǐng)咨詢網(wǎng)吧前臺(tái). 報(bào)名時(shí)間:20××年10月6日至20xx年10月6日.

比賽時(shí)間:20××年10月6日

比賽服務(wù)器:比賽服

比賽說明;

1.所有參賽隊(duì)伍以隊(duì)長(zhǎng)為單位到本網(wǎng)吧前臺(tái)報(bào)名參加.

2.以抽獎(jiǎng)方式分配對(duì)戰(zhàn)方,5人一組進(jìn)行比賽.

3.比賽地圖 召喚師峽谷 征兆模式.

4.比賽隊(duì)伍不少于4組,少于4組取消團(tuán)隊(duì)賽,或是降低獎(jiǎng)勵(lì)。

5.個(gè)人賽中成績(jī)優(yōu)異者可自行組建團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽.

6.不遵守比賽規(guī)則,裁判安排,以及中途掛機(jī)或是退出者,取消比賽.

7.比賽過程嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行.

1.參賽選手需提前到前臺(tái)報(bào)名參賽,遲到不給予參賽資格.

2.參賽選手需在指定服務(wù)器比賽(卡拉曼達(dá))自備帳號(hào)。

3.自備qq帳號(hào).

4.參賽選手需年滿18周歲,并攜帶本人有效身份證報(bào)名參賽.

5.從參賽到?jīng)Q賽,每隊(duì)隊(duì)伍可以更換一名隊(duì)友上場(chǎng)參賽.

6.所有比賽均為5v5、房間模式:征兆模式.

7.比賽勝負(fù)由系統(tǒng)定勝負(fù)為準(zhǔn).

8.由裁判組織參賽雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定建房.勝方開設(shè)房間,并在房間左側(cè),敗方在右側(cè).

9.抽簽、開設(shè)房間、進(jìn)入房間須有效率,裁判發(fā)命令3分鐘內(nèi)準(zhǔn)備有序,超過3分鐘視為棄權(quán).并取消參賽資格.(隊(duì)伍有一個(gè)人未準(zhǔn)備好也算是整隊(duì)取消資格)

10.比賽10分鐘內(nèi)掉線或是別的(非人為)事故。3分鐘內(nèi)未連接進(jìn)入游戲,在這3分鐘內(nèi)有裁判宣判參賽的兩隊(duì)人員須全部回程等候,等待連接成功才正式開始計(jì)算.若是有掉線方不聯(lián)系裁判,那么游戲繼續(xù)進(jìn)行.

11.比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外)否則視為棄權(quán).

12.比賽中不得利用任何bug,或是使用任何bug英雄.以現(xiàn)場(chǎng)裁判通在比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)事件,須立即聯(lián)系裁判,裁判作出判罰,選手徐完全服從.

1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣,借此機(jī)會(huì)來對(duì)外宣傳本網(wǎng)吧的優(yōu)勢(shì),便宜的收費(fèi),環(huán)境的優(yōu)異及良好的服務(wù)態(tài)度.

2.獎(jiǎng)勵(lì)只是為了刺激周邊網(wǎng)吧的“英雄聯(lián)盟”玩家來本網(wǎng)吧消費(fèi).

3.獎(jiǎng)勵(lì)輔助(充值100元贈(zèng)送50元、200贈(zèng)送120、300元贈(zèng)送200元、充500以上充多少送多少、)只是為了發(fā)展本網(wǎng)吧持久客源.

20××-9-29

1.200元/場(chǎng)次/人 (單人執(zhí)行 300;本次活動(dòng))(根據(jù)活動(dòng)情況而定) (本次活動(dòng)現(xiàn)金賽隊(duì)伍比較多!一個(gè)人處理比較難操作)

2.由于本活動(dòng)是網(wǎng)吧自發(fā)賽!比賽服賬號(hào)自理(淘寶上有出售!5元一個(gè)?。?/p>

3.本次活動(dòng)之負(fù)責(zé)賽事主持.和比賽人員安排!其他一概不負(fù)責(zé)。

4.活動(dòng)費(fèi)用當(dāng)日結(jié)算。

比賽活動(dòng)方案篇四

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的'思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象

三至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

1.競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月8日星期四下午第一節(jié)

2.競(jìng)賽地點(diǎn):五(2)班、四(1)班教室

五、競(jìng)賽形式

筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按年級(jí)評(píng)選出一、二、三、四名。

數(shù)學(xué)教研組

20xx-12-6

比賽活動(dòng)方案篇五

為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的'人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象,根據(jù)xx年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

靜脈留置針輸液,徒手心肺復(fù)蘇,無菌操作。

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。

2、地點(diǎn):一樓多功能廳。

一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元。

二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各500元。

三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各200元。

紀(jì)念獎(jiǎng)五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

共計(jì)費(fèi)用:2900元。

1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);。

2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競(jìng)選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;。

3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定,按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng),候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內(nèi)圍觀;。

5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;。

7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名,評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分,取三位評(píng)委的平均分為比賽成績(jī),參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績(jī)排名而定。

1、評(píng)委安排:評(píng)委組組長(zhǎng),徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委,靜脈留置針輸液組評(píng)委,無菌操作組評(píng)委。

2、統(tǒng)分組人員:

3、器械、物品維護(hù)小組人員:

比賽活動(dòng)方案篇六

青春獻(xiàn)祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走。

5月11日高一、5月12日高二,下午14:30五樓會(huì)議室;

主任:李仲輝。

副主任:羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。

成員:陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。

董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)。

曠昌幼王曉明鄧建華。

(一)宣傳組。

組長(zhǎng):羅光偉副組長(zhǎng):雷新生王曉明。

成員:蔣永紅(攝影)鄒賢肖波(音響、燈光、話筒、放碟)。

任務(wù):辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、提供與會(huì)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)的名單,確保正常供電。

(二)組織組。

組長(zhǎng):楊茂軍副組長(zhǎng):鄧建華、李小平。

組員:全體音樂教師伍蘭艷王勇學(xué)生會(huì)干部。

任務(wù):調(diào)度,制作發(fā)放節(jié)目單,保障節(jié)目的有序進(jìn)行。

(三)后勤組組長(zhǎng):田建初副組長(zhǎng):陳雙明李靜。

組員:電工師傅等任務(wù):拼裝舞臺(tái),測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。

(四)紀(jì)檢保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):賀中秋副組長(zhǎng):李三元、陳煌。

組員:高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。

任務(wù):負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng),防止意外事故發(fā)生。

(五)攝像組組長(zhǎng):黃付成成員:攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部。

(六)專家評(píng)委組:

李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、

鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。

李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。

謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)曠昌幼王曉明。

鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。

1、各部門要高度重視安全工作,認(rèn)真排查安全隱患。

2、各演員按時(shí)侯場(chǎng),確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。

3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排,注重細(xì)節(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作,確保演出順利進(jìn)行。

1、各個(gè)班級(jí)于下午14:00前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室。

2、合唱比賽時(shí)間為14:30—17:30,具體安排如下:

(1)主持人上臺(tái)。

(2)介紹嘉賓。

(3)李校長(zhǎng)致辭。

(4)羅書記宣布開始。

1、停電應(yīng)急方案。

(1)如果演出期間突然停電,學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工必須馬上到位,大概10分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電,由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進(jìn)行。

(2)如果節(jié)目馬上就要結(jié)束,但還沒有進(jìn)行完,由主持人馬上宣布閉幕,利用應(yīng)急燈或等來電后觀眾再安全退場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案。

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的.情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。

比賽活動(dòng)方案篇七

拼圖是一項(xiàng)可以開發(fā)同學(xué)們智力的一項(xiàng)益智游戲,可以鍛煉同學(xué)們的思維方式及動(dòng)手能力,增加大腦的思維能力,同時(shí)也可以增加同學(xué)們的業(yè)余知識(shí),能讓同學(xué)們?cè)谄磮D過程中體驗(yàn)樂趣。(可采用單人比賽,或以雙人合作方式,考驗(yàn)伙伴們之間的默契,可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相合作,遇到挫折互相扶持。)

房山科技活動(dòng)中心

待定

1、 本次拼圖時(shí)間規(guī)定為四十分鐘

2、 進(jìn)行拼裝,不得違規(guī)操作

3、 拼圖過程中不得隨意走動(dòng)

4、 不得交頭接耳

5、 不得與工作人員發(fā)生矛盾突出

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組各評(píng)一二三等獎(jiǎng),可一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名等

攝像一名,拍照一名,計(jì)時(shí)一名,每組管理人員3名

比賽開始后不得在現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)

如零部件缺少及時(shí)匯報(bào)給工作人員

比賽活動(dòng)方案篇八

開拓新的學(xué)習(xí)氛圍,宣傳藝術(shù)文化知識(shí)樂趣,提高學(xué)校文娛氛圍,展現(xiàn)音樂學(xué)院學(xué)生的真我風(fēng)采。本次活動(dòng)為學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐系列活動(dòng)項(xiàng)目,由聲樂教研室、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織。

民族美聲唱法歌手大賽(歌曲自選,內(nèi)容不限)。

從即日起至11月1日(星期四)截止,自由報(bào)名,各班文娛委員統(tǒng)一收集本班報(bào)名情況交學(xué)院文娛部。所有參賽選手請(qǐng)注意屆時(shí)公布欄的抽簽時(shí)間。

初賽:11月5日晚上7:30地點(diǎn):音樂廳。

決賽:11月9日晚上7:30地點(diǎn):音樂廳。

1.以個(gè)人形式參賽,必須是音樂學(xué)院在校學(xué)生,11月5日晚上7:30分在學(xué)院音樂廳進(jìn)行初賽,每人限唱1分鐘,自帶鋼琴伴奏。挑選20名選手參加決賽。

2.大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

1.整體形象:(8分)要求參賽者根據(jù)音樂作品的.需要,選擇適合個(gè)人特色的服裝進(jìn)行比賽。

2.作品難度系數(shù):(12分)要求參賽者所選歌曲要有一定的難度系數(shù)。

3.語言表達(dá):(10分)要求參賽者吐字清晰。

4.舞臺(tái)表演:(10分)要求參賽者上臺(tái)講究臺(tái)風(fēng),表現(xiàn)大方。

5.演唱分:(60分)根據(jù)參賽者對(duì)歌曲的技巧分析、音樂表現(xiàn)、音準(zhǔn)以及節(jié)奏為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序(到時(shí)請(qǐng)留意公布欄的具體通知)。

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對(duì)比是一種通過對(duì)比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)
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總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。總結(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時(shí)間分配來優(yōu)化工作流程。以下是小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷提高自己的素質(zhì)。在面對(duì)沒有明確定義的事物時(shí),我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注
總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。需要對(duì)自己的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),找出其中的亮點(diǎn)和不足。這些總結(jié)范文精心組織和排版,給讀者帶來了良好的閱讀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。延期繳納稅款
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)
社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫一篇完美的總結(jié)要注意觀點(diǎn)的獨(dú)特性和見解的深入。閱讀這些總結(jié)范文,或許能幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),分析深入,有助于解決問題和提出建議。報(bào)告的寫作過程中,我們需要遵循邏輯順序和條理性,以使讀者能夠有清晰的閱讀體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些報(bào)
報(bào)告的寫作,需要我們收集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料。在報(bào)告的正文部分,可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行分節(jié)敘述。在報(bào)告的寫作過程中,要注意保持客觀中立的態(tài)度。
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
報(bào)告是對(duì)某一事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和說明的一種書面或口頭表達(dá)方式。報(bào)告的主體部分應(yīng)該根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果進(jìn)行邏輯連接,形成一個(gè)完整的論證過程。希望這些范文能夠
報(bào)告通過系統(tǒng)收集、整理和分析數(shù)據(jù)、事實(shí)和信息,向讀者傳達(dá)特定的信息和結(jié)論。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括引言、正文和結(jié)論等部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。歡迎
通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬
合同是一種法律文件,用于明確雙方在某項(xiàng)交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。合同起草時(shí)應(yīng)該考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛情況。以下是小編為大家收集的合同示范,希望對(duì)大家有所幫助。
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過去的片段進(jìn)行回顧和思考。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。接下來是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完
合同的簽訂需要明確雙方的意愿和目的,并確保合法性和合規(guī)性。如何起草一個(gè)合同是一個(gè)需要慎重考慮的問題。合同是一種法律文件,用于約定雙方的權(quán)利和義務(wù)。編寫合同前,首
在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地
經(jīng)過總結(jié),我們能更深刻地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供思路和方法。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評(píng)價(jià)。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助我們更好地理解總
工作是我們每個(gè)人的日常,通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀
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